關于青春的朗誦稿(合集15篇)
在社會一步步向前發展的今天，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編為大家收集的關于青春的朗誦稿，希望對大家有所幫助。
關于青春的朗誦稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
生命因時間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗。而我們作為萬物生靈中的高等動物——人類，則因青春才顯得活潑、可愛，生命才充滿意義。
可是我們都知道：越是美好的事物就越短暫。對于這短暫的青春，我們該做出些什么呢？看花兒在一年中最美好的春季中，盡力的去展示自己耀人的花朵，那花兒的衣服似乎只要挨一下，就有數十顆紅水珠從上面滾落下來；魚兒在水中自由自在的游動，那從水底正傳來陣陣嬉戲聲，多么歡快的聲音啊！鳥兒正在天空飛翔，哇！原來他正在享受青春的樂趣。
現在你一定知道我的演講題目吧，對，就是：珍惜我們現在美好的青春。在這短暫的時間里，我們要有一番奮斗，有所成長，活出青春的精彩，展現青春的魅力！
青春猶如夢一場，如此短暫。時光飛逝，青春稍縱即逝。然而，擁有青春，就擁有一個夢想和奮斗；擁有青春，就擁有活力與生機；擁有青春，才會擁有完美的人生。對待青春，我們唯有珍惜。每個人都擁有青春，但是，如何把握青春并非易事。我們要學會珍惜青春，為青春奮斗到底。
隨著年齡的增長，我們踏著輕快的腳步，邁著堅實的步伐步入青春的殿堂。在充滿活力的青春中，我們走過春風；沐過夏雨；踏過秋霜；訪過冬雪。也許你每日對窗望日，浪費的是昨日，感嘆在今日，盼望于明天，每日不知目的是何？也許你每日計分數秒從早到晚，無所事事；每日不知方向是何？也許你每日早起摸黑，卻不知旭日從何升起？不要把青春當作一種資本，用揮霍生命來昭示她的存在；用夸夸其談來顯示她的魅力；用我行我素來證明她的灑脫。在今日，或許你數著青春度日，把青春當作一堆玩具，玩完扔之，把青春當作一杯自來水，認為用之不盡，取之不竭。那么你就錯，徹徹底底的錯，因為青春是時間，是流水，永不會再回頭。因此我們應該珍惜我們所走的每時每刻，把握好每一個情節，不要浪費青春，浪費我們精彩的人生。在有限的青春時間內，我們應該做出無限美好的事情來。
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜！雖說青春是短暫的卻又是美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。所謂英雄出少年，在這個極短的青春時期內應該努力樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。這將會對自己一生的奮斗和成就產生長遠而巨大的作用。不信你看：
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡羞辱之后堅強的活下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受慘無人道的宮刑之后，他受盡辱，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續撰寫《史記》，最終實現“憂愁發奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷？是誰為編著醫書而嘗百草？沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫學事業。他自幼學醫，遍覽醫書，發現大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌！
