開學第一課教師心得體會范文（精選20篇）
我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的開學第一課教師心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學第一課教師心得體會 篇1
觀看了今年精心制作的開學第一課，我感覺受益匪淺，讓我們懂得了心存敬意、懂得擔當。
我在網上看過這樣一段評論，這次疫情國家應該給年輕一代樹立正確的人生導向，只有少年強則國強，為祖國未來的發展培養自己的棟梁之才!希望媒體、教育部門、全社會能夠形成一個共識，那就是教育我們的孩子要崇尚科學，要尊重科學，要努力成為科學家。什么才是真正的偶像，誰才是我們最應該尊敬和愛戴的人。我挺認同這個觀點。像鐘南山教授、李蘭娟院士就是最美科學家的代表。雖已年逾古稀，但還是奮戰在疫情的一線，每天只睡3個小時，面對疫情，透入著堅毅的目光。奮斗在一線的醫務工作者、堅守在自己平凡崗位的人、社區的工作人員——都在守護著我們的安全。舍小家，為大家，是他們的口號;我是共產黨員我先上是他們不變的信念;不計報酬，不論生死是他們義無反顧的誓言!
我們每個人都要為這次疫情做出自己應有的貢獻。不聚會、少出門、勤洗手、多通風，安心在家就是對奮戰在一線的醫護人員最好的禮物。看到一個個為疫情忙碌的身影，我想到了奮戰在一線的.基層工作者。永康已經連續十天無新增新型冠狀病毒感染的疫情，少不了他們的日夜奮戰。我家的門口，就有一個園丁社區的進出卡點。看到他們夜以繼日的守護著，不厭其煩的登記著，才能守衛社區的平安，這就是最普通的一線工作者，是最無私的奉獻。
自覺學習是我們的擔當，當危險來臨時，可以用知識戰勝危險，用擔當去化解災難，成為國家和人民的中流砥柱。特殊時期，讓我們用自律和奮斗來接受挑戰，這是對我們的考量。春天的腳步已經踏來，待到山花浪漫時，我們一起自由飛翔。
開學第一課教師心得體會 篇2
又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的《開學第一課》。這次開學第一課的主題是：乘著夢想的翅膀。
在第一節課里，我們知道了，王亞平當初的夢想，當他二十三歲的時候，他的夢想是和楊利偉一樣。乘坐著宇宙飛船，飛上太空。但是飛行員是每隔八年招收一次，在同學的鼓勵下，她成功的通過了所有的考試，開始了飛向天空的旅程。在這一節課里，我們還認識了付亞娟。她十三歲就開始跳傘的道路，但跳傘隊的`平均年齡在十五歲。她是跳傘隊里最小的一名成員。但盡管如此他還是堅持下來，最終她從飛機上，跳了下來，拉開了傘包。跳了下去。夢想的動力就像飛機的動力，只要你堅持下來，最終能飛向你想要的那個結果。
在第三節課里，郎朗也說過了他的夢想，他的夢想是彈一手好鋼琴。他為什么會有這種想法呢，因為他看貓和老鼠中的一個片段，湯姆貓當時就穿著燕尾服，彈起鋼琴。朗朗覺得湯姆貓當時彈得特別的酷。于是他就下定決心，要彈一手好鋼琴。但是并不是那么順利，他被排在了第六替補和第七替補。演出的幾率特別的少，但是盡管演出的幾率少。他還是努力著，不肯放棄。終于有一天他被排在了第一替補，當他演出后場下發出長達7到8分鐘的掌聲。最終他成功了。
夢想就在哪里，你有或者不有，由你自己決定，只要你肯為之付出努力，那么你的夢想就能開花結果，收獲自己想要的幸福。
開學第一課教師心得體會 篇3
開學第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持，首先通過視頻連線，由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開始，就夢想著當演員，他堅持著自己的夢想，發奮學武，從一個“跑龍套”到成為了中國名片”，從一開始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時候，受過很多傷，還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅持著，成龍用自己的人生經歷教育大家，告訴我們怎樣通過拼搏挑戰，實現夢想。他的經歷告訴我們，人一定要有夢想。
第二位請上來的是一位攝影師，他曾經記述了幾位貧困兒童上學艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的`小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學習條件相當困難，可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望，為了改變命運，他們克服了困難，實現了上學的夢想。
夢想改變了未來，知識改變了命運。現在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學習。父母，學校、國家給了我們優越的環境，讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學難題，更讓我驚嘆不己。無論他們哪個人都是我學習榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵著我前行!
開學第一課教師心得體會 篇4
這一刻，我等了很久。當《開學第一課》的美體字在電視屏幕上閃動時，我的心情激動萬分，心想：“這一場以‘生活中的美’為主題的節目終于要開始了!”
熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節目開始。首先上場的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。第二個上場的是“神九”上的女航天員劉洋，她向訴說了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發著迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的.家”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個封閉的物體，在上面鉆幾個空，使里面氣流貫通，就能使其發出聲音!
出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文也來到了!她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了，奧運冠軍每天都要進行如此艱苦的訓練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當成了家常便飯!葉詩文說她有時會在游泳池里哭，但還是咬咬牙堅持了下來。聽到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來，我能有這種堅持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅持到底呢?”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美;野生動物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的“樂器”吹出美妙音樂，這則是音樂美美在生活中是無處不在的，只要你有一顆會發現的心。
開學第一課教師心得體會 篇5
每年的開學第一課都大有不同，每年的開學第一課都會給芊芊學子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創造向未來”的主題讓我想到了無數探索未來，探索世界的開拓者們，也是他們在無形中帶領我們走進未知的浩瀚宇宙。今年的《開學第一課》上，國產C919大飛機震撼空降現場，國產C919大飛機設計師吳光輝叔叔也來到現場，為同學們帶來“巔峰之作”。
沒有創新，我們的大飛機無法飛上天空，沒有創新我們的大飛機飛不到很遠的地方，創新是我們進步的源泉。當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業，民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機，那創新就是將其托上天空的機翼。若無創新意識。好比沒有機翼的飛機，連自己都無法騰飛，那還談什么夢想，什么未來呢。所以身為21世紀的新青年，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的中國夢，用創新來創造屬于我們的未來。
創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創新是屬于每一個人的。每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。即使你暫時比不上別人，也沒關系，只要肯努力，創新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的.。相比那些抄襲者，為什么不用創新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經歷。現在這個年代，沒有創新的人或許活得下去，但是沒有創新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水，毫無生氣。人民決定了一個國家的未來，但卻是創新賦予了人們這個能力。沒有創新，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。
創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來。
開學第一課教師心得體會 篇6
這次《開學第一課》的主題是——創造向未來。
這個名字一聽就知道是與未來科技發展有關的主題。看完后，我無不為現在科技的發達驚嘆，天上有神舟，海下有蛟龍，C919的首飛成功，無疑是中國邁向科技強國的第一步。科技帶給我們的，不止是方便的生活，也讓我們不停探索新的領域。想象一下，以后，普通人也能漫步太空，在火星上喝茶，那該是怎樣一幅場面。
