無故曠課檢討書

時間：2025-01-28 06:58:27 曠課檢討書我要投稿

無故曠課檢討書【必備】

　　在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家收集的無故曠課檢討書，希望對大家有所幫助。

無故曠課檢討書【必備】

無故曠課檢討書1

尊敬的班主任：

　　您好！

　　對于3月28號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。強

　　在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的`，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

　　對不起，葉老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

　　在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

　　在此我希望葉老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　還記得我剛進校門的時候，第一個認識的老師就是您了，那時候您以輔導員的身份來幫助我們，從軍訓的時候開始就一直為我們這些學生忙前忙后，直到現在依然每天都在教學樓和宿舍樓之間穿梭。我們這些學生本應該遵守好學校的規章制度，不給您添麻煩才對，可我卻在x月x日這天發生了曠課的行為，并且還被您知曉了這件事，隨后您也親自找我約談，雖然對話過程只有幾分鐘，可是對我的影響卻是不小的。

　　在高中的時候，我就聽不少人說過，在大學里面是一個自由的世界，自己想做什么事都不會被老師和家人約束，等到我自己上了大學后，我發現校園生活的確如別人描述的一樣，生活氛圍變得輕松自由了不少。正是這種新鮮感，讓我漸漸地沉迷在了玩樂之中，再加上父母還為我配置了電腦，生活費更是充足的情況下，我對學習的興趣那是越來越少了。久而久之，我也起了逃課曠課的心思，畢竟我的自控力還是比較差的，在缺少了身邊人的管束后，我是有點放飛自我了，所以在看到其他同學出現了缺課的情況后，我的心里也是癢癢的。

　　等到了x月x日這天上課的時候，由于這一門課程并不是專業課，而且老師講的課偏向思想教育，實在不是我喜歡聽的類型，更重要的是任課老師點名點的少，沒有什么意外情況的`話基本上是不會點名的，所以我覺得與其坐在教室里面發呆、玩手機，還不如舒舒服服的窩在寢室里面，于是我和室友打好招呼后就沒有去上課了。當我在寢室里面正起勁的打著游戲時，突然收到了室友傳來的消息，居然是老師開始點名了，而且還是點一個人就站起來一次，室友是想給我作掩護都不行了，沒辦法，現在去已經晚了，只能等待老師是怎么處理的了。

　　最后，任課老師把曠課人員的名單都給了輔導員們，我就這樣被導員您給找到了。在和您對話的過程中，我感受到了您對我們的關心，仿佛我們不是您所帶領的學生，而是您的子女一樣，所以我從您的話語中并沒有感受到太多的責怪，可越是這樣就越讓我心里過意不去。所以，我在談話結束后就連忙寫下了這封檢討書。我在此向您保證，在接下來的學習生活中，我絕對不再隨便給您惹事添麻煩了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書3

尊敬的學校領導老師：

　　您好！

　　我是XX，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的`想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

　　幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

　　對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？

　　4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書4

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　我現在十分的清楚，自己犯錯了，并且我這次的犯的錯誤還特別的嚴重，我曠課了，并且一下就是曠課了一個下午，我此時此刻也是不知道怎么去得到您的原因，但是我想告訴您的是，我真的不是故意的，從始至終我的腦海里都沒有曠課的想法，我對學習還是非常的重視的，曠課這種事，我從來都沒干過，現在我突然就犯了這么一個錯誤，我自己的內心也不是十分不好受的，因此，您可以放心一點，這種曠課的情況，我不會允許再發生第二次。

　　現在學校不知道為什么，課表老是在改動，今天又是如此，我明明看了下午是沒課的.，于是中午我吃完飯就在寢室午休睡覺了，因為我昨天晚上陪別人過生日，導致我睡眠非常的不足，上午的課我都是強撐著上完的，我沒有在上課時間睡覺哦。于是我就在心里計劃好了，下午在寢室補覺，我上完課連午飯都沒吃，就回到寢室去了，沒有一個人告訴我課表臨時改了，我后來看了看手機才知道，班長在下午上課前十分鐘重新在班級群里發了課表，大家都是急急忙忙的趕去教室的，都沒注意到我在寢室床上睡著了，就這樣我又睡得沉，上課的鈴聲對我來說沒有一點干擾，就這樣我就在寢室足足睡了一個下午。

