開(kāi)學(xué)第一課觀后感例文6篇
第1篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是美就在你的身邊。一共有四堂課，它們分別是發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美。
最讓我喜歡的是第三堂課，劉大成表演的節(jié)目。他用好多東西來(lái)吹出好聽(tīng)的音樂(lè)，例如水管、梳子、葉子、注射器等等。你說(shuō)多好玩啊！
最讓我感動(dòng)的是鄉(xiāng)村女教師鄧麗。她在那所小學(xué)有很重的教學(xué)負(fù)擔(dān)，并且是那里唯一的女教師，許多同學(xué)都喜歡她。本來(lái)她只在那里上三年課，可是，同學(xué)們都不讓她走，最終她留了下來(lái)，陪伴孩子們。
雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好，美就在你的身邊，只要你肯發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的東西很多，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美吧！
初一:黃美晨
第2篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
今天是教師節(jié)，老師讓我們?cè)诮淌依锟唇逃堕_(kāi)學(xué)第一課》。影片里講了航天員王亞平飛上太空的故事，一位解放軍阿姨刻苦訓(xùn)練的故事，還講了一位殘疾的舞蹈老師追逐夢(mèng)想的故事。所有人都有自己的夢(mèng)想，他們都不惜一切代價(jià)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。就像柳老師說(shuō)的一樣夢(mèng)想就是動(dòng)力。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師。在我四歲時(shí)媽媽就為報(bào)了舞蹈班，我一直學(xué)到現(xiàn)在。每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候我就不由自主的跳起舞來(lái)，陶醉其中。我夢(mèng)想開(kāi)了一個(gè)舞蹈中心，有成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生來(lái)這里學(xué)跳舞。我一個(gè)又一個(gè)的教著，每天都很忙碌，但是我很開(kāi)心。我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)外交官，當(dāng)外交官可以去世界各地，我想和世界各地的人交流。我愛(ài)我的夢(mèng)想，我想我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真！
三年級(jí):開(kāi)心208
第3篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐，她最讓我感動(dòng)的`是：她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō):我當(dāng)時(shí)站了起來(lái)，那時(shí)，本來(lái)應(yīng)該開(kāi)心的，因?yàn)槲医K于能站起來(lái)了。可是，我卻一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了，我痛得快擰成一團(tuán)了，這時(shí)我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了。當(dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí)，正在寫(xiě)觀后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢(mèng)，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真！我覺(jué)得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思，也很感動(dòng)人，也是有時(shí)候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特別是突然來(lái)廣告）也很有趣。我特別喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》指導(dǎo)老師：胡羽真
三年級(jí):石煒堃
第4篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
看了開(kāi)學(xué)第一課后我心生感慨，原來(lái)生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這一課，使我懂得了許多的道理。
我領(lǐng)悟到到了大自然的美，那是一個(gè)神奇的世界。每種動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)，它們都擁有自己美麗的生命，我們需要保護(hù)它們！
生活中有大大小小的美，我們小學(xué)生也許并沒(méi)有能創(chuàng)造像最美司機(jī)吳斌的大美，但我們卻可以創(chuàng)造小美。同學(xué)跌倒了你扶起他，這是美；幫助盲人過(guò)馬路，這也是美；幫助
要傳遞美必須自己先做到小美，只有這樣才能讓別人也想來(lái)傳遞美，世界才會(huì)因?yàn)槊雷兊贸錆M生機(jī)，只有這種美才能讓人更有素質(zhì)，希望這種美能成為一道亮麗的風(fēng)景線，能成為你生活的一部分！
發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美；世界因美而不同！
五年級(jí):羅文睿
第5篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
暑期生活已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了9月，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)同學(xué)都要上的一課，2015年的開(kāi)學(xué)第一課，是以幸福為主題。
幸福，這這個(gè)頗耐人尋味的詞語(yǔ)，看起來(lái)很深?yuàn)W，其實(shí)想一想，這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但，幸福卻有很多種詮釋?zhuān)行┤苏f(shuō)，只要有快樂(lè)的內(nèi)心、充滿陽(yáng)光的內(nèi)心，就是幸福。還有人說(shuō)就讓我們一起去探索：什么是幸福？
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出，這個(gè)小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)！雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大！
劉浩幸福就在身邊，前途是光明的！
內(nèi)江路小學(xué)五年級(jí):唐文慧
第6篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
總是有大人問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我一直感覺(jué)夢(mèng)想是模糊，離我很遙遠(yuǎn)的一件事。但是看了，看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我知道夢(mèng)想就是我美好的未來(lái)。只要有夢(mèng)想，堅(jiān)持，努力不放棄，超越自己一切夢(mèng)想都會(huì)現(xiàn)。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里介紹了很多人，他們都有夢(mèng)想，而且在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要讓自己變得強(qiáng)大，讓自己變得強(qiáng)大的力量就是知識(shí)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，要讓地球上的人沒(méi)有疾病的痛苦。我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)在就要開(kāi)始讓自己漸漸的強(qiáng)大。也許，我的夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持，腳踏實(shí)地的努力，無(wú)論我的夢(mèng)想是什么，每天都會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
我要用知識(shí)搭建通往我夢(mèng)想的橋梁，盡情放飛我的夢(mèng)想，讓她帶領(lǐng)我前行，照亮我的人生。
大連市沙河區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：孫儀
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