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明？是誰用青春換來一千多項發明？沒錯，是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來一千多項的發明專利，十年如一日的思考創造，給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發明創造，他會有如此成就？愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大！青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功！當然你也可以做到，因為我們現在就擁有活力的青春，我們的生機就在這兒誕生，它給我們美好的希望，在學習中它給我們戰勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應有的黃金階段，沒有什么艱難險阻是攻無不刻戰無不勝的，那么我們的日子將會變得豐富多采，富麗堂皇。
青春是歡快的流水，一晃而過。當我們不知不覺地在其中徘徊時，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無情，那么堅定不移。不要等到回想過去時，原來自己是在糟蹋自己的青春無知地將自己的青春視而不見，結果就會情不自禁地怨天尤人，看到自己一無所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應該牢牢抓住這短暫的青春為未來美好的日子打下一個根深蒂固的基礎。
每個人都喜愛青春，因為青春中的活力與生機蓬勃的朝氣，它所散發出來的優秀是泰山所不能比，是長河所不能及的；青春就象春天貴如油的雨水，洗透我們的幼稚，沖動，滋潤我們幼小的心靈，給我們生機，給我們活力。同時你也要記住一段人生只能走一回，一個人青春也只有一次。只有把握住今日，才可以盼望于明天，我們將來業不會留下遺憾，留下缺陷，即使有缺陷，只要你努力，那也會成為缺陷美。
在青春中我們難免會遇到困境，那我們應該如何面對呢？
世界上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。其實這也不然！
當我們面對逆境時，千萬不要聽之認之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續長短只是在于個人的意志和想法，只要自己戰勝自己的心理，那么自然就會將逆境變為順境，這主要是懷有一個樂觀的人生態度，要戰勝困難首先就要戰勝自己。
其次我們應該學會能屈能伸，時時刻刻準備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰，不會落后。正如逆水行舟不進則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結局。
我們的青春就象一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們在這個黃金階段努力揚著船帆駛向成功的彼岸。
花有重開日，人無再少年。”只愿我們每一個人都掌握好時間，把握住青春，這樣才能放飛夢想，實現遠大理想。做一個積極珍惜青春的使者，為明天的夢想加油！
青春如夢，要想讓它成為美夢，我們必須珍惜青春。
所以珍惜你現在所擁有的青春吧！
謝謝大家，我的演講到此結束！
關于青春的朗誦稿2
親愛的老師同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春》。
青春，是我的資本，快樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到！ 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角！我的魅力我自己知道，定會是出乎每個人的意料！我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。（我）喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創新。張開手， 讓年輕無極限！穿越在不同的領域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現！年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好；只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩！