　　輔導員，我是真的不是故意曠課睡覺的，要是想要曠課，我為什么不選擇上午呢，您說是吧，其實是有很多因素造成我這次曠課的，首先，課表臨時改了，我完全沒有意識到，其次，班上發通知的時間太晚了，那時候我已經睡著了，根本就沒辦法知道這個消息，還有就是，室友們完全忽略了我，導致都沒人提醒一下我，最為關鍵的是，居然沒有一個人打電話提醒我，任由我曠課沒來，都沒人關心我去哪了，要是有一個人給我打電話叫我去上課，或者是麻煩一點來寢室叫我，我也不至于曠四節課啊。我心里明白，曠四節課是算十分嚴重的錯誤了，我現在對于您的手段我是完全沒有認知的，但是我真心的希望您能考量一下實際的情況，對我的處罰能放輕一點，畢竟我這也是初犯。您就給學生我一次機會吧。

　　我以后要是想出去玩，或者是想回寢室睡覺了。一定再三跟班長確定會不會有課，堅決杜絕此類情況再次發生。并且我也會跟室友們做好溝通，要他們多提醒我，反正我要做到盡可能的避免我再犯迷糊，不知道有課還是沒課。對于我曠課的這件事，我最后還想再跟您致以歉意，對不起。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書5

尊敬的輔導員：

　　我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對今天早上的馬哲課曠課進行的自我檢討。不過，這個還真確實是我第一次寫檢討，沒什么經驗，寫得不好的勿怪。

　　寫之前百度了好幾篇檢討書看一下以作參考，貌似最開始都是要解釋曠課原因的。不過關于這個，我早上已經對您說過，當然您也把它當作借口了。所以我覺得，現在再多寫一遍您也不會相信，所以我還是老老實實的給自己一個“無故曠課”的定義好了。“無故”是一個好詞，找不到什么解釋或者沒法去解釋的時候，至少還有這么個詞語來做退路。

　　作為一個無故曠課的學生，我想說的.是我沒有一點點不尊重馬哲課老師的意思。嗯，沒有不尊重老師的意思，也沒有覺得馬哲課不重要。那如果一定要問我為什么要選擇在馬哲課不去而不是其他的課，我的回答只能是覺得馬哲課比其他的課要好學一點。當然，這個不是我曠課的理由，我是無故曠課的。

　　承認了錯誤就要去改正錯誤，我知道我犯下了過錯，不過還不至于罪大惡極不可原諒，所以還是可以改正的。您都說了馬哲課很重要，我想我還是有必要每節課都去的，王老師還是很好的一個老師，講話富有哲理還能很有意思，比聽相聲還要讓人樂，聽他的課有意義有樂趣還能不犯錯誤，何樂而不為呢？

　　一份檢討，我也不知道該寫多少字數合適。寫多了，怕您覺得我啰嗦；寫少了，又怕您覺得我沒誠意。不過話說到誠意，我也不知道該怎么來表現我的誠意。錯誤我是認識到了，以后也會去改正的，認真聽課、按時自習之類的我也會老老實實的去做。

　　最后，再次對自己無故曠課表示自責以及對老師的歉意，也感謝您的諄諄教誨。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書6

尊敬的李老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我已經深深的認識到了我的錯誤、我知錯了，我不該曠課，我下次再也不敢了。

　　我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高、對事物的認識還不夠徹底、對于今天早上所發生的一切、我深表后悔、如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執迷不悟將會招來更大錯誤、在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質、以及所犯錯誤的嚴重性、

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時感覺到對自己放松要求，自以為接業務電話是屬于正常，沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。

　　經過反思，這次發生的事使我不僅感到是自己的內疚，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的'同學的父母的不負責。

　　影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書7

尊敬的老師：

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個步入大學的`青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書8

