愛心義賣口號

時間：2021-06-11 18:26:51 口號我要投稿

愛心義賣口號大全

　　篇一：愛心義賣活動方案

愛心義賣口號大全

　　五（3）班 “愛心義賣”活動方案

　　一．活動主題：

　　追求創(chuàng)新,奉獻愛心——“愛心”無價

　　二．活動時間：2010年５月３０日

　　三、活動地點：五（3）教室

　　四、活動對象：班級學(xué)生、老師及部分家長

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　（一）宣傳發(fā)動階段（5月4日—5月8日）

　　1、在班會上展開宣傳，認識活動目的和意義。

　　2、利用家校通平臺宣傳發(fā)動，讓學(xué)生及家長明確活動內(nèi)容和意義。

　　（二）組織準(zhǔn)備階段（5月9日—５月25日）：

　　1．制作義賣物品：

　　義賣物品可是學(xué)生自己動手制作的一件或兩件創(chuàng)新小發(fā)明、手工制作（可以是以前認為的最得意的一件發(fā)明，也可以是新的發(fā)明制作，最好充分利用身邊的廢舊物品。）；也可是自己的書畫作品；也可是自己親手制作的特色小吃等。由班主任協(xié)同班委進行商品初選，按類別進行整理、登記，并根據(jù)物品的創(chuàng)新及適用度，分別給出合理的價格，在商品明顯處貼上標(biāo)簽，單件商品價格以1--20元人民幣為宜。

　　2、選拔、培訓(xùn)義賣團隊：

　　各愛心小隊選拔、培訓(xùn)義賣團隊（如管理員、導(dǎo)購員、營業(yè)員、收銀員、記帳員等），建議安排兩組工作人員，定時輪換。為了更加真實有效地體驗自己的崗位角色，可以事先在家長的陪同下到商店超市進行觀察了解，學(xué)習(xí)一些買賣的經(jīng)驗。

　　本次活動學(xué)生應(yīng)具備的各項素質(zhì)及能力：

　　①、對舊商品開價要切合實際，具備記帳、算帳的技能。

　　②、具備一定的招攬生意的技巧和方法。

　　如：怎么吆喝招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時的大聲和大膽）怎么使自己

　　出售的商品有賣點？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價值以外的人文價值）怎么為自己攤點的商品打廣告？等等

　　③、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。

　　④、擺攤收攤時要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等（活動結(jié)束后各班負責(zé)組織好攤位的清潔衛(wèi)生工作）。

　　3、布置義賣攤點：各班級小隊要先給自己的義賣攤點制作愛心宣傳海報及促銷口號等（其中義賣宣傳海報由各班級自行制作：海報內(nèi)容應(yīng)包括攤點名稱、活動標(biāo)語及主題圖案等設(shè)計元素）

　　活動結(jié)果主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

　　義賣捐款。各班級把自己義賣所得捐給學(xué)校紅領(lǐng)巾愛心基金，用于幫助貧困學(xué)生。

　　物物交換。針對義賣剩余商品，提倡活動結(jié)束后，由班主任老師及班干部負責(zé)解決，可班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。

　　六、活動感想:活動結(jié)束后老師要指導(dǎo)學(xué)生對此次活動進行主題寫作，要求指導(dǎo)到位，寫出真情實感，不得記流水帳。

　　篇二：點滴愛心點燃希望愛心義賣活動

　　點滴愛心點燃希望

　　——宦橋小學(xué) “點燃希望，放飛夢想”之愛心義賣活動方案

　　一、活動主題：點滴愛心點燃希望

　　二、活動目的：通過愛心體驗活動，讓更多的隊員參與奉獻，體驗奉獻帶來的快樂，體驗志愿者服務(wù)，通過志愿者活動培養(yǎng)隊員善良、樂于奉獻的良好品質(zhì)，提高隊員的'組織能力，將募得的款項分別捐助給我校的愛心基金。

