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《開學第一課》廖智的故事觀后感范文（通用7篇）
認真品味一部作品后，你有什么總結呢？讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的《開學第一課》廖智的故事觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《開學第一課》廖智的故事觀后感 1
不知不覺間，我進入初中已經好幾天了。這里緊張忙碌的初中生活令我非常不適應。今天老師組織我們觀看了《開學第一課》，讓我想到了自己，受益匪淺。
這一季的《開學第一課》主題是：夢想。每一位上場的嘉賓都有著屬于自己的夢想，而且他們都做到了堅持夢想。
“神舟十號”女宇航員王亞平和身在軍校的付麗娟的故事告訴我們：完成任何一個夢想都需要動力，有的時候夢想就是我們的動力，夢想產生的動力會讓你不斷前進。
在著名影星章子怡和教腦病兒子十一年的母親亞波的身上，我都看見了兩個字：堅持。
而郎郎的成功在告訴我們：機會留給準備好的人……
《開學第一課》的每一位嘉賓都帶給我許多感動，特別是廖智的故事，不僅讓我感動，更給我了力量。
廖智是一名汶川大地震中的.幸存者，這場大地震不但奪走了她的女兒，更是無情地毀壞了她用來實現夢想的雙腿。
在地震發生前，廖智是一名舞蹈老師，她曾經幸福地在舞臺上盡情地舞蹈。可是現在，她沒有了可以跳舞的腿！
廖智說，她一開始無論如何都無法用好假肢，生活一片黑暗。她一度感到絕望，可是心中的夢想仍在向她召喚，她不甘心！于是，忍著劇痛和眼淚，廖智堅強地挺了過來。她又可以跳舞了，她還做了以前沒時間做的事情，她的人生更加精彩！
說實話，在聽了廖智的故事后，我被她的出場驚到了。我本以為她會很平常、很疲憊，可是她卻漂漂亮亮、開開心心地走了上來，并且跳了一段精彩的輪椅舞，她的靈活度簡直會使人以為她的腿沒有斷。
看完了廖智的出場，我想到了我自己：我不過就是不適應初中生活，而廖智卻要適應沒有雙腿；我只是覺得每天都很累，卻不知道廖智帶上假肢時有多痛；我想家，可我至少還有家可以想，但廖智已經沒有完整的家了！
看完《開學第一課》后，我覺得我不能總為初中的生活而憂愁了，因為夢想需要我不停向前。從今天開始，為了自己的夢想，加油！不放棄！
《開學第一課》廖智的故事觀后感 2
中央電視臺連續三年在每年的九月一日這一天播放《開學第一天》，這個節目很讓人感動，觸及心中的共鳴。今年的開學第一課主題是夢想。
夢想，是人生前進道路上的長期目標，我的夢想是當一名畫師，開一間畫室。普通人的夢想也是如此，或成為某某家，某某成功人士。我想只要堅持不懈，就會實現夢想，夢想觸手可及。而當我看到《開學第一課》里講述的感人事例時，才發現我們作為健全人是多么幸福，而他們這些身陷殘疾的人要比正常人多努力多少倍才能和我們一樣實現夢想啊！
2008年5月12日，一場突如襲來的`地震從天而降，它奪走了許多人的生命，也奪走了舞蹈老師廖智的雙腿。廖智裝上假肢無法行走，連上個廁所都十分困難，隨時隨地地要父母的幫助。但是就是這種痛苦無助的生活也沒有讓廖智老師放棄希望和夢想。她不覺得自己在廢墟中埋了二十幾個小時而被救出后現在應該過這樣一種生活，這種消極的態度也對不起那些幫她，給她第二次生命的人們。廖智老師開始日夜地練習行走、慢跑，漸漸地踢腿、旋轉、跳躍等基礎的舞蹈動作也能做起來了，當她再次登上舞臺，被聚光燈照耀時，我想她此刻一定為自己感到驕傲。
看，夢想的力量就是這么偉大，讓人的命運徹底改變。夢想是前進的力量，是創造未來的動力。未來將是我們00后的世界，我們要向著理想前進，這樣才能更好地將中國夢傳承下去。
《開學第一課》廖智的故事觀后感 3
今年的“開學第一課”，是關于“夢想”的一課。這一課，一共分為三個篇章——有夢就有動力；有夢就要堅持；有夢就能出彩。
我們每個人，都擁有一個夢。有的夢，是我們幻想的美好未來；有的夢是自己將準備努力達成的理想；而我們正在夢中成就自我，在不斷完善自我的過程中去達成夢想。
今天的一顆，向我們介紹了許許多多的“平凡人”所擁有的.平凡卻又不平凡的夢想，給予了我深深的感觸與啟迪。
廖智，便是這樣的一位“生命舞者”。她，曾經是一名優秀的舞蹈教師，也有一名可愛的孩子。可是，在那場五·一二地震中，她失去了自己十月懷胎生下的孩子和作為一名舞者引以為傲的雙腿。可是，在大災大難面前她并沒有倒下！她選擇了堅持并重新穿上舞衣，在舞臺上翩翩起舞。她在疼痛中與假肢磨合，在淚與汗中不斷嘗試，直到今天，她微笑著用自己的經歷對我們說：“如果將沒有尊嚴地活下去，那為什么要在廢墟中堅持二十幾個小時？”的確，她失去了雙腿，可是夢想卻為她和她的堅持撐開了一雙堅實的翅膀，她才能更輕盈地用生命舞蹈！
比起自己的夢想，父母對自己子女的夢想則顯得更加無私和偉大。她，叫鄭亞波。是一名加油站女工，同時也是一名智障兒的母親。她一遍又一遍地將兒子連手指都分不清的狀況，教成了會彈鋼琴曲！因為她的堅持，讓兒子原本單調封閉的生命，折射出了陽光的七彩！
生命本該就像花朵一樣怒放，而夢想能讓生命之花更加絢麗奪目！
我，也想圍繞“夢想”給我初三緊張而又豐富多彩的一年定幾個關鍵詞，并借由它們來勉勵自己——信念，樂觀，堅定。
堅定信念，樂觀面對。我相信，未來不管再無常，我們都能擁有一雙夢的翅膀，助力飛翔！
《開學第一課》廖智的故事觀后感 4
今天，20：00至21：40，我與全班同學高興地坐在教室里觀看了中央電視臺第一套節目《開學第一課》，今年的《開學第一課》以“中國夢”為依托，主題為“乘著夢想的翅膀”。今年的開學第一課中，“太空教師”王亞平、鋼琴家郎朗等分別講述自己的“飛天夢”、“音樂夢”，帶領同學們走向浩瀚的太空、遨游音樂的殿堂。
