考核方案

時(shí)間：2022-07-27 09:01:09 考核方案我要投稿

考核方案模板匯編8篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的考核方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考核方案模板匯編8篇

考核方案篇1

　　一、考核目的

　　為優(yōu)化班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，為班主任聘任、及考核等提供依據(jù)，特制定如下考核方案。

　　二、考核辦法

　　1、班主任工作由三部分人員進(jìn)行考核，即班主任自評(píng)、值日行政、德育領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)。

　　2、考核內(nèi)容由德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)期工作要求，從常規(guī)工作、學(xué)期工作、特色工作等方面進(jìn)行考核。（本方案中考核內(nèi)容會(huì)因?qū)W期要求不同略有調(diào)整）3、考核分值：不設(shè)最高分。由日常行為規(guī)范考核分+特色工作考核分+學(xué)生獲獎(jiǎng)考核分組成。

　　4、考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，設(shè)優(yōu)秀、合格兩檔。每學(xué)年總評(píng)考核，按照得分從高到低排序，班主任人數(shù)的30%為優(yōu)秀，其余為合格。如有重大違紀(jì)行為，取消評(píng)優(yōu)資格。

　　5、考核結(jié)果報(bào)學(xué)校校務(wù)會(huì)審核通過。

　　三、考核結(jié)果運(yùn)用

　　1、作為班主任績效獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)校聘用班主任及各類優(yōu)秀、先進(jìn)評(píng)選的依據(jù)。

　　2、在學(xué)期中出現(xiàn)嚴(yán)重失職、違規(guī)現(xiàn)象的班主任不屬于獎(jiǎng)勵(lì)范圍，并由政教處提請(qǐng)校務(wù)會(huì)給予批評(píng)教育和解聘等處理。

　　四、考核內(nèi)容

　　（一）日常行為規(guī)范考核

　　以上檢查德育處打分為50分，另學(xué)生打分50作為德育處考核參考，學(xué)生會(huì)檢查違紀(jì)現(xiàn)象屬實(shí)，將予以扣分處理。每天為100分，每周班會(huì)課為10分，沒有教案扣5分，沒有上課扣5分。每周總分510分。

　　（二）特色工作考核分+學(xué)生獲獎(jiǎng)考核分

　　見附表

　　（三）班主任常規(guī)工作考核

　　1、班主任手冊(cè)

　　每個(gè)項(xiàng)目都有記錄：內(nèi)容翔實(shí)，記載細(xì)致（家校聯(lián)系、學(xué)生個(gè)別教育記錄、偶發(fā)事件記錄等有時(shí)間、事件描述）。每周檢查，一次不按時(shí)交，扣5分。

　　2、主題班會(huì)和資料累積

　　主題班會(huì)有備課、有準(zhǔn)備，學(xué)生參與度高，效果良好，記錄完整，資料齊全。每周檢查，一次不按時(shí)交，扣5分。

　　3、周記批改情況

　　學(xué)生周記達(dá)到規(guī)定篇目數(shù)，教師能根據(jù)學(xué)校工作和班級(jí)工作組織命題、認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，利用周記起到同伴教育和自我教育的效果。每學(xué)期評(píng)比一次，按獎(jiǎng)?lì)惣臃帧?/p>

　　4、黑板報(bào)評(píng)比

　　政教處每個(gè)學(xué)期組織主題黑板報(bào)的評(píng)比，對(duì)工作突出的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。兩周一更新，不按時(shí)更新扣5分，如有活動(dòng)評(píng)比，按獎(jiǎng)?lì)惣臃帧?/p>

　　5、評(píng)語撰寫

　　能針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況撰寫有個(gè)性化的評(píng)語，忌泛泛而談、網(wǎng)上摘抄。學(xué)期結(jié)束前檢查，不按要求者，酌情扣分。

　　6、班級(jí)網(wǎng)頁

　　要按時(shí)更新，及時(shí)跟進(jìn)。每學(xué)期按照數(shù)量統(tǒng)計(jì)考核。每學(xué)期評(píng)比一次，按獎(jiǎng)?lì)惣臃帧?/p>

　　五、有下列行為之一者視為班主任考核“不合格”等次。

　　1、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生重大安全事故的，班主任有嚴(yán)重失職現(xiàn)象的。

　　2、所帶班級(jí)有新犯罪率的。

　　3、有嚴(yán)重違規(guī)、違反師德行為的，例如體罰學(xué)生造成不良影響、為學(xué)生代購學(xué)習(xí)材料等。

考核方案篇2

　　縣直各糧食企業(yè)：

　　經(jīng)研究，20xx年對(duì)各國有糧食企業(yè)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理考核，希各企業(yè)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，全面提高企業(yè)經(jīng)營管理水平，爭取創(chuàng)造更好的業(yè)績。

