土木工程畢業設計開題報告

時間：2022-11-29 10:49:43 開題報告我要投稿

土木工程畢業設計開題報告集錦14篇

　　隨著社會一步步向前發展，報告的使用成為日常生活的常態，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編為大家整理的土木工程畢業設計開題報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

土木工程畢業設計開題報告集錦14篇

土木工程畢業設計開題報告1

　　1、設計（或研究）的依據與意義：

　　本工程為某城區辦公樓采用多層框架結構，為永久性建筑。該樓總建筑面積為8000㎡，擬建位置另行給定，抗震設防烈度為8度。

　　根據城市城市規劃。建筑規模和要求以及現有的氣象條件（氣溫。相對濕度。主導風向。基本雪壓）工程場地地質條件。及材料供應和施工條件進行設計。西城區辦公樓由主樓和會議中心兩部分組成，主體結構為7層，內外裝修均為一般裝修。

　　相關設計依據：

　　（1）《建筑地基設計規范》 GB50007—2001

　　（2）《混凝土結構設計規范》 GB500010—2002

　　（3）《建筑結構荷載規范》 GB50009—2001

　　（4）《建筑抗震設計規范》 GB500011—2001

　　（5）《砌體結構設計規范》 GB50003—2001

　　（6）《房屋建筑制圖統一標準》 CB/T50001—2001

　　（7）《建筑結構制圖標準》、 GB/T50105—2001

　　（8）《建筑設計防火規范》 GB50045—1995

　　（9）有關標準圖集、相關教科書和及相關規定。

　　意義：

　　近年來框架結構在世界各地又有了很大的發展，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑。土木工程專業學生畢業后參加或從事框架結構設計已成為必須面對的現實之一。

　　通過自己的畢業設計對大學期間所學的知識做一個系統的總結和應用，通過自己對在熟悉任務書的基礎上參觀、比較同類建筑，查閱、搜集有關設計資料使我的所學的知識得以綜合的應用，提高綜合知識的應用能力，對所學過的知識得以系統的深化。并培養我獨立解決建筑設計、結構設計的內容和步驟，及掌握建筑施工圖結構施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎。

　　同時畢業設計是學生在畢業前半年的最后學習和綜合訓練的實踐性學習環節，是學習深化、拓寬、綜合教學的重要過程；是學生學習、研究與實踐成果的全面總結；是學生綜合素質與實踐能力培養效果的全面檢驗；是學生畢業及學位資格認定的重要依據；也是衡量高等教育質量和辦學效益的重要評價內容。

　　所以我們每一個畢業生都應該認真的努力完成自己的畢業設計，使自己成為社會需要的人才。

　　2、國內外同類設計（或同類研究）的概況綜述

　　框架結構是由梁柱桿系構成，能夠承受豎向和水平荷載作用的承重結構體系。一般設計成雙向梁柱抗側力體系，主體結構均宜采用剛接模式。抗震設計時，為協調變形和合理分配內力，框架結構不宜設計成單跨結構。

　　豎向荷載作用下，框架結構以梁受彎為主要受力特點，梁端彎矩和跨中彎矩成為梁結構的控制內力。水平荷載作用下，框架柱承擔水平剪力和柱端彎矩，并由此產生水平側移，在梁柱節點處，由于協調變形使梁端產生彎矩和剪力，因此產生于柱上下端截面的軸力、彎矩和剪力是柱的控制內力。

　　隨著我國經濟的發展，生活水平的提高，人們對建筑產品也提出了更高的要求，不僅要安全、經濟，還要實用、美觀。政府辦公樓作為公共建筑，在適應時代需求的同時，不僅有與其他公共建筑的共性，也有自己獨特的特點。其總體特征有以下幾個方面：

　　（1）現代政府辦公樓（特別是城市辦公樓）一般為高層超高層建筑，少數低級行政單位為多層。這主要是因為隨著經濟的發展和城市化進程的加快，大量人口持續不斷的擁向城市，致使城市規模不斷擴大，需要更多的政府機關、單位和工作人員來管理和協調轄區內的各種關系，因此，政府辦公樓必須為各級行政工作人員提供足夠的辦公空間，而現在高層建筑的大量涌現，建筑技術的日臻成熟，因其能提供大量的建筑空間，因而成為多數政府辦公建筑的首選。

　　（2）主體大都采用框架結構，或框架剪力墻結構，以滿足現代辦公建筑的布置靈活、大開間、大進深要求。材料上多用鋼筋混凝土，局部采用鋼結構，以滿足承受自重、活荷載以及辦公用具荷載，并保證具有足夠的強度和穩定性要求。

