【熱】開(kāi)學(xué)第一課觀后感（精選20篇）
看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇1
過(guò)去我總是認(rèn)為長(zhǎng)的漂亮就是美，可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來(lái)觀賞的，而內(nèi)心的美才是有意義的，看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我身邊。
美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥(niǎo)兒共唱時(shí)，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車(chē)子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。
美，一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢(mèng)幻之美；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會(huì)油然而生一種淡然之美……
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇2
前天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，其中，“愛(ài)”這個(gè)環(huán)節(jié)，令我感受頗深，大珍珠和他的“父王”，用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。
十年前，他，是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱。他，也曾是馳騁在樂(lè)壇的風(fēng)云人物。他，就是秦勇。但在他兒子大珍珠四歲的時(shí)候，被查出類(lèi)似于自閉癥的病。自閉癥是很難醫(yī)治的，因?yàn)樗麜?huì)完全活在自己的世界里，完全聽(tīng)不進(jìn)你說(shuō)的話(huà)。但秦勇用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。他花了一年多的時(shí)間，教會(huì)了大珍珠騎自行車(chē)；然后花了三個(gè)月的時(shí)間教大珍珠系鞋帶……
雖然大珍珠與我們有些不同。我們很快就能學(xué)會(huì)的東西，他可能要比我們，多花上幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì)。他們只是需要比我們更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
秦勇和大珍珠讓我想到了我的爸爸媽媽。以前，由于性格不合，他們天天吵架。有一次，我被吵煩了，大叫：“你們離婚算了！”結(jié)果，還真被我說(shuō)離婚了。雖然那個(gè)時(shí)候很傷心。不過(guò)我現(xiàn)在也沒(méi)覺(jué)得有什么大不了的。因?yàn)椴怀臣�，因�(yàn)榘职謰寢寣?duì)我的愛(ài)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有提升。爸爸媽媽還因此對(duì)我更好。并且，就在去年九月，我有了個(gè)淘氣可愛(ài)的妹妹。喜事還不止呢！今年四月，我又有了一個(gè)長(zhǎng)得像混血兒的小表妹，真是雙喜臨門(mén)呢！
愛(ài)，能創(chuàng)造奇跡，秦勇對(duì)大珍珠的愛(ài)，讓他差不多恢復(fù)成了正常人。同樣，我也愛(ài)我的妹妹，雖然我和她相處的時(shí)間很短，但最令我驚喜的是，他學(xué)會(huì)的第一句話(huà)就是“娃娃”——我的小名，這可真是奇跡呢！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇3
2015年的《開(kāi)學(xué)第一課》講述了紅軍們用自己的雙腳，完成了整整二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征之路。他們面對(duì)各種各樣的困難，而且身經(jīng)百戰(zhàn)。走過(guò)各種危險(xiǎn)的地方，有終年積雪、空氣稀薄的夾金山；有危險(xiǎn)重重的草地；還有人稱(chēng)“鳥(niǎo)也飛不過(guò)”的老山界。紅軍戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，取得了最后的勝利，創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里，老師給我們做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫搭“瀘定橋”，讓我們知道紅軍們當(dāng)年過(guò)瀘定橋有多么危險(xiǎn)。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)，分了組，一個(gè)叫“開(kāi)學(xué)隊(duì)”，另一組叫“第一課隊(duì)”。游戲開(kāi)始了，“開(kāi)學(xué)隊(duì)”先來(lái)，他們拿起板子，一同擠了上去，情況很不好，還沒(méi)鋪一半，就有同學(xué)失足掉了下去，過(guò)了好一會(huì)才鋪好。接下來(lái)，“第一課隊(duì)”吸取了“開(kāi)學(xué)隊(duì)”的教訓(xùn)，每個(gè)人都很配合，知道不能擁擠，一個(gè)一個(gè)地來(lái)，很快就鋪好了。從這，我頓時(shí)明白，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，大家要齊心協(xié)力，才可以克服困難。
觀看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心里很不平靜，紅軍們的堅(jiān)持打動(dòng)了我，感覺(jué)我們的學(xué)習(xí)就像在長(zhǎng)征，我們也要向紅軍一樣：信念不移，勇往直前，百折不撓，堅(jiān)持不懈！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇4
美，一個(gè)神圣又熟悉的字眼，讓我感觸頗深。而《開(kāi)學(xué)第一課》，更是讓我感悟到了美的境界……
