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歌頌青春朗誦稿三分鐘（精選15首）
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編精心整理的歌頌青春朗誦稿三分鐘，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌頌青春朗誦稿三分鐘 1
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的.目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上， 出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看，跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放
聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在青春的軀體里不知疲倦
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方
歌頌青春朗誦稿三分鐘 2
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的.青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
歌頌青春朗誦稿三分鐘 3
快要忘記了/那份不明所以的小執(zhí)著
花開之時(shí)/我在聽你唱歌
淺唱低吟的快樂(lè)/唱著戀顏千年的我
夢(mèng)醒之后/傳世輕笑的純白色
有不知名的街/大雨滂沱
有青春無(wú)悔的`調(diào)/在循環(huán)著播
翻開漸漸失落的知交同途/撥撩著誰(shuí)的錦繡
終是淚如雨落/想著不用再逞強(qiáng)了
被淚水分割的畫面/依稀有鮮衣怒馬的我們?cè)趪虖?/p>
狂妄著不知天高地厚
要為死水般的世界鍍上惹眼的光色
現(xiàn)在，破碎成過(guò)往的燦爛終是黯然斑駁
我們瞇起眼睛笑著，不讓別人看見眼中滿目哀色
找不到了，最開始的堅(jiān)定不移呢
花季零落，落的絲毫不剩了
聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)
青春有晦澀的苦果
歌頌青春朗誦稿三分鐘 4
什么是青春？是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢(mèng)想；
什么是青春？是激昂的文字，我們用執(zhí)著書寫青春的故事；
什么是青春？是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的希望；
什么是青春？是揮灑的汗水，我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念。
什么是青春？青春不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春是人生進(jìn)取的火焰。
理想是什么？是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟；
理想是什么？是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持；
理想是什么？是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣；
理想是什么？是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神。
理想是什么？夢(mèng)想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓，夢(mèng)想是我們飛向成功的.翅膀。
青春，火一般的燦爛；青春，水一般的透明；
夢(mèng)想，海一般的遼闊；夢(mèng)想，詩(shī)一般的激情！
啊，青春！夢(mèng)想！我們的驕傲！我們的承諾！