　　一、考評(píng)原則

　　堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正原則，堅(jiān)持考評(píng)內(nèi)容、方法、結(jié)果公開原則，堅(jiān)持注重工作實(shí)效原則。

　　二、考評(píng)內(nèi)容采用千分制考評(píng)方式。各單位具體考評(píng)內(nèi)容及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)詳見考評(píng)表。

　　三、考評(píng)方法

　　1、實(shí)行半年初評(píng)，年終總評(píng)。由縣局組織有關(guān)股（室）組成考評(píng)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，由各股（室）根據(jù)有關(guān)資料和平時(shí)掌握的情況進(jìn)行綜合匯總和審核，得出初評(píng)后，將有關(guān)情況提交局務(wù)會(huì)議研究審定，并將考評(píng)結(jié)果通報(bào)各企業(yè)。

　　2、實(shí)行安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理及廉潔自律工作一票否決制。

　　3、按得分高低評(píng)出一、二等獎(jiǎng)名次。

　　四、獎(jiǎng)懲辦法

　　1、總分低于800分或一票否決的企業(yè)及其主要領(lǐng)導(dǎo)取消評(píng)獎(jiǎng)評(píng)先資格。年度考評(píng)結(jié)果將作單位領(lǐng)導(dǎo)績效考核和職務(wù)聘任的依據(jù)。

　　2、各企業(yè)主要負(fù)責(zé)人目標(biāo)管理考評(píng)獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)由縣局根據(jù)考評(píng)情況研究確定，其余職工獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)由各企業(yè)自定。

　　上杭縣糧食局

　　二0XX年六月十日

考核方案篇3

　　為切實(shí)加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，盡可能客觀公正地評(píng)價(jià)教師，規(guī)范教育教學(xué)管理，健全激勵(lì)、競爭機(jī)制，以最大限度地調(diào)動(dòng)全體教師發(fā)揮內(nèi)在潛力，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高，從而達(dá)到提高辦學(xué)效益的目的，同時(shí)為評(píng)優(yōu)選先及崗位聘用提供依據(jù)，特制定本方案。

　　第一條考核原則：堅(jiān)持民主、公正、客觀性原則；堅(jiān)持重過程、重實(shí)績、講實(shí) 效原則；堅(jiān)持定性、定量相結(jié)合原則。

　　第二條考核內(nèi)容：對(duì)教師工作的全過程進(jìn)行考核，著重于師德師風(fēng)、工作紀(jì)律、教學(xué)工作、教研教改等內(nèi)容。

　　第三條考核依據(jù)：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度。

　　第四條考核方法：分級(jí)、分類考核，量化積分、定性評(píng)價(jià)等。

　　具體考核方案如下：

　　項(xiàng)目指標(biāo)評(píng)分依據(jù)考核方法、得分、備注

　　一、師德師風(fēng) 20分

　　1、違法亂紀(jì)造成不良影響者（3分）查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定

　　2、違反社會(huì)公德，參與賭博、搞封建迷信、傳播低級(jí)庸俗文化和思想或在生活、經(jīng)濟(jì)等方面犯有錯(cuò)誤，造成不良影響者（3分）查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定

　　3、以教謀私，向?qū)W生亂收費(fèi)造成造成一定影響者，或被查實(shí)向家長索要錢物，有損教師形象者（2分）查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定

　　4、諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果者（4分）查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定

　　5。因工作不落實(shí)或工作失職致使學(xué)生出走，造成嚴(yán)重后果者（4分）查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定

　　6。對(duì)本職工作不負(fù)責(zé)任，曠工曠課嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作屢教不改者（4分）查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分根據(jù)平時(shí)檢查、反饋情況，由辦公室考核審定。

　　二、工作紀(jì)律 20分

　　1、參加升旗儀式、教工會(huì)議等政治、學(xué)習(xí)活動(dòng)情況（3分）無故礦工一次扣1分，遲到早退一次扣0.5分，接聽電話等一次扣0.2分根據(jù)檢查記錄，由辦公室考核審定 2、教師在學(xué)校辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天，看電影、打游戲、炒股等干與教學(xué)無關(guān)的'事（3分）發(fā)現(xiàn)一次扣1分根據(jù)行政值班、教研組檢查記錄，由辦公室考核審定

　　3、上班無故遲到、早退、中途離校、無故串辦公室等情況（3分）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，離校超2小時(shí)視作事假半天根據(jù)行政值班室、各辦公室檢查記錄，由教務(wù)處考核審定

　　4、值周、早讀、中、晚自習(xí)課等無故遲到、早退等情況（4分）缺一次扣1分，遲到、早退一次扣0.5分根據(jù)行政值班、年級(jí)組檢查記錄，由教務(wù)處考核審定

