高中生在校曠課檢討書

　　我們在犯錯(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編整理的高中生在校曠課檢討書，歡迎大家分享。

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于曠課帶來的愧疚感讓我覺得自己十分對不起老師的信任與期待，盡管早在自己進(jìn)入高中之時(shí)便已明白不許曠課的規(guī)定卻未能在學(xué)習(xí)上遵守，雖然平時(shí)在校期間的學(xué)習(xí)成績較差卻從而在思想上引起高度的重視，這次在校曠課除了是鬼迷心竅以外也與自己在學(xué)習(xí)上逐漸放松警惕所導(dǎo)致的，因此我應(yīng)當(dāng)寫下這篇檢討書并對自己曠課的做法進(jìn)行檢討。

　　回想起校園的朗朗書聲自然明白學(xué)習(xí)對于自己的成長是很有作用的，可是由于成績較差的緣故導(dǎo)致自己在長時(shí)間的學(xué)習(xí)中竟然產(chǎn)生了抵制心理，雖然以往也曾努力對待卻因掌握方法不對從而難以獲得良好的效果，再加上自己意志不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的認(rèn)真并未持續(xù)很長時(shí)間，但是我也明白只要不犯原則性的錯(cuò)誤自然會在學(xué)習(xí)上得到了老師的重點(diǎn)照顧，畢竟對于老師的教學(xué)而言后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績的提升無疑是十分重要的，然而自己在沒有做出絲毫成就的情況下還出現(xiàn)了在校曠課的情況。

　　不得不說在校曠課這種行為是被老師厭惡以及失望的存在，當(dāng)老師還在為我的學(xué)習(xí)成績著急的時(shí)候自己卻選擇通過曠課的方式進(jìn)行逃避，這種懦弱的做法除了讓自己的成績得不到提升以外還會讓老師感到特別失望，畢竟以往成績不算優(yōu)異的自己在老師心目中還算得上是品性不壞的學(xué)生，然而老師卻未能想到自己會在自暴自棄中選擇了曠課的方式，我相信此刻老師也是以怒其不爭的心態(tài)希望自己能夠盡快認(rèn)識到曠課的錯(cuò)誤所在吧。

　　明明學(xué)習(xí)的壓力并不大卻采取曠課的方式逃避校園的培養(yǎng)，我逃課的時(shí)候可曾考慮過自己是否對得起父母工作的艱辛以及學(xué)校栽培的不易，因此我得趕緊認(rèn)錯(cuò)并想辦法彌補(bǔ)曠課造成的損失才能讓老師看到自己改錯(cuò)的決心，為實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)自然需要將精力都投入到學(xué)習(xí)之中才能體會到老師教學(xué)的艱辛，理解老師的苦心以后自然便會化羞恥為動力并認(rèn)真對待平時(shí)的學(xué)習(xí)，這樣的話即便考試的時(shí)候無法取得優(yōu)異的成績也會比以往進(jìn)步許多，思路清晰以后自然不會繼續(xù)沉浸于曠課這種致人墮落的想法之中。

　　通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)應(yīng)該明白老師對待每個(gè)學(xué)生都投入了同樣的精力與關(guān)心，若是因?yàn)槌煽儾畋阕员┳詶売衷撟岅P(guān)心自己的老師如何自處呢？當(dāng)老師打算提供幫助的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)逃課而去又會如何去想呢？也許看到自己這種爛泥扶不上墻的姿態(tài)也會讓老師感到望而卻步吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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