中學教師考核制度

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中學教師考核制度（通用13篇）

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，制度對人們來說越來越重要，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的中學教師考核制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學教師考核制度（通用13篇）

　　中學教師考核制度 1

　　為進一步加強學校內(nèi)部管理，規(guī)范教師考核工作，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮良好的導向作用，并有利于教師堅守工作崗位，履行崗位職責，提高工作質(zhì)量。根據(jù)縣教育局關(guān)于教師年度考核工作考評方案的精神，結(jié)合我校教育教學實際情況，特制訂本考核制度。

　　一、考核原則

　　1、激勵性原則，考核工作堅持有利于促進事業(yè)的發(fā)展和教師的成長；有利于調(diào)動廣大教職工工作積極性，激勵教師出滿勤，愛崗敬業(yè)，注重師德，鉆研業(yè)務，更好地教書育人；有利于提高教育教學質(zhì)量。

　　2、全面性原則，在考核中堅持平時考核和階段考核相結(jié)合，領(lǐng)導、教師考核和民主評議相結(jié)合的方法，對教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己耍嬖u價，既要防止求全責備，又要防止以偏概全。

　　3、客觀性原則，考核工作要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，力求做到考核內(nèi)容真實全面，考核方法科學簡便，考核結(jié)果客觀公正。

　　4、導向性原則，在考核過程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵為主，積極引導教師參與考核工作，引導教師立足崗位比奉獻，比貢獻。

　　二、考核內(nèi)容

　　考核實行百分制打分，分兩個方面進行考核，一是從教師的政治思想及師德修養(yǎng)、學識水平及業(yè)務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行，對教師的德、能、勤、績?nèi)婵己�，全面評價，占50%；這50%的比例中，教師互評占30%，考核小組評議占30%，校長考核占40%。二是教師一學年（兩學期）的總積分的平均分，占50%，以學校辦公室統(tǒng)計為準。

　　三、考核方法和步驟

　　1、我校成立考核領(lǐng)導小組，由考核小組部署和組織實施考核工作。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　2、我校年度考評按學年度進行，每年集中在6月底考核，以考核內(nèi)容的'各項積分總和進行排名，以教育局分配的名額，從第一名起為每年的縣級或市級秀，額滿為止，縣市級優(yōu)秀以的名額按積分從高到低為當年度優(yōu)秀，以上級部門劃定的標滿為止，當年享受了縣市級優(yōu)秀的教師不能占取年度優(yōu)秀指標。

　　3、全體教師按照職位職責和有關(guān)要求進行的總結(jié)�？偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實、實事求是，并形成文字材料，總結(jié)材料交考核小組。

　　4、考核小組匯總考核材料，開始進行考核。

　　5、考核小組將考核結(jié)果進行公示，充分聽取教師、學生的意見。

　　6、考核小組進行審核鑒定，簽寫意見，評定等級，匯總結(jié)果，上報教育局考核工作領(lǐng)導小組。

　　中學教師考核制度 2

　　一、本制度基本分為100分。

　　二、工作數(shù)量

　　凡周課時初中不滿14─18課時，高中不滿12─16課時者，每少一課時每學期扣5分(學校根據(jù)具體情況安排的除外)。

　　三、教育工作

　　1、堅持四項基本原則，遵守國家法律法規(guī)，認真學習黨的路線、方針、政策。凡不遵守國家法律法規(guī)及上級部門規(guī)定的，有一例扣10分；情節(jié)嚴重的交監(jiān)察部門處理；構(gòu)成犯罪的，交司法機關(guān)依法追究刑事責任。

　　2、積極參加政治學習和學校組織、安排的其他各項活動，學習有筆記。凡學校組織、安排的活動，無故缺席一次扣5分，遲到、中離、早退一項一次每10分鐘扣1分，無學習筆記少一次扣1分。班主任準時參加并認真組織學生參加升旗儀式。凡無故不參加升旗儀式或組織工作有較明顯差錯，一次扣2分。

　　3、熱愛教育工作，教育思想端正，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，具有良好的師表形象。凡違背《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中一條一次扣5分。

　　4、嚴格執(zhí)行區(qū)教育局制定的《加強師德行風建設十項規(guī)定》。凡違背《十項規(guī)定》中一項一次扣5分，情節(jié)嚴重的按規(guī)定另行處理。

