【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課作文26篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 1
新學(xué)期，新氣象。我們開(kāi)學(xué)啦！在這幾節(jié)課上，撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì)跟我們一起，去跟武打巨星成龍“見(jiàn)面”！讓他給我們上一次別開(kāi)生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當(dāng)?shù)模孔约旱膶?shí)力去證明自己，如果你在哪一方面有欠缺，就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習(xí)。
成龍大師告訴我們：遇到困難不退縮，越是遇到困難就要越打起信心！成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出：他在拍電影的時(shí)候，上至頭發(fā)絲，下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是：他在拍一部電影，打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是，我們的成龍老師仍然堅(jiān)持打完了第三拳。結(jié)束了，他突然發(fā)現(xiàn)：唉，我手指頭的位置好像不太對(duì)，劉直接把自己的手指頭掰回了原位。看似一個(gè)玩笑，卻讓我們既心疼，又佩服成龍老師的敬業(yè)之心！
我國(guó)的科技是如此的強(qiáng)大，發(fā)達(dá)！中國(guó)第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯，也順利長(zhǎng)大！撒老師說(shuō)：在播放“加油！向未來(lái)”這個(gè)節(jié)目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙，一個(gè)月不見(jiàn)，長(zhǎng)這么快。”通過(guò)小茶杯的`“爸爸”，還有王源哥哥的實(shí)驗(yàn)中，我明白啦：干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣，失敗了就從頭再來(lái)，要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。
新學(xué)期，新氣象。改掉我身上的壞毛病，加油吧，小辰！
開(kāi)學(xué)第一課作文 2
我班的第一節(jié)課是班主任老師教的。這堂課一開(kāi)始，班主任就站在講臺(tái)上，滿(mǎn)臉喜悅地看著我們。接著，班主任說(shuō)：“新學(xué)期就要到了，在這個(gè)嶄新的學(xué)期，我們首先要讓學(xué)生知道？”班主任一問(wèn)完，立刻有同學(xué)舉手回答。其中有一位朋友站起來(lái)回答：“知道了，盡快投入學(xué)習(xí)，整理思緒。”班主任笑了笑，然后示意同學(xué)坐下。“這位同學(xué)說(shuō)的不錯(cuò)，但是不夠仔細(xì)，不夠準(zhǔn)確，請(qǐng)問(wèn)還有其他同學(xué)需要補(bǔ)充嗎？”班主任在教室里走來(lái)走去問(wèn)道。只是這次班主任落伍了，班里的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)有舉手。大部分人都用期待的目光看著老師，希望老師能給出一個(gè)沒(méi)有人想到的答案。
班主任又笑了笑，然后又沉默了一會(huì)兒，似乎是要最大限度地激發(fā)我們的好奇心。不得不說(shuō)，老師微微的沉默，讓班里的每一個(gè)人都更加期待了。而隨著時(shí)間的.一點(diǎn)一滴流逝，班上的一些同學(xué)也忍不住發(fā)問(wèn)了。 “老師，那是什么？” “是啊是啊，怎么了？”班上的同學(xué)紛紛問(wèn)道。這時(shí)，班主任緩緩走上講臺(tái)，接著說(shuō)道：“新學(xué)期就要到了，我們首先要做的就是制定自己的目標(biāo)。只有有了明確的目標(biāo)，我們才會(huì)在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。”下次學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上。”老師一說(shuō)完，同學(xué)們立刻鼓掌，我們以前怎么沒(méi)有想到呢？
新學(xué)期的第一課在我們的掌聲中過(guò)去了。這節(jié)課讓我們明白了學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。而我們必須朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，這樣才能迎來(lái)成功。
開(kāi)學(xué)第一課作文 3
漫長(zhǎng)的暑假離我們遠(yuǎn)去，新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期，我會(huì)有什么新的表現(xiàn)呢？我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床，以最快的速度洗臉?biāo)⒀溃瑴?zhǔn)備出發(fā)，我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕，意外發(fā)生了，汽車(chē)怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了，嚶嚶地哭了起來(lái)，不知如何是好！正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候，媽媽果斷地帶著我沖出不區(qū)，好不容易擋了一部的士，趕往學(xué)校。路上，媽媽告訴我，汽車(chē)是由于上周五爸爸開(kāi)車(chē)接我，下車(chē)時(shí)忘了關(guān)車(chē)燈，導(dǎo)致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的。“都怪爸爸不關(guān)燈，唉！”我生氣地說(shuō)。
好不容易到了學(xué)校，但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著：“是進(jìn)去，還是假裝請(qǐng)病假？”想到這，我又開(kāi)始后悔了：其實(shí)，這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了，還開(kāi)車(chē)去接我。下車(chē)時(shí)，我也不知道幫爸爸檢查一下車(chē)燈有沒(méi)有關(guān)，只顧著自己往家里跑。正是因?yàn)槲易鍪虏患?xì)致，粗心大意，才導(dǎo)致了這次遲到。
