五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感（通用21篇）
看完一部影視作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇1
9月1日，這個(gè)充滿希望的日子里，中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》。主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。
主要講了李連杰、完瑪草、馬云、楊孟衡等等的為了夢(mèng)想而堅(jiān)持、努力的人。 其中最讓我感動(dòng)的是斷臂鋼琴師劉偉。他在臺(tái)上精彩的演出充分證明了身體殘缺的人也能用心靈去飛翔。我相信每一個(gè)聽過劉偉彈奏的人都會(huì)被他的音樂所折服，更為他的心靈所感到震撼。如果說一個(gè)人的精彩可以用不同的方式詮釋，那么，失去雙臂的劉偉向我們展示了另一種翱翔，而且會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)也更美麗。
夢(mèng)想是人一生中不可缺少的伙伴，它陪伴著我們長大，長高。一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有動(dòng)力，但要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想必須根據(jù)現(xiàn)實(shí)各方面的條件確定自己的奮斗目標(biāo)，然后為之努力，為之拼搏，才能圓夢(mèng)。不但是我們，就連大自然的萬物都在為自己的理想而執(zhí)著奮斗著，這就告訴我們：夢(mèng)想是邁向成功的墊腳石。
只要永不放棄，一定會(huì)迎來自己人生中最燦爛的春天。讓我們用勤奮執(zhí)著的畫筆，去書寫明日最華美的篇章，讓我們堅(jiān)信：夢(mèng)想是邁向成功的一塊墊腳石。
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇2
第一小節(jié)班會(huì)“愛是分享”請(qǐng)來了愛講故事的知名學(xué)者于丹。于丹這次講的是一個(gè)和大草原有關(guān)的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，有很多少數(shù)民族部落，這里的孩子沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，卻都擁有天籟般的嗓音。30多個(gè)稚氣未脫的鄂倫春族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族和布里亞特、巴爾虎蒙古族孩子為了上學(xué)，走到了一起，組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)。這群純真的孩子們走出了遼闊的草原，走上了國際舞臺(tái)。在她們的小集體中，會(huì)發(fā)生怎樣的故事？
于丹的演講帶領(lǐng)孩子們思考著“愛是分享”的定義：
“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì)了什么呢？就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂。”“一場(chǎng)苦難讓人覺得愛不是索取，而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時(shí)候，他們就長大了。所以其實(shí)我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個(gè)開學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛是給予，愛是分享，當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候，我們的生命就有力量。”
于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時(shí)候，因?yàn)闆]有危險(xiǎn)，所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手。”
班會(huì)小結(jié)：五十六個(gè)民族組成了我們國家這個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們是相親相愛的一家人。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛，我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦共處、蒸蒸日上。愛，讓中國更美麗！
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇3
今天，我在晚上八點(diǎn)觀看了《開學(xué)第一課》，這可真是太精彩了，使我入迷。其中，這個(gè)節(jié)目總共有四位主持人，分別是王小丫、何炅、董卿、撒貝寧。另外，還有許許多多的嘉賓前來參加，真是人山人海，可熱鬧了！
這個(gè)節(jié)目總共為我們開了四堂課，分別是愛國、勇敢、自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。每一堂課開始前，都會(huì)放一段《大圣歸來》的動(dòng)畫，上課結(jié)束后，還會(huì)在大屏幕上寫上一段課堂小結(jié)，來總結(jié)這堂課我們學(xué)到了什么。
還有，TFBOYS、鳳凰傳奇等嘉賓也一樣來到了現(xiàn)場(chǎng)。我坐在電視機(jī)前，把他們表演的視頻給錄了下來，百看不厭。
