觀《開學(xué)第一課》有感650字（通用23篇）

　　看完一部影視作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的觀《開學(xué)第一課》有感650字（通用23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇1

　　今天，我觀看了中央電視二臺(tái)的一個(gè)名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。

　　在《開學(xué)第一課》中，分為了三部份。第一部份的主題是——潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢(mèng)八隊(duì)——國(guó)家舉重隊(duì)員，在他們認(rèn)為，潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋，不過，他們的解釋都只有一個(gè)意思，那就是超越自我。不錯(cuò)，在我看來(lái)潛能也是這個(gè)意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開發(fā)出來(lái)潛能。而人的潛能是無(wú)限的，不可能一下子就全部開發(fā)出來(lái)，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能開發(fā)出自己的潛能。

　　第二部份的主題是——堅(jiān)持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅(jiān)持的故事。堅(jiān)持在人的一生中也是一個(gè)非常重要的信念。堅(jiān)持，往往才能成就大事。堅(jiān)持的意思很簡(jiǎn)單，就是不拋棄，不放棄，認(rèn)定了的事就要做到底，不管別人怎么說(shuō)，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說(shuō)的：堅(jiān)持就是勝利！

　　第三段是最后一段同時(shí)也是很關(guān)鍵的一段，主題是——團(tuán)隊(duì)精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的嘉賓——中國(guó)男籃隊(duì)。籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅是力量技術(shù)的結(jié)合，更重要的是團(tuán)隊(duì)精神，你這支籃球隊(duì)只要有團(tuán)隊(duì)精神和過硬的技術(shù)，就能百戰(zhàn)百勝。團(tuán)隊(duì)是什么？就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈！“眾人拾柴火焰高”，難道不是嗎？這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎？團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的！

　　在《開學(xué)第一課》中，有許多動(dòng)人故事，有許多游戲，有許多安全知識(shí)。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個(gè)理念——“知識(shí)保護(hù)生命”！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇2

　　開學(xué)了，開學(xué)了。又是一年開學(xué)日。

　　九月一日是我們正式開學(xué)的日子，八月三十一日我們?nèi)�學(xué)校報(bào)到，老師告訴我們：晚上，中央一套有《開學(xué)第一日》希望我們能按時(shí)收看。晚上吃完飯，我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁。8點(diǎn)鐘，中央電視臺(tái)CCTV-1準(zhǔn)時(shí)上課了。

　　《開學(xué)第一課》講的是什么呢？語(yǔ)文，非也；數(shù)學(xué)，非也。哪講的是什么呢？講的是我們中華民族的的傳統(tǒng)美德：孝、禮、愛。

　　第一節(jié)：“孝”孝字怎么來(lái)的呢？大頭兒子和小頭爸爸帶我們學(xué)習(xí)了孝的來(lái)源。孝是個(gè)會(huì)意字，老人老了要跌倒了，需要子女扶著。鄭淵潔又給我們講了，他們家的故事，他的爸爸和兒子。平常我看到媽媽總是把好吃的東西留給姥爺，剛開始我不理解，后來(lái)我慢慢的理解了。就像鄭淵潔講的，“爺爺奶奶年紀(jì)大了，我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有!”我們還學(xué)過好多關(guān)于孝的故事如《香九齡能溫席》等。我們一定要孝順老人。

　　第二節(jié)：“禮”里不光是禮貌，還有對(duì)別人的尊重。第二節(jié)課的演講嘉賓是容祖兒，她說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去，要考慮別人的感受。就像我們學(xué)過的課文《程門立雪》，楊時(shí)和同學(xué)為了盡快弄清一個(gè)問題，他們冒雪專門去請(qǐng)教程頤老師，可他們走到老師家門口，看見老師在椅子上睡著了，他們怕打擾老師休息，于是他們就站在大雪紛飛的門外，等老師醒來(lái)。“做個(gè)受歡迎的人，做個(gè)文明禮貌的人。

　　第三節(jié)：“愛”講的是秦勇和他兒子“大珍珠”的故事。

　　大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。秦勇感覺天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō)，“既然改變不了過去，那就用愛改變他將來(lái)的樣子”。大珍珠終于學(xué)會(huì)了騎自行車、唱歌等一些知識(shí)。我們要做一個(gè)有愛的人，不但愛自己，還要愛別人。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇3

　　今天，我與父母一同觀看了《開學(xué)第一課》，這一期的《開學(xué)第一課》圍繞的主題是英雄不朽，一共有四節(jié)課。每節(jié)課的主題分別是“愛國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”。

　　看完后，我仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛又看到了為了人民的解放而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們，仿佛又聽見了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。在這四節(jié)讓人回味無(wú)窮的課里，最讓我印象深刻是第二節(jié)課的內(nèi)容——名叫閻富華的孩子，他為了保護(hù)好戰(zhàn)士們和鄉(xiāng)親們而選擇了牲犧自己的性命。那個(gè)時(shí)候他才只有十三歲，十三歲，一個(gè)和我年齡相仿的孩子，他是需要有多大的勇氣，多大的決心，多大的意志才能夠把生希望留給別人，把死亡交給自己。看到這我的心情久久不能平靜。

　　經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又難熬的八年抗戰(zhàn)，中國(guó)人民終于取得了勝利！中國(guó)人民站起來(lái)了！中國(guó)人民確確實(shí)實(shí)的站起來(lái)了！但這分難能可貴的幸福又是有多少的革命烈士用血肉之軀換取來(lái)的呢？又是有多少戰(zhàn)士為了國(guó)家的發(fā)展方向和人民的解放而為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己年輕而又珍貴的生命？又是有多少人為了人民安居樂業(yè)的美好生活，妻離子散，家破人亡？也許有許許多多的不為人知的例子，革命先烈他們的每一個(gè)行動(dòng)都在提醒著我們：我們中國(guó)人，只有挺起了背,抬高了頭，站直了，才能不被帝國(guó)主義者嘲笑，才能不任人宰割！

　　我們難道能夠忘記這一段可歌可泣的悲痛歷史？難道我們能不去繼承先烈們的遺志？難道我們能不尊重那些為了我們的生活而葬生于硝煙炮火之中的戰(zhàn)士們？答案是：不能。絕對(duì)不能！我們必須要珍惜先輩們用鮮血所換取的今天，我們不能忘記一句話：落后就只有挨打的份！我們必須掌握知識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)！“少年興，則國(guó)興，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”為了中華的掘起，我們必須奮發(fā)圖強(qiáng)、不努力！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇4

　　隨著周筆暢優(yōu)美的“你醒來(lái)時(shí)，問候你好，升起的陽(yáng)光，哼著歌謠……”開始了我們的開學(xué)第一課。“乘著夢(mèng)想的翅膀”——充滿了想象力和期待感的詞匯，深深地吸引了我。

