四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感450字（通用29篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感450字（通用29篇），希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇1
我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪到實(shí)現(xiàn)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話(huà)使我感到很震撼。他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。
我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇2
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽帶我觀看了中央電視臺(tái)的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目一開(kāi)始是成龍爺爺講述自己的故事。成龍爺爺從跑龍?zhí)组_(kāi)始再到成就今天的事業(yè)，受過(guò)很多傷也吃過(guò)很多苦，他教會(huì)我們要成功就需要去努力和拼搏。數(shù)學(xué)天才王桐晶姐姐是全國(guó)珠心算四五六屆的冠軍，她做過(guò)的卷子可以鋪滿(mǎn)一百間教室。成龍爺爺?shù)墓适潞屯蹙┙憬愕墓适露几嬖V我們成功不是偶然的，只有不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲！
眾多精彩節(jié)目中，讓我感觸最深的是解海龍爺爺拍攝的一系列照片故事。里面的大眼晴蘇明娟，那一雙求知若渴的眼睛深深打動(dòng)我。她每天都要往返二十四里的山路，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑每天堅(jiān)持去上學(xué)。小光頭張?zhí)炝x，在自已也很困難的情況下卻能割出大部分的錢(qián)去幫助別人。大鼻涕胡善輝，他穿著破舊的衣服，背著破舊的書(shū)包流著鼻涕在教室里大聲讀書(shū)。今天，他們都取得了非常好的成績(jī)，這些都告訴了我們知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)！在那樣艱苦的環(huán)境中，他們依然能堅(jiān)持不懈，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
今天我們坐在寬敞明亮的教室里，享受著父母給予的最好物質(zhì)生活，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇3
大家都知道，南京大屠殺是我國(guó)不能忘記的一個(gè)歷史，它使許多無(wú)辜的家庭破碎，分離。死了大約三百萬(wàn)的中國(guó)人，而日本人則是無(wú)情的屠殺著手無(wú)寸鐵的當(dāng)?shù)鼐用瘛Ｗ屛覀儌鰬K重，這是不可饒恕的，而《開(kāi)學(xué)第一課》則是為我們講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的種種事跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)部分，分別是：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。而秦怡奶奶為我們講述了國(guó)歌的創(chuàng)作的背景，透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。趙一曼的愛(ài)子心切讓我感受到她的忠直；左權(quán)的鐵血柔情讓我感受到他的勇敢……還有許多愛(ài)國(guó)英雄也為祖國(guó)付出了生命，愛(ài)國(guó)柔情，英雄不朽！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到中國(guó)英雄的勇敢，也感受到了日本倭寇的殘酷。飛虎隊(duì)的機(jī)智也讓我為他們捏把汗……而這次參加現(xiàn)場(chǎng)演出的最年長(zhǎng)已有98歲，最年輕的也有85歲了。《開(kāi)學(xué)第一課》用最誠(chéng)懇的方式盡最大可能地向這些抗戰(zhàn)老兵致敬。
其實(shí)，我們生活中也要學(xué)習(xí)這些抗戰(zhàn)英雄堅(jiān)強(qiáng)的毅力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。用勇敢、堅(jiān)定、自強(qiáng)不息這樣的精神去學(xué)習(xí)，去建設(shè)自己的國(guó)家!創(chuàng)造出美好的未來(lái)！
讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們鐵血錚錚的意志，守好祖國(guó)的每一片寸土，做一個(gè)守家衛(wèi)國(guó)的熱血男兒！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇4
2016開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習(xí)，接過(guò)先輩的旗幟，勇敢向前。
看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影；雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。七十六年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了驚天動(dòng)地的故事，用生命譜寫(xiě)了‘長(zhǎng)征之歌’。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神！去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道沖不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇5
有一段路我們不能忘記，那就是長(zhǎng)征；有一種精神我們更不能忘記，那就是長(zhǎng)征精神。
節(jié)目請(qǐng)來(lái)了很多革命老兵或他們的后代，講述自己或父親的長(zhǎng)征故事。這一個(gè)個(gè)故事猶如夜空中的滿(mǎn)天繁星，照亮我們前進(jìn)的道路。
最讓我難忘的是耿飚將軍的故事：行軍途中，他們因?yàn)槿鄙偌Z食，一天只能吃一顆黃豆。當(dāng)我看到這里時(shí)，我驚呆了，一顆黃豆是什么概念？我們每天大約要吃2kg食物，也就是4斤2000克。而一顆黃豆大約只有0。2克。很難想象紅軍是怎樣堅(jiān)持住的。如果按照每天2000克食物來(lái)算，人要吃大約5000顆黃豆才能吃飽。這種懸殊的差別讓我感慨萬(wàn)分。
