2022全國中小學生《開學第一課》觀后感（通用18篇）
認真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么觀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的2021全國中小學生《開學第一課》觀后感（通用18篇），希望能夠幫助到大家！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇1
2020年9月1號晚上8點整，迎來了第十三屆《開學第一課》節(jié)目的首播。我與同學們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前，我們已經知道2020年的主題是“少年強，中國強”，節(jié)目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會環(huán)境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個人都是其中的參與者，沒有什么比這更刻骨銘心了。看完節(jié)目之后，我的內心久久不能平靜。
在節(jié)目中，我們可以看到節(jié)目立足于“擔當”“團結”“科學”三個方面展開敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事，讓我的內心頗受感動。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經歷，給我們做了一個好榜樣。“除了勝利，別無選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過簡單明了的動畫形式，提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，講述了十點內容，時時刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時間一晃而過，《開學第一課》迎來了結尾。雖然只有短短的時間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無情，但人間處處是真情。從中吸取經驗，學習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來，成為一個優(yōu)秀的接班人，為祖國和民族的未來做出自己的貢獻。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇2
今天晚上，在爸爸媽媽的陪伴下，我們一起收看了2020年的《開學第一課》。從今年的節(jié)目里，我感受到了人民的擔當和生命的意義，也更加體會到小學生肩上的責任感。“少年強，中國強”，在這樣的激勵下，我開啟了新一學年的學習。
今年的“開學第一課”是圍繞新冠疫情展開的，相比往年，這個主題更加深刻，更加讓每個人都感同身受。節(jié)目中有我最最喜愛和敬佩的鐘南山爺爺，他和我們分享了自己學醫(yī)的故事；我還看到了疫情期間，建議我們小朋友“早餐不要只喝粥”的張文宏主任，他幽默風趣，是一個很親切的醫(yī)生；當然，還有最讓我期待的陳薇院士帶來的“疫苗”的消息。
“疫苗”是戰(zhàn)勝疫情的終極武器，也是最有效的科學手段之一，陳薇院士帶領團隊研制的新冠疫苗已經進入了三期國際臨床試驗階段，真的太厲害了！陳薇院士還分享了很多她們和病毒抗爭的故事和疫苗的知識，聽完之后，我感覺自己的知識水平都有了很大的提升。疫苗生產線下線的當天，剛好是陳院長的生日，她說：“除了勝利，別無選擇！”我想，這應該是她收到的最好的生日禮物。
開學第一課，讓我感受到了我們國家科學技術的進步，我們的醫(yī)療水平相比以前，有了很大的提升，體現在我們應對疫情的能力上，也體現在我們研制疫苗的能力上。未來，我們的科學技術一定還會有更大提升。
開學第一課雖然播完了，但是它帶給我的感動和鼓勵卻永遠刻在了我的心中。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇3
今年的開學第一課在2020年9月1日晚8點，在老師的組織下，我們全班同學一起觀看了開學第一課。2020年開學第一課以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。最令人激動的是，節(jié)目邀請了戰(zhàn)疫英雄代表，講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神，展現科學力量。2020年是不平凡的一年，因為2020年初，突如其來的疫情，改寫了我們所有人的生活，讓人永生難忘，同時注定這次開學第一課非比尋常。
在2020開學第一課里，我們見到了許多戰(zhàn)疫英雄代表，其中有張定宇院長，相信了解過張定宇院長的人都知道，張定宇院長已經當了幾十年的醫(yī)生了，每次當疫情和災情出現的時候總是會有他的身影，同事們都說他“雷厲風行”，同樣是我們心目中的英雄！在節(jié)目中，他給我們講述了一個特殊的春節(jié)，大家都知道2020年的春節(jié)因為這場戰(zhàn)疫的突然襲來而變得不一樣，向戰(zhàn)疫英雄學習。可以說他的故事感動了無數人，特別是當他知道自己患上了絕癥，卻還樂觀面對，不怨天尤人，還更加努力地去幫助每一個可能挽救的生命，值得大家致敬！
我看完開學第一課這個節(jié)目后，我感受到一股震撼的力量，節(jié)目緊扣當下人們關注，演講者的故事感染無數人。在這場戰(zhàn)疫中，沒有人是局外者，全國人民上下，眾志成城，共同抗擊疫情，展現了中國團結的巨大力量。且在疫情防控工作中，經過科學防治、精準把握疫情，讓疫情在短時間內得到控制。在戰(zhàn)疫中，他們地沖到疫情一線，展現著責任與擔當，是我們學習的榜樣。