我抬眼看看學(xué)校，突然悟出一個(gè)道理：生活如此，學(xué)習(xí)何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí)，我們要善于利用自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛，將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚；在考試時(shí)，我們要要沉著冷靜，認(rèn)真思考，反復(fù)檢查，不漏掉任何一個(gè)錯(cuò)誤與細(xì)節(jié)，只有這樣，才能取得好的'成績(jī)。
這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課，我心里暗暗下定決心，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，成績(jī)更上一層樓。在這種精神的激勵(lì)下，我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 4
今天一早，我就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，想到馬上可以見(jiàn)到朝思暮想的同學(xué)們，我心里就甜滋滋的。
我剛到不多久，陳老師就來(lái)到了教室，一如既往的站在講臺(tái)上，開(kāi)始長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕。我注意到，老師頭上的“毛”和我一樣，高高地把“頭”抬了起來(lái)。不過(guò)看著墻上的時(shí)鐘，我還是有點(diǎn)想念那些聽(tīng)著音樂(lè)、唱著歌的快樂(lè)寒假。
長(zhǎng)篇大論還在繼續(xù)，但其中不乏幽默和歡樂(lè)。當(dāng)老師講到：下課的時(shí)候，不要像某些同學(xué)那樣，“轟”的一聲跑出去，趴在地上，也不知道在干嘛時(shí)，全班都忍不住哄堂大笑。所以，一下課，我和顏廷宇就跑了出去“乖乖”地趴下地上，一邊笑，一邊玩。
而陸老師的“閃亮登場(chǎng)”就有些煞風(fēng)景了，與陳老師不同，他的周身散發(fā)著一股濃濃的殺氣。陸老師在講臺(tái)上，拿起一坨試卷，我暗叫不妙：今年，高老師大發(fā)慈悲，并沒(méi)有按照慣例，給我們下發(fā)“尊貴”的試卷。難道陸老師要無(wú)情地來(lái)填補(bǔ)開(kāi)學(xué)第一天試卷的.空白？雖然最后發(fā)現(xiàn)這只是上學(xué)期的期末試卷，但我的小心肝還是被嚇得“撲通撲通”的。我在心里不滿(mǎn)地嘀咕道：說(shuō)好的新學(xué)期新氣象呢？為什么下冊(cè)還要講上冊(cè)的試卷呢？無(wú)奈，我只好聽(tīng)完了老師的“緊箍咒”。
今天過(guò)得很開(kāi)心，雖然我對(duì)那美好的寒假生活還有些懷念，但是和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，還是要比千篇一律地對(duì)著電腦要好很多。
開(kāi)學(xué)第一課作文 5
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我三步并作兩步地走進(jìn)了教室。看到了闊別已久的同學(xué)們，我高興得不得了，和他們打招呼、擁抱，過(guò)了好久才平靜下來(lái)。可當(dāng)我看見(jiàn)講臺(tái)上那疊厚厚的作業(yè)后，身體不由自主地顫抖了一下，心想：這下慘了，我的錯(cuò)題本還沒(méi)寫(xiě)完呢！
在操場(chǎng)舉行完開(kāi)學(xué)典禮后，老師果然開(kāi)始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“寒假作業(yè)沒(méi)有做完的全部站起來(lái)！”沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮慢慢地站了起來(lái)。隨后又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)，哇，最后竟然有近一半的'同學(xué)都站起來(lái)了。我心里竊喜：有這么多作伴的就不愁了，法不責(zé)眾嘛！，這時(shí)老師問(wèn)我：“郭沛驊，你哪部分作業(yè)沒(méi)有做完？”我低著頭小聲回答道：“只是錯(cuò)題本沒(méi)做完。”我一邊交代“罪行”，一邊在心里默默祈禱：老師，我是主動(dòng)坦白啊，求你給我個(gè)輕量級(jí)的處罰吧！不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師，還是我的禱告感動(dòng)了上帝，老師不溫不火地說(shuō)：“以后別人做一道，你就做二道。”聽(tīng)了這句話(huà)我懸著的心總算是落了下來(lái)，這懲罰也不算多嘛，我還以為至少罰寫(xiě)十遍呢。不過(guò)這次僥幸逃過(guò)，或許是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)老師心情比較好，下次可就不一定啦，以后我還是要按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的“乖寶寶”！
今天也算是有驚無(wú)險(xiǎn)，不過(guò)從今天起，“沛驊號(hào)”將開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式，我一定要成為更好的自己！
開(kāi)學(xué)第一課作文 6
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，暑假生活就像時(shí)間一樣，一下子就飛走了，直到坐在教室里了，我還沉浸在假期生活中，于是，我趕緊整理了一下自己的思緒，準(zhǔn)備投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，走進(jìn)來(lái)一位年輕的女老師，她大大的眼睛，高高的鼻梁，留著短發(fā)，不過(guò)，我還是比較喜歡長(zhǎng)頭發(fā)，因?yàn)榭梢栽每吹男∞p子，她看起來(lái)很溫柔的樣子，原來(lái)這就是我們的數(shù)學(xué)老師—王娜娜老師。課上，老師讓我們做自我介紹，大概有十幾位同學(xué)起來(lái)發(fā)言，都介紹了自己的名字和愛(ài)好，有的.同學(xué)說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡舞蹈，還有的喜歡下棋。我始終沒(méi)有站起來(lái)發(fā)言，覺(jué)得不好意思。
下節(jié)課上了英語(yǔ)，英語(yǔ)老師還是之前的張老師，大概是因?yàn)槭煜さ脑虬桑杏X(jué)特別親切，張老師講了語(yǔ)法，我聽(tīng)的很認(rèn)真，也都懂了，所以課后老師布置的作業(yè)，我很快做完了。
語(yǔ)文老師是我們的班主任老師，她講了很多的規(guī)矩和要求，聽(tīng)的我壓力好大，我有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)做不好，會(huì)不會(huì)被罰呢？老師說(shuō)她不會(huì)教我們學(xué)習(xí)生字和課文，也不讓我們抄寫(xiě)，怎么和原來(lái)不一樣了呢？反正就是感覺(jué)很?chē)?yán)格。