也有很多人為夢想拼搏的故事，深深的打動了我。就像成龍，他并不是一開始就成為大紅大紫的明星，是從演一個微不足道的小角色通過努力變成大明星。他為了把戲演好，總是刻苦的`練習危險動作，身上的傷更是不計其數。有時不小心在拍戲的時候受傷了，也會忍著痛拍完……
他讓我知道了：在夢想的道路上，遇到的挫折并不能阻礙你前進的腳步，反而會愈戰愈勇，最后，你一定會成功。
在成長的道路上，朋友必不可少，因為有些事你一個人是完不成的，需要集體的力量。
青年心，國家心，青年強，國家強。
開學第一課教師心得體會 篇7
《教師第一課》一書，書寫生命的傳奇。其中我看到對待教師的態度，有三種境界：一是把教師作為一種職業，二是把教師作為事業，三是把教師作為志業。我想自己還是把教師作為一種職業還沒有把它當作一種事業來做。所以有時候覺得當老師一點也沒有意思，漸漸地對自己的工作產生了倦怠。
還記得幾年前那天課間，我在教室中呆坐著，想想生活當中眾多的不如意，評職、考核、進修……越想自己越覺得當老師沒勁，肯定我當時的表情很痛苦，不知不覺地淚水也流了下來。
一只輕盈的小手滑過我的面頰，“老師，您怎么哭了?”是我的一個學生。我一愣，慌忙擦去腮邊的淚。“我們玩得多快活啊!老師，您也加入我們的游戲吧!您不是常說‘運動使人快樂’嗎?來吧，來吧!”沒辦法，我也參加了進去。學生們的積極性一下子調動了起來，他們圍著我，跳啊，唱啊，非常快活，慢慢地我也被他們感染了。不知何時，微笑又回到了我的身邊，我感到一身輕松。
上課了，目送著學生們進入教室，我的心情竟變得非常愉快……
走進學生中間，感受學生的朝氣蓬勃、無憂無慮，與學生貼心交流，我們的心會變得非常年輕，我們也能很快地找準自己的位置，職業倦怠也會隨風而逝，因為，對教師來說，學生永遠是教師快樂的源泉。
做教師久了，特別是教同一個年級、同一門學科久了，往往覺得每天都在做重復性的工作，由于對本門學科比較熟悉，所以覺得沒有挑戰性了，除了重復性的工作以外，就是倦怠了。看了《教師第一課》這本書，我認為這種看法是不對的，有句名言說“世界上沒有完全相同的兩片葉子”。其實，對任何一個學生的教育方法都不可能完全相同，即使教同一課也會有許多不同的方法。倦怠，其實就是思想停滯的表現。一旦產生倦怠，必須及時警醒自己。這個時候我往往會靜下心來，認真梳理一下自己的思想，找出存在的問題，并努力尋找解決的辦法。最有效的辦法就是讀一本好書，不斷充實自己。讀好書，找出自己與名家的不足，改變自己幼稚的想法，提升自己的理念，不斷改善教育教學的方法。從而在讀書中尋找樂趣，尋找幸福，并依靠不斷給予我營養的書驅走彌漫在我思想上的倦怠煙霧。
書中也提到，教育要在真愛中一起行走，教育是充滿感情，充滿愛的事業，是愛的藝術。師愛是教師對教育的'濃厚情感，是教育的靈魂，是師德的核心。愛，需要把心掏出來，只有純粹的師愛，才能收獲教育過程中的幸福和成就。純粹的師愛，才能以情動人，以情育人。同時愛也需要智慧，就像剛開始提到的格桑德吉老師，在勸學的過程中，必須得到家長的支持才能使孩子們重返校園，她用智慧，用心，用愛贏得了這些。
理論和實踐相結合，理論和事實相結合，通過閱讀這本《教師第一課》，再看看為教育事業而獻身的先進教師，我不由得暗下決心，要在教書育人的這條路上走的更精彩，我要把我全部的愛給我的學生。
開學第一課教師心得體會 篇8
作為教師，如果不甘于平庸向往卓越，不妨讀一讀朱永新先生的《教師第一課》;作為一線老師，如果正迷茫在專業化成長的路上，不妨讀一讀朱永新先生的《教師第一課》。這是一本幫助教師自我成長的書籍，讀中可以讓我們體驗插上教育理想的翅膀的暢快，在現實中找到執著前行的燈塔和力量。
本書從“書寫教師的生命傳奇、閱讀教育大師、不可或缺的心理學知識、師德的核心是大愛、在教改科研中收獲幸福和優秀、寫作是卓越教師和平庸教師的分水嶺、口才是教師的第一能力、人際交往中的生活智慧”八個方面為一線教師提供了專業成長的方法指導和發展幫助，既給新教師以職業入門的方法指導，又給多年從教的教師以職業修煉和職業提升的再度點燃力。書中向我們傳達了教師職業的天命——做一個理想主義者，成為一個知行合一的理想追求者，對世界抱以一種開放的信任，對生命抱以一種堅定的信仰，對職業抱以一種深沉的敬畏，在現實與各種際遇中保持前行的動力，努力認識自己，學會選擇從業的生命姿態，成就最好的自我。
