小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文800字（通用8篇）
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文800字（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字1
今天吃過(guò)晚飯后我觀看了中央電視臺(tái)一套播出的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，今天這個(gè)節(jié)目的主題是“英雄不朽”，在這個(gè)電視節(jié)目中我知道了今天我們的和平生活是七十多年前無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命的代價(jià)才換來(lái)的。我們的五星紅旗它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)與火熱。
我知道了英雄趙一曼，劉胡蘭，董存瑞等許多英雄的事跡，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲?guó)捐軀、勇于獻(xiàn)身，他們的名字被深深刻在歷史長(zhǎng)河中，被刻在人們心里。中國(guó)人民愛(ài)好和平，但是不允許外敵侵犯國(guó)家利益，面對(duì)外敵侵入，英勇無(wú)謂的中國(guó)人民誓死捍衛(wèi)人民利益和國(guó)家利益。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。一封遲來(lái)的家書，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對(duì)祖國(guó)的這份愛(ài)，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開(kāi)學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。沒(méi)有那些沒(méi)有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來(lái)我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。
小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字2
我的爸爸媽媽愛(ài)我如心肝寶貝，把我看得比自己還重要，生活上、學(xué)習(xí)上處處可見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39度。爸爸買來(lái)高度酒，媽媽一邊用酒給我擦全身，一邊安慰我，還一直問(wèn)我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔(dān)心極了，一晚都沒(méi)睡好……還有一次，我成績(jī)很不理想，媽媽拿過(guò)試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯(cuò)的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，直到我把題目全部弄懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過(guò)。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽都會(huì)不顧一切來(lái)幫助我。爸爸為了讓我們的生活過(guò)得更好，加班加點(diǎn)，廢寢忘食。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”。我會(huì)把爸爸媽媽的愛(ài)永記心中，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！
我叫駱昱萱，今年8歲了，在瑞金北村小學(xué)上二年級(jí)，至今我還記得小時(shí)候媽媽教我學(xué)走路時(shí)的情形。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我到月牙湖公園去玩。我像小企鵝似的，走路搖搖晃晃，歪歪倒到，一不小心我跌倒了，我趴在地上撒嬌，一邊哭一邊睜著一只眼睛偷偷看著媽媽，希望她能把我抱起來(lái)哄我。可媽媽并沒(méi)有這么做，她一邊拍手，一邊說(shuō)：“好孩子，勇敢點(diǎn)，站起來(lái)。”在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我只好自己勇敢地站起來(lái)了。媽媽可高興了，一個(gè)勁地夸我說(shuō)：“好孩子，你真棒！”
從那以后，我只要跌倒了，還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就一骨碌爬起來(lái)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了走路，而且，越走越有勁，越走越穩(wěn)了。
今天，媽媽教我寫作業(yè)。媽媽讓我坐好，我卻七歪八扭的。媽媽讓我這樣做，我卻偏反著。做著做著，突然有道題不會(huì)做了。我越是浮躁，題越是做不上來(lái)。我心里想：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”想到這里，我深吸了一口氣，沉下心來(lái)，認(rèn)真思考，不一會(huì)，我還真就做上來(lái)了。
我不好好做的時(shí)候，媽媽就大發(fā)脾氣。媽媽耐心地給我講思路，可我總沒(méi)心情聽(tīng)，真是不應(yīng)該。以后，我一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心。
小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字3
昨天晚上八點(diǎn)我和媽媽一起收看了CCTV-1的《開(kāi)學(xué)第一課》，第一次靜坐將近2小時(shí)觀看一個(gè)電視節(jié)目，我深深被感動(dòng)，被感染，現(xiàn)在我和大家一起分享。
我們《開(kāi)學(xué)第一課》共上了四堂課，首先是第一堂課“愛(ài)國(guó)”，在這一堂課當(dāng)中我一次聽(tīng)到國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)歷，是由秦怡奶奶給我們講述的，其中有一句“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”，這是當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)發(fā)生的真實(shí)情景，敵人炸開(kāi)古北長(zhǎng)城一個(gè)缺口，眼看有機(jī)會(huì)沖破我們的防線，但我們的戰(zhàn)士用自己的血肉之軀擋住缺口，抵御炮火，獲得勝利!在主持人的講解下我還知道了女英雄趙一曼，聽(tīng)到了英勇?tīng)奚能娛录易髾?quán)女兒左奶奶講述11封家屬的感人事跡……
第二堂課是“勇敢”，這堂課我再次對(duì)《放牛郎王二小》的故事有了進(jìn)一步深刻了解(暑假參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)聽(tīng)過(guò)一次)，王二小用自己的生命保護(hù)了報(bào)紙和電臺(tái)，保護(hù)了上千名村民!這一份勇敢難能可貴，這份勇敢我銘記于心!