敬愛的老師：

　　您好，我是你的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。

　　認真學習道路交通安全相關的法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，作為學生堅決不能有曠課的行為，但是我還是無故曠課。關于我曠課的這種不良行為，事情的經過是這樣的：那天晚上過來由于一起的一個生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會已經九點多了，本來想著給老師請假，可是宿舍附近沒有電話亭，所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得很應該向老師做出這份書面檢討及保證，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的`生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯造成錯誤，雖然不是很嚴重，但老師教導我們，不以惡小而為之，不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已經深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于老師的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為不過于輕視也不至于釀成如此之錯。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于課程的重視程度不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對于一節課多么重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。學習是為自己而學，而不是給老師學的，那樣只是自欺欺人。我們作為學生的本職工作就是好好地去學習。

　　我向老師保證，我現在已經深刻認識到自己的錯誤了，我決心以后再不無故曠課，哪怕有事，有病，只要能堅持我就一定要上課，在以后的求學路上，我一定會努力學習，爭取考個好成績，我想這樣才是給老師最好的回報，懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

此致

敬禮

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書9

尊敬的領導：

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這封檢討書，以表示我對遲到曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到曠課的決心。所以寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　昨天班長在群里通知說這周學校開始檢查學生上課出勤率，但是由于早上貪睡懶床，醒來的時候已經開始上課，我想著說上課到一半走進去這樣影響老師講課，也影響同學聽課，那個時候我也不好意思走進去，加上今天的課程我個人不是很喜歡，所以就直接的在第一節課沒有去上課。直到第二節課的時候才到教室上課。我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，輔導員對此事表示很生氣，我也知道，對于學生，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　事后，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己自己的錯誤。作為一名學生，應該遵守學校的規章制度，學生的天職是學習，學校既然開課。我們應該好好的學習，而不能因為嗜睡耽誤了上課。因為最近學校面臨各方面的評估，不能因為這些事情而影響了整個學校。

　　第一節課后接到輔導員電話，我知道我這次行為讓您很生氣，我現在自己也氣自己。這個錯誤就像光天化日下的兇器一般說出了一切事實，我百口莫辯。我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到曠課，不是一件小事。接到輔導員電話的時候，我感到很愧對大家包括自己。此時此刻寫下這些文字的時候，輔導員反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

　　深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想悟性不高,沒有把接到的通知很重視的看待，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓輔導員你能夠相信學生我，能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?很多我不感興趣的課程，平常有些課程我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。生活習慣不拘謹，懶散。今天遲到的原因，我總結起來是因為平常的作風不嚴謹，松散怠慢，明明知道要上課。還是打算賴被窩，結果導致沒有上第一節課。無視學校的組織紀律，學校明確規定學生不能遲到曠課，而我確還是沒有克服自己的惰性，還遲到曠課。

　　我知道我今天實在是不該，我也覺得非常愧疚，此次的.反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過深思，我決定以以下的行為向輔導員表達自己認錯的決心：

　　1、向輔導員認錯，寫檢討書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓輔導員提出批評，并希望得到您的原諒。并且我在這向保證您我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故遲到曠課了。希望輔導員能夠給我一次改正的機會，這，我真心的接受您的批評和教誨。同時真心希望輔導員給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒。同時希望大家在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓大家失望。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初一xx班的學生。在您今天給我們班上課的時候我曠課了，對不起！此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的，此時此刻我道歉的態度是誠懇的，此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。

　　從我剛進學校的時候開始，我就選擇了讀寄宿，因為家里離學校太遠了，每天來來回回的會浪費很多時間。看著讀通宿的同學每天可以自由地進出學校心中十分羨慕，而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門，一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學校限制我們寄宿生自由出入學校是為了我們的安全著想，但是長此以往，我心中就會覺得憋悶，就會覺得不平衡。我常常會產生出這種想法：為什么別的同學可以自由出入校園，而我卻不可以，難道就因為我是寄宿生嗎？就算我是寄宿生又怎么樣，我憑什么就不可以出去了，學校不讓我出去我就偏要出去。