推薦了孔子、柏拉圖、夸美紐斯、盧梭、裴斯泰洛齊、杜威、蒙臺梭利、陶行知、蘇霍姆林斯基等9位人類歷史上一流的思想家和教育大師，引領我們走進他們的人生，閱讀他們的著作，站在巨人的肩膀上讓腳下的路走得更清晰。我們從事的是關于人的成長的工作，洞悉明確工作對象的`心理發展規律是科學從教的基礎，書中介紹了關于積極心理學、依戀理論、社會心理發展階段理論、需求層次理論、情緒ABC理論在育人中遵循的法則，以及諸多心理效應在育人中微妙的促進作用，這些精華的理論都為我們開啟了遵循人的發展規律，正確從教的理論指導。
教科研一直是我們教師專業成長中的發展短板，讀過此書，我們會習得教師專業素養必須具備的本體性知識、條件性知識、實踐性知識和文化知識的儲備的重要，以及教育科研的方法和教育研究的思路，從多方面清晰課堂觀察和研究的方向，為教師實現價值的成長找準方向。書中強調了寫作對于成為卓越教師的重要作用，日常記錄、個案記錄、教育隨筆、教學札記、書信小簡、教育雜文等這些教育記錄，都是教師記錄教育的不同形式，需要敏銳清醒的意識和筆耕不輟的持之以恒，當寫作成為一種習慣和生活方式時，教師才能最大程度的回歸自我，守望幸福。此外，書中還闡述了教師口才和人際交往也是教師成長的必備要素，口才是第一能力，要善于營造與學生、家長、同事、專家之間溫暖的人際關系，搭建和諧共生的平臺，促進教師的發展。
通過此書，我對教師的專業化成長有了更加清晰的認識，要有一種教書育人的情懷，要培養、關心學生，要端正工作作風，工作著是美麗的，工作，讓腳下的路更加堅實，做教育人，做幸福事。
開學第一課教師心得體會 篇9
開學第一天，學校舉行了莊嚴地升旗儀式，望著學生們稚嫩的臉龐，看著他們高舉的小手，心里十分開心。這都是祖國最稚嫩的花朵啊，他們的前途一片光明。李校長還進行了國旗下講話，希望老師和同學們在新學期再接再厲，學習上更上一層樓。我也對自己接下來的.教學充滿期待，希望自己不負重托，把孩子教好，把祖國的花骨朵保護好。
下午第二節課，開始了我實習的第一課—微機課，但因為自己沒有什么經驗，所以還是先以聽課為主。因為他們是聽障的孩子，聽不到聲音，全程只能靠手語溝通，可是手語這個語言，全國各地又不相同，剛開始很難看懂他們再說什么，看來還是需要一段時間的磨合期呀。
同學們對新來的老師比較好奇，但他們都先按捺住心中的好奇，在好好學習怎么使用計算機，我想的尷尬的情況沒有發生，同學們對我的印象還不錯，很積極的問我問題，我也感到由衷的開心。看到我的回答同學們看得懂，幫助他們解決了問題，我心中的大石頭總算是落地了。真正體會到了教書育人的意義。
經過一節課的短暫接觸，我對聽障五七班的孩子們有了大概的了解，有的活潑點，有的內向點，但是他們大都是很聰明的孩子，這節課也提醒了我是時候重拾手語，不斷學習。
開學第一課教師心得體會 篇10
我拿到《教師第一課》一書，看完第一章：書寫生命的傳奇。其中我看到對待教師的態度，有三種境界：一是把教師作為一種職業，二是把教師作為事業，三是把教師作為志業。我想自己還是把教師作為一種職業還沒有把它當作一種事業來做。
帶著這種理念，我重新審視自己的教學，怎樣才能讓自己的課堂變得有趣，怎樣才能讓學生在學習中帶著期望的。在蘇霍姆林斯基的
對于這一點，我也是感同身受，你給予學生多大信任，學生就會回報給你多大成果。
還記得幾年前那天課間，我在教室中呆坐讀《教著，想想生活當中眾多的不如意，評職、考核、進修……越想自己越覺得當老師沒勁，肯定我當時的表情很痛苦，不知不覺地淚水也流了下來。
一只輕盈的小手滑過我的面頰，“老師，您怎么哭了？”是我的一個學生。我一愣，慌忙擦去腮邊的淚。“我們玩得多快活啊！老師，您也加入我們的游戲吧！您不是常說‘運動使人快樂’嗎？來吧，來吧！”沒辦法，我也參加了進去。學生們的積極性一下子調動了起來，他們圍著我，跳啊，唱啊，非常快活，慢慢地我也被他們感染了。不知何時，微笑又回到了我的身邊，我感到一身輕松。
你必須嚴格地堅持地關心兒童。班級里有一位同學學習困難，只是在我的堅持關注、嚴格督促之下學習能夠跟得上大家學習的步伐，可有一次我突然發現，他似乎對學習失去了興趣，上課無精打采、委靡不振，我找他了解情況，他說:因為一次考試后，我讓不及格的學生站起來，我批評了另兩位同學，卻沒有批評他，他感覺老師對他失去了耐心，失去了信心，已經不管他了，所以也就放棄了自己，聽到這些話，我唏噓不已，多么可愛的孩子，甚至于老師的.批評對于他們來說都是寶貴的，他們不怕批評，怕的是老師的漠不關心，冷酷無情啊!每一個孩子都是帶著想好好學習的愿望來上學的，這種愿望像一顆耀眼的火星，照亮著兒童所關切和操心的情感世界，他以無比信任的心情把這顆火星交給我們-做為教師的人，這顆火星很容易被尖刻的、粗暴的、冷淡的、不信任的態度所熄滅，我們教師如果在心中也像兒童對待我們那樣，把無限的信任同樣給予他們，那將是一種多么相互尊重的美妙和諧!