　　夢(mèng)想，有多少夢(mèng)想曾經(jīng)在我心里涌動(dòng)。

　　2013的第一課的第一個(gè)主題是”有夢(mèng)就有動(dòng)力”。中國(guó)首個(gè)太空授課教師王亞平老師，用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。她告訴我們，夢(mèng)想如遙遠(yuǎn)的星辰，只要我們付出努力，總有一天能夠圓我們的夢(mèng)。

　　夢(mèng)想，一直都陪伴著我們。

　　第二個(gè)主題就是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。廖智是歷經(jīng)滄桑的舞者，她為她的生命而舞，她為她的未來(lái)而舞。失去了那么多不該失去的東西——雙腿，女兒，家庭，被埋了26個(gè)小時(shí)后得到的重生，生命的意義何止這些？一步一步，開始新的旅程，開始了第二季的人生！訓(xùn)練，訓(xùn)練，還是訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了假肢走路，甚至，還用假肢跳舞，成為《舞出我人生》的亞軍。

　　夢(mèng)想，人生的旅途中，一定要有夢(mèng)想。

　　第三個(gè)主題就是“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，有夢(mèng)想就要追尋，追夢(mèng)的旅途是艱辛的，是枯燥的，并且毫無(wú)光彩的。只有追夢(mèng)成功了，才能夠讓大家看到成功的光鮮。普通鄭媽媽，為了自閉癥的兒子，開發(fā)他的智力，十一年的付出，我們平常人無(wú)法體會(huì)的哭，終于換來(lái)了兒子正常生活的能力，解決了醫(yī)學(xué)界無(wú)法解決的謎團(tuán)。媽媽的愛，不停息地追求，插干淚水，反反復(fù)復(fù)，唯一的信念:小威要成為正常人！如今，媽媽和小威一樣信心滿滿的，向初中進(jìn)軍。

　　“為夢(mèng)想二戰(zhàn)！”同齡的跳傘隊(duì)的付麗娟的這句話久久地游蕩在我的心中。都說(shuō)小學(xué)是人生的起點(diǎn)，而此時(shí)，我心中的滑翔機(jī)已然放飛。如果說(shuō)世界是任我飛翔的天空，那人生路上遇到的坎坷便是團(tuán)亂流；若是說(shuō)老師是指引方向的水平儀，那父母就是那上升的氣流，為我向上飛騰指引方向；倘若說(shuō)親朋好友就是那些停靠點(diǎn)，那給予我壓力的便是那些改裝師。我想成為一名飛行員，盡管我的夢(mèng)還很遙遠(yuǎn)，但我相信真如郎朗所說(shuō)的“有夢(mèng)就會(huì)出彩”！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇5

　　9月1日，又是一個(gè)熟悉的日子，孩子們揚(yáng)起青春的笑臉，背起小書包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里，中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》。

　　我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望，更要認(rèn)真的進(jìn)行愛的教育，愛國(guó)的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。

　　開學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會(huì)的形式，更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開生面的晚會(huì)。

　　開學(xué)第一刻第一節(jié)是《我的夢(mèng)》，李連杰叔叔講了他自己的夢(mèng)，有實(shí)現(xiàn)的，有未實(shí)現(xiàn)的，還有龐清、佟健，他們花了整整十七年終于奪得了花樣體操冠軍，還做了游戲：夢(mèng)想長(zhǎng)城，告訴我們要互相信任。

　　第二堂是堅(jiān)持夢(mèng)想，馬云叔叔向我們講了堅(jiān)持的故事，特讓我感動(dòng)的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥，他們雖然沒有雙臂，但他們卻用雙腳替代雙手，一個(gè)完成大學(xué)的夢(mèng)想，另一個(gè)完成彈鋼琴的夢(mèng)想，他們精彩的活著，可想而知，要取得這樣的成績(jī)，他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛，克服了重重困難，告訴我們夢(mèng)想是跟眼淚和汗水在一起的，要用智慧，要堅(jiān)持，別放棄，成功是因?yàn)槎嗌俅蔚氖�敗不放棄而換得的。

　　接下來(lái)又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢(mèng)想，又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐，那一幕幕感動(dòng)的我掉下了眼淚。

　　從中我深刻體會(huì)到，作為中學(xué)生的我，現(xiàn)在的我是多么的幸福，在這么優(yōu)良的學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的老師培育我，有著強(qiáng)健的身體，我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想，然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力一步步的靠近夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且為著它努力奮取吧！讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)！

　　開學(xué)第一課讓我受益匪淺，相信愛會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗，我們的明天會(huì)更美好！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇6

　　一年一度的《開學(xué)第一課》開始了,我們一家人都早早的坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備觀看。

　　著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從各自國(guó)家到來(lái)的前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。而這次的主題是“中華驕傲”，這讓我首先想到了我國(guó)舉世聞名的四大發(fā)明和古時(shí)人們所追求的琴棋書畫，之后便是各個(gè)老師們的上臺(tái)演講。

　　當(dāng)撒老師上臺(tái)時(shí)我看見他手里拿著一個(gè)板子，正當(dāng)我納悶時(shí)，他便舉起來(lái)展示，我才看清，那是一份甲骨文。上面有兩個(gè)一模一樣的字，上半部分看起來(lái)像是一個(gè)倒著的山，下半部分則是三條豎線。剛開始時(shí)我并沒有看出是什么字，只是覺得應(yīng)該和水有關(guān)。之后撒老師說(shuō)：“如果你把這個(gè)山想成天，這個(gè)字你就猜對(duì)了。”我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是個(gè)雨字，我不得不贊嘆我們祖先的機(jī)智。之后王老師便又給我們講解了一下“正直”這兩個(gè)字的演變，“目不斜視，直奔目標(biāo)”，我覺得十分有道理。

　　之后還有來(lái)自美國(guó)的理查德，圍棋高手柯潔，著名鋼琴家郎朗的徒弟徐子航和來(lái)自意大利的擁有53根手指的機(jī)器人特奧進(jìn)行的精彩的比賽，著名翻譯家許淵沖，還有青年京劇演員王佩瑜用京劇念白表演的《水調(diào)歌頭》和來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴。

　　但讓我印象最深刻的是96歲高齡的許淵沖老先生，他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種。《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。他還說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”

　　這是個(gè)多么敬業(yè)的老人啊，我不禁十分地佩服他，他那皺皺的皮膚里仿佛埋藏著這些年積攢的知識(shí)，而我們作為年輕的學(xué)生，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)，成為能夠?yàn)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的好學(xué)生。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇7

　　人生道路上，總是要起跑的，有些人可以搶跑有些人只配看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，跑在前面的，未免就孤單影只，又會(huì)接受被無(wú)數(shù)人嫉妒的眼光。