同學們，少年強，中國強！在這個新時代，我們要把他們的抗疫精神運用到學習上，在學習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，做一個出色的少年！少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開始奮斗吧！來到了新的學期，大家要向著自己的學習目標出發(fā)，做好自己的學習計劃，保持積極主動的學習態(tài)度，努力爭取優(yōu)異的成績，做一個優(yōu)秀的人，將來可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，加油！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇4
九月一號開學的第一天，班主任給全班同學布置了一個新任務：寫一篇《開學第一課》的觀后感作文。于是，帶著這個寫作目的，我觀看了央視CCTV —1準時播出的專題節(jié)目《開學第一課》。看完之后，我的內心受到了很大的啟發(fā)，對很多事情有了不一樣的看法。
2020年節(jié)目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽嘉賓，為我們一一講述了整個疫情期間的抗疫故事。
節(jié)目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說是為這次疫情作出突出貢獻的領軍人物。作為中國工程院院士和著名呼吸病學專家，他不顧自身安危，奮戰(zhàn)在一線，努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫(yī)，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經過，以及自己所經歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽完了鐘南山院士的講話，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫(yī)護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經歷的事情較少，但在這場劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開學第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動的，“少年強，中國強”的節(jié)目主題更是引人深省：不管遇到什么困難，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會迎刃而解，國家才會變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動起來吧。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇5
開學啦，央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了，2020年的主題為“少年強，中國強”。回頭想一想，今年竟然是《開學第一課》播出的第十三個年頭。
人生當中能有多少個十三年？十三年，可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年；十三年，可以讓一個意氣風發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人；十三年，也可以讓一個人的生命凋零……十三年來，《開學第一課》都在開學的時候與全國的中小學生一起跨入新學年，開啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時，又與一代又一代的青少年共同成長。
《開學第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久？這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關系，但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中，《開學第一課》告訴孩子們：人的起點是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開學第一課》為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。第三年，實現中華民族偉大復興之路剛起步，《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當的責任。
后來，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么，而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了十三節(jié)人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，
更需要父母帶領孩子慢慢去品嘗、去領會當中的意義，然后轉化為屬于自己的東西。我想，其實這也是《開學第一課》的意義所在。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇6
2020年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”，不僅表現了中國少年兒童在防疫斗爭中的堅強和成長，也表達了對于少年兒童投身祖國建設的展望和期待，讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責任與重擔。