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造…… 我知道一切都不容易，所以我努力的握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我是要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看！
謝謝大家。我的演講結束。
關于青春的朗誦稿3
陽光的風吹開霧霾，
不畏泥濘坎坷，
登上峰巒領略旖旎風光。
金色的雨爆出了綠色，
洗凈了塵埃潔凈了靈魂，
洗亮雙眸。橄欖樹生長著
希望，青春成為永恒。
一聲聲鳥鳴，
鳴亮黎明的日出。
揚起前進的紅帆，
蕩起青春的雙槳，
執著于風浪上，
耶穌基督同行。
拋錨在花香流溢的岸，
心靈誠實敬拜贊美，
青春無悔的奉獻，
榮耀歸于上帝。
關于青春的朗誦稿4
一、
我伴著明媚的春光走進綠洲
我澎湃的激情化作條條彩綢
我的血液蕩起昂揚的青春音符
我的追索一如倜儻的青春節奏
我何時走進青春人生似乎難以界定
但我總深戀著青春這一枝生命獨秀
青春啊是什么
這個超越美麗的迷人美麗
青春啊能有多久
誰都想親夠卻總也親不夠
青春不是平鋪的幾款色調
青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸
青春不是一張被渲染的彩紙
青春是書寫壯美人生的一面錦繡
青春不僅僅是一種外表
青春孕育著理想、直面于挑戰、深藏著追求
青春不只是一個時段
青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓
青春似乎還欠有幾分的練達
但誰不討厭老氣橫秋
青春常常充滿奇異的幻想
但誰不愛擁抱那創造的星斗
青春啊能隨我多久
我的青春能跨越幾度春秋
生命不竭啊
青春就不會衰老
漫漫征程啊
青春與朝陽一齊走
二、
中華民族五千載
歷史長河蕩悠悠
炎黃開我華夏基業
代代風流寫我民族春秋
代代風流喲
橫掃頑固與腐朽
代代風流喲
讓一座座豐碑佇立歷史潮頭
無論你初諳世事
無論你已把生命的符號畫到了盡頭
只要你向往明天
你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求
這迸發的原動力是什么啊
就是那嬌媚的希望之花
就是那不肯離去的青春風流
擁有她啊
你就會在奮進的前程中闊步昂首
擁有她啊
你的人生始終都會那么嶄新、富有
三、
朋友
有位偉人你可記否
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯
也是這位偉人，把青年比作朝陽
表厚愛，寄厚望，情意悠悠
有人說
昨天是歷史的紀念
明天是理想的擁有
只有今天才是大顯身手的時候
珍視今天就是珍視生命之光
奮斗于今天讓人生價值不打折扣
奮斗是青春的豪邁啊
沒有奮斗就會是沉沒于泥沙的小船一艘
站在時代的前列我們走走走
心中的偉業囊括萬代千秋
志向、報負把我擎向潮頭
堅韌、耐力讓我的追求無止無休
把握時代的律動
讓青春收獲萬頃波濤
胸懷五州四海
讓青春創造一個偉大的前所未有
四、
時鐘嘀嗒是奮進的號角
冬去春來是醉美的演奏
時代的形象就是這樣啊
一往直前豪邁唱春秋
人是世間最偉大的生靈
他用思想支配著血肉
創造歷史開拓未來
用意愿主宰這可愛的星球
大膽幻想無所畏懼
構成了青春亮麗的風景
建設新世界摧枯拉朽
精英的風采將青春造就
今天的世界何等豐美爛漫
今天的中國多么令人精神抖擻
生活在騰飛的時代
時代給青春騰飛的雙翼
駕馭人類前進的航船
航船需要青春去楊帆遨游
青春的思維不會讓時代尷尬
青春的膽識不會讓航船蒙羞
青春喲不會辜負期望
時代的青春定會讓我們的星球光耀宇宙
關于青春的朗誦稿5
聽說青春是花開在春季青草中，我說青春是草破土而出在花旁。
有戲言"花一樣青春，草一樣的年華"不知這是吐槽還是寫照。我覺得并沒有區別，不論花草都是青春。花有花的芬芳，草有草的堅韌。絕大多數人會告訴你青春是美好，青春有純真。而我作為自認為即將度過青春的中年人發自內心的感嘆："是誰給了我對美好青春的期待，讓我步履艱難的行走在俗世中，我和你有多大的仇?
知道當滿懷期待抵抗不過現實的殘酷時，心有多疼痛嗎?"
