幼兒園中班音樂課課件

　　幼兒園中班音樂課教案1：《刷牙歌》

　　活動目標

　　1、熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容，學習邊唱邊用動作表演。

　　2、在間奏處，創編不同的刷牙節奏和快樂的象聲詞。

　　3、體驗牙齒健康和快樂的情感。

　　活動準備

　　有正確的刷牙習慣和保護牙齒的基本常識。

　　活動過程

　　一、謎語導入。

　　健康衛士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。

　　小朋友們，你們猜出這個謎語的答案了嗎?

　　二、復習第一段歌曲。

　　1、教師播放錄音，請小朋友小聲的跟著音樂唱第一段歌曲，合著音樂拍手，掌握樂曲節奏。

　　2、教師彈琴，小朋友跟著鋼琴演唱第一段歌曲。

　　三、學唱第二段歌曲。

　　1、教師演唱第二段歌曲，幫助幼兒理解歌詞。

　　2、教師彈琴，幼兒和老師一起學唱歌曲1-2遍。聽教師唱歌，在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作，在第二段歌曲的間奏處，發出表示漱口和哈哈大笑的快樂象聲詞。如:咕嚕咕嚕嚕，哈哈哈哈哈。

　　3、跟著音樂，完整的演唱歌曲。

　　四、創編刷牙動作和象聲詞。

　　1、幼兒創編第一段刷牙時的動作，并把動作做出來，大家學一學。

　　2、創編漱口的聲音，如"咕嚕咕嚕嚕"，創編表示快樂的`象聲詞，如"啦啦啦啦啦，哈哈哈哈哈"等。

　　3、教師和幼兒一起聽音樂表演，在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作，在第二段歌曲的間奏處，發出表示漱口和哈哈大笑的快樂象聲詞。如:咕嚕咕嚕嚕，哈哈哈哈哈。

　　4、請表現好的孩子表演歌曲。

　　五、參加牙膏舞會。

　　師:小朋友們，今天我們學的這首好聽的歌的名字是什么?我們唱著歌曲掌握了正確的刷牙方法。那品是你們刷牙的時候，還要用到誰呢?(牙膏)，今天，班級里的小朋友們為我們準備了一場"牙膏舞會"，你們想參加嗎?讓我們出發吧!

　　幼兒園中班音樂課教案2：《八只小狗抬花轎》

　　活動目標：

　　1、 學習演唱歌曲，感受歌曲幽默有趣的風格。

　　2、 嘗試根據歌詞內容床邊動作進行表演。

　　3、 培養幼兒的合作精神。

　　活動準備：

　　1、 歌曲音樂碟

　　2、 老虎頭飾3——4個，小狗頭飾若干

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　. 1、導入：今天，老虎和小狗要一起做游戲，你們信嗎？——激發幼兒的興趣。

　　教師引導：本來老虎是山中的大王，小動物都怕它，可是今天他和小狗們玩的可開心啦！

　　老師講故事——

　　二、基本部分

　　（一）欣賞第一遍歌曲——理解歌曲內容。

　　1、剛才老師講的故事還可以用歌曲唱一唱呢，咱們一起來聽一聽。

　　誰來說一說，老虎和小狗是怎么玩的？

　　小狗怎么了？它們受欺負了嗎？

　　它們是怎么對待老虎的？

　　集思廣益：

　　2、請小朋友看掛圖，引導幼兒根據歌曲內容變成故事講一講。

　　3、欣賞第二遍音樂——找有趣的歌詞。

　　聽完歌曲，請幼兒說說自己最感覺有趣的歌詞。

　　（二）學習用歡快的情緒演唱歌曲——進一步感受歌曲的趣味。

　　1、教師示范演唱歌曲，可邊唱邊用動作幫助幼兒記憶歌詞。

　　2、幼兒分段學唱歌曲。

　　3、幼兒跟隨歌曲旋律完整演唱歌曲。

　　（三）創編動作表演歌曲——培養合作表演的能力。

　　1、引導幼兒討論歌曲中小狗和老虎兩個角色耳朵表演動作。尊重幼兒的創編動作。

　　2、集體跟隨音樂分別表演小狗和老虎的形象。

　　3、請幼兒戴頭飾分組表演，體驗快樂的情緒。

　　三、結束部分

　　小朋友表演的真棒！雖然老虎很兇，但是他也是喜歡和小動物在一起玩的。

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