即使這只是個(gè)節(jié)目，可是我依然可以感受到，每一位爺爺或奶奶講述自己的故事的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾那激動(dòng)的心情。你看，哪一位不是淚流滿面的？是啊，多少人為了自己的祖國，獻(xiàn)出了寶貴的生命。多少人為了自己的祖國，失去了親人。他們的英勇無畏，我們?nèi)袊嗣穸疾粫?huì)忘記。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種愛國、勇敢、自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)的精神，為了祖國的明天，自強(qiáng)不息。
正所謂，落后就要挨打，所以，即使現(xiàn)在的生活很好，可是我們大家依然不能忘記像南京大屠殺一類的悲壯歷史，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都銘記在心，督促自己要做一個(gè)強(qiáng)者。
最后，我們一起高呼：“銘記歷史，珍愛和平！”
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇4
一場(chǎng)華麗的開場(chǎng)舞剛剛結(jié)束，我們令人尊重的王亞平老師登上了舞臺(tái)。之前她還給我們?cè)谔丈仙狭艘还?jié)有趣的物理課。現(xiàn)在她來到了這個(gè)舞臺(tái)，并告訴大家：夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要堅(jiān)持，終會(huì)飛翔。
付麗娟是一位13歲的女孩子。她是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員，每天都要做艱難的訓(xùn)練，但是她喜歡跳傘而不想被跳傘隊(duì)扔掉，就因?yàn)槿绱耍胚@么努力，是她的夢(mèng)想拉了她一把。
劉冬老師帶來了仿真的紙飛機(jī)，這些紙飛機(jī)可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，甚至掉一個(gè)頭回到劉冬老師手中。他還帶來了沖浪紙飛機(jī)，這種飛機(jī)用的好的話能一直的飛翔著，它是通過硬紙板的揮動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，而動(dòng)力使飛機(jī)飛了起來，并且不落下來，我們的夢(mèng)想就像紙飛機(jī)一樣，有了動(dòng)力它就能飛起來。那么任何夢(mèng)想都需要有動(dòng)力。
夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力。
廖智原來是一名舞蹈老師，而在那次把她困了二十多個(gè)小時(shí)的紋川地震中失去了雙腳，她奮力地振作了起來，并開始嘗試起了重新跳舞，她被稱為輪椅上的跳舞精靈。就是她為我們帶來了《怒放的生命》這樣精彩的舞蹈表演。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是堅(jiān)持。
朗朗出現(xiàn)在了舞臺(tái)上，告訴我們他原來是一位替補(bǔ)，而替補(bǔ)也能出彩，因?yàn)槲覀兌荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力，而且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，有夢(mèng)想的人生就能出彩。
那么我的.夢(mèng)想是什么？一直都在想以后當(dāng)畫家，可是目前對(duì)于我來說，夢(mèng)想是進(jìn)高新一中，那么我努力了嗎？每天都堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，去準(zhǔn)備了嗎？朗朗說機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，我要時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎戰(zhàn)未來的考試。
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇5
經(jīng)過漫長的暑假，又迎來了開學(xué)。同時(shí)，全國兩億多名中小學(xué)生聚焦長城腳下，共同觀看了別有深意的《開學(xué)第一課》。
今年的主題很簡單，那便是夢(mèng)想。影星章子怡、李連杰，試飛英雄李中華等人向我們介紹自己兒時(shí)的夢(mèng)想，以及實(shí)現(xiàn)它的道路。同時(shí)，他們熱愛祖國，為國奮斗的精神也令人敬佩。
其實(shí)，有夢(mèng)想并不困難，我也相信這世上的每個(gè)人都有夢(mèng)想。可是，光想又有什么用呢？作為21世紀(jì)的接班人，作為祖國未來的希望，我們想過去為自己的夢(mèng)想而努力嗎？小時(shí)候，我曾有過許許多多的夢(mèng)。我夢(mèng)想自己在藍(lán)天遨游，在時(shí)空隧道穿梭；我夢(mèng)想成為醫(yī)生去救死扶傷，成為軍人保衛(wèi)祖國……最近，我看到全世界那奇形怪狀的建筑，便想成為一名建筑設(shè)計(jì)師。然而現(xiàn)在，我要向這個(gè)目標(biāo)去努力，去挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)建筑夢(mèng)，為國家的角角落落增添一份光彩。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！相信我們少年的夢(mèng)，就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇6