小學模擬考試，青春作為命題時常將我等少年擊中，以至于我輩戰士丟兵卸甲，所以我小學作文從來沒有及格過。那時的我想青春究竟為何物，也許對那時的我而言青春就是一份永遠無法及格的試卷。好在不管我及格與不及格都可以順利的升入初中，即使我還沒有做好與小伙伴分離的準備，六年級依舊還是給了我一個沒有作業的假期。
念了初中以后，我以為青春這個怪物不會再出現于我深愛的試卷中，熟悉了便愛了，愛久了自然深了。只是也許我愿力不夠，不僅僅是青春會出現，這一次連同她的好基友夢想一起扎根在了我們的校園。她們長得很相似，我和我的同桌經常會誤以為青春就是夢想，而夢想便是脫離紛雜的青春，可以早日洗去臉上的稚嫩。就這樣我和我的同桌，或是從字里行間、或是從代課老師的口中夜以繼日的在每一科目、每一節課與這難纏的格斗二人組博弈。
三年后，我和我的同桌長起了柔軟胡須。只是在我的高中時代他遠赴南方，他獨自去了南方。他說，在南方有他憧憬的未來和他心愛的姑娘。他走時我去車站送他，他說世界那么大他想去看看。
還是校服，還是試卷，還是青春和夢想。沒有變的是校園依舊是校園，稍有變化的是男生的眼光和女生隆起的胸部。當我放下試卷，抬起頭會看見一些清秀的`臉龐，我以為是我恍惚，但是當我環顧四周大家也都和我一樣。我們從書籍里課本中看出了彼此害羞的眼光，愛情這么神圣的怪物，竟在這時的校園與青春、夢想一起與我們留在十七八歲的天空。
三年奮戰，大部分都堅挺到最后擠進了象牙塔，剩下的那部分也隨著我的同桌踏上了開往南方的火車，尋找等待各自的心愛姑娘。
抗日戰爭奮戰了八年，蔣校長移居中國臺灣花了三年，全國解放一起花了十一年。為了一紙錄取書，我和我的小伙伴卻花了十二年。此間少年搖身一變成青年，扛起起了夢想的槍，扯上青春的旗，斗志昂揚隨著炮火向大學前進。在這里，我們肆無忌憚的享受尾隨我們而來的青春、夢想、與愛情。
這時我們的青春搖曳在透明的啤酒瓶里;這時我們的夢想奔跑在企業家的演講中;這時我們的愛情不再含蓄害羞走入了小旅館。當我們紅著腮滿臉醉意，望向這燈紅酒綠的世界，女孩突然說："我們分手吧，我想回家，我不想和你浪費青春了"
這時我們的酒醒了，醉意沒有了，教授告訴我們："你們畢業了，未來你們將被就業，被寂寞，被小三。"
我們卸了槍，降了旗。開始了新世紀的下鄉、上山、插隊。
畢業以后的我們胡須堅硬了許多，眼光也銳利了不少。我們買了去南方的車票，車廂里充滿詩與遠方。初見我昔日的同桌時，我竟無法想象，當時年少的他已然成為一小片天地的主宰。而我將在未來很長一段時間里，為他的小天地辛勤開墾著荒蕪。
這時的我，抽著一根根寂寞的煙。在彌漫的煙霧中我似有似無的看見了我的青春。它遠遠的向我招手，然后和我講以上的故事。
"爸爸，吃飯了"身后傳來女兒的呼喊聲。
我掐滅了煙，向飯桌走去。
妻子做了我最愛的吃的菜，也是她愛吃的菜。我分不清，她是為自己做的，還是為我做的。我也沒有問，因為那都是她做的，如果我問她，也許她會說是為女兒做的。
這時女兒突然對我說："爸爸，老師讓我們寫一片作文，是關于青春的"
"是嗎?那說明可能你的下一篇作文是夢想了"
"不對，夢想是上一篇，夢想寫完了才是青春"
我抱起了她，用我的胡須不斷的扎她，妻子坐在對面。我擁入懷中，我抱著的和我所面對的將是我的中年。所以，當我依稀懷緬青春時才發現我已滿面胡須步入中年。
所以，無論你的青春是花還是草，那都是你的青春。也許它青澀的像小孩，苦澀的如黃連，它都是真實的青春。而我要說的是，青春也有它的青春期，青春不會一直青春，它會暮然回首成中年。
如果你恰逢青春，一定要深情的擁抱它，莫管她美丑。當然還有她的好基友們，畢竟獨有青春是孤獨的，夢想和愛情才是最好的小伙伴。
關于青春的朗誦稿6
我恍如一囚徒
在舊夢中倏然出獄
大地護我森林之子
誓作你忠烈的守護神
你睡眼惺忪似語非語
大地喃喃
我再也不會離開你了，哪怕
迷霧凝聚墜落
空氣碎裂消失
古樹帶翅盤旋
也要予你最后一吻
最后一吻
讓地殼攤平一片
每過之處，就是一個音符
記得，記得你愛極了音樂
你唯愛音樂，而我唯獨愛你
對不起，我要懺悔
那不是天使脫下的外衣
是蟄鳥的無言疼痛
是冰在火里的洶涌燃燒
我們都不是有故事的人
我們都有過思緒萬千
森林之子
還思念他的長江黃河
關于青春的朗誦稿7
歲月匆匆，誰曾路過誰的青春?
寒風習習，誰曾擁過誰的胸膛?
含情脈脈，誰曾剪過誰的思念?