　　而跑在后面的，卻有成群的朋友一起歡欣鼓舞，一邊是天之驕子，一邊是平凡之人，不同的生活，卻有不一樣的快樂，他們都可以，一直追逐前方的腳步，享受超越的快感。

　　此外——還有一種人，他們目向遠(yuǎn)方，卻邁不出沉重的步伐，他們大聲呼喊，回答他們的只有一片孤寂。

　　他們被黑暗淹沒在最沒落的墻角，懦弱的接受別人的嘆息，在自己的世界里迷失自我。最后得到的兩個(gè)字，只不過是悲哀。如果不出意外，開學(xué)第一課里的小威的將來(lái)也就是如此了。

　　就如同轉(zhuǎn)折句一般，在小威的生活里，來(lái)了一個(gè)人，平凡又偉大，默默撫摸著那個(gè)蜷縮在角落里的身影。

　　她的名字叫做母親，這樣一個(gè)名字，卻在我腦海里縈繞數(shù)遍。

　　她不惜勞苦，用自己的臂膀，為孩子擋下所有嘲諷的話語(yǔ)。

　　她不知疲倦，用自己尚還溫?zé)岬氖郑�努力帶給他溫暖。

　　只是孩子的心，在囚牢里，深深的禁錮著，她就用鋼琴，這種世間最溫情的音樂，敲醒他沉睡的心靈，并讓他去感動(dòng)更多人的心靈。

　　可能你也有這樣一個(gè)母親，總是為不能給你優(yōu)異的生活而傷心，而在教訓(xùn)你后默默哭泣。

　　小威最終學(xué)會(huì)了彈鋼琴，并成功的開發(fā)了自己的大腦，能與人正常對(duì)話，那雙靈動(dòng)的手指輕輕敲擊鍵盤，扣出了一代父母的辛酸，可憐天下父母心。

　　而我們呢，在沉迷于優(yōu)雅的旋律時(shí)，是否應(yīng)該反省？

　　平時(shí)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景，叛逆的話語(yǔ)，以及不明不白任性的行為，輕輕撫摸一下臉龐，是否有淚水的劃過？

　　鋼琴曲能再次響起，而我們?cè)诟改干砩先龅臍猓瑓s如冰寒，讓父母六月如墜冰窖。

　　小威啊，你不必自卑自己，有一天你會(huì)遨游九天。別停下你追逐的腳步。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇8

　　今天，一如既往，我們觀看了《開學(xué)第一課》。在節(jié)目上，我們先后見到了許多不同職業(yè)、不同年齡的人，親耳聽到了他們自述的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗歷程，令我們一次又一次地震撼。這些人中，有功夫明星成龍，有攝影師解海龍，也有世界珠心算比賽冠軍王桐晶……這些人中我最敬佩的，不是別人，而是攝影師解海龍。

　　在解海龍的自述里，他一直都對(duì)攝影很感興趣。在改革開放后，他攢了錢，買下了自己的第一臺(tái)黑白照相機(jī)。從此以后，他便用自己的照相機(jī)，捕捉著生活中的美好瞬間，長(zhǎng)此以往，竟然得了不少獎(jiǎng)。

　　但解海龍說(shuō)，拍照拍到后來(lái)，他有一段時(shí)間卻不知道應(yīng)該再拍什么好了。直到《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布，他才如夢(mèng)初醒。在之后的歲月里，解海龍步行了兩萬(wàn)多公里，往返于一座座大山中，腳步遍及一個(gè)個(gè)貧困山村，只為拍攝下一個(gè)個(gè)正在上學(xué)的山村孩子。解海龍還在節(jié)目中說(shuō)，他見過一個(gè)貧困的小女孩，為了上學(xué)每天要來(lái)回二十四公里；還見過一個(gè)山村教師，背著五個(gè)月大的小孩在四面透風(fēng)的教室里上課。也正是這種努力學(xué)習(xí)、追求夢(mèng)想的精神感動(dòng)了他，他才選擇記錄下那些渴望知識(shí)的孩子的身影，用鏡頭助力孩子們的上學(xué)夢(mèng)。通過他的努力，許多貧困兒童得以上了大學(xué)，找到了好的工作，創(chuàng)造了一個(gè)美好未來(lái)。

　　我在屏幕前靜默良久。這種沉默，是帶著震撼和敬意的沉默。這震撼，是被那些拼搏奮斗的山村孩子們所帶來(lái)的；這敬意，是對(duì)著用照片幫助孩子們的老攝影師油然而生的。與此同時(shí)，我心中也感慨萬(wàn)千：如今我們的學(xué)習(xí)條件比過去好了很多，但是現(xiàn)在上課時(shí)，人人神情倦怠，下課卻各個(gè)精神抖擻，再也不復(fù)從前發(fā)奮學(xué)習(xí)的景象。在深深反思的同時(shí)，我亦下定決心：新的學(xué)期，新的開始，在這新學(xué)期里，我必不負(fù)光陰，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)更好的自己。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇9

　　晚飯后，因?yàn)槭侵�道今晚八點(diǎn)中央一套有《開學(xué)第一課》的電視，早了幾分鐘坐在電視機(jī)前，中間過程有那么點(diǎn)不耐心，時(shí)間等到了八點(diǎn)一刻左右，終于開始了。

　　讓我印象深刻的是第二個(gè)節(jié)目，是一位攝影家，名叫解海龍，可以稱呼他解爺爺，他上臺(tái)分享自己的故事，其中，拍攝的反應(yīng)貧困家庭的照片，更是讓我感觸深刻，有三個(gè)小孩：分別是“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，他們?nèi)�人�?jīng)過照片的宣傳，最終有了機(jī)會(huì)上學(xué)，并且通過知識(shí)改變了命運(yùn)，改變了人生的軌跡，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，都有了各自幸福的家庭，并以不同的方式在繼續(xù)傳播著愛，回饋社會(huì)。他們說(shuō)要感謝解爺爺為他們做的一切，感謝社會(huì)給與的關(guān)愛。

　　接著，一個(gè)男生上臺(tái)表演《墨梅》，有一個(gè)虛擬歌手跟他一起唱，讓我吃驚的是，虛擬歌手都能唱歌，現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)啊！

　　第二小節(jié)開始了，俞敏洪伯伯上臺(tái)演講了，他分享了他考大學(xué)的故事。第一年高考，原本以為可以考上好的大學(xué)，可是英語(yǔ)只考了33分，根本啥大學(xué)都上不了。但是他并沒有放棄，由于家庭條件不好，于是他就一邊干活，一邊學(xué)習(xí)，第二年考試時(shí)，雖然進(jìn)步了很多，但還是沒能考上。于是，他回家后和媽媽商量了下，能不能讓他不干農(nóng)活，專心學(xué)習(xí)，媽媽答應(yīng)了他，第三年考試，終于成就了他的夢(mèng)想。一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，他這種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　接下來(lái)，無(wú)殼蛋孵化小雞的實(shí)驗(yàn)更有趣，王源小哥哥和實(shí)驗(yàn)人員一起上來(lái)做實(shí)驗(yàn)，第一步，敲碎蛋殼，保證蛋黃不能損壞，他試了好幾次，也沒成功，導(dǎo)演上臺(tái)溝通了后，總算成功了，因?yàn)檫@顆蛋很幸運(yùn)，所以它被取名為小幸運(yùn)，希望它能快樂成長(zhǎng)。我們也要以科學(xué)實(shí)踐的精神去探索未來(lái)。