今天是九月一日，我們都背著小書包來上學(xué)。這一天老師讓我們晚上看由中央一套播出的以夢(mèng)想為主題的一節(jié)特殊的課，那就是《開學(xué)第一課》。
在周筆暢的一首《第一課》將開學(xué)第一課的序幕拉開了。2013年《開學(xué)第一課》與往年大不相同，舞臺(tái)將更多的目光留給了那些很普通、普通的人和他們的夢(mèng)想。
第一節(jié)：有夢(mèng)想就有動(dòng)力。“神舟十號(hào)”的女航天員王亞平為我們講述她自己的飛天夢(mèng)和十三歲的付麗娟，她們用實(shí)際行動(dòng)來證明。夢(mèng)想需要堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出艱辛的努力，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。
第二節(jié)：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。在2008年汶川大地震中不幸失去孩子和雙腿的舞蹈老師廖智。告訴我們失敗的經(jīng)歷讓她重新做回自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。章子怡還為我們講述了自己的電影夢(mèng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的故事。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一種幸福，人生不能沒有夢(mèng)想。
第三節(jié)：有夢(mèng)就能出彩。朗朗用自己的自身經(jīng)歷告訴我們：機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。
令我印象最深的還有小威的媽媽，堅(jiān)持夢(mèng)想讓她智力底下并患有自閉癥的兒子，學(xué)會(huì)了鋼琴，能自如的自彈自唱。小威媽媽的講述讓全場(chǎng)觀眾紅了眼眶。
節(jié)目的最后主持人請(qǐng)出了教師代表，88歲的潘其華老師。潘老師語重心長的說：“每一個(gè)學(xué)生都是老師的驕傲。”這時(shí)同學(xué)們拿著自己親手描繪的夢(mèng)想，高高舉起“放飛！”
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇7
時(shí)間猶如風(fēng)一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我們就開學(xué)了，開學(xué)的那天晚上，全校的老師和同學(xué)都在看同一個(gè)節(jié)目，那就是開學(xué)第一課。
戰(zhàn)爭(zhēng)那些年，紅軍隊(duì)伍里，有一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)他參加紅軍那天，他的手里就拿著一根柳條，他跟著紅軍走了很長的路，一天他生病了，紅軍戰(zhàn)士們不得不把他留在一個(gè)村莊里，這個(gè)小男孩在一塊土地里插上了柳條，幾天后，小男孩他去世了，只剩下這個(gè)柳條。幾年后，這跟柳條長成了柳樹，當(dāng)?shù)氐娜藗兙头Q它為紅軍柳。
在開學(xué)第一課里我最喜歡的，人就是賀龍?jiān)獛洠?人們都說賀龍?jiān)獛浰莻�(gè)粗人，他的女兒才出生18天，就待在紅軍那里。每當(dāng)他的女兒哭了，人們就高興的說，“她哭了！她哭了！”因?yàn)檫@就證明她還活著。有一次賀龍?jiān)獛洖榱藨?zhàn)爭(zhēng)，把自己的女兒給整丟了，是傷員，把她帶回來的。
開學(xué)第一課，主要是描述了紅軍，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代經(jīng)歷的艱哭歷程，所以我們今天的幸福生活要格外珍惜，千萬不要忘記，先輩們的付出。今天的我們一定要好好學(xué)習(xí)，為國家做出我們的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇8
今年的開學(xué)第一課主題是“科技與創(chuàng)新”。
最令我震撼的是C919的首飛。以前，乘著舒適的飛機(jī)飛往歐洲的時(shí)候，總會(huì)嘆息，如果這架寬敞、舒適的大飛機(jī)不是波音公司的，而是中國的那該多好！C919的“C”代表的是“China”的意思，作為中國人，我為“C919”的成功首飛而自豪。一想到今后可以乘坐國產(chǎn)大飛機(jī)盡情翱翔在藍(lán)天里，不再羨慕進(jìn)口大飛機(jī)時(shí)，我總會(huì)忍不住心血沸騰。5月5日，一架嶄新的白藍(lán)綠三色大型客機(jī)在浦東國際機(jī)場(chǎng)滑行，像一只沉重而驕傲的大鵬騰空而起，于是，天空中便多了一架中國自主研發(fā)的世界先進(jìn)的大客機(jī)。而C919的總工程師吳光輝先生和22個(gè)省市的工程師們無疑是最辛苦的一群人。吳光輝先生在這十年里嘔心瀝血，克服了無數(shù)困難后，將C919送上了天，也許，試飛的滿分就是對(duì)他最好的回報(bào)了。
同樣，代表著科技發(fā)展迅速的還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“無殼乳化小雞”。“無殼乳化小雞”的實(shí)驗(yàn)是由TFBOY中的王源在老師的陪同下一起做的。其中，最難的一步就是將雞蛋打在保鮮膜里。最先，滿懷信心的他拿起一個(gè)雞蛋，很快打在了保鮮膜里，可是，打爛了蛋。接著，隨之迎來的是的二次、三次、四次的失敗。很快，王源的信心都“打沒了”。取而代之的是失望與唉聲嘆氣。可他沒有放棄，在n個(gè)蛋打爛之后，終于在n+1個(gè)蛋時(shí)成功了。沒錯(cuò)，這就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，許多次失敗并不可怕，可怕的是喪失信心、放棄實(shí)驗(yàn)。科學(xué)家就應(yīng)該有一種堅(jiān)持到底的信念，哪怕只有萬分之一的可能，也應(yīng)該付出百分之百的努力。世界上的第一只“人工雞”也來到了現(xiàn)場(chǎng)，要知道，它從杯子里鉆出來的一小步，成就了人們科技史上的一大步。