我們的青春，在美麗的校園綻放，我們的夢(mèng)想，在年輕的七中放飛，
春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)；春風(fēng)化雨、桃李爭(zhēng)艷的欣喜；
勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)進(jìn)取的愿景；勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)的驕傲。
我們一起飛翔——
別讓青春在QQ里荒廢；別讓青春在電視前流連。
別讓青春在無(wú)聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。
別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。
我們一起超越——
讓青青毓秀山為伴，讓潺潺青印溪作證，
讓高山流水為榮，讓朱子故里增輝！
歌頌青春朗誦稿三分鐘 5
在與不在，我都會(huì)在
見與不見，我都等待
等待一股清泉汩汩而流
等待一份夢(mèng)想比翼而翔
讓清泉匯聚成大海
在歲月中奔跑
讓夢(mèng)想幻化成火鳥
在心靈中燃燒
燃燒吧！夢(mèng)想的火鳥
我不懼在燃燒中毀滅
奔跑吧！歲月的波濤
我不怕在奔跑中漲潮
我要在毀滅中
如鳳凰涅槃般的重生
我要在奔跑中
脫離煉獄般的火牢
起飛！
一直都是我的夢(mèng)想
飛出一輪金色的朝陽(yáng)
那是你的目光
那是我的目光
在這個(gè)盛裝的世界激情碰撞
碰撞出萬(wàn)道愛的光芒
大地有了我們的愛，不再悲傷。
高山有了我們的`愛，更加堅(jiān)強(qiáng)。
河流有了我們的愛，不再迷茫。
天空有了我們的愛，更加陽(yáng)光！
聽吧！
鳥兒在為我們歌唱
河流在為我們流淌
孩子在為我們歡笑
風(fēng)兒在為我們鼓掌
看吧！
山花在為我們舞蹈
大樹在為我們換裝
白云在為我們積雨
小草在為我們制香
那還有什么不愿意
還有什么要放棄
還有什么不開心
還有什么不可以
統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)的
都將在這里消聲匿跡
歌頌青春朗誦稿三分鐘 6
把握著沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆
駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊
踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍
蕩漾著平凡的青春，斬浪劈波
沐著光浴的人流，將理想載入巨輪，遠(yuǎn)航高歌
秋染江山，春潤(rùn)江河
冬立冰川，夏泳銀河
燒煮著勞動(dòng)的號(hào)子，吃著麻辣的火鍋
玩轉(zhuǎn)著年輪的蹉跎，創(chuàng)造著歲月的積淀
不老的青春，在奮力拼搏
陽(yáng)光當(dāng)線交織穿梳，
汗在泥土里結(jié)熟了芳香的咖啡之果
笑看著瑤臺(tái)暸望的母親，
贊頌著英雄無(wú)數(shù)的壯舉
傾聽著彪炳日月的`青春之歌，
青春的腳步踩踏著山川的泥丸
鐵捧成針不難磨，勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫
稻菽千重金浪，科技之花億萬(wàn)朵
已過(guò)的歲月悲少歡多，
仍未到來(lái)的歲月啊，隱藏著風(fēng)雨的喧囂和坎坷
我們拽拉著青春編結(jié)成的繩索，與歲月拔河
歌頌青春朗誦稿三分鐘 7
青春詩(shī)歌
青春是一個(gè)美夢(mèng)
卻終有夢(mèng)醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手里的細(xì)沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
翻過(guò)的一葉葉的.日記
看到自己度過(guò)的每一天
曾經(jīng)多么美好
曾經(jīng)多么纏綿神圣的愛情擔(dān)負(fù)起瑣事的 重鎖
還會(huì)想起多少愛戀愛