　　5、監(jiān)考無故遲到、早退、中途出嘗看書報(bào)雜志、打手機(jī)、玩電游等（3分）發(fā)現(xiàn)一次扣1分根據(jù)考試巡視檢查記錄，由教務(wù)處考核審定

　　6、病假、事假情況（4分）病假1—3天扣0.5分，4—6天扣1分，7—10天扣1。5分，11—15天扣2分，半月以上扣4分，事假每天扣1分晚自習(xí)一次扣1分根據(jù)請(qǐng)假記錄，由教務(wù)處考核審定

　　三、教學(xué)常規(guī) 30分

　　1、備課不認(rèn)真、無教案上課或課堂結(jié)構(gòu)混亂無教法可言者（4分）備課不認(rèn)真，每次扣1分，無教案上課發(fā)現(xiàn)一次該項(xiàng)不得分根據(jù)教研組、教務(wù)處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定

　　2、不認(rèn)真上課，或上課遲到，提前下課（4分）發(fā)現(xiàn)一次扣1分根據(jù)行政值班、教務(wù)處檢查記錄，由教務(wù)處考核審定

　　3、課堂紀(jì)律差，放羊式、秩序混亂，學(xué)生出現(xiàn)上甲課做乙事、追逐打鬧等現(xiàn)象（5分）發(fā)現(xiàn)一次扣1分根據(jù)行政值班、教務(wù)處檢查記錄，由教務(wù)處考核審定

　　4、對(duì)專用教室、器材、設(shè)施設(shè)備管理、維護(hù)不到位，或指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)不科學(xué)、不規(guī)范，學(xué)生意見大（3分）查實(shí)一次扣0.5分，嚴(yán)重者該項(xiàng)考核不得分根據(jù)年級(jí)組、教務(wù)處檢查記錄，由教務(wù)處考核審定

　　5、不能及時(shí)完成學(xué)校所布置的任務(wù)（3分）查實(shí)一次扣1分根據(jù)相關(guān)處室檢查記錄，由辦公室考核審定

　　6、上級(jí)組織調(diào)研或本校隨堂聽課，被評(píng)為不合格者（4分）發(fā)現(xiàn)一次該項(xiàng)考核不得分根據(jù)教務(wù)處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定

　　7、作業(yè)批閱不認(rèn)真或次數(shù)不夠者（4分）發(fā)現(xiàn)一次扣1分根據(jù)教務(wù)處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定

　　8、自習(xí)輔導(dǎo)不認(rèn)真、中途出嘗打手機(jī)、玩電游等（3分）發(fā)現(xiàn)一次扣1分根據(jù)行政值班檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定

　　四、教研教改 14分

　　1．無故不參加學(xué)校安排的各級(jí)各類教研活動(dòng)及其它研討活動(dòng)（4分）查實(shí)一次扣1分根據(jù)教務(wù)處、教研組組長記錄，由教務(wù)處考核審定

　　2．不能按規(guī)定完成教育教學(xué)論文、隨筆、反思，抄襲他人論文被查實(shí)者（5分）缺一次扣1分，抄襲他人論文被查實(shí)者該項(xiàng)考核不得分根據(jù)教務(wù)處檢查統(tǒng)計(jì)記錄，由教務(wù)處考核審定

　　3．不按規(guī)定完成聽課任務(wù)（5分）每缺一切扣0.5分，查實(shí)聽課抄襲者，該項(xiàng)考核不得分根據(jù)教務(wù)處檢查統(tǒng)計(jì)記錄，由教務(wù)處考核審定。

　　五、教學(xué)效果 16分

　　1、各學(xué)科（主要指音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科）要按學(xué)校規(guī)定組織統(tǒng)考、統(tǒng)測（試卷及成績要上交教務(wù)處），根據(jù)學(xué)科及測試特點(diǎn)，主要考核合格率、優(yōu)秀率等情況（4分）考核結(jié)果為第一檔者得12分，第二檔者得9分，第三檔者得6分，第四檔者得3分，一致公認(rèn)特別優(yōu)秀的得15分由辦公室牽頭成立考核小組考核

　　2、考試名次位居同級(jí)同科后者（6分）以考試次數(shù)計(jì)算，每次倒數(shù)第一扣2分，倒數(shù)第二扣1分根據(jù)教務(wù)處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定

　　3、班級(jí)考評(píng)位于同年級(jí)后兩位者（6分）以考核月份計(jì)算，倒數(shù)第一每科任老師扣2分，倒數(shù)第二每科任老師扣1分根據(jù)政教處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定

　　六、加分項(xiàng)最高為10分

　　1．論文發(fā)表國家級(jí)刊物上發(fā)表加4分；省級(jí)刊物上發(fā)表加2分；以上加分按就高原則，不累計(jì) 以稿費(fèi)通知單和刊物原件為準(zhǔn)，，由辦公室考核審定