五年級(jí)三班，我們是一個(gè)新的班級(jí)，大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，這一天下來(lái)，我也沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，一切都是新的。新的開(kāi)始，媽媽說(shuō)讓我改變，變得越來(lái)越好，為我加油吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 7
今天是新學(xué)期的第一天，天空灰蒙蒙的，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心里卻灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光，我頂著似剪刀的春風(fēng)，心中卻是暖洋洋的，因?yàn)槲液芸炀湍芤?jiàn)到分開(kāi)已久的老師和同學(xué)了。
我背著漂亮的書(shū)包，穿著過(guò)年媽媽給我買(mǎi)的公主裙，高高興興的走在上學(xué)的路上，真想立刻見(jiàn)到老師和同學(xué)們啊！他們肯定個(gè)個(gè)都有變化吧，你看看我，我臉上多了幾個(gè)包，人卻還是老樣子，沒(méi)有長(zhǎng)高呢，氣人不？
到了教室，回到自己的座位上，同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都是穿著新衣服來(lái)的'呢，果然他們都長(zhǎng)高了呢，他們都熱情的向我擁過(guò)來(lái)，我們迫不及待的相互問(wèn)候。老師走上了講臺(tái)，還給我們班干部下了一個(gè)打掃衛(wèi)生的任務(wù)，我們幾個(gè)班干部，二話(huà)不說(shuō)，拿起工具就干了起來(lái)，有掃地的，有擦窗戶(hù)的，有擦桌子的我們干得熱火朝天，有些手忙腳亂，臉上卻洋溢著笑容，能為班里做點(diǎn)事情，感到非常榮幸。我們掃去前一個(gè)學(xué)期留下來(lái)的壞習(xí)慣與煩惱，讓這個(gè)學(xué)期成為一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)無(wú)止境，我要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，要嚴(yán)格要求自已，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)自覺(jué)不能偷懶，多看課外書(shū)，增加知識(shí)面，多看作文書(shū)，提高作文水平，我一定要在馬年改掉馬馬虎虎的壞毛病，新的學(xué)期，我一定要更努力！
這個(gè)寒假，我過(guò)得非常漫長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是度日如年啊，更像是關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，而現(xiàn)在，這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起朝著我們的理想前進(jìn)！前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)第一課作文 8
今天開(kāi)學(xué)了，下午我興高采烈的跑到了學(xué)校。
到了學(xué)校，大家都在討論春節(jié)放假的事情，我馬上就接上嘴說(shuō)在家放炮的事情，你一句我一句討論的熱火朝天，好像我們還在放炮的氣氛當(dāng)中，不知道老師什么時(shí)候進(jìn)到了教室，老師說(shuō)同學(xué)們新年好’’這時(shí)候我們才回過(guò)神，老師好，老師說(shuō)，這是我們開(kāi)學(xué)的第一天，希望同學(xué)要收收心，好好學(xué)習(xí)，天天向上。下面我問(wèn)問(wèn)放假期間的作業(yè)完成的怎么樣，我們大聲回答完成了，只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有聲音。老師說(shuō)，好，非常好，下課把作業(yè)交到辦公室。
這時(shí)候下課鈴響了，我拿起書(shū)包去拿作業(yè)，可是我怎么也找不到我的數(shù)學(xué)作業(yè)，這時(shí)候班長(zhǎng)走到我面前，說(shuō)是不是沒(méi)做完啊！我說(shuō)忘記帶上了，肯定是沒(méi)寫(xiě)完吧，我說(shuō)寫(xiě)完了，真的忘記帶了，我不信，急得我眼淚都掉下來(lái)了，那好現(xiàn)在你回家拿吧，我明天帶來(lái)行嗎？班長(zhǎng)說(shuō)，那好吧，下次不許這樣了啊！
回到家里，媽媽又吵我粗心大意，我委屈的趴在床上大哭一場(chǎng)，哭過(guò)以后，想想我怎么這么粗心啊！我自己在心里默默說(shuō)，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
新老師講了：可以只包語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的書(shū)皮。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的'一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一課作文 9
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。當(dāng)我邁著歡快地腳步，哼著小曲兒走進(jìn)教室時(shí)，我大吃了一驚，教室里多了一個(gè)圖書(shū)角，那里有許多的新書(shū)。我想這是哪個(gè)老師弄的呢?
我回到了熟悉的座位上，心想，今年又要換老師了嗎?
這時(shí)上課鈴聲響起了，我等著丁老師和何老師。丁老師教我們?nèi)炅耍糁R耳短發(fā)，總是顯得很干練。丁老師眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，她總是用“眼語(yǔ)”提醒我們注意聽(tīng)講，她從來(lái)不大聲訓(xùn)斥我們。丁老師說(shuō)話(huà)總是很溫柔的語(yǔ)氣，她對(duì)所有的學(xué)生都有親和力，都一視同仁，她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的近視鏡，一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。想起這些老師，我都覺(jué)得很親切，心里也有些暖暖的。
可是這次進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉，這形象，我一看，就皺起了眉頭，再仔細(xì)一看，哎呀，這不是我們一年級(jí)時(shí)的老師嗎，他怎么來(lái)當(dāng)我們班主任了?