前人的努力使我們從一個(gè)沒有電話的時(shí)代帶到了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，今天，我們也要?jiǎng)?chuàng)新，繼續(xù)在科技之路上大踏步向前。
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇9
今天，我看了開學(xué)第一課，主題是中國驕傲，其中讓我印象深刻的是一個(gè)外國人，他叫理查德.西爾斯。他努力學(xué)習(xí)漢字，廢寢忘食，還做了一萬五千個(gè)漢字卡片，在卡片上寫漢字，下面寫拼音，背面寫英文，不管是吃飯的時(shí)候，還是散步的時(shí)候，還是上廁所的時(shí)候，都會(huì)看著這些卡片努力學(xué)習(xí)，但后來他的了嚴(yán)重的心臟病，于是決定創(chuàng)了個(gè)網(wǎng)站，他把自己學(xué)到的字收集道德的字全放進(jìn)了數(shù)據(jù)庫。花了很多的錢，終于做好了自己的網(wǎng)站，但看他的網(wǎng)站的人并不多，突然有一天晚上，一下子就有六十萬的人看他的網(wǎng)站，大部分都是中國人，他很感動(dòng)，他希望他能或到九十歲，別人可以叫他漢字爺爺。他讓我有很深的感觸。
這個(gè)學(xué)期，我的英語成績一落千丈，因?yàn)槲覜]有想西爾斯叔叔那樣勤奮，我總是遇到困難就退縮，沒有勤奮的背英語課文，不記單詞，總偷懶，這是我應(yīng)有的懲罰。我知道了只要努力的堅(jiān)持不泄氣的做一件事，就能得到回報(bào)。
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇10
快樂的暑假結(jié)束了，新學(xué)期又開始了。我們也迎來了一年一度的節(jié)目《開學(xué)第一課》。
昨天晚上九點(diǎn)，我坐到電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》。首先，一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧，給我們上了一節(jié)生動(dòng)的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子，給我們講了漢字的演變過程，非常有趣。接下來，一個(gè)美國老者走上了講臺(tái)。他是一個(gè)長著大胡子的爺爺，網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國人，但卻致力于傳播中國文化，很讓我們感動(dòng)。然后，同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。
節(jié)目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來，三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長。
之后，臺(tái)上突然上了一個(gè)人，讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們?cè)忈屃宋磥砜萍己腿祟惖年P(guān)系。
咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺(tái)。他和小機(jī)器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動(dòng)聽。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強(qiáng)大了。
然后，我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動(dòng)。
看了《開學(xué)第一課》，我深深感覺到我國傳統(tǒng)文化博大精深，感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲！
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇11
新學(xué)期開始了，老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開學(xué)第一課》。說實(shí)話，經(jīng)過漫長的暑假，我對(duì)新學(xué)期的到來并不熱情，這第一份作業(yè)也沒有放在心上，但讓我沒想到的是，晚上，原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我，竟然越看越激動(dòng)。
《開學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟，講述的是紅軍長征的故事，在第一課的現(xiàn)場(chǎng)，老紅軍和他們的子女用他們的講述，再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬里長征時(shí)浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景。其中，讓我印象最深刻的是，紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時(shí)敵人為了消滅紅軍，把瀘定橋上的木板全部抽掉了，只剩13根鐵鎖鏈，前面是敵人的機(jī)槍，腳下是濤濤的江水，但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先，他們拿著槍，攀著鐵鏈往前沖，后面的戰(zhàn)士捧著木板，重新鋪橋，好讓大部隊(duì)沖過來，最終，英雄的紅軍取得了勝利。