今年的開學第一課陣容非常強大，邀請到了在新冠疫情中有突出貢獻的專家學者，像鐘南山、張伯禮、陳薇等等，內容鮮活感人，其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過，但是聽鐘南山爺爺親口說出來，我還是非常震撼。鐘爺爺在戰(zhàn)火中出生，受到父母的影響，立志成為一名醫(yī)生。新冠疫情期間，八十三歲高齡的他第一時間奔赴前線，累得在車上睡著了，看到那張照片，我非常感動。正是因為有這樣無私奉獻的人，才有我們國家的強大。
一個又一個故事感動著我，一個又一個人激勵著我，他們熱愛生命、敢于當擔，為抗擊疫情堅定了信心，為我們小學生樹立了榜樣。這次的疫情，我看見了眾志成城、同舟共濟的中國人，看見了一個個沖鋒陷陣、舍己為人的中國人，看見了一個把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。
自古英雄出少年，雖然我現在還是一名小學生，但是我堅信，只要我有努力的精神，有堅定的意志，將來一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇7
9月1日晚上八點，吃過晚飯的時候，我打開電視機和爸爸一起觀看了《開學第一課》，2020年的主題是：少年強，中國強！
第一個講話的是鐘南山爺爺，他已經老了，但是他依然在最前線沖鋒，第二個講話的我也記不清楚他的名字，反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣，都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎么做好個人防護措施，比如：勤洗手、多通風、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們，但是我們在家中做好不被感染，也是在幫助他們。
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐，他馬上都高考了，結果被感染了新冠肺炎，她在治療的過程中也不忘學習，把隔離病房當成了學習的教室。自強不息，努力學習。
看完了《開學第一課》這個節(jié)目，我深受感動，心情久久不能平靜。我想以后長大了，我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫(yī)生，去救很多的患者。
作為小學生，我們現在要好好學習，將來成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻的人。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇8
看完《開學第一課》一節(jié)目，我的心情久久不能平靜，由衷地對白衣天使深表感激與敬佩。
2020年伊始，在這個本該歡度新年的日子里，一場疫情讓人們猝不及防，每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家里，盡量不出門。可就有這樣一群人，他們告別孩子，告別愛人，告別友人，毅然決然踏上征程。他們沖到最前線，與疫情做著生死較量，他們是醫(yī)務人員，是白衣天使，是中國最美逆行者！
在疫情故事中，有這樣一句話，深深地觸動了我的心弦。是許多醫(yī)務人員說的最多的一句話：“因為我們是醫(yī)務人員！”這似乎一句普通而又平凡的話語，令人感受到其中所飽含的責任與擔當。因為他們是醫(yī)務人員，所以救死扶傷便是她們認為的責任。那么責任究竟是什么？顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責。”歌德說：“責任即是對自己要求去做的事情有一種愛。”這是名人學士對責任的認識和理解，其實簡單點來說且從個人角度而言，責任是擔當是付出。有責任就會有壓力，不然怎么叫做“責任重于泰山”呢？人的一生會承擔各種各樣的責任，有時，人們普遍認為責任擔當得起就能有所作為，擔當不起就只有逃避或被壓垮其實不然。無論是大的責任，還是小的責任，又或是我們不能把握能否承擔的責任，我們都應當勇于承擔。此次疫情中的醫(yī)務人員之所以”逆行”，就是因為她們有一顆責任心，勇于擔責，不怕人們的質疑，不懼生死，只為救在此次新冠病毒肆虐期間，你是否時刻關注新聞？是否關注著疫情變化？是否為祖國擔憂？其實這也是有責任心的表現。
對于我們普通人來說，身上所要承擔的責任可能并沒有那么重大，但關鍵是我們樂不樂意承擔。責任，可以使人堅強，可以改變對人對事的態(tài)度，也可以是人的立足之本。現在，疫情仍在蔓延，救治患者是醫(yī)務工作者的責任，少出門，戴口罩，勤洗手，杜絕野味，保護環(huán)境便是我們要承擔的責任。
最后，讓我們再次為醫(yī)務工作者”最美逆行者”點贊，感謝您們，為我們遮風擋雨，保駕護航！相信不久的將來，我們定會迎來更美好的明天！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇9
時間流轉，日月如梭，轉眼間，我們最愛的暑假生活已經結束，進入到新一階段的學習生活中，九月開學季，是我們向更高一年的級跨越，也是向長大成人的腳步推進的重要一步。
在九月一號這一天，央視聯合教育部推出的《開學第一課》也要跟我們見面了。
《開學第一課》是所有中小學生每年必看的一期節(jié)目，每年的主題都各不相同，依據當年的時下環(huán)境，會確立一個當期的主題。而2020年的開學第一課主題就是“少年強，中國強”！
國家發(fā)展昌盛，除了各個領域的相關人才外，最重要的就是祖國未來的花朵，唯有少年不斷的成長起來，才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大。