現(xiàn)在，很多人都嚷嚷著要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，但一遇到困難就退縮。比如遇到難題，大多數(shù)人在自己做不出來(lái)的時(shí)候都會(huì)選擇問(wèn)別人或上網(wǎng)查答案。如果能多想想，換一種思路去思考，也許就做出來(lái)了。
作為祖國(guó)的新一代，我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬，讓長(zhǎng)征精神在實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的新長(zhǎng)征路上，譜寫(xiě)出新的奇跡，新的輝煌。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇6
9月1日晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央一套電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，我立刻被《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容給吸引住了。
這一次，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”。節(jié)目開(kāi)頭是一段歌舞表演，然后是幾位久經(jīng)沙場(chǎng)的老紅軍為我們講述他們長(zhǎng)征的故事。其中，最令我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的故事。在長(zhǎng)征的一次戰(zhàn)斗中，他被敵人打斷了一只手臂，必須馬上截肢，但是，當(dāng)時(shí)沒(méi)有手術(shù)用具，醫(yī)生只好把他綁在門(mén)板上，用鋸子把他的手臂一點(diǎn)一點(diǎn)的鋸了下來(lái)，而且，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有用麻藥！
看完這個(gè)節(jié)目后，我感慨萬(wàn)千：記得我6歲時(shí)，第一次拔牙，我因?yàn)榕峦矗阑畈桓胰ィ褪翘稍诹税窝赖拇采希膊粡堥_(kāi)嘴。后來(lái)，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)玩具，我才張開(kāi)了嘴。跟賀炳炎將軍比起來(lái)，我十分慚愧。賀炳炎可是在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)的把他的手臂鋸下來(lái)的啊！
紅軍在長(zhǎng)征中走了十萬(wàn)公里，而且，每天就只吃手指蓋大小的黃豆。跟人家一比，我跟紅軍簡(jiǎn)直不是一個(gè)層次的。我覺(jué)得，我想要達(dá)到紅軍那個(gè)境界，還差四個(gè)詞，這四個(gè)詞分別是：信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈。
同學(xué)們，讓我們接過(guò)先輩們的旗幟，將先輩們的精神和激情延續(xù)下去！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇7
在開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們觀看了開(kāi)學(xué)第一課，主題是：“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。
可能大家不知道，師楠是宜昌市五中706班學(xué)生。他是一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)取活潑的孩子，學(xué)習(xí)之余常常幫助同學(xué)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，無(wú)論是在校園還是在大街上、公交車(chē)上，他都能為他人著想，幫扶需要幫助的人。師楠媽媽陳阿姨稱(chēng)，兒子是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，去救死扶傷，幫助更多的人。
作為宜昌中學(xué)里第一個(gè)，也是唯一一個(gè)“全國(guó)紅十字模范學(xué)校”、“全國(guó)衛(wèi)生救護(hù)先進(jìn)集體”，宜昌市五中多年堅(jiān)持紅十字人道奉獻(xiàn)博愛(ài)宗旨，秉承“救死扶傷、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)、敬老助殘”紅十字精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展了豐富多彩的紅十字和志愿者活動(dòng)，在與學(xué)校德育工作、課程改革實(shí)驗(yàn)、學(xué)生安全自護(hù)教育、關(guān)愛(ài)貧弱學(xué)生群體等工作的結(jié)合上均作了有益探索。此次省紅會(huì)下發(fā)一個(gè)名額到學(xué)校，全校從897名學(xué)生中，挑選出了品學(xué)兼優(yōu)的師楠作為學(xué)校代表參加會(huì)議。
從師楠的身上，我看見(jiàn)了一種“奉獻(xiàn)”的精神，這種精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇8
今天第七節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們一同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想，我們先邀請(qǐng)了宇航員王亞平，她作為 2013年6月11日17時(shí)38分發(fā)射的火箭員，她說(shuō)，夢(mèng)想就想宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。我們還邀請(qǐng)了付麗娟這個(gè)13歲就因夢(mèng)想而在傘隊(duì)訓(xùn)練的女生，之后還邀請(qǐng)了章子怡，她說(shuō)：夢(mèng)想是一種不懈的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)你對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你不懼風(fēng)雨，不懼風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
第二節(jié)課開(kāi)始了，我們邀請(qǐng)了最美舞蹈老師廖智。她在汶川大地震中失去了雙腿，但她熱愛(ài)舞蹈，她。夢(mèng)想是你在迷茫是一盞明亮的燈，他會(huì)為你指明方向，他是你在黑夜里枕邊的一本書(shū)，，為你開(kāi)啟黎明，他是你在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力。是啊，我們何嘗不是一樣呢，我的夢(mèng)想是成為一名公司董事長(zhǎng)，讓我?guī)蠅?mèng)想前進(jìn)，讓我們帶上夢(mèng)想遠(yuǎn)航！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇9