要同心無(wú)間不要被俗塵蒙蔽雙眼看清了愛人的容顏
珍惜在一起的每一年
每一天保留所有的哪怕苦或還是酸
我是愛你的
你要聽見
何為青春？
是那自由奔放的滔滔江水？
是那廣闊無(wú)邊的大海？
我想不是，
青春是杯濃啡咖，
雖可以使人精神為之振奮，
但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一株無(wú)名的小草。
它雖不怎麼起眼，
卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
青春是一把未開鋒的寶劍。
只會(huì)越磨越利。
我擁有青春，
所以我贊美青春，
我要用我嘶啞的喉嚨來(lái)歌頌青春，
青春是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng)，
給大地帶了無(wú)限的生機(jī)，
它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無(wú)法忘記。
我贊美青春，
是因?yàn)槲覔碛校?/p>
我歌頌青春是因?yàn)樗拿篮茫?/p>
和短暫。
歌頌青春朗誦稿三分鐘 8
青春
青春是長(zhǎng)大后，
悄悄買個(gè)帶密碼日記本，
開始記下心中點(diǎn)點(diǎn)清愁；
青春是年少時(shí)，
常把紛繁思緒分成一行行，
密植在潔白信箋上。
青春是雨天撐把傘，
踟躕在美麗校園，
祈盼一場(chǎng)浪漫邂逅。
青春是在懵懵懂懂時(shí)，
會(huì)望著一個(gè)人背影發(fā)呆，
感受一份甜蜜和苦痛。
青春是眼含著熱淚，
也能笑看花開花落，云卷云舒；
青春是受啦傷害，
也堅(jiān)信愛真諦，情純粹。
青春是秋日來(lái)臨，
悠閑淡定賞紅葉滿山；
青春是暮年已至，
溫馨從容笑看夕陽(yáng)紅。
誰(shuí)能告訴我
當(dāng)歲月風(fēng)霜染白啦鬢發(fā)，
當(dāng)時(shí)光阡陌縱橫在額頭，
誰(shuí)能告訴我，
一顆不老心，
還能否續(xù)寫青春詩(shī)篇，
還能否跟上青春律動(dòng)
很多人風(fēng)華正茂，
很多人在盡享夕陽(yáng)，
誰(shuí)能告訴我，
有多少人，
渴望再走一遍來(lái)時(shí)路，
哪怕重犯一次曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤
若青春總是稍縱即逝，
流年真不再回頭，
誰(shuí)能告訴我，
用什么，
才能換回我逝去年華
青春花啊，
總是花期最短，花香最濃！
歌頌青春朗誦稿三分鐘 9
從一個(gè)生命呱呱墜地
這個(gè)世界便賦予了他
這一世的意義
雖然哇哇哭泣
但是
生命的意義
需要他用一生去詮釋
帶著一路的風(fēng)塵
帶著對(duì)青春夢(mèng)想的渴望
帶著那夢(mèng)幻般的追求
他載著激情起航
青春如夢(mèng)
歲月如歌
時(shí)不我待
何能復(fù)得
脆弱的生命本來(lái)就很短暫
卻要用這短暫的生命
來(lái)書寫輝煌的篇章
青春需要激揚(yáng)
不要遺憾于自己勇氣不足
而讓青春失去色澤
青春需要激揚(yáng)
不要因?yàn)榍优?/p>
而錯(cuò)過(guò)創(chuàng)造夢(mèng)的希望
青春就像一首歌
沒(méi)有樂(lè)符
沒(méi)有歌詞
但他那因通往夢(mèng)想
拾級(jí)而上的腳印
就是那一個(gè)個(gè)跳躍的符標(biāo)
留下的足跡
就是那最美麗的'樂(lè)章
青春需要激揚(yáng)
需要生命在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)
需要在坎坷泥濘中拼搏
在驚濤駭浪中
避開那險(xiǎn)灘暗礁
化成一團(tuán)熊熊燃燒的烈火
奏響一首響徹云霄的生命凱歌
也許青春已逝
也許正值朝陽(yáng)
但只要張開雙臂
讓那到來(lái)的夏日清風(fēng)
吹進(jìn)你的夢(mèng)想
懷著青春的激情豪邁
意氣風(fēng)發(fā)
青春定像那夏日般
炙熱而激揚(yáng)
歌頌青春朗誦稿三分鐘 10
我抬頭看到那高高的山崗