　　2．教師獲獎(jiǎng) 評(píng)優(yōu)課、輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)獲一二三等獎(jiǎng)，校級(jí)分別加3、2、1分，縣級(jí)分別加5、4、2分；市級(jí)分別加10、7、4分；同類比賽以最高層次為準(zhǔn) 以獲獎(jiǎng)證書原件為準(zhǔn)，由辦公室考核審定

　　3．班主任、教研組長獲獎(jiǎng) 校內(nèi)考核獲一二三等獎(jiǎng)，分別加3、2、1分根據(jù)教務(wù)處、政教處考核結(jié)果，由辦公室考核審定

　　4、高考、會(huì)考平均成績。高考成績完成學(xué)校所定目標(biāo)，成績較好7分，未完成目標(biāo)，按差距評(píng)為5、3、1分。會(huì)考成績高于全縣平均成績或居全年級(jí)前列，評(píng)為5分低于全縣成績但居全年級(jí)之中位，評(píng)為3分根據(jù)教務(wù)處檢查統(tǒng)計(jì)記錄，由教務(wù)處考核審定

　　5、期中、期末考試成績居同科同年級(jí)或全校前列第一名5分，第二名3分根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)計(jì)記錄，由教務(wù)處考核審定

　　6、骨干教師獎(jiǎng) 當(dāng)年獲本市或縣級(jí)骨干教師稱號(hào)的加3分，復(fù)評(píng)通過校骨干教師的加2分以上發(fā)文件為準(zhǔn)，由辦公室考核審定

　　7、問卷調(diào)查按0.2％計(jì)入總成績根據(jù)辦公室考核結(jié)果，由辦公室考核審定

　　8、學(xué)校統(tǒng)一評(píng)課按0.2％計(jì)入總成績根據(jù)教務(wù)處考核結(jié)果，由辦公室考核審定

　　9、備課規(guī)范，教案齊全全校教師人數(shù)取6％，每人加2分根據(jù)教務(wù)處考核結(jié)果，由教務(wù)處考核審定

　　10、講課認(rèn)真，輔導(dǎo)及時(shí) 全校教師人數(shù)取6％，每人加2分根據(jù)行政值周檢查統(tǒng)計(jì)記錄，由教務(wù)處考核審定

　　11、作業(yè)批改認(rèn)真，質(zhì)尤量足全校教師人數(shù)取6％，每人加2分根據(jù)教務(wù)處考核結(jié)果，由教務(wù)處考核審定 12、無教學(xué)事故每人加2分根據(jù)教務(wù)處考核結(jié)果，由教務(wù)處考核審定

　　備注： 每學(xué)年或?qū)W期根據(jù)量化考核結(jié)果，按學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法和關(guān)于嚴(yán)肅教師教育教學(xué)工作紀(jì)律的規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

考核方案篇4

　　辦公室配置計(jì)算機(jī)是為了方便老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源，更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)為了營造一個(gè)良好的、文明的使用環(huán)境，特制定以下規(guī)章制度：

　　一、使用規(guī)定

　　1、計(jì)算機(jī)周圍應(yīng)保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機(jī)附近。

　　2、操作電腦要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。

　　3、未經(jīng)學(xué)校主管部門許可，不得私自拆卸、連接和轉(zhuǎn)移各種硬件設(shè)備。為不影響其他教師辦公，音頻輸出只能使用耳麥，不得使用音響等設(shè)備。

　　4、使用軟盤、u盤、光盤及移動(dòng)硬盤時(shí)請(qǐng)注意病毒檢查，避免病毒對(duì)計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)的侵害。

　　5、計(jì)算機(jī)只能用于查閱、下載教育教學(xué)資源，了解教育動(dòng)態(tài)，電子備課以及電子辦公等與教育教學(xué)有關(guān)的工作，不得用于與教育教學(xué)無關(guān)的操作，嚴(yán)禁裝載游戲、休閑類軟件。

　　6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統(tǒng)的各項(xiàng)設(shè)置，確保計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。

　　7、計(jì)算機(jī)軟件、硬件出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系。

　　設(shè)備維修時(shí)使用人必須在場。維修結(jié)束后，及時(shí)填寫維修登記表。

　　8、要隨手關(guān)門關(guān)窗，防止計(jì)算機(jī)的重要部件遺失。

　　9、發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)不良使用情況，辦公室計(jì)算機(jī)管理負(fù)責(zé)人有權(quán)制止直至收回電腦使用權(quán)。

　　二、考核辦法

　　1、下班后未關(guān)主機(jī)和顯示器以及插座開關(guān)給予警告，二次以上給予通報(bào)批評(píng)。

　　2、違反專機(jī)專人使用的原則給予警告。

　　3、用辦公計(jì)算機(jī)做工作以外的事（如打游戲，炒股等）給予通報(bào)批評(píng)，并取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