他一上臺(tái)，就清了清嗓子，“大家好，我是張老師。應(yīng)該有許多同學(xué)還記得我吧。”接著他頓了頓又說(shuō)：“咱們今年都不小了，上四年級(jí)了，我們從今年開(kāi)始要管理好教室，如果打掃不好，罰掃一星期，上課不認(rèn)真聽(tīng)課，罰抄課文5遍。”好厲害啊。數(shù)學(xué)老師也變了，是一個(gè)30多歲的.女老師，不過(guò)她和丁老師一模一樣，都有著很強(qiáng)的親和力。
她要我們選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我被選到了，我真的好開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)上組長(zhǎng)了，有了為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 10
9月2日開(kāi)學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著廣播里的故事，一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來(lái)可真早啊，跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū)， 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生，他可比書(shū)上《同桌的阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時(shí)，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚(yú)、有雞腿（我最?lèi)?ài)吃的，可惜每人只有一個(gè)）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開(kāi)心的事情是，老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍，帶著我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐业腵小手走著回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。可是不開(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖，等我走到家時(shí)，腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心，安安全全上學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 11
今天是開(kāi)學(xué)第一天，一大早就來(lái)個(gè)升旗儀式，一位特喜歡講話(huà)的副校長(zhǎng)把隊(duì)伍整理了一次又一次，其實(shí)學(xué)生根本沒(méi)多少是聽(tīng)他的口號(hào)的，但是他好像也挺不亦樂(lè)乎，可能是第一天吧，學(xué)生久沒(méi)升旗了，紅旗與國(guó)歌不相符，放音樂(lè)的人也重復(fù)了好多次，結(jié)果旗是升上去了，但是那副校長(zhǎng)說(shuō)把旗降下來(lái)重來(lái)一次，天啊，這升旗也太離普了吧，本來(lái)是一件很?chē)?yán)肅的事怎么可以重來(lái)一次呢？
接下來(lái)是開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)發(fā)言，要讀兩三頁(yè)紙，天啊，肚子餓得要命，太陽(yáng)又大，兩腿發(fā)軟，接下來(lái)老師代表發(fā)言，之后學(xué)生代表發(fā)言，真是新學(xué)年有新風(fēng)貌，以前都不曾有的儀式啊，下面的師生叫苦連天，上面講得人不亦樂(lè)乎。就在此時(shí)話(huà)筒沒(méi)聲音了，上面的人沒(méi)辦法再講下去了，謝天謝地終于可以解散了，可是剛那副校長(zhǎng)說(shuō)，不能一哄而散，要有秩序地進(jìn)行，結(jié)果解散也用了十多分鐘，后來(lái)第一節(jié)課就沒(méi)上了。每個(gè)星期一都要升旗，每一次都要整理好半天的隊(duì)伍，我不知道這對(duì)學(xué)生的'德育教育有何意義，本來(lái)是一種愛(ài)國(guó)主義教育的好形式，發(fā)展到學(xué)生一聽(tīng)到升旗就煩，老師也煩，每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候仍有好多學(xué)生在下面不知所以然。真是可悲！這難道不是德育工作的一個(gè)失敗嗎？也許全國(guó)都是如此吧！愛(ài)國(guó)不是靠逼出來(lái)的，也是不能只在乎形式而以……這個(gè)制度何時(shí)能變一變啊！
開(kāi)學(xué)第一課作文 12
暑假結(jié)束后，鄉(xiāng)間的生活就像夢(mèng)一樣地過(guò)去了，新的學(xué)期，新的生活又在我面前拉開(kāi)了序幕。
上學(xué)的路上，到處都是家長(zhǎng)和學(xué)生們。校園里的歡呼聲也比以前要大的'多。走進(jìn)三年級(jí)的教室，我就看見(jiàn)了以前那些親愛(ài)的同學(xué)們，大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。但在這里，我也看見(jiàn)了幾張陌生的面孔。
我們的新語(yǔ)文老師姓梁，在課堂上，他用那洪亮的聲音朗讀課文。他讀課文時(shí)喜歡搖頭晃腦，但讀出來(lái)的聲音卻是那么有感情，是那么動(dòng)聽(tīng)呀！下課時(shí)，我們大家都說(shuō)梁老師上課那搖頭晃腦的樣子真搞笑。
我們的新數(shù)學(xué)老師姓糜，糜老師她是那么溫柔，那么美麗，那么善良。簡(jiǎn)直就是沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)。上課時(shí)，她讓我們小組比賽，我們每個(gè)小組有8個(gè)人，糜老師肯定是想讓我們知道：只要團(tuán)結(jié)，就一定會(huì)成功，就一定會(huì)勝利，就一定會(huì)得第一。