一陣警報(bào)聲把我?guī)нM(jìn)了第三堂課“團(tuán)結(jié)”，這堂課無(wú)疑最令人痛苦，因?yàn)槲铱吹搅硕唐幸粋�(gè)叫多多的孩子坐在燒焦的土地上孤獨(dú)無(wú)望的哭泣，我看到了日本人對(duì)中國(guó)人殘忍殺戮的一幕幕，當(dāng)我看到雕塑家吳為山大師作品中那位母親在臨死前將生命中最后一滴奶水喂給自己的孩子，我感受到了母愛(ài)的無(wú)奈，這就是二戰(zhàn)史上最令人毛骨悚然的“南京大屠殺”!南京大屠殺紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山館長(zhǎng)說(shuō)，在那次災(zāi)難中喪生的人數(shù)共計(jì)30多萬(wàn)，他們的名字三天三夜都不完，他們手拉手排開(kāi)有180度公里啊!多么龐大的數(shù)字，多么殘忍的數(shù)字!媽媽回頭對(duì)我說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，要不斷努力進(jìn)步，因?yàn)槁浜缶鸵ご?不要忘記我們民族的恥辱!我眼含淚水，緊握雙手，暗自下決心，要好好努力!
最后一堂課“自強(qiáng)”，在欣賞了一段小小八路軍的紀(jì)錄片后，TFboys三人帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”：誠(chéng)實(shí)，善良;勇敢，自信;自立，自強(qiáng)!了解祖國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做偉大祖國(guó)的接班人!
小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字4
你覺(jué)的幸福是什么？我認(rèn)為幸福就是：我餓了，看見(jiàn)前面有一家飯店，進(jìn)去吃了個(gè)痛快，我很幸福！而這只是小幸福，相對(duì)的也有大幸福了！我覺(jué)得大幸福就是：全球的人都餓了，都能吃個(gè)痛快！這就是大幸福！但這決不是幸福的全部含義，我覺(jué)得真正的幸福應(yīng)該在我看的開(kāi)學(xué)第一課“幸福”里！那些人才全都是真正的幸福、有意義的幸福！
對(duì)于佩杰姐姐來(lái)說(shuō)：幸福就是感恩，就是奉獻(xiàn)！從8歲開(kāi)始，至今只有88斤的她，卻每天要幫助有124斤，卻因?yàn)樽倒塥M窄而癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母劉芳英，換洗尿布、洗臉擦身、做運(yùn)動(dòng)。還要喂養(yǎng)母吃完早飯后才能去上課，為了上課不遲到，她每天早上6點(diǎn)就起床，幫助完了養(yǎng)母她才能吃飯！中午放了學(xué)，她又是一路小跑，順便把菜也買好了，有時(shí)，時(shí)間緊，做晚了，她就不吃飯，打發(fā)了養(yǎng)母吃完了飯，就拿上一個(gè)冷饃，一邊跑，一邊吃著上課去了！下午放了學(xué)，佩杰姐姐第一件事，就是推著養(yǎng)母出去透透氣，晚上她還要為養(yǎng)母洗衣、換藥、活動(dòng)筋骨。做完全部事都要9點(diǎn)多鐘，這時(shí)她才能歇下來(lái)，做自己的功課。
現(xiàn)在再來(lái)看看我們自己的生活，早上賴在床上媽媽爸爸使勁的叫，才懶洋洋的起床，然后把早已晾好的早飯吃完后，一路晃晃悠悠的來(lái)到了學(xué)校。中午放了學(xué)，豐盛的午餐早已備好，我脫下鞋子，把書包甩在沙發(fā)上，然后細(xì)嚼慢咽地的品著菜，還一邊像專家似的說(shuō)：“這個(gè)好吃，那個(gè)難吃······”下午放了學(xué)我和同學(xué)一邊聊天一邊慢悠悠的往家走，寫完家庭作業(yè)后，晚上就是我的天下了！玩電腦、看電視、玩滑板、滑輪滑······隨我挑，好像我就是玩具們的老大！我想玩什么玩什么，幸福嗎？我并沒(méi)有感到太多的幸福。
佩杰姐姐雖然照顧著她的養(yǎng)母非常的辛苦，由于樂(lè)于奉獻(xiàn)，卻從中感受到了幸福！我總是感覺(jué)不到幸福，覺(jué)得爸爸媽媽的幫助和照顧是理所應(yīng)當(dāng)，而我的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是順理成章。雖然我享受著父母的關(guān)愛(ài)卻也不覺(jué)得幸福！
我覺(jué)得佩杰姐姐的養(yǎng)母是幸福的！而佩杰姐姐同樣是幸福的！因?yàn)樗龢?lè)觀、感恩、努力、奉獻(xiàn)所以她很幸福。而我也要學(xué)習(xí)她的這種樂(lè)觀、自信、奉獻(xiàn)的精神，讓我和我周圍的人都感到更加幸福，讓我的生命更有意，讓我的每一天更充實(shí)、更燦爛！