　　5、嚴格執(zhí)行區(qū)教育局制定的《鹽都區(qū)教育事故責任追究制度》。凡有教育事故的基本情形之一的，一項一次扣5分，情節(jié)嚴重的按規(guī)定另行處理。

　　6、具有奉獻精神，服從分工，勇挑重擔，按期保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。凡學校分配的各項工作任務，不守時或完成質(zhì)量不高的，有一項一次扣2分；不接受任務或未參加應該參與的工作，有一項一次扣5分。工作馬虎，影響學校聲譽的'，每次扣10分。不能服從學校開學前的分工，按拒聘處理。

　　7、控流工作按照《溝馬中學初中部控流制度》進行考核。

　　8、嚴格執(zhí)行考勤制度。凡遲到、中離、早退一項一次每10分鐘扣1分，曠職每半天扣20分。病、事假超標的，參照上級部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　9、凡屬學校安排的臨時性工作任務，不按時保質(zhì)完成的或未經(jīng)批準不參與的有一次扣5分。

　　四、教制度學工作

　　1、教研活動：認真研究大綱、教材和學生的特點，制訂切實可行的教育、教學計劃，積極開展課題研究和參加各級教研活動。

　　(1)每缺一種計劃扣2分，計劃制訂不認真或項目不全、操作性不強，有一份扣1分。

　　(2)凡聽課或評課無故缺席者，有一次扣5分。

　　(3)聽課每周不少于1節(jié)，不能完成的每少一節(jié)扣2分(期中、期末考試期間除外)。

　　(4)校內(nèi)聽課被認定為C等及以下的課，有一課時扣5分，上級部門檢查工作聽課被認定為C等及以下，有一課時扣10分。

　　(5)凡一學年未訂閱一份專業(yè)雜志、未開展課題研究、未寫教學論文或經(jīng)驗總結(jié)的，有一項扣1分。

　　(6)教研組長除按上述制度考核外，另執(zhí)行《溝馬中學教研組長崗位考核制度》。

　　2、集體備課：認真參加集體備課。

　　(1)凡集體備課遲到、早退、中離的，有一項一次扣2分；無故缺席的，有一次扣5分。

　　(2)備課超前一周。發(fā)現(xiàn)不按要求備課，少一課時扣1分。

　　3、“四冊”檢查：

　　(1)校內(nèi)檢查“四冊”，某冊有一次不合格扣5分，有一冊不交扣10分。

　　(2)上級部門檢查“四冊”，某冊有一次不合格扣10分，有一冊不交扣15分。

　　4、上課：嚴格按學校編排的課表上課，嚴格課堂教學規(guī)范，運用啟發(fā)式、討論式教學，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　(1)凡不按課表上課，有一次扣2分。曠課一節(jié)扣10分，若請假調(diào)課，則由接受該節(jié)課者負責，私自調(diào)課，雙方均按曠課處理。

　　(2)發(fā)現(xiàn)上課吸煙、坐著上課等違背課堂常規(guī)等行為的，有一項一次扣1分。

　　(3)不按時上下課或中離、遲到，每5分鐘扣0.5分，不滿5分鐘按5分鐘計算。

　　(4)凡教學目標不明確的，有一次扣1分；當堂訓練或自主學習不達要求的，有一次扣1分；不運用教媒體的，有一次扣0.5分；凡出現(xiàn)科學性錯誤的，有一次扣2分。

　　(5)學校安排各類坐班，按本條款中(1)、(3)兩條執(zhí)行。

　　5、考試

　　(1)監(jiān)考不認真、看書報雜志、開小差等，有一項一次扣3分。

　　(2)監(jiān)考者在該場考試前5分鐘仍不到崗，按曠課2節(jié)處理；考后半小時仍未到崗或無故不參與監(jiān)考，按曠課3節(jié)處理，并取消監(jiān)考資格。

　　(3)閱卷不認真、遲到、中離、早退的，有一項一次扣3分，曠職一次扣10分，閱卷失誤且造成不良影響的，有一次扣5分。

　　6、作業(yè)與輔導

　　(1)凡學生作業(yè)書寫不認真，同一次作業(yè)每三例扣0.5分。作業(yè)次數(shù)每少一次扣1分。作業(yè)量偏少或偏多、作文篇幅過短的，有一項一例扣0.5分。課外作業(yè)不檢查的，有一例扣1分。