以前，我們是沒(méi)有英語(yǔ)課的，現(xiàn)在我們不僅有了英語(yǔ)課，我們還有了英語(yǔ)老師。我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師姓曾，她戴著一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。她還長(zhǎng)得非常高，跟我爸爸羞不多，曾老師應(yīng)該有180cm吧！曾老師不但教我們?nèi)?）班，而且她還教三（4）班呢！三（4）班的許多同學(xué)都把曾老師叫“時(shí)尚老師”呢！就連我都認(rèn)為曾老師非常時(shí)尚。
哇！開(kāi)學(xué)的第一天，我的心又回來(lái)了，回到了我那熟悉的校園，我那熟悉的班級(jí)，我那熟悉的同學(xué)之間。我喜歡和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間！
開(kāi)學(xué)第一課作文 13
這是一個(gè)特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校，心中感慨萬(wàn)分。
在家待了一個(gè)寒假的我，是多么想回到我那美麗的學(xué)校，見(jiàn)見(jiàn)我的教師，見(jiàn)見(jiàn)我的同學(xué)！
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的`心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和教師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
今日，我不在同往常在一樣睡懶覺(jué)，而是早早起來(lái)，因?yàn)槲易罱K能夠見(jiàn)到我想念已久的教師，同學(xué)。早上天氣不是很好，下著蒙蒙細(xì)雨。
到了學(xué)校，急忙找到我們班，看到張軼到了，就不管什么三七二十一了，直接叫：“張軼啊，我想死你了！”說(shuō)著朝張軼身上撲過(guò)去。哦，最終見(jiàn)到我親愛(ài)的楊教師了，諾，還燙了卷發(fā)，可是還蠻漂亮的！
午時(shí)我們開(kāi)了散學(xué)典禮，留了作業(yè)，但我還是依然高興，因?yàn)榱己玫拈_(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 14
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我很早就起床了，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，期待著新的一學(xué)期。
一進(jìn)校門(mén)，我就看到地上鋪了紅色的地毯，聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲，都在歡迎我們的又一次到來(lái)。
到了教室，我看到了整齊的桌椅，看到了桌子上擺放整齊的新課本，看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容，看到了同學(xué)們熟悉的面孔，這一切都好親切啊！最引人注目的是我們班的“五福墻”，上面貼滿(mǎn)了同學(xué)們精心制作的“福”字，不同的字體，不同的造型，還有背面暖心的祝福語(yǔ)，都體現(xiàn)出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。
升過(guò)國(guó)旗后，大家就開(kāi)始互相送祝福了，我把祝福送給你，你把祝福送給我；我祝你身體壯、學(xué)習(xí)好，你祝我快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。我收到了杜峻熙送的“福”，卡片中間是一個(gè)大“福”字，四個(gè)角各有四個(gè)小“福”字，寓意“五福臨門(mén)”；背面的祝福是送給孫老師的：“祝愿老師心想事成，萬(wàn)事如意！我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！我看后很感動(dòng)，因?yàn)檫@也說(shuō)出了我的心里話(huà)，孫老師不僅是他的老師，也是我的'老師，我也祝孫老師吉祥如意、平安健康！也把美好的祝福送給全班同學(xué)！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們被濃濃的祝福包圍著，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)伴隨著美好的祝福，相信明天的我們一定會(huì)更精彩！
開(kāi)學(xué)第一課作文 15
開(kāi)學(xué)了，又迎來(lái)了新的一年。一年級(jí)的小朋友要來(lái)學(xué)校了，不知道他們是調(diào)皮還是可愛(ài)呢。今天我就可以見(jiàn)到他們，因?yàn)槲覀儼嗨械耐瑢W(xué)們都要去為一年級(jí)的同學(xué)們指路。
我是負(fù)責(zé)舉班牌的同學(xué)，只要有一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)來(lái)，我就會(huì)找一個(gè)人把她送到班上去。"哇，一年級(jí)的同學(xué)真多!"拍了拍一個(gè)同學(xué)的.肩說(shuō)。那位同學(xué)說(shuō)："是呀!好多呀!"我心里想我們要忙好一陣吧。我看見(jiàn)了一位找不到路的同學(xué)，我就讓伍承漢把他送去一年級(jí)一班。只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)向我們走過(guò)來(lái)，我又讓黃靖涵，尹玟曦，劉沐晨去把新同學(xué)送去一年級(jí)一班。馬上就要收工了。一個(gè)一年級(jí)的小弟弟走過(guò)來(lái)，排到了別的班的路隊(duì)后面，通過(guò)我們的指引，小弟弟很快便找到了自己的班級(jí)并跟上了隊(duì)伍。
等他們安頓好后，沒(méi)過(guò)多久升旗儀式就開(kāi)始了，只聽(tīng)體育老師洪亮的喊到："左向右轉(zhuǎn)。"我們大聲的回應(yīng)到："一二。"張校長(zhǎng)在臺(tái)上告訴我們今天是一年級(jí)的小朋友開(kāi)學(xué)的第一天，也是他們第一次完成課程對(duì)對(duì)碰。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。只見(jiàn)一年級(jí)級(jí)的小朋友們，一個(gè)個(gè)胸前戴著小花正向我們揮手呢，好可愛(ài)呀。
看到他們眼睛里對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)小學(xué)生活的期待，我真為他們驕傲!
