【薦】曠課檢討書

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的曠課檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曠課檢討書1

　　本人因一時的惰性而犯下了這次嚴重錯誤，在老師的教導與批評下，我自己反省了很多東西，深刻認識到這不僅僅只是一個睡懶覺的錯誤，在這個錯誤的背后隱藏著很多能危害我們青春，報廢我們前途的因素，這使得我比他人少了很多學習的時間，少汲取了很多知識，少做了很多對生命有意義的事。

　　時間就是金錢時間就是生命，而我卻在這社會快速發展，競爭日益激烈的壞境下還能睡懶覺，內心難受無比，感覺自己辜負了父母的期望，老師的教導，國家的培養，在此誠懇的向那些關心我的.人致歉。而且這個錯誤不僅僅只對自己一個人造成影響，也許我自己的一個疏忽，一個錯誤還會使得他人效仿，更加影響班級以及學校的紀律，破壞學校的良好讀書氛圍，在紀律嚴明的今天，我卻犯下了這么嚴重的錯誤，回頭想想內心如刀絞，如火燒。在此再一次非常誠懇表達我的歉意與悔意，希望大家能給我一個改過自新的機會，讓我為學校為社會或世界做一點點貢獻。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

曠課檢討書2

敬愛的老師：

　　我明白對不起針對29號早上一件事，現在我想起來十分后悔莫及。盡管后悔莫及，可是我務必接納客觀事實，英勇的擔負起來，我的確是不對。也有二天便是十一國慶了，所以我再三認可對不起，我不會應當逃課。

　　對不起，受了黨和廣大人民的這些年教育引導，我還是忍不住西方國家腐朽思想的引誘，我不會應當逃課。對不起，我給班集體產生了很壞很嚴重的危害，簡直“一條魚死惺了一火鍋鍋底”。我不會應當逃課。

　　按時誠信是中華文化的優質中華傳統美德，是青年一代理當具有的質量，是……。我逃課了三課，盡管只是一節課，可體現的難題可許多！這不可以變成我逃課的原因。魯迅說過……施特勞斯也說……大家僅有自我反思，找尋不正確后邊的深入根本原因，正確認識難題的實質，才可以給團體和自身一個交代，進而得到發展。

　　自古以來，是多少賢明之人……

　　例如春秋戰國時期，有一個叫李離的司法官，……。李離就是這樣去世了，在他眼前，我豈可不愧疚，恨不能替他受了這一劍！現代社會……僅有…才可以……

　　如今，我正處于黨對于我的磨練當中，……黨文化教育大家……

　　逃課，決不會是一件可忽視的瑣事！只需大家有兩腿能夠來到課室匯報工作，就沒有任何理由，任何借口能夠辯解！大家僅有一絲不茍思考問題有那么多事要做，那麼重擔要挑，就沒理由不按時了。我堅信，按時會成以我本人品性的一部分！花自飄零水自動流出，一次晚到，幾回憂慮，此情難消在心中，才下眉頭，又上心中。

　　就在陽光明媚，柔情似水的一個早晨，悲劇的我悲劇的在晚到鈴剛響之后沒多久悲劇地遲到了，而且悲劇的在他人的紀錄上留有了我悲劇的名，很悲劇的把上學遲到的優良傳統從普通高中送到了高校。

　　此次晚到違反了社會主義社會初始階段的文化教育管理機制，危害了國家機器的一切正常運行，此乃出軌行為，一罪也。

　　又有錯過了偉大的祖國十三千萬創業投資者的衣食父母之寄予厚望，此乃大逆不道，二罪也。

　　還讓教導主任教師為這事瀝盡心血，茶飯不思，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。

　　最終還需要不便這里同學們費時間來檢閱本之所做之反省，此乃不義，四罪也。

　　總的來說，爾等乃出軌行為，大逆不道，不仁，不義之徒，本應身首異處。所幸生在中國改革開放清風所淋浴的智能化文明社會，才茍全一命，啊彌陀佛！無可奈何，世事難料，天亡因為我。俗話道，人有旦夕禍福，人會有禍福旦夕。