俯瞰著幾代人用汗水建立的城市與廠礦
輕吻著他們?yōu)橹冻鲂羷诘臒嵬?/p>
我衷心的感嘆了
青春無(wú)悔
當(dāng)歷史的塵埃被暖暖的春風(fēng)所吹散
當(dāng)漫山遍野的綠草襄裹著泥土的芬芳
看到那像脈搏一般涌動(dòng)著的車流
制成美麗動(dòng)人的自然山水畫
我心間銘刻著
青春無(wú)悔
當(dāng)年輕的我們奮戰(zhàn)在古老工廠的一線的時(shí)候
看到了同齡人為自己的夢(mèng)想倔強(qiáng)的前行著
當(dāng)早晨的公交車聲伴隨著喇叭的聲音犬牙交錯(cuò)在忙碌的馬路上時(shí)
我在謳歌與詠唱著的詩(shī)歌與音樂(lè)中揮筆落款到
青春無(wú)悔
每日每夜時(shí)時(shí)刻刻我在不斷的實(shí)現(xiàn)那一份美麗而又遙遠(yuǎn)的
稚嫩而又成熟的平凡而又偉大的青春無(wú)悔
看著密密麻麻的文字
成就了文章與智慧的'交融
我仍然孜孜不絕的讀著
如饑似渴的吸收著
不慌不忙的整理著
有條不紊的進(jìn)行著
那個(gè)只屬于我的執(zhí)著
當(dāng)歲月無(wú)情的從我的眼前流過(guò)
我依然會(huì)說(shuō)到
青春無(wú)悔
藍(lán)天白云下的火辣的驕陽(yáng)
柔和的配合著
周末的歡樂(lè)和安逸洋溢在每一個(gè)人的臉龐、
依然還是那么的青春無(wú)悔
今天，每時(shí)每刻
且聽青春歌一曲
一起譜寫著只屬于自己的題目
青春無(wú)悔
歌頌青春朗誦稿三分鐘 11
逝去的青春，都化作美好的回憶，
永留在心房，昨天已經(jīng)燃燒盡了，
熾熱的青春火焰將燃燒明天，
不常擁有青春，卻常擁有明天，
不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，而不去走進(jìn)春天，
不要因?yàn)闆](méi)有掌聲，而丟掉自己的夢(mèng)想，
不要因?yàn)闆](méi)有歌聲，而放棄自己的追求，
其實(shí)每一條通往陽(yáng)光的'大道，都充滿坎坷，
每一條通向理想的途徑，都充滿了艱辛與汗水。
邁開雙腿，走向明天，
有一種信念，叫精衛(wèi)填海。
有一種恒心，叫愚公移山。
有一種毅力，叫夸父逐日。
有一種執(zhí)著，叫磨鐵成針。
有一種勇氣，叫破釜沉舟。
……
夢(mèng)想，讓我們結(jié)伴同行。
有希望，就會(huì)有信心。
有抱負(fù)，就能揚(yáng)起斗志……
懷著夢(mèng)想，在即將逝去的青春，尋覓著那心中的渴望，
有著鐵一般的毅力與執(zhí)著，有著火一般的勇氣與精神。
明天？
出發(fā)吧、出發(fā)吧——我的夢(mèng)想。
為那雙翅膀，能在湛藍(lán)的天空下翱翔！
歌頌青春朗誦稿三分鐘 12
罅隙里尋找生活的意義
年古老沉郁的話題
原來(lái)真會(huì)那么迫近自己
象牙塔里沉淀著揮霍的記憶
時(shí)間軸上惶惑著又刻了一筆
久久地凝望星空
青春
不該這樣
于是世界有了聲響有了光
這個(gè)城市從不曾衰老
她站在這里成了無(wú)人經(jīng)過(guò)時(shí)仍然挺立的堅(jiān)毅
收拾起浮華與悲傷
寧?kù)o地上路去尋找夢(mèng)中的陽(yáng)光
伶仃散落的花瓣只是為了來(lái)年更為燦艷的盛開
走走停停賞賞
原來(lái)來(lái)不及欣賞周圍的風(fēng)景竟如此桀驁
冬天如期而至
卻沒(méi)有往年刺膚透骨
蒼冷那般
漫步校園
竟有花朵入目驕放
柳枝執(zhí)意翩躚
就連浮草也開出了伶仃的花
悄悄呼吸
感覺身邊的存在
真實(shí)心動(dòng)永恒
竊竊微笑
像個(gè)孩子
甚至像有流星溜過(guò)
卻又羞澀的藏匿浩渺的`黑穹
…………
期望太多
卻如浮華
切如鏡花水月
觸碰不得
這個(gè)冬天
沒(méi)有霰雪鳥飛過(guò)天空灑下冰晶般的美麗
但有腳印
那是你我漫步青春留下的痕跡……
歌頌青春朗誦稿三分鐘 13
不知不覺地進(jìn)門，
悄然無(wú)聲地來(lái)臨；
羞澀的花苞尚未綻開，
清新的芳香已經(jīng)四溢。
地上有一條條通往遠(yuǎn)方神奇的小路，
天空是一片片自由飄逸美麗的彩云。
身邊有一張張純潔善良如花的笑臉，