開學第一課教師心得體會 篇11
實習生活已經過半。為了讓我們了解自身教學方面尚存在的問題、方便給予我們更多的指導，王安鎮中學在上周舉行了“實習教師第一課”活動。主要包括教學設計、說課、授課、集中討論指導等內容。通過這次活動，我收獲頗豐。也同樣感受到母校以及實習學校對實習生的重視。
王安鎮中學青年教師比重大，為鍛煉教師教學能力，學校舉辦教學相關活動甚多。例如，“每日一課”、“青年教師作課大賽”等。作為實習生的我們也會在學校的鼓勵下參與其中。所以，本次“實習教師第一課”活動只是其中之一。我們在這里得到了充分的.鍛煉。
因為有了之前參加若干活動的經驗，準備“第一課”時并沒有太大的困難。根據課標、教參、學情等制定教學計劃，聽取當地指導教師的建議，完完整整地上一節課。即使有了一些經驗，但還是會存在問題。
我本次講授的是《葉圣陶先生二三事》的第一課時。主要要求學生了解作者及相關背景，劃分文章層次整體感知，理解葉圣陶先生“待人厚”與“律己嚴”的兩個主要品性特點。
在介紹作者張中行與主人公葉圣陶先生時，我只是中規中矩地按照課下注釋進行介紹，并沒有查找相關資料。學生雖對人物有了初步的了解，但并沒有印刻在心里，也沒有對人物形象有初步認識。我準備在今后的教學中，介紹作者及相關背景的環節上多下功夫。查找相關資料，用講故事的形式進行介紹。讓學生在引人入勝的故事中初步認識人物。
我認為語文主要采用引導式教學，要以學生為主體。通過閱讀文本，自主分析，合作探究等方式進行學習。在這個過程中，教師進行引導性工作。讓學生在自主學習中發現問題、解決問題。在今后的教學中，我要更加注意語言的精準性。當學生無法準確理解問題時，我需要用精確、啟發性強的語言進行引導。在本節課中，我對學生的引導個別不夠精準、描述不夠具體，沒有使學生充分理解問題。在今后的教學中要充分備課，鉆研引導性語言，要字字斟酌，一語中的。
教師工作講究藝術性，尤其是語文學科。授課內容需要藝術、教授方式需要藝術、引導語言需要藝術。通過這段時間的實習以及學校舉辦的各類教學競賽活動，我發現了許多自身存在的問題并逐一解決。在剩下的寶貴的實習工作中，要認真準備每一節課，通過日常中每一節課發現問題、總結問題。積極主動請教指導教師，解決問題、提高進步。
開學第一課教師心得體會 篇12
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養有著很大的幫助，培養創新思維，增強創新能力。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無二的創造發明，這足以證明我們的先民具有突出的創新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的`“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發展革新，它凝結著先人智慧的結晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經典文化的繼承人!
開學第一課教師心得體會 篇13
隨著暑假的結束，我們又迎來了新的一學期開學日子，在九月一日的這一天，我們不僅重新返回校園，開始新一階段的學習之旅，在當天的晚上，我們也再一次看到全國中小學生都非常喜歡的一檔節目《開學第一課》！
《開學第一課》作為一檔大型公益節目，一直以來都給我們帶來許多極具正能量，愛國愛黨的價值理念優秀節目。在今年這個特殊的日子里，我們在準備開學的同時，也為黨的第一百歲生日而感到非常高興，畢竟我們如今能過在這么和平安寧的環境下學習成長，都是我們偉大的中國給我們帶來的。
《開學第一課》自從2008年開播至今，已經度過__個年頭了，幾乎每一年，全國都有幾百萬的中小學生守在等待開學第一課的播出。作為一檔備受國民期待的節目，2021年的《開學第一課》依然沒有辜負我們的期待，不僅給我們帶來許多好看的節目，給我們帶來極富觀看效果的視覺盛宴，在欣賞美妙的節目同時，我們也深深的感受到，在祖國的發展過程中，都有哪些曲折艱難的險境，但正是有無數優秀的員，以他們微薄的身軀，給我們帶來如今這個繁榮富強的和諧社會。
身為祖國的新一代接班人，我一定要好好學習，天天向上，不斷以振興祖國為自身榮耀，以恢復祖國的歷史崇高地位而努力讀書。在將來的某一天，我一定要成為一名優秀的員，努力向各位先輩看齊，以他們的事跡作為自己的榜樣，以他們的精神作為崇高的追求目標，讓自己能夠不斷上進，積極健康的成長起來，在未來祖國需要我的時候，能夠及時貢獻出自己的那一份力量。
2021年的《開學第一課》已經結束了，但我在看完以后，卻有非常深刻的感悟，不僅感動于各位先輩們的無私付出，更是慶幸自己生長在這個美麗的新中國，正是有我們偉大的'祖國母親，我們才能健康的快樂成長，正是有敬愛的中國，才能建設出我們如今這個和諧美好的新中國。
我一定要立下宏偉志向，鑄就一顆堅定的愛國之心，不僅要不斷學習讓自己變得更加的優秀，也要在今后長大成人，有能力為社會做出貢獻時，能夠在我們敬愛的新中國發展的路途中，留下屬于自己的足跡，讓自己像《開學第一課》的各位先輩一般，為祖國繁榮富強，獻出自己的力量。
開學第一課教師心得體會 篇14
炎炎夏日已經過去了，新的一學期已經來臨，期待已久的《開學第一課》終于開播。看了《開學第一課》，感觸頗深。為什么會去給我們安排這個課程呢?因為《開學第一課》這個節目是根據隨時下環境發生的事情來去確定每年的主題，然后以另外一種形式的表達來給告訴我們這些學生們。從08年開始我們便開始關注著《開學第一課》節目，節目主要的宗旨是以正能量為主題，學習一些感人偉大的事跡及精神，從而引導孩子們正確的價值觀，為今后的成長道路起到一定的幫助。期間通過播放節目的形式來教導孩子，相對于一些傳統的課本，書籍形式，播放節目的形式更受廣大中小學生們的喜愛，這也是受同學們喜愛的原因吧。