　　4、播放反對(duì)、黃色音像、訪問不健康網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

　　5、因操作不當(dāng)給工作或公共財(cái)產(chǎn)造成損失的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　6、計(jì)算機(jī)使用考核由校長室每月末進(jìn)行考核并定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

　　7、實(shí)行累計(jì)考核，一學(xué)期違反三次以上（含三次），該教師年度考核不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)。

考核方案篇5

　　為鞏固我校師德師風(fēng)建設(shè)成果，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，大力推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)提高我校教師的師德師風(fēng)水平，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、技藝高超、結(jié)構(gòu)合理的職教師資隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本考核方案。

　　一、考核原則

　　1、堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，客觀、透明、規(guī)范地進(jìn)行師德師風(fēng)考核。

　　2、堅(jiān)持師德師風(fēng)考核定性與定量相結(jié)合，以定量考核為主；堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。通過綜合考查評(píng)價(jià)，確定考核等級(jí)。

　　二、考核對(duì)象

　　師德師風(fēng)考核的對(duì)象是竹墩小學(xué)所有在編、在崗人員。

　　三、竹墩小學(xué)師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為將師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，學(xué)校成立師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：張海

　　副組長：羅德周

　　成員：楊久彬、郭淑英、張同運(yùn)、朱禮生、何培波、校長任考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考核全面工作，副組長及成員負(fù)責(zé)教職工師德師風(fēng)平時(shí)的考核工作。

　　開設(shè)師德師風(fēng)舉報(bào)電話：7538204

　　設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督箱，由副組長羅德周負(fù)責(zé)管理。

　　四、考核內(nèi)容及細(xì)則

　　1、考核內(nèi)容：從愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。

　　2、考核細(xì)則：見附表

　　3、考核等次:按每學(xué)期或?qū)W年考核結(jié)果得分分為優(yōu)秀（90分及以上）、合格（89～80分）、不合格（79分及以下）三個(gè)等次。有“一票否決”情形之一的，師德師風(fēng)直接認(rèn)定為“不合格”，分值為零。

　　五、考核辦法與程序

　　1、師德師風(fēng)考核實(shí)行扣分制，基礎(chǔ)分為100分，采用平時(shí)考核與集中考核相結(jié)合的辦法，學(xué)期或?qū)W年累積計(jì)分。師德師風(fēng)平時(shí)考核分別由校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門核實(shí)后計(jì)分（按上述細(xì)則扣分），由師德師風(fēng)副組長負(fù)責(zé)匯總，每月公布（通報(bào)）一次師德師風(fēng)考核（扣分）情況。

　　2、學(xué)期或?qū)W年末，考核領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總平時(shí)考核數(shù)據(jù)，并廣泛征求教師、學(xué)生、家長等各方面意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次集中考核打分，經(jīng)集體討論確定教職工學(xué)期或?qū)W年總得分，同時(shí)按上述標(biāo)準(zhǔn)確定師德師風(fēng)考核等次。教師師德總得分為百分制，可按十分制折合后計(jì)入教師工作量化總分。

　　3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組反饋考核結(jié)果，被考核教師無異議后簽字確認(rèn)。

　　4、被考核教師對(duì)師德師風(fēng)考核結(jié)果若有異議，可在接到考核反饋結(jié)果之日起7日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核，考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在7日內(nèi)提出復(fù)核意見；被考核教師若對(duì)復(fù)核意見仍有異議，可向中心小學(xué)提請(qǐng)復(fù)核。

　　5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核，由中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施。

　　6、學(xué)校師德師風(fēng)考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)備案。

　　六、考核結(jié)果的運(yùn)用

　　1、師德師風(fēng)考核結(jié)果，作為教職工績效考核、年度考核、評(píng)優(yōu)選先、晉職晉級(jí)等教師評(píng)聘和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師，并記入教師個(gè)人檔案。

　　2、凡在師德師風(fēng)考核中被確定為“不合格”的，當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“不合格”。

　　七、附則

　　1、本辦法解釋權(quán)歸學(xué)校師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、本辦法自發(fā)布之日起開始執(zhí)行。

