二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感范文（精選49篇）
認真品味一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 1
今天是九月的第一天也是開學第一課播放的日子，象征著新的學期新的寄托。今年開學第一課的主題是強國復興有我，今年的開始第一課帶著我們溫習勵志故事，培養受眾的愛國情懷，積聚成長能量。
在節目里，我看到了中華民族歷史的變遷、時代一直進步，我們作為新青年同時也要跟著進步。還有就是更多的去了解祖國有今天的繁榮景象，是因為有歷史洪流中許許多多的祖國青年用自己一生去捍衛與守護，至此我們要更好的奮斗，不要辜負的祖祖輩輩的辛苦付出。
從王博教授《儒藏》到金曉明給我們講述《中國歷代繪畫大系》。讓我知道了要多去讀書。同時多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。可以了解中華的文化，知道中華民族的傳統文化和祖祖輩輩付出的努力背后的故事。還可以了解到這個宇宙之大。就《儒藏》這本書就10億字，我可能看不到這么字的書，但是我知道《儒藏》蘊含的中華文化是多么的博大精深，同時讓我感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
今年的開學第一課真的很不錯，同時給我留下非常深刻和不會忘記的'印象，我想我這一輩都會記住的。他們為中華民族奮斗的故事，讓我作為一名新青年，明白了自己身上的責任語使命。讓我們從這一學期，從今天開始努力的去學習。讓我們懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗吧！加油新青年，祖國的未來靠我們去努力，去奮斗！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 2
假期結束了，我們也迎來了新學期的開始。2023年9月1號晚上八點，我準時收看了《開學第一課》，今年的主題是“強國復興有我”主題。
節目首先通過介紹我國的三大文化工程：國家版本館，《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》，為我們展示了中華文明歷史的傳承和文化的發展，我們在歷史中找到復興的答案，在文化隗寶中找到強國的意義。這三個工程，讓我們深入了解到古人的文化與智慧，讓我們看到了古人的煙火生活。
其中讓我印象作深刻的是中國國家版本館，他是古今中外所有藏有中華文明印跡的資源，承載著厚重歷史文化古籍。國寶“何尊”已有三千多年
的歷史，是我國首批禁止出國展出的文物之一，里面講到當時因為差點被當成廢品賣掉，還好我們的博物館工作人員及時的發現，國寶“何尊”才躲過一劫被留下來。
《儒藏》“藏”是讀（zang還是cang）呢？讓我們帶著這個問題去傾聽《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們回顧講述了世代流傳的典籍背后的故事。自古以來，我們中國都是非常重視文獻，整理和編纂，這些傳承都離不開歷代有志之士對文脈的.守護，正是因為在不同時代，有著一批這樣的讀書人，他們孜孜以求才有了這五千年未曾中斷的中華文明。他還提到了湯一介老先生，是《儒藏》工程的發起者和主持人，湯一介用八個字“事不避難，義不逃責”，這也告訴我們遇到困難絕不逃避，遇到責任勇于擔當。每一代人有每一代人的使命和責任，我們更應該傳承中華文明的智慧，開創美好未來。
通過觀看開學第一課，我深深感受到了中華文明的博大精深和豐富多樣性。這堂課，我們從中學習，也更加自信，強國復興有我，我將為之努力奮斗 ！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 3
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟，這堂課上學到的東西將為新學年奠定精神基調，為我們注入精神力量。今年的《開學第一課》圍繞“強國復興有我”，邀請了一系列杰出人物，他們用自己的經歷、勇氣、智慧和毅力，講述了一個個新時代的奮斗故事，激勵著我們奮發向上，為祖國發展貢獻自己的力量。
捕捉星外來客竟然靠水
宇宙的秘密也可靠水解答，但此水非彼水，而是高純度不導電的水。原來，宇宙射線在經過高純度水時會產生折射，速度變慢，在儀器的捕捉記錄下能變成供科學家探索宇宙奧秘的數據。
一場跨越千年的天文觀測接力
仰望星空，是中國人刻在骨子里的浪漫。從先民們將目光對準蒼穹開始，就同浩瀚宇宙產生了無數次的邂逅；如今的天文工作者更是借力科技的'發展同宋朝天文官所記錄的星體重逢。
原來看到的太陽是八分鐘前的
你可知道？我們看到的月亮，其實是一秒鐘以前的月亮，我們看到的太陽也是八分鐘以前的太陽。在我們看到之前，它們本來是什么樣子的呢？高海拔宇宙線觀測站“拉索”，就能為我們逆轉時光，揭開宇宙的秘密。
四川神秘的土堆用來捕捉天外來客
要想探索宇宙起源的奧秘，首先你需要一個宇宙線觀測站。在四川稻城，曹臻帶領團隊歷經十四年，自主設計、獨立建設成復合型高海拔宇宙線觀測站“拉索”，一舉成為目前世界上海拔最高、規模最大的宇宙射線觀測科學裝置。
節目以實地探訪、全國各地接力的方式，帶我親身暢游于祖國大地上空，也教會了我很多不同領域的知識。一個個故事啟迪著我們，也希望自己能以這些杰出人物為榜樣，不斷學習，不斷進取，未來我一定會努力學習更多知識，為祖國的建設發展貢獻出自己的一份力量。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 4
新學期的到來標志著新的開始，今年的《開學第一課》也如約而至到來，今年的開學第一課主題是“強國復興有我”，節目組邀請了文化學者、考古專家、科技領軍人、兩代飛行員、神舟十六號乘組......一批重量級嘉賓匯聚課堂，講述了建設中國式現代化的奮斗故事，匯聚磅礴向上的青春力量。
隨著撒貝寧與龍洋兩位主持人的同學們，開學了。拉開了《開學第一課》的序幕。
最讓我感動的是空軍某部的張威帶領著同學們講述了抗美援朝陶偉和殲-20飛機的那一段，由飛行員張威帶領我們一起去參觀殲-20，還請來了抗美援朝戰場上的飛行員陶偉老先生來與我們講述當時空戰的情形。
陶偉當時還不滿19歲參加了空戰，首創120米近距離擊落敵機的戰績，他創造了“空中拼刺刀”范例，成功擊落了敵機七架，擊傷1架。他講述當時雙機在返航的時候遭到了敵人襲擊，沒想到敵機開炮將長機擊落，敵機突然收油門，我們很快的就沖了過去，等到發現的`時候也就五六百米，這時敵機在前方，我就向右邊把飛機拉起來，飛機一邊滾轉一邊向敵機開炮，在120米距離講敵機擊落。
在當時的空戰中犧牲了4名飛行員，年齡最大的才29歲，最小的19歲。
今天，我們能夠在這里安心的學習，紀念他們，離不開他們為新中國和平而做出的偉大貢獻。 今年是抗美援朝戰爭勝利的70周年，我們將迎回第十批在韓志愿軍烈士遺骸。空軍飛行員張威曾駕駛殲-20戰機，為搭載志愿軍烈士遺骸的運-20伴飛。“請志愿軍烈士們看一看祖國的領空，看一看祖國的領海，看一看綠水青山……”向志愿軍忠烈致敬！
看完《開學第一課》節目，這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個人無論是在學習上、工作上還是在社會責任上，都應該為國家的發展貢獻自己的力量，為國家的復興添磚加瓦。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 5
暑假結束迎來了開學第一課，今年開學第一課的主題是強國復興有我。這個主題一看就令人非常的激動和振奮人心。在這一課里讓我體會到中國的歷史、文明是多么的博大精深，祖國的山河是如此的宏觀。
這個節目通過一些對中華民族做出貢獻的人講述他們一輩的奮斗事跡，讓我們可以將這種精神可以繼續的傳承下去。我覺得最精彩的`一段是講述抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，他們讓我看見解放軍保家衛國、不畏犧牲那種偉大的精神。從小到大我都有個志愿就是有朝一日可以成為一名軍人，我也想像他們一樣在天空上一樣可以保家衛國，傳承他們這種無所畏懼的精神，為了祖國可以奉獻自己的一切。我相信我們都可以做到的，加油！