　　也是一個陽光明媚，柔情似水的一個早晨，悲劇的我又一次在晚到手機鈴聲響之后又一次悲劇地遲到了。

　　而且又一次悲劇地在他人的紀錄上留有了我這個充斥著悲劇的名。事又到此，獨中二天，只差進球。這時深感不安，“我不入地獄誰入煉獄”之人生境界想來也莫過于此了，猛然激動不已，如同滔滔水流綿綿不絕，又如泛濫成災大河，一發一發不可收拾。

　　這事嚴懲不貸，知道罪惡不淺，無法走到最后重回正道，但求造物主與如來佛網開一面，從輕發落。

　　古代名言有曰，事不過三。假如有一次重新來過的機遇放到我眼前，我一定不會再晚到，不可以待晚到之際再去悔約莫及，塵世間最無聊的事莫過于心死，假如眾神賞我這個臉面，幫我把這個機遇再加上限期得話，希望是一萬年！總而言之我不會應當不逃課。短短的，不可以描述我對自己的斥責，大量的責怪，深在我的心理狀態。對不起，我不會逃課了。對不起，我不該不逃課的。可是，浪子回頭金不換。希望眾驢能幫我改了改過自新的機遇。假如機構上仍能幫我改了的機遇，我能化懊悔為能量。

　　醫師是白衣戰士，他的崗位職責便是治病救人，他有哪些原因哪些責任要讓你開請假條，它是大家都了解的，無可厚非的客觀事實。還記得大家初中教師說依據這一界定，這就叫定律。唉，可是愚昧的我直至現在才明白它是定律啊。連定律都不清楚，難怪會要寫檢查啦，咎由自取！今日，我滿懷十二萬分的內疚及其十二萬分的悔恨給您寫出這一份反省書，以向您表明我對逃課這類極端個人行為的深痛惡絕及擊敗也不會再逃課的信心。早在我剛踏入這一班集體的情況下，您就早已三令五申，一再強調，全體同學，不可晚到，不可逃課。那時候，教師不斷教育言猶在耳，認真細致的小表情猶在眼下，我高為震撼人心，也早已深入了解到這事的必要性，因此我一再告知自身要把這事當做重中之重來抓，不可以錯過教師對大家的一片苦心。

　　殊不知，如同列夫托爾斯泰說過的那般—如果你把一件是看得十分關鍵的情況下，艱難困苦和不成功就接踵而至了。例如此次早讀課，我還在5：50點就很快的洗漱間結束，衣冠整潔，看見時間還多，我乃至仍在頭頂打過一點啫哩，可當我們趕到操場，卻發覺一個人都沒有，就在我心急的環顧四周看一下有沒有人的情況下我醒了，原先剛剛的攝像鏡頭統統是夢，一看表，哎呀媽呀都7：30了，而那一天趕在訓話，我卻不曾趕上去傾聽同學們關愛的教導，倍感痛惜，倍感痛惜呀！只怪我將醒來這一件事兒看得過重，居然夜有所思晨有一定的夢！對不起，我曠了一節課。我曠了多么的關鍵的早讀課，我就是混啊。針對我逃課的事兒，所導致的嚴重危害以下：

　　1、讓教師擔憂我的安全性。本應準時發生的我無法準時發生，不知如何不容易讓平常十分關心愛惜每一個學生的老師擔憂。而那樣的擔憂很可能讓教師一天到晚工作中走神，導致更為嚴重的不良影響。

　　2、在學生們正中間導致了欠佳的危害。因為我一個人的逃課，有可能導致其他同學們的仿效，危害班集體組織紀律性，也是對其他同學們的爸爸媽媽的不承擔。

　　3、危害本人綜合性水準的提升，使本身在本能反應提升的標準下無法獲得提升，違反爸爸媽媽的意向，乃為大逆不道。

　　我抱歉自身，抱歉爸爸媽媽，抱歉教師，抱歉同學們，抱歉老百姓，抱歉黨。我是社會發展的叛徒，是老百姓的最強霸主，我投案自首。

　　在我國法律法規上一條稱為坦白從寬，抗拒從嚴。我還是了解的，所以我踏踏實實交待，一絲不茍寫檢查，安安穩穩的自我反思，期待黨和廣大人民給我一個悔過自新的機遇。

　　我一直想申請入黨，可是我卻沒有共產黨員應該有的醒悟！維持共產黨人的創新性，要堅持不懈共產黨員個人的創新性與黨的總體的`優秀性的統一。共產黨員個人的創新性，壓根上在于黨的總體的創新性。