考核方案篇6

　　（一）課堂表現(xiàn)。

　　評(píng)價(jià)內(nèi)容：

　　1、會(huì)聽：（專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言。）

　　2、會(huì)想：（積極思考，有自己的想法。）

　　3、會(huì)說：（發(fā)言積極，聲音響亮。）

　　4、會(huì)問：（不懂就問，虛心好學(xué)。）

　　5、會(huì)合作：（會(huì)和同學(xué)交流，小組活動(dòng)積極。）

　　評(píng)價(jià)方法

　　能很好做到3點(diǎn)以上的得優(yōu)；做到2點(diǎn)得良；做到1點(diǎn)得合格。

　　（二）作業(yè)情況。

　　評(píng)價(jià)內(nèi)容：

　　1、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，包括課前探習(xí)。

　　2、作業(yè)格式正確，字跡端正。

　　3、作業(yè)正確率高或有進(jìn)步的。

　　評(píng)價(jià)方法：

　　能很好做到以上2點(diǎn)的得優(yōu)；做到1點(diǎn)得良。

　　（三）口算評(píng)價(jià)。

　　根據(jù)口算過關(guān)情況評(píng)價(jià)。

　　（四）操作考核方案：

　　1、按要求在鐘面上撥一撥。（如：23時(shí)、17時(shí)30分等）

　　2、用自己喜歡的方法表示出1/6、2/5、7/8。（每人發(fā)一張長方形紙，任選其中的一個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行表示。）

　　3、先進(jìn)行必要的測量和操作，再計(jì)算下列圖形的周長。

　　4、下圖是由3個(gè)正方體擺成的，分別從正面、側(cè)面和上面看一看，把看到的圖形在方格紙上畫下來。

　　5、設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動(dòng)后使指針落在的區(qū)域滿足以下要求。

　　⑴不可能落在紅、黃、綠以外的區(qū)域。

　　⑵指針會(huì)經(jīng)常落在紅色區(qū)域。

　　⑶指針落在黃色區(qū)域和綠色區(qū)域的可能性相等。

　　評(píng)價(jià)方法：

　　可任選四題完成，做對(duì)3-4題得優(yōu)；做對(duì)2題得良；做對(duì)1題得合格。

考核方案篇7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，全面調(diào)動(dòng)我校教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，搞好教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，以及在年度考核、平優(yōu)樹先工作中更加趨于公開、公正、公平、合理，為今后教師聘任制奠定基礎(chǔ)，特制定《洪村小學(xué)教師量化考核實(shí)施方案》。

　　一、考核內(nèi)容

　　為全面了解、掌握每位教師工作及個(gè)人素質(zhì)等情況，計(jì)劃從教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進(jìn)行全方位的量化考核。

　　二、量化考核辦法

　　每學(xué)期末對(duì)教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進(jìn)行量化；第一學(xué)期量化預(yù)計(jì)在1月中旬左右，第二學(xué)期量化在7月上旬左右。

　　三、量化考核評(píng)分及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）、教師職業(yè)道德100分

　　1、理想信念（20分）

　　堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針、政策，努力學(xué)習(xí)并有改革進(jìn)取的精神。

　　2、教育思想（30分）

　　努力學(xué)習(xí)教育理論和教改經(jīng)驗(yàn)，教育思想端正，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持教書育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，重視潛能生發(fā)展。

　　3、品德修養(yǎng)（30分）

　　遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，熱愛學(xué)校和學(xué)生，團(tuán)結(jié)合作，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，言行舉止堪為學(xué)生表率。

　　4、政治學(xué)習(xí)（20分）

　　按時(shí)參加學(xué)習(xí)，并做好記錄者，得20分；無故不參加學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)筆記達(dá)不到要求者，每缺一次扣5分，扣滿20分者，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)，當(dāng)學(xué)年不能評(píng)先進(jìn)。

　　※出現(xiàn)下列情形之一、影響較壞、造成不良后果的，實(shí)行“一票否決”，師德考核不得分，且年度考核等級(jí)為不合格。

　　⑴體罰與變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果；

　　⑵向?qū)W生兜售商品、推銷復(fù)習(xí)資料、亂收費(fèi)和向?qū)W生家長索要財(cái)物；

　　⑶雖未構(gòu)成犯罪但對(duì)學(xué)生有明顯不正當(dāng)行為；

　　⑷拒不服從分配、威脅恫嚇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；

　　⑸參與FLG等邪教組織；

　　⑹工作時(shí)間中午喝酒，或業(yè)余時(shí)間酒后滋事；

　　⑺越級(jí)上訪，造成不良影響；

　　⑻拉幫結(jié)派，撥弄是非，影響團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的

　　（二）、考勤（100分）

　　教師每人每月基礎(chǔ)分20分，請(qǐng)假一節(jié)扣2分，曠職1課時(shí)（一天按6課時(shí)計(jì)算），當(dāng)月20分全扣；一學(xué)期曠工累計(jì)5節(jié)課，5個(gè)月考勤分全扣；曠工累計(jì)8節(jié)以上16節(jié)以內(nèi)，年度考核最高為基本合格；曠工累計(jì)超過16節(jié)，年度考核結(jié)果為不合格。