這節課需要時間不長，但是所給我們表達的情感卻是非常無所畏懼，我相信在未來我們也可以向他們一樣的。現在我們要做的是好好的學習，讓自己變的更加的優秀，在不久的將來可以為祖國奉獻出自己的一份力量，為中華民族偉大復興的做出艱苦奮斗。從現在開始我們從身邊的一件小事件做起，對每一事件每一個細節都認認真真的。通過今天的開學第一課，讓我對中國的未來充滿了希望和憧憬。我相信，中國在未來一定可以取得更加輝煌的成就，可以為人類的進步和發展做出更大的貢獻。這是我今天看開學第一課的心得體會。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 6
2023年的開學第一課《強國復興有我》給我留下了深刻的印象。看完節目后，我的感受是無比振奮與自豪的，同時也感受到我們身上的責任與使命。
浩瀚星空，我們渺如塵煙。在這堂課上，我們跟隨著科學家的腳步，一起走近宇宙的世界，考察宇宙的歷史。這堂課程讓我深深感受到了中國在宇宙觀測領域的強大實力，也讓我為中國人民的智慧和話語權而感到自豪。
在課堂上，拉索觀測站首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站拉索。我們知道，拉索觀測站的建設代表著我國在宇宙觀測領域取得的'重大突破。作為一個復合型高海拔觀測站，它不僅能夠觀測宇宙線，還能進行其他多個方面的觀測研究。這項科學技術的研究，讓我們不再只能仰望星河，還能去探索到宇宙太空中的奧妙。這種綜合性的觀測站在國際上也是非常罕見，它的建設標志著我國在宇宙觀測領域的獨立自主能力的提升。
曹臻首席科學家在課堂上詳細介紹了拉索觀測站的建設過程和科研成果。他提到，拉索觀測站的設計和建設完全由中國科學家和工程師完成，不僅在技術上取得了突破，還在國際上贏得了聲譽和話語權。我們不再是僅僅接受他人的觀點和成果，而是能走在科學研究的前沿，發表自己的獨特見解和科學貢獻。
作為學生，新一代中國人，我們深感自己肩上背負的責任，我們需從現在開始，強健自身，努力學習，提高自己的綜合素質，為強國復興，為祖國的夢想，貢獻自我。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 7
通過觀看2023年開學第一課《強國復興有我》，我們深深感受到了中國的壯麗景象和堅強奮斗精神。這一節目采用了全國探訪，各地接力的方式，讓我們跟隨著科學家們的腳步，學生們的視角，見識中國式現代化的偉大復興，讓我們對中國發展有了全新的了解。
在這堂課上，我們見識到了國家富強，脫貧攻堅的重要歷程。在節目中，農技專家趙亞夫，用現代科技為鄉村賦能，64年扎根農村一線，服務農民，幫助農民脫貧致富，帶領莊村創新發展，實現生物多樣性農業，讓一個貧困村莊建設成為現代化全國文明村，30多年來，他帶領的亞夫團隊，推廣新品種，新技術，幫助農民脫貧致富。從吃不飽到實現農村農業現代化，這這種不怕苦不怕艱辛，勇于迎難而上，為建設祖國奉獻自我的精神，是我們所需要學習而傳承的。
從種植水稻開始，到探索一條綠色發展道路，科學實現生物多樣性農業，實現大自然物種跟物種之間相生相克，相互制約又相互利用，做到大自然生命共同體。我們傳承古人的`智慧，再利用科學技術創新突破，實現如今吃得飽吃得好的盛世局面。我們作為學生，都是沖刺實現現代化的主力軍，只要我們能夠肯吃苦，肯堅持，一定能夠把農業搞好，實現中國式農業農村現代化，全面實現小康社會。
今天我們享受著前任的栽樹，明天我們作為接班人，有義務有責任有當擔去奮斗，去實現我們的中國夢。心中懷著強國復興的理想，努力學習創新，為建造美好社會奉獻自己的力量。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 8
伴著一陣秋風，又到了一年一度的開學第一課，今年的主題是“強國復興有我”。其中的王博老師講的《儒藏》讓我印象深刻。
儒藏是收藏儒家文獻的`大寶藏，它總共有兩億多文字，282冊，510種編制而成。當時我在想為什么要花這么大的力氣來整理這么一個寶藏呢，王博老師告訴我們可以通過《儒藏》來了解中華優秀傳統文化和影響我們兩千多年的思想。我們中國都非常重視文獻的整理。王博老師為我們講述了《儒藏》工程的發起者和主持人湯一介爺爺的故事，湯一介爺爺剛開始做這個工程的時候已經是76歲了，并且被查出肝硬化。當時有人問湯一介爺爺為什么還要編《儒藏》，而湯一介爺爺回答是：問事不避難，義不逃責。
2014年6月27日已是肝癌晚期湯一介爺爺出席了《儒藏》精華篇的百冊出版發布會，他說：“我想只有我活著一天，他愿意為《儒藏》工程，盡一份力。”在整理湯一介爺爺的遺物時，工作人員發現了湯一介爺爺的工作便條，通過一封封便條，湯一介爺爺再用實際行動踐行著他的鐵肩道義，也踐行著儒家最看重的仁德，看到這我的淚水潸然淚下。
觀看了《2023開學第一課》，我深刻認識到了自己是中華文明的一份子，我有責任繼承和發揚中華文明的優秀傳統。同時，我也明白了文化自信的重要性，只有堅定地相信自己的文化，才能在國際交往中更好地展示自己的價值。我將努力學習，不斷提升自己的文化素養，為中華文明的復興貢獻自己的力量。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 9
2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》，在這堂課上，我們有幸聆聽了陶偉和張威兩位飛行員的講述，他們的故事讓我們深深感受到了解放軍戰士的無私精神和保家衛國的勇敢精神。
今年是抗美援朝戰爭勝利70周年，我們將迎回第十批在韓志愿軍烈士遺骸。在這堂課上，我們對抗美援朝戰爭這段歷史有了更深的了解。這場戰爭是中國人民為了捍衛國家主權和領土完整而進行的，解放軍戰士們奮不顧身，浴血奮戰，為了國家的利益，他們不惜一切代價，只為守護這片深愛的土地。我們能了解到他們的英勇事跡，這讓我們感到無比自豪，同時也明白肩負在我們身上的責任是多么的沉重。我們這一代人應該傳承和發揚他們的精神，為國家的強盛貢獻自己的力量。我們每一代人都有自己的長征，在這個奮斗的時代，我們對自己的未來有了更加明確的目標，作為中國的新一代，我們應該立志成為有擔當、有責任感的人，為國家的'發展貢獻自己的智慧和力量，保衛這片我們熱愛的土地。
通過這堂課，我們知道一個國家的強盛不僅僅依靠領導者的智慧和決策，更需要每一個人的努力和奉獻。我們每個人都應該為國家的繁榮貢獻自己的力量，無論是從小事做起，還是在大事上有所作為，我們都應該積極參與到國家建設中去。
我相信，我們的共同努力下，中國一定能夠實現偉大復興，成為世界的強國。我們每個人都是強國復興的見證者和建設者，我們的未來充滿著無限的可能性。讓我們攜手努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 10
轉眼間，暑假已經匆匆溜走，9月1日的開學第一課隨之而來。2023年《開學第一課》以“強國復興有我”為主題。
其中曹臻——高海拔宇宙線觀測站“拉索”首席科學家，向同學們介紹我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站——“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，中國人有了自己的聲音。高海拔宇宙線觀測站位于中國四川省稻城縣海子山，占地面積約1.36平方公里。其核心科學目標是探索高能宇宙線起源以及相關的.宇宙演化和高能天體活動，并尋找暗物質；廣泛搜索宇宙中尤其是銀河系內部的伽馬射線源等。
“拉索”完整記錄迄今最亮伽馬暴高能輻射全過程，約20億年前，一顆比太陽重20多倍的“超級太陽”大質量恒星，燃燒完其核聚變燃料，瞬間坍縮引發巨大的爆炸火球，發出了一個持續幾百秒的巨大“宇宙煙花”伽馬射線暴。火球與星際物質碰撞產生的大量萬億電子伏特高能伽馬光子穿過茫茫宇宙，徑直飛向地球。2022年10月9日21時20分50秒，這些伽馬光子抵達“拉索”的視場范圍，其中，6萬多個伽馬光子被“拉索”收集到。經過幾個月的分析，科學家們終于揭開了這場爆炸事件的面紗。
在一次天文學年會上主持人把我們工作的完全忽略，說這個領域的工作只有國外的才是最重要的，這讓曹臻覺得必須要有一個屬于自己的宇宙線觀測站，面對外國人的質疑，他沒有退縮，說干就干，克服地勢、寒冷、缺氧等惡劣環境，花了4年建造了“拉索”。
未來我們要保持夢想，保持對宇宙未知的好奇，去破解這些宇宙的奧秘。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 11
我們告別了酷熱的暑假，迎來了嶄新的開學日。今天9月1日晚上八點，我準時觀看了《開學第一課》，今年以“強國復興有我”為主題。
在節目中，《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們回顧講述了世代流傳的典籍背后的故事，儒學典籍文獻包括了3000多種儒學經典，《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地說到：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信，一代人又一代人的責任，作為青少年我們更應該更好的去傳承中國人類智慧。