在課堂上，為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時(shí)的情景，還專門組織大家玩了一個(gè)小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個(gè)平臺(tái)之間的帶子上，放定海綿板后迅速通過。在游戲進(jìn)行時(shí)，“小紅軍”們遇到了很多困難，有的竟然和海綿板一起掉了下來，落入了“河”中，我想，如果他們過的是大渡河，可能早就“犧牲”了。一個(gè)小小的游戲，就遇到了這么多的困難，當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時(shí)，該有多困難啊！
《開學(xué)第一課》，不僅給我講述了紅軍遇到的困難，更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾，這正是鮮血染紅的紅旗的一角啊！
看了《開學(xué)第一課》，我也制定了新學(xué)期的新計(jì)劃，那就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都考95分以上，多參加各類活動(dòng)，做一名積極向上的好少年！
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇12
觀看了今天的《開學(xué)第一課》，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利；因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩；因?yàn)閯?chuàng)造，我們才擁有美好的未來。
倉頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件；愛迪生造燈，為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。
人類的社會(huì)從沒缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問題的解決方法；孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人得以被重用；亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬物的尺度”，創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新，才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展，才引起了社會(huì)的變革、社會(huì)的發(fā)展。
大禹治水，創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展；諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟瘛状ㄓ?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體，使得人類看上了彩色電視機(jī)；貝爾發(fā)明了電話，使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話，方便了人類之間的交流，使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步，縱觀歷史，哪一次重大的變革沒有創(chuàng)新呢？哪一次進(jìn)步能沒有創(chuàng)新呢？
總而言之，創(chuàng)新會(huì)使人類生活更加美好，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇13
九月一日，又迎來了一年一度的《開學(xué)第一課》。我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》主題：美就在你身邊。這里面的故事非常感人，讓我深深感受到里面的教育是多么重大！
在過去不久的日子里，我們的身邊涌現(xiàn)出了那么多可歌可泣的最美人物：最美教師鄧麗、最美司機(jī)吳斌、最堅(jiān)強(qiáng)、最不怕辛苦的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文……這些最美人物和他們的故事讓我們一次又一次的被有所震撼或感動(dòng)。
在高源小學(xué)教書的教師鄧麗，大學(xué)一畢業(yè)，就到這所小學(xué)來教書，她在那里跟孩子一起度過了愉快的三年，孩子們非常的喜歡她……但是，因?yàn)樗虝臅r(shí)間只有三年，所以現(xiàn)在要走了，孩子們非常舍不得她，決定在鄧麗老師生日的時(shí)候，送給她一份生日禮物。鄧?yán)蠋熢谶@三年里，跟孩子們一起玩游戲、一起跳舞、一起唱歌……玩得可開心了！
緩緩地，鄧?yán)蠋煹纳盏搅耍瑢W(xué)們把自己編好的歌，用他們從內(nèi)心發(fā)出來的聲音，唱給了三年和他們一起做游戲的鄧?yán)蠋煛｀圎惐挥兴袆?dòng)了，最后終于決定要留下來……
這次的開學(xué)第一課《美就在你身邊》給我上了一節(jié)美麗生動(dòng)、難以忘懷的第一課。在快樂與趣味的講述中，我感受到了祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。
所以，這節(jié)課，像一位偉大的教育家，從此給我留下了深刻而美好的印象……
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇14