　　婚、喪假按國家規(guī)定執(zhí)行，不在出勤考核范圍之內(nèi)。

　　①哺乳期女職工在不耽誤上課的情況下，每天給予兩節(jié)課的哺乳時(shí)間。此段時(shí)間不在出勤考核范圍之內(nèi)。

　　②一學(xué)期事假累計(jì)超過30天，不足45天、病假累計(jì)超過45天不足90天，學(xué)期考核結(jié)果最高為基本合格；請(qǐng)事假累計(jì)超過45天、病假累計(jì)超過90天，學(xué)期考核結(jié)果為不合格。一學(xué)年事假累計(jì)超過60天，不足90天、病假累計(jì)超過90天不足180天，學(xué)年考核結(jié)果最高為基本合格；請(qǐng)事假累計(jì)超過90天、病假累計(jì)超過180天，學(xué)年考核結(jié)果為不合格。

　　③將教師參加考核的5個(gè)月的得分相加后為教師出勤的最后得分。

　　（三）、教學(xué)常規(guī)（350分）

　　1、計(jì)劃、總結(jié)（40分）

　　制定的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)明確，進(jìn)度合適，符合本校學(xué)生實(shí)際情況，能夠充分體現(xiàn)新課改的要求，跟上形勢發(fā)展的步伐；學(xué)期末有總結(jié)，總結(jié)能對(duì)教學(xué)質(zhì)量客觀分析，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)符合實(shí)際，能按照學(xué)校要求的時(shí)間上交。

　　2、備課（100分）

　　（1）、課課有教案，并書寫規(guī)范。（60分）

　　（2）、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，符合新課改的要求，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，并體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)，教案后附有教學(xué)后記或教學(xué)反思（40分）

　　（3）按課標(biāo)要求認(rèn)真?zhèn)湔n。凡查出有滯后備課者一次扣5分，不備課上課者一次扣10分，教后記，每少一次扣0.5，備課檢查按三等打分記入教師量化，等次分別為100、95、90

　　3、上課（100分）

　　按課程表上課，目標(biāo)明確方法靈活，體現(xiàn)新課標(biāo)精神，凡遲到或早退一次分別扣5分，空堂一次扣10分，上課期間串班、串崗、接打手機(jī)一次扣5分；辦公室內(nèi)做與教學(xué)無關(guān)的事情，一次每人扣10分，辦公室負(fù)責(zé)人扣5分

　　3、作業(yè)批改（30分）

　　（1）、作業(yè)量適當(dāng)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，針對(duì)學(xué)生的不同情況，提倡“自助餐”式的布置作業(yè)方法。（10分）

　　（2）、作業(yè)批改及時(shí)準(zhǔn)確、教師多使用激勵(lì)性評(píng)語。（10分）

　　（3）、作業(yè)批改有實(shí)效。（10分）

　　4、晨讀輔導(dǎo)（20分）

　　按要求及時(shí)輔導(dǎo)，有特色輔導(dǎo)，凡遲到一次扣0.5分，空堂一次扣1分。

　　5、聽課評(píng)課（30分）

　　（1）、要求教師平均每周聽課一節(jié)，每學(xué)期不少于15節(jié)（15分）

　　（2）、聽課筆記應(yīng)有評(píng)語和教學(xué)建議，并切實(shí)可行（15分）

　　6、質(zhì)量檢測（50分）

　　按要求組織各種檢測（單元、期中、期末）和質(zhì)量分析，一次不合格扣1分。

　　（四）教師專業(yè)化發(fā)展（200分）

　　認(rèn)真參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，無故缺席1次扣10分，遲到或早退1次扣5分；聽課記錄每聽一節(jié)加2分，無聽課意見1篇扣1分；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師專業(yè)化學(xué)習(xí)筆記以及摘抄筆記每少一篇扣10分。學(xué)習(xí)心得每少一次扣5分。凡參加課題研究者加5---10分，每篇總結(jié)論文加5分。校級(jí)優(yōu)質(zhì)課加（1---3分）、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課加（3---5）分、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課加（5---7）分，市級(jí)以上依此類推。

　　（五）、教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測（150分）

　　按期中期末檢測試卷的卷面整潔程度、答題規(guī)范程度、優(yōu)秀率、合格率等方面分為四個(gè)等級(jí)賦分即A等150分；B等130分；C等100分；D等70分。

　　（六）、學(xué)校特色教育（100分）

　　1、特殊獎(jiǎng)勵(lì)（以下三項(xiàng)必須是經(jīng)過教育局、教研室組織的方可承認(rèn)）。

　　1）組織學(xué)生參加集體比賽獲集體一、二等獎(jiǎng)的，獎(jiǎng)勵(lì)如下：

　　獲獎(jiǎng)級(jí)別：國家級(jí) 省級(jí) 市級(jí) 區(qū)級(jí) 街道級(jí) 校級(jí)

　　10 8 6 4 2 1

　　獲三等獎(jiǎng)按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

　　（此獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)加分。）

　　2）指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)比賽獲一、二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)如下：