考古學家高星為我們講述了人類起源、演化歷史、中華文明起源，講述我們的祖先如何生存孕育。現在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那你好奇一百萬年前人們長什么樣嗎？湖北十堰學堂梁子遺址考古出土了第三具“鄖縣人”頭骨化石，研究發現，那個時候的人可能長著敦敦實實的大方臉。根據推測，可能是因為當時人們飲食粗糙，需要粗碩的牙床和強勁的咬肌，長此以往就容易長成大方臉。
今晚的《開學第一課》迎來尾聲，看完讓我有了意外的`收獲，他們的故事讓人感動，正是因為有了像他們這樣的人，我們國家的文化發展才更強盛。我們作為青少年更應該以他們為榜樣，堅定學習目標，努力學習，用自己的點滴汗水,攜手共建祖國美好的明天。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 12
今天開學第一課風雨無阻，依然是9月1日晚上的八點鐘。今年的開學第一課以強國復興有我為主題，節目通過展示中國文明的發展歷史，向我們展示了中華文明的博大精深。
令我影響最深刻的是介紹了文化工程，分別是《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。王博教授向我們講述了世代流傳的典籍背后的守護故事。我們了解到，《儒藏》的編纂過程需要湯一介先生耗費了大量的心血和智慧。這讓我們更加深刻地感受到了歷史的傳承和文化的自信。
我發現如果要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完，不得不感慨真的了不起。《中國歷代繪畫大系》則是金曉明老師講述，一邊聽著金曉明老師講解，一邊觀賞歷代繪畫作品，讓我深深入了解了中國繪畫的`獨有的魅力。繪畫作同時為中華文明的重要組成部分，展現了中華民族的審美情趣和藝術造詣。今天的節目很精彩，他們的精彩故事深深的鼓勵著我，讓我有了一份奮斗的沖勁，同時讓我知道只有不斷的去奮斗，才能實現個人的目標。
通過觀看開學第一課，讓我感受到了中國的偉大，讓我深刻認識到我們這一代青年是國家復興的重要力量。無論將來什么時候，什么地點，我們都要保持一個奮斗積極向上的精神。這樣我們才能夠肩負實現中華民族偉大復興的重任，讓我們一起努力奮斗！我相信只要我們肯努力去干，就一定可以為祖國干出一番新天地。加油吧！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 13
我通過觀看今晚的的開學第一課，今年開學第一課的主題是強國復興有我。我發現原來中華的文化原來這么的博大精深，以及他們背后奮斗的故事。這個節目從傳統文化、文明探源、生態文明、國防教育、科技創新這幾個方面去介紹我們中華民族的偉大事業。
節目中展示的各種文化都給我留下了很難忘的印象。從開局的儒藏到人類的起源，接下來就是自然世界從昆蟲到江現現代化農場。到了最后就是到宇宙曹臻向我們介紹了拉索觀測站到航天員景海鵬的故事，這里面每一段每一個故事，都很振奮人心，讓我了解到平時可能沒有發現的.東西，給我科普很多知識。這些成就不僅僅展示了中國人民的艱苦奮斗的決心和智慧，也向我們展示中國在整一個世界的舞臺上有著非常重要的地位。
今天這節開學非常的精彩，同時也讓我們明白我們今天的一切都是來之不易，要好好的珍惜，同時也要好好的奮斗，不斷學習和進步，將來有機會可以報答我們的祖國。同時，我們要傳承中華的文化，還要知道要好好保護環境和糧食來之不易。
這節開學第一課也讓在新學期的有了新的奮斗目標，并且為這個目標而不斷的努力學習，不需度美好的光陰。我也希望其他的青少年也可以認真的觀看這個節目，去感受到一代又一代那種偉大奮斗精神的力量，積極去參與到我們國家建設中去，攜手一起去共同實現屬于我們中國的復興夢想。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 14
新學期的朝陽照耀著我們，伴隨著我們走進久違的校園。今天，我們和老師一起在教室里觀看《開學第一課》。2023年我們的主題是“強國復興有我”，一聽主題我們就知道，中華民族的振興是我們每一代人義不容辭的.責任和使命，每個人都應該投身到國家建設中去。
在節目中，讓我對祖國穎以為傲的是在探尋宇宙的奧妙我們有了新的出現——“拉索”。首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，為在宇宙觀測領域有中國人自己的聲音、智慧和話語權而感到自豪。“現在我們的國力強大，有非常完備的工業體系，我們想做什么東西一定能做出來”，這是當時科學家曹臻說的，是啊，只要有了信念，就能堅持走下去。我們的學習也是一樣，只要有了目標，朝著這個目標去努力奮斗，終會有所成就。
未來的十年，二十年，是我們的時代，請保持夢想，保持對世界，對宇宙的未知的好奇，這些宇宙的未解之謎，將來一定會由我們來破解。我們青年一輩，當乘風接力，扶搖而上，把強國復興作為我們新時代青年成長的方向標。立心天地，于時代華章再書一筆少年意氣飛揚。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 15
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟，這堂課上學到的東西將為新學年奠定精神基調，為學子們注入精神力量。看了2023年《開學第一課》我決定從這一課開始，做更好的自己。
今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，聚焦傳統文化、文明探源、生態文明等多個方面，采取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標，全景展示了中國式現代化的萬千氣象。
在節目中，最讓我觸動的是考古學家高星的講解，通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的`歷史脈絡。這些深入的歷史考證讓我深切感受到了中華文明的源遠流長，更加堅定了文化自信。
今天的我們，生于華夏，作為一名學生作為祖國的未來，我們應當肩負著時代的重任，為明天祖國輝煌未來貢獻自己的力量，同學們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠流長的古文明，需要我們傳遞，讓我們攜起手來，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 16
在2023年9月1日晚8點，我們又來到了每年一約的《開學第一課》課堂，今年的主題是：強國復興有我。中華民族偉大的復興夢離不開我們每個人的付出和努力。相較于我們爺爺奶奶、父母他們吃不飽穿不暖的時代，如今我們的生活可謂幸福太多。這都是因為我們的祖國一天天強大，經濟條件越來越好，我們老百姓們的生活條件才越來越好。
當然，祖國的復興歷程有許許多多為之留下汗水的人，他們在各行各業里為中華民族的復興而努力。不管是《儒藏》工程首席專家王博教授、《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明、考古學家高星、抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛員新型戰機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威、“拉索”首席科學家曹臻、“全國脫貧攻堅楷模”趙亞夫等等。
他們為中國的歷史傳承、航天航空發展、中國農業現代化做出了偉大的貢獻。他們強國復興的`精神讓人深受震撼，也是值得我們鼓勵和學習的。
作為一名中國人，我深感自己的使命，要為國家的發展和民族的復興貢獻自己的力量。我們每個人都是這個偉大征程中的一員，我們的堅定信仰將造就中國的未來！強國復興，我們在路上！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 17
今天是9月1日，又到了一年一度的開學第一課，還沒有到八點我就坐在那里等著開始。今年的主題是強國復興有我。今年有七個節目，每個節目都非常的精彩，都讓我印象很深刻。
節目開始介紹了王博老師給我們介紹《儒藏》，其中有一句話讓我回味無窮，那是學而時習之,不亦說乎。意思就是學到待人處世的道理并適時實踐練習,不是一件令人心生喜悅的事嗎?