　　三、參與對象：全校師生

　　四、活動組織：各中隊成立“愛心義賣”活動小組。

　　五、活動時間：2011年10月中旬

　　六、活動地點：

　　1、一（1）班、一（2）班、二（1）班在本班級門前的水泥地

　　2、二年級（2）、三年級、四年級在校籃球場（按照班級順序以次從南到北排列）

　　3、五、六年級在校足球場（按照班級順序以次從南到北排列）

　　七、具體安排：

　　（一）捐贈義賣物品

　　1、以中隊為單位，做好宣傳發(fā)動工作。

　　2、在隊員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義捐義賣物品，要求：

　　（1）所有物品要求質(zhì)量相對較好，保持七、八成新。

　　（2）可以是自己閑置的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。

　　（3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（4）將班級學(xué)生所捐物品進行登記，填好登記表。

　　（二）愛心超市組建

　　1、各中隊給自己的愛心超市起好適當(dāng)?shù)拿帧?/p>

　　2、各中隊確定愛心義賣志愿者5名左右（營業(yè)員、收銀員、記賬員、安保員等）。

　　3、各中隊確定愛心義賣標(biāo)語或口號。

　　3、擬定義賣物品價格，物品分類標(biāo)價（如：一元區(qū)、二元區(qū)、五元區(qū)等）。

　　（三）愛心義賣活動

　　1、各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。

　　2、各中隊學(xué)生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學(xué)生量力而行。學(xué)生由導(dǎo)購老師帶領(lǐng)到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

　　3、隊員在愛心購買時，各愛心超市的記賬員需及時登記愛心物品的實際售價，并為愛心購買者開好愛心發(fā)票。

　　4、隊員在愛心購買后要向各愛心超市的記賬員索要愛心發(fā)票并妥善保管，活動結(jié)束后將自己的發(fā)票交給班主任進行登記。

　　5、活動結(jié)束后各中隊收集隊員的愛心發(fā)票，并填好愛心購買登記。

　　6、活動結(jié)束后各中隊上交義賣物品登記表、愛心購買登記表、愛心發(fā)票及愛心義賣款。

　　八、具體人員安排：

　　（2）、校義賣活動負責(zé)人員安排：

　　1、總負責(zé)：周懷斌劉愛萍

　　2、安全巡查：呂恒俊

　　3、攝像、攝影：謝永才

　　九、總結(jié)評比：

　　活動結(jié)束后，作好愛心義賣的清算總結(jié)工作。各中隊及時總結(jié)本次活動，發(fā)掘活動中的典型事跡。學(xué)校將在各中隊總結(jié)的基礎(chǔ)上，評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干。對各班的攤位進行評選，設(shè)置以下獎項：

　　1、“特色商鋪”獎，評選要求：

　　（1）、商鋪布置：廣告標(biāo)語醒目，展臺布置合理、美觀。

　　（2）、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

　　（3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

　　（4）、場地衛(wèi)生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責(zé)場地的衛(wèi)生，特別是結(jié)束后的衛(wèi)生清潔工作。

　　注：若出現(xiàn)營業(yè)員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，取消參評資格。

　　2、“愛心志愿者”獎，由班主任在班級內(nèi)評選，評選要求：

　　（1）、在義賣中積極捐獻物品并進行文明消費。

　　（2）、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。

　　（3）、在購買時不亂扔垃圾。

　　班中符合條件的2名同學(xué)可參評“愛心志愿者”，并將名單上報大隊部。

　　宦橋小學(xué)大隊部

　　篇三：愛心義賣你我同行

　　愛心義賣你我同行

　　——小白楊慈善一日行活動方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了深入開展“文明禮儀”系列活動，不斷加強未成年人思想道德建設(shè)，促進全體師生形成志愿服務(wù)、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，把踐行社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育，我校將開展“愛心義賣你我同行”小白楊慈善一日行活動，現(xiàn)將活動計劃如下：

　　二、活動目的

　　1.豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。讓學(xué)生在商品買賣中體會經(jīng)濟活動的規(guī)則，促進學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀。

　　2.通過“愛心義賣你我同行”活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜幸福生活、懂得回報的情感，引導(dǎo)孩子們成為富有愛心的人。

　　三、活動主題：愛心

　　義賣你我同行

　　四、活動時間：5月16日

　　五、活動地點：學(xué)校操場

　　六、活動口號：獻出點點零花錢，匯聚濃濃珍愛心。

　　七、參加活動人員：全體師生。

　　八、活動過程：

　　1.各班要提前準(zhǔn)備好義賣商品，班主任對售賣商品的

　　價格作出指導(dǎo)，并列好清單，同時在賣出時做好記錄。