央視《開學第一課》小學生觀后感900字（通用7篇）
當認真看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的央視《開學第一課》小學生觀后感900字（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
央視《開學第一課》小學生觀后感900字1
今天，我和媽媽一起看了《開學第一課》，今年的題目是——父母教會我。這堂課共分為四個部分：孝、愛、禮、強。
第一節課講到了“孝”。童話大王鄭淵潔買了一臺電視機，他和兒子一起開車送到他爸爸家，兒子就問：“爸爸，咱們是不是開錯地方了？”爸爸說：“沒有，咱們是給爺爺送去。”兒子就問：“為什么呢？”爸爸說：“是因為爺爺在這個世界上待的時間比咱們要短了，咱們以后連原子彈電視也能看得到。”后來，爸爸買來大蝦，由于大蝦太貴，就買了幾只，爸爸把大蝦夾給了兒子，說自己吃蝦過敏。兒子知道爸爸吃蝦不過敏，又把蝦夾了回去，說：“我以后連原子彈蝦都能吃到。”鄭淵潔用實際行動教會了兒子孝。
何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車，他用這輛摩托車帶著父親去旅行，六年的時間，他帶著父親跑了很多地方。
看了這節課，我想，我應該孝順爸爸媽媽，我現在雖然還很小，不能帶著帶著爸爸媽媽去旅行，但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐，幫爸爸媽媽擠牙膏，我可以掃地、擦桌子、擺碗筷，幫爸爸媽媽按摩捶背，盡自己的力量，幫爸爸媽媽做點力所能及的事。
第二節課是愛。搖滾爸爸秦勇本來是黑豹樂隊的主唱，他甩著自己的長頭發唱著歌，別人都覺得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統失調病，秦勇退出了黑豹樂隊，用自己的愛來陪伴兒子，他用三年的時間，教會了兒子騎自行車，用三個月的時間教會了兒子系鞋帶。秦勇說，沒法決定孩子剩下來的樣子，只能用愛改變他將來的樣子，愛要及時表達，不能等待。
通過這個故事，我懂得了愛，我撲進媽媽的懷里，說：“媽媽，我愛你！”
第三節課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會她點點滴滴的禮貌。
通過這節課，我認識到自己的不足。以后，我吃飯時要盡量不發出聲音，不剩菜剩飯，一定要等長輩先動筷子再開始吃。我要從小事做起，從點點滴滴做起，做一個懂禮貌的好孩子。
第三節課是“強”。藏族的一些孤兒，他們來到北京學武術，他們學會了堅強、自信、堅持不懈，勇于面對困難。
看了他們的故事，我很感動，我以后也要向他們學習，堅強、勇敢，勇于面對困難，不再遇到什么事就掉眼淚，做一個堅強的男子漢。
開學第一課，真是豐富多彩，它讓我懂得很多道理，也讓我更加珍惜現在的生活。
央視《開學第一課》小學生觀后感900字2
媽媽曾經給我講過一個他小時候的故事，她小時候時候曾經得到了一個泡沫文具盒，她開心極了，感覺非常幸福，如獲至寶，十分愛惜的使用，用了整整兩個學期都還沒有用壞，我感到非常奇怪，無法理解，我有大大小小、各式各樣的文具盒，數也數不清，卻從來沒有感覺到幸福。
前天，我看了《開學第一課》的節目，其中“最美女孩”孟佩杰的故事深深的震撼了我，孟佩杰很不幸在5歲時就成了孤兒，她被現在的養母收養，好日子只過了3年，不幸再次降臨孟佩杰的養母在她8歲時就癱瘓了，養父又離家出走，8歲的她用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔，它不僅要做繁重的家務勞動，還要幫助養母做每天幾百次的康復訓練，要把比自己重很多的養母背到輪椅上，推著養母出去散步，在這樣的情況下孟佩杰還考起了大學，為了學業和照顧養母兩不誤，現在她帶著養母走進了大學生活。
在我們看來孟佩杰和她的養母非常不幸，為什么我分明從她們母女倆燦爛的笑容中讀出了幸福兩個字呢？它讓我開始認真地思考幸福究竟是什么？他到底在哪里？在孟佩杰和她養母這樣一個充滿愛的家庭中，大家和和睦睦，自然就會感到幸福。再想想我吧，而我有一個溫馨的家庭，爸爸媽媽非常寵愛我，只要我的要求合理，爸爸媽媽一定會滿足我，我不用做一件家務，為什么我沒有感受到幸福呢？