　　獲獎(jiǎng)級(jí)別：國家級(jí) 省級(jí) 市級(jí) 區(qū)級(jí) 街道級(jí)

　　5 4 3 2 1

　　獲三等獎(jiǎng)按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

　　（此獎(jiǎng)項(xiàng)不累計(jì)加分。）

　　3）、教師參加論文、案例比賽獲一、二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)如下：

　　獲獎(jiǎng)級(jí)別：國家級(jí) 省級(jí) 市級(jí) 區(qū)級(jí)

　　4 3 2 1

　　獲三等獎(jiǎng)按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

　　2、組織各類興趣小組如朗誦、書法、唱歌、英語、閱讀、體育等且取得良好效果、有一定的社會(huì)影響者加5分。

　　3、班級(jí)在學(xué)校、街道組織的各項(xiàng)活動(dòng)中獲得表彰，班主任或指導(dǎo)教師每次分別加2分、3分。（可累計(jì)）

　　4、校本課程制訂，制訂諸如《古詩文誦讀》、《數(shù)學(xué)速算》、《普通話》、《英語口語》、《小學(xué)生書法》、《班級(jí)陽光體育》等且在所任教班級(jí)率先實(shí)施，有一定效果者，加5分。

　　五、懲罰

　　1、嚴(yán)重違法違紀(jì)并受到刑事、行政處分的不能評(píng)優(yōu)。體罰學(xué)生造成惡劣影響的不能評(píng)優(yōu)。

　　2、累計(jì)病假超過半個(gè)月，累計(jì)事假超過1周，累計(jì)曠工超過1天者不能評(píng)優(yōu)。

　　3、普通話不達(dá)標(biāo)者不能評(píng)優(yōu)。

　　4、不能及時(shí)完成學(xué)校分配任務(wù)的不能評(píng)優(yōu)。

　　六、合計(jì)全校教師最后得分。本考核方案在考核小組量化考核后分五個(gè)等級(jí)，（按照學(xué)校總?cè)藬?shù)每檔各占1/5，如除不盡則放在第三檔）。一等5人，效益獎(jiǎng)400元；二等5人，效益獎(jiǎng)350元；三等6人，效益獎(jiǎng)300；四等5人，效益獎(jiǎng)250元；五等5人，效益獎(jiǎng)200元。

考核方案篇8

　　一、考核依據(jù)

　　《市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈市20xx年“四小”行業(yè)及二次供水考核細(xì)則〉的通知》。

　　二、考核對(duì)象

　　區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、各街道辦事處。

　　三、考核組織

　　成立區(qū)“四小”監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成：區(qū)衛(wèi)生局局長任組長，區(qū)衛(wèi)生局及街道辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)考核事務(wù)。

　　四、考核內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　對(duì)辦事處考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見附表。（考核內(nèi)容附后，月報(bào)表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和檢查表格見Excel表格），對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督所考核內(nèi)容另行制定。

　　五、考核方法

　　（一）資料報(bào)送

　　每月25日前，各街道辦事處將“四小”監(jiān)管工作相關(guān)資料報(bào)區(qū)“四小”監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室復(fù)核，并作為季度考核指標(biāo)之一。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總，報(bào)送區(qū)衛(wèi)生局。

　　（二）季度考核

　　每季度未，“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽取書面匯報(bào)、審核臺(tái)賬、現(xiàn)場查驗(yàn)等方法對(duì)各街道辦事處的”四小“工作進(jìn)行考核。每次考核由辦事處推薦一條街道，考核小組抽查一條街道，取平均得分為辦事處本次得分。年終排名以四個(gè)季度成績均分排序。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做到“四小“監(jiān)管工作本底清晰，整治規(guī)范，至第三季度末，監(jiān)督覆蓋率達(dá)到200%，規(guī)范整治率100%。

　　六、具體要求

　　（一）按照區(qū)政府“考核結(jié)果必須拉開差距”的要求，第一名按實(shí)際得分上報(bào)，以后的名次以5分遞減后上報(bào)。

　　（二）如果得分相同時(shí)，依次按以下單項(xiàng)得分排出名次：

　　1、各辦事處有證、無證“四小“本底數(shù)據(jù)的真實(shí)性（現(xiàn)場抽查有證、無證”四小“店各5家，查驗(yàn)是否在冊(cè)）；

　　2、宣傳情況（現(xiàn)場抽查各辦事處社區(qū)內(nèi)的宣傳欄，是否對(duì)各社區(qū)“四小“單位進(jìn)行宣傳）；

　　（三）考核依據(jù)目前暫以市20xx年標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，待新標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后另行修訂。

　　七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　區(qū)政府將根據(jù)“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗(yàn)收的情況，結(jié)合市城管委對(duì)本區(qū)檢查驗(yàn)收結(jié)果，對(duì)“四小”監(jiān)管工作成績突出的單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

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