　　開學(xué)第一課，真的很有趣，期待來(lái)年再看！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇10

　　開學(xué)伊始，我和媽媽又一次在一起觀看了《開學(xué)第一課》，看完，深有感觸。今年的主題是“中華文化”，最讓我印象深刻的是“漢字叔叔”和“翻譯爺爺”的故事。

　　先看看“漢字叔叔”理查德吧，他對(duì)漢字的迷戀，足以讓作為中國(guó)人的我感到汗顏，和他比起來(lái)，我對(duì)祖國(guó)歷史悠久的漢字文化的認(rèn)知真是少得可憐。他為了研究漢字，制作了一萬(wàn)五千余張漢字卡片。吃飯?jiān)趯W(xué)、工作在學(xué)，甚至連上廁所手中都拿著卡片……為了研究漢字，他付出了金錢、付出了時(shí)間、甚至愿意付出一生，他說(shuō)，等他到了90歲時(shí)，我們可以叫他“漢字爺爺”……“漢字叔叔”的故事是讓我第一次對(duì)普普通通的漢字產(chǎn)生了敬意，也許，正是這些小小的符號(hào)濃縮了中華五千年的文化，才會(huì)讓世界為他著迷吧。

　　除了“漢字叔叔”，還讓我敬佩的是一位翻譯爺爺。他翻譯的不是別的，正是我們國(guó)家偉大的古詩(shī)詞！在他小的時(shí)候，就開始迷戀中華文化，雖然將字母“Ｗ”翻譯為“打潑了油”十分好笑，但我看到的卻是他的努力和堅(jiān)持，也看到了中華文化的巨大魅力。也許正是在這種魅力的吸引下，才造就了他通過努力學(xué)習(xí)所創(chuàng)造的輝煌成就。

　　中國(guó)是偉大的國(guó)家，我堅(jiān)信祖國(guó)正在飛速進(jìn)步，東方雄獅已經(jīng)奮起！也許，在未來(lái)機(jī)器人可能會(huì)超過人類，但它們是人類創(chuàng)造的，是人類智慧的結(jié)晶，是不能與中國(guó)的傳統(tǒng)技藝和文化相比的！中華文化將是永遠(yuǎn)不可超越和替代的！

　　中國(guó)，一提起她我們就會(huì)自然地想到琴棋書畫、京劇、武術(shù)、書法……這些由我們老祖宗傳下來(lái)的文化。這些文化是中國(guó)的瑰寶，上下五千年沒間斷過！整整五千年呀！漢字美，詩(shī)詞美，中國(guó)更美！我要用書架里的書，搭起知識(shí)的小船，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中游覽！

　　雖然我們還小，但我們一定要將中華文化深扎在心，等我們大了，有能力了，一定要盡自己所能將中華上下五千年的文化發(fā)揚(yáng)光大！從我做起，從你做起，從大家做起！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇11

　　何謂“夢(mèng)想”？縱觀古今，有多少莘莘學(xué)子為此困惑，從而迷失自我，在迷茫的泥潭中掙扎不前。殊不知，夢(mèng)想不是天馬行空的想象，而是一個(gè)腳踏實(shí)地，能夠推動(dòng)你在漫漫人生路上走下去，值得你為之奮斗的長(zhǎng)期目標(biāo)。

　　成龍，我們耳熟能詳?shù)囊粋�(gè)名字，他在熒屏上光鮮亮麗的一面有目共睹。可是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們又有誰(shuí)知道在屏幕背后他流下過多少血水、汗水與淚水？

　　他自己在節(jié)目中說(shuō)，他身上幾乎每一個(gè)地方都受過傷：腦出血、頸椎神經(jīng)損傷等等，他甚至還做過開顱手術(shù)。這些常人無(wú)法承受的痛苦，成龍大哥一咬牙，都挺過來(lái)了，有時(shí)身負(fù)重傷還繼續(xù)拍戲。他忍受的不僅是肉體上的痛苦，還有心靈的創(chuàng)傷。當(dāng)人們稱他為“票房毒藥”時(shí)，他眼里噙著淚水，心中滿是痛楚。但他并沒有怨天尤人，沒有想：我那么努力都無(wú)法成功，要不就不繼續(xù)拍戲了。更沒有心灰意冷，就此放棄，而是堅(jiān)持下去。當(dāng)他接到母親去世的電話時(shí)，強(qiáng)忍著心中的悲痛，繼續(xù)站到攝像機(jī)前做著動(dòng)作。最終“苦心人，天不負(fù)”，他得到了應(yīng)有的回報(bào)，成就了他兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　與此同時(shí)，在一個(gè)偏僻的農(nóng)村，一個(gè)青年正在老式煤油燈下苦讀，映照在書上的只有微弱的光斑，這使他不得不努力將頭靠近書本，企圖看清楚書上的字。他的夢(mèng)想就是走出大山，去探索外面世界廣闊的天地。這使得他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地挑燈備考，即使兩張不堪入目的高考成績(jī)單擺在他面前也不氣餒，反而將自己的失望與悲傷化為更大的動(dòng)力，繼續(xù)傾其所有地努力學(xué)習(xí)。第三次高考，他一鳴驚人，考上了北大。他，就是新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪。

　　是堅(jiān)持成就了夢(mèng)想，亦是夢(mèng)想促使他們堅(jiān)持，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們?cè)谌松�的道路上以�?mèng)為馬，仗著“堅(jiān)持”這把利劍，憑借自己的勤奮、智慧與勇氣，克服種種障礙與陷阱，向著成功的大門邁進(jìn)！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇12

　　本次《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。

　　論起中華的驕傲，最先想到的就是漢字，漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃，都蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。僅“正”“直”兩個(gè)字就可以看出中華的文明。由此可見，學(xué)好漢字才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

　　漢字結(jié)束后，想到的便是“琴、棋、書、畫”，人們經(jīng)常在這幾方面進(jìn)行比賽。但，這幾場(chǎng)比賽卻讓人們大開眼界，機(jī)器人VS人類，這特殊的比賽不由得讓人多看幾眼，成敗也更加引人心神。

　　棋：“阿爾法圍棋”程序VS世界圍棋冠軍柯潔，雖然這一次比賽柯潔以3：0的成績(jī)落敗，但柯潔那永不服輸?shù)木�神值得我們�(nèi)�學(xué)習(xí)。現(xiàn)在“阿爾法圍棋”已經(jīng)宣布退役，但它無(wú)懈可擊的表現(xiàn)讓我們看到了人工智能的強(qiáng)大，不由得感慨科技的進(jìn)步。