后面還有更精彩的是金曉明老師給我們說的中國歷代的畫作，我是大開眼界中國有如此多的名畫，不得不感慨中華文化的博大精深。
看完古跡，就到了自然世界。中國地大物博，同時讓我學會要和大自然和諧相處。
下面就到了宇宙的世界。曹臻首席科學家的介紹讓我們了解到，拉索觀測站是我國自主研發的一項重要科研項目。中國人不用再靠外國技術和設備，而是能夠自己就可以設計、獨立建設具有國際競爭力的觀測站，這讓我感到無比自豪。不僅僅是如此，還有陶偉老師講述自己作為飛行員戰斗故事和張威飛行員的故事也是非常了不起的，特別是張威首次駕駛殲-20飛機為烈士遺骸護航的場景，讓我們對解放軍戰士有了更進一步的了解。他們的經歷讓我們深刻認識到了解放軍戰士的'勇敢和無畏精神。最后面介紹宇航員的故事，鼓勵同學們樹立志向，投身到全面建設航天強國的新征程中，到了這里基本結束了。
這節開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也為有這樣的祖國而感到自豪。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 18
我很高興又來到了開學第一課的課堂，我早早在電視機準備看了。今年的開學第一課的主題是強國復興有我。我看完了還覺得不夠，還想再來一集。今天晚上我看了收獲了很多東西。
今年出場的主持人是撒貝寧。很多節目都很不錯，讓我最喜歡的一部分是高星老師講述的人類的起源，聽的我很入迷。我發現一塊小小的甲骨文，一塊化石，里面蘊含了百年的歷史。今年的節目是一個接一個的'好看。下面舒冬主持人出場了
帶我們走進了自然世界。有美的一面，也有辛苦的一面。我聽著趙亞夫老師講述農民的不容易，走到了今天。
自然看完了，下面就走進科學的世界。曹臻首席科學家的介紹讓我對拉索觀測站有了進一步的認識。作為中國自主研發的宇宙線觀測站，拉索不僅是一座雄偉的建筑，它更是中國人在宇宙觀測領域邁出的堅實一步。到了最精彩的部分陶偉老師講述他與戰斗機的故事和張威飛行員的故事，他們讓我明白我們遇到困難不要逃避，要勇往直前，不懼困難和犧牲。結尾還有一個講述宇航天員景海鵬的故事，雖然很短，但是讓我明白很多。
通過這節開學第一課，讓我知道作為一個中華兒女是多么的自豪，我一定會好好讀書，不辜負祖國，為實現中華民族的偉大復興貢獻出自己的一份力量。我相信我們這一代的青少年可以肩負起實現中國夢的重任，為實現中華民族偉大復興而努力。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 19
9月，金秋，暑假在一聲聲蟬鳴中進入了尾聲，伴隨著絲絲秋的涼意，又是一年開學季，2023年《開學第一課》也隨著學生們的開學如約而至。作為全國中小學生的第一門課，每年都會根據當下的環境給我們呈現出不同的主題，每一節課都蘊含著極深的`教育意義，而今年的主題是“強國復興有我”。
對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。《儒藏》是收藏儒家文獻的寶藏，“兩億字，282冊，510種”，這在我看來簡直是天文數字，可在這一個個巨大的數字后面，卻是中國研究人員的心血筑成的，這是一件多么浩大的工程，但是他們完成了，默默無聞的奮斗二十年。
在王博教授生動講解《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程中，我深深地為中華優秀傳統文化感到自豪和驕傲。湯一介先生更是令人敬佩和感動，76歲高齡并患有肝癌晚期的他一直在堅持著編輯《儒藏》，在面對病情的一直反復，卻只說了八個字“事不避難，義不逃責”，他這種對中華文化的執著，對中華文化傳承的信心，這種精神讓人感動敬佩，也激勵著我們勇擔文化使命，賡續精神文脈。
作為新時代好少年，我們應該向湯一介老先生學習，勇于承擔責任，不負韶華。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 20
假期已經結束了，又到了新學期的開始，2023年的《開學第一課》教育傳片也隨著我們的開學到來了。今年的《開學第一課》主題是“強國復興有我”。
我們的文化曾以文字的形式，鑄刻于青銅，謄錄于絲帛，書寫于簡牘之上，它們也曾以水墨丹青繪制的畫作留存于世，它們生動地記錄下了古人的生活和豐富的精神世界。
我們跟隨浙江大學的金曉明老師一同在光影里進行了一場“千年畫中游”。金老師用南宋時期的大畫家馬遠的《蹴鞠圖》向我們講述了蹴鞠由戰國時期就開始了，到了宋代迅速發展起來。
接著帶領我們細細品味了了宋代畫家張擇端的《清明上河圖》，《清明上河圖》展示了宋代人的生活細節的表現，雖然距離我們已經過去了1000年，但是畫中那栩栩如生的畫面，還是吸引著我們把它放大來細細的品味。里面有左手拿著餐盒右手拿著筷子身上穿著圍裙的“外賣小哥”；讓我沒想到的是，在宋朝的`時候就已經有了“租車”服務，要是路途比較遙遠的話，還能選擇牛車。
我們如今強生的國力與先進的科學技術，讓我們有機會見到“中國歷代繪畫大系”，讓原本難以公開展覽的一些古話珍品直接展示在我們的面前。今天我們走進了“繪畫大系”，看到了一幅幅令人贊不絕口的畫作，得以接近了解中國傳統文化。
這節開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也為有這樣的祖國而感到自豪。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 21
新學期即將到來，2023年《開學第一課》也將準時赴約，2023《開學第一課》以實地探訪、全國各地接力的方式，帶領廣大學生從傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新等各方面，全景展示中國式現代化的萬千氣象。
節目開始，我就感受到了今年節目的主題——“強國復興有我”，整場節目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮江現代化農場，從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示著祖國的`強大力量。
在《開學第一課》節目中，我看到了一位位擁有著強大精神內核的優秀人物，了解完他們的事跡，我感受頗深，在某些時刻不禁熱淚盈眶。從這些鮮活的事跡中，我發現，人生是一個不斷奮斗的過程，原來每個人的人生都非一路坦途。
我相信榜樣的力量是無窮的，好的榜樣可以激發一個人的動力和信心，幫助他更好地實現自己的目標。通過學習榜樣的經驗和故事，人們可以受到啟發、獲得靈感，從而更加努力地追求自己的夢想。
在強國復興的道路上，我們每一個人都是參與者、見證者和推動者。只有通過我們每一個人的努力，才能實現中華民族的偉大復興。讓我們一起攜手前行，共同為祖國的繁榮和復興而奮斗！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 22
強國復興有我，這是每一個中國人的使命和責任。觀看了今年的《開學第一課》，我收獲了許多，也感悟了許多。
開學第一課中出現的場景有很多，從文化傳承，到現代化發展；從生態建設，到鄉村振興；從祖國河山，到科技宇宙，都使我震撼且自豪，這些是祖國發展強盛的展現。其中浩瀚宇宙中建立的空間站令我印象最深刻，這是航天員與科研人員無數日夜的共同努力。
強國復興的道路不會一帆風順，但正是這條道路塑造了我們國家的骨氣和民族的精神力量。歷史告訴我們，夢想只有用行動去追求才能成真。
強國復興有我，是一句鏗鏘有力的宣言。強國復興離不開每個人的努力，現在的我們掌握的知識或許不能為國家科技研發出力，但我們終將長大，不斷的變高，不斷的變壯，逐漸成為國家的'支撐。
作為一名學子，我將不負使命，以嶄新的姿態投入到學習和生活中，努力成為有思想、有擔當、有作為的新時代青年。我將不斷充實自己的知識和素質，鍛煉自己的能力和意志，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 23
2023年開學第一課節目開播了，這期的主題是《強國復興有我》，觀看這堂課，我們深受啟發，內心是無比的自豪與驕傲。讓我特別印象深刻的是將抗美援朝戰場上的飛行員陶偉這部分，也明白了一代人有一代人的長征，一代人有一代人的當擔這句話的意義。
在課堂上，我們聽著陶偉飛行員講述他當年戰場上擊落敵機的戰績，講述他思念的戰友們，我們被帶入到那場激烈的戰爭中，我們感受到了解放軍戰士們的不畏犧牲，保家衛國的精神，也明白這期的主題的含義，強國復興，匹夫有責。
在抗美援朝的戰場上，不滿19歲的陶偉在對戰敵軍中，首創志愿軍120米近距離擊落敵機的戰績，成就了“空中拼刺刀”的范例，激勵我國一代又一代飛行員軍官搏擊長空，守衛我國空域，也鼓舞著我們新一代人奮進自主，永不屈服。
在課堂上，還介紹了駕駛殲—20為第九批志愿軍烈士遺骸護航的張威，當搭載著志愿軍遺骸的運-20飛入我國領空時，殲20長機飛行員用無線電與運-20對話。“我部殲20飛機兩架，奉命為你護航，長空祭忠魂，英雄歸故鄉。向志愿軍忠烈敬禮！”“身后是我們志愿軍的遺骸，前方是祖國家鄉，請志愿軍烈士們看好了。請你們抬頭看一看，看那蔚藍色的`天空，那是我們祖國的領空，看一看那湛藍的大海，那是我們祖國的領海……”說到這一刻，節目中的張威忍不住哽咽，而屏幕前的我們更是熱淚盈眶。
如今的我們作為新中國的見證者和參與者，能做的唯有努力學習，鍛煉自己的能力，樹立偉大復興的夢想，投身于強國建設的新征程中，用我們自己的力量，實現偉大的中國夢。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 24
2023年開學第一課《強國復興有我》終于開播了，我們帶著期待與自豪，對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。
在節目中，我們節目中，我們了解了三個國家重大文化工程：國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。這些工程貫通了5000多年的中華文明史，讓我們能夠更好地理解歷史、現在和未來。我們從書籍、繪畫中了解到了中國在歷史長河中的演變，了解到我們中華優秀的傳統文化，了解到影響我們兩千多年的思想，感受到了科技發展給中國帶來的巨大變革，領略到了中華文化的博大精深，理解到了教育在國家發展中的重要性，也展望了未來中國的`無限可能。
自古以來，我們國家都非常重視文獻的整理和編撰，而文獻的傳承離不開歷代有志之士對文脈的守護，也正是因為在不同時期的一批批讀書人，他們孜孜以求、殫精竭慮，才有了五千年未曾中斷的中華文明。我們秉承著傳承中國傳統文化精神，并為之努力。就想《儒藏》工程首席專家湯一介說的八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”他只要活著一天，他就愿意為這個工程來盡力。這種精神讓我們感動敬佩，也激勵著我們當擔起文化傳承的責任與使命。金曉明帶領我們進入《中國歷代繪畫大系》，展現了中華民族的審美情趣和藝術造詣。通過欣賞和了解中國歷代繪畫，我們深入地了解了中華文化的獨特之處，也明白了藝術傳承的重要性。
強國復興有我，為中國夢奮斗吧，少年們！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 25
時間總是不經意的流逝，又過了一個充實的暑假，迎來了金秋九月，今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，向我們展示了中國的歷史文化，以及祖國的大好河山，讓我們領略到了新時代的面貌。
在節目中，我們看到了各行各業的專家和工程師，正是因為他們的努力付出，讓我們得知背后的故事時不禁為之震撼。
在開篇，王博教授為同學們講述世代流傳的典籍《儒藏》背后的守護故事，編纂人湯一介先生在開工時就已經是七十多歲的高齡了，而且身體狀況更是日益下降，身處肝癌晚期，但依舊日復一日的工作，靠著自己堅定地決心和頑強的毅力完成了這項工程，讓我們感受到了老一輩人的'堅韌不拔！
另外，《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明向我們展示了中國早期的繪畫，可謂是生動有趣，活靈活現，帶領著同學們“畫中游”。
回顧中華歷史，我們總是眼含熱淚。
如今的中國蓬勃發展，國際地位不斷提高，是無數的先烈們前仆后繼，為我們開創了這盛世的模樣。那有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行。
節目中更是邀請了抗美援朝老兵陶偉講述了自己的經歷，1953年5月17號，在抗美援朝戰場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰中，首創志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰績，創造了“空中拼刺刀”的范例，激勵著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛長空。
在抗美援朝這場“立國之戰”，我們的志愿軍戰士，在長津湖、上甘嶺......這些耳熟能詳的戰場流血負傷，甚至獻出寶貴的生命。身為中學生的我們更要明白今天的生活來之不易。