9月6日，我們班觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，由于時(shí)間關(guān)系我們只看了一半兒，我卻也是感慨良多。我一共看了五六個(gè)節(jié)目，其中，我最喜歡三個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)，我喜歡滑翔飛機(jī)。它是提高飛機(jī)和板之間所產(chǎn)生的氣流來(lái)讓沖浪飛機(jī)平穩(wěn)行駛的。
第二個(gè)，我喜歡那位跳傘小高手，她和她的同伴們每天都要接受各種各樣的艱苦訓(xùn)練。比如挺凳子，我看的時(shí)候心里充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)和同情之心。我看著他們做的那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，心里萌生了一個(gè)念頭，我回到家里也要試一試。說(shuō)做就做，回到家我搬來(lái)一樣小板凳。我輕輕一趴，手伸平，腳向上翹，也做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳傘動(dòng)作。我在凳子上整整堅(jiān)持了一分鐘，下來(lái)時(shí)我腰酸背痛，特別是肚子上酸酸的，我發(fā)現(xiàn)，跳傘運(yùn)動(dòng)員們是多么的不易和艱辛。
第三個(gè)，我喜歡那位失去雙腳的卻又再次頑強(qiáng)的站立起來(lái)的舞蹈家。她在汶川大地震中失去了雙腿，那時(shí)的她的夢(mèng)想幾乎毀于一旦。可她卻頑強(qiáng)的站立起來(lái)。忍著疼痛戴著假肢，又重新在賽場(chǎng)上翩翩起舞。
此次的從《開(kāi)學(xué)第一課》包涵了機(jī)智、勇敢和頑強(qiáng)，給我的啟發(fā)甚多。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想在心頭蕩漾，我們一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，在不久的未來(lái)我們一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題就是夢(mèng)想，首先是女航天員王亞平阿姨給我們上第一堂課。那一年，空軍去王老師的高中招收女飛行員，望老師在同學(xué)的鼓勵(lì)下去報(bào)了名，通過(guò)所有的測(cè)試，成為了一名正式的女航天員，她不斷的努力，成功登上了太空，實(shí)現(xiàn)了自己關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想，她感到無(wú)比的驕傲和自豪。王老師告訴我們：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，那就一定能觸摸的到。
第二堂課是舞蹈老師廖智，為我們帶來(lái)她的故事。繆智老師在四川大地震的時(shí)候，失去了跳舞的雙腿，但她并沒(méi)有放棄，而是穿上假肢，繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞。她不斷的堅(jiān)強(qiáng)，為自己的夢(mèng)想而奮斗，最后她能像正常人那樣，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家 、發(fā)明家，造福于社會(huì)的有用人才。想成為科學(xué)家，首先得好好學(xué)習(xí)，需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)。做這份職業(yè)，要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，得付出許多代價(jià)，但是我不怕，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一切動(dòng)力的源泉，同學(xué)們，讓我們一起加油，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇11
上個(gè)星期五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。看了一半，我的眼眶就濕潤(rùn)了。我真的被感動(dòng)了。有些人為了夢(mèng)想付出了許多努力，吃了很多苦，卻沒(méi)有退縮，依然用盡全力去追夢(mèng)。這讓我深深的震撼了。
最令我難忘的，是舞蹈老師——廖智。她是汶川地震中的幸存者，曾被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)。廖智原是位舞蹈老師，她從小就有個(gè)“舞蹈夢(mèng)”。可不幸的是，在地震中她失去了雙腿，連走路都非常困難。可她最終并沒(méi)有放棄那個(gè)“舞蹈夢(mèng)”，而是帶上假肢不停地練習(xí)。盡管每走一步都鉆心的疼，但她還是堅(jiān)持了下去。這需要多大的毅力啊！
想想我自己，真覺(jué)得慚愧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可我卻沒(méi)有絲毫努力，還經(jīng)常覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)，想要放棄。廖智在失去雙腿的情況下都能堅(jiān)持，我比她差遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在想想，哪有什么事是一帆風(fēng)順的，成功背后總有付出，沒(méi)有人是在追夢(mèng)路上不遇到困難的。我們應(yīng)該頑強(qiáng)一些，遇到困難不退縮，這樣才能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是燈，照亮我們?nèi)松穆罚粔?mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌，有夢(mèng)就有希望。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇12
這一天，我在教室看了開(kāi)學(xué)第一課，一個(gè)個(gè)感人的故事出現(xiàn)在我的眼前，看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了，真的，我太感動(dòng)了。
