開學(xué)第一課日記

時(shí)間：2021-09-14 10:09:38 開學(xué)第一課我要投稿

開學(xué)第一課日記范文錦集十篇

　　一天即將完結(jié)，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的開學(xué)第一課日記10篇，歡迎大家分享。

開學(xué)第一課日記范文錦集十篇

開學(xué)第一課日記篇1

　　昨天我在中央一臺(tái)觀看了開學(xué)第一課。

　　由于我作業(yè)寫得慢，導(dǎo)致我只看完了“強(qiáng)”這一部分。這一節(jié)的開學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛”、“強(qiáng)”。雖然只看了“強(qiáng)”這一部分，但是這卻讓我受益匪淺。

　　“強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童，他們性格內(nèi)向，孤僻，冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來到北京時(shí)，他們臉色蠟黃，身上的錢只能買方便面吃。到了北京后，“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室，給他么買了新衣服后，就開始教他們武術(shù)。這么多年來，他們?cè)凇皬埌帧钡慕虒W(xué)下學(xué)會(huì)了：自強(qiáng)不息！

　　是啊，自強(qiáng)不息，強(qiáng)！只有自己不斷的奮斗，你才能強(qiáng)。失敗了沒關(guān)系，輸了沒關(guān)系，失望了沒關(guān)系。人要自強(qiáng)不息！就拿我來說，當(dāng)初我競(jìng)選大隊(duì)委以為我勢(shì)在必得，結(jié)果只拿了一百多票，我以為我勢(shì)在必得，全校總票是將近一千七，我只占十七分之一！后來我十分沮喪，一度荒廢學(xué)習(xí)后來媽媽開導(dǎo)我說人要自強(qiáng)不息！！！自強(qiáng)不息，自強(qiáng)不息！只有自己奮斗，才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息！在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息！人要自強(qiáng)不息！才能克服一切挑戰(zhàn)！

　　每一屆的《開學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理，每次看了我到感觸良深，所以，我會(huì)一直看下去！

開學(xué)第一課日記篇2

　　開學(xué)了我很高興。新學(xué)期，新環(huán)境，新起點(diǎn)，升了一個(gè)年級(jí)，又可以和同學(xué)們一起玩了。

　　清晨，鳥兒站在枝頭向背書包的我打招呼。我邁著輕快的步伐，哼著歌兒，滿懷急切而又激動(dòng)的心情走向?qū)W校。

　　校園早已敞開大門，兩位保安叔叔在校門口迎接我們，我來到了三樓的四（2）班，走進(jìn)班級(jí)來到我的座位安靜地閱讀。過了一會(huì)兒，一位年輕的老師走進(jìn)班級(jí)走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地看著我們。同桌告訴我，這是我們新來的班主任，我既好奇又期待。

　　這學(xué)期我們班發(fā)生了很多事，衛(wèi)老師、英語老師還有8位同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，我一時(shí)間還不大習(xí)慣。

　　新學(xué)期新氣象，我要盡快適應(yīng)新老師的講課節(jié)奏，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

開學(xué)第一課日記篇3

　　這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂器的；有奧運(yùn)會(huì)冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先，我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。

　　主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽的音樂；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的過程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來打在這位司機(jī)的`腹部上，于是，司機(jī)開始慢慢減速，等車安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說：“請(qǐng)幫我打120”。

　　短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。

開學(xué)第一課日記篇4

　　開學(xué)的第一個(gè)星期，最令我難忘的一節(jié)課就是星期三的信息課了！

　　早上第二節(jié)課上課鈴響后，一位年輕漂亮的女老師走進(jìn)了教室，這位女老師作了自我介紹，就開始講課堂要求了。劉老師說：“同學(xué)們，你們好！我是你們的綜合課的劉老師，同時(shí)也是你們班的信息課老師。”我聽完后很奇怪，信息課是不是和綜合課一樣？信息課是干什么的呢？劉老師接著說：“新學(xué)期新面貌，現(xiàn)在我來講一下課堂要求：一、上課不能喝水。二、上課不能大聲說話。三、別人說話時(shí)不能插嘴。四、這個(gè)學(xué)期有可能要去電腦室上課，我們?nèi)ル娔X室不能帶水帶零食，課前必須排好隊(duì)下去。你們能不能去電腦室上課我還不太清楚，因?yàn)槲濉⒘昙?jí)的同學(xué)也是有去電腦室上課，有很多同學(xué)觸摸過電腦后也會(huì)有病毒。我要去問下校長(zhǎng)，如果不能的話，也沒關(guān)系，我會(huì)教室里面教你們操作，如果家里有電腦的話可以回家試一下。”聽完老師的話，我心里對(duì)“電腦室”充滿了向往。