看完節目，我更加堅定了為實現中華民族偉大復興而奮斗的信念，一定要好好學習，天天向上！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 26
看完2023年的《開學第一課》節目，坐在電視屏幕前的我不禁內心震撼，也飽含熱淚，深深的感受到了中華文化的博大精深和源遠流長，身為中華兒女的我們是一件很值得驕傲的事。
節目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等同志，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡，傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導向“強國復興有我”。
節目中，王博教授為同學們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程。他表示，在做《儒藏》編纂工作時，湯一介已有76歲高齡，那時他已被查出來肝硬化，病情一直反復。當時有人問他，為什么要編《儒藏》？
湯一介說了八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的.對國家對民族的擔當與職責。”
2014年6月27日，已是肝癌晚期的湯一介坐著輪椅出席了《儒藏》精華編百冊出版發布會。短短73天后，湯先生離世。
在節目中我們也感受到了祖國的大好河山，節目還介紹了“雙世遺”武夷山國家公園和江蘇鎮江現代化農場，展示了中國在生態文明和鄉村振興方面取得的巨大成就。我被這些生態保護和農業發展的經驗所震撼，深刻認識到了保護環境和發展農村經濟的重要性。這些實踐不僅讓人民過上了更好的生活，也為國家的可持續發展做出了貢獻。
看完這一期節目，我深刻認識到了自己作為一個青少年的責任和使命。我要好好學習，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。我相信，在中國共產黨的領導下，中國一定會變得日益強大。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 27
又是一年一度的金秋九月，對于中學生的我們來說《開學第一課》可謂是必不可少的節目，在過往的每一期里都能感受到中華文化的博大精深與源遠流長，讓我們意識我們腳下的這片大地值得謳歌與愛護。
在今年的開學第一課里，我深深感受到了中國式現代化的萬千氣象和偉大奮斗精神。這一節目以實地探訪和全國各地接力的方式，展示了中國傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、等各個方面的成就和進步，讓我對中國的未來充滿了信心和希望。
我們是誰？我們要到哪里去？對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史，尋脈中華。
考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。我們的祖先，早在原始社會就已經掌握了很多豐富的原始生產技術，刀耕火種、養蠶吐絲......越來越多出土的農具和頭骨也向我們跨越時空般展示了曾經的時代，值得一提的是，即使歷經千年，我們都是和祖先腳踏同一片大地。
那有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行，如今的美好生活都是無數的先烈們用頭顱與熱血換來的。
在新中國剛成立，百廢俱興的年代里，抗美援朝可謂是“立國之戰”。在課堂上，抗戰老兵陶偉回顧了自己的.經歷：1953年5月17號，在抗美援朝戰場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰中，首創志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰績，創造了“空中拼刺刀”的范例，激勵著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛長空。
我們之所以贏得抗美援朝的勝利，少不了無數烈士的犧牲與流血。
身為中學生的我們更應該立足當下，好好學習，茁壯成長，為實現中華民族的偉大復興而奮斗！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 28
“強國復興有我，少年立志強國！”9月1日晚上八點，我和父母已經守在電視機旁，等待著今年《開學第一課》的播出。隨著美妙的音樂響起，開學第一課映入我們的眼簾，今年開學第一課的主題是：“強國復興有我”。
在節目中，通過王博教授對《儒藏》的講解，我了解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏，以及整理這些文獻的艱巨任務。收藏儒家文獻的目的不僅僅是為了保存這些珍貴的文化遺產，更是為了讓我們能夠了解中華優秀傳統文化，了解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他為了完成《儒藏》的編纂工作，不顧自己的`健康狀況和年齡，堅持不懈地工作到生命的最后一刻。他的堅持和奉獻精神讓我深受啟發。
中華文明的傳承需要每一個中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統文化的熏陶，更要積極主動地去學習、理解和傳承。正如湯一介先生所說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”我們每個人都應該肩負起這份責任，為中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。
同時，這堂課也讓我認識到，中華文明的復興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我們都應該以積極的態度去追求卓越，為國家的發展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復興的參與者和見證者，我們的努力和奉獻將會為中華民族的復興添磚加瓦。
今年的開學第一課，我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴，也明白了我們每個人肩負的責任和使命。我將懷著對中華文化的熱愛和敬畏之心，不斷學習、傳承和弘揚中華優秀傳統文化，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們每個人的努力下，中華民族必將實現偉大復興的夢想。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 29
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們來到了9月1號開學日，還不到八點已經守在電視機旁，打開CCTV1頻道等待2023年《開學第一課》的播出。今年開學第一課的主題是“強國復興有我”。
中華文明不僅體現在博大精深，深厚廣闊的文化中國，也體現在山水林田湖草沙一體，人與自然和諧共生的美麗中國……讓我們一起走進了解武夷山國家公園。
武夷山國家公園是我國唯一一個世界自然和文化“雙遺產”的公園，他被中外生物學家稱為“鳥的天堂”“蛇的王國”“昆蟲的'世界”。
廖紅老師為我們講述了她的創建生態茶園之路……八年來，廖紅帶著科技特派員團隊為生態茶園茶葉優質率提高百分之三十，水體磷污染減幅超過百分之六十，提出了“茶豆油菜套作”的綠色生態模式，我們對大自然好，大自然也會回饋給你。
把建設美麗中國擺在強國建設，民族復興的突出位置，推動城鄉人居環境明顯改善，美麗中國建設取得顯著成效，以高品質生態環境支撐高質量發展，加快推進人民與自然和諧共生的現代化。
觀看了節目，感受到了我們祖國的地大龐博，山河壯麗，感受大自然的奧妙。更加深刻地認識到中國的發展不僅僅是經濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升，我將更加努力的學習，為祖國的美好未來奮斗！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 30
時間匆匆而過，我們的暑假也結束了。今天9月1日是我們開學的第一天，全班同學都觀看了《開學第一課》節目。
今天我們開學第一課的主題是“強國復興有我”。節目一開始呈現的中華文化就讓我震撼不已，整場節目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮江現代化農場，從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示著祖國的強大力量。我為祖國的'強大而驕傲。
從節目中我看到了千里江山圖，甲骨文，青銅器，博物館等許多富含中華文明的傳承之物，呈現中華五千多年的文明歷史，生生不息的盛景，也看到了八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡給我們傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀。最讓我印象深刻的是陶偉老師給我們講解的航空飛機遭受到到敵軍的襲擊，今天和平的年代是他們用生命換來的，我們向他們致敬。如今我們的航空技術取得了重大的成績，21世紀的我們，何其有幸，生于華夏，又恰逢盛世，我們生在紅旗下，長在春風中，應當努力學習科學文化知識，為全面建成小康社會奉獻自己的青春和力量。
看完節目，讓我感覺洶涌澎拜，今后我一定要好好學習，用知識武裝自己的頭腦，讀書使人明智，中華歷史，延綿五千年，其中蘊含著豐富的華夏文化精髓。而我們新一代青少年，肩負著振興中華，傳播華夏文明的歷史重任，則更應該認真研讀歷代史書，借鑒祖先的歷史經驗，再創華夏輝煌。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 31
今年的《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史，尋脈中華，呈現中華文明生生不息的盛景。
節目精選了三個國家重大文化工程——中國國家版本館、《儒藏》《中國歷代繪畫大系》，著眼于五千多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現在和未來。
中國國家版本館是一個與眾不同的地方，在這里，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。它集圖書館、博物館、檔案館、美術館、展覽館于一身，將有中華文明印記的資源都收藏到一起。在這里，從浩如煙海的文卷，珍貴的文物、簡牘、雕版、拓片，再到不同年代的連環畫、唱片，你都能在這里找到。
《儒藏》工程首席專家王博，為同學們講述世代流傳的典籍背后的'守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
《中國歷代繪畫大系》編委會委員金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的介紹下，我們細細品味著屏幕上栩栩如生的畫面。同學們，正是我們今天強盛的國力和先進的技術，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于中國人的文化印記，以數字化技術助力出版的方式，呈現在我們大家面前。
節目這三個國家重大文化工程帶領我們感知中華文明，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡，鼓勵我們要以昂揚向上、不懈奮斗的姿態接過強國建設、民族復興的歷史接力棒。看完開學第一課這“行走的課堂”，身為華夏兒女，我們要把祖先的精神文化財富繼續傳承下去。在中華民族偉大復興的新征程上，必定有我！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 32
今天我收看的中央一臺的開學第一課，今年開學第一課的主題是強國復興有我。我滿心歡喜的去看電視，我看開始前的十分鐘就坐在那里等候它的到來，
我最喜歡是說宇宙的部分，分別有“拉索”首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站和天空和天空課堂給我們講述他們的故事。真的是宇宙之大,其大無外,宇宙之小,其小無內。他們的故事很精神，他們讓了解到宇宙的起源、演變、結構還有航天。他們生動的`講解，讓我對科學有更深一層的認識。他們不僅僅是傳遞給我們科學的知識，更重要的是告訴我們這種成就背后那種艱苦奮斗的精神。他們不僅僅是強國復興重要部分，更重要的是他給我們展示，是想讓我們更好的傳承他們的這種無所畏懼的精神。
他們鼓勵我們樹立正確的志向，可以全心全意的投身到全面建設航天強國的新征程中。
節目邀請來自不同領域的富有感召力和影響力的人，來講述他們在宇宙、科學、文化、生態等等的可歌可泣的人生經歷和艱苦奮斗的足跡。他們向我們傳遞一代又一代艱苦奮斗的精神。我將來也想成為想他們一樣的人，為祖國出一份力，為中華民族偉大復興做出自己的貢獻。