時光若水，年少輕狂。
他踏過浪花，
追逐她奔跑的腳印，
唯恐下一秒海風，
吹散零星的心愿。
他翻越崇山，
只為到達她的高度，
害怕下一場風雨，
阻斷攀援的歷程。
他跨越鴻溝，
只為牽得她的玉手，
擔心下一個路口，
甩開緊拽的幸福。
關于青春的朗誦稿8
青春只是一種借口。
而我，午夜里帶著耳機，反復聽著同一首歌曲，怎么睡也睡不著。回想著當初，得到過自己所要的，也失去過不愿意失去的東西。仔細想想，可那又如何，這是現實一角，我又有什么能力去爭這一點點的奢望。我也只能告訴自己，時間是一種毒藥，是沒有解藥可解。
今晚有個女生對我說：“心情再怎么不好，
也不能把煙當成一種習慣來麻痹你自己。”而我卻只能回復：“我知道的。”然而，我發現那只是對她說的，而不是對著自己。有時，有些話，并不是自己不給別人講，是因為我就連不知道怎么對自己講的我，還有什么言語對別人說呢。就算有，也只是對自己心底說出的一種借口而已。
有人說“青春是握在手里的細沙，怎么也抓不住，不知不覺已然漏去”。然而，這本身是自然規律中的小角一種，我們根本無法打破。只有靠自己努力爭取想要的一點，從而那也只是，滿足了內心的一點點安慰罷了。
青春，也可以只是一種忙碌的借口。
有些人或事，往往只有在忙碌中被遺忘，
當整個世界安靜下來時，才會被人拾想起來。到最后，還不是自己一次又一次的在回想一下不該被遺忘一些人或者事物。
青春，更可以是一個驛站。
我路過一個又一個的驛站，想知道路線究竟到底有多遠，然而，卻總被歲月似練，打磨著個人的心言，分不清哪條曲線，才是我該走的路線。我漫無目的思量過，想測出時光這條路的長度，問自己是否能跟得上它的腳步？我卻發現，我不能。
青春，當如果下雨了，冗冗的靄霧纏繞著美文
這座繁華的城市，朦朧的醉意潮濕著空氣。而我濕潤的心涌入干涸的眼角，我知道，這是一種青春言景的味道。
關于青春的朗誦稿9
【席慕容】
在年輕的時候，如果你愛上了一個人，請你，請你一定要溫柔地對待他。
不管你們相愛的時間有多長或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么，所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一份記憶。
長大了以后，你才會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。
關于青春勵志朗誦稿：《青春》
我愛，在今夜
回看那來時的山徑
才發現，我們的日子已經
用另一種全然不同的方式
來過了又走了
曾經那樣熱烈地計劃過的遠景
那樣細致精密地描好了的藍圖
曾經那樣渴盼著它出現的青春
卻始終，始終沒有來臨
關于青春勵志朗誦稿：《再見，青春》
時間是一扇門
愛情是一張網
我站在時間的門外
看網中掙扎的似水年華
左心房的那道傷疤
有一個好聽的名字
叫做美麗的疼痛
歲月把年輪轉了一圈又一圈
那些迷惘已不再是永恒
那些穿著開襠褲過家家的畫面
已經褪色成泛黃的記憶
一騎走天涯的豪言壯語
被蒸發成了浮云
隨風消散
是的
我們已經垂垂老去
那些憂傷
如煙花般燦爛
清風吹過
一切
回歸于平淡
關于青春勵志朗誦稿：《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體(經典語句)
站成故鄉寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉用美德收獲愛情的兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀對付漢語
不太標準的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢想
快餐和饅頭讓我成長
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方
會有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳步
勢不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
關于青春的朗誦稿10
生命是什么？我們為何而活？我們活著，有什么意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對挫折，是為了體會那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個人一生中，最苦或最甜時，體會出道理。
勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折與苦難時，最想依賴的，就是奇跡，但是當奇跡都不再降臨時，我們該如何面對呢？有些人，因為不愿再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認為這是上天帶來的考驗，而勇于面對；有人希信自身的勇氣，而成功結果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也使他在八歲時曾經想自殺，但后來，他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事；他不但學會了寫字，還會電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在二十一歲時獲得大學學位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
關于青春的朗誦稿11
青春不是年華，而是心境；
青春不是桃面、丹唇、柔膝，
而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；
青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹，
勇銳蓋過怯弱，
進取壓倒茍安。
如此銳氣，
二十后生有之，六旬男子則更多見。
年歲有加，并非垂老；
理想丟棄，方墮暮年。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；
熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。
憂煩、惶恐、喪失自信，
定使心靈扭曲，意氣如灰。
無論年屆花甲，
抑或二八芳齡，
心中皆有生命之歡樂，
奇跡之誘惑，
孩童般天真久盛不衰。
人的心靈應如浩淼瀚海，
只有不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，
才能青春永駐、風華長存。
一旦心海枯竭，
銳氣便被冰雪覆蓋，
玩世不恭、自暴自棄油然而生，
即使年方二十，實已垂垂老矣；
然則只要虛懷若谷，
讓喜悅、達觀、仁愛充盈其間，
你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
關于青春的朗誦稿12
致往事：三年前，也就是二零一零年九月六號我在爸媽千叮嚀萬囑咐下，只身一人，手提一個行李箱，背一個書包從民和出發，畢竟長這么大，只身一人第一次跑這么遠，還是我姐把我送到海石灣火車站，見我踏上火車，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學生活，進入大學，一切的一切，使我的夢想便徹底破滅，見別人上課睡覺，我也睡覺，見別人逃課，我也逃課，見別人去網吧，我也泡網吧，就這樣，渾渾噩噩，一年下來，書都嶄新嶄新的，一學期下來，有些書連名字都懶得寫上去，度過了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格爾木，看到滿街奧迪大奔時，身邊朋友指著前面的流浪者對我講：您要過哪一種生活？當時我沒有急著回答，只是陷入了思考，難道我赤裸裸的來也要赤裸裸的去，自那以后，我就慢慢滴學會去改變自己，可是不知如何，當那些惡習在你的生活中成為一種習慣時，你再去改變它，真的很難很難。
那年春節那一天，奶奶大壽，很多親戚朋友都來了，家庭好的，開車來的，稍差一點的，騎摩托車來的，再差一點的，步行來的，還有最前面開車來的壽禮也肯定好，而摩托車還有步行相對，也肯定稍差一點，以及他們的穿著打扮和說話方式都是不一樣的，我在門口當迎賓，看著他們一個個表情各異，或笑或講時，就不禁想起了老爸跟我講過的那句話，要想在別人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成績。當時老爸說的一點也沒錯，在這個社會，要想有自己的一片天地，被別人看得起，就必須得拿出你的行動，就前面提到的，來的形形色色方方面面的各類人來講，是什么使得他們乘車方式不同，拿的壽禮不同，衣著的不同，以及表情的各異，說白了就是倆字：金錢。只有你的腰包鼓起來，別人做才能對你刮目相看，才能尊重你，那時候，我不解，以為這話太過偏激，就現在的我來說，那是的看法確實大有改變，衡量一個人成就的標準不也就是看他腰包多鼓嗎，就算你否認，現實告訴你，您想成為他們當中的哪一類人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感覺到，以前的自己真的就是一個十足的混蛋，這也只能注定自己要成為最后那一類人，無疑這樣也就渾渾噩噩度過一生，輕輕地去了，連一顆枯草也沒留下，只是一粒塵土，在百年之后，沒有人會記得你曾經也來到過這個世上，只是永遠的去了。所以，我決定強迫自己去改變以前的自己，決定洗心革面，重新做人，決不再隨大眾于浪潮之中，這樣只能被浪花沖擊到海底，永無見光之日，就在那一天結束后，我即刻就給自己一個規劃，絕對不可以在那樣度日，一定要學會去改變自己，使自己的每一天都有事可做，就算沒事也要找事做。