　　然后，老師打開了教室電腦屏幕，按了一個(gè)鍵，就打開了一個(gè)可以畫畫的地方。劉老師畫了一個(gè)小女孩的頭，然后又開始涂顏色，老師輕輕一點(diǎn)所有顏色的涂滿了，真有趣呀！這比上美術(shù)畫畫好玩多了。這時(shí)，老師又點(diǎn)了一個(gè)畫有空隙，結(jié)果，把外邊也全都涂滿了，我感覺挺好笑的，不只是我笑，全班同學(xué)也都笑了起來，這時(shí)，劉老師說：“你們看，畫的時(shí)候千萬不能留空隙，要不然就會(huì)變成這樣子，知道了嗎？”“好！”全班同學(xué)齊聲說，老師又畫了一個(gè)熱氣球，我覺得老師畫的真好看，而且還很有趣呢！我也真想試一下！

　　這時(shí)，鈴聲響了，下課了，啊！真是一節(jié)讓人開心又難忘的一節(jié)課呀！

開學(xué)第一課日記篇5

　　今天是9月1日星期天，我和媽媽守候在電視機(jī)前，一同觀看了由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。

　　最讓我感動(dòng)的是《開學(xué)第一課》第二節(jié)中的廖智，廖智在我的家鄉(xiāng)四川汶川大地震中失去了雙腿，但是她沒有放棄舞蹈，一直繼續(xù)堅(jiān)持跳舞，她堅(jiān)信就算雙腿截肢了也依然能跳舞，而且在今年中央電視臺(tái)《舞出我人生》的節(jié)目中獲得了冠軍，大家都認(rèn)為她是“最美舞者”。

　　我是和媽媽一起看《舞出我人生》的時(shí)候知道廖智的，記得第一次看她跳舞是坐在輪椅上，跳的非常好。第二期節(jié)目的時(shí)候，她就不坐輪椅跳舞，和我們一樣站起來跳舞，電視里面的評(píng)委說她是穿著假肢跳舞，還有另外一個(gè)坐在輪椅的評(píng)委姐姐說廖智非常勇敢。后面還有一期是廖智穿著假肢跳舞，坐在輪椅上的評(píng)委姐姐和廖智一起跳，跳得非常的好看。

　　我沒法想象沒有了雙腿怎么跳舞，也不知道廖智是怎么坐在輪椅上和穿著假肢跳舞的，我知道這肯定非常難。廖智堅(jiān)持夢(mèng)想的精神感動(dòng)了很多人，我也很佩服她，我要向她學(xué)習(xí)，要有自己的夢(mèng)想，就算遇到再大的困難也要堅(jiān)持下去，最后一定會(huì)成功。

　　在《開學(xué)第一課》第二節(jié)中，廖智還唱了首叫《怒放的生命》的歌，我問媽媽這首歌是什么意思，媽媽說就算遇到再多的困難、再大的挫折，都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，這樣才能得到超越平凡的力量。

開學(xué)第一課日記篇6

　　今天是開學(xué)第一天，我6點(diǎn)15分就自己起床了，還不用媽媽叫呢。到教室的時(shí)候已經(jīng)有七八個(gè)同學(xué)來到了。

　　我們班來了兩個(gè)新同學(xué)，聽媽媽說廖原同學(xué)轉(zhuǎn)到南寧去了。我們先上了一節(jié)語文課，接著全校一起收看中央臺(tái)播放的《開學(xué)第一課》。我們看見了咱們最喜愛的成龍叔叔，還有網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜和宇航員楊利偉……

　　他們的故事讓我們懂得：堅(jiān)持、感恩、寬容、努力、關(guān)懷……同學(xué)們聽的得很認(rèn)真。我覺得開學(xué)第一課很有意義。

開學(xué)第一課日記篇7

　　新的一學(xué)期又開始了，首先迎接我們的就是《開學(xué)第一課》，今年的《開學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢？