身為祖國未來的我們，珍惜目前處于學習年紀，在加強個人學業的同時，也要為祖國的奉獻做好充足的準備，祖國強大的背后都有需要無數愛國之人的付出，只有不斷努力，才能創造出屬于我們的新中國。我們不一定要為祖國做哪些紅紅火火的事情，才能算是為祖國做出貢獻;現在是和平的年代，我們只要自己做好自己，每天努力學習，在學業上有比較出色成績就可以了。
中國之所以能有現在的強大，并不是都靠一個人的力量，正因為是有無數的中國人團結一心，是他們的無私奉獻聚集在一起，我們國家的才有今天現在的成績。 還在學習的我們只需要每天進步一點點，向著報效祖國的目標前進，堅定自己的想法，并付出自己的行動。如果光有想法而不去行動，那么這種做法對我們來說就是一種空想，這樣是永遠不會有進步的，所以我們作為當代的新時代少年一定不能有光說的念頭，還要腳踏實地去實現，用實際的.行動去證明。
《開學第一課》讓我學到了理論知識外的東西，它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩詞，有的只是處于當前國家背景下，同時也讓我們對祖國未來發展道路有了更加的明確方向，所以當下我們要做好自身，投身學習教育，將來有一天能夠為祖國的事業做出一份貢獻，這也是我們學習的最終目標。我們作為新世紀的青少年一代，去為自己的理想奮斗，實現人生價值。
開學第一課教師心得體會 篇15
九月二日晚上8點，我們全家觀看了中央電視臺《開學第一課》節目。
這個節目是專門制作給我們家長和新開學的學生們看的。
整個節目一共分為四個部分：第一課發現美、第二課創造美、第三課傳遞美、第四課和諧美。
在節目一開始，航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時的感受。籃球明星姚明帶我們了解了自然有多么美、動物有多么美、環境有多么美。我們生活在這么美麗而富有生機的星球上，所以我們一定要保護好環境，讓每一個人都能享受到自然界的美。
奧運冠軍，焦劉洋、葉詩文給我們講了她們刻苦訓練的故事，原來世界冠軍要經過那么艱苦的努力才可以實現啊！她們還告訴我們一個道理：只要堅持，我們每個人都能實現自己心中的夢想。
湖北省恩施自治州一所高原小學的鄧老師，一個城里的大學生姑娘，為了山里的孩子能夠接受教育，毅然選擇離開繁華的都市， 去偏遠的山區支教，她克服了重重困難，堅持和窮困山里的孩子們在一起，她真偉大啊！她所教的孩子們對她的'尊敬和依賴，讓我們看到了她工作的意義，以及她對自己信念的執著，我們都為之震撼，為之動容！
最美司機吳斌，一位用自己的生命拯救了一車人生命的英雄。一位值得一座城送別他一個人的英雄。在危急時刻，在最平凡的崗位，用最簡短的語言，用最普通的行為，然而卻詮釋出了人世間最無私的大愛的最美司機。
他們，都是在別人最需要幫助的時候，把自己心中、把自己所理解的人性的美傳遞出去，傳遞到最需要這種美的人群中，他們的這種精神無愧于這個時代，是我們每個人都需要去學習的精神楷模。
中國體操隊的隊長陳一冰通過介紹體操隊今年在倫敦奧運會上的出色發揮和完美表現，讓我們看到了：什么是團結之美，協作之美，因為“沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊”。
看完今天的電視節目，讓孩子和我們家長都很受教育和啟發。美就在我們身邊，在我們每個人的心里。但我們需要有一顆善于去發現美的眼睛、創造美的精神、傳遞美的行為，這樣我們的祖國才會有和諧之美、我們的地球才會越來越美好！
開學第一課教師心得體會 篇16
什么是幸福？幸福在哪里？讀《開學第一課》的時候，我學到了很多，對幸福的意義有了更深刻的理解。
“相信自己，幸福就在身邊！”這是年僅十歲的盲人男孩劉浩說的話。他七歲開始學彈鋼琴，母親帶他去北京音樂學院當老師學習。她曾經敲過四十多位老師的門，但他們都因為眼神而失望。沒有鋼琴，他去樂器店彈鋼琴。有一次他開了三個小時的槍，最后哭著離開樂器店，告訴媽媽他彈得不夠。
劉浩并不認為他用眼睛看不見是不幸的。他認為他只是眼睛看不見。其他的都和別人一樣，他什么都能做。我喜歡劉浩樂觀、開朗和自信的性格。他最終站在了舒曼國際青年鋼琴大賽的舞臺上，取得了總決賽的第三名。劉浩的夢想是將來成為一名優秀的鋼琴家。他正在努力實現他的夢想。有夢想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵和表揚孩子。只要他今天比昨天進步，他就是第一！”李娜阿姨激昂的話語深深地刻在了我的心里。是的，有時候父母和老師會互相表揚或贊美，這真的`讓我們很開心，也讓我們感到幸福。
讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅持夢想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書，由于她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認為：“任何事情從現在開始去做都不算晚，只有努力堅持，并且堅守自己的理想和夢想，通過一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開學第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂觀的生活態度，幸福是多鼓勵，多贊美別人，幸福是堅持自己的夢想，并且努力去做……其實幸福它就在我們身邊，需要我們細細地去體會，去感受。