新一代女航天員王亞平通過(guò)了種種艱巨的考驗(yàn)和訓(xùn)練，非常不容易的帶著夢(mèng)想飛上了太空，還有成為軍人的女士兵，他堅(jiān)持訓(xùn)練，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在汶川大地震中失去雙腿和孩子的廖智，同樣也失去了他的舞蹈夢(mèng)，他痛恨這次地震。但是他沒(méi)有放棄，又穿上假肢繼續(xù)練習(xí)舞蹈，終于拾回了舞蹈的夢(mèng)想，穿上裙子的她顯得格外美麗。在這里，我想到了自己，有時(shí)受到一點(diǎn)挫折就想放棄夢(mèng)想。我現(xiàn)在要向他們一樣堅(jiān)強(qiáng)！向著夢(mèng)想奔跑！實(shí)際上，遇到挫折總有解決的方法，這不過(guò)是上天對(duì)你的一種考驗(yàn)，看你有沒(méi)有資格完成夢(mèng)想的資格。
我們一定要向這些完成夢(mèng)想的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們一起加油，一起努力，一起在夢(mèng)想的道路上奔跑吧！
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我的`影響很大，還讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)，同學(xué)們?nèi)绻信d趣不妨也去看看哦！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇13
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一天》，最讓我印象深刻的那十歲的小鋼琴家——盲男孩劉浩。
劉浩他一出生便看不見(jiàn)這美麗的世界，紅花、綠葉、白云、藍(lán)天對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全不知道的概念，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)極其可怕的事，在你的眼前只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，這讓我想到上次當(dāng)盲人的事，我們都是憑著對(duì)教室的記憶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)摸索的，結(jié)果還是十分糟糕。那么劉浩呢？他生來(lái)對(duì)這個(gè)世界毫無(wú)所知的，完全不能像我們那樣用記憶摸索，只能一點(diǎn)點(diǎn)地觸摸它、熟悉它……。看不見(jiàn)的劉浩是怎樣識(shí)樂(lè)譜彈出美倫美奐的琴聲的呢？這于劉浩的媽媽是分不開(kāi)的，因?yàn)閯⒑频膵寢尀榱四茏寗⒑浦罉?lè)譜，便用針一針一針把樂(lè)譜扎在牛皮紙上。劉浩雖然是個(gè)盲童，但他很樂(lè)觀，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，現(xiàn)在的劉浩已經(jīng)成了一個(gè)奇跡。
當(dāng)劉浩的手指在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲從鋼琴中傳出，我們不僅要贊嘆，更要學(xué)習(xí)劉浩那種樂(lè)觀向上，不畏堅(jiān)苦的品格。在學(xué)習(xí)上我們也要不畏困難，勇敢向前去攀登一座座知識(shí)的高峰，生活中要樂(lè)觀的對(duì)待每一件事，讓明天的自己變得更加出色。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇14
今天，是九月一日，我在電視上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節(jié)目。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目總共分成了四個(gè)部分:愛(ài)是分享;愛(ài)是力量;愛(ài)是承擔(dān);愛(ài)是榮耀．這次的主題是:我愛(ài)你中國(guó)．在這個(gè)電視節(jié)目中令我感受最深的是:愛(ài)是承擔(dān)．因?yàn)檫@個(gè)部分里講了一個(gè)男孩,他叫馬鵬飛。
他有過(guò)一段非不尋常令人感動(dòng)的故事。
在他兩三歲的時(shí)候他的父母就過(guò)逝了，在他５歲的時(shí)候他奶奶就得了糖尿病，他奶奶為了省錢(qián)供他讀書(shū)，所以有時(shí)候就不吃藥，在他８歲的時(shí)候他奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃藥所以雙眼就失明了，后來(lái)，他就擔(dān)當(dāng)起家庭重任，每天早上5:10起床，然后在２０分鐘里燒開(kāi)水、洗漱，再幫奶奶洗漱、推到外面活動(dòng)活動(dòng)，回來(lái)后燒早餐……晚上10:30休息。而且他每天放學(xué)都是跑步回家的．可想而知，他的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定不好，但他不一樣，他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全班前20名．之所以馬鵬飛能堅(jiān)持到現(xiàn)在，是因?yàn)樗麨閻?ài)承擔(dān)起責(zé)任．通過(guò)這個(gè)故事我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)，要為愛(ài)承擔(dān)起責(zé)任．
看了這個(gè)電視節(jié)目我懂得了：愛(ài)的力量是無(wú)比的，只要人人都有愛(ài)什么事都可以成功，所以世間應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)我們將無(wú)法生存。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇15
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我第一次體會(huì)到漢字的魅力，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)每一個(gè)字竟然都有屬于它們的歷史，漢字是中華民族創(chuàng)造的傳奇，我們應(yīng)該去傳揚(yáng)它，讓漢字有蓬勃的生命力，永不磨滅。