　　（3）為減輕結構自重，現代框架結構內部填充墻多采用加氣砼砌塊，外墻多采用非承重黏土空心磚。

　　（4）辦公建筑面積較大，使用人員眾多，流動性大，一般布置為內廊式，豎向上則布置多部電梯、樓梯。

　　（5）辦公建筑作為特殊的公共建筑，作用也因使用單位的不同而各異，因此在設計時還應充分考慮便于各部門施政的要求。

　　（6）政府辦公樓中有一些特殊用途的房間，如會議室，新聞發布廳等，由于其建筑面積很大，且內部要求空曠，不能布置柱，因此在結構設計中是難點，需要特別重視，重點考慮。

　　（7）辦公環境的好壞會影響辦公效率的高低，因此現代政府辦公建筑應充分考慮保溫隔熱消音通風等要求，采用新型無毒裝飾材料，減少對辦公人員的影響。會議室、新聞發布廳等特殊用途房間還應專門設計，滿足其特殊要求。

　　（8）隨著現在能源的日益緊缺，建筑作為能源消耗大戶，也應充分考慮環保要求。現代政府辦公建筑中多采用新型、環保技術和材料，以減少對能源的消耗，最大限度的節約能源。

　　（9）政府辦公樓作為公共建筑，必須考慮對交通運輸的要求，保證周邊道路的通暢。

　　（10）在保安監控、清潔衛生方面，應設置專人專管，以利于工作的開展和責任的落實。

　　3、課題設計（或研究）的內容

　　本工程根據設計任務書設計一辦公樓，根據地質情況及各種荷載情況設計建筑物的基礎，根據荷載和建筑布局設計建筑物主體各層結構，設計梁柱的尺寸及配筋、板厚及配筋，根據氣象條件設計建筑物的地下防水防潮、屋面的防水、保溫與隔熱，使其達到“實用、安全、經濟、美觀”的要求。

　　（1）建筑方案設計

　　繪出主要平面，立面，剖面圖，標明尺寸（一張1號圖紙），比例1：200。

　　（2）建筑施工圖設計

　　1）平面圖：底層平面，標準層平面，頂層平面，比例1：100；

　　2）立面圖：主立面，背立面，側立面，比例1：100；

　　3）剖面圖：主要剖面（1：100），樓梯剖面（1：50）；

　　4）詳圖：需要詳細說明的節點，比例1：10或1：20；

　　5）總平面圖（1：500），門窗表，建筑設計說明。

　　（3）結構施工圖

　　1）基礎平面圖和基礎詳圖，比例1：100；

　　2）樓面，屋面結構平面圖及節點詳圖，比例1：100；

　　3）框架梁柱配筋圖節點詳圖，比例1：50；

　　4）部分結構構件詳圖，比例1：20或1：10；

　　4、設計（或研究）方法

　　采用了框架結構近似計算法，求豎向荷載作用下的內力用彎矩分配法；求水平荷載作用下的內力時，有D值法等。求水平地震作用的時候采用底部剪力法；

　　結合自己所學過的知識、通過查閱參考資料初步設計，再交指導教師審查，審查通過后，利用AutoCAD 、和手工完成繪圖，利用Excel、word等完成設計說明書及其他內容的編寫。

　　結構部分計算的大概步驟：

　　1）初估梁柱截面尺寸 2）荷載計算

　　3）水平地震作用的側移驗算

　　4）風荷載作用下的側移驗算

　　5）水平地震作用下橫向框架的內力計算

　　6）豎向荷載作用下框架的內力計算

　　7）框架梁柱配筋

　　8）板的配筋計算

　　9）樓梯配筋

　　10）基礎的設計及配筋計算

　　5、實施計劃

　　設計內容所用時間

　　1英文資料翻譯 1周

　　2開題報告、建筑方案 2周

　　3各種結構的確定、繪圖、編制設計說明書 7周

　　4修改、整理 1周

　　5檢查、準備、答辯 1周

土木工程畢業設計開題報告2

　　一、選題的背景、目的及意義

　　通過畢業設計的完成，使自己對四年所學的理論知識得到一次系統的總結。主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使自己得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。

　　通過畢業設計這一重要的教學環節，培養土木工程專業專業本科畢業生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。畢業設計要求我們在指導老師的指導下，獨立系統的完成一項工程設計，解決與之有關的所有問題，熟悉相關設計規范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法，具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業設計對于培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

　　在完成本次畢業設計過程中，我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理，這其中就包括建筑外觀和結構兩個方面。還需要我們更好的了解國內外建筑設計的發展的歷史、現狀及趨勢，更多的關注這方面的學術動態，以及我們在以后的土木工程專業專業發展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業設計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。