“開學(xué)第一課”開始啦！今年的主題是“美就在你身邊”。是的，我們的身邊有許多的美，有自然界神奇的美，也有人的心靈美。我們不光要學(xué)會(huì)用眼睛去看，用心去感受，更要懂得如何去創(chuàng)造美，傳承美，讓世界變得和諧美。
今年“開學(xué)第一課”給我印象最深的就是“創(chuàng)造美”，一共有三個(gè)鏡頭。
第一個(gè)是“手舞”表演春、夏、秋、冬。一雙雙小手舞動(dòng)著，舞出了春天破土而出的嫩芽拼命向上生長著；舞出了夏天一群蝴蝶精靈繞著花朵翩翩起舞；舞出了秋天天鵝展翅飛向高空，飛向遠(yuǎn)方；舞出了冬天過年時(shí)節(jié)那絢麗綻放的禮花。一雙雙靈巧的小手創(chuàng)造了一年四季美好的景象。
第二個(gè)是大成叔叔的樂器表演。當(dāng)時(shí)真的是太讓我驚訝了！他用舊水管、梳子、注射器、花生、樹葉等等這些最平常的事物，卻創(chuàng)造出了如此神奇的樂器，吹奏出了如此美妙的旋律，讓人陶醉，更讓人驚嘆！驚嘆他不僅擁有一雙充滿魔力的手，更驚嘆他善于琢磨、善于發(fā)現(xiàn)的一顆心，真的是太讓我佩服了！
第三個(gè)是最美司機(jī)吳斌叔叔在緊急關(guān)頭，臨危不亂，在短短的一分鐘時(shí)間里，在身體嚴(yán)重受傷的情況下，完成了看似平常卻最不容易完成的停車動(dòng)作。他用強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感，保護(hù)了24名乘客的安全，創(chuàng)造了無一乘客受傷的奇跡。他的行為不僅感動(dòng)了一車人，也感動(dòng)了一座城。
美讓人欣喜，讓人愉悅，讓人感動(dòng)，更需要我們?nèi)鞒小Ｗ屛覀円煌鱿聬鄣姆N子，讓美從這里開始！
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇15
今年開學(xué)第一課的課題是“夢(mèng)想”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力。
課上，宇航員王亞平也參于了，給我們介紹了一個(gè)在跳傘方面的付雨娟。她每天都要跑步，靠得是毅力，很多人都堅(jiān)持不住，可她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，因?yàn)樗袀�(gè)夢(mèng)想：當(dāng)個(gè)兵。每一段時(shí)間都會(huì)淘汰掉一部分人，多么困難的事情，付雨娟說了句話：“不管什么事，只要做了，就要堅(jiān)持下去。”。每一個(gè)當(dāng)兵的人都會(huì)想家，付雨娟也一樣想奶奶，她被奶奶在場(chǎng)嚇到了，那個(gè)擁抱很讓人感動(dòng)。小小年紀(jì)吃那么多苦不容易。
第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，廖智在一場(chǎng)大地震當(dāng)中一無所有，雙腿不可以走，那時(shí)她的家里只有她一個(gè)人，她覺得很無助，爬著換上了假肢，可又重重的跌了下來。這時(shí)她覺得跳舞這個(gè)夢(mèng)想沒有希望的時(shí)候，又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，為了夢(mèng)想努力改變自己，終于走到了今天。這件事情對(duì)所有人都是重重的打擊，同時(shí)又是最好的激勵(lì)，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”，一個(gè)從小就智商低、有自閉癥的人，他的媽媽找遍了所有方法，可是所有人都說放棄他吧，只有他的媽媽一直沒有放棄，一直教他彈琴。每到要放棄的時(shí)候他的媽媽就會(huì)想：如果我走了，誰來照顧我的兒子呢。就這樣，一步一步花了十一年的時(shí)間走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在他已能和別人交流，能彈好鋼琴，能理解媽媽。我覺得“有夢(mèng)就能出彩”。
對(duì)，為了夢(mèng)想加油！
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇16
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，“時(shí)間火車”把我們帶入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)光。在新學(xué)期的開始，怎能沒有開學(xué)第一課的“陪伴”呢？
吃完飯，我本想電視機(jī)前，拿起遙控器一搖，向沙發(fā)上一坐，把電視機(jī)臺(tái)調(diào)到了中央一套，看起了開學(xué)第一課。隨著一首首動(dòng)聽的歌曲開始，我便“走人”了開學(xué)課的課堂。今年的主題是：“夢(mèng)想”。其中，航天員：王亞平，舞蹈老師：廖智……為我們講述關(guān)于她們夢(mèng)想的故事。其中最讓我敬佩的是舞蹈老師——廖智。
廖智阿姨，曾經(jīng)的夢(mèng)想是在舞臺(tái)上翩翩起舞，但卻在一次意外中失去了雙腿，她到醫(yī)院接受了治療，當(dāng)她，準(zhǔn)備裝上假肢重新站起來時(shí)，但因?yàn)樘戳耍裏o法忍受，但是只要有了夢(mèng)想，就不會(huì)那么輕易接受失敗，有了夢(mèng)想動(dòng)力無限，她帶著夢(mèng)想，咬牙切齒的忍受著痛苦，裝上了假肢重新站了起來，經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，再一次走上了舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)她為我們展示的輪椅舞真是精彩絕倫！機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，希望她以后的表演更加精彩!