　　維持共產黨人的創新性，必須采用多種多樣對策，在其中最重要的，當推規章制度和體制。

　　維持共產黨人的創新性，要靠每一個共產黨員的反省與涵養，充分運用共產黨員自身的能動性。

　　維持共產黨人的創新性，要堅持不懈對共產黨員的文化教育和管理方法，持續提升共產黨員人群的素養和水準。

　　“共產黨人”，不管在改革、基本建設或是改革創新階段，全是一個無上光榮的頭銜。它是先峰戰士職業的標示，是崇高人格特質的反映，是推動成千上萬大家奮進向前的旗子。因而，它在大家的心中中具有高尚的影響力。

　　這類影響力，來自中國共產黨在歷史時間發展趨勢過程中的創新性，來自共產黨人在眾多廣大群眾中的創新性。靠這類創新性，大家獲得了廣大群眾的稱贊和擁戴，獲得了當政興國縣的偉大成就；靠這類創新性，大家正順著社會主義民主社會主義社會的路面，勤奮把中華文化民族復興的理想化變成實際。

　　我真后悔莫及，好難受，好愧疚。啊，我真崩潰了。唉，孟子有星，人非圣賢，金無足赤。佛教也說，放下屠刀，六根清凈。因此，我還是有期待的，因此尊重的劉老師才叫我寫檢查的，十分謝謝劉老師此次要我寫檢查的機遇，我一定會好好地將我，不會辜負您對于我的一片衷心的期待。我落淚了，是悔恨的淚，也是打動的淚，是真心實意的淚。我明白，盡管我此次逃課了，我還是有期待變成一名共產黨員的，最少是一名入黨積極分子，還有機會在崇高的中央黨校學習培訓我能因此而勤奮努力的，請敬愛的老師看著我之后的主要表現吧！

　　據上，我先有以下本人改進措施：

　　1、依照教師規定交納保證質量的反省書一份！對自身思想觀念的不正確根本原因開展深入分析細找的梳理，并正確認識其很有可能導致的嚴重危害。

　　2、制訂學習規劃，用心擺脫日常生活散漫、丟三落四的缺陷，勤奮將期考好，以優異成績來填補我的過失

　　3、和學生們加強溝通。確保不會再發生以上不正確請關注愛惜親愛的老師同學們再次監管、協助我克服缺點，獲得更高的發展！

反省人：

　　XX年xx月xx日

曠課檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，我做出了一個當代大學生不應該做出的行為。我辛辛苦苦的從高中經歷高考考到大學來嗎，不應該是曠課打游戲的，而是應該去學習，去讀書，不是為了別人，是為了讓自己變得更加的優秀。我變得優秀了我就能夠認識到更加優秀的人，然后變得更加優秀，而不是像現在這樣和一群人天天曠課打游戲。

　　經過您昨天對我說的一番話我已經徹底的醒悟了，我明確了自己的目標和方向，我該怎么樣接近自己的目標。這些我都在慢慢的思考，但這些道路上必不可少的必定是學習，所以學習對于現在的我才是最重要的`，而不是帶不來實際價值的游戲。游戲只能帶給我一時的愉快來麻痹自己，讓自己慢慢又掉入游戲的深淵里面。實際上以前高中的我從來不玩游戲，當時的我就覺得這種東西毫無意義，簡直就是在浪費時間，浪費自己的生命。所以當我走進大學，在室友的教導下慢慢的學會玩游戲之后，我還沒有醒悟過來，沉浸在游戲的魔爪之中。整天沉迷于玩游戲，導致我的學習都下降了很多。