我終于明白了，愛是孟佩杰和她養母之間的紐帶，感恩讓他們感受到了幸福，養母給了孟佩杰一個家，孟佩杰給予了養母一個可能連親生女兒都做不到的無微不至的照顧。而我呢？我以為爸爸媽媽外公外婆給予我的都是理所應當，有多少時候我體會到了父母的愛意和用心良苦呢？就像殘疾人認為幸福就是有一個健全的身體，而健全的人卻沒有體會到一樣，我以前對幸福視而不見，那不就是我以前感受不到幸福的原因嗎？其實幸福就圍繞在我的身旁，只要我有一顆感恩的心，就可以感受到它，我是身在福中不知福啊！
細細的回憶，我感受到幸福的時候是在每個月的月末，因為爸爸的工作很忙，只有每個月的月末才能回家，回來時他總會給我帶許許多多的禮物，吃飯的時候我們一家人其樂融融的坐在一起，家的感覺很濃很濃，每當這個時候就會覺得有這么多人疼愛著我，我真的很幸福，很幸福。
我想好了，一次爸爸回來的時候我要給他一個大大的擁抱，在他的耳邊說：“爸爸，我愛你！”相信那一刻我們彼此都會感到幸福。
央視《開學第一課》小學生觀后感900字3
幸福是什么？我無法輕易地為它下定義，因為現在，我還無法捕捉關于它的蹤影，無法感受到幸福所帶來的陽光，無法真正用心感受幸福。直至有人問我幸福在哪里，我說，我還在尋找。
從名人話語中尋找幸福。叔本華說過，“幸福不過是欲望的暫時停止。”有點悟不出它的道理，或許，照我的簡單理解，我們所想要得到的，能夠讓我們幸福，對于自己喜歡的才會有所欲望，不合自己欲望的我們何談幸福。
新的學期，假期中憧憬了許久，直到它的到來，我才發現，壓力愈來愈大，似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績，名列前茅有多少人對它饞涎欲滴，我的家長，究竟是為了榮譽，或是一意地想培育我成為人才，讓我百無聊賴地學習，學習。我要成長，學習固然重要，但健康快樂成長比成績更重要啊，我希望全天下的父母都能夠了解。我會快樂地學習，況且沒有壓力地輕松學習效果該是會更好吧。
第一是什么？好多人說是“工作中或學習上的優秀”，但第一課告訴我，“人生中有無數場比賽，只要今天比昨天有進步，你就是第一”，進步，步伐雖小，但我邁開了。我是‘第一’嗎？
約翰·庫提斯，上帝將不幸降臨于他，帶著自己殘疾的身體，他終究成為了一位偉大的演說家，終究是實現了自己從小的夢想。我也行嗎？也可以實現自己的夢想？我要自信，我一定有獨特的價值！通往夢想的途徑也許不只一條，嘗試新的路，我也能做得很好。
校園生活，有友誼，也有競爭。第一課——“都在想著自己獲取，可能什么都得不到”。的的確確，珍惜身邊人，身邊事，懂得對生活感恩，何必一直吵吵鬧鬧，好好對他人，下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻，幫助別人能讓自己更快樂。
幸福，《開學第一課》讓我領悟了。對于自己的愛好，我不該放棄，即使有些事情錯過了‘時間’，但是，現在，我明白了任何事情，從現在做都不晚。
山區的孩子，他們眼里的'幸福是愛吧。因為，他們清楚最強大的不是苦難，而是愛。愛在大家心里何嘗不是最強大的。
幸福，現在，在我心里，它已有了含義，不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福，簡簡單單的，只要我喜歡的人開心，我就感到幸福。因為，我總會為此而努力。而大家總而言之的幸福，也該就是課后總結的“成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美、努力及奉獻”。
幸福。我懂的。
央視《開學第一課》小學生觀后感900字4
“父母教會我什么？”這是今晚央視《開學第一課》的主題，也是最近幾天網絡討論的熱門話題。媒體調查中，南京某小學四年級學生豆豆說：媽媽教我想當三好生就要給同學送禮，結果媽媽的方法很有用，我真的當上三好生了。
想當三好生就要送禮——這位媽媽用成人世界的不良風氣教育孩子，自然被很多網友質疑。可是，媽媽的方法完全錯了嗎？豆豆以前不會和同學好好相處，所以朋友不多。媽媽教她周末邀請同學到家里玩，或者一起出去組織活動，這是鼓勵孩子多交朋友，多參與集體活動，并沒有錯。媽媽教她買些尺子、橡皮、漂亮的夾子送給同學，是為了加深感情，拉近距離，中國自古就注重禮尚往來，大方慷慨也是美德。事實證明，在媽媽的幫助下，同學們都愿意和豆豆玩了，她一下子多了很多朋友。可以說，故事講到這里，是一個美好的“愛的教育”。
但是，當我們知道，交朋友送東西的目的都是為了當三好生，這一切立刻變了味道，原本積極陽光的交友行為，變得有些陰暗。其實，媽媽的方法并沒有錯，錯在動機和理念上，她給孩子灌輸了一種錯誤的價值觀，雖然結果相同，但在孩子人格與品德塑造上，卻大相徑庭。