就那樣，大二一開學，我就天天泡圖書館，借閱自己喜歡的各類書籍給自己充電，就大概兩個星期之后，發現自己，覺得很喜歡文字，看過一本書之后，為了打發無聊的時間，就開始寫寫畫畫，第三星期之后，我真的愛上寫文字了。上課之前學會預習，上課期間不再睡覺好好聽課，下課后回到宿舍，再看一下本節課所講的內容，由于大學期間，本就課少之又少，有很多的時間都是自由支配，便借用這樣閑暇的時間去使勁讀使勁寫，去圖書館一次借書卡可以最多借六本，則給自己相應的要求：一星期必須跑兩次圖書館，也就是可以借閱12本書并將其讀完，就這樣一直堅持到大三第一學期，漸漸的發現，自己真的改變了，也許是成長了的緣故吧，有時候無意進入自己空間，看到自己空間日志積累了一定程度時，還有些許的成就感，覺得自己以前的努力真的沒有白費，一分耕耘一分收獲，的確在理，不管做什么事，自己也不會再那么沖動了，而是先去思考，想想最宜的方法去解決它，而且更省力更省時。大三第二學期開始，也就是20xx年3月9號到達福建泉州，在那里一家檢測單位實習，就天天沒事可做，除了辦公室閑坐就是偶爾做做實驗，壓壓石塊，拉拉鋼筋，打打回彈，測測鋼筋保護層厚度，瀝青最大理論密度，毛體積密度，吸水率，孔隙率，間歇率，飽和度，馬歇爾擊實等等，也就這樣，雖然天天盡職盡責，由于與自己興趣相違，沒有寫作，覺得自己不能那樣，便和同事范工一起去南安最大的購物廣場沃爾瑪，順便買了幾本自己喜歡的書，全是初入職場的我們必讀的以及如何走完自己的人生的書，以備下班無聊時讀一讀，在泉州三個月時間，一下班，就看書，而后不停地寫，就全是手稿，一沓一沓的，看著那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必須寫一千到兩千字，內容不限，想到什么寫什么，沒有任何格式要求，就那樣，發現自己，真的越來越喜歡文字，喜歡寫作。就一直到六月二十二號，拿到大學畢業證，宣告大學的結束。
簡簡單單的幾句話，就是我所謂三年大學生活 ，在這即將離開的時刻，不知為何，有太多的失落and傷感，按常理的話，拿到畢業證本該高興，但是不知為何，心中莫名的心酸，我想最多的還是感激吧，在這期間的點點滴滴，真的不堪回首，由于筆墨有限，在此就不再多講了。
徐州求學三載，就這樣算是徹底告別我的求學之旅，再嘮叨一句，這里面所說的失落，無非就是不舍，即陪伴我三年的大學舍友，張銀，王遠健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一詞，就借此時此刻來專門感謝兩個人，一個是我的老師，也就是大一時的班主任相振偉，另一個是我同學，也是我舍友，即剛剛提到的張銀，真的很是感謝你們陪我度過的這些個日日夜夜。在這離別之際，對你們，我只有感激還有不舍。其他多余的話我在此就不多講了，只希望你們終身幸福，家庭美滿，有一個美好的未來，對此，我深信，你們一定可以，絕對可以，加油，加油，再加油，為了明天奮斗吧。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我深信，通過自己的雙手，一定能夠創造不菲的人生！
關于青春的朗誦稿13
把夢想貼在墻上
像潔白的紙
時間久了泛黃
斑駁成年輪的滄桑
陳舊了堅強
諾言受了時光的傷
變了青春的模樣
一箋素紙
寫滿年少的夢想
北風正冽菊花濃香
拼搏耕耘詩行
舞筆蘸滿力量
鼓滿風帆
劃年輕的海
劈風斬浪
夢想銘刻心房
把迷茫的心燈點亮
照耀寂寞的夜空
絢麗帶露的朝陽
讓夢想飛翔
飛出人生的華章
關于青春的朗誦稿14
飛翔的青春
當我用力扇動翅膀
大地正離我而去，我懼怕
一艘失去母體的船
抵擋不住歲月的風浪
一切憂慮顯得多余
當我飛入深綠之中
成為萬物矚目的一點白
我已輕身點綴了春的畫卷
我用冬雪，為春天
留下呼吸的縫隙
關于青春的朗誦稿15
成熟的心
早已習慣了無奈
當落葉嘆息著秋天奔向泥土
就像忠誠的水手者奔向海的懷抱
一片葉成片葉葉成片
曲終人散的落幕
不再需要華麗的散場
多少年我戴著面具演繹人生
用另一個自己生活
越來越像古墓里的陶俑
和那些青銅器一樣的顏色
把我埋在這黃色的泥土里吧
反正我是永遠不會開花的樹
如果會有一只鳥還在樹上歌唱
那就是我曾經炫耀過的
無悔無怨的青春
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