9月2日晚上，我還像往年一樣，早早地坐在了電視機(jī)前的沙發(fā)上，等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的如期而至。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是———美就在你身邊。這個(gè)節(jié)目從各行各業(yè)請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀人才，來(lái)?yè)?dān)任我們的老師，對(duì)我們進(jìn)行言傳身教。希望大家學(xué)會(huì)探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美。首先，我們需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美。就拿這次倫敦夏季奧運(yùn)會(huì)來(lái)講，中國(guó)的金牌總數(shù)位居世界第二，做為一個(gè)中國(guó)人，我們不覺(jué)得心里美滋滋的嗎？例如：男子游泳奧運(yùn)冠軍孫楊，他以打破世界記錄的成績(jī)，獲得了冠軍，打破了中國(guó)男子游泳項(xiàng)目金牌0的記錄，特別是在男子4X200米接力中，他作為最后一棒出賽，拼勁全力，最后累癱在泳池邊，為祖國(guó)爭(zhēng)得了一枚寶貴的銅牌，打破了中國(guó)男子游泳接力項(xiàng)目無(wú)獎(jiǎng)牌的歷史。從這個(gè)事例中，我們就能體會(huì)到“創(chuàng)造美"的含義。
其實(shí)，在世界上，處處都播撒著美的花粉。生活中處處都有美，而你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。比如：在公交車(chē)上給老人讓座，把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱……這些都是美！
我們須要用欣賞的目光去看看別人，這樣，就能感受到，我們做得每一件有意義的事，其實(shí)都很美！讓我們一起奏響美的圓舞曲吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇5
九月一日，又迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》主題：美就在你身邊。這里面的事情非常感人，讓我深深感受到里面的教育是多么重大！
在過(guò)去不久的日子里，我們的身邊涌現(xiàn)出了那么多可歌可泣的最美人物：最美教師鄧麗、最美司機(jī)吳斌、最堅(jiān)強(qiáng)、最不怕辛苦的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文。這些最美人物和他們的故事讓我們一次又一次的被有所震撼或感動(dòng)。
在高源小學(xué)教書(shū)的教師鄧麗，大學(xué)一畢業(yè)，就到這所小學(xué)來(lái)教書(shū)，她在那里跟孩子一起度過(guò)了愉快的三年，孩子們非常的喜歡她……但是，因?yàn)樗虝?shū)的時(shí)間只有三年，所以現(xiàn)在要走了，孩子們非常舍不得她，決定在鄧麗老師生日的時(shí)候，送給她一份生日禮物。鄧?yán)蠋熢谶@三年里，跟孩子們一起玩游戲、一起跳舞、一起唱歌……玩得可開(kāi)心了！緩緩地，鄧?yán)蠋煹纳盏搅耍瑢W(xué)們把自己編好的歌，用他們從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的聲音，唱給了三年和他們一起做游戲的鄧?yán)蠋煛｀圎惐挥兴袆?dòng)了，最后終于決定要留下來(lái)。
這次的開(kāi)學(xué)第一課《美就在你身邊》給我上了一節(jié)美麗生動(dòng)、難以忘懷的第一課。在快樂(lè)與趣味的講述中，我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。所以，這節(jié)課，像一位偉大的教育家，從此給我留下了深刻而美好的印象。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇6
本課主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。四堂課的課題分別是夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)。
功夫巨星成龍為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗多年。他是演“死尸”出名的，很多人演“死尸”的時(shí)候會(huì)忍不住呼吸，“插”在身上的劍就會(huì)跟著動(dòng)，這樣容易穿幫。而當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向成龍的時(shí)候，他就會(huì)努力憋氣，避免穿幫。就這樣導(dǎo)演注意到他，開(kāi)始給他安排角色，他也就是這樣慢慢成名的。他告訴我們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要勇于拼搏。
紀(jì)實(shí)攝影家解海龍以“我要上學(xué)”為主題拍攝了一些列照片。正是這些照片改變了“大眼睛”、“蘇明娟”、“大鼻涕”、“胡善輝”、“小光頭”、“張?zhí)炝x”等渴望知識(shí)農(nóng)村孩子的命運(yùn)。愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活�！皦�(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔，只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
吳光輝是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生，報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”C919總設(shè)計(jì)師。他從小熱愛(ài)無(wú)線(xiàn)電，兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。從他身上我們可以知道在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅(jiān)持不懈一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年，我們要不斷的追求夢(mèng)想、不斷的奮斗、不懈的探索、一起創(chuàng)造未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇7
伴隨著TFBOYS《第一課》的歌聲，節(jié)目開(kāi)始了，我做為新時(shí)代的接班人，認(rèn)真的聆聽(tīng)著老兵們?cè)陂L(zhǎng)征路上可歌可敬的故事。傳承長(zhǎng)征精神，堅(jiān)定的信仰，把所有困難都踩在腳下。
兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱苦卓絕，他跨越了中國(guó)14個(gè)省份，翻越了20多座大山，跨越了30多條河流，學(xué)過(guò)了世界上海拔最好的濕地。20多萬(wàn)長(zhǎng)征戰(zhàn)士最后只剩下3萬(wàn)人。此次長(zhǎng)征是何等艱辛，何等危險(xiǎn)。