　　二、綜述與本課題相關領域的研究現狀、發展趨勢、研究方法及應用領域等

　　（一）研究現狀：

　　土木工程專業是建造各類工程設施的科學，技術和工程的總稱。土木工程專業是伴隨著人類社會的發展而發展起來的。它所建造的工程設施反映出各個歷史時期社會經濟、文化、科學、技術發展的面貌，因而土木工程專業也就成為社會歷史發展的見證之一。土木工程專業在我國可以分為：建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環境工程。作為土木工程專業專業的學生，深知土木工程專業設計范圍之廣，以及和社會生活聯系之密切。我們在校只是學習了土木工程專業這一個小的分支并且著重學習了工民建部分。工民建方面就結構布置部分有以下幾種結構：建筑框架結構、剪力墻結構、建筑框架-剪力墻結構、板柱-剪力墻結構、建筑框架-支撐結構、筒體結構、建筑框架-核心筒結構、巨型結構等等。

　　就此次的設計題目，以及結合任務書所給定的各項條件，選擇了建筑框架結構比較合理并且切合實際。

　　（二）發展趨勢：

　　建筑框架結構由梁柱構成，構件截面較小，因此建筑框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層建筑框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，這時，現澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，建筑框架結構的墻體是填充墻，起圍護和分隔作用，建筑框架結構的特點是能為建筑提供靈活的使用空間，可提供較大的使用空間，也可構成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為建筑框架材料，而國內主要為鋼筋混凝土建筑框架，建筑框架結構可通過合理的設計，使之具有良好的延性，成為“延性建筑框架”,在地震作用下，這種延性建筑框架具有良好的抗震性能。

　　鋼筋混凝土多層建筑框架結構作為一種常用的結構形式，具有傳力明確、結構布置靈活、抗震性和整體性好的優點，目前已被廣泛地應用于各類多層的工業與民用建筑中。隨著社會的發展，多層建筑框架結構的建筑越來越多了。但隨著結構高度增加，水平作用使得建筑框架底部梁柱構件的彎矩和剪力顯著增加，從而導致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，將給建筑平面布置和空間處理帶來困難，影響建筑空間的正常使用，在材料用量和造價方面也趨于不合理。建筑框架結構住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱，再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規模工業化施工，效率較高，工程質量較好。

　　建筑框架結構房屋的布置應對稱、均勻，減小抗側剛度中與水平荷載合力作用線的距離，減小結構重心和剛度中心之間的距離，以減小結構發生的扭轉。由于建筑框架構件截面較小，抗側剛度較小，在強震作用下結構整體位移和層間位移都較大，容易產生震害。此外，非結構性破壞如填充墻、建筑裝修和設備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區和層數較少的建筑，抗震設計的建筑框架結構除需加強梁、柱和節點的抗震措施外，還需注意填充墻的材料以及填充墻與建筑框架的連接方式等，以避免建筑框架變形過大時填充墻的破壞。建筑框架結構是柔性結構，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺越不舒服，而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂，因而對這兩種水平位移進行限，這樣在設計中要增大房屋的抗側剛度。在建筑框架結構的抗震設計中，柱頂、柱底、梁端易出現裂縫。

　　作為一座辦公綜合樓設計，在設計之前作為設計者必須深入實際，調查研究，了解其所屬位置地理、經濟條件。而作為本課題中建筑框架結構的辦公樓，必須整體設計、大門入口設計要體現行政辦公特征。設計要滿足室內水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設計要求。因此必須察看相應的規范、標準等。

　　（三）研究方法：

　　建筑框架是典型的桿件體系，近似計算的方法很多，工程中最實用的是力矩分配法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。

　　這些方法的使用都作了以下幾點的假定：

　　[1]忽略粱，柱軸向變形及剪切變形。

　　[2]桿件為等截面（等剛度），以桿件軸線作為建筑框架計算軸線。

　　[3]在豎向荷載下結構的側移很小，因此在做豎向荷載下計算時，假定結構無側移。

　　（四）應用領域：

　　建筑框架結構可設計成靜定的三鉸建筑框架或超靜定的雙鉸建筑框架與無鉸建筑框架。建筑框架鋼結構常用于大跨度的公共建筑、多層工業廠房和一些特殊用途的建筑物中，如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業車間等。

　　三、對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采用的研究方法（技術路線）或設計（實驗）方案進行說明

　　（一）建筑設計部分（要求：2周內完成，其中第一周完成設計資料的搜集及調研等準備工作，第二周完成平面圖的繪制工作）

　　[1]要解決的主要問題：根據設計任務書要求完成建筑平面、剖面及立面設計；根據相應的建筑設計規范并結合實際情況初步確定預設建筑物的平面形狀，立面外觀，側面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數；由功能分區的相關原則初步確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設計部分的輪廓。

　　[2]研究方法及設計方案：

　　1.設計任務

　　根據設計任務書要求完成建筑平面、剖面及立面設計。

　　2.設計要求

　　1）平面設計：合理確定平面柱網尺寸；布置房間；確定樓（電）梯數量、位置及形式；滿足室內采光、通風要求。

　　2）剖面設計：確定合理層高；給出樓（地）面、屋面、墻身工程做法。

　　3）立面設計：建筑風格、造型應富有創意，有時代感。

　　建筑設計說明書（在建筑設計說明中，應說明自己所選取的方案的設計意圖，注意從平、立、剖等方面分別說明，具體可參見《房屋建筑學》教材）。

　　總體要求：設計圖紙應達到施工圖深度。

　　（二）結構設計部分

　　[1]要解決的主要問題：根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件，進行結構內力分析，確定構件配筋，繪制結構施工圖。