　　第一章：要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的，要經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選。可大姐姐王亞平卻有這個(gè)偉大的理想，并通過自己的努力，將它變成了現(xiàn)實(shí)，最終登上了太空；跳傘，是大人和小孩子都很懼怕的事情，可付麗娟姐姐卻能為了理想，遠(yuǎn)離親人，跳出了人生的精彩。所以，首先要有理想。

　　第二章：要堅(jiān)持。理想有了，但能堅(jiān)持就難了。廖智阿姨跳舞很棒，可在08年汶川大地震中失去了雙腿，對(duì)一個(gè)舞蹈家來說是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情，眼前將會(huì)是一片黑暗，可能除了埋怨老天無情，就是唉聲嘆氣。可廖智阿姨卻不是這樣，她不僅堅(jiān)強(qiáng)地站起來了，而且為了努力追逐自己的夢(mèng)，一次次摔倒又一次次站站起來，舞出自己最美麗的人生。所以，有了理想需要堅(jiān)持。

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　　有夢(mèng)想才會(huì)有希望，能夠堅(jiān)持就能取得成功。開學(xué)了，我又站在了一個(gè)新臺(tái)階上，愿我更上一層樓，打開知識(shí)的大門，去實(shí)現(xiàn)我的理想！

開學(xué)第一課日記篇8

　　每年的開學(xué)第一課，都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊。”下面，就由我來給大家講一下今年的內(nèi)容吧！

　　姚明哥哥告訴我們：“不要砍殺小動(dòng)物，不能拿它們的皮做衣服。要愛護(hù)小動(dòng)物，要細(xì)心觀察它們身上的美。”

　　于丹老師說：“自己一個(gè)人的美是小美，一群人的美是大美，我們要善于把自己的美融入他人的美，這樣才是一個(gè)真正的美。”

　　看完了開學(xué)第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會(huì)變得更美。讓我們一同播下愛的種子，踏上美麗的人生。

開學(xué)第一課日記篇9

　　今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開學(xué)第一課：夢(mèng)想。

　　第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力；第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持；第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力，就會(huì)精彩。

　　開學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來給小朋友當(dāng)老師上課，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是：他們有夢(mèng)想，還去堅(jiān)持了、努力了，最后夢(mèng)想成真了。

　　我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師，不過，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……

　　廖智姐姐穿上假肢那天，她高興、興奮地心情完全沒有了，因?yàn)榇┥霞僦浅５奶邸Ｓ幸淮危沃墙憬闫饋砗笙肷蠋墒牵依餂]人，于是，廖智姐姐爬到大廳，穿上假肢，跌跌撞撞的走向廁所。可是，廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤，頭發(fā)飄在馬桶水里，她醒來后，發(fā)現(xiàn)自己丑陋極了，不過，廖智姐姐沒有放棄她的夢(mèng)想：跳舞。

　　你看，廖智姐姐現(xiàn)在也生活得很好，廖智姐姐現(xiàn)在不僅能用假肢跳舞，還能跳輪椅舞。

　　我覺得開學(xué)第一課很好玩，我也有自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師，可以教同學(xué)們識(shí)字，一起玩游戲。不過現(xiàn)在我要先自己努力積累知識(shí)，這樣才可以接近夢(mèng)想。

開學(xué)第一課日記篇10

　　“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進(jìn)教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學(xué)們，新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說，立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉，名林娘，雙木林，靠近山林里長(zhǎng)大，娘表示女的，我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師？”，頓時(shí)博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理，快樂的心理！

　　“我喜歡和活潑、誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意，都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠(chéng)，平易近人。

　　“接下來請(qǐng)同學(xué)們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不愿意先說。這時(shí)我在靜思：按以往的習(xí)慣，開學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書籍本子。而新老師開學(xué)第一天就有新的花樣，今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來更多的快樂。

　　“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。“我是一個(gè)好玩的人，作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì)做鬼臉，人緣還好”。看到大家都那么大膽，那么有勇氣，那么坦誠(chéng)，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課余喜歡看書，人家說我書呆子。可經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來”。一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂無比。

　　“我們班的同學(xué)都能說會(huì)道，敢于挑戰(zhàn)自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉(zhuǎn)，又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了。“什么才藝展示”？正在我疑惑時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了。

　　有的上黑板畫畫，有的背古詩(shī)，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束，我就喧賓奪主跑到講臺(tái)說了終于搶到了機(jī)會(huì)，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。

　　“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學(xué)們余興未盡。

　　這節(jié)課真快樂！

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