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高中生早自習(xí)曠課檢討書5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的高中生早自習(xí)曠課檢討書，歡迎大家分享。
高中生早自習(xí)曠課檢討書1
尊敬的高老師：
在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?真對(duì)不起，我的行為讓您失望了，我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò)，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的，但是到教室一看上課的'人很少，我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了，我一想我的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)還需要背一下，我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的，一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。
對(duì)不起，高老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，也是對(duì)老師的尊重。老師您批評(píng)了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，不堅(jiān)持原則，有隨大流的心理，有法不責(zé)眾的想法，在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì)釀成大錯(cuò)，就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則，因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失，到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了，那是多么可怕的事情。
現(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時(shí)期，我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義。
另外，我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校，在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課，我們應(yīng)該珍惜，可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心，真是不應(yīng)該呀，我這么做也是對(duì)技術(shù)課老師的不尊重，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
再有，我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文，看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了，其實(shí)課文并沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個(gè)借口，今天的課文沒背下來(lái)，沒事明天技術(shù)課不上，再背也來(lái)得及，漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣，這可是一個(gè)很壞的毛病，是一個(gè)人的硬傷。
以上是我的認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師對(duì)我們的批評(píng)和提醒，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)您的一片苦心!
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
高中生早自習(xí)曠課檢討書2
尊敬的老師：
我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的'沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下。
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題。
試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生早自習(xí)曠課檢討書3
尊敬的XX老師
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課，但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了XX（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的'集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
檢討人：
高中生早自習(xí)曠課檢討書4
尊敬的老師：
您好！
沒想到這一天還是來(lái)了，比我預(yù)想的要提前了一些，果然，常在河邊走，哪有不濕鞋的。我想此時(shí)此刻您應(yīng)該特別的生氣吧，畢竟曠課早自習(xí)在寢室睡覺這是對(duì)學(xué)習(xí)多么的不重視了，更是視班規(guī)為無(wú)物，老師我知錯(cuò)了，我以后一定改，堅(jiān)決不會(huì)再發(fā)生曠課的事情了。
既然我已經(jīng)被您知道了我今天早自習(xí)曠課一事了，我也就老實(shí)的告訴您吧，雖然我不知道在您得知情況后會(huì)怎么罰我，但是我覺得總比您以后在別人口中聽到要好，所以我決定還是自己親口告訴您為好，其實(shí)我根本就不止今天這一次早自習(xí)曠課，這是經(jīng)常發(fā)生的事情，因?yàn)槲疫@個(gè)人朋友緣比較好，跟學(xué)生會(huì)的那群人玩的都挺不錯(cuò)的，我就經(jīng)常在晚上的時(shí)候出去上網(wǎng)，對(duì)于學(xué)生會(huì)的這道防線我是可以輕松突破的，然后對(duì)于班級(jí)那邊，班長(zhǎng)是我同桌，這其中的緣由想必您也能理清楚，我就是利用了這么多便利，所以敢這么大膽的不僅翻墻出去上網(wǎng)，我還曠課早自習(xí)在寢室補(bǔ)覺。因?yàn)槲乙彩侵滥鷽]有住在學(xué)校教師公寓里，來(lái)到學(xué)校還是有一段距離的，所以基本上早自習(xí)您都不會(huì)來(lái)，這就是您現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的重要原因，對(duì)不起，是我鉆了空子貪玩了。這也就是您經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我上課打瞌睡的原因。老師我真的`知錯(cuò)了。