　　[2]研究方法及設計方案：

　　1.設計任務

　　根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件，進行結構內力分析，確定構件配筋，繪制結構施工圖。

　　2.設計要求

　　1）結構選型：根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇適當的結構體系。

　　2）結構布置：合理布置結構構件，初步確定材料強度等級及構件截面尺寸。

　　3）結構內力分析及構件設計：根據現行國家設計規范，計算結構荷載及地震作用；手算完成結構一個主軸方向的內力分析，進行建筑框架梁、柱、的內力組合，完成構件截面設計；同時，可采用工程設計軟件計算結構內力及配筋，并與手算結果進行對比分析。

　　4）完成樓梯的計算和配筋。

　　5）使用現澆板的完成板的配筋計算，使用預制板的，必須說明選板的方法，并完成布板。

　　（三）施工組織設計部分

　　要求完成單位工程施工組織設計及編制工程概算，一個主要的施工過程設計（圖紙2張）。

　　① 單位工程施工組織設計的要求

　　a. 擬訂施工方案；

　　b. 編制單位工程施工進度計劃； c. 單位工程施工平面圖（圖紙1張）；

　　d. 編制工程概算書。

　　② 施工過程設計

　　施工過程組織設計要求在基礎（含土方）工程施工和主體結構施工中任選一個進行設計，具體內容及要求：

　　a. 計算工程量；

　　b. 選擇施工方法，確定施工順序，選定各種機具設備并計算臺數；

　　c. 進行有關施工過程的平面布置；

　　d. 整個工程的進度安排，要求繪制橫道圖（圖紙1張）；

　　e. 主體工程要求繪制網絡圖；

　　f. 擬訂技術、質量、安全措施。施工組織設計說明書一份

　　四、應收集的資料及主要參考文獻

　　[1].中華人民共和國國家標準。建筑結構荷載規范（GB50009-2001）（2006版）[M].北京：中國建筑工業出版社，2006.

　　[2].中華人民共和國國家標準。房屋建筑制圖統一標準（GB/T50001-2010）[M].北京：中國計劃出版社，2011.

　　[3].中華人民共和國國家標準。總圖制圖標準（GB/T50103-2010）[M].北京：中國計劃出版社，2011.

　　[4].中華人民共和國國家標準。建筑制圖標準（GB/T50104-2010）[M].北京：中國計劃出版社，2011.

　　[5].中華人民共和國國家標準。建筑結構制圖標準（GB/T50105-2010）[M].北京：中國建筑工業出版社，2010.

　　[6].中華人民共和國國家標準。混凝土結構設計規范（GB50010-2010）[M].北京：中國建筑工業出版社，2011.

　　[7].中華人民共和國國家標準。建筑抗震設計規范（GB50011-2010）[M].北京：中國建筑工業出版社，2011.

　　[8].中華人民共和國國家標準。建筑地基基礎設計規范（GB50007-2011）[M].北京：中國建筑工業出版社，2012.

　　[9].中華人民共和國行業標準。高層建筑混凝土結構技術規程（JGJ3-2010）[M].北京：中國建筑工業出版社，2011.

　　[10].中國建筑標準設計研究院。混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土建筑框架、剪力墻、梁、板）（11G101-1）[M],北京：中國計劃出版社，2011.

　　[11].中國建筑標準設計研究院。混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土板式樓體）（11G101-2）[M],北京：中國計劃出版社，2011.

　　[12].中國建筑標準設計研究院。混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（獨立基礎、條形基礎、筏形基礎及樁基承臺）（11G101-3）[M],北京：中國計劃出版社，2011.

　　五、畢業設計進度安排

　　各部分時間安排分別為：設計調研及完成開題報告、開題報告答辯：1-1.5周、建筑設計2周、結構設計3周、施工組織設計2-3周，摘要、整理設計1-1.5周，共10周。