　　其實我剛開始只是這么想想而已，并沒有想過要去把它付諸實踐。個人簡歷直到昨天，我們班上的xx同學他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學校，我也說不上是什么玩具，總之我從來沒有見過，對它們也是充滿了好奇。于是我便問他：“xx同學，你今天帶到學校來的是些什么玩具呀，我怎么從來沒有見過，這個東西怎么玩呀？”不曾想，xx同學竟是這么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你連這個都不知道啊，現在外面好流行的，也難怪了，你一天到晚都在學校，能知道啥。”聽到他這么取笑我，我頓時就不樂意了：“我一天到晚在學校怎么了，你少諷刺我，就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具！”

　　在xx同學的刺激之下，我昨晚一整晚都沒睡好，只要一想到他那副嘲笑人的.嘴臉，只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下，我便決定一定要出學校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他諷刺我不知道這是什么玩具，我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。

　　老師，我知道我不應該做出這種違規違紀的事，這樣不僅是對您的不尊重，還會對身邊的同學造成不良影響，是我太幼稚了，偏要和xx同學做一樣，我現在明白了這樣做反而會害了自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書11

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　在X月X日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。

　　我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離校回家了。剛好遇上放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。

　　到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的.錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

　　1、讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。

　　3、影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。

　　對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。

　　我知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。

此致

敬禮

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書12

敬愛的老師：

　　我是你的學生：XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　2、行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的`尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

　　3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

　　為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

　　1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書13

尊敬的領導：

　　您好！

　　實在是非常的慚愧。我因為一時的沖動和欲望的驅使，導致我在x月x日的第x節課上沒有好好的遵守一名學生改做的事！我沒有在上課的時間在教室中安心的聽著老師的講課，而是獨自在沒有人同意的情況下離開了教室，自己一個人在待著。

　　真的非常非常的抱歉。我知道自己不算是成績優秀的學生，但是我在過去的學習生活中，也一直在堅守著校園的規矩，遵守著班級的'紀律。這次的犯錯，實在是有太多的沖動成份！我很后悔……

　　其實在曠課不久的時候我就非常的后悔了，自己是在第x節課上課之前來帶學校的，這里空無一人的地方能讓自己感到冷靜。但是憑著一時的沖動離開教室的我，真的很難持久。在沒多久的時候，我就感覺到了一些擔心。當時教學樓里非常的安靜，自己不怎么想繼續待下去，但是也不敢在這個時候回到教室。這實在是讓我非常的糾結，最終，我還是害怕自己被老師批評，帶著一絲僥幸的心理在等待到這節課下課。

　　在這段時間，我真的非常的后悔，又感到慚愧。但是，當自己回到教室后，對我來說最糟糕的情況還是發生了。您發現了我不在教室，并且我也收到了您的傳喚。在辦公室里，您對我進行了非常嚴厲的批評教育。盡管您問我原因，可是我真的非常的慚愧，這次的曠課，其實真的并沒有什么特殊的原因，僅僅只是一次沖動的行為造成的錯誤后果！

　　在您的批評后，我重新的回到了教室。但是，我的心中卻無法平靜。自己犯下了這樣的錯誤，我卻沒有認識到。在您的批評下，我明白了您在當時是有多么的擔心我，但是我卻還在擔心自己會不會受到批評，這實在是非常的錯誤的！自己因為一時的沖動就離開教室，這不僅僅是我一個人的事情！老師會擔心我們的情況，班干部會因為找不到我必須要向您報告這個不好的情況，不僅老師無法安心上課，我周圍的同學也會因為發現我的不再而分心。這實在是非常的對不起！

　　但是，在老師的批評后，我重新的認識到了自己的錯誤！盡管它已經發生了，但是我會好好的反省自己，改正自己的思想！在今后的校園生活中，我一定會堅守校規，努力的維護好班級紀律，再不會犯下這樣的問題！希望老師和同學們能原諒我，也能將我的行為當做是反面教材，努力的堅守好我們的紀律。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書14

尊敬的學院領導和老師們：

　　我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。

　　老師問我，大學快過半了，是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習法律的'學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。

　　我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書15

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我是xx級xx1班的學子，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的'那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