　　包括在今天上午，因為上午沒有課，所以我和他們像平常一樣在早上早早的吃過早飯之后便開始了我們的游戲時光。玩游戲的時間總是過得特別快，不知不覺我們就玩到了中午，在休息了一下喊了個外賣之后我們又接著玩了。下午有課嗎，我嘴巴里吃著飯含糊不清的問著。下午滿課好像，我看一下課表，我邊上的室友說。他看了課表之后發現確實是滿課，但離上課時間還有一個小時所以我們也并不著急。在這局打完之后室友們看了一下時間發現還有四十分鐘才上課，就提議在開一把，我一想還有四十分鐘也就答應了，和他們一起玩著。但這把游戲打得格外的艱難，我們在快要上課的時候正打得難解難分，我說要不然投降了吧，快上課了，隊友淡然的說遲到一會沒關系的，這把可以贏，終于在我們的艱苦作戰下打贏了，但是課也已經上了十多分鐘了。室友說反正都遲到這么久了，干脆不去了，在接著玩吧，因為剛剛那把的勝利真的很是讓人興奮，我也想接著玩就和室友繼續玩了下去。

　　這就是這件事的整個過程，我在事后清醒了之后，也是發現了自己的錯誤，為此感到深深的內疚和自責。父母送我來讀書，我卻天天在逃課打游戲，我現在已經深刻意識到自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我，我以后一定會好好做人的。

　　此致

敬禮！

s　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書4

尊敬的輔導員，同學們：

　　你們好！

　　我是你的學生，龔斌。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。

　　上個星期的現在，我因為曠課，和輔導員鬧了點別扭，并且對輔導員的態度十分不好，我深感抱歉。那時候，是我太激動了，腦袋里只想著學校xx這是非常荒謬的事情，沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響，所以，非常對不起大家。

　　首先，回到問題的根源，是我曠課，違反了學校的規定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導員，這更是錯上加錯。學校規定了曠課要xx，我不愿意交，并且認為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕，但也絕對是錯上加錯。

　　那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生，學生就應該服從學校的'規定，服從輔導員的工作和安排，是我觸犯了學校的規定，就應該接受學校的懲罰，作為一名學生，我不應該曠課，不應該在課堂上頂撞輔導員，你不服從輔導員的安排，就是和學校過不去，和學校過不去，你就甭想拿到那個紅本本，權衡了一下利害關系之后，我終于認識到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義。

　　同時，也暴露了我個人的性格缺陷，其實有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強自己的道德修養，努力做好一個人。

　　我告誡大家，千萬不要曠課，我就是一個很好的反面典型，想逃課的就準備好足夠多的錢，一定不要和我們的梁導杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

　　最后，我在此做出承諾，我龔斌以后在學校不會曠課，除非有特殊情況……

　　君子一言，駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的xxx，此次，我因為自身對學習和紀律管理不嚴格，竟在課堂上犯下了曠課的錯誤！對此，現在的我真的感到無比的慚愧和后悔！作為一名初中生，在過去的里，體育課一直是我們在學校中最為喜歡的課程！畢竟在校園中的自由活動確實讓人感動無比的放松，再加上老師給我們布置的活動的安排，也讓體育課的課程變的更加輕松愉快。

　　但是，盡管我和大家一樣非常喜歡體育課，但卻沒有真正的去正視體育課！在過去，我甚至僅僅是將體育課當做可以由我們自由活動的時間！在課堂上也總是不能認真的對待老師的要求。久而久之，甚至已經不再重視體育課的課堂！不重視的作為一名學生的自我要求和責任意識！

　　但如今，我因為自己這樣的'錯誤思想！因為自己對體育課的不重視，不在意！導致竟因為“自己不想去活動”這種原因，直接曠掉了體育課！不僅沒去參加集合，也沒有待在教室里！不僅讓體育課無法正常展開，甚至還讓老師擔心我的安全問題！如今，反思起來，我真的感到無比的慚愧。自己在思想上的懶惰和散漫，甚至影響到了我在校園中的行為！最終，犯下了這樣糟糕的錯誤！在現在再回想起這一連串的錯誤，我心中感到無比的慚愧。我身為一名xx中學的學生，但不僅沒在學習上刻苦努力，甚至還做出曠課這樣的糟糕行為！因為自我管理的不重視，我不僅忘記了自己作為學生的學習責任，更忘記了自己作為xx班學生的紀律！真的會很對不起！

