開學第一課教案

時間：2021-12-13 19:03:54 開學第一課我要投稿

關于開學第一課教案5篇

　　作為一名教職工，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎么寫好教案呢？以下是小編整理的關于開學第一課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于開學第一課教案5篇

關于開學第一課教案1

　　一、新學期問候

　　同學們，新學期快樂!時間飛逝，暑假已經過去了，我們又迎來了新的一學期。新學期，新打算，新的開始，祝同學們新學期學習進步，健康快樂!

　　二、聽故事

　　《偷懶的驢子》和《關于刻苦和堅持》

　　希望孩子們，從故事中得到啟發，不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒，能夠吃苦耐勞。

　　三、數學課的要求

　　1、聽到第一遍鈴聲，應迅速進入教室坐好，停止講話，靜候老師上課。

　　2、課前準備四樣：數學書、課堂練習本、草稿本和文具，并將其放在課桌上，課桌上不要放與本節課無關的東西。

　　3、遵守課堂紀律，不遲到、早退。

　　4、座姿端正，兩手交叉放平，兩腳平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得東倒西歪!

　　5、上課認真聽講，要做到三到(那三到?)。在適當的時候記好課堂筆記。

　　6、獨立做題時，邊思考邊做記號，不要在書上亂涂亂畫，打草稿。

　　7、舉手發言，聲音洪亮，語速平緩;若有補充，舉手回答，不得隨

　　意閑談，不得亂插嘴，不得左顧右盼。

　　8、嚴禁上課吃東西、喝水。

　　9、不允許趴睡，確實瞌睡，可主動站起聽課。

　　10、課上不明白的，先放一放，繼續聽課，課下要追問老師小學四年級開學第一課教案小學四年級開學第一課教案。

　　四、作業要求

　　1、獨立作業，不抄襲，不對答案，有困難可以請教同學和老師，弄懂后再寫到本子上。作業發下來，有錯要及時訂正，利用課間時間交到我辦公室。

　　2、作業按時完成，主動交給家長檢查并簽字，第二天及時交給組長。

　　3、準備三個本子：兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出：家庭作業本、課堂練習本)、1個草稿本。

　　4、準備三支筆：鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業，鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。

　　5、準備的學具：尺子、量角器、三角板、把數學書用書皮包好并寫好班級姓名，另再準備一個透明書皮，用標簽紙寫上學號、姓名、班級。

　　五、帶著學生熟悉教材

　　請同學們自己看書5分鐘，然后回到問題

　　2、你喜歡哪個單元的知識，你知道這個單元都要我們學習些什么內容呢?

　　六、課后作業

　　預習書2~3頁，嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準備本學期所需的學習資料。

　　七、教師寄語

關于開學第一課教案2

　　教學內容：開學第一課（小學一年級養成教育）

　　教學目標：

　　1、認識語數英三科教師。

　　2、用輕松親切的語調，讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。如讓學生熟悉校園等。

　　3、讓學生相互認識，成為學習小伙伴。

　　4、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

　　5、通過學習，讓孩子們對小學生活，對雙語滿懷美好的憧憬。

　　教學過程：

　　一、老師自我介紹

　　1、師：親愛的孩子們，你們好！首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生！老師看到每一個孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們！我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大朋友，你們的姐姐。我姓鄧，你們以后可以叫我鄧老師。很高興認識你們，非常歡迎你們來到雙語學校來上一年級，從今天起你們就是一名光榮的小學生了，而且是一年級二班的一名小學生，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興。

　　2、數英老師的介紹

　　二、介紹學校

　　2、接下來呢，請閉上你們的眼睛，老師帶你們到一個美麗的地方，好不好？寶貝們，這里有藍藍的天空，像棉花糖一樣的白云，青青的草地，美麗的花朵，高高的樓房，寬敞的教室，有美麗的小花園，干凈的操場，還有可親的老師，可愛的小朋友，你們猜猜這是哪呀？（生：雙語學校）對了，這就是你的新家，（出示家字）喜歡我們這個新的大家庭嗎？那么以后就讓我們在這里好好學習，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎？

　　三、小朋友簡單自我介紹（讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體。）

　　那么接下來你們也來做個自我介紹吧？聲音洪亮一些，說說你叫什么名字，讓老師和小朋友記住你好嗎？如果能表演一個小節目，相信大家一定能夠最先認識你呢！誰愿意第一個讓大家認識呢？

　　四、簡單提出幾點必要的要求（從一開始都要讓孩子養成好習慣，但是因為孩子年齡小，所以先提出了幾點簡單的必要的要求，日后可以逐步培養完善。）

　　孩子們，老師真是很高興和你們一起學習，從此一二班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點要求，很簡單，相信你們一定能夠做到的。

