關于文具廠社會實踐調查報告范文
很遺憾，由于種種原因，我沒有爭取到在自己所學專業去實踐我想鍛煉一下自己.但我深知社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是放開思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過社會實踐，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會的感情，拉近了我與社會的距離，提高自己對社會的適應能力!與社會零距離接觸，來了解社會、認識社會，做一些能提高自己能力的事情，也想從工作中學的一些課本上沒有的知識，給自己充電。所以我還是選擇了羅弗公司作為在這個寒假接觸社會，深入社會，了解社會，服務社會的一個平臺。在八天的工作中，我雖然沒有在自己的專業知識、專業能力上有所提升，但是點點滴滴的美好回憶和認識感悟也足以讓我受益終身。
一、待人接物
首先，我學到了：進入一個陌生的環境，在待人接物方面我們應該善意主動，真誠大方，不亢不卑。這樣，我們才能更好地受歡迎，被接納，更好地融入新集體。大家為了工作走到了一起，每個人都有自己的思想和性格，又由于年齡、性別、身份等方面的差異，在工作中難免會出現一些分歧，要跟她們處理好關系確實需要許多技巧，把人際關系處理的好與壞，關鍵就看你怎么運用這些技巧了。在這里，我慢慢變得成熟了，少了一份脆弱，多了一份堅強，忘了如何怎樣去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立、自強，在自己獨立接受生活中的挑戰是，沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點幫助，自己的一切事物都得要親自去承受和解決，增強了自己的自信心，同時，不管我們是專科生，本科生還是研究生，請忘記這些，因為在這些從未接觸過的工作面前，我們都是“green hand”。所以我們要虛心謙恭地像身邊的每個人學習。千萬不能自視清高，否則就會遇到像美曦一樣的尷尬：主管讓她趁空閑的時間把走廊的地拖一拖，她吃驚地說：“我是大學生啊！”主管回過神，“哦，忘了！”冷笑著說，“你們是大學生！那......那......我來教你拖。”這是對我們高才低能多有力的諷刺啊！所以在工作面前，我們和任何人比學歷沒用，只能拼能力，比實力。我們一定要謙虛地學習，勤勉地工作，讓一些人改變對我們的看法。
二、留心學習
在這里，我學會了用心體察周圍的一切，留心學習任何有用。
工作的第一天，我跟兩個老工負責包裝機的生產。我們邊工作邊聊，攀談得知：他們一致認為現在干的活是全車間最累的，明天無論如何多要去其他組干。我明白了：他們今天只是帶我干，明天很有可能就剩下我一個人了。我清楚：今天我要盡量把一切有用的東西都學會，只有這樣，才能在接下來的工作中得心應手，游刃有余。果然，第二天，班長帶來了像昨天的我的兩個新伙伴。
機器剛運作沒多久就倒膜了，我準備去修，而班長恰好從旁邊經過，瞪著我說：“干了一天，簡單的修機器還不會？”啊？昨天他有教嗎？主任給我們調來的看機器的小峰被他支走了啊？我不容自己多想，就信心滿滿的說：“我會。”這是，我感覺到昨天的一切都值！我繃緊神經，把昨天的情況和今天的故障比了比，想了想，很容易就搞定了。班長看著又正常運作的機器，溫和地說：“你只用看機器就行了。”這個輕松的`活兒和打心眼里的愉悅滿足不正來自于昨天的處處留心處處學嗎？
三、苦中作樂
在這里一天工作12個小時，每天3萬多個橡皮從手中經過。活很容易，就是將橡皮擺在傳送帶上，然后用筐子在后面接著。但正是這12個小時站立著重復著同一個動作，還有不太聽話的包裝機一直考驗著我們。眼睛會看橡皮看得酸疼，胳膊和退會麻木的沒有任何知覺，手腳會動的又紅又腫......很苦！但我知道：我已經長大了，好多苦應該埋在心里，不能讓家人為自己擔心。況且，熱情而年輕的我們怎么能在這點兒苦、這點兒難下自怨自艾，望而卻步呢？工作中，我和他倆輪換著做不同的工作，我們還時而陶醉在自己哼唱的小調中；時而打著節奏一起小幅度的搖頭晃腦；時而你一個笑話，我一個玩笑；時而再談談自己的生活、自己的理想......就這樣，工作變得很輕松，很享受，但仍可以達到我們預定的產量。是的，有些事，快樂也要做，不快樂也要做，何不快快樂樂地做呢？這樣，既活得漂亮，又干的漂亮！
四、管理特色
在這里，車間里的班長、主任、部長、經理，它們各有各的行事風格，各有各的管理特色。但共同之處就是他們有威信，受人尊重和欽佩。班長說話的言簡意賅，主人說教的注意方式，部長處事的方圓得當，經理辦事的雷厲風行，說到做到。仔細想想，作為現在的班委，未來的老師，在管理時，不也需要這樣嗎?看到幾個管理者的管理方式，真是同樣的事情有不同的人來處理會產生不同的效果，員工也會有不同的反應，要進行人性化管理，不能老批評這那的，都會產生抵觸心理，所以在做某事及處理某事之前，要想一下怎樣會更好、讓大家滿意，凡事換位思考一下，就會簡單很多，也會得到別人的認可，否能會南轅北轍，從他們身上我還看到：有些事情應該睜一只眼閉一只眼，不必太在意，只要不是原則問題，不能那么斤斤計較，還應與員工和睦相處，一旦失去員工的擁護，首先是管理者的失敗，其次會有更嚴重的后果，在做工作時，管理者要起到帶頭作用，在這樣會事半功倍，員工會更加努力工作、擁護你。
五、獨立認知
在這里，我發現社會并沒有在校園里所聽到的，讀到的那么冰冷黑暗。這里的領導們都很有人情味，他們會和你攀談很多，會給你送電暖扇，會很耐心地解答你的疑問，解決你的問題。身邊的朋友都很好，她們會和你搶著干比較累的活，會從家里給你帶好多好吃的，會為你的臉色差、精神不好而緊張難過......好想他們啊！“你對她笑，她也對你笑”這句話真的很正確，以前總是不敢說，很被動，那里員工比我們學生大，我們都成他們姐姐，她們很能干，能力方面，我跟她們差很多，并且她們很照顧我們，認真教我們，而且很為我們著想，但是她們很謙虛，把累活都自己攬下來，經常為我們加油打氣，說一些鼓勵的話，我感覺跟這樣的人接觸很好，可以了解到處處有該學的知識和人，更能體會到每個家庭多么不容易，體會到父母的艱辛，所以，在以后應該主動與人交流，你對他微笑你就會得到更多的微笑。的確，一些事情，只有自己去親身經歷，獨立思考，才能真正地去認識，去理解。才能真正地成長！
8天的時間轉眼即逝， 我學到了很多東西，我會也得到了三句話：一：一切行動決定于思想；二：一切決定取決于瞬間；三：一切機會都需要去爭取。感謝這段時光，這群人陪我一起走過，讓我擁有這么多美好的回憶和無形的提升。期待下一個假期，讓我有機會再次獨立地觀察，了解，發現，感悟社會，豐富自己的能力，提高自己的修養。更好地為今后踏入社會，回饋社會，服務社會積聚力量！
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