小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字5
當(dāng)暑假收起最后的彩霞，我便迎來(lái)了從初中校園照來(lái)的黎明曙光。步入初中，我們依然離不開(kāi)“開(kāi)學(xué)第一課”的教誨和第一天的心靈導(dǎo)向。
2014年的“開(kāi)學(xué)第一課”主題是“父母教會(huì)我”，這是一篇半命題，因?yàn)榇鸢柑嗔恕８改甘俏覀內(nèi)松牡谝晃焕蠋煟瑥恼J(rèn)字，學(xué)步，到讀書，上學(xué)，一步步都是父母的引領(lǐng)，當(dāng)他們迎來(lái)我們的第一聲啼哭，歡笑中，他們同時(shí)背負(fù)起了一個(gè)沉甸甸的擔(dān)子——責(zé)任。
隨著時(shí)光似水般的流逝，孩子更把父母所教給他們的，給予給他們的看作是一種理所當(dāng)然，更多的索取，“回報(bào)”卻總是掛在嘴邊。而我們現(xiàn)在更應(yīng)該做的是在寫下一撇一捺之前，寫下一個(gè)“孝”字。
開(kāi)學(xué)第一講，是孝，童話大王鄭淵潔寫了30年“動(dòng)畫大王”，“為了讓父親高興。”他曾說(shuō)過(guò)，自己的孝順會(huì)被兒子看見(jiàn)，他怎么對(duì)父母，下一輩人就會(huì)怎么對(duì)他。“不善待父母就難取善與人”，百善都已孝為先，如若你連基本都做不好，談何走向社會(huì)，讓人尊重？普天之下，誰(shuí)家沒(méi)有老人？誰(shuí)家沒(méi)有人會(huì)老？當(dāng)你以回報(bào)面對(duì)長(zhǎng)輩，后輩也會(huì)放下社會(huì)的擔(dān)子，對(duì)你盡孝。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告“不要讓等待成為遺憾。總是讓父母等待著我們的成熟是不可能的，在他們充滿愛(ài)的眼神中，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有長(zhǎng)大的那一天。孰不知?dú)q月的無(wú)情？時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)他們會(huì)一天天變老，很快就會(huì)步入晚年，我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在，他們還有年輕的朝氣，多陪他們聊聊天，幫他們干干活，為他們都拍下幾張照片，在父母老的時(shí)候，沒(méi)有任何的遺憾，回想幾十年的付出，心里也滿是幸福。
主題是“父母教會(huì)我”，到不說(shuō)是學(xué)會(huì)對(duì)父母的教育之恩有所回報(bào)，當(dāng)今少年最缺少的就是一顆熾熱的心，在他們眼中，回報(bào)，多半是長(zhǎng)大后為父母蓋起洋房，為父母添上一部轎車，因?yàn)檫@常是父母對(duì)子女說(shuō)的回報(bào)，物質(zhì)上的回報(bào)。其實(shí)誰(shuí)真正能這樣完成要求呢？父母也并不奢望這樣的生活，一次真心的談話，一次愉快的出游，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的邊疆打來(lái)的問(wèn)候電話，甚至是在家里的一句噓寒問(wèn)暖，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，和轎車洋房是等值的。
開(kāi)學(xué)有四講，孝，禮，愛(ài)，強(qiáng)，每個(gè)字后面都有一段段感人肺腑的故事，每一段故事都一直在延續(xù)，傳承著每一屆學(xué)生對(duì)美好生活的向往。
小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字6
《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，每年的主題都不同，今年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”，由此也引發(fā)了我的深思。每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……
在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，就有天上人間的傳說(shuō)，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……
