小學(xué)四年級下冊課件《回鄉(xiāng)偶書》

時間：2021-06-10 19:45:14 課件我要投稿

　　導(dǎo)語：偶然間寫下的詩常常是看到了什么，聽到了什么，才有了一時的感受，下面是小編給大家整理的小學(xué)四年級下冊課件《回鄉(xiāng)偶書》的相關(guān)內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!

小學(xué)四年級下冊課件《回鄉(xiāng)偶書》

　　小學(xué)四年級下冊課件《回鄉(xiāng)偶書》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識詩中的2個生字，有感情地朗讀和背誦古詩。

　　2、通過品讀詩句了解詞句的含義，體會詩人思念故鄉(xiāng)的思想感情。

　　教學(xué)重點：理解“偶、鬢、衰、客、”等字的意思，會寫“鬢、衰”兩個字，理解詩句的意思能有感情朗讀這首詩。

　　教學(xué)難點：體會詩人感慨萬千的真實情感。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　出示“鄉(xiāng)”請給這個字組詞。“故鄉(xiāng)”“家鄉(xiāng)”“鄉(xiāng)親”“鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親”還有一句話說，樹高千尺，葉落歸根。中國人都有一種思鄉(xiāng)的情結(jié)。有一位詩人，他三十六歲離開家鄉(xiāng)，八十六歲才回到闊別己久的家鄉(xiāng)，寫下了一首詩《回鄉(xiāng)偶書》。板書課題

　　1、簡介作者

　　2、重點書寫：偶師板書偶，邊釋字形，學(xué)生跟著書空右半邊；讀“偶”。

　　3、理解題意：偶，偶然的意思，偶書呢，偶然間寫下的詩。

　　偶然間寫下的詩常常是看到了什么，聽到了什么，才有了一時的感受，詩人賀知章回家時看到了什么，聽到了什么，又有什么感受呢，我們就要來細(xì)細(xì)地讀一讀他寫的這首詩。

　　二、初讀古詩，了解大意

　　1、范讀，聽清生字的讀音，聽清停頓。

　　2、自由讀：（1）讀準(zhǔn)生字的字音，有節(jié)奏地讀通詩句。

　　（2）借助詞語手冊理解新詞語的意思，想想每句詩大概講了什么意思，實在不明白的劃上橫線準(zhǔn)備提問。

　　三、再讀古詩品味詩情

　　1、誰能說說作者回鄉(xiāng)看到什么，聽到什么了？重點理解“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”

　　師旁白：是啊，又高興，又傷心，這時候的賀知章老爺爺看著家鄉(xiāng)的變化，聽著家鄉(xiāng)話真是悲喜交加啊。板書：悲喜交加

　　2、還有兩句應(yīng)該用怎樣的語氣來讀呢？