　　(2)凡作業(yè)批改積壓的，有一次扣1分；有漏批、錯批的，有一例扣1分。作文總批數(shù)量達不到1/2的，有一次扣1分；達不到1/3的，有一次扣2分。

　　(3)凡不組織課外活動的，有一次扣1分；有活動無記錄或有記錄未活動的，有一次扣0.5分。

　　五、說明

　　1、對照上級部門的規(guī)定，缺漏的或低于上級部門加分、扣分標準的，服從上級部門規(guī)定。

　　2、考核結(jié)果與聘用、晉職、評優(yōu)掛鉤。

　　3、本制度的解釋權(quán)在校長室。

　　中學教師考核制度 3

　　為了更好地促進學校教師校本培訓工作的順利開展，保障教師校本培訓不斷取得新成果，特制訂教師校本培訓考核制度。

　　1、嚴格教師校本培訓的各種培訓的.考勤。教師按時參加上級及學校組織的校本培訓活動，每遲到或曠會一次，學校將按教師日常考勤辦法規(guī)定進行處理。

　　2、嚴格教師校本培訓學習情況的檢查。學校不定期檢查教師的校本培訓情況，教師要有校本培訓學習目標計劃、學習筆記、學習心得、學習階段性總結(jié)等，每缺一項酌情扣除教師的年終量化考核分。

　　3、教師必須修滿最低教育學分。學校規(guī)定每位教師每學年最低學分必須達到40學分，達不到學分者，年終量化考核要酌情扣分。

　　4、嚴格教師學歷達標。教師學歷必須達到本科（含本科）以上，并且與所任教學科專業(yè)一致。

　　5、嚴格教師的校本培訓完成情況。教師在校本培訓中，不能達到培訓要求，將在年終量化時視為不合格教師，年終不能評為優(yōu)秀教師。

　　中學教師考核制度 4

　　一、指導思想

　　為了充分調(diào)動全校教師教書育人、管理育人、服務育人的積極性，提高我校教育教學質(zhì)量和辦學效益，特制定本條例。

　　二、考核指標及權(quán)重

　　1、評估指標包括“德育工作”占15分；“教學常規(guī)”占25分；“教學成果”占20分；“學生評教”占15分；教科研工作15分；“行政評議”占10分等六部分。

　　三、考核等次

　　1、優(yōu)職：評估得分在90分以上或一年來對學校有重大貢獻者。

　　2、合格：評估得分在60分以上，能勝任學校各項工作，無違反《江臨中學教育教學責任事故認定與處理意見》規(guī)定的人員。

　　3、基本合格：評估得分在60分以下或一年來違反《江臨中學教育教學責任事故認定與處理意見》規(guī)定中三級事故兩次以上的人員。

　　4、不合格：一年來受過黨紀、行政處分或出現(xiàn)一級教育教學事故二次以上的`人員。

　　四、考核說明

　　1、師德部分由校評審組針對教師的表現(xiàn)，參照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》進行考核，

　　2、跨年段或跨學科的老師取兩年級段或各科的平均值。

　　3、音、體、美、地方課程等技能學科教師的教學成績?nèi)∑鋵W校規(guī)定的基準分與學生評教偏差值之和。（見附件）。

　　4、學校根據(jù)評估結(jié)果，以每年度為單位發(fā)給年度目標考核獎。

　　5、評估所得分值為職員年度考核及評比各級各類先進的主要依據(jù)之一。

　　6、本辦法由第一屆教代會四次會議通過試行。

　　中學教師考核制度 5

　　一、考勤部分。

　　教師按上班時間提前5分鐘到。遲到一次扣5元。無故曠工扣20元。

　　請假、病假需提前告知園領(lǐng)導批準（病假及時電話告知園長，來園補交請假條事假未經(jīng)園長批準視為曠工處理。）

　　二、教育教學部分。

　　每周五必須制定下周計劃，且在下午4點上墻。未按時完成者每次扣除獎金10元。

　　按周計劃和一日活動安排進行教學活動，檢查發(fā)現(xiàn)未按計劃執(zhí)行者，每次扣除獎金5元，當月3次扣除20元。

　　每周五交下周備課教案或者接受保教主任的檢查，未完成者扣10元。

　　在教學活動中出現(xiàn)訓斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資20元。

　　三、安全、護理

　　因老師看護不力，導致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的.，視其嚴重程度，一次扣520元。