有了夢(mèng)想，動(dòng)力無限；夢(mèng)想它會(huì)激發(fā)你內(nèi)心深處的小宇宙，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家，像王羲之那樣，但在成長中難免會(huì)遇到失敗，我不會(huì)放棄；我相信為了夢(mèng)想我要堅(jiān)持到底！像廖智老師那樣堅(jiān)強(qiáng)！
同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇17
今天，我們?nèi)？戳碎_學(xué)第一課——美在你身邊。
第一探索美，雕塑家羅丹說過：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美其實(shí)一直都在我們身邊，你需要去發(fā)現(xiàn)美和探索美。說起探索，探索奇妙的太空那可是觸動(dòng)人心啊！“神九”唯一的女宇航員劉洋姐姐向我們介紹了神秘而美麗的太空，她說：“在地上飛行很難，在太空上卻易如反掌，那無垠的太空，她讓我們感覺到令人神往的星球，仿佛在我們面前，她讓我們看到了會(huì)覺得無比珍貴。”
第二，創(chuàng)造美。劉大成大哥是農(nóng)村人，每天在家里琢磨一些東西，他能把這些東西吹出音樂來，真是太奇妙了！他說：“音樂的靈感來自于生活。”劉大成大哥細(xì)心觀察生活中的各種事物，用平凡的事物創(chuàng)造出更多的美麗。
第三，傳遞美。來自北京大學(xué)的鄧麗老師，要去農(nóng)村支教三年，在本來沒有舞蹈課，美術(shù)課……的農(nóng)村里，自從鄧麗老師來了以后，就有了這些讓孩子們感到新奇的課，孩子們上這些課也很開心，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，鄧麗老師要離開了，可孩子們都很依依不舍。孩子們想方設(shè)法地想留住老師，送信、貼便條……最后，鄧?yán)蠋熯�是留下了。鄧麗老師將美傳遞，讓學(xué)生去感受美，體會(huì)美。
第四，和諧美。只要你看見前面的路是光明的，你的心就不會(huì)黑暗。和諧，要與社會(huì)和諧，要與家人和諧，更要與朋友和諧。
美就在你身邊，需要我們?nèi)ヌ剿鳎?chuàng)造；當(dāng)我們擁有美時(shí)，也應(yīng)懂得分享，讓美傳遞；讓我們一起創(chuàng)造和諧美吧！
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇18
9月1日的晚上，我抱著一顆既期待又好奇的心觀看著開學(xué)第一課。首先是我最喜歡的組合TFBOYS，他們一共三個(gè)人每個(gè)人都很陽光，能給我?guī)頍o限歡樂，所以我的心無比激動(dòng)。
接著三位班主任閃亮登場(chǎng)了，他們分別是撒貝寧、何炅、董卿。撒貝寧先請(qǐng)侯勇來朗讀《七律.長征》侯勇用激昂豪邁的聲音講述了長征的概況。兩萬五千里的長征，跨越了中國14個(gè)省份，翻越了20多座大山，跨過30多條河流，走過了世界上最高的廣上袤濕地。
99歲高齡的胡正先老紅軍12歲參加紅軍，腳上什么也不穿，腳背又青又白還有血，他們?cè)谝淮味炖锶甜嚢ゐI48天，每天也就吃一粒小小的黃豆。還有104歲高齡的秦華禮老紅軍，他是當(dāng)時(shí)年齡最小的紅軍，所以就被分為通信員。學(xué)校里一年只有一只鉛筆，沒有紙張，沒有教具，只能在土地上用樹枝畫電路圖，在戰(zhàn)士們的背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語。
賀陵生父親賀柄炎是唯一一位不用敬軍禮的將軍，在被敵人用子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力和勇敢，在沒有麻藥的情況下鋸掉右臂。還有很多很多老紅軍的故事。開學(xué)第一課教導(dǎo)了同學(xué)們學(xué)習(xí)戰(zhàn)士勇敢面對(duì)挫折的精神，遇到困難不屈服，不后退，跌倒了再爬起來，終將到達(dá)勝利的彼岸。
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇19
今天晚上吃完飯后，我們一大家子坐到沙發(fā)上，迫不及待地準(zhǔn)備觀看《開學(xué)第一課》，今年的主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
節(jié)目主要講一些有夢(mèng)想的感動(dòng)故事。現(xiàn)在，我就給大家講一些讓我最最感動(dòng)的故事吧！4月廬山地震，有一名美麗又特殊的舞蹈老師，在地震中，雙腿被壓了整整26小時(shí)，從而失去了雙腿。對(duì)了，她還有一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，不幸，身亡了!但是，她沒有放棄，還堅(jiān)持了下去，真了不起！那就是——廖智。我能感受廖智姐姐那堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)！“功夫不負(fù)有心人”，廖智姐姐又再次成了舞蹈老師，我真為她感到驕傲！
最后，廖智姐姐還和黃騎珊，方俊，表演了最后的節(jié)目：《怒放的生命》（輪椅舞）。呼，終于畫上一個(gè)完美的句號(hào)了！
這就是我覺得最值得我們?nèi)胰烁袆?dòng)的事呢！這件事，讓我們?nèi)胰诉�流了不少的眼淚呢！
看完開學(xué)第一課，我懂得了：有夢(mèng)想就要追尋，有夢(mèng)想就能出彩，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能成功，有夢(mèng)想就有勁力，有夢(mèng)想就要付出汗水，努力，加油，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要付出代價(jià)!為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想就要去奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力!