價值觀決定著人的行為和態度，進而決定著理想、信念、生活的方向和目標。無論我們是否意識到，我們在生活中所做的一切都是為了實現我們的價值追求，教育孩子的方式也是如此，家長不知不覺中受自己價值觀的左右，可遺憾的是，很多家長并未意識到這點；相反，主動對孩子進行價值觀教育的情形很少，孩子只能在言傳身教中領悟、繼承家長的價值觀，即使它們是扭曲和錯誤的。不可否認，現在社會中，某些成年人的價值觀充斥著物欲化和功利化，多數家長當然不可能去用現實、功利的那一套教育孩子，但這些觀念卻常會在一些具體行動和生活小事上表現出來，對孩子來說，就產生了潛移默化的影響；同時，隨著社會的進步和變革，年輕一代在價值取向上也有了更多的空間和方向，家長再按照自己的社會經驗來指導孩子，也會產生脫節之感。
心理學家諾克瑪說：“作為一個價值觀的催化者，需要奉獻、彈性、參與和耐心。”其實，最質樸的價值觀就是“幸福觀”，我們活著就是為了追求幸福，教育孩子的最終目的同樣是為了他能幸福。當物質生活充裕后，孩子們的價值觀理應不再被束縛，向人性回歸，向美德回歸，如此才能成就豐富而有內涵的人生。無論是學校還是家長，不妨把幫孩子樹立正確的價值觀，作為最有意義的“開學第一課”。
央視《開學第一課》小學生觀后感900字5
9月5日8點整，央視一套的《開學第一課》拉開了序幕。精彩的節目讓我從頭至尾就一直目不轉睛的看著，我時而感動流涕，時而傷懷悲憤，時而高興微笑，時而激情唱和……
當左太北奶奶講述著左權將軍的事跡時，我的眼淚就一直在眼眶里打轉。當她講述完，走到父親（左權）雕像前，低聲說著：“……父親，我們現在過得很幸福，您安息吧！”我的眼淚頓時奔涌而出。左權將軍是八路軍在抗戰中犧牲的最高將領，他是為了掩護大部隊突圍而犧牲的，他犧牲了自己，犧牲了小家，卻成全了大家，讓更多的將士生存下來。左將軍多么偉大，多么高尚啊！可是左將軍也是一個平凡人，他也有家庭，也給自己才出生不久的女兒寫信，也是一個有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時，小太北還未懂事，而今，當年牙牙學語的小女孩儼然成了白發蒼蒼的垂暮老人！左奶奶的一聲“父親，您安息吧”不僅是她的心聲，也是我們所有中國人的心聲。我也想大聲說：“左爺爺，你安息吧！我們偉大的祖國一定會越來越美好，越來越強大！”
當史林山爺爺講述“三哥”的故事時，我的心就一直提著。他讓小史林山去報信，而自己卻留下來監視鬼子……多么好的“三哥”，他把希望留給了別人，卻把危險留給了自己。當史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時，我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了，我恨自己不能回到那個年代去痛殺鬼子。我要對“三哥”說：“您是好樣的，您的勇敢值得我們所有人學習，向您致敬！”
當老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊”隊員的故事時，我除了敬佩之情，還感到的一絲溫暖。新四軍冒著槍林彈雨，不怕犧牲的精神讓我敬佩。他們以傷亡300多人的代價，搶救5名“飛虎隊”的隊員，讓我感到溫暖。古人說，滴水之恩當涌泉相報，新四軍很好地做到了。父親說：中國軍隊不僅是威武之師，更是仁義之師啊！我似懂非懂地點點頭。
當節目播到許許多多的中國人，在建設祖國中自強不息，奮勇前進時，我在心里默念著：我要快快長大，早日為祖國的強盛添磚加瓦。
隨著一首《我的祖國》唱起，一個多小時的節目不知不覺結束了，但是我的心里卻深深地烙下了四個詞：愛國、勇敢、團結、自強！在莊嚴的國旗面前，我向祖國鄭重發誓：我一定會做一個“愛國、勇敢、團結、自強”的中國人，長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的全力。
央視《開學第一課》小學生觀后感900字6
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。這便是學習知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學季節，意味著我們即將告別暑假的時光的時光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學習當中，而在開學前學校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開學第一課》了，之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學前穩住軍心，通過每年的勵志事件進而來更好的學習成長。