　　琴：意大利機(jī)器人“特奧”VS徐子航，在這次的“人機(jī)作戰(zhàn)之速度大比拼”中，雙方均演奏了《野蜂飛舞》這一曲目。“特奧”以52秒的成績(jī)領(lǐng)先徐子航2秒獲勝，但演奏技巧還有待提升，可以說(shuō)人機(jī)各有優(yōu)勢(shì)。雖然“特奧”在技巧方面還有不足，但還是體現(xiàn)出了設(shè)計(jì)師們的強(qiáng)大，他們賦予了機(jī)器以藝術(shù)的生命，也從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了人腦利用機(jī)器的強(qiáng)大，這也是我們?nèi)祟惖囊环N進(jìn)步。

　　中華文化博大精神，其中的文學(xué)更是重要的一環(huán)。中國(guó)的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，更以唐詩(shī)、宋詞、元曲而聞名，可以說(shuō)文學(xué)是中國(guó)人心底的共鳴，是人類情感的依附、情感的歸宿。將一生用來(lái)翻譯詩(shī)詞的徐老爺子說(shuō)，詩(shī)詞有三美：內(nèi)容美、形式美、音韻美。徐老爺子至今依舊每天堅(jiān)持翻譯，并且認(rèn)為—“人生最大的樂趣是做自己喜歡做的事。”

　　本次觀看《開學(xué)第一課》感觸頗多，更對(duì)中華文化有了一個(gè)更深刻的了解，并為此感到深深的驕傲。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇13

　　不知不覺，又到了開學(xué)季。《開學(xué)第一課》迎來(lái)了新的主題——五星紅旗。

　　國(guó)旗是一個(gè)民族和國(guó)家的象征。愛護(hù)和尊敬國(guó)旗更是每一個(gè)中國(guó)人民義不容辭的責(zé)任，五星紅旗上那鮮艷的紅色代表了革命先烈們?yōu)樽鎳?guó)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，是一個(gè)民族不畏強(qiáng)敵，、不懈抗?fàn)幍木�神表現(xiàn)。被紅色所包圍的五顆星星代表了黨和人民，人民應(yīng)緊密團(tuán)結(jié)地圍繞著黨，堅(jiān)定不移的跟著黨走。

　　今年是新中國(guó)成立70周年，開始時(shí)的一首《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》煥醒了我內(nèi)心深處那對(duì)國(guó)旗深沉的熱愛，一個(gè)中國(guó)人民從內(nèi)心油然而生的自豪感。

　　五星紅旗時(shí)刻伴隨在中國(guó)人民身旁。革命先輩獄中繡紅旗，珠峰勇士勇攀珠峰建中國(guó)橋，為漁船保駕護(hù)航的軍艦官兵，為人類尋找新資源、新家園的登月團(tuán)隊(duì)……他們的身后有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的依靠——祖國(guó)，五星紅旗成為他們最堅(jiān)定的信仰，催動(dòng)與鼓舞著他們不懈努力，勇于探索為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　令我印象最為深刻的是攀登珠穆朗瑪峰的登山隊(duì)員們。夏伯渝老人花費(fèi)多年的歲月多次攀登世界最高峰，在一次攀登過程中因凍傷失去了他的雙腿，依靠著后來(lái)的假肢。借著常人難以想象的堅(jiān)定的意志力去實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)，為珠峰上的絕壁搭建了一個(gè)“中國(guó)梯”并為后來(lái)的登山隊(duì)員們提供了幫助。

　　七十年代的登山隊(duì)員貢布老人，寫下來(lái)了“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中國(guó)”這句話，令我印象頗深。身為一個(gè)新時(shí)代的少年人就能“為中華之崛起而讀書”以格言去勤學(xué)苦讀，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族要想富強(qiáng)，要想振興必須團(tuán)結(jié)起來(lái)跟隨著學(xué)的步伐，一昧地去搞獨(dú)立是一件得不償失的事。

　　嫦娥四號(hào)奔月成功，憑借的不是只有一個(gè)人的力量，而是依靠著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不懈奮斗，因此在我看來(lái)，五星紅旗不僅僅象征著民族與國(guó)家，也象征著每一個(gè)人民都要緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

　　這堂《開學(xué)第一課》是一堂意義非凡的課，他們的故事激勵(lì)著我努力讀書，為將來(lái)的美好生活不懈奮斗，從今開始勤奮努力。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇14

　　9月1日晚的《開學(xué)第一課》共分為四大內(nèi)容，以夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)四個(gè)方面啟發(fā)我們要有自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持自己的恒心。

　　在這四方面，我最喜歡的是“奮斗”這一篇章。有句話叫“活到老，學(xué)到老”；有句話叫“停止奮斗，生命也就停止了”；有句話叫“形成天才的主要因素應(yīng)該是奮斗”；有句話叫“奮斗是萬(wàn)物之父”；有句話叫……在我們生活中，奮斗或許是很多人的口頭禪，但他們可能都說(shuō)到而沒有做到。奮斗還可能是為了成功，朝著目標(biāo)前進(jìn)。

　　奮斗的路上艱苦漫長(zhǎng)。它就像一條坑坑洼洼的石路，它就像一次次馬拉松比賽……你一不努力，別人就超越你，你一不小心，就掉進(jìn)一個(gè)坑。所以，你必須集中精力，定一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。在奮斗的路上，你還要有一顆持之以恒的心。

　　新東方俞敏洪高考三次才考上北京大學(xué)。他以前給自己定的目標(biāo)是省里的一個(gè)大專學(xué)校，只要考上就心滿意足了。他第一年英語(yǔ)考了三十三分，第二年英語(yǔ)考了五十五分，到了第三年，他對(duì)他母親說(shuō)保證他一年不干農(nóng)活，最后，當(dāng)北京大學(xué)的錄取通知書寄到時(shí)，他還在地里種菜。影視明星王祖藍(lán)說(shuō)過：“人一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”

　　成龍為了得到大家的認(rèn)可，從15米的樹上掉下來(lái)過，做過頭部手術(shù)，手指打拳時(shí)變形……在他身上一枚枚勛章表示自己的傷。

　　全國(guó)株心算十強(qiáng)中有一位軍人叫王桐晶，她在第五、六、七屆株心算比賽中奪過三連冠。何靈說(shuō)：“王桐晶做過的卷子足足可以平鋪100間小學(xué)教室。”連影視大咖，全國(guó)十強(qiáng)……都這么拼命，我們這些普通人還有什么資格不努力呢？

　　看完二零一八年九月一日晚的《開學(xué)第一課》，我要向“小光頭”張?zhí)炝x學(xué)習(xí)不退縮；我要向“大眼睛”蘇明娟學(xué)習(xí)持之以恒；“大鼻涕”胡善輝學(xué)習(xí)努力勤奮……，加油吧！伙伴們，做最好的自己！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇15