這節課上使我終身受益，我想無論時候我都會記住這一課，這是讓我難以忘記的一課。我相信重要我去認真的讀書，保持一種積極向上的心態，就可以在未來創作一番事業，就可以有機會為實現強國復興的偉大目標貢獻出屬于自己的一份力量。我相信再我們大家共同的努力下一定可以讓祖國繁榮昌盛的。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 33
又是一年金秋九月，通過觀看今年的《開學第一課》，我深深感受到了中華文化的源遠流長和博大精深。這一節目以實地探訪和全國各地接力的方式，從多個方面全景展示了中國的傳統文化、生態文明、鄉村振興、國防教育和科技創新等，讓我們對中國的發展進步有了更加全面的了解。
回顧歷史，回顧5000年的中華文化，我們總會飽含熱淚，為之動容。我們中華文化薪火相傳，正是因為有著一批又一批為祖國無私奉獻的工作者。
在節目的開篇，工程首席專家王博教授為了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事，這是他一生中壯麗的事業，哪怕剛開始編纂《儒藏》時湯一介先生已經七十多歲高齡，而且身處癌癥晚期，但還是毅然決然的憑借多年的點滴努力完成了這項工程，為我們了展現了文化的傳承。
此外，如今的祖國山河無恙，歲月靜好，背后是多少烈士的拋頭顱灑熱血？在節目中，抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，帶同學們感受解放軍戰士不畏犧牲，保家衛國的無私精神。
在那個新中國剛成立，一切都百廢俱興，國力匱乏的年代，我們的志愿軍戰士出征保家衛國。即使條件艱苦，環境惡劣，用著落后的裝備與以美國為首的聯合國部隊相較量，可最后還是成功將敵人打回了三八線......無數的抗戰老兵日后回憶起來都為之淚目！
在天地連線的'太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學禮物，告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學們要勇往直前，砥礪前行。
看完這一期節目，身為中華兒女的我們深深的被震撼了，我們要好好好好學習，為實現中華民族偉大復興而奮斗！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 34
金秋九月，又迎來了一年一度的開學季，今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，通過實地探訪和全國各地接力的方式，我們領略了中國式現代化的萬千氣象，也明白了中華民族偉大復興的責任與擔當，讓我們對自己的祖國為之驕傲。
節目邀請了許多杰出的人物，包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家和文化學者等，他們以奮斗者的第一視角，講述了新時代的奮斗故事。每一個故事都是生動且鮮活，充滿感染力。
節目組首先由工程首席專家王博教授講述了關于《儒藏》的典籍故事，我們中華文化之所以數千年來源遠流長，博大精深，正是因為無數前輩們的繼承和發展，《儒藏》編纂人湯一介先生在開始編撰的時候已經是是76歲的高齡，而且還是處于肝癌晚期，但他毫不畏懼，堅持不懈，憑借著堅強的毅力完成了這部著作，讓我們感受到了文化的薪火相傳。
另外，《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的魅力，讓我們為之傾心。回顧歷史，我們無愧于是“四大文明古國”之一。
我們的祖國地大物博，山河壯麗，在武夷山的自然保護區，有著許許多的物種多樣性，昆仲、鳥類、哺乳動物......這其中也不乏一些保護動物都在此自由棲息，讓我感受到大自然的.奧妙。
通過節目的呈現，我更加深刻地認識到中國的發展不僅僅是經濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升。在軟實力方面，我們的綜合素質不斷提高，人民團結友愛，熱愛祖國，這樣的新時代值得我們謳歌與傳頌。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 35
觀看2023年開學第一課《強國復興有我》之后，我深受觸動和啟發。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題，通過介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認識到了中華優秀傳統文化的重要性和影響力。
節目一開始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來。《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。然后接著講解了《儒藏》由2億字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解，讓我了解了原來一部文獻的編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的介紹，我了解到這是一項龐大而艱巨的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣，而且幾乎是不可能完全完成的。然而，這項工作的意義卻遠遠超出了它的規模。通過《儒藏》，我們可以更好地了解中華優秀傳統文化，深入了解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的'重要組成部分，是我們民族的精神財富。
在節目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅持著這項工作。當被問到為什么要編纂《儒藏》時，他堅定地回答道：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”這句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔當精神令人敬佩，他的奉獻精神和對中華文化的熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課，我意識到中華文明的傳承需要每一個中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女，應該了解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所說，我們每個人都應該肩負起對國家和民族的責任，為中華文化的發展和復興貢獻自己的力量。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 36
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟。今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”，作為一名小學生，我深感自己肩負著實現中國夢的責任和使命。
在節目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻并非易事，需要歷代有志之士的辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的.努力，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。盡管他身患肝硬化，病情反復，但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發揚光大看作是知識分子應有的擔當和職責，這種精神值得我們學習和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深，以及我們作為中華兒女的責任和使命。了解中華文明的起源和發展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環，更是為了讓我們能夠更好地傳承和發揚中華優秀傳統文化。
通過觀看這堂開學第一課，我深刻認識到了自己作為中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發展，傳承和發揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所說，發揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。
在新的學年里，我將倍加珍惜學習機會，努力學習中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質。我將以湯一介先生為榜樣，勇于擔當，積極奉獻，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 37
開學季到來，每年的《開學第一課》都令人矚目，與全國中小學生共上一堂課，引導學生更好認識和認同中華文明，鑄牢中華民族共同體意識，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。
今年的主題是“強國復興有我”，采取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。節目生動展示了中國現代化的萬千氣象，讓我深刻感受到了中國的強大實力和民族復興的偉大征程。
節目邀請了一系列杰出的人物，他們用自己的奮斗經歷，講述了新時代的奮斗故事。他們的故事充滿了正能量、敬業、勇氣、智慧和毅力，激勵著青少年們奮發向上，為強國建設和民族復興貢獻自己的力量。
今年的開學第一課將課堂搬到問天實驗艙，通過AR技術還原實驗艙，“太空出差三人組”在天地連線的太空課堂上，神舟十六號乘組告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的'好奇心，和堅如磐石的初心；鼓勵同學們樹立志向投身到全面建設航天強國的新征程中。
朱楊柱：“高三時想過，如果我‘上不了天’，就來研究上天的東西。”
桂海潮：“20年前，在廣播里聽到神舟五號發射成功，心中點燃了對航天的興趣。”
景海鵬：“為了實現第一次飛天夢想，用了10年時間。”愿我們能勇于探索，奔向自己心中的夢想！
下一個實現夢想的就是我們自己了，讓我們一起為夢想楊帆、為祖國遠航，一起擁抱燦爛的星辰大海。
這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個人無論是在學習上、工作上還是在社會責任上，都應該為國家的發展貢獻自己的力量，為國家的復興添磚加瓦。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 38
晚上八點，我在父母的陪同下，和父母準時收看了一年一度的《開學第一課》。今年節目的主題是強國復興有我。看完以后，我深刻地意識到：只有我們共同努力，才能夠傳承中華文明的火種，讓它在未來繼續熊熊燃燒。
節目開始，王博教授給我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。然后接著和我們說《儒藏》由2億字，282冊，510種編制而成， 當我聽到這些數字的時候，我大吃一驚，原來一部文獻的編纂是如此繁瑣。通過王博教授的講述，我深入地了解到《儒藏》的重要性和價值。
王博教授還講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓我深感他們的無私奉獻和對中華文明的熱愛。他們花費了大量的時間和精力，將各種經典融合在一起，形成了這部寶貴的典籍。正是他們的努力，才使得我們有機會接觸到這樣一部傳世之作。就像王博教授所說那樣，一個思想能夠流傳下來，非常不容易，靠的是什么，靠的是文獻。如果不是這些文獻的`記載，那我們的中華文明也會隨著歲月的流逝消失殆盡。
這部典籍是幾代人智慧的結晶，它蘊含著中華文明的精髓和智慧。它不僅是一本書，更是一種傳承，一種承載著歷史自覺和文化自信的精神財富。正是因為有了這樣的傳承，我們才能夠更好地理解和繼承中華文明的精神，為我們的未來指引方向。
這堂課讓我明白了我們這一代人的責任和使命。我們要繼承前人的智慧，傳承中華文明的火種，并將其發揚光大。我們要學會珍惜這份文化遺產，將其融入到我們的生活中，用智慧和勇氣去開創美好的未來。讓我們肩負起責任，努力學習，不斷進取，為中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。讓我們以湯一介先生那代人為榜樣，堅定信念，勇往直前，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 39
2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》，這堂課讓我們深受啟發，這也是一堂讓人難以忘懷的課程。
節目首先通過介紹我國的三大文化工程：國家版本館，《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》，為我們展示了中華文明歷史的傳承和文化的發展，我們在歷史中找到復興的答案，在文化隗寶中找到強國的意義。這三個工程，讓我們深入了解到古人的文化與智慧，讓我們看到了古人的煙火生活......