今年是非常特殊的一年，因為新冠疫情的原因，我們所有人都與疫情發(fā)生了一場戰(zhàn)斗，醫(yī)務人員趕赴前線與病毒戰(zhàn)斗，各種后勤人員為前線提供物資。而對于我們這些小學生來說，老實呆在家中，就是我們對國家做出最好的貢獻，不出門，不亂走，唯有如此，才能讓祖國戰(zhàn)勝新冠疫情打下一個堅實的基礎。
疫情來勢洶洶，在人民最危險的時刻，英雄們提升而出了，他們依靠自己的學識，為抗擊疫情不斷的出謀劃策，讓國家在戰(zhàn)勝疫情的過程中，更有針對性與指向性，不僅節(jié)約時間，還挽救了很多正處于生死一線的病人，在祖國戰(zhàn)勝疫情中，做出了極大地貢獻。
日夜堅守一線的醫(yī)務人員，奔波與高速公路的物資運輸人員，時刻為人民群眾測量體溫，警戒發(fā)現病情的各位抗疫一線者，都是祖國可以戰(zhàn)勝疫情時重要的堅實基礎。因為不斷有人成長起來，又不斷有英雄能在災難之時挺身而出，這才給我們這些還未成長起來學生們，造就一個溫暖舒適的和平環(huán)境。
少年強，中國才會強，只要我們不斷的努力學習奮進，當我們未來成長起來，我們也將接手前輩們保衛(wèi)祖國的重任，為祖國的建設發(fā)展貢獻出自己的一份力量。而如今我們年級還小，需要繼續(xù)努力學習成長，還需要如《開學第一課》講的那樣，通過這不斷的普及的防疫知識，了解抗疫過程中的戰(zhàn)疫精神，我們才能不斷汲取英雄抗疫過程中所迸發(fā)的愛國精神，為今后可以強大起來，去用實際行動投入于學習之中。只有這樣，我們未來才能真正承擔起祖國發(fā)展的重任！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇10
今天晚上8點，我觀看了節(jié)目《開學第一課》，2020年的主題是“少年強，中國強”，看完后我百感交集。因為在春節(jié)期間，來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心，我沒有置身事外，而是安靜地在家待著，默默地為抗疫一線的醫(yī)護人員們加油！
可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，工人延長假期、學生在家上課、街上也很少見有人走動了，沒人不受疫情的影響。而我作為一名學生，新聞上每天的報道使我明白了這并不是一次簡單的疫情，我的內心不禁焦慮起來，害怕不能重返校園，也擔心會不會生病，導致無法安心的去學習。
或許只有切身經歷過了，才能領悟災難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實際行動為我們串起了這段共克時艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進一步了解醫(yī)護工作者逆行的艱辛，感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責任。疫情大考期間，那些義無反顧沖在前線人員，不顧個人安危堅守一線，用一個個感人至深的敬業(yè)行動，為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背后，是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形ｋU，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭，一刻也舍不得停下，這般舍小家為大家的奉獻精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個中華大地。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利，也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避著這場疫情，但是他們義無反顧的站了出來，有一份力就出一份力，出現在城市的各個角落，創(chuàng)造著不平凡的成就，向我們展現了作為一名中華兒女的責任和擔當。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關知識，讓我對此次疫情有了進一步的了解。在疫情期間沒事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生；盡量減少手接觸口，鼻，眼機會，防止感染；注意室內通風和消毒；加強體育鍛煉，增強體質和自身抵抗力。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。如學有余力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇11
看完《開學第一課》后，我的眼角不自覺的濕潤了。2020年，新冠病毒襲來，使這個春天注定不尋常。
有這樣一群人，我們不知道他們的名字，看不清他們防護服后可愛的面容，他們不計生死，不計報酬，自愿請纓奔赴前線，與病毒面對面交手；有這樣一群人，他們身穿軍服，帽上別著一顆五角星，喊著"召必至，戰(zhàn)必勝"的口號，馳援一線維護了秩序與法律；還有這樣一群人，他們早早復工，或在防護用品生產線上加班加點的工作，一天生產口罩總量近億，或在一條條公路上來回奔波，送去了物資與關愛。
是他們冒著被感染的風險，與病毒做斗爭，才換來了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什么，一份金錢，又或一份功名？都不是，他們這么做是因為一份責任。當災難洶洶來襲，他人都驚慌逃竄時，是他們，響應了國家號召，擔當起了這份責任，背負起了與災難作斗爭的重任，擔當起了為國分憂的使命。