99歲老紅軍胡正先爺爺講述了長(zhǎng)征途中通信故事，他目睹著身邊戰(zhàn)友中敵彈犧牲，雪山上忍饑挨餓48天等驚心動(dòng)魄的瞬間，說(shuō)明紅軍為我黨和國(guó)家奉獻(xiàn)一切，堅(jiān)定不移。還有梁天文和政委楊朝禮的事跡，戰(zhàn)友情深。楊政委危急關(guān)頭犧牲自己，戰(zhàn)斗到最后時(shí)刻的革命信念。還有賀龍?jiān)獛浥畠褐v述了自己父親在長(zhǎng)征途中戰(zhàn)斗時(shí)所向披靡，一往無(wú)前。還有很多這樣的事，聽(tīng)著紅軍的歌聲，再想想我們現(xiàn)在的生活，多么來(lái)之不易，我們要繼承紅軍的精神，面對(duì)挫折毅然向前，遇到困難不屈服，不后退，跌倒了爬起來(lái)，終將達(dá)到勝利的彼岸。每個(gè)成功都需要堅(jiān)持不懈的奮斗，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇8
一個(gè)有理想的人，有付諸于行動(dòng)的人，那么，我堅(jiān)信，你的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！會(huì)成功！
我陪一個(gè)好朋友參加作文選拔大賽。起初是小柒自己提出來(lái)要參加的，而我，為了給她一些自信，我也抱著試試看的心態(tài)，也陪著小柒一起參加，直到有一天……
小柒扭扭捏捏地走到我身邊，小聲的對(duì)我說(shuō)：“可可，我們還是算了吧，萬(wàn)一落選怎么辦呢？一定會(huì)被那幫臭小子嘲笑的！丟人不就丟大了？我還是不去了�！蔽夷芸吹贸鏊行┆q豫。我就說(shuō)：“小柒，你為什么呀！你可是下定了好大決心才參加的呀！現(xiàn)在又下定好大決心不參加？”她說(shuō)：“我不知道會(huì)出什么題目啊，要是我的靈感像風(fēng)箏一樣斷線(xiàn)了怎么辦？”聽(tīng)到這句話(huà)的我特別震驚，作文寫(xiě)的是自己的真是感受，有什么難？于是，我就啟動(dòng)了我的“勸說(shuō)大功”我對(duì)小柒說(shuō)：“小柒，你那么棒，又得過(guò)獎(jiǎng)，你擔(dān)心什么啊，該擔(dān)心的是我吧，不試試怎么知道呢？萬(wàn)一成功了呢？”小柒神色有些動(dòng)容。她同意繼續(xù)參加大賽。
到了大賽那一天，我和小柒早早就到了，為對(duì)方打氣。
幾個(gè)月后，我們似乎淡忘了這件事，可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是，那一步的付出，換回了一張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)。
無(wú)有付出，何談收獲？連一步都不肯邁出的人，又有什么資格談成功？那以后，小柒有的更多是自信，對(duì)自己的信心。
成功第一步，最先一步，最榮耀的一步，最勇敢的一步，就是付出與之相對(duì)應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇9
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開(kāi)始。
今年節(jié)目的主題就是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的就是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛(ài)的真正含義。愛(ài)就是包容，愛(ài)就是堅(jiān)持，愛(ài)就是不放下。愛(ài)他就就是因?yàn)樗褪悄愕暮⒆�，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫忙孩子，孩子就必須會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱(chēng)禮儀之邦，但就是此刻社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅僅是對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的就是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)就是完美的社會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇10
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作得大型公益節(jié)目。
一開(kāi)始，吳磊唱了一首《第一課》，再唱了《夢(mèng)想開(kāi)始得地方》。這次得主題是中華驕傲。第一節(jié)得主題字以溯源。王寧教授向我們講述了漢字幾千年得發(fā)展和變化，漢字因義而構(gòu)形，漢字是我國(guó)文學(xué)得百花園里一朵常開(kāi)不懈得鮮花。接著，“漢字叔叔”理查德，西爾斯說(shuō)了他為了學(xué)習(xí)漢字經(jīng)歷了種種困難得事情。我想：外國(guó)人都能學(xué)好漢字，我們何嘗不能呢？然后，任嘉倫唱了一首《中國(guó)話(huà)》他們以撒貝寧和吳磊玩一個(gè)游戲，名叫人體拼字，可好玩了。
第二小節(jié)主題是武以振魂，先看了一場(chǎng)精彩得武術(shù)表演，然后，《戰(zhàn)狼2》得主角吳京說(shuō)出了他心目中得英雄得形象，最后，他希望我們也能成為一個(gè)英雄。
第三小節(jié)得主題是棋以明智，說(shuō)了世界圍棋冠軍柯杰和機(jī)器人阿爾法go得對(duì)戰(zhàn)，雖然輸了，他輸?shù)檬瞧逅�，而機(jī)器人得程序是人設(shè)定得，它沒(méi)有真正得去熱愛(ài)圍棋，所以，柯杰以后肯定能戰(zhàn)勝阿爾法go。然后，朗朗和李俊杰，徐子航向機(jī)器人特奧挑戰(zhàn)。
第四節(jié)得主題是文以載道，已九十六歲高齡得許淵沖老先生向我們介紹中國(guó)詩(shī)詞得美。王佩渝老師表演了一段《水掉歌頭》。第五節(jié)講得是巴基斯坦得老師米斯巴說(shuō)自己和老師難忘得師生情，最后唱了一首《千年之約》。
啊！《開(kāi)學(xué)第一課》最好看了。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇11
