暑假開學第一課觀后感范文（通用14篇）
當品味完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的暑假開學第一課觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假開學第一課觀后感 篇1
九月一號開學的第一天，班主任給全班同學布置了一個新任務:寫一篇《開學第一課》的觀后感。于是，帶著這個寫作目的，我觀看了央視CCTV -1準時播出的專題節目《開學第一課》。看完之后，我的內心受到了很大的啟發，對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽嘉賓，為我們一一講述了整個疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說是為這次疫情作出突出貢獻的領軍人物。作為中國工程院院士和著名呼吸病學專家，他不顧自身安危，奮戰在一線，努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經過，以及自己所經歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽完了鐘南山院士的講話，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經歷的事情較少，但在這場劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰場”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開學第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動的，“少年強，中國強”的節目主題更是引人深省：不管遇到什么困難，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會迎刃而解，國家才會變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動起來吧。
暑假開學第一課觀后感 篇2
今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”，不僅表現了中國少年兒童在防疫斗爭中的堅強和成長，也表達了對于少年兒童投身祖國建設的展望和期待，讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責任與重擔。
今年的開學第一課陣容非常強大，邀請到了在新冠疫情中有突出貢獻的專家學者，像鐘南山、張伯禮、陳薇等等，內容鮮活感人，其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過，但是聽鐘南山爺爺親口說出來，我還是非常震撼。鐘爺爺在戰火中出生，受到父母的影響，立志成為一名醫生。新冠疫情期間，八十三歲高齡的他第一時間奔赴前線，累得在車上睡著了，看到那張照片，我非常感動。正是因為有這樣無私奉獻的人，才有我們國家的強大。
一個又一個故事感動著我，一個又一個人激勵著我，他們熱愛生命、敢于當擔，為抗擊疫情堅定了信心，為我們小學生樹立了榜樣。這次的疫情，我看見了眾志成城、同舟共濟的中國人，看見了一個個沖鋒陷陣、舍己為人的中國人，看見了一個把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。
自古英雄出少年，雖然我現在還是一名小學生，但是我堅信，只要我有努力的精神，有堅定的意志，將來一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻！
暑假開學第一課觀后感 篇3
9月1日晚上八點，吃過晚飯的時候，我打開電視機和爸爸一起觀看了《開學第一課》，今年的主題是：少年強，中國強！
第一個講話的是鐘南山爺爺，他已經老了，但是他依然在最前線沖鋒，第二個講話的我也記不清楚他的名字，反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣，都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎么做好個人防護措施，比如：勤洗手、多通風、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們，但是我們在家中做好不被感染，也是在幫助他們。
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐，他馬上都高考了，結果被感染了新冠肺炎，她在治療的過程中也不忘學習，把隔離病房當成了學習的教室。自強不息，努力學習。