　　主要有以下幾點：

　　1、上課上一定要認真聽課，坐姿端正，積極舉手發言，并做到聲音洪亮、大方得體。

　　2、愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

　　3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。

　　4、要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。

　　5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。

　　6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時進班，不遲到。

　　7、講究個人衛生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。

　　8、做一個愛讀書的好孩子，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

　　9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

　　10、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌：排路隊，手牽手，不說話，排整齊。

　　五、增強班級凝聚力

　　好，今天老師就說這幾點，你們記住了嗎？老師相信，這幾點一定難不倒你們，因為你們都是聰明的孩子，對嗎？最后，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是雙語小學生，我光榮，我驕傲；我是雙語小學生，我要好好學習，天天向上；我在雙語學校一二班，這里就是我的第二個家，我們用愛來筑成這個美麗的大家庭！

關于開學第一課教案3

　　漫長的暑假即將過去，新的學期就要來臨。開學后，我的我的學生又要升級了，而孩子們更是第一次要站在人生的一個小十字路口上，因為，一年后，他們將結束初中生活，甚至有的孩子將永遠結束學習生活。怎么引導這些孩子度過這最后一年的初中生活呢?怎樣激發他們的學習熱情，做一名優秀的畢業生呢?

　　一直醞釀著，醞釀著，新學期第一課，要好好設計一次主題班會，幫助學生調整好自己的心態，喚醒自己的思想，讓每一個學生都能懷抱激情與理想，坦然地接受這次人生的挑戰，讓挑戰與成功詮釋生命的內涵!

　　因此，開學第一課的班會主題就定為“走進九年級”，共三個篇章進行。

　　第一章：捫心自問，讓燥動的心靈安靜下來

　　內容及思路：

　　(一)假期我做了什么?學生回顧暑假生活，談談自己在假期中的表現，在談論中思考、評價自己暑假生活的得與失。

　　(二)八年級，我收獲了什么?叛逆的八年級，張揚的八年級?迷惑的八年級?“我”到底學得了什么?為九年級開始的學習生活，“我”做好了哪些鋪墊?

　　第二章：真情表白，這個世界我最棒

　　內容及思路：

　　(一)在歌曲《真心英雄》中導入：每個人都有自己的夢想，彩虹在風雨后才出現，理想與雷電的搏擊后才實現。今天，我們走進九年級，就更走近了我們的夢想，怎樣給自己插上理想的翅膀，高傲的飛翔。請聽同學的真情表白。

　　(二)學生代表發言。

　　A、走進九年級，我想對自己說……

　　B、走進九年級，我想對同學(朋友)說……

　　C、走進九年級，我想對老師說……

　　D、走進九年級，我想對父母(長輩)說……

　　E、走進九年級，我想對世界說：“我是最棒的!”

　　第三章：鏗鏘誓言，舞動絢麗青春

　　(一)班主任激勵。

　　走進九年級，走近了我們的夢想，但又會遇到很多困難，所以，從現在起，我們要下定決心，頑強拼搏，有汗水澆灌我們成功的花朵，用實際行動創造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂，甜棗生荊棘，吃得苦中苦，方為人上人!

　　(二)全體同學宣誓。

　　“走進九年級”這個主題班會的思路有了，接下來的日子，我要好好準備材料，完善班級內容，一定要開好這次主題班會，一定要上好新學期第一課，讓走進九年級的每一個學生，從第一節開始就明確：我是九年級的學生了，我將面臨機遇和挑戰，我將用執著的信念和頑強的毅力，也成就一個完美的自己!

關于開學第一課教案4

　　活動設計理念：

　　通過主題班會的形式，圍繞中國_2年光輝歷程重大歷史事件，弘揚紅色文化，緬懷紅色人物，謳歌紅色事跡，讓學生感受出在中國領導下中國國力越來越強盛，在_領導下人民的生活水平越來越高，現在如此和諧的生活環境都是在_領導下產生的。

　　活動主要目的：

　　通過這次主題班會幫助學生認識到只有堅持在中國_導下才能讓祖國越來越強大;讓學生緬懷革命先烈，學習先烈為壯麗的共產主義事業奮斗的崇高精神，并希望學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，為振興祖國作貢獻。

　　活動形式：快板、朗誦、知識競賽、歌曲等

　　活動年級：六年級

　　活動時間：20xx年X月4日

　　活動過程：

　　第一部分：緬懷革命先烈

　　主持人(甲)：尊敬的老師，親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　主持人(甲)：九十二年前的中國，第一顆星星之火，在苦難的大地點燃閃爍。

　　主持人(乙)：九十二年前的中國，第一縷金色曙光，將東方的烏云奮力沖破。

　　主持人(甲)：：看，九十二年后的今天，錦繡江山陽光普照、春意蓬勃。

　　主持人(乙)：聽，九十二年后的今天，巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!

　　主持人(甲)：九十二年的歷史豐碑呵，可歌可泣，光照史冊。

　　主持人(乙)：九十二年的戰斗征程呵，驚天動地，波瀾壯闊!

　　主持人(甲)：光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路。在黨的92歲生日之際，我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。

　　主持人(乙)：下面請允許我宣布：六(1)班紀念建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現在開始!

　　主持人(甲)：走進偉大的新時代，我們心潮澎湃，豪氣磅礴!

　　主持人(乙)：紀念建黨九十二周年，我們熱血沸騰，放聲高歌———

　　合：沒有_就沒有新中國!