開學第一課教師心得體會 篇17
“那里有友愛，那里有分享，還有那無數溫暖的鼓勵，歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在無私的奉獻里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學第一課”，聽到這美妙的音樂，我情不自禁的跟著唱了起來。
今年“開學第一課”的主題是“幸福”。這個主題讓我有了疑問：幸福是什么?幸福在哪里?，這兩個問題一向困擾著我。當我看了一個小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是戰爭時代孩子們想要的和平，幸福是現代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實一向都在我們的心中。其實幸福也能夠是一段旋律，在“開學第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開學第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺得不可思議。“開學第一課”中的班會小結說：幸福是用心地生活態度，幸福是一份好情緒，快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要這天比昨日有進步，你，就是第一!
更讓我驚訝的是，“開學第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠的`篤坪鄉一位姓王的老師，竟然教學生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些，就連中國達人秀總冠軍卓君也來了，這讓我無話可說，“開學第一課”很好看。卓君出場時跳的機械舞，當時我就驚呆了，卓君實在是太厲害了，不愧為中國達人秀的總冠軍。
“開學第一課”中班會小結的時間到了，班會小結說：幸福是溫暖的關愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自我更快樂!
楊利偉叔叔也來到了“開學第一課”的現場，楊利偉叔叔說：“無私奉獻，幫忙別人能讓自我更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多!同學少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我!
最后，我欣賞了“開學第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個完美的結束，明年，我還會看——“開學第一課”!
在“開學第一課”中我得到了許多知識，這讓我很高興，“開學第一課”不僅僅是讓我們看的一個節目，更是一個讓我們學習的節目!
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢想的執著與追求也還在。
開學第一課教師心得體會 篇18
過去我總是認為長的漂亮就是美，可是看過今年的《開學第一課》后我不在這么認為了，美是要發自心靈的，外表的美麗只是一個精雕的花瓶，只是用來觀賞的，而內心的沒才是有意義的，看過開學第一課后我發現其實美就在我身邊。
美，在我身邊。每天清晨，當我們迎著第一縷和風，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻之美；當我們經過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美；當我們聽說南方暴雪成災，許多人們都無法回家團圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品，當車子連夜趕到災區，我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美；當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時，我們也悟到了進取之美。
美，一直在我身邊。祖國的'錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花香，有著自然之美……當我們身處于如此美景之中，遠離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美……
其實，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會發現就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。
奧運會上，有一個特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽，在視力和聽力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破，奪得中國帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述，在她剛開始練帆船的時候，訓練條件不是很好，連個像樣的碼頭都沒有，她需要自己拖著帆船入海。有一次，她被一個巨大的海浪卷入了海底，雖然練過6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺得個人能力在大自然下顯得無能為力。等她好不容易游到海面，發現他的帆船桅桿已經斷裂，帆也撕破了。從此以后，帆船隊規定，必須老隊員帶著小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著女隊員到了目的地才回去。“現在雖然條件好了，但是當時互助的一幕幕總在我心里。”