周末，先生給我們部署了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那便是讓我們看觀《中小學(xué)生平安教導(dǎo)開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，覺(jué)得那些災(zāi)害根本弗成能發(fā)生在我的身邊。本日早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，其時(shí)我很不甘愿寧可，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中，通過(guò)案例闡發(fā)以及專(zhuān)家的解說(shuō)，讓我了解了在劫難光降的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火警光降的'時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到平安通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，利用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火毀滅。在農(nóng)村子，很多孩子的父母都外出打工，把本身的孩子交給年邁的父母照觀。所以很多小伙伴都在沒(méi)有父母照觀的環(huán)境下私自結(jié)伴去河畔游泳。在這時(shí)，溺水的環(huán)境就經(jīng)常發(fā)生。由于溺水者短缺自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把本身的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水環(huán)境發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼叫招呼大人相救。隨著節(jié)目的深入，也加倍讓我了解了交通平安的緊張性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；”紅燈停，綠燈行”，”寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。我們是故國(guó)的將來(lái)和希望，平安教導(dǎo)對(duì)我們異常緊張。
通過(guò)這次節(jié)目，使我們建立了平安意識(shí)，了解了許多的平安常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我掩護(hù)，進(jìn)步了應(yīng)變才能。這次節(jié)目也加倍讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇12
周六晚上播出的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了許多生動(dòng)有趣的知識(shí)，受益匪淺。
“夢(mèng)想”章節(jié)中，功夫巨星成龍作為主講師，告訴大家他的經(jīng)歷。他曾是一個(gè)跑龍?zhí)椎慕巧�，在電影的道路上摸爬滾打，身上留下了不計(jì)其數(shù)的傷疤，最終成為了中國(guó)名片，他告訴我們“三要”：要?jiǎng)?chuàng)造、要有夢(mèng)想、要敢于拼搏；攝影家解海龍向大家介紹了“我要上學(xué)”系列照片中著名照片“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”背后的故事，告誡我們好好珍惜當(dāng)下來(lái)之不易的幸福生活。
接下來(lái)世界珠心算冠軍為大家展示了神奇的“障礙閃電珠心算”，不過(guò)更令人感到震撼的是她在訓(xùn)練的12年間所做過(guò)的試卷竟能鋪滿(mǎn)整100間教室！教育學(xué)家俞敏洪高考失利兩次，他不放棄，第三次才考上大學(xué)，這都是怎樣的一種堅(jiān)持與奮斗呀！由他們的現(xiàn)身說(shuō)法可見(jiàn)：成功與幸福是靠奮斗出來(lái)的。
而在“探索”章節(jié)中，C919飛機(jī)的吳總設(shè)計(jì)師向我們講述了C919背后的探索故事，告訴大家：只要堅(jiān)持不懈地探索，克服困難，定會(huì)創(chuàng)造奇跡！
最后學(xué)生代表王源和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師一起在現(xiàn)場(chǎng)展示了“無(wú)殼孵化雞”的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，讓我對(duì)神奇的科學(xué)為之驚嘆！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，我們要奮斗，要探索，才能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，“創(chuàng)造向未來(lái)”！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇13
開(kāi)學(xué)第一課里的節(jié)目有四節(jié)課，主要分為孝、禮、愛(ài)、以強(qiáng)作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演、和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)，選取了一些各行各業(yè)的普通人和一些嘉賓一起展示力量；同時(shí)節(jié)目里還有說(shuō)文解字，通過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的一些對(duì)話(huà)，說(shuō)出了開(kāi)學(xué)第一課主題字的構(gòu)成和含義。
愛(ài)是父母教會(huì)我們的第二課，這里讓我印象最深刻的是秦勇，秦勇是搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱，因?yàn)閮鹤有∧X失衡了，秦勇把工作辭了，在家陪伴孩子成長(zhǎng)，其中的艱辛不是平常人能體會(huì)到的，而是堅(jiān)持十多年，這樣的父愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)的。
我現(xiàn)在讀四年級(jí)了，學(xué)習(xí)比以前難多了，正因?yàn)檫@樣，我們班很多同學(xué)都沒(méi)有注意到這點(diǎn)。在暑假里我品嘗到了自學(xué)奧數(shù)的艱辛，就想放棄，但我不甘心，每當(dāng)碰到難題就想退出，想退出的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出奶奶說(shuō)的話(huà)：同學(xué)們都在一個(gè)起跑線(xiàn)上，同時(shí)往山頂上爬，誰(shuí)最先到達(dá)山頂誰(shuí)就是勝利者，在半山腰的就要被淘汰；還有劉老師的親切指導(dǎo)，一分耕耘一分收獲；還有同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，他們都在告訴我：你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)呀！我要做強(qiáng)者！我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，只要在挫折時(shí)不屈服，失敗時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，困難時(shí)敢于面對(duì)，我相信，成功一定屬于我！堅(jiān)強(qiáng)一定屬于我！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇14