　　晚上8:00，準(zhǔn)時(shí)陪著兒子守在電視前，觀看2013年9月1日的《開學(xué)第一課·乘著夢(mèng)想的翅膀》，節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂的方式為孩子們呈現(xiàn)一堂別開生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人閃亮登場(chǎng)，為孩子們的心靈播下一顆顆美好的夢(mèng)想種子。

　　“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”，王亞平動(dòng)情地告訴孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”

　　在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。”“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你們也能在遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行！”廖智在演講中帶著淚水的美麗微笑，感染和鼓舞了在場(chǎng)的孩子們和觀眾。

　　這些真實(shí)的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真。

　　在明天的班級(jí)第一課里，我會(huì)和我新接手的班級(jí)孩子們，好好暢談一下他們的夢(mèng)想，我希望我所教育的孩子，也能個(gè)個(gè)心懷夢(mèng)想，并且為了自己的夢(mèng)想，而不斷努力前行！我堅(jiān)信：有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩！

　　這臺(tái)晚會(huì)讓我感覺到：愛是分享、愛是承擔(dān)、愛是快樂、愛是力量。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)從愛自己到愛他人;從愛小家到愛大家到愛祖國(guó)、愛人民的人，讓愛使我們的生活變得更加美好。作為一個(gè)小學(xué)生，從我做起，要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信、友愛互助、健康快樂的人。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇16

　　有一種愛永遠(yuǎn)沒有起點(diǎn)，這就是父母的愛；有一種恩情永無(wú)終點(diǎn);那是子女的感恩。

　　今天，我們觀看了開學(xué)第一課，里面的何紅濤讓我記憶猶新。何紅濤是一名普通工人，他用整整六年的時(shí)間陪老父親去旅行，回報(bào)父母不需要吝惜時(shí)間，去陪同父母做他們一心撫育子女而與之失之交臂的心愿，這就是感恩。

　　父之恩比山高，母之愛似海深。在人生波瀾起伏的旅途中，是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問暖？是誰(shuí)給予我們無(wú)私的關(guān)愛？是誰(shuí)為我們的瑣事而煩惱?羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。孝——中華五千年的文明傳承，它的意思就是順從侍奉老者長(zhǎng)輩。

　　怎樣才能回饋父母之恩？有人說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，一定掙很多錢，讓爸爸媽媽享福；有人說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，要買一棟大房子給他們住，讓他們住得安逸舒適；有人說(shuō)，等我賺了錢，要帶爸爸媽媽周游世界，讓他們的心不再滄桑。

　　可是，幾十年后，等你掙到錢了。爸爸媽媽還能吃得動(dòng)想吃的東西，去他們想去的地方嗎？

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們心中要懷著感恩，帶著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感謝這父母的養(yǎng)育之恩。早在古代，就有子路借米、黃香溫席、臥冰求鯉的典故。感恩父母不需要驚天動(dòng)地，而是為父母做一些力所能及的事情。

　　記住父母的生日，記得給父母說(shuō)一聲“生日快樂”，獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片，哪怕是一個(gè)小小的禮物。

　　盡自己所能幫父母做一些力所能及的家務(wù)。在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉纾�捶捶背�?/p>

　　我們每個(gè)孩子都有自己的父母，我們每天都生活中在愛的海洋中。父母的愛，就想一座山，博大而寬厚；父母的愛，就像樹根，堅(jiān)定而深沉。不要覺得父母對(duì)你的所有付出是理所當(dāng)然，當(dāng)他們?yōu)槟阕隽四臣�事時(shí)請(qǐng)說(shuō)聲謝謝，這句話會(huì)讓他們很溫馨。

　　常懷感恩之心去愛父母，愛他人，讓感恩之花的芬芳永駐人間！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇17

　　星期三下午的第二節(jié)課，老師讓我們觀看《開學(xué)第一課》，節(jié)目里講述的故事人物給了我許多啟發(fā)。

　　給我印象最深刻的'是那位鄉(xiāng)村教師，因?yàn)樗�是最美的教師。她是一個(gè)剛畢業(yè)就來(lái)到山上給一群孩子上課的大學(xué)生，她讓這群孩子知道讀書的樂趣，還在他們心里播下了愛的種子。孩子們都喜歡她，但是，她跟學(xué)校簽了合約，三年之后便就下山。約定馬上就要到了，孩子們依依不舍，決定想辦法把老師留下。就在她生日那天，孩子們把自己編的歌和自己做的卡片送給了老師，最后，老師留了下來(lái)……看著這激動(dòng)人心的一幕，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。因?yàn)檫@位老師把自己的青春和孩子們一起長(zhǎng)大……

　　這讓我想到三年級(jí)的語(yǔ)文老師——?dú)W老師。

　　歐老師教了我們這班差不多三年，同學(xué)們都很喜歡她，她上課時(shí)會(huì)用一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望著不敢舉手的同學(xué)，好像在說(shuō)：“答錯(cuò)了，沒關(guān)系，只要你敢舉手發(fā)言，你就是最棒的。”我是三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，剛開始，我上課從來(lái)沒有舉過手，老師每當(dāng)問到我時(shí)，我心里就很緊張，總是說(shuō)完就馬上坐下，而且回答的聲音也很小，很含糊。有一次，有外校的老師來(lái)聽課，上課時(shí)，老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到老師會(huì)叫到我，我心驚膽戰(zhàn)地站起來(lái)，因?yàn)楹ε拢�居然說(shuō)不出話來(lái)，我無(wú)助地看著老師。突然，老師的眼睛親切地看著我，仿佛對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，大聲說(shuō)出來(lái)，你一定行的。”“聽”了老師的話，我心里再也不害怕了，于是，我便大聲地說(shuō)出了答案，老師的眼睛又投來(lái)贊賞的目光，并高興地說(shuō)到：“你回答問題的聲音真響亮！”那次以后，每次上語(yǔ)文課，只要老師提出問題，我都會(huì)把手舉得高高的。

　　其實(shí)，不管是城市里的老師，還是鄉(xiāng)村里的老師，他們都有一顆熱愛學(xué)生的心。當(dāng)我們膽怯時(shí)，他們會(huì)給予我們鼓勵(lì)的力量；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們會(huì)給予我們戰(zhàn)勝困難的信心，當(dāng)我們遇到高興的事情時(shí)，他們也樂意和我們分享……就讓我們好好珍惜這顆愛心吧！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇18

　　一首TFBOYS帶來(lái)的《開學(xué)第一課》，拉開了本學(xué)期的序幕。撒貝寧老師、何炅老師和董卿老師將帶領(lǐng)大家一起探尋“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神。