我的夢(mèng)想也是一名美麗的舞蹈家，我就要向廖智姐姐一樣，不光遇到什么困難，挫折，都要永不放棄，堅(jiān)持到底!
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，我一定要實(shí)現(xiàn)你!
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇20
9月1日晚上，我早早地在電視機(jī)前等待著——“開學(xué)第一課”節(jié)目馬上就要開始了。
你看，首先是由tfboys（加油少年）組合，唱過舒緩的歌，心中也就平靜了下來，靜靜地聽他們講的一個(gè)個(gè)偉大的故事，我印象最深的就是，三棵柳樹的故事。
80年前，紅軍隊(duì)伍有個(gè)七、八歲的小孩，叫侯德明，他跟父母一起過長征，他折了一個(gè)柳枝，他在路上跟父母走散了，然后又生了重病，由路上的紅軍叔叔照顧他，最后實(shí)在走不動(dòng)了，就把他留在了當(dāng)?shù)夭孛竦募依铮蚜Σ逶诋?dāng)?shù)兀孛穸冀兴t軍柳，柳樹象征著頑強(qiáng)的生命力。就像當(dāng)年長征路上的紅軍戰(zhàn)士么？他們各自告別家鄉(xiāng)，經(jīng)受了戰(zhàn)爭(zhēng)，饑餓，寒冷，各種各樣的生死考驗(yàn)，最后，他們用自己的雙腿走完了這25000里的長征。
小時(shí)候，我還不會(huì)滑冰，爸爸就強(qiáng)行，我要學(xué)會(huì)滑冰，我穿上滑冰鞋，小心翼翼地凈流冰廠，爸爸慢慢地扶著我，我膽戰(zhàn)心驚，生怕自己摔跤，“咚”還真被我說中了，我真羨慕那些大哥哥，姐姐們?cè)诘厣献杂勺栽诘鼗抑溃胰笔裁矗職猓∥矣赂业倪~出這一步，腳一滑又摔倒了，但我繼續(xù)站起來練，我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)上，百折不撓，勇往直前的精神，讓我感動(dòng)，一顆黃豆就能繼續(xù)戰(zhàn)斗，他們永不打倒，不放棄，不退縮，團(tuán)結(jié)友愛，才讓我們過上這么幸福，快樂的日子。
五年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感 篇21
今天是周一，也是這學(xué)期的第一天，我們觀看了“開學(xué)第一課”的電視節(jié)目。
“開學(xué)第一課”的主題是“發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美。”人人都知道美，但是，“美”究竟是什么？其實(shí)，美可以是我們生活中的任何一樣?xùn)|西，可以是老師寫在黑板上的板書，可以是同學(xué)們的微笑，可以是經(jīng)典的一首歌，可以是簡單的一幅畫。其實(shí)，生活就是美，美就來源于生活，只是有人還沒發(fā)現(xiàn)。
美是無形的，就像空氣，而美又分多種形式，比如自然之美，道德之美，堅(jiān)持之美。每一種美都是珍貴的。我們每個(gè)人都應(yīng)該體驗(yàn)每一種美。這些美造就了無數(shù)大師。自然之美是指大自然中各種生物的和諧之美；道德之美是指值得傳頌的道德品質(zhì)；而堅(jiān)持之美則是最珍貴的美，堅(jiān)持造就輝煌，在人生最低谷的時(shí)候，記住兩個(gè)字：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。只要不拋棄，不放棄，就一定可以成功。
把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜和一把茶葉放進(jìn)水里煮上一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雞蛋變硬了，胡蘿卜變軟了，而茶葉則讓水變成了茶。其實(shí)生活就像那鍋開水，我們經(jīng)受著同樣的考驗(yàn)，有人選擇了封閉自己不融入社會(huì)，有人選擇了失去自我，有人選擇了適應(yīng)環(huán)境，而又不失去自我。我們?yōu)楹尾贿x擇第三種呢？讓我們享受生活，熱愛生活，熱愛美。讓我們“發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美！”
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