內(nèi)心是一股股激蕩張揚(yáng)澎湃的雄心。
像山溪一樣自然流淌，
如山巖一樣堅(jiān)定沉穩(wěn)；
似飛鳥一樣展翅翱翔，
賽水晶一樣晶瑩純真。
有豪情滿懷的沖天吶喊，
有柔腸百結(jié)的淺唱低吟；
有忘乎所以的狂妄歡欣，
也有痛不欲生的悲傷鉆心。
曾經(jīng)如白紙一樣沒(méi)有污染，
也曾像露珠一樣透明單純，
曾經(jīng)為一個(gè)字山盟海誓，
曾經(jīng)為一個(gè)人刻骨銘心；
也曾獨(dú)吞寂寞淚水淋淋，
也曾身心疲憊飽嘗艱辛。
曾經(jīng)攀登山巔俯瞰天下，
也曾跨越江河追求尋覓。
無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，
數(shù)不清的.浮浮沉沉，
讀不盡的真真假假，
嘗不完的苦辣酸辛；
一次次的渴望邂逅，
一年年的尋尋覓覓……
如春風(fēng)一樣輕輕走過(guò)，
似明月一樣悄悄來(lái)臨；
一切都還來(lái)不及準(zhǔn)備，
盛開的鮮花已經(jīng)五彩繽紛。
歌頌青春朗誦稿三分鐘 14
人生最美好的時(shí)光
就是青春
青春爽朗、青春坦蕩
少年人歡笑著走進(jìn)青春
笑臉與陽(yáng)光一樣燦爛
老年人告別了青春
回過(guò)頭來(lái)寄青春以希望
人，會(huì)老去
但青春不會(huì)凋亡
就像那不會(huì)睡去的太陽(yáng)
明朝又會(huì)躍上山岡
人們向往青春
心中流動(dòng)著熱血一腔
澎湃的熱血
象黃河長(zhǎng)江一樣奔流
永遠(yuǎn)的浩浩蕩蕩
青春的麗影隨處可見
隨處可見的還有青春的奔忙
在繁華的城市
有青春涌動(dòng)的跡象
在我們的礦山
有青春挺直的脊梁
在熱鬧的校園
有青春在知識(shí)的海洋中翱翔
我愛校園朗朗的書聲，像濃縮了真愛的平仄，
那曲折的校園小路，更像是快樂(lè)腳印的集合。
我們追求最青春的.律動(dòng)和強(qiáng)健的體魄，
我們追求成長(zhǎng)中的純美，堅(jiān)強(qiáng)里的光芒。
無(wú)數(shù)前輩
給我們樹立了榜樣
他們付出努力付出艱辛
甚至付出多彩的青春
忘不了孫中山
忘不了毛澤東
忘不了鄧小平
忘不了無(wú)數(shù)仁人志士
忘不了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
忘不了抗美援朝
忘不了越南反擊戰(zhàn)
忘不了建設(shè)祖國(guó)讓祖國(guó)富強(qiáng)的
——千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青春的印象
告別了昨天
歷史還在不斷地流淌
各條戰(zhàn)線
需要再創(chuàng)新的輝煌
歌頌青春朗誦稿三分鐘 15
那是花朵盛開的季節(jié)
那是陽(yáng)光正艷的時(shí)刻
那是海風(fēng)輕拂的年代
那是我們的青春
原野上，最美的一道風(fēng)景線
花朵的呼聲，淹沒(méi)了四周的原野
這邊是樹，那邊是山
青春
從四面八方聚攏
我需要占領(lǐng)怎樣一個(gè)高度
才能夠把——
整個(gè)青春裝進(jìn)眼里
陽(yáng)光的'耀眼，勝過(guò)了一切星光
一面是絕望，一面是慘烈
溫度將我緊束
我需要站在一個(gè)怎樣的位置
才能夠把——
整個(gè)太陽(yáng)融入我心
海風(fēng)的清新，褪卻了一切污穢
此處是春天，遠(yuǎn)處是夢(mèng)想
愛，讓我沉醉
我需要怎樣的速度
才能夠把——
海風(fēng)追上領(lǐng)跑希望
嶄新的一天又公開在我們眼前
當(dāng)陽(yáng)光照林山崗，請(qǐng)巴掌聲傳向遠(yuǎn)方
在一場(chǎng)春雨帶來(lái)的純凈和恩典里
是誰(shuí)收攏快樂(lè)的羽翼，拒絕我們寫下“幸福”二字
當(dāng)雨水歸臨土地，
光亮的青草讓我們觸及了歲月深處的希望和夢(mèng)想
——
啊青春
無(wú)與倫比的絢爛
正召喚著盛開中的我們
向著不遠(yuǎn)的天堂
去追逐去奔放！！
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