開(kāi)學(xué)第一課作文 16
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了。”我一早醒來(lái)，躺在舒服的小床上興奮地大喊大叫。我穿戴整齊，狼吞虎咽地吃完早餐，就開(kāi)啟了去學(xué)校的旅程。
媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我驚呆了。眼前的學(xué)校煥然一新，圍墻是潔白的`，教學(xué)樓也換上了“新裝”。
我和媽媽一起擠上了教學(xué)樓。去找班級(jí)的時(shí)候，我和媽媽分工，我找四（1）班和四（2）班，媽媽找剩下的兩個(gè)班級(jí)。我來(lái)到四（1）班門(mén)口一看，巴掌大的名單被圍得里三層外三層，身單力薄的我根本擠不進(jìn)去。我只好等叔叔阿姨們看完了，才好不容易擠進(jìn)去看，一班沒(méi)有我的名字，二班也沒(méi)有。
我沒(méi)精打采地去找媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我就高興地喊：“快來(lái)，在這里，去四（4）班！”我連忙跑過(guò)去，給媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”之后，就迫不及待地跑進(jìn)教室。讓我驚訝不已的是，都是三年級(jí)的老同學(xué)，他們身上都閃著嶄新的“光”。忽然，有一只胖嘟嘟的手向我揮著，我一看是李雯呀！她可是我最好的朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，老師來(lái)了，是一位女老師，高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡，她總是面帶微笑，穿著白色的上衣，深藍(lán)色的牛仔褲，打扮得很漂亮。老師說(shuō)她姓李，叫她李老師，教我們語(yǔ)文課。緊接著又來(lái)了一位男老師也介紹了自己，然后我們用一節(jié)課的時(shí)間做了自我介紹。
開(kāi)學(xué)第一天，見(jiàn)到了老同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新老師，我非常快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)第一課作文 17
時(shí)間過(guò)得好快啊，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束了。今天迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子－開(kāi)學(xué)第一天。早晨我穿上整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著我那可愛(ài)而又沉重的書(shū)包，在陽(yáng)光的沐浴下，迎著清爽的晨風(fēng)，踏著熟悉的道路，又走進(jìn)了熟悉仿佛而又陌生的校園。我的內(nèi)心無(wú)比的興奮和喜悅，還略帶些緊張。
我走進(jìn)教室，坐在我的位置上開(kāi)始整理書(shū)包，過(guò)了一段時(shí)間同學(xué)們?nèi)康竭_(dá)學(xué)校后，老師組織站隊(duì)去校園開(kāi)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮從升旗儀式開(kāi)始，之后校長(zhǎng)、老師、學(xué)生代表分別發(fā)言，最后我們各自戴上自制的`獎(jiǎng)牌，以示鼓勵(lì)在新學(xué)期繼續(xù)努力加油！
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們回到了教室，班主任張老師特意給我們自己制作的獎(jiǎng)牌拍了好多照片，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)做的可真漂亮，再看看自己的就感覺(jué)有點(diǎn)不盡人意了，不管怎樣這也是對(duì)我的激勵(lì)。其實(shí)在假期快結(jié)束時(shí)接到通知我們分班了，我被分到了五年級(jí)三班，今天讓我印象深刻的是數(shù)學(xué)王老師，我們彼此進(jìn)行了自我介紹，然后王老師講了自己怎樣成為了一名數(shù)學(xué)老師，下課鈴響了，老師還和我們聊的意猶未盡呢，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也給我們講了一些學(xué)習(xí)方法，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。很高興認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)，雖然有些同學(xué)的名字還沒(méi)有記住，但在今后的日子里，我們會(huì)像一家人一樣，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我們共同努力成為一個(gè)友愛(ài)的大家庭。
開(kāi)學(xué)第一課作文 18
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了。一個(gè)來(lái)月的假期，夢(mèng)一般的疾馳而過(guò)。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被那熟悉的鬧鐘吵醒，一個(gè)多月沒(méi)醒這么早，我的寒假生活讓我戀戀不舍。
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，站在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的.憧憬中，展現(xiàn)自己。今天，教室都打掃得一塵不染，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、積極向上的新氣象。相信在這種氛圍里我一定會(huì)取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。沒(méi)有辛苦學(xué)習(xí)的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。我把自己的喜悅都化作前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功是喜悅的，但成功背后需要我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得?
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，讓我們開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天，一個(gè)有意義的一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天，完美的結(jié)束，全新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一課作文 19
今天是9月1日，我們的第一天開(kāi)學(xué)，我很興奮，我在去路上的時(shí)候都激動(dòng)得不得了！到了學(xué)校，我進(jìn)入我之前的班級(jí)里，老師過(guò)去開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)，讓誰(shuí)出去。點(diǎn)到了我，我是五一班，我真的很興奮，我也很想去五一班去上課，老師是第一個(gè)點(diǎn)我的，我先出去戰(zhàn)隊(duì)了，后來(lái)接著接著，許多同學(xué)都出來(lái)了，老師說(shuō)讓我們第一排的領(lǐng)著后面的，去到自己的班級(jí)里，然后我就領(lǐng)著我的那些同學(xué)們一起去了五一班門(mén)口，五一班的班主任出來(lái)了，老師開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)進(jìn)去點(diǎn)到我了，我就進(jìn)去了，其他同學(xué)也陸續(xù)進(jìn)來(lái)了，我進(jìn)去開(kāi)始找座位坐，我找到了一個(gè)坐下來(lái)，過(guò)了會(huì)兒，老師，開(kāi)始點(diǎn)名，接著接著我聽(tīng)到了許多的名字，還真是讓我記不住呀，過(guò)了會(huì)兒，老師說(shuō)：你們?nèi)嗤瑢W(xué)都出來(lái)，出去站隊(duì)，一個(gè)個(gè)的女生一隊(duì)，男生一隊(duì)，從低到高排列