其實(shí)給我印象最深的還是人和機(jī)器一起下棋、彈鋼琴的的畫(huà)面。當(dāng)人和機(jī)器一起下圍棋而人類(lèi)輸了時(shí)，我一開(kāi)始有些難過(guò)，但轉(zhuǎn)念一想，就像圍棋高手柯潔一樣說(shuō)的那樣，人工智能也是人類(lèi)發(fā)明，無(wú)論勝負(fù)與否，都是圍棋上的勝利。我覺(jué)得這意味著人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，將來(lái)應(yīng)該會(huì)有更多的機(jī)器人向人類(lèi)挑戰(zhàn)。但機(jī)器人有一點(diǎn)永遠(yuǎn)也比不上人類(lèi)，那就是機(jī)器人沒(méi)有豐富的情感，機(jī)器人對(duì)比賽勝負(fù)無(wú)動(dòng)于衷，即使是比賽勝利它也不會(huì)有感情波動(dòng)。我對(duì)意大利機(jī)器人特奧印象很深，它可以沒(méi)有任何障礙地與人類(lèi)對(duì)話(huà)，熟練準(zhǔn)確地完成一首曲子的演奏，不過(guò)我希望有一天能有一個(gè)比這個(gè)機(jī)器人更先進(jìn)的鋼琴機(jī)器人，上面能有著獨(dú)屬中國(guó)的標(biāo)志，這個(gè)機(jī)器人也終將會(huì)帶著中國(guó)人的驕傲，為更多人演奏鋼琴曲目，走向世界。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我知道漢字的重要，有那么多人為之付出一生地奮斗，這讓我對(duì)漢字不由得產(chǎn)生一種敬畏心理，讓我明白了與那些有成就的人相比，我的努力有多么渺小，鼓舞著我繼續(xù)努力下去。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇16
從點(diǎn)撇豎橫，到詩(shī)詞歌賦；由刀槍劍戟，轉(zhuǎn)為五棋書(shū)畫(huà)。駝鈴聲聲，伴隨著絲綢之路上的寂寞與希望，墨香點(diǎn)點(diǎn)，夾雜著中華學(xué)子的書(shū)聲瑯瑯。一條驚艷世界的巨龍，展現(xiàn)了東方華夏，向著全人類(lèi)傲然挺立，這就是我們的神州中華！
婀娜身姿秀麗端莊，橫豎撇捺柔中帶剛，這就是我們的中國(guó)漢字。每一個(gè)偏旁都有一種寓意，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著一個(gè)古老傳奇，述說(shuō)著一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事。從篆文金文甲骨文，到今天的行書(shū)草收正楷字，王羲之，柳公權(quán)，顔真卿，書(shū)法名家豪爽的筆法下誕生的珍貴墨跡至今流傳，象征了中華民族永不彎曲的脊梁。
在耄耋老人的述說(shuō)中，詩(shī)詞歌賦的寶庫(kù)如同浩渺夜空般向我們打開(kāi)，一首首傳世之作如同滿(mǎn)天閃耀的星斗般熤熤生輝，不同年齡，不同行業(yè)的人都不禁為之折腰，驚艷于世的中華詩(shī)詞，在博覽古今中外的九旬老人的智慧下化裝成一個(gè)個(gè)跳躍的英文字母，走向世界。董卿單膝跪地，比花梢的言辭更具有說(shuō)服力，對(duì)那神圣而崇高的知識(shí)殿堂，文化堡壘，心中總有難以言表的敬仰。在它們面前，我們是多么渺小！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇17
今天下午，我們大家在學(xué)校看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一課的主題是夢(mèng)想，特別精彩，也特別感人。
這一課開(kāi)始由航天員王亞平她們演講，讓我們明白了“有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力”的道理。接著又有鋼琴演奏大師朗朗講訴“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”的道理。其中，給我印象最深刻的是：一位阿姨有一個(gè)得了自閉癥的孩子，大家都建議她放棄，可她沒(méi)有放棄培養(yǎng)孩子的夢(mèng)想，多方打聽(tīng)詢(xún)問(wèn)教育孩子的方法。后來(lái)，她又從一些人那里聽(tīng)到彈鋼琴可以鍛煉手的靈活度，她好像看到了一點(diǎn)希望。從那以后，她就開(kāi)始教兒子彈鋼琴。一開(kāi)始兒子連手都分不開(kāi)，這位阿姨有時(shí)候搖著兒子的肩膀說(shuō)：“兒子，你快醒醒吧！不要再睡了。”在兒子睡覺(jué)的時(shí)候，阿姨就自己開(kāi)始學(xué)。經(jīng)過(guò)了許多年的努力，兒子長(zhǎng)大了。他終于學(xué)會(huì)鋼琴，還會(huì)跟別人交流，如今已經(jīng)考上了初中。看了這個(gè)以后，我終于知道媽媽是多么偉大了，也懂得堅(jiān)持夢(mèng)想有多么重要了。
現(xiàn)在，我也有了我自己的一個(gè)偉大夢(mèng)想。那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)老師，教好每一個(gè)學(xué)生，用真理和智慧把他們塑造，讓他們懂得更多的知識(shí)。但是，想當(dāng)老師也不容易，所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇18
快樂(lè)的暑假終于過(guò)完了。開(kāi)學(xué)的第一天，我們一家一起收看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。兩個(gè)小時(shí)很快便過(guò)去了；但是，這兩個(gè)小時(shí)給我的感觸讓我卻久久不能平靜。
我印象最深的就是“琴棋書(shū)畫(huà)”里所表演的鋼琴演奏了！
朗朗帶著他的兩名高徒亮相。他們與一位來(lái)自意大利擁有五十三根手指頭的特奧一起合奏，讓我目瞪口呆。他們的手速竟能那么快！
朗朗的兩位高徒年齡與我差不多，竟能彈的這么好！我與他們簡(jiǎn)直無(wú)法比較。真不知道他們的手指怎么練的，那么的靈活、那么的敏捷？真是無(wú)所所謂的“無(wú)影手”！我的手要是能練成與他們一樣，手指的關(guān)節(jié)變硬，手指再長(zhǎng)大些就好了。他們一天都要練到兩小時(shí)以上。而我，一天只練一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)。時(shí)間差都這么大，更不用說(shuō)技術(shù)了！特別是在彈《野蜂飛舞》的時(shí)候！徐子航的手在鍵盤(pán)上飛快的舞動(dòng)著，我簡(jiǎn)直都看不清那里是手，那里是影子！還彈得沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音，沒(méi)有斷一次。我卻彈不出這么快的速度。我也好希望我什么時(shí)候也有像他們這樣的手。唉！想得到成果是要付出的；沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢？相信只要我繼續(xù)努力，也會(huì)有沒(méi)好的收獲等著我。“琴棋書(shū)畫(huà)”是中華文明之一。我為中華文明驕傲！為中華驕傲！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇19
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是“美就在你身邊”。
在我們的生活中，常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)我們的生活中處處都附在著美，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，就如課中最讓我感動(dòng)的有：