看完了《開學第一課》這個節目，我深受感動，心情久久不能平靜。我想以后長大了，我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫生，去救很多的患者。
作為小學生，我們現在要好好學習，將來成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻的人。
暑假開學第一課觀后感 篇4
今天我觀看了《開學第一課》，成龍爺爺給我們講述了自己通過腳踏實地，努力實現個人和家國夢的人生經歷。他告訴廣大青少年要敢于迎接未來，要永不言棄，堅持奮斗、勇于探索，只有這樣才能為實現中國夢貢獻自己的一份力量。
其實，每個人都有自己的夢想和愿望，而對于一個國家來說，夢想就是前進的動力；有夢想、有追求的國家是偉大的。記得電視節目中的一句廣告詞是：“中國夢，夢之藍”。那藍色就代表著一種美好的未來。
生命對于每一個人來說都只有一次，而青春，卻是生命中最容易消逝的一段時光。可是我相信：天空中的流星是短暫的，可它劃過星空的那一剎那，已經點燃了最美好的未來。
再打開歷史沉重的大門，中華民族曾受到過的屈辱像利劍一樣刺向我的心靈。這些“狂風利劍”帶給我們災難，但也給我們實現中華民族的偉大復興提供了動力。我們創造了許多東西，比如：國產最大的載人飛機試飛成功、還有無殼孵小雞......我們一直在為創造美好的未來而努力。
改革開放后，我國的經濟能力明顯增強。有越來越多的山村孩子得到了幫助，考上了大學，走出了“山門”。比如“大眼睛”、“大鼻涕”，他們現在都有了穩定的工作：一個當了人民警察；另一個成為了一名律師。還有很多的人走在路上，美好的未來正等著他們。
當所有的孩子面對著鏡頭時，笑的都是如此的幸福、燦爛。因為未來把知識和夢想給了他們，讓他們的夢想有了起飛的平臺。
最后，讓我們用知識的力量一起創造未來吧！
暑假開學第一課觀后感 篇5
今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”。提到未來，我覺得未來就是一種夢想。因為有未來，所以有夢想；因為有夢想，所以需堅持。
節目一開場，我從小敬仰的成龍爺爺出現在了大屏幕上。他向電視機前的同學們講述了他的人生經歷：當他剛剛踏入演藝圈的時候，基本上都是配角，演的最多的還是“死尸”。盡管面臨很多的困難，但他卻從未放棄過自己的夢想。演戲的時候經常受傷，渾身傷痕累累，可以說是在用生命在演戲，他依然在努力實現著自己的夢想，來換得所有人的認可。
“不管什么職業，什么年齡，只要你肯努力肯拼搏，對得起國家、社會、民族和家人，你就是一個了不起的人！”成龍爺爺的這句話一直縈繞在我的耳邊。由此，我想到了生活中的我，是多么脆弱。練習鋼琴曲時，彈一會兒歇一會兒，還沒練上一個小時就直甩胳膊，叫苦連天的喊累，真是慚愧啊。
給我印象深刻的還有一位知名的攝影師解海龍爺爺。他年輕的時候是個攝影愛好者，偶爾有一次，他看到貧困山區的兒童在艱苦的環境下依然不放棄上學的情景，被深深地感動，從那一刻起，他立志要做一名攝影師，記錄下貧困地區兒童求知若渴的點點滴滴，努力為他們做點什么。他走遍了中國26個省的100多個縣，接觸了當地的貧困學校和兒童，拍攝了上萬張照片。其中，就有我們熟知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“小光頭”，現在他們都已成家立業，過上了幸福的生活。
解海龍爺爺的夢想不僅成就了自己，還幫助了他人。我再次驚嘆于夢想的力量。其實，夢想的主角就是自己。在追逐夢想的道路上，我們每個人都在努力一點點實現自己的小夢想，我相信，最終有一天會站在夢想的巔峰，仰望天空，實現心中的大夢想！
暑假開學第一課觀后感 篇6
9月1日晚上七點五十分，我迫不及待地坐在電視機前等待著《開學第一課》的開播。等待的時候感覺時間過得好漫長，終于開播了。
首先是“中國功夫明星”成龍的登場，因為他要拍電影沒辦法到現場來演說，只能遠程述說，他告訴我們他現在六十三歲了，還要拍那些危險的動作，但他從不用替身，他全身沒有一處是不受過傷。撒老師還以一枚枚勛章在他的人體標像上標注，全身標滿勛章。他雖然受過無數傷痛，但他一直堅持不懈追求自己的夢想，永不放棄。他告訴我們要創造，要有夢想，還要拼搏。只有堅持不懈，永不放棄，夢想就會成功，拼搏精神鑄就中國夢。
