有關(guān)2022開學(xué)第一課的觀后感（通用6篇）
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的開學(xué)第一課的觀后感，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課的觀后感 篇1
開學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，第二講是“禮”，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。做為青少年，我們一定要做一個(gè)知禮懂禮的人。
說(shuō)到“禮”字，很自然我們會(huì)想到“禮貌”、“禮節(jié)”等詞語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò)，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中華傳統(tǒng)美德以禮為先，一個(gè)人沒(méi)有禮節(jié)便不成方圓。
“不學(xué)禮，無(wú)以立。”正如孔子所說(shuō)，禮，是一切的根本，我們?nèi)f事都要以禮為先，古今中外亦是如此。
古代張良在秦滅韓后，立志為韓國(guó)報(bào)仇，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無(wú)事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上，雖然張良內(nèi)心氣憤，但為了不失禮節(jié)還是照做了。那老人走了里把路，又折回身來(lái)，要求張良次日五點(diǎn)與他會(huì)面，老人反復(fù)提出無(wú)理的要求，可是張良從未失去應(yīng)有的禮節(jié)，最終經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)，從老人那里得到一本寶書，并靠著這本以禮而得的書輔佐沛公劉邦，為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最終成為劉邦運(yùn)籌帷幄，決勝千里的軍師。
可見(jiàn)，禮是做人的根本，即使人生失意，也要時(shí)刻保持做人的禮節(jié)，最終總會(huì)有意想不到的收獲。
開學(xué)第一課的觀后感 篇2
在你的心中，埋下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想像黑暗中的一盞燈，夢(mèng)想像迷途中的指南針。無(wú)論命運(yùn)有多忐忑，無(wú)論路途有多遙遠(yuǎn)，無(wú)論……都不要忘了，當(dāng)初你埋下的種子，向著什么前進(jìn)。
如約在電視機(jī)前，與開學(xué)第一課相遇。那里的每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話。都像巨浪拍打著礁石，震撼這我的心靈。
中國(guó)第一位女航天員，她一定知道她是什么時(shí)候埋下夢(mèng)想的種子。為了自己的太空夢(mèng)，付出了多少淚和汗。
付麗娟，她一定知道她是什么時(shí)候埋下夢(mèng)想的種子，為了自己的飛行夢(mèng)，心里一次次喊著，再堅(jiān)持一會(huì)。
他們一定知道他們是什么時(shí)候埋下夢(mèng)想的種子。
一位媽媽，有一線生機(jī)可以幫助他的兒子，便義無(wú)反顧邊學(xué)邊教了十年的鋼琴。十年啊，等了多少年的那一聲媽媽。
中國(guó)著名鋼琴家，朗朗。在國(guó)外時(shí)，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)的情況下，為了自己的鋼琴夢(mèng)，仍然堅(jiān)持了下去。
她，視舞蹈為生命。卻在一次大地震中失去了一切，失去了舞蹈最重要的雙腿。她裝上假肢，又跳了起來(lái)。跳出了一場(chǎng)生命的舞蹈。
正如冰心奶奶說(shuō)的一句話，成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
他們都是個(gè)普通人，用平凡的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)。造就了一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。
人生的路上，因?yàn)橛袎?mèng)想，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。揚(yáng)起夢(mèng)想的帆，開啟前進(jìn)得船，載著希望滿載而歸。
開學(xué)第一課的觀后感 篇3
今天我收看了CCTV1的《開學(xué)第一課》。
第一堂課我看到了神十上天的王亞平、十三歲的付麗娟，她每天都要晨跑，還要做跳傘運(yùn)動(dòng)做十到十五分鐘，我還看到劉冬老師做的仿真飛機(jī)，有偏左的飛機(jī)，又返回的飛機(jī)......
這堂課讓我知道了人要有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力，而且要每天堅(jiān)持不懈，持之以恒，不能半途而廢。
第二堂課我看到了32歲的王廣，他立志要當(dāng)一名刑警，但是卻分到了警局，見(jiàn)到了電影夢(mèng)想的章子怡，笑星周星馳，鳳凰傳奇和舞蹈夢(mèng)的廖智老師，她的雙腿在一次地震失去了它和他的女兒，但是她沒(méi)有絕望而是重新站了起來(lái)。
這堂課告訴了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想不可能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，而是要你的付出、汗水，這讓我想到了輪椅上的霍金，雖然他坐在輪椅上四十年，全身只有三根手指頭能動(dòng)，但是他因?yàn)樾膽褖?mèng)想寫出了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。英國(guó)夏洛蒂她家境貧窮，她的母親早逝，還要照顧兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，但是她還是不放棄自己的夢(mèng)想——寫作，一次次的寄出去，去一次次的被退回來(lái)，但是她始終不放棄自己的夢(mèng)想，功夫不有心人她寫出了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》轟動(dòng)了全球