在這個節目上，讓我們感觸最深是那些為中華文化傳承不斷努力的人。我們重視歷史的傳承，文獻的編撰。我們每一代人都是文化的守護者與傳承者，在每一代讀書人孜孜以求，殫精竭慮之下，才有五千年未曾中斷的中華文明。湯一介作為《儒藏》工程的發起人和主持人，秉承著將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族當擔與職責的理念。我們能從畫卷中見識到古人的風貌，是所有高精度數字化技術工作者的努力，正因為他們的堅持，為我們展示了永不褪色的畫卷，我們才能延續藝術的生命力與文化的璀璨。考古學家高星通過最新的.考古發現和研究成果，講述了我們人類的起源于文化的發展，何為人，何為中國。
今日的我們，身上肩負著歷史的責任與未來的期望，這讓我們更加珍惜和尊重我們的文化遺產，并為中華文明的輝煌為感到無比的自豪。科技讓我們與古人“面對面”，也讓我們為之奮斗。
通過觀看2023年開學第一課，我深深感受到了中華文明的博大精深和豐富多樣性。這堂課，我們從中學習，也更加自信，強國復興有我，我將為之努力奮斗！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 40
今晚八點的中央電視臺播出了《開學第一課》，今年的主題是“強國復興有我”，節目邀請了 “八一勛章”獲得者、時代楷模、科學家、航天員等，他們講述了新時代的奮斗故事。
《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深;考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡，引導青少年更好地認識源遠流長、博大精深的中華文明，堅定文化自信。
中國航空博物館有149型，376架飛機，在課堂里，帶同學們感受解放軍戰士不畏犧牲，保家衛國的無私精神。在抗美援朝中，中國人民志愿軍空軍飛行員陶偉不滿19歲參加了空戰，首創120米近距離擊落敵機的戰績，他創造了“空中拼刺刀”范例，成功擊落了敵機七架，擊傷1架。每一次展翼云霄，每一次搏擊長空，過去有他們，現在有我們，未來有你們，祖國必須強軍，軍強才能國安。
同時還講述了三位神舟十六號航天員，他們帶著對天空的上進心，好奇心，初心，
為實現自己的夢想，他們選擇并堅持奔向自己的夢想，把自己的一切奉獻給祖國的載人航天事業。他們在軌道開展諸多的大規模領域科學實驗，未來還將實現載人登月，還將實現火星采樣返回。木星系探測，新一代載人運載火箭。我們也應當為夢想楊帆，為祖國遠航，擁抱燦爛的星辰大海。
我相信榜樣的力量是無窮的，好的`榜樣可以激發一個人的動力和信心，幫助他更好地實現自己的目標。通過學習榜樣的經驗和故事，人們可以受到啟發、獲得靈感，從而更加努力地追求自己的夢想。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 41
金秋九月，我們迎來了開學，同往年一樣我早早地坐在家里等著觀看《開學第一課》，晚上八點準時開播。
節目一開始就是主持人撒貝寧老師的出場，他用自己極具幽默的講話方式帶給我來不一樣的節目體現。我們的國產大飛機——C919，商業首飛成功，航天員在太空頻繁地會師，中華文明探源工程也是驚喜不斷，與此同時，新時代科技創新也是捷報頻傳。今年我們《開學第一課》的主題是“強國復興有我”。
節目中我了解到許多知識，其中印象最深刻的就有《儒藏》首席工程專家王博教授給我們講述了世代流傳的.典籍背后的故事，并回顧了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓我們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。通過《儒藏》我們可以了解中華優秀傳統文化，了解影響我們兩千多年一直到現在的思想，如熱愛祖國，孝順父母，尊敬師長，都關聯著“仁”的思想，正是有他們那一批孜孜不倦，甘于奉獻的精神，才使得如此有文化蘊含的典籍流傳下來。這讓我知道我們每一代人都有自己的使命和責任，傳承中華文明和智慧，我們以后也要繼續傳承中華文明和人類智慧，開創美好的未來。我牢記那一段話“乾稱父，坤稱母；予茲藐焉，乃混然中處；故天地之寒，吾其體，天地之帥，吾其性，民，吾同胞，物，吾與也。”
有前輩們嘔心瀝血的奉獻，才有了如今盛世之景，而我們更要站在巨人的肩膀上，繼承前輩之志，繼續為建設社會主義現代化中國添磚加瓦。作為新時代的少年，未來的接班人，強國復興理應有我，有我們。新學期伊始，我們要在學習上，在生活上，不斷積累。苦練本領，夯實根基，為明日“起飛”奠定基礎。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 42
時光如梭，忽然而已，又是一個新的學期到來，2023年的《開學第一課》也隨之而來。每年9月1號，作為全國中小學生的第一門課，每年的主題都不一樣，而今年的主題是：“強國復興有我”。
在今年的《開學第一課》中，邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的'社會現實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導向：“強國復興有我”，并采取多地、多主題實景課堂的全新模式帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標，縱覽祖國大好河山，在“行走的課堂”中讀懂中國歷史，感知中華文化。
在課堂里。我看到了中國國家版本館里浩如煙海的文卷，珍貴的文物，認識了勇于探索，奔向心中航天夢想的朱楊柱，了解到武夷山生態茶園示范基地里蟲子愛吃大豆卻不吃茶葉的原因；不畏犧牲，保家衛國的抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威；我們中國人終于有了自己聲音的、自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站“拉索”的前世今生……聆聽奮斗者的時代故事，讓我領略到了建設中國式現代化的萬千氣象，清晰地認識到自己在強國復興中的重要性。讓我深知，只有每一個人都發揮自己的作用，才能共同推動國家的繁榮和進步。
潮起正是揚帆時，勇為立潮頭，向光而行，中國現代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，讓我們把人生志向轉化為奮斗動力，在強國建設，民族復興的新征程上，共同書寫新的篇章！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 43
又是一年開學季，開學第一課又將在央視中央一臺播出，回想以往，每年的開學第一課都會給我們帶來不一樣的驚喜，都擁有各自的特點。而今年開學第一課的《強國復興有我》這個主題真是令我激動和震撼！
節目通過采取全新的實景課堂模式，讓我們有幸親身參觀了多個地方，領略了祖國的壯麗山川和燦爛文明，更加深刻地感受到了中國夢的偉大意義，鼓舞了我們中小學生奮發向前，為中國的偉大復興貢獻自己的力量。
這次的課程主要由多個部分組成，國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》等國家級文化工程向我們展示了中華文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通過王博教授講述《儒藏》編纂的故事，我看到了湯一介先生如何辛勤工作，如何將一代又一代的文化傳承下去，也讓我明白，文化的傳承需要代代相傳，需要每一個人的努力。這也提醒了我，作為一名學生，我們肩負著傳承和弘揚中華文化的使命，向世人展示古老悠久且繁榮昌盛的華夏文明。
此外，節目還通過與各行各業的杰出人士對話，為我們樹立了優秀的.榜樣。時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等一系列杰出人物，他們的故事鼓舞著我、讓我相信，只要付出努力，堅持奮斗，每個人都可以在自己的領域取得卓越成就。我們應當學習他們，抓緊當下，從現在開始，從學習開始！
每年的開學第一課都是一次我們學習的機會，為新學期生活打下堅實的基礎。我們應當抓住這些機會，改進自己，提高自己，超越自己，在新學期成就更好的自己！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 44
晚上8：00，我們全家正打開電視機，準備收看《開學第一課》，經過一個小時的觀看，我覺得時間過的很快，這是因為我已經融入都節目中去了。
本期主題是“強國復興有我”，邀請了《儒藏》工程首席專家——王博教授、《中國歷代繪畫大系》——工程副主編金曉明、考古學家高星、、“拉索”首席科學家曹臻還有神舟十六號乘組人員。
其中令我印象最深的是抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威。當時的陶老先生參加空戰的時候還不到19歲，在1953年的5月17日，志愿軍空軍8架飛機同美國22架飛機遭遇，最終擊落敵機4架、損失2架，取得4:2的戰績。在這次戰斗中，飛行員陶偉擊落了美軍的F-86戰機，據當時可靠計算，兩架高速飛行的戰機在空中最近的距離只有120米。這樣兇險的'一幕在當時的中國時常發生，幾乎每天都有人在犧牲。
我們何其有幸生于盛世，何其有幸生于華夏，我們的和平與安寧都是由先輩們用性命拼搏回來的，我們怎能不努力，怎能不奮斗，怎能不去守護好我們的家園，多想讓先輩們看一看，我們現在多么強大，不再淪為魚肉，瞧一瞧祖國的景秀山河。
在2022年9月16日，88位志愿軍烈士英靈及遺物由我空軍專機從韓國接回遼寧沈陽，第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國懷抱。