　　在如今，通過在這次問題上的自我反省，以及對您教導的認真反思，我深刻的意識到了自己的錯誤！

　　為此，在今后的校園學習上，我會更加嚴格的加強對于自身的管理要求，提升自身的學習積極性，改進自己在學習上以及自我管理上的不足。并且，在今后，我會認真對待每一節課，每一門課！讓自身能重視作為學生的責任和義務，加強自我的學習態度！絕不會再因為自己的任性犯下這樣的錯誤，給大家帶來麻煩！因此，還望您能給我一次改正的機會，我會嚴格的要求自己，改進自己的不足！此次，給您已經班上眾多同學帶來了這樣的麻煩，我真的深感抱歉！望您原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書6

尊敬的學校領導老師：

　　影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　您好!我是XXX，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設

　　設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　在3月31日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。

　　對不起，領導和老師!我犯的是一個嚴重的.原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

　　幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

曠課檢討書7

尊敬的X老師：

　　你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

　　這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的'不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　X老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。X老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，X老師。你懲罰我吧。

　　請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

曠課檢討書8

親愛的老師：

　　我深刻認識到自己曠課的錯誤。進行了細致的反省，因為我的曠課，影響了班集體的.團結，對老師的工作造成了影響，加重了大家的負擔曠課檢討書100字3篇檢討書。在以后的學習生涯里面，再也不會讓自己重蹈覆轍，希望老師和同學一起來監督。

此致

敬禮！

　　檢討人:xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書9

尊敬的XXX：

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校跟老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的'學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

　　我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

曠課檢討書10

尊敬的系領導、老師：

　　近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經允許的情況下私自離校數日，給系里抹了黑，特別是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學習。

　　自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調整好心態，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，可真正走了進來才發現并不是那么回事，于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說：大學之旨，在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧！這雖是我寫的第一份檢討書沒什么經驗，但我一定會好好剖析自己，認識事情的嚴重性！具體事情是這樣的：由于暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會（走時未向指導老師和院里請假），過了十八日最小招聘會結束。

　　加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的'擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把院里的通知忘記。

　　4、平時和同學交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不知道我離開學校？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我回家找工作？據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個集體之中，應該完全拋棄自己的個性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人，我感到無地自容。將來是一個什么樣子的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧。現實中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對現實，我是一個逃避主義者，并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些，我表示深深的認錯。我現在才了解到現實是現實，現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會現實沒有一點兒關系，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而現在我相信了，徹底的相信了。 在這里，我以一個懺悔者的姿態面對著我所做的一切，并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從現在以后，我一定改過自新，做一個適用社會的人。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書11

尊敬的老師：

　　對于本學期我的表現，我感到深深的愧疚和深刻的悔過，由于自己一次次的懶惰，在本學期多次遲到，還有曠課，給班級帶來不良的影響，違反了學校的紀律，辜負老師家長對我的期望，同時也令自己的學習成績下滑，沒有掌握自己應該學到的科學文化知識，也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱，并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。

　　我們的賀輔導員，在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們，大學是一個學習的天堂也是一個容易墮落的地方，我們是全校學費最高的專業，更應該比別人付出更多的時間和努力，去學習更多的知識，大學生也都是成年人了，都要為自己的行為負起責任，這次輔導員又把我找到辦公室談話，話語間沒有過多的嚴厲，卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責，老師反復教導言猶在耳，我也已經深刻認識到自我約束的重要性，我也認識到了后果的嚴重性，我不能辜負老師對我們這幫學生的一片苦心。今天寫下這份檢討書，不僅是因為自己嚴重違反了學校的紀律，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤，更是讓自己時刻敲響警鐘！

　　感覺不久前我還是一個成績優異，懂事聽話的`高中生，在剛進入大學的時候，我深深的了解自己考大學的過程是多么的曲折和艱難，兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活，到現在我依然記憶猶新，我曾經發誓，對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學生活，我一定要格外的珍惜并勤奮的去學習，努力提高自己的科學知識和生活素養，我要熟練的掌握一門專業技能，不辜負家人的期望，做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候，我卻主動敗下陣來，任由自己的惰性控制自己的行動，我對自己的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，不再分秒必爭的去學習，不在以絲毫不犯紀律的來要求自己，在一些無關緊要的事情面前，輕易的降低了上課的優先級，這次的檢討對我是一次深刻的警醒。