我從小就有個(gè)夢(mèng)，是當(dāng)一名作家，寫(xiě)出屬于自己的一部小說(shuō)，有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)，可我到了四年級(jí)才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，又沒(méi)有動(dòng)力，怎么辦呢？直到9月1日，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅(jiān)持！
廖智，就是一個(gè)最典型的例子，“開(kāi)學(xué)第一課”。她，愛(ài)唱歌，愛(ài)舞蹈，是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來(lái)跳舞的雙腿，霎時(shí)間，都沒(méi)有了。一個(gè)舞蹈者，沒(méi)有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經(jīng)想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放棄！她裝上假肢開(kāi)始學(xué)走路，她堅(jiān)持下來(lái)了！她還嘗試做了她以前還沒(méi)做過(guò)的事，她說(shuō)過(guò)：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”是的，做任何事，都要對(duì)自己說(shuō)“我有夢(mèng)”！
家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)給我們金錢(qián)、禮物……但這種方法是持續(xù)不了很久的，如果這樣，那孩子長(zhǎng)大了怎么辦？我想寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)小說(shuō)，要有動(dòng)力，怎么有動(dòng)力呢？看了廖智的故事，我知道了要“堅(jiān)持”！做事就像爬山一樣，爬，就要一次性，堅(jiān)持地爬完，不要斷斷續(xù)續(xù)。爬了一段，不爬了，就會(huì)比別人慢，慢一倍，久而久之，人人都爬到山頂了，你還有一大段距離。我就是個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的人，慢慢地，“沒(méi)動(dòng)力”就變成了“有動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力！
夢(mèng)想，一個(gè)多么美妙的詞啊！夢(mèng)想的翅膀，是讓我們來(lái)描繪的。夢(mèng)想不用太多的釋義，靠的是堅(jiān)持與勇敢。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇15
一、孝
孝是做人基礎(chǔ)。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。任何一種愛(ài)都應(yīng)當(dāng)回報(bào)，更何況我們的老師和父母呢？我們不能忘記老師和父母對(duì)我們的大恩大德。不善待父母就是犯了一個(gè)非常非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因?yàn)槭悄赣H把我們帶到這個(gè)世界上，是父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)促使我們飛速的進(jìn)步。……就這樣就不能不善待父母。
二、愛(ài)
這里有個(gè)感人的故事：秦勇叔叔的兒子大珍珠4歲患有嚴(yán)重的感統(tǒng)失調(diào)癥他陪伴兒子了十年。在陪伴兒子的十年里，陪伴兒子做康復(fù)訓(xùn)練是秦勇每天最重要的日程，對(duì)于一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的孩子來(lái)說(shuō)，哪怕是系鞋帶這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作也可能是他終身需要克服的困難。當(dāng)?shù)弥T自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)。那時(shí)候，秦勇家的鄰居總能看到這樣一幅畫(huà)面：大珍珠踩著自行車(chē)東倒西歪，秦勇扶著車(chē)后座拼命奔跑，摔倒，扶起來(lái)，繼續(xù)……一年后，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)，騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅(jiān)信，其實(shí)他什么都可以學(xué)會(huì)”。
三、禮
這里為我們講了坐飛機(jī)的禮儀和容祖兒姐姐的媽媽教她的禮儀。
看完這個(gè)節(jié)目我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇16
昨天晚上，媽媽拉著我看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是創(chuàng)造。向未來(lái)，分為夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇、未來(lái)篇，看完讓我懂得了許多道理。
成龍?jiān)诖笃聊簧现v著他的成功之路，從被人瞧不起的跑龍?zhí)椎揭蝗毡t，把中國(guó)功夫打造成一張世界閃亮的名片，他滿(mǎn)身幾乎都受過(guò)傷，仍然堅(jiān)持工作的拼搏精神。接著是解海龍給我們看的一些農(nóng)村孩子的照片：有大眼睛蘇明娟，小光頭張?zhí)炝x，大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)舞臺(tái)上的俞敏洪老師說(shuō)：我第一次高考的時(shí)候，英語(yǔ)考了三十三分，于是第二年我一邊干農(nóng)活一邊學(xué)習(xí)，在第二次考的時(shí)候，考了五十五，在第三年的時(shí)候，我想，就剩下五分了，于是對(duì)我媽說(shuō)今年不干農(nóng)活，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。我第三次終于考上了。