　　節目一：合唱《沒有_就沒有新中國》

　　主持人(甲)：雄壯的歌聲告訴了我們：只有中國_領導才能解放全中國，我們今天的幸福生活是無數的革命先輩們用鮮血和生命換來的'。

　　主持人(乙)：在這個時刻，讓我們一起緬懷我們的先烈。

　　節目二：(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們)

　　第二部分：回眸黨的光輝歷程

　　主持人(甲)：老一輩的英雄是我們學習的榜樣，在實現社會主義現代化建設的今天，依然存在著無數的優秀黨員，默默的為祖國貢獻著力量。

　　主持人(乙)：現在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期_的先進事跡。

　　節目三：老黨員“紋川大地震”時期的_先進事跡。(事跡介紹)

　　主持人(甲)：聽了老黨員的介紹后，我深深地感受到：中國_堅強和勇敢

　　主持人(乙)：是的，我忍不住想夸夸我們的黨員。

　　節目四：快板《夸夸我們的黨員》

　　主持人(甲)：我們的黨從誕生、成長走向壯大、成熟，歷經了多少不平凡的歲月，作出了多少奮斗與犧牲，演繹了多少光榮與夢想，贏得了多少輝煌與成功!

　　主持人(乙)：這是歲月滄桑的97年，也是中華大地日新月異的97年!下面，讓我們通過知識競賽的形式，回顧歷史，了解我們偉大的中國_光輝歷程。

　　節目五：知識競賽(競賽內容)

　　主持人(甲)：重溫了黨的光輝歷程后，讓我們一起謳歌我們偉大黨的業績。

　　主持人(乙)：是的。我要由衷歌頌，歌頌我們偉大的黨，歌頌我們偉大的祖國

　　節目六：配樂朗誦《頌歌》

　　第三部分：致知力行，繼往開來

　　主持人(甲)：親愛的黨啊!無論何時何地，您永遠是兒女心中——偉大的母親，您是我心中的太陽。

　　主持人(乙)：不論何時何地，我會永遠銘記您的英明教誨。我會永遠為和諧社會的安康獻上有益的光和熱。

　　節目七：歌曲《黨啊，親愛的媽媽》

　　主持人(甲)：我們是二十一世紀的主人，我們是實現中華民族偉大復興的生力軍。在學習上面，我們要學習先進_那種不怕吃苦、埋頭苦干、開拓進取、勤勞勇敢的優秀品質。

　　主持人(乙)我們要緊跟時代步伐，努力樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。:請聽我們的決心吧!

　　節目八：齊頌《中國少年跨世紀宣言》

　　主持人(甲)：讓我們把夢想放飛!

　　主持人(乙)：讓我們把_燒!

　　主持人(甲)：讓我們把祝福送給黨，送給祖國!

　　主持人(乙)：讓我們將希望留給自己，留給未來!

　　主持人(甲)：下面我宣布，六(1)班《黨在我心中》紀念中國_黨92周年主題班會到此結束!請班主任老師總結發言。

　　班主任：今天同學們再次緬懷了我們的革命先烈，重溫了黨的光輝歷程，歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會，同學們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果，珍惜時間，努力學習，掌握知識，為振興祖國作貢獻。

關于開學第一課教案5

　　教學內容：

　　1、分享暑假里的快樂事，真切體會自己長大了，懂事了，內心充滿自信。

　　2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來之不易，學會珍惜。

　　3、結合自己實際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。

　　教學目標：

　　1、了解學生暑假生活，與大家一起分享自己的成長。

　　2、讓學生學會反思自己的生活，明白今后自己應怎樣做。

　　教學重點：

　　讓學生明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。

　　教學過程：

　　（一）導入新課，激發興趣。

　　1、師：親愛的孩子們，祝賀你們成為四年級的學生，看到你們帶著笑容，坐在那兒，老師感到非常的高興，我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、游戲，一起快樂的生活，高興嗎？今天是開學的第一天，老師給大家帶來了三道茶，想知道是哪三道茶嗎？

　　2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶

　　（二）師生互動，感受假期。

　　1、師：這三道茶，大家喝過嗎？能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎？

　　2、學生暢所欲言，教師適時評說。

　　3、投影出示：三道茶的特點

　　奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

　　4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶，感受我們的快樂暑假。

　　（三）生生互動，分享收獲。

　　1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快吧？能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。

　　2、學生互相交流，分享快樂。

　　3、投影出示：奶茶——甜而香。

　　4、師：這個假期，大家都有收獲，因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀！這樣幸福的日子是誰為我們創造的？這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么？這一切令我們感動嗎？就像一杯苦而香的綠茶，細品，會讓我們回味無窮。

　　5、投影出示：綠茶——苦而香。

　　6、學生上臺交流，下面的學生仔細聆聽思考。

　　7、大家說得真好，短短的一個暑假，你們長大了，懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。（師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。）

　　8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

　　（四）、討論探究，共品花茶。

　　1、師：同學們，今天是開學的第一節課，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂，亦有感動。現在大家有些什么話要說。（給足時間，讓學生暢所欲言。）

　　2、投影出示：花茶——美而香

　　3、師：聽了大家的發言，老師很是感動。的確，我們長大了，應做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。

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