　　我在大學的生活也有近兩年的時間了，對學校有著深深的感情，對大學生這個頭銜也有較深的認識，今后我一定嚴格的約束自己，做一個合格的大學生。我會把握這次寫檢討的機會，將它作為我大學生活的轉折點，在以后學校的生活中，不再消極怠慢，不再給班級和學校帶來不必要的麻煩，不再違反班級和學校的紀律，并努力做到勤奮學習刻苦認真，不斷的提高自己已經稍顯落后的成績，積極的參加班級學校舉辦的活動，積極的調整自己的心態，為學校班級多做貢獻，以精神煥發，樂觀積極的態度，投身到大學的學習生活中去。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書12

尊敬的老師：

　　我是您的學生：xx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這9 種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。 我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的'表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書13

尊敬的輔導員老師：

　　正所謂“大學里最痛苦的事情是什么？上課去了，老師不點名；上課沒去，老師點名了；上課去了剛溜跑出來，老師點名了。”

　　現如今，大學曠課似乎成為了一門流行，同學們對于翹課的行為也司空見慣了。可是我身為一名學生，上大學就是要學習這一專業的各種知識，這樣肆意曠課明顯是違反了學校規章制度，是非常不好的行為。

　　總結原因，我對于專業課不太感興趣，因為我起初進入學校選擇專業的時候，也是迫于分數不夠的.原因選擇了目前這個專業。其次，我還是希望能夠曠課得來的更多時間用于自身的業務練習，現在我自己湊資建立起來一個設計工作室，很多業務工作都需要自己完成。

　　可是無論如何，我曠課就是不對的，盡管曠課在目前比較普通，可是我曠課也暴露出自身存在的盲目跟風、僥幸的心理。我這樣的心態是很危險的，不加以阻止很可能釀成嚴重的后果。

　　寫下這篇檢討，我就是要向輔導員老師深深地檢討與認錯，我一定要當好一名大學生，不愧對老師對我的關系與厚待。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期： 年 月 日

曠課檢討書14

尊敬的老師：

　　您好，我是某某班的xx，由于四月一日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

　　從上小學到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責的原則。

　　雖然如今我上了大學，可自從踏進校門第一天，我也知道學校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點激動，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃逃課也沒什么，所以最終我選擇了逃課……

　　雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的.責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的人身安全而擔心，但是我卻連最基本的都沒有做到。

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散。對于我此次的逃課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學中產生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

　　今后，我一定會把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會，我一定會認真改過，嚴格要求自己，牢記學校、老師的教誨，嚴格遵守校紀校規。

　　謝謝老師!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書15

尊敬的老師：

　　今天我遲到了，這才是開學后的第一周，我也不想的，可能是現在的.自己還沉浸在春節的慵懶生活中吧，還沒來得及改掉吧，也或許是習慣了以前的7點10分到校吧，因為其它班蠻多是7點10分上課，然而等我7點鐘走到學校時，一點急促感都沒有，然后我就會覺得現在還早，慢慢地走，一點都不趕，還有，以前都是7點10分上課的，我習慣了，現在改到7點，有點不太適應，而且這幾次遲到我都是在7點之后，7點10分之前。

　　我遲到的原因是我叫我哥設一下鬧鐘，他問我幾點？我說6點整，他說不用設了，他也是6點起來，可到了第二天的早上，他是關著門睡覺的，我也是，他手機6點鐘響鈴了，他聽到了，然后關掉響鈴起床，等他起來應經到了6點10分，一下就耽誤了我10分鐘呢，明顯地遲到了，說的太多了就感覺好假，我知道遲到不對，也不是我們高中生做的事情，既影響同學也耽誤自己，同學們早讀上的好好地，我突然一下沖進教室，勢必會引起蠻多人注意的，讓同學們都沒辦法專心早讀了，所以說，早讀和上課遲到真的不好，上課遲到肯定會打斷老師上課，影響老師心情，就有可能會讓老師把上課的內容少講一點，我們學生是根本看不出來的，這種事情不是沒有，到頭來，害的終究是自己。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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