晚上8點時觀看了開學第一課時，每一分一秒都歷歷在目，今年主要講述的是關于少年強，中國強的主題，一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險入了驚慌當中，而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來了，那些奮戰在一線醫護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的為一線戰斗人員祈禱加油著。
或許有些事情親身經歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了，好在祖國英雄們用他們的實際行動為我們支撐著共抗寶貴的時光，這段輝煌的歷史將會刻骨銘心的印在我們心中。
通過節目上使我更進一步的了解到那些在一線的工作人員，那種無私奉獻，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進著，仿佛在他們字典里沒有后退這個詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業行動，背后換來的是我們幸福安康，平穩的生活，試問一個擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線的人大多數都跟我們一樣是個普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅散著周圍的黑暗換來了我們的光明，
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習，正如少年強，則中國強的原理。
最后節目還給我們分享了關于病毒的一些防范知識，勤洗手，多通風，少出門，多戴口罩，加強體育鍛煉提高自身身體素質和注重個人衛生。然后通過開學第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來為社會，為祖國做出更多的貢獻！
央視《開學第一課》小學生觀后感900字7
又是一年開學季，收拾起激動的心情，如約與《開學第一課》在熒屏上相遇，品著知識與文化，共度良宵。
話說中華驕傲，可謂數之不盡。且看老祖宗們留下來的文化瑰寶，著實令人引以為豪。
說文解字，以溯華夏之源。王寧教授以正直為本，為我們講述了漢字的演變。從甲骨文到大小篆，從象形字到方塊字，漢字在千年的風云變幻中淵源流傳，從未間斷。它美得像書頁間飛舞的蝴蝶，一字一句，優雅地訴說著故事，記錄著歷史，使今天的我們得以見識秦漢的輝煌，唐宋的風骨。此真可謂中華第一驕傲！
聞雞而武，以振民族之魂。武術表演《少年中國說》震撼人心，恢弘地展現了中華武術之美。站如松，坐如鐘。南拳北腿，少林武當，一招一式，上可平天下，下可安身心，令人嘆為觀止。棍棒之間，舞的是歸隱山林的超凡脫俗，舞的是精忠報國的一腔熱血。
以棋會友，以明賢者之智。琴棋書畫，乃文人四友。琴瑟蕭蕭，筆墨丹青，斟杯醉飲，怡然詩氣在黃卷青燈下蕩漾開。而棋者，最為精妙。方寸之間，落棋無悔。手握黑白棋子，指點方格棋盤，卻也有點運籌帷幄之感，看似是場無硝煙的戰爭，其實是棋手之間最真切的交流。棋如人生，人生如棋；心如止水，方可前行。
細品詩文，以載大方之道。我一直認為，詩詞歌賦是中華文化中最絢麗的瑰寶。平平仄仄間不知藏了多少才情，才能使文字的組成到達如此儒雅秀麗的境地。這里面，有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，有柳永“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的離愁別緒。那一句句絕美的文字，每每讀到，總不能不使我為之動容。
回首過去，憶往昔崢嶸歲月，如此多嬌。歷史大浪淘沙，留下的是民族文化的精華，留下的是民族精神的基因，這是千百年來先輩們為我們留下的中華驕傲，這是我們的文化自信。
展望未來，數千古風流人物，還看今朝。華夏兒女沒有辜負先人們的期望，今天的中國，日新月異，天塹已成通途，登月不再遙遠；京廣鐵路朝發夕至，C919大飛機展翅翱翔，這是屬于這個時代的中華驕傲。而我們能做的，就是銘記歷史，繼承傳統，將中華驕傲帶向世界，讓世界為之贊嘆！
今宵月色如水。愿四海炎黃傳人得之于心，會之于笑，共賞華夏之美，共筑中華之夢，為民族振興聚力聚智！
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