吳斌叔叔在高速公路上行駛，自己的腹部受了重傷，可是吳斌叔叔并沒(méi)有第一個(gè)想到自己，而是在47秒內(nèi)穩(wěn)著方向盤(pán)，踩緊急剎車(chē)，提醒后面車(chē)輛不要行駛。在第23秒時(shí)，解開(kāi)安全帶，起身向乘客說(shuō)，幫我打110，120。因?yàn)閰潜笫迨鍫奚俗约海瑩Q取了車(chē)上24位乘客的安全。只有幾天時(shí)間，這個(gè)消息就傳遍了整座城。幾天之內(nèi)有幾千名數(shù)不相識(shí)的人去醫(yī)院看望吳斌叔叔。也有很多人，趕往杭州為他送行。所以，吳斌叔叔得到了“最美的司機(jī)”的光榮稱(chēng)號(hào)。
從這一事例，可以看出，其實(shí)偉大的美就在我們身邊，美有好多種，有人格美，心靈美。只要心中生出愛(ài)的美。那么這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。我們可以去創(chuàng)造美，探索美，傳遞美.......讓這些美走進(jìn)我們的心靈，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)美，世界將會(huì)更加絢爛無(wú)比！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇20
吃完晚飯后，我和爺爺奶奶們一起準(zhǔn)時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)很帥的叔叔正在對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：世界上的每一個(gè)人都有一個(gè)自己偉大的夢(mèng)想。這位帥叔叔說(shuō)完這句話(huà)后就請(qǐng)了一位老爺爺來(lái)當(dāng)主持人，這位老爺爺他可不是什么平凡人，他呀就是一名記者。他說(shuō)，他為了找到一個(gè)答案，花了十年的時(shí)間，差不多走了十萬(wàn)三千公里的路。這位老記者最后的終點(diǎn)站是山區(qū)，他在山區(qū)小學(xué)找到了三位優(yōu)秀的孩子，分別取了個(gè)外號(hào)，第一個(gè)叫大眼睛，第二個(gè)叫大鼻涕，第三個(gè)叫小光頭。
那么，老記者為什么只選他（她）們?nèi)齻�(gè)呢？因?yàn)槔嫌浾咧浪ㄋ﹤內(nèi)齻�(gè)各有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，大眼睛和大鼻涕的夢(mèng)想是成為人才，小光頭的夢(mèng)想是當(dāng)軍官，為了夢(mèng)想，他（她）們?nèi)齻�(gè)都刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，一直努力，努力到長(zhǎng)大后，他（她）們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。所以這位老記者最后說(shuō)了一句話(huà)：只要能不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，你的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《開(kāi)學(xué)第一課里》這位老記者的話(huà)給我印象最深，我最受感動(dòng)，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)軍官。我為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定按照老記者說(shuō)的話(huà)去做，一直努力，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇21
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我印象特別深刻的一個(gè)人就是成龍老師！
成龍老師小時(shí)候有一個(gè)英雄夢(mèng)。他成了一個(gè)演員，第一次演的角色就是死尸！每次插到箭，就不能動(dòng)了，因?yàn)樗莸氖撬朗�要練習(xí)憋氣。每次鏡頭如果快了或慢了就要重新開(kāi)始。以前成龍老師演戲的時(shí)候，別人都說(shuō)他：“導(dǎo)演怎么會(huì)找這樣的男主角！大鼻子小眼睛的。”成龍老師當(dāng)時(shí)就是含著淚水走開(kāi)了。一直到《蛇形刁手》和《醉拳》。他付出了很多，當(dāng)別人在休息的時(shí)候，他在努力，在奮斗，他把時(shí)間都花在了拍戲上，他沒(méi)有找過(guò)一個(gè)替身，全部拍戲，都是用他自己的真身，不管拍戲有多么艱難辛苦，他都一直在堅(jiān)守自己的底線(xiàn)，不用替身！
成龍老師自己導(dǎo)演的《笑拳怪招》上映之后，忽然間，一天就爆紅了。后來(lái)慢慢拍，就被全世界認(rèn)同，隨著自身的量越來(lái)越大，他就開(kāi)始思考，實(shí)現(xiàn)個(gè)人小小的愿望，固然是很好的！但如果有機(jī)會(huì)，可以實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
成龍老師覺(jué)得可以用用作品和行動(dòng)傳播中國(guó)文化，向世界講好中國(guó)故事！
不管是什么職業(yè)，什么年齡，只要你肯努力拼搏，對(duì)得起國(guó)家，社會(huì)，民族和家人，你就是一個(gè)了不起的人！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇22
開(kāi)學(xué)幾天后，學(xué)校組織觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是先輩的旗幟，主要講那些老紅軍的光輝事跡。
長(zhǎng)征，一段不可磨滅的光輝歷史。跨越了十四個(gè)省，30多條河流20座大山，官兵日行50公里以上，更何況平均每三百米就有一個(gè)人犧牲。但是，這樣的艱難險(xiǎn)況，在紅軍堅(jiān)強(qiáng)的意志力面前，最終還是成功了。長(zhǎng)征成功的背后，是無(wú)數(shù)名士兵的犧牲、奉獻(xiàn)。并還傳遞了一種堅(jiān)持不懈、舍己為人的精神品質(zhì)。
我已經(jīng)步入了六年級(jí)，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，我們將迎來(lái)人生中的第一個(gè)比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，六年級(jí)上半年就要學(xué)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)和六年級(jí)下冊(cè)兩個(gè)單元。而且還要面臨各個(gè)學(xué)校的考試。