　　聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！

　　從今以后我會對我的行為負責，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

　　冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書16

尊敬的老師：

　　我是您的學生，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并向您保證絕無下次。

　　記得剛入學時，您就強調離校一定要請假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節沒有回家，離家已經將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告訴自己導師，我對自己的行為感到很懊悔。在家的`幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會為了任何事情逃課。

　　作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書17

親愛的sir，敬愛的同學們：

　　對不起！我犯下了嚴重的原則性錯誤，我對不起國家，對不起生我養我的父母。昨天我一整天沒來上課，因為我長得太帥了，外班的女生上課時總看著我。為了不引起您的忌妒，我決定失蹤一節課去買面罩。誰知一上街，我看見一頭戴眼鏡的.驢在地上畫畫，俺們長那么大，從來沒見過驢畫畫。便在旁邊也看了一整天。

　　我知道我犯下的罪行應該被凌遲處死，應該被五馬分尸，應該被碎尸萬段，應該被千刀萬剮。但是，my dear班sir您卻沒有這樣做，您是那么慈祥，那么偉大啊！我感激的心可以與汶川大地震媲美，我浪子回頭的決心可以賽過劉翔跨欄時的毅力。此時，我只想用痞子蔡的話來表達對您的郁愛之情;如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您的憤怒的火焰。那么，整個太平洋的水能全部倒出來嗎?不能，所以我并不恨你。

　　有您這樣寬宏大量的班sir，我決定痛改前非，重新做人。如果我還是死性不改，就讓我在教室里看不成小說，在學校交不上女朋友，在街上掙不到回頭率，在網上碰不到mm，做夢全是班主任您的影子……

　　另外，我還要感謝班sir，您讓我開巡回檢討報告會卻不收場地費，從而使我聲益鵲起，就連在學校餐廳吃飯時也有mm對我指指點點了，所以非常之感謝啊！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書18

尊敬的學院領導和老師們：

　　我不想找任何的`理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。

　　老師問我，大學快過半了，是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書19

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次在您上課時出現無故曠課的行為確實是我犯的錯，是我沒有真正的明白學習的重要性，更在心中沒有真正的擺正自己的姿態，現在我就想要為自己的行為去彌補，盡可能的讓自己為這次的行為做更多的彌補。

　　通過這次的情況，我更是真正的明白自己現在的思想是有一定的問題，所以我必須要立即的采取措施，爭取讓自己的狀態呈現在老師的面前。我明白曠課的事情確實是我的不對，現在我更想要為自己去努力，去爭取學習到更多的知識，現在的我已經決心要改變自己，讓自己可以在學習上做出更多的努力。

　　一直以來我都認為大學時光就是讓我們隨意的揮霍，在學習上更是可以無比的放松，所以才會出現這樣的情況，更是沒有向老師請假就直接的曠課。現在我才明白學習是自己的事情，只有自己真心的對待才能夠在其中感受到成長，才能夠真正的明白那些需要去改進的東西。學習本來就是需要我自己去好好的對待，真心真意的.去完成好每一部分，并且努力地在其中去成長，去收獲更棒的成績，但是現在我完全沒有做到，甚至還任由自己犯下如此的錯誤，現在的我非常的后悔，更是非常的希望自己能夠在往后的生活中都盡可能的得到成長。

　　在我的反思之后才漸漸的在生活中明白到學習是一件非常重要的事情，是需要我們每個人共同去成長去磨礪的。回想在高中時候那些拼搏的模樣，我很難想像那般努力的自己是如何成長為現今的樣子，真的是非常的愧對我的父母與老師。面對這樣的情況，我更是真心的想要去悔過，同時也非常的希望自己能夠在學習上有更大的提升，我相信在以后我都是會努力的讓自己有所改變，在學習上認真的做好自己，還是做一個老師喜歡的成績優秀的學生。