　　建筑、結構、施工組織各部分設計進度如下：

　　1查閱資料、調研--2013年2月28日

　　2開題報告--2013年2月28日

　　3建筑設計：完成任務書中所要求的計算機繪圖，此時不要求完成手繪圖--2013年3月11日

　　4結構設計：完成計算書，結構施工圖--2013年4月5日

　　5施工設計：完成施工組織設計，繪制施工總平面圖和施工進度圖--2013年4月22日

　　6整理設計：完成手繪圖，整理設計成果--2013年5月1日

　　7答辯--2013年5月

土木工程畢業設計開題報告3

　　土木工程專業畢業設計開題報告：

　　課題名稱：建設工程項目現場施工安全管理問題研究—以繡川新城項目為例

　　一、課題的來源及意義

　　在近年來,隨著經濟的發展和城鎮化不斷加快，建筑行業已經成為我國的重要組成部分。現場施工安全管理一直是建筑中的大問題。國家一直貫徹“安全第一，預防為主”的安全管理方針，畢竟建筑業的危險性僅此于采礦業，可見建筑行業的危險性還是比較大的。但隨著建筑市場數量不斷地增加，工地上安全事故發生的次數越來越多，建筑施工安全管理不容樂觀，這些安全事故將帶來巨大的經濟和財產損失，因此應該把安全生產放在第一位，安全生產關系到效益的最大化。造成這些事故的原因各種各樣，主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監督管理制度不完善，施工過程中缺乏防護措施。如何采取措施來減少安全事故的發生，一直是業內人士研究的問題，本文也結合實際案例談了一些安全生產的措施。

　　二、國內外發展狀況

　　通過很多國內外學者對施工過程中安全事故原因的研究，認為造成安全事故的根本原因是管理系統。相比之下，中國的管理系統遠遠落后于發達國家。

　　在建筑施工過程中具有復雜性、露天高處作業多、勞動密集等特點，一直以來都是非常危險的工作。而我國建筑安全事故時常發生，傷亡的人數也是很多，并沒有減少。反而每年呈現上升的趨勢，給國家和人民帶來巨大的經濟和財產損失。而相比一些發達國家，隨著這些國家建筑施工技術的提高和管理水平的提高，這些國家建筑安全事故也越來越少。根本是國家對待安全事故的態度不一樣，重視程度和理念不同。我國貫徹的就是“安全第一，預防為主”的方針。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠低于國外，中國在安全教育、勞動保護、文明施工和現場安全設施這幾個方面的投入也是遠低于國外的平均水平的。因此，在未來隨著我國的法規不斷的完善，每個企業不斷完善自己的管理水平和施工技術來大大降低我國安全死亡事故率。讓我們國家經濟穩步健康可持續發展。

　　三、課題的研究目標、研究內容、研究方法及研究手段

　　(一)研究目標

　　為了將來我們能運用更好的施工技術和管理水平去安全施工，降低安全事故

　　率。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經濟和財產損失。

　　(二)研究內容

　　根據本文的研究目標，論文的研究內容將主要分為三個部分。

　　第一部分是論文的第一章，也就是論文的緒論部分，主要涉及論文的研究背景、研究意義、究方法以及國內外文獻綜述和我國目前施工的現狀等等。

　　第二部分是論文的第二章，第三章，第四章，闡述案例中的基本情況，和該項目已經采取的安全措施，提出該項目還存在的安全隱患，最后提出解決方案的方法。

　　第三部分是論文的結論部分，總結全文研究成果，并提出進一步的研究展望。

　　第一章.緒論

　　1）研究背景和意義

　　2）國內外發展狀況

　　3）現場安全管理的一般措施、制度

　　第二章.繡川新城工程施工中采用的安全措施

　　1）對案例的概況進行概述和分析

　　2）案例施工過程中采取的安全措施的現狀和效果

　　第三章.工程現場施工還存在的問題

　　1）結合實際例子，指出存在問題

　　2）分析現場施工產存在問題原因

　　第四章如何減少和避免施工過程中安全事故的次數

　　1）如何減少我國的現場施工事故發生

　　2）采取措施需要的注意事項

　　3）對存在安全隱患還未發生事故的提出建議

　　第五章.總結和結論。

　　(三)研究方法

　　1.經驗總結法，總結實踐工作中的施工安全生產管理。

　　2.文獻研究法，通過大量檢索閱讀國內相關文獻，把握目前現場施工出現問題，找出研究空白，保證論文創新性。

　　3.案例分析法，通過引用實例，提出問題，分析問題，解決問題。即：提出現場施工存在問題，分析存在這些問題的原因及其影響，最后提出其解決方法。

　　(四)、研究手段

　　1.查閱國內外文獻資料，以作參考。

　　2.總結工地實踐的經驗教訓，總結建筑裝飾工程施工技術與施工管理。

　　3.積極與業內人士溝通，吸收應用。

　　(五)、進度安排

　　3月1日-3月10日，擬定論文題目，上交開題報告;

　　3月11日-3月24日，收集完善資料，開始寫作初稿;

　　3月25日-4月8日，完成并上交初稿;

　　4月9日-4月30日，修改初稿，完成終稿;

　　5月初，提交材料(1.答辯申請表;2工作進程表;3書面論文;4.論文光盤;5.答辯PPT)并開始答辯

　　(六)、研究課題的可行性分析和已具備的條件

　　現有研究基礎及應用現狀分析：于工地上有一段實習時間，對建筑施工安全管理有了一定的了解，已有一定的現場施工安全管理實際經驗;已查閱大量文獻資料，對施工安全管理的現狀有了一定了解。