收拾完，老師叫我們?nèi)咳碎_(kāi)始安靜下來(lái)，讓我們老師一個(gè)個(gè)的帶著我們，誰(shuí)跟誰(shuí)坐同桌，過(guò)了會(huì)兒，終于排好了，老師讓我們坐到自己的座位上，扒那休息一會(huì)兒，一會(huì)兒就她就回來(lái)了，過(guò)了會(huì)兒，老師回來(lái)了，開(kāi)始跟我們講上課需要干什么？需要做什么？怎么去認(rèn)真聽(tīng)講？講了會(huì)兒，下課鈴聲響了，老師說(shuō)下課了，你們就隨便玩玩吧，老師說(shuō)完，全部同學(xué)都興奮了起來(lái)，有的.都跑出門(mén)外了！
這就是我的一天，我興奮的一天，我還有高興的一天，這一天是我上學(xué)的第一天，真是讓人難忘啊！
開(kāi)學(xué)第一課作文 20
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的寒假生涯就結(jié)束了。細(xì)數(shù)著過(guò)去的三十天，恍惚還在昨日。留戀昨日的陽(yáng)光，懷念前幾日出去的那個(gè)景點(diǎn)，心里那點(diǎn)對(duì)開(kāi)學(xué)的期待仿佛被之前的美好靜謐時(shí)光給勾走了大半。
三月，伴著元宵節(jié)的結(jié)束，正式迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們這些鎮(zhèn)宅神獸終于要放出籠去了，爸爸媽媽也要舒了一口氣。雖然在家的時(shí)候其樂(lè)融融，期間也少不得因?yàn)楹僮鳂I(yè)的事情上演男女混合“雙打”。有時(shí)候埋怨父母的管教，想要擺脫父母的雙手自由的狂奔，可是到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，這個(gè)念頭突然就沒(méi)有了。
看著母親匆忙的步伐，為了我上學(xué)早起做的豐盛的早飯，父親把開(kāi)學(xué)住校的生活用品一一搬到車(chē)后輩箱子的忙碌場(chǎng)景，心里突然感覺(jué)酸酸的，腦海里也浮現(xiàn)了“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”的畫(huà)面。雖然學(xué)校距離家里只有十幾分鐘的車(chē)程，但是不管遠(yuǎn)近，父母都是掛念在校的孩子，仍舊想讓孩子住得舒服，穿的舒服，一切遂心。
開(kāi)學(xué)第一天，在父母的陪伴下，我踏進(jìn)了校園。看著一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)，看著一個(gè)月沒(méi)有坐過(guò)的教室，有些熟悉的陌生感。看著父母和別的同學(xué)家長(zhǎng)侃侃而談，眼里嘴里都是對(duì)孩子的'關(guān)懷，我想這就是父母對(duì)我們的愛(ài)吧。剛剛開(kāi)學(xué)，野放的我還沒(méi)有從假期中迅速轉(zhuǎn)到課堂來(lái)，不過(guò)，就在剛才，父母給我上了一堂課，讓我懂得了家的溫暖和親情的關(guān)懷。相信經(jīng)過(guò)這堂課，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，來(lái)守護(hù)愛(ài)我的父母。
開(kāi)學(xué)第一課作文 21
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒(méi)睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)校可真大呀！我看到轉(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì)，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)陳老師的'手暖洋洋的。
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著我，再加上同桌的指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì)了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，我們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友。現(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書(shū)聲，新的一節(jié)課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 22
“媽媽明天幾號(hào)了？”“二號(hào)。”
耶！明天開(kāi)學(xué)，要換新同桌，又能見(jiàn)到同學(xué)了，還要發(fā)新書(shū)……全是好事。
一轉(zhuǎn)眼就到了九月二日，這時(shí)的書(shū)包是最輕的，因?yàn)樾聲?shū)都在學(xué)校等著我領(lǐng)它回家。刷牙洗臉吃早飯。然而，最尷尬的事還是發(fā)生了，當(dāng)你系好紅領(lǐng)巾，戴好校徽背上書(shū)包去學(xué)校，爬四層樓梯，走到六(2)班的時(shí)候，最怕的就是走錯(cuò)班級(jí)，但這還不是最尷尬的，最尷尬的是同學(xué)都向我投來(lái)異樣的眼光。好吧，這段尷尬的歷史跳過(guò)吧！
開(kāi)學(xué)最期待的就是排桌，焦急地等待著，結(jié)果我竟然只在第四排。我五年級(jí)還在第二排呢！怎么六年級(jí)就去第四排了呢？只能認(rèn)命了。
發(fā)書(shū)環(huán)節(jié)到，受累的永遠(yuǎn)只是后兩排的男生。我們前邊的總是悠閑的。書(shū)來(lái)了，書(shū)來(lái)了。我們?nèi)嗳说哪抗饩投ㄔ谛聲?shū)上了，差點(diǎn)兒“起火”。
拿到書(shū)的第一反應(yīng)是啥？反正我是先把我的“狗”鼻子貼在書(shū)上使勁聞。聞夠了書(shū)香，才再看內(nèi)容。
收作業(yè)了，我心疼的將書(shū)遞給收作業(yè)的'同學(xué)。因?yàn)槲抑溃诓痪玫膶?lái)會(huì)看到收廢品大隊(duì)的到來(lái)。
也就上了兩節(jié)課就放學(xué)了。因?yàn)橐粫r(shí)過(guò)于激動(dòng)，忘記了自己是今天的班長(zhǎng)，結(jié)果就稀里糊涂的被別人喊去組織排隊(duì)了。
九月二日，是我們的開(kāi)學(xué)第一課，也是我們最幸福的一天。
開(kāi)學(xué)日，我們有緣再見(jiàn)啦，拜拜！
開(kāi)學(xué)第一課作文 23
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我早早的爬起來(lái)，準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。
在上學(xué)的路上，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)為我們遮擋著陽(yáng)光，心情格外愉悅。到了學(xué)校，那熟悉的大門(mén)、走廊、臺(tái)階……再一次映入眼簾，一種親切感涌上心頭。
這時(shí)，一張熟悉的面孔閃現(xiàn)在我的面前，是小阮！我和她一時(shí)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，便嘰里呱啦地講個(gè)不停，互相講述著假期精彩的生活。
到了教室，我們各自找座位坐下，其他同學(xué)也陸續(xù)的到來(lái)了，整個(gè)教室像鳥(niǎo)兒開(kāi)會(huì)嘰嘰喳喳熱鬧起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，一位女老師邁著輕快的'腳步走進(jìn)來(lái)，她烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的我想這位美女老師一定是我們的新班主任—居老師。接下來(lái)，居老師給我們講了班規(guī)：和善待人、勤奮學(xué)習(xí)，然后老師將班規(guī)寫(xiě)到黑板上。
這八個(gè)剛勁有力的字，代表我們必須嚴(yán)格遵守這兩個(gè)規(guī)定：
一、不要與別人打鬧、吵架，要與別人和諧相處；
