幼兒園師德師風考核制度

時間：2024-04-01 13:57:25 考核制度我要投稿

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幼兒園師德師風考核制度

　　隨著社會不斷地進步，人們運用到制度的場合不斷增多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園師德師風考核制度，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園師德師風考核制度

幼兒園師德師風考核制度1

　　為了準確評價教師的工作，為教師評優(yōu)、晉職提供科學有效的數(shù)據(jù)，幼兒園每學期對教師進行考核。為確保考核工作能夠做到科學、公平、公正，制定如下工作機制和考核制度：

　　一、建立教職工考核制度，對教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學成績等方面進行全面考核，將考核結(jié)果記錄在案，作為評優(yōu)和實施工資獎懲的依據(jù)。

　　二、工作機制

　　1、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：園長

　　成員：副園長

　　2、細化考核項目及權(quán)重

　　考核項目：業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。

　　3、考核標準及程序

　　以《實驗幼兒園教師考核細則》為主要依據(jù)，日常考核由分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每學期的常規(guī)工作和重點工作在每學期初自已制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末匯總。學期末考核領(lǐng)導(dǎo)小組集中評價，按考核成績分層排序。考核與評估相結(jié)合，日常考核與期末考核相結(jié)合，個人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

　　三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進工作質(zhì)量的提高。

　　獎勵：

　　⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績突出等）；

　　2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文（經(jīng)驗總結(jié)）或指導(dǎo)的節(jié)目可獲得個人獎。

　　3、能為實驗幼兒園爭得榮譽，如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎。

　　懲罰：

　　1、不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等），根據(jù)具體情況，扣除當月獎金或部分工資；

　　2、工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金；

　　3、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結(jié)等除進行批評教育外，視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟制裁；

　　4、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求，因自己的'言行影響集體榮譽者，視情節(jié)輕重給予懲罰，直至解聘。

　　四、各項考核細則

　　（一）師德考核制度（10分）

　　1、遵紀守法、潔身自好

　　（1）受到園紀處分者，視其情節(jié)輕重給予處理。

　　（2）因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

　　2、廉潔從教、認真執(zhí)行幼兒園辦公制度

　　（1）不準在園外亂辦班收費，不準違規(guī)在外兼職代課、有償家教。

　　（2）不準利用職權(quán)之便謀取私利，不準向家長索取和變相索取錢物。

　　（3）不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話。

　　3、愛崗敬業(yè)、熱愛學生

　　（1）熱情接待幼兒，耐心教導(dǎo)幼兒，未經(jīng)允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發(fā)現(xiàn)幼兒有錯誤要及時制止和教育。

　　（2）不諷刺、挖苦幼兒。

　　（3）不體罰或變相體罰幼兒。

　　4、遵章守紀、堅守崗位，認真鉆研業(yè)務(wù)

　　（1）不準無故不參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。

　　（2）組織上分配的工作任務(wù)不準無正當理由拒不接受。

　　5、團結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

　　（1）與同事之間要團結(jié)，不準在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關(guān)系。

　　（2）語言要規(guī)范健康，不向同事攻擊吵架；不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽行為。

　　（3）不準到領(lǐng)導(dǎo)辦公室吵架。

　　6、自覺遵守教師職業(yè)道德，精心塑造教師形象，為人師表

　　（1）上班期間不準留長指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環(huán)，不準披頭發(fā)，帶班教師不準穿高跟鞋。

　　（2）不準訓(xùn)斥指責家長或同家長吵架。

　　（3）上班期間不準喝酒失態(tài)，行為舉止要文明。

　　（4）不參加封建迷信或非正常活動。

　　（5）遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。

　　（6）有家長或社會反映有悖師德者，一經(jīng)查實視情節(jié)酌情處理。

　　（二）業(yè)務(wù)考核制度〔30分〕

　　1、由主管領(lǐng)導(dǎo)分別對前勤教師、保育員、后勤教師進行學期考核。考核時間為每年9月至12月，3月至6月。

　　2、考核細則由主管領(lǐng)導(dǎo)制定并實施。

　　3、考核結(jié)果作為教師全面考核成績重要組成部分，做為評選園優(yōu)依據(jù)之一。

　　4、連續(xù)四個學期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學習。

　　（三）教師考勤制度（5分）

　　教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現(xiàn)象，進行扣分、罰款處理。

　　（四）各項活動考核制度各項活動考核制度（20分）

　　為了調(diào)動和激發(fā)教師參與組織活動的積極性，提高教師組織活動的能力，由主管領(lǐng)導(dǎo)將每學期活動次數(shù)累計，根據(jù)教師組織參加活動的態(tài)度、積極性、活動效果綜合評分。

　　（五）安全工作考核制度（5分）

　　（六）教學成績考核（30分）

幼兒園師德師風考核制度2

　　為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，全面提高教育教學質(zhì)量，規(guī)范教師行為，根據(jù)上級關(guān)于加強師德師風建設(shè)的要求，并結(jié)合我園實際，特制訂師德師風監(jiān)督管理考核制度。

　　一、師德師風建設(shè)目標責任制度

　　幼兒園把師德師風建設(shè)責任落實到每一位教師,具體的各項事務(wù)均由專人負責，力求做到責任明確，無死角、無漏洞、無空白。

　　二、師德師風互助制度

　　幼兒園挑選師德好，業(yè)務(wù)強，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師，主要從安全、師德等方面對其進行思想教育，主要是了解他們的工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告園長，并作及時處理。

　　三、師德師風學習制度

　　幼兒園利用幼兒園的各種會議，對教師進行師德教育，并組織學習有關(guān)教育法律法規(guī)知識，讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，而且每位教師都要有學習筆記。

　　四、師德師風督促制度

　　(一)幼兒園和教師簽訂《師德師風承諾書》。責任書內(nèi)容細化分解，層層簽訂，靠實責任、嚴格考核，推動工作落實。

　　(二)落實問卷調(diào)查制度。發(fā)放家長、教師問卷，接受家長和社會對教師職業(yè)道德情況的監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話。

　　(三)定期聽取社會人士對幼兒園師德建設(shè)的評議。幼兒園定期舉辦家長會，親子活動等，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。

　　(四)幼兒園園長、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的`直接工作范圍，都必須向幼兒園有關(guān)人員反映，凡視而不見，推諉縱容、任其發(fā)展的，幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責任追究。

　　五、師德師風考評制度

　　幼兒園堅持做好每日巡查。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

　　六、師德師風評議制度

　　幼兒園在每學期期末放假前或下半年開學前，集中對全園教職工師德師風進行評議，通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄，查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范等方面的不足，制定整改措施，督促落實，提高教師的師德師風水平。

　　七、師德師風獎懲制度

　　(一)幼兒園每年評選表彰一次師德先進個人。報告師德師風建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡，并給予物質(zhì)獎勵。

　　(二)落實“一票否決”制。對違反教師職業(yè)道德的人員，首先進行告誠，要求限期整改，告誠期滿仍不改正的，年度考核直接定為不稱職，情節(jié)嚴重的，報上級處理。

　　八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責任分解給每一個年段或每一位教職工，形成有效的防范機制。

　　(二)認真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動，幼兒園必須嚴格執(zhí)行《師德師風監(jiān)督管理考核制度》，認真組織教職工學習法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準則等相關(guān)內(nèi)容。

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