　　課題研究的關鍵問題可否解決：實踐經驗及文獻資料查閱可以解決

　　得出：方案可行。

　　(七)、主要參考文獻：

　　[1]王民選,田廣平淺談施工現場塔機和施工升降機的安全管理[J]. 科技信息. 20xx(20)

　　[2]高淑榮,趙興芳談建筑工程施工現場的質量管理[J]. 黑龍江科技信息. 20xx(20)

　　[3]宋凱,馮雪蓮論施工現場的規范化管理[J]. 內蒙古科技與經濟. 20xx(09)

　　[4]何世武建筑施工現場管理應用應注意的若干問題[J] 安徽建筑 20xx(2)

　　[5] 《建筑施工高處作業安全技術規范》JGJ80-91

　　[6] 《施工現場臨時用電安全技術規范《》JGJ46-20xx

　　[7]冼輝新分析建筑工程施工發生安全事故的原因及預防措施[J]. 科學之友.20xx(6)

　　[8]劉雄偉建筑工程施工安全管理的探討[J]. 中國科技博覽 20xx(17)

土木工程畢業設計開題報告4

　　一、選題依據及意義

　　畢業前的最后一次大型課程設計，此次設計的意義重大，也許也是最后一次在老師的指導下學習，工民建專業決定了我們將來要從事的工作：就是運用我們所學的專業知識來指導將來的民用及工業建筑物的設計，施工，管理等各個環節。畢業設計的實質目的就是讓我們深入了解了工程建設設計與施工的過程，對一般框架類型的房屋有更深刻的認識，以自己的課題出發，學會應用知識于現代建筑的具體實踐之中，從設計之中來提升自己的能力，獲取間接經驗。

　　隨著時代的發展和科技的進步，人們的生活水平也在不斷提升。而建筑是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。作為土木工程專業的一名本科畢業生，應該能從事土木工程的設計施工與管理工作。因此，我們有必要也必須進行一次綜合性的畢業設計。

　　通過綜合運用所學的理論知識和技能，解決中學教學樓的建筑設計，結構和施工組織設計方面的實際問題，為今后獨立從事土建設計和施工打下基礎。因此，本次畢業設計的選題為“南昌市陽光中學教學樓”，采用鋼筋混凝土框架結構體系。

　　二、國內外研究現狀及發展趨勢：

　　混凝土結構使用歷史較長。它在性能及材料來源等方面有許多自身優點，發展速度很快，應用也最廣泛，已從工業與民用建筑，交通設施轉到了近海工程和海底工程等。我國應用混凝土的時間比較短，但目前鋼筋混凝土結構在我國發展勢頭非常好，所以深入了解混凝土的性能非常有必要。

　　在混凝土結構施工過程中，施工技術的改進起了很大作用。預應力技術的發明使混凝土結構的跨度大大曾加，滑模施工方法的發明使高聳結構和貯倉、水池等持種結構的施工進度大大加快。泵送混凝土技術的出現使高層建筑、大跨橋梁可以方便地整體澆注。蒸汽養護使預制構件成品出廠時間大為縮短。

　　在模板方面，除了目前使用的木模板、鋼模板、硬塑料模板外，今后向多功能發展，在鋼筋的綁扎成型方面，正在大力發展各種鋼筋成型機械及綁扎機具，以減少大量的手工操作。

　　框架結構是由梁和柱連接而成的。是如今常用的一種建筑結構，整體性比較好，一般用于小高層建筑。在10層以下，否則要加設剪力墻結構。純框架在現代運用較廣。

　　框架結構選型結構分類：

　　混凝土結構按施工方法的不同可分為現澆式、裝配式和裝配整體式。現澆式框架即梁、柱、樓蓋均為現澆鋼筋混凝土結構。一般做法是每層的柱與其上部的梁板同時支模、綁扎鋼筋，然后一次澆注混凝土。整體性強、抗震性能好，其缺點是工作量大、工期長、需要大量的模板。

　　裝配式框架是指梁、柱、樓板均為預制，通過焊接拼裝連接成整體的框架結構。施工速度快、效率高。但由于在焊接接頭處須預埋連接件，節點構造較難處理，故此型式在框架中較少采用。不宜在地震地區應用。

　　裝配整體式框架是指梁、柱、樓板均為預制，節點構造簡單，用鋼量和焊接工作量少，吊裝方便，抗震性能及整體性較好。在樓面荷載較大的工業廠房中，值得推廣應用。

　　目前國內外多層房屋大多采用現澆式鋼筋混凝土框架結構。

　　近年來，由于人們對大空間、大跨度的要求，國內外正在推廣使用預應力混凝土結構。預應力構件的使用，大大減少混凝土的用量。另外，由于地域的不同，或是特殊功能的要求，新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正不斷地被研制開發出來，相信未來混凝土的用途會越來越廣泛。