　　幼兒尿濕褲子后沒有及時更換或清理干凈的，發(fā)現(xiàn)一次扣5元，家長投訴屬實的一次扣10元。

　　幼兒進餐時，教師要在旁邊指導或幫助進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣。嚴禁教師在一旁不聞不問、聊天或大聲呵斥，更不能與幼兒一起進餐，若發(fā)現(xiàn)一次扣5元。工作失職，出了責任事故或查錯（如幼兒走失、骨折、等），根據(jù)具體情況，對責任人作出響應的處理，扣除當月獎金。

　　四、衛(wèi)生。

　　活動室、衛(wèi)生間、活動區(qū)衛(wèi)生不合格，一次扣除獎金5元，當月累計3次扣20元。

　　放學時要仔細整理幼兒著裝、面容（包括洗練、洗手、梳頭）若家長投訴照顧幼兒不周，一次扣5元，當月累計3次扣除20元。

　　中學教師考核制度 6

　　一、師德（10分）

　　1、違反或觸犯國家法律法規(guī)，受到懲處者，年度考核為不合格。

　　2、對違背吉林市教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2分，造成鎮(zhèn)級影響扣5分，造成市級以上影響的扣10分，同時當年不評優(yōu)、不晉級。

　　3、違反學�！笆粶省陌l(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1—2分。

　　4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。

　　5、教師在教育教學工作中違反學校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣卜一2分。

　　6、不服從學校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣卜一5分。

　　7、上班時間不得干私活或使用學校禁止的'電器設備等，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　8、政治、學習業(yè)務，（或無記錄）學校會議及各種活動缺一次扣0.5分

　　二、考勤（10分）

　　1、病、事假每天扣0.5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上（以鎮(zhèn)級以上診斷為依據(jù)，住院治療的依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定酌情處理）

　　2、遲到、早退或不按時簽到的每次扣0.2分，并罰款現(xiàn)金5元。

　　3、曠職一天，扣1 0分（事前不請假，事后又不及時補假，視為曠職），遲到、早退月累計3次以上，或事假超三天，績效工資按50%發(fā)放，事假超五天的停發(fā)下月績效工資。且一年內(nèi)不準評優(yōu)、晉級。

　　4、臨時請假，在不影響正常工作的前提下，月累計每夠4小時按半天扣分，累計間假夠一小時扣2元。

　　5、教師工作中（包括值周、值通勤車、）漏崗一次扣4分，并罰款2 0元（由于工作需要，在休息時間工作，記存休，有存休可在本學期不耽誤工作的情況下可以休，不休者期末累記一天加0.5分。

　　6、月考核滿勤加1分。

　　中學教師考核制度 7

　　為了促進本園健康、快速的發(fā)展，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，強化管理，切實提高保教保育質(zhì)量，從我園實際情況出發(fā)，特制定如下細則：

　　一、師德師風

　　1、自覺自愿參加園內(nèi)組織的各項集體活動。舉行集體活動注意談吐儀表，影響幼兒園形象者、不服從安排者扣2—10分。

　　2、任何情況下，不得與家長發(fā)生爭吵，否則根據(jù)情節(jié)酌情扣1—5分。

　　3、不得在教職工之間相互說長道短、挑撥離間搞不團結(jié)，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

　　4、上課嚴格使用普通話，發(fā)現(xiàn)一次不說普通話扣2分。

　　5、不體罰、不打罵、不諷刺幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣2—5分。

　　6、獲家長、社會好評的'，或在上級檢查中獲得高度評價者酌情獎勵2—10分。

　　7、為本園獻計獻策或作出突出貢獻的教師獎勵2—10分。

　　8、每學期評一名優(yōu)秀教師（以得分高為標準），獎金300—500元。

　　二、政治業(yè)務學習

　　1、學習開會時間，請假一次扣3分，遲到一次扣1分，無故缺席扣5分。

　　2、每周一中午12點前把教案、周計劃表交回園長室，當日遲交扣2分，不交者扣5分。教案內(nèi)容豐富、形式多樣、字跡工整者獎勵2—5分，否則扣2—5分。

　　3、家園聯(lián)系欄（周計劃）和室內(nèi)裝飾按要求、時間及時更新，否則扣2分（每星期由值班老師檢查）

　　4、游戲活動組織有創(chuàng)意、有意義，被推行。加1—5分。

　　5、戶外活動按時間進行，否則扣2—5分。活動時聚眾聊天，不照看幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣2—5分。