　　非常的感謝老師對我的這次批評，真是挽救了一個處于迷途的孩子，很是開心自己能夠真正的意識到學習的重要性，重新的以正確的態度來面對學習。我相信這樣的我定是可以讓自己得學習變得更好，也在老師的教導之下得到更棒的收獲，同時也促成自己更好的成長。我對著老師承諾以后我絕對不會再出現曠課的事情，若是確實是有事情，也會提前向老師請假，當然我也是會在課堂上認真聽講，將老師講述的重要知識都牢記于心，更是在考試中努力取得更棒的成績來回饋老師的教導。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書20

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是來自專業xx班的一名大一學生，在x月x日這天上您的課時，我因為個人的原因導致沒來上課，隨后我也因為曠課被老師您登記了名字，并且您將缺課人員的名單告知了我的輔導員，輔導員隨后就來找我們這些曠課的同學進行了談話。經過這么一番周轉后，我明白了自己的錯誤，也意識到了自己的'這種行為是多么的危險，要是放任我這么繼續下去的話，那絕對會毀了自己的大學生活，但好在我的這種情況及時的被老師們給制止了，為了感謝老師對我的關系，也為了讓自己能謹記教訓，我特地花了一點時間寫下了這封檢討書給您。

　　曠課這種情況，對于大學生來言好像是比較常見的了，因為在大學里面的確是比較自由的，家長根本管不到自己，老師也不會主動地來管教我們，所以在學校里面我們只需要不犯下什么大錯誤即可，一切都過得挺悠閑的。但也正是這種懶散的生活態度，讓不少的學生對學習失去了興趣，這才導致了課堂上頻頻出現逃課曠課的情況，而且是越來越普遍，時間一長，老師們也都不在意了，對于那些不喜歡點名的老師來言，只要不是缺課的人太多，一般也不會追究什么。其實，我也是一名喜歡逃課曠課的學生，盡管我還只是一名大一學生，但我早就沉迷于自己的手機和電腦游戲了，在上課的時候我也經常會低著頭玩手機，當我看到一些同學有時候都不來上課時，我心里也動了相同的心思，那就是不來上課然后待在寢室里面玩游戲。

　　剛開始的時候，我對于曠課這種行為還是有著不小的心理壓力的，因為我膽子比較小，害怕被老師給發現，但是隨著我曠課的次數越來越多后，我也沒什么心理負擔了，即便被老師發現了，但通常也沒什么懲罰。在這一次曠課被老師發現后，老師沒有繼續放任我們了，而是采取了一些處罰，這也讓我吃到了一些苦果，同時也給我提了個醒，那就是曠課次數太多的話，不僅會對自己的成績有影響，甚至還會影響到自己的畢業，這也把我給嚇住了，我在曠課的時候可沒想這么多，要是早點知道這么嚴重的后果，我才不會肆無忌憚的曠課逃課呢、

　　現在，我已經改過自新了，我絕對不會再出現任何曠課的情況了，學習才是我的主要目標，吃喝玩樂只會讓我變得墮落，相信經過這次的教訓后，我會努力讓自己沉浸到學習中去！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書21

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高二年級xx班的一名學生，我叫。現在我給老師寫這封檢討書的原因是因為，我在上周的星期五里，曠了一節語文老師的課。給學校帶來了非常惡劣的影響。所以我今天寫這篇檢討書，一是為了來給老師賠罪，二是為了承認自己的錯誤。我不該在這種如此緊張的學習階段里面，還做出了曠課這種行為。我不該不提前跟老師打招呼，就無故曠了一節語文老師的課，讓老師和家長為我而擔心。我現在已經深刻認識到了自己這樣的行為是有多么的.愚蠢和不懂事，也保證以后自己不敢再犯這樣的錯誤了。希望老師能夠原諒我。

　　上周星期五的語文課，是當天的最后一節課。原本結束完這一節課，我們就可以好好的放假回家休息了。但是我卻偏偏連最后一節課都沒有堅持上完，在打鈴之前，我就已經離開了教室。甚至連書包都沒有拿。事情的原因是這樣子的。