　　三、本課題研究內容：

　　完成具有一定復雜程度的建筑物的建筑設計、結構設計和施工組織設計。

　　（一）建筑設計內容

　　1、方案設計。

　　2、詳細設計。

　　3、施工圖繪制。

　　（二）結構設計內容

　　1、結構方案及結構布置。

　　2、標準構件選型。

　　3、框架內力計算。

　　4、梁柱配筋及基礎設計。

　　5、繪制結構施工圖。

　　6、整理計算書。

　　（三）施工組織設計

　　1、確定主要分部分項工程施工方案。

　　2、主導工程施工設計。

　　3、單位工程施工進度計劃設計。

　　4、施工平面圖設計。

　　5、整理設計說明書。

　　四、本課題研究方案：

　　1、文獻收集。

　　廣泛收集與辦公樓有關的建筑設計、結構設計和施工組織設計資料。

　　2、畢業實習。

　　通過對現場直觀觀察，對實際工程中各處的工程施工與管理情況有了一定的感性認識。在這一過程中，學到了一些設計時應該掌握的一些工程細節，以及理論跟實際工程的聯系，更好的指導設計。

　　3、教師分階段講課。

　　建筑、結構和施工三個環節的指導老師，結合學生的進度分階段講課，并對相關問題展開討論。

　　4、結構設計是整個設計中工作量最大，時間最長的一個環節，為了加深和鞏固學生對自己出知識和基本技能的掌握程度，結構計算以手算為主，電算為輔的方法，施工圖繪制要求既有手工繪制又有計算機繪制。

　　五、研究目標、工作進度：

　　通過綜合運用所學的理論知識和技能，解決中學教學樓的建筑設計、結構設計和施工監理方面的實際問題，從而對一般框架類型的房屋的設計和施工有比較全面的了解，對建筑設計、結構設計和施工之間必須相互密切配合的內在聯系有較深刻的認識，為今后獨立從事土建設計和施工打下基礎。每一位同學都要在熟悉設計任務書的基礎上，類比同類建筑物，根據已給出的示意方案，結合南昌市的自然條件，施工單位的施工技術水平，材料供應情況，進行建筑設計、結構設計的計算以及單位工程的施工監理，并繪制出主要的建筑、結構施工圖。

　　1、建筑施工圖。

　　2、結構施工圖。

　　3、施工組織設計。

　　工作進度：

　　1、建筑設計進度計劃

　　第1周：方案設計（包括收集資料，講課）。

　　第2周：修改方案，繪制定稿圖。

　　第3－3.5周：繪制施工圖。

　　2、結構設計進度計劃表

　　⑴配合建筑設計（0.5天）

　　⑵結構布置草圖，標準構件選型（3天）

　　⑶典型框架內力計算（14天）

　　①復習框架的荷載計算，內力分析內力組合的方法、疊代法。

　　②典型框架荷載計算。

　　③典型框架內力計算。

　　④典型框架內力組合。

　　⑷梁柱配筋于基礎設計（4天）

　　①典型框架配筋計算。

　　②柱下基礎的設計。

　　⑸施工圖繪制（14天）

　　①繪制結構平面布置圖。

　　②繪制典型框架結構詳圖、基礎詳圖。

　　③繪制現澆樓梯、雨篷、檐口結構詳圖。

　　⑹整理計算書（3天）。

　　3、施工組織設計工作參考進度

　　⑴講解任務書及編寫工程概況。

　　⑵主要分部分項工程施工方案擬定及工程量計算。

　　⑶主導工程施工設計（包括工程量計算到繪制網絡圖）。

　　⑷設計和繪制單位工程施工進度及不分工種勞動力動態圖。

　　⑸設計單位工程施工總平面圖。

　　⑹整理說明書。

　　六、參考文獻：

　　1、《房屋建筑學》

　　2、《建筑設計資料集》

　　3、《江西省建筑標準圖集》

　　4、《中小學建筑設計規范》

　　5、《混凝土結構設計規范》（GB50010—2002）

　　6、《建筑地基基礎設計規范》（GB50007—2002）

　　7、《建筑結構荷載規范》（GB50009—2001）

　　8、《混凝土結構》（上冊）、（中冊）

　　9、《高層建筑混凝土結構技術規程》（JGJ3—2002）

　　10、《建筑抗震設計規范》（GB50011—2001）

　　11、《砌體結構設計規范》（GB50003—2001）

　　12、《建筑結構制圖標準》（GB/T50105—2001）

　　13、《混凝土結構計算手冊》第三版吳德安主編中國建筑工業出版社

　　14、《混凝土結構構造手冊》第三版中國有色工程設計研究總院

　　15、《鋼混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》（現澆混凝土板式樓梯）（03G1001—2）