　　今天的第一節(jié)課講的就是“信念不移”。首先，撒貝寧老師給我們講解了抗日時(shí)期通信兵的辛苦任務(wù)。他們有時(shí)候沒有鞋子穿，就只能割一小塊牛皮在山上行走，還有時(shí)候連牛皮都找不到，就只能在腳底下綁一塊稻草或者打赤腳。接著，撒貝寧老師請(qǐng)出了當(dāng)時(shí)的紅軍通信兵：胡正先爺爺。他講述了當(dāng)年通信兵的故事。在長(zhǎng)征路上，胡爺爺經(jīng)歷了曾今親密的伙伴被敵軍擊中犧牲，死前突圍吞吃密碼本，保護(hù)國(guó)家機(jī)密，雪山上忍饑受餓四十八天，每天只吃一顆黃豆等驚心動(dòng)魄的瞬間。爺爺還告訴我們，當(dāng)時(shí)沒有汽油、柴油來(lái)維持電臺(tái)發(fā)電，只能靠提煉的豬油、牛油來(lái)保持電臺(tái)暫時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)。所以傳送電報(bào)機(jī)的時(shí)候還要帶上一桶重重的豬油或是牛油。再看看我們的幸福生活，背個(gè)書包都沒有一桶油重，何況還有電報(bào)機(jī)呢，但是我們總會(huì)不耐煩的交給爸爸媽媽背。我真是慚愧極了。最后，這堂課在鳳凰傳奇悠揚(yáng)動(dòng)聽的《十送紅軍》歌聲中結(jié)束了。

　　第二節(jié)課講的是“勇往直前”的精神。嘉賓賀凌生講述了他的父親賀炳炎-唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍的故事。在振奮人心的故事后，何炅老師帶領(lǐng)我們用一個(gè)游戲了解了“飛奪瀘定橋”。八個(gè)孩子每人拿一塊海綿板，鋪在鐵絲上，然后從旁邊繞回來(lái)，在過程中，有的孩子從鐵絲上掉進(jìn)海綿池里，有的孩子鎮(zhèn)定自若地走了過去。整隊(duì)用時(shí)四分三十秒，這個(gè)成績(jī)還算好。你看，他們還是在頭頂沒有炸彈、對(duì)面沒有機(jī)槍的情況下，都用了四分三十秒，那些紅軍叔叔在那么惡劣的情況下，還要在最短的時(shí)間過橋，他們真令人佩服。

　　低下頭，看看那條用血染成的紅領(lǐng)巾，作為祖國(guó)的新一代，我們還要努力，讓中華人民共和國(guó)走上新的長(zhǎng)征路，創(chuàng)造更多的奇跡和輝煌！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇19

　　渡過了兩個(gè)月的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上，我當(dāng)真觀望了中心電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》，這一課的主題是幸福題目。以前我以為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以絕情的玩電腦、上網(wǎng)，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福。望了開學(xué)第一課，使我對(duì)幸福題目有了新的熟悉和理解。熟悉到我以前對(duì)幸福的理解是錯(cuò)誤的。

　　幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小，別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪，她說(shuō)：“我喜歡打兵乓球，有這個(gè)特長(zhǎng)，個(gè)子矮，可以通過多訓(xùn)練，就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，打好乒乓球。”恰是因?yàn)樗�的耐勞鍛煉，終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后，她又面臨著退役的題目。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練，仍是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心往清華大學(xué)讀書，奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上，我們望到了自信和超越帶來(lái)的幸福。

　　幸福需要樂觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養(yǎng)。八歲時(shí)，養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了掌趟養(yǎng)母的擔(dān)子，連續(xù)十二年，一邊掌趟養(yǎng)母，一邊學(xué)習(xí)，最后還考上了大學(xué)。為了掌趟癱瘓的養(yǎng)母，她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問她，什么是幸福，她說(shuō)：“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來(lái)，過得健健康康。”你能說(shuō)孟佩杰不幸福嗎！

　　幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛舟翱翔藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想，這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神。可他說(shuō)：“我一下飛舟，就想起了無(wú)數(shù)人為飛舟上天，默默無(wú)聞地工作，使他們成就了他的飛天夢(mèng)想。”他還說(shuō)：“每個(gè)人都需要有人匡助，每個(gè)人都可以匡助別人，提供利便。從匡助別人中收成快樂和幸福，這就是楊利偉的幸福觀。

　　對(duì)于幸福，各人有各人的想法主意，作為我們小學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)和但愿就是要樹立準(zhǔn)確的幸福觀，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)而工作，這就是我們的最大幸福。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇20

　　看完了今年的開學(xué)第一課節(jié)目，我的腦海被兩個(gè)字所占據(jù)——家風(fēng)。今年的主題是“父母教會(huì)我”，父母教會(huì)我們一言一行，難道不就是家風(fēng)嗎？是爸爸媽媽用他們的言傳身教教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨伦鋈耍�如何尊敬長(zhǎng)輩，如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢，如何文明禮貌……這些已經(jīng)蔚然成風(fēng)，成為了每個(gè)家庭的特色——家風(fēng)。

　　第一講的童話大王鄭淵潔用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了孩子一個(gè)“孝”字。鄭淵潔說(shuō)，當(dāng)時(shí)帶著兒子給父母送彩電，跟兒子說(shuō)“爺爺奶奶年紀(jì)大了，咱們將來(lái)還有看原子彈電視的機(jī)會(huì)。”過了幾天，他們吃蝦，為了讓兒子多吃點(diǎn)，鄭淵潔謊稱自己吃蝦過敏，他的兒子卻說(shuō)“你吃吧，我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有！”這個(gè)對(duì)話讓我印象深刻，難以忘懷。是鄭淵潔的一片孝子之心感染了自己的兒子，收獲到了兒子的另一份孝子之心。這樣的一件小事讓我們明白了，他們的家風(fēng)中很重要的一個(gè)字——孝！

　　第二講的容祖兒告訴了我們一個(gè)字——禮。是容祖兒的母親教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去，要考慮別人的感受，要做一個(gè)文明禮貌的人。母親從小的教導(dǎo)和要求讓容祖兒成為了一個(gè)注重文明禮貌的人，讓屬于他們的文明禮貌的家風(fēng)在家里每個(gè)人的心中根深蒂固。

　　第三節(jié)第四節(jié)的老師教會(huì)了我們愛和堅(jiān)強(qiáng)。這都是父母所教會(huì)我們的，我們應(yīng)該感恩父母所為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是嗎？

　　在我家，父母從小就教導(dǎo)我要獨(dú)立。上小學(xué)的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)，“你已經(jīng)讀小學(xué)了，自己的事情就應(yīng)該自己做。”為了能讓我更加獨(dú)立，爸爸媽媽從小就開始教我做家務(wù)，因?yàn)樾。�有的家�?wù)不會(huì)做，媽媽就分步驟、手把手地教我。這樣的家風(fēng)讓我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。