　　6、每日室內(nèi)看電視不超過30分鐘，否則扣2—5分。

　　7、上班干私活、聊天、串崗、玩手機、在幼兒面前吃零食，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

　　8、按時上下班，不遲到早退，否則扣3—5分。

　　10、請假一天扣30分，自行找人看護幼兒不扣分（兩日內(nèi)）

　　三、衛(wèi)生保健

　　1、每天早上教室開窗通風，保證室內(nèi)空氣流通，及時打掃整理教室（中、晚各一次），按時開關(guān)門，否則扣2—5分。

　　2、教室書包、課本及外套等物品擺放有序，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　3、發(fā)現(xiàn)幼兒穿反鞋，未扣扣子或扣錯扣子、無系鞋帶、衣褲未穿整齊、蓬頭垢面等，發(fā)現(xiàn)一人扣2分。

　　4、如發(fā)現(xiàn)幼兒有身體不適（生�。⿻r，及時通知家長，否則扣2—5分。如情節(jié)嚴重，教師要承擔一定的責任。

　　中學教師考核制度 8

　　一、教師培訓：

　　1.新教師入職前需經(jīng)教學部培訓老師對其課及上課流程進行培訓。

　　2.新教師課培訓合格后，進入為期2個月試用期.，試用期滿后簽訂勞動合同。

　　3.試用期內(nèi)，首先需到業(yè)務部進行1至2周的實習。

　　4.新教師在業(yè)務部實習期間需鍛煉與家長溝通的技巧及課實際演練。

　　5.新教師在實習期滿，經(jīng)教學部考核通過后正式進入教學部。

　　二、教師入職：

　　1.新教師入職時應持相關(guān)資料復印件及原件到人事主管處辦理入職手續(xù)。

　　2.提交入職申請表，并需交1寸照片2張，身份證復印件1張，學歷復印件一份，由公司統(tǒng)一發(fā)放

　　工號牌，辦公用品等。

　　3.到主管處簽合同，一式兩份，自留一份，入職期從合同簽定之日算起。

　　4.新教師入職后試用期為2個月。

　　三．教師轉(zhuǎn)正

　　1. 2個月后轉(zhuǎn)為正式教師，由個人填寫轉(zhuǎn)正申請由主管教師簽字交人事部計算薪水。

　　2.新教師如在試用期工作不合格，不符合正式教師標準，試用期將順延或辭退。

　　3.新教師如在試用期內(nèi)，各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異，可申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式教師。

　　4.新教師試用期滿，經(jīng)教學部主管考核合格后，轉(zhuǎn)為正式教師。

　　5.轉(zhuǎn)正考核要求：

　　A、家長對教師上課情況的評價。

　　B、問題解析，包括家長問題。C.對工作的`認同感及學習態(tài)度，創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力

　　四．教師離職

　　1.教師合同期滿正常離職，校方將提前一個月通知教師，教師決定是否與學校繼續(xù)簽定合同。

　　2.合同期內(nèi)教師如無正當理由不得離職，如教師在無正當理由的情況下離職，須向公司支付違約金3000元整。

　　3、教師如因特殊原因必須離開長春方可提請離職，離職須提前一個半月提出書面申請，經(jīng)批準后辦理離職前交接工作。

　　4.教師離職前工作交接：

　　A、與新帶班教師做好教學情況、學生情況交接。

　　B、與新帶班老師共同上課至少3次，做好交接。

　　C、教材及教學用具完整歸還。

　　5.教師工作交接完畢，持離職表到行政部完善離職手續(xù)后方可離職。

　　中學教師考核制度 9

　　為了激勵實驗技術(shù)人員積極從事本職工作，不斷提高實驗教學質(zhì)量和科研水平，促進實驗室建設與發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我中心具體情況制定本考核制度。

　　一、考核對象

　　凡從事實驗室工作的人員（含實驗教師、實驗技術(shù)人員、實驗技術(shù)工人和實驗室管理人員）都列為本考核辦法的適用對象。

　　二、考核內(nèi)容與標準

　　實驗室人員按德、能、勤、績?nèi)齻€方面進行全面考核。

　　德，考核的`要點是：政治立場，思想品德，教書育人，因人施教，服務態(tài)度，服從調(diào)度，團結(jié)協(xié)作及對待公益事業(yè)的態(tài)度。