　　那天是我爺爺的生日，原本我是想跟老師請最后一節課的假，去給爺爺慶祝生日的。但是因為，一些事情我給拖到了，最后一節課之前。就在我要跟老師去請假的時候，我和我的同桌發生了一些不愉快的矛盾。他冤枉我出去的時候，碰掉了他的書。于是就因為這件事情，我和他爭論掉了大半個課間的時間。我一氣之下，就把他的書全部推倒，跑出了教室。既沒有跟老師請假，也沒有跟班長打招呼。就直接出了學校，去參加我爺爺的生日宴。我爸媽問起我的時候，我還撒謊跟他們說我已經請了假，但是他們不知道，我其實是曠了一節語文老師的課。

　　那節課因為我沒有來，語文老師還以為我出了什么事情，為我擔心了半天。直到找到班主任，給我家人打了電話才知道，我是去參加我爺爺的生日宴了。

　　因為這件事情，不僅老師對我做了很多思想教育，我爸媽也狠狠的批評了我一頓。在事后，我冷靜的想了想，這件事情的確是我做的不對。曠課原本就是一種嚴重的錯誤，更何況我還對我爸媽撒了慌，更是錯上加錯。在還有半個學期就要進入到高三的關鍵時刻，我一定改正錯誤，遵守學校的各種紀律。不再遲到早退，更不會再曠課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書22

尊敬的老師：

　　您好！早自習曠課的行為本質上來說就是一種逃學行為，作為學生，學校規定要上早自習就應該要上早自習。早自習，可以給學生背書的時間，是歸納到學校日常教育學習時間里的。

　　我身為一名學生，這樣早自習曠課的.行為就是不對的。我的錯誤原因，還在于我沒有深刻地認識到早自習對于促進我學習的重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無意地逃避學習。

　　現如今經過您的批評，我已經知道了早自習曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓，在此懇請您的原諒，我今后無論刮風、下雨，一定不會在早自習曠課了，一定不落下任何一堂課。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書23

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　作為你管理下的眾多學生中的一員，最近這段時間給你造成了很多不必要的麻煩，因為我時常逃課，以至于班里的很多老師都登記了我的名字，把情況告訴了你。為了不讓我繼續墮落，你多次來我宿舍找我說話。你怎么能不以你的耐心和愛打動我呢？現在，我不想錯過任何一堂課，為了讓你和我一起安心，我決定給你寫這樣的.評論。

　　記得第一次來我們大學的時候，心里充滿了興奮和好奇。那個時候，我每節課都精力充沛，聽課很認真，經常和老師們互動。，我想我可以學到更多的知識，取得更好的成績，然后拿到獎學金什么的。不過，雖然我的想法很美好，很勵志，可惜我的意志不是很堅定，在堅持學習很久之前，我開始放松了。看著其他同學在課堂上玩手機聊天，我的心漸漸遠離了學習。其實我不是一個喜歡逃課逃課的學生。我從小就很少缺課，但一到大學，這里的校園生活太自由和舒適，沒有父母和老師。有太多的限制，我可以做很多我想做的事情。就這樣，平日多玩了一段時間后，我在課堂上變得越來越不活躍，尤其是當我要上非我專業的課時，我缺課很多次，缺課的頻率也越來越大、

　　我的專業有很多課程，但是為了讓自己有更多的時間在宿舍玩，我經常被老師叫后悄悄離開教室，或者干脆不去上課。，尤其是那些不常被點名的老師的課，成了我逃學和逃學的焦點。雖然我被老師抓了好幾遍，但老師的課對我來說總是無痛的，沒有讓我有任何記憶。幸運的是，如此多的缺課引起了輔導員的注意。你并沒有放棄我，而是選擇找我當面交談，并催促室友提醒我停止頻繁曠課。幾次走訪后，我真的被劉學86輔導員感動了，也下定決心要改變自己懶惰貪玩的習慣，回到一個優秀大學生應有的狀態。，以免讓你的父母和那些親戚朋友失望。最后，我要感謝輔導員對我們的幫助。感謝您這段時間的關愛，我們學生的生活變得異常美好！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書24

尊敬的xx老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

　　對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3影響個人綜合水平的'提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。

　　這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里

　　我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時表現也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書25

尊敬的老師：

　　您好！

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。

　　以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的`錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【無故曠課檢討書】相關文章：