看到王源最后成功做好了無(wú)殼孵化小雞源小心翼翼地做著每個(gè)步驟，但是總是在打開(kāi)蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒(méi)有放棄，雖然失敗了四次，但在第五次的時(shí)候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng)，王源還給它取了個(gè)名字，叫小幸運(yùn)。我覺(jué)得以后要做一個(gè)遇到困難，絕不輕言放棄的人，失敗一次沒(méi)關(guān)系，失敗兩次也沒(méi)關(guān)系，失敗三次也沒(méi)關(guān)系，要堅(jiān)持到成功。失敗是成功之母，我們要努力奮斗，戰(zhàn)勝困難和挫折，用我們的青春去奮斗出幸福。
看到C919總設(shè)計(jì)師和他的大型客機(jī)試飛機(jī)組成員，聽(tīng)他們講述了中國(guó)創(chuàng)造背后的故事，我明白了我們要敢于嘗試，敢于創(chuàng)造，敢于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持著向目標(biāo)出發(fā)。我們是新時(shí)代的青少年，時(shí)代賦予了我們新的意義，我們要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不斷探索未來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們一起攜手向未來(lái)進(jìn)軍，創(chuàng)造新的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們帶著夢(mèng)想努力奔跑。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，夢(mèng)想是追逐目標(biāo)的燈塔，夢(mèng)想是遠(yuǎn)航船只的風(fēng)帆！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇17
今年，我將正式升入九年級(jí)。而今天，《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂(lè)過(guò)后，熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課，王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)骨，而它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命力也將由我們傳承下去。
面對(duì)少林武術(shù)的熱血沸騰后，我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變?nèi)f化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機(jī)器人特奧與子航的對(duì)決令我嘆為觀止，但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突，卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國(guó)詩(shī)詞早已在中國(guó)人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文，許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁，跨越了不同文化的沖突，架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國(guó)家的美轉(zhuǎn)化為全世界的美。從他堅(jiān)定的決心中，我感受到了中國(guó)老一輩無(wú)私的愛(ài)國(guó)之心，令人動(dòng)容。
經(jīng)典的京劇過(guò)后，來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達(dá)自己與眾學(xué)生對(duì)楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當(dāng)孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來(lái)時(shí)，我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對(duì)世界的窗口慢慢打開(kāi)著。他們使世界感受到中國(guó)文化的底蘊(yùn)，將中華民族智慧的結(jié)晶傳播得更遠(yuǎn)，更有意義。
相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì)融會(huì)貫通，中國(guó)與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力，創(chuàng)造更加精彩的明天。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇18
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)诮淌依锟戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，在第一課上告訴了我們一些道理，有夢(mèng)就有動(dòng)力！2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵(lì)志，關(guān)于夢(mèng)想，我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)要說(shuō)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。
在一些還掙扎在溫飽線(xiàn)的小朋友眼里，夢(mèng)想是可口的飯菜，是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里，夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間，和正常人一樣自由快樂(lè)地生活。運(yùn)動(dòng)員眼里，夢(mèng)想是支撐著自己永不服輸?shù)男拍�，只要你�?jiān)持自己的夢(mèng)想，你就會(huì)有所收獲。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她也是一位平凡普通的人，但是她堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們要向王亞平姐姐學(xué)習(xí)。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵(lì)志人物還有不少，在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗……