　　能，主要考核實驗技術(shù)人員能否圓滿完成學校制定的“崗位職責”規(guī)定范圍內(nèi)的相應職務的工作要求。綜合考核如下四個方面的水平與能力：

　�。�1）實驗教學講課、輔導（指導）、批改實驗報告等的水平；

　　（2）實驗教學的準備、開設新實驗、編寫實驗教材、資料等能力；

　�。�3）儀器、設備安裝、調(diào)試、使用、維護管理、功能開發(fā)等能力。

　　勤，考核的主要內(nèi)容是事業(yè)心、工作主動性、遵守勞動紀律方面。實驗室專職人員實行坐班制。

　　績，考核的主要內(nèi)容是實驗教師年完成的實驗課時數(shù)和實驗技術(shù)人員的實績。

　　三、考核等級分優(yōu)秀、稱職與不稱職三個等級。

　　四、本規(guī)定未盡事宜，按教務處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　中學教師考核制度 10

　　1、幼兒園教師管理制度中全體教師必須嚴格遵守作息時間(秋季上午8：00——11：00，下午2：30——4：30，夏季上午8：00——11：00，下午15：00——17：00)制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、幼兒園教師管理制度中全勤的教師每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到、早退或不按時簽到等現(xiàn)象的，在當月的工資中扣除10元/次，并扣全勤獎，隨意離崗扣工資50元/次，并扣全勤獎，曠工者扣100元/次，并扣除當月的全勤獎，吃早飯一次扣10元，不扣全勤獎，不按作息時間到指定地點做早操，一次扣10元，不扣全勤獎，按時參加政治、業(yè)務學習、例會、教研會缺席一次扣10元，不扣全勤獎。事假每天扣1O元，并扣當月全勤獎，病假一天扣5元，并扣除當月的全勤獎，病假一周以上(以區(qū)級以上診斷為依據(jù)，住院治療的.依據(jù)學校有關(guān)規(guī)定酌情處理)婚假、喪假、產(chǎn)假按國家假日規(guī)定執(zhí)行。

　　3、幼兒園教師管理制度中無安全事故發(fā)生的教師每月發(fā)給安全獎50元，幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，并扣除當月安全獎，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔5%的醫(yī)療費用，并扣除當月安全獎。因看管不當造成幼兒從學校走失，屬教師嚴重失職，扣除工資200元/次，并扣除當月安全獎，造成嚴重后果的，處罰結(jié)果由學校領(lǐng)導商議后論處。

　　4、衛(wèi)生工作做到每天一小掃，每周大掃除。班級兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔，地面、窗臺擦干凈，物品各歸其位，沒有灰塵，一處不整潔扣10元，不扣全勤獎

　　5、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

　　6、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　7、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵，

　　8、幼兒園教師管理制度中教師下班后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　9、孩子在室內(nèi)外活動期間(如滑梯.玩具、操場)必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍。幼兒有不舒服的情況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。

　　10、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　11、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，值班時間，不能隨意離開孩子的視線，不能把幼兒獨自留在教室或門衛(wèi)室，不能將孩子隨意交給他人，若需委托他人看管，需履行幼兒交接手續(xù)，并做好詳細的記錄。

　　12、幼兒園教師管理制度中教師要認真?zhèn)湔n，認真做好晨檢、午檢工作，嚴禁幼兒帶尖利的物品、玩具，面包、飲料、藥入園，并做好詳細的記錄，課前必須清點幼兒人數(shù)，對無故缺席的幼兒老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，每天詳細記錄孩子出勤情況。

　　13、幼兒園教師管理制度中一月公布一次考勤。并將考勤列入獎懲、年終評比條例中.、學期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

　　中學教師考核制度 11

　　為促進本園健康、快速發(fā)展，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，強化管理，切實提高保教保育質(zhì)量，特制訂以下考核辦法：

　　一、績效范圍：在編在崗的正式職工。

　　二、績效工資分配辦法：教師分配的績效工資按以下計算公式計算：績效工資=（全校獎勵性績效工資總額—園長績效工資）÷參與分配教職工的考核得分總和×教職工個人考核得分×月數(shù)×1/6

　　三、獎勵性績效工資分配考核辦法考核按百分制計，每項最高分為該項滿分，最低分為0分，其中師德師風10分，考勤30分、工作過程40分、安全管理10分，衛(wèi)生保健10分。

　�。ㄒ唬⿴煹聨燂L：（10分）

　　1、愛崗敬業(yè)，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》、《大理州中小學教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準》。