《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸欤夷茉跇O短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離。在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們只能憑空夢(mèng)想。而隨著科技的發(fā)展，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實(shí)現(xiàn)了，這就是科技帶來(lái)的今天。科技在進(jìn)步、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車子出現(xiàn)以前，人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉，都是靠人的`兩條腿和肩拉背扛的。后來(lái)出現(xiàn)了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力、物力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在了人們的面前，這以后，人們大量繁重的物資運(yùn)輸已是輕而易舉的了。隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：首先訓(xùn)練3只猴子，使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù)；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令，電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功！
到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展，都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展，一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。
小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字7
人類因夢(mèng)想而偉大生活因成功而精彩。今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。里面有許多名人分享自己的夢(mèng)想和成功的經(jīng)歷，使我學(xué)會(huì)了很多東西。
有一個(gè)人，他的名字無(wú)人不知。他，就是武打巨星--李連杰。李連杰叔叔一生中有三個(gè)夢(mèng)想：武術(shù)夢(mèng)、電影夢(mèng)和慈善夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己這三個(gè)夢(mèng)想，也為了炎黃子孫的夢(mèng)想，他懷著對(duì)社會(huì)感恩的心，用了無(wú)數(shù)汗水和心血，最后實(shí)現(xiàn)了那三個(gè)偉大的夢(mèng)想。他那愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的深深的已在我心里。
還記得花樣滑冰冠軍佟健和龐軍嗎？看到他們的精彩表演，大家是不是感到活靈活現(xiàn)、出神入化呢？他們合作十分默契，就像是一個(gè)人似的，但你們知道他們剛開(kāi)始合作是怎樣的嗎？告訴你吧，他們剛開(kāi)始合作初期那幾年天天打架，一個(gè)說(shuō)左一個(gè)說(shuō)右，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，訓(xùn)練計(jì)劃經(jīng)常完成不了，猜不到吧？但后來(lái)他們意識(shí)到如果要實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想，不單單是要自己努力，更重要的是需要同伴的幫助、理解和支持。最后憑借著這份幫助、理解和支持，他們成功了，實(shí)現(xiàn)了他們最終的夢(mèng)想，登上了冠軍的寶殿。
知道中國(guó)達(dá)人秀中那個(gè)斷臂鋼琴王子劉偉大哥哥嗎？他用自己的雙腳創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡--用雙腳來(lái)彈鋼琴。鋼琴是上帝專門為手而設(shè)計(jì)的，沒(méi)有了雙手卻要彈好鋼琴，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可能的事情，可是劉偉做到了，他用雙腳彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