看到別人的成功實(shí)例，我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候，會(huì)遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動(dòng)來(lái)治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強(qiáng)。要相信自己，請(qǐng)堅(jiān)持下去，迎接你的，便會(huì)是成功。夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇19
今天是9月1日，與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同，今天學(xué)校組織全校師生觀看了ccTV的直播節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，感知、感受、感動(dòng)……這是對(duì)我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。
李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻，他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà)，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。
后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jī)考取了中山大學(xué)，第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著鋼琴，他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色，我們健全的人呢？眼淚不由得充溢著眼眶。第一個(gè)男孩一上臺(tái)，我從他身上看到了“自信”，第二個(gè)男孩一出場(chǎng)，我便讀出了“陽(yáng)光”，他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼，他們?nèi)〉昧顺Ｈ藷o(wú)法得到的如果，其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度，“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的，但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得，坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起！那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：因?yàn)槲倚睦斫】担晕沂墙】档�！誠(chéng)然如此，這是真理！
阿里巴巴的馬云說(shuō)：成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴，那不叫成功！這句話(huà)，終生受益！
回過(guò)來(lái)，這一堂課之后，我們品味每一個(gè)人的收獲，是歌星影星給你留下了影子？還是堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄在你心里沉淀？一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言，你記下了多少？留下了多少思考！
回過(guò)來(lái)，想一想，我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想？
祝福所有的孩子夢(mèng)想成真，從開(kāi)學(xué)的第一天起，腳踏實(shí)地！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇20
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔，他為了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱，踏上了給孩子治病的過(guò)程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)，什么都不會(huì)做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說(shuō)，這不治不得好，一治不得了！讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧：
一，自行車(chē)（自行車(chē)是練平衡的，秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手）：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學(xué)著他的動(dòng)作來(lái)試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來(lái)歪歪扭扭的，經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵(lì)他要堅(jiān)持不要放棄，就這樣，一年過(guò)后，大珍珠摔倒了無(wú)數(shù)次，可是在他的堅(jiān)持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了，眼里燃燒著希望的淚花，大聲喊著：加油，大珍珠，你是最棒的！
二，系鞋帶（為了訓(xùn)練大珍珠生活自理能力）：系鞋帶對(duì)一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄，用了三年的時(shí)間來(lái)練習(xí)，途中遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。
通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個(gè)朋友，認(rèn)真和堅(jiān)持，缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì)把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。
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