第三堂課我看到了鋼琴大師郎朗，楊培安和蕭煌奇，還有傅強(qiáng)。
這節(jié)課告訴了我有夢(mèng)就會(huì)出彩。
我就的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要每天有堅(jiān)持和辛勤的汗水，在實(shí)現(xiàn)的路上會(huì)有一些坎坷，跌倒了就要爬起來(lái)。
開學(xué)第一課的觀后感 篇4
今天聽(tīng)了許冬梅老師的《開學(xué)第一課》，讓我知道了如何做一名合格的.小學(xué)生。
許冬梅老師講了四個(gè)方面。第一是學(xué)會(huì)遵守時(shí)間、學(xué)會(huì)排隊(duì)、學(xué)會(huì)問(wèn)好和學(xué)會(huì)穿著。我只做到了遵守時(shí)間，其它的三個(gè)方面都沒(méi)有做好。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)排隊(duì)。我每次排隊(duì)的時(shí)候不是回過(guò)頭跟后面的同學(xué)說(shuō)話，就是和前面的同學(xué)并排走，所以我聽(tīng)了許冬梅老師說(shuō)的這些，我的臉有點(diǎn)熱，就好像是在單獨(dú)批評(píng)我一樣，所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
然后我再說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)問(wèn)好。許冬梅老師在廣播上說(shuō)：“有些同學(xué)見(jiàn)了老師不主動(dòng)向老師問(wèn)好。”而我也是其中的一員，每當(dāng)我遇見(jiàn)老師時(shí)，距離她們很遠(yuǎn)時(shí)我便繞道而過(guò)。實(shí)在“無(wú)路可走”時(shí)我便低著頭悄悄地從他們身邊走過(guò)，沒(méi)有向老師問(wèn)好。我從來(lái)都沒(méi)有把這個(gè)壞習(xí)慣放在心上，心想：“沒(méi)事，我不會(huì)被老師看見(jiàn)的，也不會(huì)被批評(píng)的。”聽(tīng)了許冬梅老師的講話我才知道自己是多么的沒(méi)有禮貌，于是我準(zhǔn)備做一個(gè)有禮貌的孩子。
最后一個(gè)說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)穿著。我覺(jué)得我在穿著這方面也有一定的欠缺，于是我決定對(duì)穿著這方面進(jìn)行改正，比如戴紅領(lǐng)巾時(shí)可以讓家長(zhǎng)幫忙看著，后面有沒(méi)有卷起來(lái)？角有沒(méi)有朝下？穿衣服時(shí)可以對(duì)著鏡子穿；如果穿帶鞋帶的鞋子時(shí)，要注意把鞋帶系緊，這樣就可以保證我們衣著整齊了。
聽(tīng)了《開學(xué)第一課》，我知道了我在學(xué)校中存在的問(wèn)題，我會(huì)改正我的錯(cuò)誤的，讓我們的校園變得更加美麗！
開學(xué)第一課的觀后感 篇5
夢(mèng)想——它是在你迷茫時(shí)的一盞明燈，為你指引方向；它是黑夜中在你枕邊的一本書，為你開啟黎明；它是在你每一個(gè)想放棄的時(shí)刻，一雙伸向你的手，為你鼓起動(dòng)力，永不放棄。
在《開學(xué)第一課》中，我看到了許多為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人，也感受到他們?cè)谶@一路的幸酸與不幸。其中最讓我感動(dòng)的是一位外形嬌弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩——付麗娟 。
她只比我大一歲，卻與我有著天壤之別。她從小就有當(dāng)軍人的夢(mèng)想，明知道苦，卻還要堅(jiān)持下去，而我呢，遇到一些小小的困難，就叫苦連天。她不僅在年齡上大我一歲，在精神上也大我一歲。
終于，她在十三歲那年，成功地完成了一個(gè)跳傘動(dòng)作。當(dāng)她插上夢(mèng)想的翅膀飛向藍(lán)天時(shí)，她發(fā)現(xiàn)一切的困難，一切的艱苦是多么微不足道。她那彩色的降落傘，猶如一道絢麗的彩虹，而我們只看到它的美麗，卻不知道它背后的汗水。她每天反復(fù)訓(xùn)練，一天下來(lái)經(jīng)常是腰酸背痛、筋疲力盡。但她依然沒(méi)有放棄，為的是什么？夢(mèng)想！追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成功就在前方，只要我們肯攀登，永不放棄，堅(jiān)持不懈，成功就屬于你。
她只是個(gè)非常平庸的人，但她有夢(mèng)想、不放棄、不氣餒，這一切的一切都變得這么不平凡。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
開學(xué)第一課的觀后感 篇6
夢(mèng)想，究竟是什么?有人說(shuō)：“夢(mèng)想就像是宇宙的星辰，看似遙不可及，但只要努力就可以觸摸到。”;有人說(shuō)：“夢(mèng)想，就像一朵鮮花，你好好培養(yǎng)它，它就會(huì)變成一朵‘璀璨的明星’，若你不好好地保護(hù)它，那它則會(huì)變成枯枝爛葉。
“我不怕痛，我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想。”這是廖智姐姐對(duì)那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆，廖智姐姐的雙腿都失去了，卻還能堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，何況我們是健全的人呢?
13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想，背后付出了多少辛酸和汗水，可我們呢，每天都在玩，可是這樣活著有什么意義呢?我們應(yīng)該為夢(mèng)想去努力。
朗朗叔叔從替補(bǔ)到了完成他的鋼琴夢(mèng)，背后的努力到底要付出多少，只有他自己知道，28年的光陰他在做些什么?那就是努力，再努力!
王亞平老師說(shuō)：“如果夢(mèng)想，是一個(gè)美夢(mèng)，那么我愿意再也不要醒來(lái)。”
夢(mèng)想是一把鑰匙，它不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開那把鎖。
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