第二位是以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，他講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著名照片主人公的故事。當時紀實攝影師解叔叔為了尋求答案用了整整10年的時間行走了兩萬多公里，行走中國二十六個省，一百二十八個縣，接觸了100多間學校和上萬名的孩子，拍攝了上萬張照片，被山村孩子的淳樸與善良和孩子們求學的眼神所感動。在他們的眼睛里看到了他們的夢想，于是用他的鏡頭關注了他們，幫助了他們上學的夢想，用知識改變了他們的命運。這讓我懂得了一個道理：愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福。
最后一位是張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國強》。“少年強則國強”的錚錚宣言，激勵著我們向未來進發，創造新的奇跡。
《開學第一課》讓我懂得，夢想啟發創造，青少年要敢于夢，夢想是未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅持不懈，一定創造出奇跡，夢想一定會成功。
暑假開學第一課觀后感 篇7
看完了《開學第一課》之后，我心潮澎湃。再一次被祖國的過去、現在和未來深深感動。祖國是一面旗幟，國旗浸染著革命先驅們的熱血，鐫刻著中華兒女不畏艱難，頑強拼搏的精神，更是看到了我們偉大祖國輝煌無限的未來。
一面面鮮紅的國旗在天安門前、在邊疆海島、在香港、在澳門、在學校升起，如同中國崛起在世界之林。《繡紅旗》的歌聲告訴我們那是無數革命先烈用生命譜寫的樂章，換來了今天幸福的生活。夏伯渝爺爺講述了他五次攀登珠峰的事跡，也講述了“中國梯”的故事。那種頑強不屈，不畏艱難的精神，讓我們有什么理由不好好學習呢？我一定會像夏伯渝爺爺那樣，無論怎樣的困難，都要用實際行動來征服它們。嚴冬叔叔向我們講述了“中華神盾”海口艦成功抵御海盜，護送漁船遠行萬里的事跡。如果沒有強大的武器就沒有強大的祖國，沒有強大的祖國就沒有人民安定的生活。無論我們處在地球的哪個地方，都有祖國為我們撐起一面護盾，為我們保駕護航。曾經有一個傳說，是說嫦娥吃了不老仙藥飛到了月亮上，然而傳說是否是真的呢？“嫦娥奔月”的總設計師孫澤州伯伯告訴我們，月亮上確實有“嫦娥”和“玉兔”，但那是今年1月11日剛剛在月球背面登陸的“嫦娥”、“玉兔”月球探測器。我們偉大的祖國用科技的力量實現了遠古的神話傳說。
歌唱祖國的歌聲響起，《開學第一課》結束了，然而我的心情久久不能平靜，我為祖國的強大感到驕傲，我為祖國的騰飛感到自豪。我們一定要珍惜美好的時光，好好學習，學習不畏艱難、不怕犧牲的精神，學習更多的文化知識，等我長大后，為建設我們偉大的祖國貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加繁榮富強。
暑假開學第一課觀后感 篇8
金秋九月，秋高氣爽，秋風習習，伴隨著這朗朗的秋風，新學期就要開始了，在九月的第一天，我和同學們一起觀看了《開學第一課》，而這次的主題是“理想照亮未來”！
當我看到這個主題時，就想問理想是什么？理想就好比指路燈，如果沒有理想就沒有動力。“愿為此生長報國，俯首甘為拓荒牛。”為中國核潛艇，核電站做出偉大貢獻的彭士祿，在艱難的環境中任勞任怨的為祖國為理想而奮斗，人生的意義在于奉獻，不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小樹，增添一份綠意～如果你是一朵花朵裝扮，一分春色。向彭士祿老先生致敬！
讓我印象最深的一個片段是關于李大釗先生的，“背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福……”這是李大釗先生在105年前的9月1日發表在《新青年》上《青年》一文的內容。節目中，李大釗之孫李宏塔，李亞中兩位老先生分別分享祖父的革命事跡：李大釗每月收入200多塊大洋，但他卻把大部分經費投入到了革命事業中，李大釗犧牲后，給家里只留下了一塊大洋。他的精神財富不僅給我們的人生帶來更多值得學習的先進精神，也豐富了我們的`個人閱歷，對我們未來的人生，今后的學習過程，立下了一個堅定而又值得追求的目標，從而讓我們在未來的求學道路上越來越好，一步一步的成為一個優秀的人。
在今后的日子里，我要展現我們接班人的風采，“美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆！”
“請黨放心，強國有我！”
暑假開學第一課觀后感 篇9
今天收看了由唐山市應急管理局和唐山市教育局聯合錄制的《開學第一課》受益匪淺，感受頗多。
相信這次超長版的寒假給大家帶來的別樣的感受，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每個人的職責。
作為小學生的我從最初的興奮到后來的慢慢的平淡，我也總會追著媽媽問：“媽媽，我們什么時候才可以開學呢，感覺已經過了好久了，樹上的花都開了，小草都綠了，還不開學我們就要放暑假了……”