最令我印象深刻的是韓璇的爸爸，在舟曲發(fā)生泥石流的時(shí)候，他以最快的速度跑回家，去看自己的女兒，可是他看到的是一堆泥沙、石頭，他蹲在泥沙堆前用手刨，刨了三天什么也沒(méi)找到，后來(lái)他看到了他的女兒，滿頭都是泥漿，他打來(lái)水，把他女兒的辮子洗干凈，然后重新把辮子編好，做了作為一個(gè)父親最后能為女兒做的事情。韓璇的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，在家里經(jīng)常教家人們識(shí)字，但這個(gè)夢(mèng)想她自己永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了聽(tīng)到這件事請(qǐng)，看到那雙父親的手，我的心有泛起一陣酸痛，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)。看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想，我會(huì)盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用感恩的心去回饋社會(huì)。未來(lái)不是夢(mèng)，夢(mèng)想不是夢(mèng)，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
小學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字8
“開(kāi)學(xué)第一課”這檔電視節(jié)目，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這檔節(jié)目，并不是傳授給我們書本上的知識(shí)，它教給我們的更多的是做人的道理。觀看了今年的開(kāi)學(xué)第一課，我也收獲頗豐。其中一堂課，令我記憶猶新。
其中一堂課的主題是“孝”，是由鄭淵潔老師進(jìn)主講，他講了兩個(gè)故事：一是，他在寫作時(shí)，很苦惱鋼筆會(huì)沒(méi)水。可是有一次，三天鋼筆都沒(méi)斷水。當(dāng)晚他發(fā)現(xiàn)，是爸爸一直在悄悄地為自己的鋼筆灌墨水。二是，一天，他買了一臺(tái)電視機(jī)，要送給自己的父母，他對(duì)兒子說(shuō)，以后我們還有的是機(jī)會(huì)看原子彈電視！當(dāng)他對(duì)兒子撒謊說(shuō)自己對(duì)蝦過(guò)敏，讓兒子吃蝦時(shí)，兒子卻說(shuō)，讓爸爸吃，他以后還有的是機(jī)會(huì)吃原子彈蝦。
從這兩個(gè)故事中，我感受到了鄭淵潔老師對(duì)父母與兒子的無(wú)私的愛(ài)。而在為偉大的父愛(ài)感動(dòng)時(shí)，我也有了一些另外的收獲。
在第一個(gè)故事中，我為偉大的父愛(ài)所為之動(dòng)容。是的，父愛(ài)是默默無(wú)聞的，它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言所修飾。但是它無(wú)處不在。父親或許不會(huì)將他的愛(ài)表現(xiàn)在外，但是，當(dāng)子女遇到困難、挫折時(shí)，父親一定會(huì)是那最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這種感情是他人無(wú)法感受的，也是他人所無(wú)法替代的。
第二個(gè)故事中，鄭淵潔老師孝敬自己的父母，也疼愛(ài)自己的兒子。他毫無(wú)埋怨地甘心付出，為了自己所愛(ài)的人能過(guò)得更好。轉(zhuǎn)念想想，自己的父母是不是也是這樣？他們白天忙碌，晚上還要關(guān)心家人的生活。他們每天所承受的壓力與辛苦是所旁人無(wú)法想象的。面對(duì)這樣的壓力，他們?yōu)楹螐牟槐г梗恳驗(yàn)樗麄冃母是樵浮榱俗约旱募胰耍敢飧冻鲎约旱囊磺校荷眢w健康、生活質(zhì)量、享受生活和自己的寶貴青春。
我曾看過(guò)一段短文，內(nèi)容是，如果父母當(dāng)初沒(méi)有生下我們，那他們用這些年在我們身上所花的錢就可以環(huán)游地球好幾圈。看了這些，你還在對(duì)父母挑三揀四嗎？你還在埋怨自己的父母嗎？
古有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“父母者，人之本”。沒(méi)有父母，就沒(méi)有今天的我們。無(wú)論你今天是貧窮落魄還是華貴富有，你都要知道，從你出生的那一刻起，孝敬父母就是你一生的責(zé)任與義務(wù)，是你一生最光榮的工作。孝敬父母，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事開(kāi)始，為了這兩個(gè)用身心、用生命在愛(ài)你的人！
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