總有一天，我們也將從一棵樹苗長成一棵參天大樹，也將成為國之棟梁。經歷了這場疫情，我們更應該理解家國不易，任重道遠。我們應該培養(yǎng)一份責任感與使命感，心懷家國，將國家放在第一位。我們應該更認真學習理論知識，開展社會實踐，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，過硬的本領，擔負起歷史的重任，做民族的脊梁。
我向祖國承諾，我必時刻準備著為國分憂。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇12
今天一早，我們就知道了有《開學第一課》。2012年主題是“美在你身邊”。第二節(jié)課時，開始了。今年的《開學第一課》分成了四個部分：探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美。結合主題，讓我十分感興趣。
探索美
第一章節(jié)是探索美。美其實并不是富麗堂皇，雕龍畫鳳的代名詞。美也是無處不在的。有句話說的好：“不是世間沒有美，而是我們沒有發(fā)現美的眼睛。”第一章節(jié)，我看到了很多我平常忽視的美。看，那非洲大草原上的角馬快速奔騰起來真是飛沙走石；那極樂鳥似乎戴了一副面具；那可愛的小猴子的眼睛里寫滿了好奇與驚訝，一個個鮮活生命在向我們展示美。可能這離我們有點遠，但是，當清晨的陽光普照在一片片幸福的葉子上時，這很美；當晚霞用創(chuàng)造的顏料讓云朵五光十色時，這很美；當風吹過草坪讓草坪成為一個綠色的“海”時，這也很美。這些美都是我們身邊的，也許，不足一分鐘的駐足觀望，坐在車上的余光一瞥，都能發(fā)現。有的人讓它從時間的縫隙里溜走了，可有些人卻欣賞它的美。這，就是探索美。
創(chuàng)造美
美不是單一的，它也可以創(chuàng)造。那自制樂器的劉大成用平常的東西，做出了不平常的曲子。水管，樹葉，藥瓶都能成為樂器。這平常的東西，用智慧改造了一番，就變了一番模樣，這一件件閃著智慧的神奇樂器，難道不美嗎？還有劉大成自身的.技巧，讓沒有改造過的梳子也成了樂器。還有那好聽的《農家的早晨》，完全都是自導自演，不僅有精妙的技巧，還有無聲的演出，一切都讓我身臨其境，感受到了那生趣活潑的農家的早晨
傳遞美
“最美”似乎是現在很熱門的話題。而“最美”司機吳斌卻格外令人感動。身受重傷的他控制了車子，讓所有的乘客都安全了，可他卻走了。他的壯舉讓許多人知道了什么是責任，什么是奉獻，在那“最美”的幾分鐘里，所有的人都了解了美。連我，也感受到了他的美，那顆時刻為著他人的心，是善良的美。吳斌用他自己的事跡和生命傳遞了美！
和諧美
在奧運會上，美也無處不在。那“零失誤”的中國體操男團憑著高超的技巧成功衛(wèi)冕，讓我和許多人興奮不已。在《開學第一課》上，他們告訴了我和諧與美。他們無論其他人表現如何，都互相擊掌鼓勵，讓整個隊伍少了爭吵，多了和諧。和諧，團結，使美綻放在了每個隊員的身上，這讓我為之欽佩。
《開學第一課》只有1個多小時，也許并不能概括完世間所有的美。但是，它教給我的方法卻能讓我的生活無時不刻存在美！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇13
星期五的晚上，我觀看了中央一套隆重播映的《開學第一課》。
2017年《開學第一課》的主題是——中華驕傲。剛剛開始，是吳磊演唱的《夢想開始的地方》，接著有條不紊的講述了字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、棋以明智……但其中我最記憶猶新的還是漢字叔叔查理德，他為漢字而狂。他廢寢忘食，漢字成了他全部。在他學習漢字，正要建立漢字起源網站時，他得了心臟病，命懸一線。當他醫(yī)治好后，他繼續(xù)研究漢字，雖然漢字叔叔生命轉瞬即逝，但他還要把有限的時間，投入到熱愛的漢字研究中去，他還把自己僅有的錢投到漢字研究中。漢字叔叔的事令我很感動，因為他是外國人，不需要學漢字，可他奉獻出一切，也要學習漢字，可見我們中國文化多么吸引人！
身為外國人都喜愛中國文化，何況我們呢？我們的中國文化遠及海外，我們?yōu)楹尾粸槲覀兊奈幕湴聊兀磕鞘俏覀冏嫦攘鱾飨聛淼模嗝磦ゴ蟆o論是變化多端的漢字，還是振奮人心的、令人熱血沸騰的中國功夫，還有琴棋書畫和古今中外的詩詞，都是那么的淋漓盡致……可見中國文化是多么的燦爛輝煌呀！我們應該驕傲，為我們國家——中國而驕傲，我為我是中國的小學生而驕傲！
《開學第一課》在9月1號晚上的播出，更讓我們看到古往今來富強的中國。把一個國家創(chuàng)造美，轉化為全世界的美，這是全世界的樂趣。這是我們的驕傲！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇14
2014年《開學第一課》的主題是“父母教會我”，家長和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導師和榜樣。
今年的《開學第一課》共4講，分別是孝、禮、愛、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓，愛護大家，同時也要堅強。
第三講“愛”的主講人是原黑豹樂隊主唱秦勇。
在每個人生命的最初，父母都是愛的起點，也是愛的教育的起點。
昨天，原黑豹樂隊主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。他說，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調，很長一段時間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關心，秦勇感覺天快塌下來了。秦勇說，“既然改變不了過去，那就用愛改變他將來的樣子”。
秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個簡單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時間。夏天，秦勇教大珍珠英語單詞we，教了3個小時還是學不會。得知騎自行車是對感官協(xié)調能力最好的訓練，秦勇陪著兒子開始了漫長的練習，當大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時，向來堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅信，他什么都可以學會”。
通過秦勇的講述，我們更多的了解了“愛”，我們都要做有愛心的好少年，不只愛自己，也要愛身邊的人。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇15
2017年《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章，旨在引導中小學生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛人民，增強民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領略民族自強之魂的風采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今……央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣說：“今年的主題演繹，注重讓傳統(tǒng)文化和當下發(fā)生關聯，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。讓孩子們感受到，傳統(tǒng)文化就在他們身邊，依然會影響他們當下的生活。”
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇16
2010年《開學第一課》，這次我也是感嘆多多！
今天的內容是“我的夢，中國夢”。“強國夢”“為國夢”“人生夢”……每一個夢，都是用自己的雙手來實現的，就像李連杰叔叔一樣。
李連杰叔叔從小就有夢想，他的夢想也有許多比如：那個武術冠軍，這是他最希望實現的夢想。后來李連杰叔叔在一次海嘯中差點喪生，于是他就想為國家效力，看到這，我被打動了！
哇！用上交彈琴，真是太不可思議了，簡直讓我難以相信，真是太震撼了！你怎么能呢么厲害？你是怎么彈得？你學了幾年才有今天這樣的成就的？一大串問題我想問劉偉。他雙手殘疾，還有這般精神我太佩服了！我也試了是讓每一個腳趾獨自動起來，這么一試，我知道了有多難，可也被劉偉實現了。
劉偉——我會記住你的名字的！
夢想，此時此刻我也真正了解了夢想，我明白了：在夢想的路上，有許多跌跌撞撞，但是我們跌到了一定非要爬起來，繼續(xù)走上夢想路！成功就是因為失敗了不放棄！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇17
2013年《開學第一課》有三個主題，都以“夢想”為圓心，每課都有兩到三個“老師”講述他們從萌發(fā)“夢想”到實現“夢想”的經過。
其中有兩位“老師”最值得讓我學習。
他們就像一面鏡子，照出我身上的不足，同時也激勵著我。
我想說，人生就像一粒種子，受到的壓力越多，鉆出泥土的小芽就越粗壯。
可是有的種子卻在艱苦的時候，就爛在了泥土里。
而廖智挺過了艱難，用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個神奇的東西，何種音樂都能演奏。
郎朗三歲起，為他的夢付出了十九年的時間，終于走出國門，成為了家喻戶曉的鋼琴家，他讓鋼琴的美在自己身上綻放。
從他們的身上我學到了我欠缺的頑強和堅持。
看到這里我想起一句話：少年強，則國強；少年智，則國智。
我們的小夢，一個一個集成中國的大夢。
我們應該有夢想就要堅持，堅持，夢想就能出彩！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇18
9月1日晚上，我準時收看了中央電視臺和教育部合辦的《開學第一課》節(jié)目。在短短的一個多小時里，我的心被一個個追逐夢想的故事震撼著、感動著。
在新學期的鐘聲里，我認真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個堅強不屈的人。我對廖智這個名字并不陌生，在觀看《開學第一課》前我就認識了她。只要看過《舞出我人生》這個節(jié)目的觀眾都會知道那個戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。2013年4月，在蘆山地震災區(qū)，有一名特殊的志愿者，她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉，而是戴上假肢重新站了起來，并且重新登上了舞臺，用樂觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。
在《開學第一課》中，最使我感動的一句話，是13歲的付麗娟說的：“真累，難熬，但是我必須熬。”是的，在追逐夢想的道路上總不能一帆風順，但是為了實現夢想，我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當空，直射腦門，我渴得一會兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說是太上老君開的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經筋疲力盡，但我仍然堅持著，勝利就在前方。
每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師，你的夢想是什么？讓我們在追逐夢想的道路上，并肩前進。
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