前段時間和媽媽一起看新聞，隨著國內疫情的積極向好河北的高三、初三也陸陸續續收到開學的通知。但是學校因為人員眾多，一旦開學，疫情防控工作做得如何，直接關系到學校的每一位老師和同學的健康安全，作為老師、學生和家長等，圍繞學校開學、學生上學，在疫情防控工作中我們應該怎么做，通過今天視頻課我學到很多。
老師要做到“十必須”，我們學生應該做到“六做到”：一做到在家盡量減少外出、不走親訪友，不去人員密集的場所。二做到在校期間積極配合疫情排查，主動報告信息，校內住宿學生不擅自離校。三做到在校期間，分時錯峰用餐、洗浴。四做到在外實習期間如實報告形成和健康狀況，做好個人防護。五做到堅持體育鍛煉，增強體質。六做到不信謠、不造謠、不傳謠。家長應做到“四做好”。
我相信通過學校、學生和家長的努力，疫情防控工作一定會做的更好，自然和歷史告訴我們，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，我們共同努力一定會變得更好！
暑假開學第一課觀后感 篇10
今天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，一共講了四個主題：孝、愛、禮、強。
第一節課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車，用6年的時間，載著自己的老父親游歷了多個省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統美德，我們應該從當下做起，從關心父母的小事做起，回報父母對我們的愛。
第二節課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴重感統失調癥的兒子，攜手克服困難，一起長大的故事。讓我們學會了愛自己、受他人、愛生活、愛生命。
我看了開學第一課，聽老一輩們講述抗戰愛國的故事。
聽秦怡奶奶講田漢、聶耳創作國歌，講古北口戰斗中，戰士們義無反顧地以自己的血肉之軀，堵住敵人的突破口;聽主持人講述趙一曼、左權這些民族先烈怎樣把生命獻給了祖國，留給后人無盡的思念;聽史林山老爺爺講述少年英雄閆富華犧牲的過程。他們都是頂天立地的英雄，是民族的脊梁，是我們學習的榜樣!
夏淑琴奶奶和朱成山老師講述的南京大屠殺，向我們揭示了敵人的殘暴。它是我們民族的血淚史，不容忘記。一個民族落后了就要挨打，只有自己變得強大起來，才能不再遭受外敵的欺辱，我們每一個人都有建設強大祖國的責任。
我們珍愛和平，我們反對戰爭，我們永遠牢記那些在戰爭年代幫助過我們的國際友人，因為中華民族是一個知恩圖報的民族。
我們要學習和繼承前輩們的愛國主義精神，勇敢地捍衛正義和良知。學習英雄的精神，接過英雄的旗幟，不怕困難，勇于擔當，做誠實、善良、自立、自強、自信的偉大祖國的接班人。我們敬仰英雄，我們更要牢記使命。
暑假開學第一課觀后感 篇11
前幾日，我觀看了《開學第一課》節目，其中令我印象最深的就是中國漢字。
漢字是中國悠久文化的源頭活水；漢字源遠流長，是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字；漢字記錄著中國人獨特的思維方式，是中華文化精神價值的源頭。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。她現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌是正，目不斜視就是直。學以溯源，一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。只有學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
相比起漢字，令我感觸最深的就是柯潔不服輸的精神。兒時就接觸圍棋的柯潔，好勝心極強，雖然前進路上崎嶇坎坷，但他立志超越所有人，千錘百煉，百煉成鋼，終于獲得冠軍稱號。阿爾法GO問世以后，柯潔更是遇到了強敵。因為阿爾法GO匯聚頂級圍棋大師的智慧，人類目前難以戰勝，可柯潔面對超強人工智能，明知很可能會輸，還迎難而上，直面挑戰。
“當困難出現時，我會迎難而上，不計后果，拼盡全力，勇敢面對，我永遠不服輸。”正是這種永不服輸，不怕困難的精神，才成就了今天的他。一個令我無比欽佩的柯潔。
在今后的學習生活中，我不僅要學好漢字，更要永不服輸，迎難而上，超越自我。以前我坐立不安，現在要努力改正；要“站如松，坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽他人發言，現在也要敢于糾正；以前一遇到難題就放棄，今后要像柯潔那樣：直面困難，迎難而上！
暑假開學第一課觀后感 篇12