　　每個(gè)家庭都有一種家風(fēng)，這種家風(fēng)影響著我們。家風(fēng)是如何形成的，是父母用他們的言行和教導(dǎo)影響我們，讓我們懂得的。謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們成就了一個(gè)禮貌懂事，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的我！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇21

　　昨天晚上看了央視一臺(tái)的《開學(xué)第一課》，雖然每年的主題都不一樣。但與前幾年一樣的是，都是很有感觸。

　　——“美在你身邊”這是今年《開學(xué)第一課》的主題。共有四課——發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美與和諧美。講的是如何擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，以及學(xué)會(huì)擁有美。其中有幾件讓我印象深刻的事。

　　——中國(guó)第一個(gè)女宇航員，劉洋。劉洋向我們講述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙，站在祖國(guó)的陸地上，呼吸祖國(guó)的空氣時(shí)的驕傲自豪之美以及如何發(fā)現(xiàn)這些美的——太空的環(huán)境很艱苦，如果沒有那些更艱苦的夜以繼日的鍛煉，又怎能發(fā)現(xiàn)太空的偉岸與魅力？發(fā)現(xiàn)這些美？——中國(guó)的兩個(gè)奧運(yùn)冠軍，葉詩(shī)文、焦劉洋。她們?cè)谟境刂心怯⒆瞬�發(fā)，如若入海蛟龍般的矯健身軀所透出的蓬勃之美，登上那代表世界體育界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)所現(xiàn)出的中國(guó)之美。她們?cè)谟眠@種驕傲的方式向中國(guó)傳遞著美。可誰(shuí)又能想到，在這些美的背后使他們年又一年，堅(jiān)持了數(shù)載的訓(xùn)練。焦劉洋在說(shuō)，她每天的訓(xùn)練量是一萬(wàn)米，葉詩(shī)文每天的訓(xùn)練量是八千米！每天啊！

　　最讓我深有感觸的，是于丹老師講到的“三鍋水”的故事。三鍋沸騰的水，里邊分別放上生雞蛋、胡蘿卜和茶葉。等一段時(shí)間后，生雞蛋就變熟，變得硬梆梆，好若那些對(duì)社會(huì)上的某事不滿，耿耿于懷，看不見真善美的人；胡蘿卜會(huì)變軟，變得軟的像泥，仿佛那些沒有主見，隨聲附和的人；而茶葉，則會(huì)用自己的香，自己的醇，把一鍋白水也變成香醇的茶水，余香裊裊，類如那些世所稱道的“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美女孩”、“最美……這些人，用自己的生活，自己的行為，在社會(huì)上創(chuàng)造美，甚至用自己的生命來(lái)詮釋美。

　　看了今年的《開學(xué)第一課》，我發(fā)現(xiàn)，美也有大小之分，雖然我們可能達(dá)不到“大”美，但我們可以從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，用我們的身體，行為，來(lái)創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和傳遞美！

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇22

　　9月1日是一個(gè)重要的日子，因?yàn)樵谶@一天就是我們開學(xué)了。在9月3號(hào)晚中央電視臺(tái)20點(diǎn)由王小丫、李佳明、方瓊?cè)�位主持人攜手奧運(yùn)冠軍、演藝明星、汶川的災(zāi)區(qū)兒童，為我們廣大學(xué)子們開始了開學(xué)第一課。

　　當(dāng)天晚上我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)面前觀看開學(xué)第一課，開頭是由著名流行歌手韓庚演唱的‘第一課’這首歌曲，非常的精彩，讓人眼前一亮。隨后宇航員劉洋講述了在太空艙時(shí)的心情非常的激動(dòng)，當(dāng)她踏上了太空時(shí)才知道什么是寬廣，什么是無(wú)限。在太空艙時(shí)沒有引力，劉洋就像一條歡快的魚在里面游來(lái)游去，無(wú)拘無(wú)束。那種感覺是很神奇很美妙的，一切在地面上不能做的動(dòng)作在里面全部都能夠做。當(dāng)神州九號(hào)的任務(wù)全部完成踏上地球的一瞬間她哭了，因?yàn)樗�感受到了地球是如此的美麗和珍貴。

　　再讓我感觸更深的是一位名叫鄧麗的最美鄉(xiāng)村女教師在海拔1800米的高原小學(xué)教書。這所學(xué)校位于湖北恩施，三年前，因?yàn)閹熧Y力量匱乏，所以同學(xué)們從來(lái)沒升國(guó)旗，也沒有英語(yǔ)老師，沒有像樣的音樂美術(shù)課。從大山里走出來(lái)的鄧麗作為一名資教老師服務(wù)期三年。鄧麗是學(xué)校唯一一位年輕的80后教師，她的板書讓同學(xué)們的印象很深，她在教漢語(yǔ)和英語(yǔ)時(shí)都會(huì)用不同的粉筆顏色來(lái)寫板書。她說(shuō)，這樣會(huì)讓板書更加鮮明。用十幾個(gè)舊課桌連在一起的舞臺(tái)是高原小學(xué)孩子們登上的第一個(gè)舞臺(tái)，廢棄的紅被單成為他們心中的紅地毯。2012年的時(shí)候鄧麗為期三年的資教服務(wù)期就要結(jié)束了，孩子們依依不舍，決定用最美的方式來(lái)留住鄧?yán)蠋煛Ｓ谑撬麄優(yōu)槔蠋熅幜艘皇赘杞凶觯耗鷦e走，他們用心唱出了這首歌，把所有的想法都寫在了歌里。他們決定在老師生日這天唱給老師聽。

　　我應(yīng)該向鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冊(cè)谀敲磹毫印⑵D苦的環(huán)境下都那么的愛學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，從此以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

　　觀《開學(xué)第一課》有感 篇23

　　昨天晚上，我和媽媽一起收看《開學(xué)第一課》，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”。

　　中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師，她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。劉洋說(shuō)：“自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員，但也一直幻想過在太空中是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過身臨其境帶來(lái)的震撼，“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)刻都有魚兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束。”

　　在第二節(jié)課上，奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉詩(shī)文的亮相引起臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也喜歡游泳，可是她只能游50米。焦劉洋提醒我們：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。”焦劉洋在北京奧運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過，可她并沒有放棄，繼續(xù)努力終于在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得冠軍。

　　奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽，在視力和聽力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破，奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。

　　徐莉佳講述，在她剛開始練帆船的時(shí)，訓(xùn)練條件不是很好，連個(gè)像樣的碼頭都沒有，她需要自己拖著帆船入海。有一次，她被一個(gè)巨大的海浪卷入海底，雖然練過6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面，發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂，帆也撕破。從此以后，帆船隊(duì)規(guī)定，必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員，男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著女隊(duì)員到目的地才回去。“現(xiàn)在雖然條件好，但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里。”

　　美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到受到許許多多美好的事物，就在你身邊，你會(huì)覺得生活本來(lái)就是豐富多彩的！

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