《開學第一課》時長40分鐘，分為“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”3個篇。地震最美舞者廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華，將與“太空教師”王亞平、鋼琴家郎朗等主講嘉賓一起，節目用嘉賓演講、人物故事、互動體驗、文藝表演等寓教于樂的方式為孩子們呈現一堂別開生面的“夢想課堂”。
有誰知道，夢想也有翅膀。它有一雙潔白的.、光亮的翅膀。象征著人們的純潔的心靈、美好愿望還有那偉大的理想。
假若，你朝著自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會擁有夢想的翅膀，那雙潔白的翅膀。那么，你的夢想就會實現。
《開學第一課》廖智的故事觀后感 5
今天晚上20點我準時坐在電視機旁觀看《開學第一課——乘著夢想的翅膀》。
什么是夢想？夢想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是你成就事業的原動力，夢想能激發你生命中的全部潛能。夢想不是理性的計算，夢想是一種情緒狀態，這種情緒的狀態是以熱情的方式展現的。這種熱情可以讓你創造出無法想像的奇跡。
有夢想就有動力。八一跳傘隊員付麗娟，她從小就夢想做一名軍人，因此她13歲就開始刻苦的訓練，因為她知道，如果自己不堅持訓練就無法達成自己的`夢想。這夢想就是她成為一名軍人的動力。
有夢想就要堅持。廖智，一名靠義肢跳舞的舞者。在汶川大地震失去了雙腿，失去雙腿對于一名舞者來說，就等于失去了生命。可是廖智沒有倒下去，她懷著舞蹈的夢想堅持了下來。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺上翩翩起舞。
有夢想就能出彩。小威的媽媽，一名普通加油女工。知道小威因為腦病引起智力低下，有自閉癥。通過教小威學鋼琴，讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進入正常的學校與同學們一起生活學習。
而我的夢想是當一名飛機師，可以在藍天上自由翱翔，看到彩虹的盡頭。為了實現我的夢想我會努力學習，加強身體鍛煉，堅持不懈，為夢想加油！
《開學第一課》廖智的故事觀后感 6
“今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機前，一同觀看了由中央一套播出的《開學第一課》。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”。在關于“夢想”演講中的6位主講人中有大家都熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人。他們講述了從“普通人到追夢人”的轉變，以普通人追夢的經歷，傳達出“人人都要有夢想”的時代要求。
《開學第一課》第一節的夢想主講人是王亞平，她的夢想是：將個人夢想與國家夢想結合。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，在夢想成真的那一刻，她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
《開學第一課》第二節的夢想主講人是廖智，她的夢想是：失去雙腿仍堅持“舞蹈夢”在“5.12”地震中失去了自己的孩子和雙腿的她，仍堅持了自己的“舞蹈夢”，廖智的堅持讓她不僅重新獲得了生活的尊嚴，也實現了曾經有過的夢想。
《開學第一課》第三節的.夢想主講人是鄭亞波，她的夢想是：夢想與親情父母的夢想更無私。在演講中母親鄭亞波幾度落淚，她的不離不棄，教她身患腦癱的兒子小威學鋼琴的故事感動過很多人，同時也登上了“中國夢想秀”的舞臺。
還有一些“夢想”人物，比如13歲的跳傘運動員付麗娟，88歲的老教師潘其華等都講述了自己追夢的經歷，以及“追夢”中的汗水與幸福。看了《開學第一課》后，我會更加堅持自己的夢想，早日實現自己的夢想！
《開學第一課》廖智的故事觀后感 7
今天是9月1日開學第一天，晚上我和爸爸媽媽一起收看了2013《開學第一課》。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”， 節目改變了以往將明星作為“夢想”主角的思路，把更多的舞臺留給了普通人。在關于“夢想”演講中的6位主講人，普通人首次占到了一半的比例，這其中有觀眾所熟悉的.女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人的名字。演講中突出了“普通人到追夢人”的轉變，以普通人追夢的經歷，傳達出“人人都要有夢想”的時代要求。 我特別喜歡女航天員王亞平阿姨，她講課的主題是將個人夢想與國家夢想結合。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，并且進行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。她在演講中說到，自己小時候夢想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。而在夢想成真的那一刻，她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
她說，這一切都源于10年前她的航天員的“夢想”，而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追夢者”的身份始終不變。
她在面對主持人撒貝寧采訪中說到自己還有一個“教師夢”，在這一次載人航天計劃中她的兩個夢想都實現了。
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