二、要勤奮學(xué)習(xí)，多看書(shū)，積累更多的知識(shí)。
緊接著，老師又問(wèn)了我們一個(gè)小問(wèn)題：“人們因我的存在而感到幸福”這句話(huà)是什么意思？同學(xué)們各抒己見(jiàn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后老師告訴了我們它的含義：我的話(huà)語(yǔ)和所作所為要讓人們感到幸福。我似乎明白了居老師的用意，她希望我們能做一個(gè)讓別人感到幸福的人。
接著，王老師來(lái)了，給我們講了本學(xué)期的具體安排……
不知不覺(jué)中一個(gè)上午很快過(guò)去，期待明天的開(kāi)學(xué)第一天！
開(kāi)學(xué)第一課作文 24
新學(xué)期的第一天，陽(yáng)光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課。
這堂課的主題是 “夢(mèng)想的翅膀”。老師用富有激情的話(huà)語(yǔ)，激發(fā)了我們對(duì)夢(mèng)想的追求。夢(mèng)想，是人生的導(dǎo)航儀。老師講述了許多偉人的故事，他們都是因?yàn)橛辛藗ゴ蟮膲?mèng)想，才成就了輝煌的人生。馬丁路德金有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓黑人獲得平等和自由；周恩來(lái)總理有一個(gè)夢(mèng)想，那就是為中華之崛起而讀書(shū)。這些故事讓我明白，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
夢(mèng)想，需要我們用努力去實(shí)現(xiàn)。老師告訴我們，光有夢(mèng)想是不夠的，還需要付出實(shí)際行動(dòng)。只有通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，我們才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。就像一只小鳥(niǎo)，只有不斷地拍打翅膀，才能飛得更高更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想，也需要我們有堅(jiān)定的信念。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但是只要我們有堅(jiān)定的'信念，就不會(huì)輕易放棄。老師鼓勵(lì)我們要勇敢地面對(duì)困難，相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課，為我插上了夢(mèng)想的翅膀。在新的學(xué)期里，我將懷揣著夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，勇敢前行，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們擁有了一顆感恩的心靈。在新的學(xué)期里，我們將帶著這份感恩之情，努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)他人，讓世界變得更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課作文 25
新的學(xué)期，新的征程。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。
這堂課的主題是 “勇氣與成長(zhǎng)”。老師以生動(dòng)的故事和深刻的道理，讓我們明白了勇氣在成長(zhǎng)中的重要性。勇氣，是面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)定信念。老師講述了一位登山者的故事，他在攀登高峰的過(guò)程中，遇到了惡劣的天氣和險(xiǎn)峻的地形，但他沒(méi)有退縮，憑借著頑強(qiáng)的毅力和勇氣，最終登上了山頂。這個(gè)故事讓我明白，在學(xué)習(xí)和生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，只有勇敢地面對(duì)，才能克服它們，不斷成長(zhǎng)。
勇氣，是敢于嘗試新事物的決心。老師鼓勵(lì)我們要勇于嘗試新的學(xué)習(xí)方法和活動(dòng)，不要害怕失敗。她說(shuō)，失敗是成功之母，只有通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我們才能找到適合自己的方法，取得進(jìn)步。我想起了自己曾經(jīng)因?yàn)楹ε率《桓覅⒓訉W(xué)校的.演講比賽，現(xiàn)在我決定要勇敢地挑戰(zhàn)自己，積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
勇氣，還是承認(rèn)錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng)。老師告訴我們，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但關(guān)鍵是要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，并努力改正。只有這樣，我們才能不斷完善自己，成為更好的人。我反思自己過(guò)去的一些錯(cuò)誤行為，決定要勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，向被我傷害的人道歉，并努力改正。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到勇氣是成長(zhǎng)的基石。在新的學(xué)期里，我將鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)困難，嘗試新事物，承認(rèn)錯(cuò)誤，努力成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 26
開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，充滿(mǎn)了溫馨與感動(dòng)。
這堂課的主題是 “友誼的力量”。老師通過(guò)講述一個(gè)個(gè)真實(shí)的.故事，讓我們感受到了友誼的珍貴和強(qiáng)大。友誼是在困難時(shí)伸出的援手。老師分享了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)好朋友在地震中互相幫助的故事。當(dāng)災(zāi)難降臨，他們沒(méi)有只顧自己逃生，而是緊緊地握住對(duì)方的手，一起面對(duì)危險(xiǎn)。這個(gè)故事讓我明白，真正的朋友會(huì)在你最需要的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援手，與你共度難關(guān)。
友誼是在迷茫時(shí)的一盞明燈。老師講述了一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，感到迷茫和無(wú)助時(shí)，他的朋友一直陪伴在他身邊，鼓勵(lì)他，幫助他找到學(xué)習(xí)的方法。最終，這個(gè)學(xué)生在朋友的幫助下，走出了困境，取得了進(jìn)步。這讓我懂得，朋友的鼓勵(lì)和支持可以讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较颍匦抡褡髌饋?lái)。
友誼是在快樂(lè)時(shí)的分享。老師回憶起自己學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，和朋友們一起歡笑、一起玩耍的場(chǎng)景。她說(shuō)，友誼讓快樂(lè)加倍，痛苦減半。我想起了和朋友們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，那些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我更加珍惜身邊的友誼。在新的學(xué)期里，我要用心去經(jīng)營(yíng)友誼，關(guān)心朋友，幫助朋友，與朋友們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
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