今天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，一共講了四個主題：孝、愛、禮、強。
第一節課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車，用6年的時間，載著自己的老父親游歷了多個省市、幾十公里的旅行。孝心是大家的傳統美德，大家應該從當下做起，從關心父母的小事做起，回報父母對大家的愛。
第二節課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴重感統失調癥的兒子，攜手克服困難，一起長大的故事。讓大家學會了愛自己、受他人、愛生活、愛生命，會讓大家收獲“烈士們，安息吧！安息吧！您的精神將永垂不朽，將永遠地刻在世代人民的心中，正是因為有了你們，大家的祖國才能如此強大；正是因為有了你們，大家現在才會生活得這樣幸福美滿；正是因為有了你們，大家才會……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了大家的人生道路；先烈們，您們就像一個路標，指引大家走正確的“道路”；先烈們您們就像一位位老師，時時刻刻地教育著大家；先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”大家；先烈們，您們就像……在聽完英雄們的簡介后，在出國的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子；一個強壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子；一個又一個年輕的生命又因戰爭而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們為國捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們！大家一定學好文化，去完成你們沒完成的事業，為著祖國的繁榮富強而奮斗！
暑假開學第一課觀后感 篇13
在看《開學第一課》的時候，回想上一年的學習情況，不由得心虛起來，因為我沒有認真學習，這是不對的。我們的青春的夢想不應該就這樣子停止!“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。我們不能忘記場回響著我們響亮的。我們一起流汗，一起哭泣，一起歡笑，一起為青春和夢想吶喊。
青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想，在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續，我們的心中默念了無數次，“永不放棄!”。
至此，在看完《開學第一課》后，我要更加努力學習，回報祖國，回報家人!以夢為馬，不負韶華!
暑假開學第一課觀后感 篇14
自2008年開播以來，《開學第一課》就成為了中小學生和老師們的“開學禮物”，也有人說是開學季的“春晚”今年的開學第一課主題是中華驕傲，通過生動的藝術表現手法，向我們展現了中華傳統文化的魅力，我覺得展現了一下幾個方面：
第一，字以溯源這個環節中主要講述了“漢字叔叔”理查德和他的漢字字源網以及王寧教授和她的文字訓詁學，展現了漢字的魅力，漢字作為我們中華傳統文化的記錄者，見證了華夏文明的蓬勃發展，在方方正正的外表中彰顯了堂堂正正做人之道，在一筆一劃的勾勒中表現了踏踏實實的處世之風，通過節目再一次證明了漢字在中國歷史上的巨大作用和卓越成就。
第二，武以振魂不僅有太極拳、刀術表演，還有武校孩子們帶來的精彩表演。詮釋了武術精髓所在，武術作為傳統文化的代表之一，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，武術作為“四大國粹”之一，除了可以強身健體還蘊含這深厚的哲學理論，中國武術不僅展現了華夏兒女的聰明才智，也展現了中華傳統文化的無窮力量。
第三，棋以明志在這堂課上，不僅“中國圍棋第一人”柯潔講述了與人工智能“阿爾法狗”的對戰經歷，更有鋼琴機器人Teo演奏各種音樂的神奇表演。展現了傳統與科技的完美結合，傳統文化歷經千年發展依然歷久彌新值得我們借鑒和發揚，科學技術作為人類發展的新物種不斷的為社會注入新的活力。
此外，還有著名翻譯家許淵沖講述他的翻譯事業，京劇演員王珮瑜的京劇韻白《水調歌頭》以及“巴基斯坦漢語之母”米斯巴感人故事。通過《開學第一課》讓我們明白了中國傳統文化是我們賴以生存的精神家園，只有把傳統文化繼續發揚光大，我們的家園才天藍水清。
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