　　2、關(guān)心他人，談吐文明，主動幫助同事，同志之間團結(jié)合作，背后不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實說話。

　　3、服從安排，積極做好有關(guān)園務工作，以全園大局為重。

　　4、愛生如子，不體罰和變相體罰幼兒。

　　5、注意儀表，進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。

　　6、上班時間使用普通話。

　　7、工作負責，堅守崗位，不擅離職守，上班時間不做任何與教育教學無關(guān)的事。以上要求每違反一次扣1分（以記錄為準），如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣2分。

　�。ǘ┛记冢�30分）

　　1、住院病假1天扣0.5分，普通病假1天扣1分。

　　2、事假1天扣2分。

　　3、曠工1天扣5分。

　　4、遲到、早退每三次算曠工0.5天扣2.5分。

　　5、單一的各種簽到、簽退、會議、活動、升降旗、業(yè)務學習、教研活動等，每次按0.5天曠工計算扣2。5分，凡是在當天請假的'不再重復累計。本項得分扣完為止，不計負分。婚、喪、產(chǎn)假等特殊假按國家有關(guān)規(guī)定處理。

　�。ㄈ┕ぷ鬟^程（40分）

　　1、學習業(yè)務（2分）：認真學習《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導綱要》等教育理論，鉆研業(yè)務，熟悉教材。積極參加園內(nèi)各項活動，主動、大膽發(fā)表自己的觀點。每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇，逾期視為不交。每未完成一項次扣1分。

　　2、計劃總結(jié)（5分）：學期計劃、總結(jié)每缺一次扣1分；周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻，每缺一次扣0.5分。

　　3、教案（一日活動計劃）（10分）：要求字跡清楚、目標明確、過程詳細、可操作性強，每缺一次扣0.5分。

　　4、上課（8分）：按周計劃認真上課，組織幼兒活動。不得私自調(diào)課，如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分，上課期間不得離開課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　5、教研活動（5分）：積極完成教研課題或教研活動任務，每學期至少上1節(jié)公開示范課，認真聽課、評課，互聽互評不少于10節(jié)。未完成公開棵任務扣2分，聽課每不足一次扣1分。

　　6、活動組織（5分）：積極組織和參加園內(nèi)各項活動，競賽、集會等；積極組織幼兒晨間活動，開展豐富多彩的區(qū)角游戲。態(tài)度認真，準備充分，輔導盡力，追求創(chuàng)新。每不按要求組織一次扣2分，不參加一次扣0.5分。

　　7、其他日常工作（5分）：每月15日前更換家園聯(lián)系欄，要求結(jié)合教學需要，內(nèi)容新穎；不斷收集廢舊材料，制作增添幼兒玩具，每學期人手3件；每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動；每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本；每月認真填寫各項表冊，并隨時接受檢查。每未完成一項次扣1分。

　　中學教師考核制度 12

　　為鼓勵學校教師積極參加各類教育教學評比活動，努力工作，出優(yōu)秀成績，特制定我校評優(yōu)制度。具體如下：

　　一、評選范圍：我校在編在崗的教職工。

　　二、評選時間：以年度為單位，每個年度評選一次。具體時間在縣級評選之前。

　　三、評選原則：堅持以平時工作考核、學期工作考核考核為主要依據(jù)，堅持評選以教育教學第一線教師為主的原則；堅持不評誤工較多或有違紀行為人員的原則，做到評優(yōu)內(nèi)容和程序民主，方法科學易行，可操作。做到客觀、公正、科學地分析運用評優(yōu)資料，使評優(yōu)手段、方式、標準、程序達到恰當、合理、促成評優(yōu)雙方理解，有利于調(diào)動教師主動性、積極性。

　　三、評選條件1、模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，在本學科教師中有較高威信。

　　2、有歧視學生、以教謀私、體罰或變相體罰學生等行為者，一票否決。

　　3、能主持（或參與）一項教改實踐活動，能舉行學科講座，在教學中取得一定效果。

　　4、教學效果好，所任學科成績在本校名列前茅。

　　5、教學綜合素質(zhì)較高，在全縣有一定影響力。

　　6、主持或參與到一項縣級以上的課題研究（項目）。

　　7、參加過各級組織的課堂教學比賽，按獲得獎項的`級別分別進行不同的獎勵。

　　8、參加縣級以上組織的說課、課件制作、教案設計等有關(guān)教學比賽獲獎。