在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中，覺(jué)得困難，想到放棄也是很正常的事情。但這時(shí)候，如果放棄，迎來(lái)的就是一個(gè)可能沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的初中。如果放棄，那么就是失敗。想想我們的未來(lái)，只要挺過(guò)來(lái)，將來(lái)可能會(huì)成功，可能會(huì)達(dá)成很多成就，但如果放棄，將來(lái)面對(duì)的只有失敗。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，觸動(dòng)很大，我很佩服，我也不能只看，還要落實(shí)在行動(dòng)中。
加油吧！同學(xué)們。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇23
9月1日晚，我們觀看了由中央電視臺(tái)主播的大型節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是先輩的旗幟”，短短一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目讓我們重溫了紅軍長(zhǎng)征的那段歷史。第一課首先由九十九歲的老紅軍胡正先爺爺講了他和電臺(tái)的故事。在聽(tīng)說(shuō)通信員用豬油和牛油來(lái)維持發(fā)電機(jī)正常工作的時(shí)候我大吃一驚，想：紅軍那是居然連汽油和柴油都沒(méi)有，可想而知那時(shí)紅軍的生活條件有多么的困難。
讓我印象深刻的是紅軍著名指揮員耿彪的女兒耿瑩在現(xiàn)場(chǎng)為我們展示了當(dāng)年紅軍穿的草鞋，我一看到那雙破爛不堪的草鞋，它和我們現(xiàn)在的鞋相比作文既不保暖又不舒服，沒(méi)有可比性就是在草鞋墊子是加上幾根草繩子，我不敢想象紅軍是穿著這樣簡(jiǎn)陋的草鞋穿過(guò)一片片荊棘林、雪山、早澤，特別是走過(guò)荊棘林的時(shí)候草鞋不防刺，尖刺穿過(guò)草鞋刺在紅軍叔叔的腳上，鮮血會(huì)把草鞋都染紅的。就是在這樣艱苦的條件下，紅軍叔叔憑借著頑強(qiáng)的毅力走完了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)愈好，這是先輩們用美好的青春和寶貴的生命換來(lái)了我們今天的和平和幸福生活。我們應(yīng)該不忘初心，在學(xué)習(xí)和生活中接過(guò)先輩的旗幟，傳承信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇24
今天，學(xué)校組織我們看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福！我想幸福是什么？幸福也許就是我們常說(shuō)的貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸！呵呵，還有蔡信儀吃土豆。
在這一課中讓我感受到太多的感動(dòng)！自信的盲童劉浩他不服命運(yùn)對(duì)他的不公，讓自己彈的一手好琴； 25歲年輕老師，是他讓那個(gè)貧困山區(qū)的孩子有了活潑，有了溫暖，有了幸福；但最讓我感到幸福的是一位大姐姐，她在4歲時(shí)父母都死了，她由養(yǎng)母帶大，可正當(dāng) 她懂事時(shí)她養(yǎng)母卻得了一場(chǎng)病，全家重?fù)?dān)全部落到了她年僅8歲的身上，那時(shí)的她每天都要幫養(yǎng)母拉伸腿240次，仰臥起坐300個(gè)，連大小便都需要她。每天中 午她都會(huì)小跑回家，買(mǎi)一些特別便宜的菜做飯給養(yǎng)母吃，當(dāng)我知道她這樣做了12年4000多個(gè)日日夜夜時(shí)，我一下子驚呆了，我無(wú)法想象，一個(gè)孩子去托起一個(gè) 家庭的重?fù)?dān)。
其實(shí)在我心中也有一個(gè)幸福的定義：那是一個(gè)幸福的家，一個(gè)快樂(lè)的母親，一個(gè)顧家的父親，還有一個(gè)令他們驕傲與自豪的我！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇25
正式開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)诮淌依锸湛戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。
主持節(jié)目的小班長(zhǎng)向我們講述了這樣一件事：一位司機(jī)叔叔在開(kāi)大巴時(shí)被飛來(lái)橫禍——?jiǎng)x車(chē)制動(dòng)轂鐵片擊中，那時(shí)的疼痛，令人難以想象，肋骨被削碎三段，肝臟被削成粉末，多么疼痛！在他清醒的最后76秒，他沒(méi)有拿起手機(jī)打120求助，也沒(méi)有大聲向乘客呼救，更沒(méi)有直接急剎車(chē)，而是緩緩地停下了車(chē)，拉上手剎，用最后的力氣站起來(lái)，通知乘客：“不要亂走”，然后做了緊急疏散。這時(shí)的他，卻已經(jīng)倒在了前排的座位上，不省人事……雖經(jīng)多方面搶救，但令人惋惜的是司機(jī)叔叔還是離開(kāi)了我們。看到這里我心里非常難受，同時(shí)又為有這樣一位叔叔而感到自豪，他不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
接著我們又見(jiàn)到了幾位今年奧運(yùn)會(huì)的冠軍，他們?yōu)槲覀冎v述了他們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的。是啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我在學(xué)習(xí)上也要向他們一樣刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)用我的勞動(dòng)成果來(lái)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)貓?bào)社會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》漸漸接近了尾聲，我想：“無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能有所收獲。”
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇26
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我們都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》，每次都讓我有所收獲，有所感動(dòng)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》更使我感慨萬(wàn)千。這一課全面而又生動(dòng)地講了三個(gè)內(nèi)容：“孝”，“愛(ài)”和“禮”，雖然講的都是父母對(duì)我們的教育，但我想到更多的是父母對(duì)孩子溫暖、沉甸甸的愛(ài)!