除了隊員的幫助，她還感謝團隊里的醫生和廚師，他們總是把大家的生活照顧得無微不至。“我現在很快樂，我也希望把我的快樂都能傳遞出去。”
開學第一課教師心得體會 篇19
“西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。”這首毛澤東的《憶秦娥·婁山關》描寫了紅軍鐵血長征中征戰婁山關的緊張激烈場景，表現了作者面對失利和困難從容不迫的氣度和博大胸懷。
婁山關亦稱太平關，位于遵義、桐梓兩縣交界處，是川黔交通要道上的重要關口。它是大婁山脈的.主峰，北距巴蜀，南扼黔桂，為黔北咽喉，兵家必爭之地。古稱天險。關上千峰萬仞，重崖疊峰，峭壁絕立，若斧似戟，直刺蒼穹。人稱黔北第一險要，素有"一夫當關，萬夫莫開"之說。1935年2月25日至26日，中國工農紅軍第一方面軍與黔軍大戰婁山關前，經過反復爭奪，殲滅黔軍兩個團。揭開了遵義戰役的序幕。兩次婁山關戰役保證了遵義會議的順利召開，是我國重要的"紅色"基地。
1934年10月，第五次反"圍剿"失敗后，中央主力紅軍(紅一方面軍)為了擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實行戰略大轉移，退出中央根據地進行長征。
遵義會議以后，在毛澤東領導下，紅軍聲東擊西，四渡赤水河，打亂了敵人的追剿計劃，然后急行軍渡過金沙江。從此，紅軍跳出了敵人的包圍。接著，紅軍北上，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，又翻過高聳入云、白雪皚皚的大雪山，通過杳無人煙、一望無際的草地，進入甘肅。1935年10月，黨中央和紅一方面軍經歷艱難險阻，終于到達陜甘革命根據地的吳起鎮，與陜北的紅軍順利會師。第二年10月，紅二方面軍和紅四方面軍長征到達甘肅，同前來接應的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力會師，宣告紅軍二萬五千里長征結束。
中國工農紅軍長征是中國近代史上一個重要事件，具有深遠的影響，在一定程度上決定了中國的歷史走向。中華人民共和國的主要領導人毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云、鄧小平等都經歷了長征，十大元帥中有九位(除陳毅)經歷了長征。
毛澤東說：“長征是歷史紀錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。長征是以我們勝利、敵人失敗而告終。”長征猶如一座豐碑，光輝地立在了中華民族復興的偉大史冊中，成為中國人民在中國共產黨的領導下，發奮圖強，堅忍不拔，積極向上，戰勝任何困難的精神力量。
這便是我眼中的長征，不畏艱難，勇往直前，這也是我們生活的寫照，激勵著我們不懈努力。
開學第一課教師心得體會 篇20
人就要做到四個字，孝、愛、禮和強。——題記
《開學第一課》教會我很多，教的就是四個字，孝、愛、禮、強。孝敬長輩，愛別人愛自己，講禮貌，自強不息。這是每個人必須做到的，最基本的道理。
孝，講的是一位75歲的老人有一個孝順的兒子。他兒子把家里的一輛舊摩托改造真有后座，而且有靠背的升級版摩托車。兒子說：“趁老人家腿腳還利索，還能走路，帶他出去看看外面的世界。”于是，他們父子兩坐著摩托車開了幾十萬公里，去了云南、四川、北京等地方玩。老人說：“我有這么個兒子，真是前世修來的福氣啊！”
愛，講的是搖滾歌手泰勇和他的兒子大珍珠的故事。大珍珠出生時，不幸患上了一種病。這種病使他大腦接受能力變差，別人一天就學會的事，他要用幾個月才能學會。泰勇為了兒子放棄了事業。用了十幾年的時間教會了大珍珠騎自行車、游泳、系鞋帶、寫信、彈鋼琴等等。泰勇說：“大珍珠就是我的一切，為了他我愿意放棄一切！”
禮，講的'是容祖兒小時候，媽媽就對她嚴格要求禮儀方面的事。媽媽對她說：“要尊敬長輩，見到長輩要問好。吃飯時，讓長輩先入座，讓長輩先動筷，盡量只夾自己面前的菜，吃完飯后碗里不能剩飯。要打扮的干干凈凈。有一次，容祖兒和弟弟在下雨時去路邊踩水坑，濺起的水把路人打濕了，媽媽知道后把容祖兒和弟弟教訓了一遍。
強，講的是一幫孤兒去到了一家武術學院學習武術和舞蹈。他們從小父母離異，除了以前孤兒院的院長和他們比較親近外，就是他們的武術老師了。他們親切地叫老師“阿爸”。他們沒想到父母就哭，無法自拔，是老師在一旁安慰他們，對他們說：“做人要自強，要堅強，這樣才是最棒的。”老師用最樸實的話語令他的孤兒學生們發憤圖強，自強不息。
孝順的兒子帶老人環游世界，搖滾歌手放棄了事業選擇了兒子，用愛教會了兒子一切，嚴格的媽媽教會了容祖兒禮貌，有愛心的老師用樸實的話語和對他們的關心教會了孤兒們自強不息道理。他們之中絕大多數都是默默無聞的，可他們卻學會了人生最重要的道理。他們之中有普通的的打工族，有孤兒，有歌手，有明星，不同的人，卻有一樣的珍貴的品質。
《開學第一課》教會我很多，最重要的就是做人所需要的品質，也就是那四個字，孝愛禮強。孝敬長輩，愛別人愛自己，懂禮貌，注重禮儀和自強不息的精神。
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