我也不知道自己到底是個(gè)什么情況，學(xué)習(xí)我是可以學(xué)習(xí)，但是只要讓我找到了玩的機(jī)會(huì)，那么我肯定就不會(huì)放過(guò)，我現(xiàn)在才知道自己的這種想法是多么的不對(duì)，在您告知我，要請(qǐng)我的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我別提心里有多恐慌了，我簡(jiǎn)直不敢去想，以我對(duì)他們了解，如果他們知道我在學(xué)校是這副德行，有我好果子吃的，我現(xiàn)在特別的后悔，后悔自己利用朋友達(dá)到自己的目的，后悔不把學(xué)習(xí)放在第一位，后悔曠課早自習(xí)，我后悔的東西太多了。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以我真誠(chéng)的希望您能再給我這個(gè)不聽話的學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，其實(shí)我的本性不壞，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦菜闶侵械龋疫�有救，老師您可千萬(wàn)不要放棄我啊，希望在面對(duì)我爸媽的時(shí)候，您能不要讓我太為難，我真的已經(jīng)知錯(cuò)了，所以根本就需要我爸爸媽媽來(lái)告誡我，訓(xùn)斥我了。
我保證如果以后我再犯同樣的錯(cuò)誤，那么您想怎么處置我就怎么處置我，我說(shuō)到做到，一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。首先我的個(gè)人思想要改變回來(lái)，重新愛上學(xué)習(xí)，不搞那些有的沒的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生早自習(xí)曠課檢討書5
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
作為一名大學(xué)生，我們?cè)缇蛻?yīng)該明白一些事情的利弊，也很早就清楚在大學(xué)的學(xué)習(xí)中有什么事情是不應(yīng)該出現(xiàn)的。雖然是大學(xué)里面，但是我們學(xué)校對(duì)我們大一新生的個(gè)方面管理都沒有很放松，比如我們學(xué)校要求我們大一學(xué)生依然要進(jìn)行早晚自習(xí)。學(xué)校這樣的做法就是保證我們?cè)趧傔M(jìn)入大學(xué)時(shí)，用每天上早自習(xí)讓同學(xué)們?cè)谧铋_始的階段保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是幫助我們不要在大學(xué)里面荒廢自己學(xué)業(yè)的一個(gè)很有效果的做法。同樣也是幫助我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)中讓我們養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的正確作息習(xí)慣。
但是在昨天，也就是周一的.早自習(xí)上面我曠課了。大一的早自習(xí)和我們以前上過(guò)的早自習(xí)是不一樣的，前者最大的特點(diǎn)就是在教室里沒有老師管著，所以我在周一上課時(shí)覺得居然連老師都沒有，想必自己不去上一次早自習(xí)是完全不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。但是我的這份檢討書也表示我這個(gè)想法在一開始就是不正確的。雖然我們大一的早自習(xí)沒有老師和輔導(dǎo)員去監(jiān)督我們的早自習(xí)學(xué)習(xí)情況，但是學(xué)院會(huì)派我們學(xué)生會(huì)的相關(guān)成員對(duì)我們學(xué)院每個(gè)大一班級(jí)的早自習(xí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，其中早自習(xí)的到課人數(shù)就是他們抽查的最主要目標(biāo)，而且我們班的學(xué)委也會(huì)對(duì)我們班的早自習(xí)人數(shù)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。所以在嚴(yán)格的監(jiān)管下，我周一沒有去上早課還是被您和學(xué)院發(fā)現(xiàn)。
在學(xué)院知悉以后不僅給您打過(guò)電話，在我周一的休息時(shí)間里對(duì)我也打過(guò)電話，首先是慰問(wèn)了下我不去上早自習(xí)的原因，之后就對(duì)我這樣不提前向您和他們請(qǐng)假就隨意曠課的行為說(shuō)了一些教育的話語(yǔ)。在今后的大一我不想去上早自習(xí)的時(shí)間里，我就會(huì)用昨天的那些話語(yǔ)來(lái)鞭撻自己這種在學(xué)習(xí)思想上懶惰的行為。同樣學(xué)院對(duì)我缺到早自習(xí)的事情，在事發(fā)當(dāng)天的下午學(xué)院公把我的名字放在公開批評(píng)名單上，并扣除我在大學(xué)期間的綜合測(cè)評(píng)分，雖然不多但是還是對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。既然我已經(jīng)受到了不去上大一早自習(xí)的學(xué)院對(duì)我的處罰，那么我一定也不會(huì)讓自己白白受到這次的處罰，也不會(huì)讓自己在大學(xué)綜合測(cè)評(píng)分被白白扣掉幾分，所以我會(huì)將自己的處罰變成我在大學(xué)學(xué)習(xí)里的一個(gè)警鐘，每當(dāng)我在大學(xué)期間對(duì)自己的學(xué)習(xí)懶散時(shí)我就會(huì)敲響它，我也會(huì)讓他一直陪著我的，最后希望得到輔導(dǎo)員您的諒解。
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年xx月xx日
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