百善孝為先。童話(huà)大王鄭淵潔講了一些關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事，這些關(guān)于“愛(ài)”和“孝”的小故事就是平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里的感恩，是由內(nèi)而外自然的表露。但是有些人的孝心卻因?yàn)樯畹默嵤露蔀榱诵问缴系摹靶ⅰ薄Ｆ鋵?shí)真正的孝心，是體現(xiàn)在生活中那些微小的細(xì)節(jié)的。所以，首先在自己不用讓父母操心的基礎(chǔ)上，再為父母分擔(dān)些力所能及的事，從一點(diǎn)一滴做起。
香港歌手容祖兒在這兒為我們講了“禮”。她的母親在她幼時(shí)就常教導(dǎo)她吃飯夾菜要有規(guī)矩，必須等長(zhǎng)輩們坐下，動(dòng)筷了才能吃，而且不能過(guò)分發(fā)出咀嚼的聲音。雖然在大家眼中，都是小事，但她母親教的這些細(xì)微的禮節(jié)就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是家長(zhǎng)教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雖然，《開(kāi)學(xué)第一課》只有短短的90分鐘，但卻給我?guī)?lái)了許多小小的觸動(dòng)。“孝”，“愛(ài)”和“禮”都不是一朝一夕能夠完成的，但只要用心去做，便能感受到其中的快樂(lè)。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇27
知道吳斌大伯的小故事，要我體會(huì)來(lái)到恪守職責(zé)的美，實(shí)際上，在大家身旁也有許多的美麗，例如：最美老師鄧麗，最美媽媽吳菊萍，最美戰(zhàn)士高鐵成。這種最美人物的個(gè)人事跡深受感動(dòng)了我。她們的身上始終存有著美，我一定還要向她們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有著最美的心，變成最美的人。
美是雪月風(fēng)花，美是飯后茶余的一種每日閑情，實(shí)際上這種全是茜茜。于丹教師那樣說(shuō)過(guò)。儋州市美又是什么呢？是美的信心還是美的社會(huì)道德？這務(wù)必有我們自己去體會(huì)。美就反映在日常生活中，而生活就是這樣一鍋開(kāi)水的水，有的人如同把雞蛋煮開(kāi)變?yōu)橛舶畎钜粯樱粓?jiān)守著自身，徹底不在意他人；有的人像把紅蘿卜熬成胡蘿卜泥一樣，受不起挫敗和煎熬，不可以給中華民族和社會(huì)發(fā)展自身的能量。而有的人像鍋中的荼葉一樣，把自己治好啦，另外也把無(wú)色，無(wú)味的水越來(lái)越香了。這就是歷經(jīng)煎熬和挫敗后成功人士，另外也給社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了權(quán)益。
對(duì)大家來(lái)講，考試考試能夠順利通過(guò)好，考試成績(jī)提升了，玩樂(lè)的時(shí)間多了，大家就會(huì)笑容，笑容便是美。
去認(rèn)真體會(huì)吧！去用雙眼發(fā)覺(jué)吧！美就在身邊，美便是我們自己造就的！
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇28
今天晚上，我在家收看了中央一套《開(kāi)學(xué)第一課》欄目，主題是“美就在你身邊”，令我最感動(dòng)的是吳斌叔叔的英雄事跡。
吳叔叔是杭州長(zhǎng)途客車(chē)駕駛員。在5月份，吳叔叔載著24人在滬宜高速公路上行駛時(shí)，突然被一塊數(shù)斤重的大鐵片砸中他的胸部，他忍著劇痛在第一時(shí)間內(nèi)控制方向盤(pán)，踩剎車(chē)，減慢了速度，用他自己的生命保全了24個(gè)人的生命，在最后一刻還不忘記叮囑乘客“不要亂跑”。因?yàn)閭麆?shì)太重，48歲的吳叔叔永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。當(dāng)時(shí)，我看到這里，眼淚不由自主地流了下來(lái)。他駕駛長(zhǎng)途客車(chē)安全行駛了100多萬(wàn)公里，九年里沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起。他在生命的最后一刻還想著車(chē)上的乘客，他真是太偉大了！
還有徐莉佳、焦劉洋、葉詩(shī)文……她們克服了種種困難，靠自己的努力，實(shí)現(xiàn)了美好的愿望。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我的觸動(dòng)很大，教會(huì)了我許多的道理。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
四年級(jí)學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇29
新的學(xué)期、新的開(kāi)始、新的知識(shí)、新的感受。隨著這些新的到來(lái)，新的《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至，這讓我百看不厭。下面就讓我說(shuō)一下感受吧！
看，撒貝寧老師著一身西服，陽(yáng)光帥氣;董卿老師穿著白色的連衣裙，美麗迷人。這一堂課，講的是中國(guó)漢字、琴棋書(shū)畫(huà)等等。先說(shuō)漢字吧，漢字的流傳是很有可能間斷，卻沒(méi)有間斷，說(shuō)明，它很重要。“正直”這兩個(gè)字在甲骨文中，寫(xiě)法獨(dú)特意義深刻。對(duì)呀！目不斜視，奔向目標(biāo)，就是“正直”。看，兩個(gè)字就蘊(yùn)含著道理，可見(jiàn)，漢字不僅意義美，形構(gòu)美，聲音美，還有著中國(guó)人的風(fēng)骨、氣勢(shì)和智慧呀！也有不少外國(guó)朋友熱愛(ài)漢字，比如：理查斯用了幾十年的時(shí)間和自己的全部財(cái)產(chǎn)——三十萬(wàn)美金，做了一個(gè)網(wǎng)站;還有一位巴基斯坦的中文系老師米斯巴說(shuō)了一句話(huà)讓我永生難望：“我希望用最后一口氣來(lái)教漢字！”就像路遙寫(xiě)的《平凡的世界》里的一句話(huà)：精神再獨(dú)立的人，也要有一個(gè)依附和歸宿。琴棋書(shū)畫(huà)中，圍棋的變化是十的八百零八次方。可見(jiàn)，學(xué)好圍棋不容易。鋼琴是一個(gè)非常魔幻的樂(lè)器，它可以陶冶你的情操，它可以讓你傾訴感情……
文學(xué)，像一條小船，載著中國(guó)的文化，駛向遠(yuǎn)方……
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