長空祭忠魂，英雄歸故鄉。歷經這么久我們的英雄終于回到了祖國，終于能看到我們強大的祖國。
潮起正是揚帆時，勇立潮頭，向光而行。中國式現代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，作為青少年，我們應該把人生志向轉化為奮斗動力，在強國建設、民族復興的新征程上，共同書寫屬于我們這一代人的青春之歌！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 45
今年的《開學第一課》的主題是“強國復興有我”，我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
節目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等，以奮斗者的第一視角，講述新時代奮斗故事，呈現偉大奮斗精神，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。
首先由王博教授講述以《儒藏》為代表的.世代流傳的典籍背后的守護故事，以及回顧《儒藏》的編纂人湯一介先生匯聚《儒藏》的過程，王博教授說“同學們，每一代人，都有每一代人的使命和責任。”我們這一代以后長大了也要繼續傳承中華文明的和人類智慧。
接著由《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。
然后是考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。
抗美援朝戰場上的飛行員陶偉講述1953年的5月17日空戰的情景。
“拉索”首席科學家曹臻向同學們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，中國人有了自己的聲音。
最后是來自太空神舟十六號乘組向廣大青少年送出三件開學禮物分別是一顆上進心、一顆好奇心與一顆初心。
國家現在所取得的成就都是一代一代人奮斗拼搏出來的，大家為了一個目標奮斗，那就是強國復興。
作為小學生，我相信現在學好知識，以后定會為國家建設獻一份力量。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 46
2023年央視《開學第一課》于9月1日晚上8點在中央廣播電視總臺播出，本次節目的主題為“強國復興有我”。
在節目中，我觸摸到歷史變遷、時代發展，更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛與守護，鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此，站在前人的肩膀上，我們才有更多機會繼續談個人實現、民族復興、國家富強。
《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信；《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深；考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。
中國國家版本館建設，構筑國家版本資源總庫，就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的'文化自信、厚植民族復興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關鍵作用。了解文化，知道宇宙茫茫，自己從何而來；運用文化，知道世界之大，自己該如何做，對于個人成長至關重要。因此，未來，我希望自己也會在圖書版本領域增加了解，為文化傳承貢獻自己的一份力。
讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航。新學期，我要向著自己的小目標沖沖沖！同時，我也明白了少年是民族最鮮活的血液，是家國篇章的書寫者，所以生逢其時的我們要擔起家國理想，心中始終牢記強國的信念！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 47
時間的步伐總是悄無聲息，在我們不經意間偷偷走掉，轉眼間又是一年的九月，也意味著我們準備開學，繼續走著求學之旅。而在每年的9月1日這一天里，我們都有一件重要的事——觀看中央電視臺的特別節目《開學第一課》。
每年的開學第一課都能給我們帶來不同的震撼，今年的開學第一課也是如此，這次開學第一課的主題是強國復興有我。看完開學第一課，我更加了解到少年興則國興，少年強則國強的的意義，偉大的祖國養育了我們整個華夏大地，我們要認真讀書，將來才能報效我們的祖國，讓我們的祖國更加強大。
開篇就提到我們的.中國驕傲——中國大飛機C919，它的成功首飛使中國進入了全球大型民用飛機制造市場，具有重要的歷史意義，這是我們強國的一個重要體現。
這次開學第一課立足時代前沿，從傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新等多個方面展開，讓我印象最深刻的是抗美援朝戰場上的飛行員張威。他們的故事充分展現了解放軍戰士保家衛國、不畏犧牲的無私精神。他們的英勇事跡不僅是我們學習的楷模，也是國家的驕傲。
作為祖國新一代的接班人，我們一定要了解到《開學第一課》對我們學生的重要性，感悟《開學第一課》節目給我們帶來的各個積極又勵志的故事精神，從而不斷提高我們的內在精神，堅定自身的愛國之心。
我們要更加努力，書寫更加燦爛的明天。我們都是追夢人，心中的力量，不怕千千萬萬的路遙，在今天，我們要對明天做出貢獻。中國的壯美山河依舊需要我們去鑄造，中國的未來屬于我們，我們是這個的未來！
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 48
強國復興有我，這是每一個中國人的使命和責任。觀看了今年的《開學第一課》，我收獲了許多，也感悟了許多。
節目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏，讓我了解到這部巨著的編纂過程是如此辛苦和不易。《儒藏》由2億字、282冊、510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。然而，這個工程的意義卻遠遠超出了個人的閱讀能力。《儒藏》這個收藏儒家文獻的寶藏，不僅僅是一部巨大的文獻編撰工程，更是中華文明的重要組成部分。
王博教授還向我們介紹了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介先生在高齡和病痛的困擾下，仍然堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當，讓我深受感動。他的話“事不避難，義不逃責”，讓我深刻認識到作為知識分子，我們應該承擔起傳承中華文明的責任和使命。
這節課讓我明白，中華文明的傳承離不開歷代有志之士的守護和努力。正是因為這些才智橫溢的讀書人，中華文明才能保持五千年來的延續。他們的辛勤工作和不懈努力，讓我們能夠接觸到中華文明的精髓，并且為我們提供了強大的文化自信和認同感。
作為當代青年，我們應該立志成為中華文明的'傳承者和弘揚者。我們要不忘初心，牢記使命，努力學習中華文明的精髓，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。只有這樣，我們才能為中華民族的復興貢獻自己的力量，實現中華民族偉大復興的中國夢。
這節課讓我深刻認識到自己的身份和責任，激發了我對中華文明的熱愛和對國家復興的渴望。我將以湯一介先生為榜樣，努力學習中華文化，傳承中華精神，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
二年級小學生觀看《開學第一課》觀后感 49
金秋九月，歡樂的暑假時間已過，我們又迎來了新的學期，我們的老朋友《開學第一課》也如約而至。作為新時代的小學生，我當然不能錯過這檔開學季的固定節目，老早就和爸爸媽媽守在電視機旁，等待節目播出。
每一年的主題都是不一樣的，今年的主題是強國復興有我。載砌筑強國，載繁榮昌盛，載鑄就輝煌。中國正在用崛起書寫傳奇，盡展新時代新風貌，讓我們每個中國人都引以為豪。
這次節目最令人感動的是邀請了眾多杰出的人物，包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、脫貧攻堅楷模、航天員、科學家等，他們的生動故事和感人事跡讓我們深受鼓舞。例如，第一個節目是點睛之筆，體現了中華文化的博大精深。他，王博教授，深情地講述了世代流傳的典籍背后的守護故事，讓我更加了解中華文化的傳承和價值。湯一介先生皓首窮經的場景讓我感受到了薪火相傳的歷史自覺與文化自信，這也激勵著我在自己的學習中更加珍惜每一份傳統知識。有前人的鋪墊才有后人的輝煌，我們要不負他們的重望，彰顯民族發展成就。
通過這次的觀看，我深刻感受到了國家的崛起離不開每個人的'努力。我會懷揣著對國家的熱愛，立志在自己的領域不斷努力，為實現中華民族偉大復興的夢想貢獻自己的力量。
每次觀看《開學第一課》，用心感受節目里的故事內容，我們會發現這個時代真的很美好，有機會能成為這個時代的人，可以說是幸福無比。《開學第一課》讓我們可以學習，它更容易讓我們接受，仿佛我們置身其中，身臨其境。讓我們明白，我們是祖國的花朵，是祖國未來的接班人！為祖國的美好未來而奮斗。
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