土木工程畢業設計開題報告5

　　設計題目：

　　山東省煙臺市某中學教學樓

　　摘要：

　　本設計為山東省煙臺市某中學教學樓建筑平面形狀為"一"字型

　　本報告包括該工程的建筑設計、結構設計和施工圖繪制根據該工程的特點

　　合理地制定了設計內容、設計成果和施工進度安排

　　通過調研山東省煙臺市的工程地質條件和中學教學樓的功能要求以及場地情況決定本建筑采用鋼筋混凝土框架結構結構設計根據相關設計規范進行

　　其中施工圖繪制采用AutoCAD天正等軟件結構計算采用PKPM軟件

　　關鍵詞：

　　教學樓

　　框架結構

　　鋼筋混凝土

　　建筑設計

　　結構計算

　　一、課題來源及意義

　　為滿足山東省煙臺市某中學教學需要擬建一座五層教學樓要求該樓滿足使用方便功能齊全、合理

　　技術指標符合國家標準經濟指標最優化的要求該建筑以教學為核心配備有學生教室教師休息室開水間衛生間等

　　根據建筑物所在的周邊的環境、地理位置、地質條件、交通條件以及教學樓的整體布局效果同時還考慮到該教學樓的主要組成結構、教學樓樓所需的功能要求等采用"一"字型的框架結構

　　框架結構適合辦公、教學、研究等不同的需要房間功能布置靈活

　　該教學樓建成后可滿足該學校的教學需求且該結構整體性好節省建筑材料造價低使用方便

　　可為老師和學生提供良好的工作和學習的環境

　　二、工程概況及基本資料

　　1、建筑面積：3000m2左右

　　2、建筑層數：4層

　　3、建筑形狀：一字形

　　4、結構形式：框架結構體系

　　5、場地情況：場地平坦、無障礙物經地質勘察、文物勘探地質良好、地下無古代建筑

　　6、地質情況：根據對建筑物的勘察結果地基承載力的特征值為223 kN/m2

　　7、基本雪壓：0.55kN/m2

　　8、基本風壓為0.40kN/m2

　　9、工程抗震設防烈度：6度設計基本地震加速度值0.05g

　　10、周邊環境如下圖

　　三、設計內容

　　1、建筑設計部分

　　根據設計任務書要求完成建筑平面、剖面及立面設計；根據相應的建筑設計規范并結合實際情況初步確定預設建筑物的平面形狀立面外觀側面外觀單層平面尺寸

　　以及建筑物的層數；由功能分區的相關原則初步確定建筑物各部分的功能最終初步確定出建筑設計部分的輪廓

　　（1）設計任務

　　根據設計任務書要求完成建筑平面、剖面及立面設計

　　初步確定該教學樓的標準層平面布置如下：

　　設計內容

　　該建筑物設計目的是為煙臺市某中學教學使用由于場地情況及使用要求選擇為"一"型五層教學樓

　　根據使用要求同時設置輔助房間：普通學生教室、教師休息室開水間、衛生間、門廳樓梯間等根據要求，教學用建筑應根據使用性質、建設規模與標準的不同來確定各類用房一般功能房間、公共用房間、服務用房等組成底層設大廳面積按規范規定其他層設過廳。門衛值班設在大廳內可設閱報欄

　　本建筑物所有窗戶全部為塑鋼玻璃窗這樣可以增加采光效果各層設男女衛生間兩個個衛生間設前室

　　面積及數量按國家規范確定按照規范要求

　　中學教學樓廁所設計根據學生男女比例為2:1的比例男廁所每40人設大便器一具

　　每40人設小便器一具(小便槽按每0.60m長度相當一具小便器計算)；女廁所每25人設大便器一具；洗手盆每150人設一具

　　考慮到安全疏散安全出口數不少于兩個同時考慮到建筑抗震的要求樓梯不宜設在樓的兩側

　　根據規范和蓋樓所容納的人數設兩個樓梯間

　　在設計時設有兩個樓梯出口

　　底層的內廊端增加設置兩個安全出口

　　有利于出現緊急情況的時候分散和疏導人群該教學樓選用內廊式走廊它的優點是利用樓內的過道將各功能房間有機的組合在一起使各個房間功能獨立使用時不會發生干擾

　　（3）設計成果

　　1）底層平面圖：參考比例1:100

　　2）標準層平面圖：參考比例1:100

　　3）立面圖：正立面側立面各一個比例1:100

　　4）剖面圖：比例1:100

　　5）構造詳圖：若干反映該建筑的細部做法參考比例1:25

　　6）建筑設計說明書

　　2、結構設計部分

　　結構設計是本設計的重點包括結構的選型、布置和結構計算框架結構具有結構輕巧便于布置的特點

　　同時可形成大的使用空間；施工較方便；較為經濟等優點能為建筑提供靈活的使用空間

　　故本方案采用整體現澆鋼筋混凝土框架結構

　　（1）設計任務

　　根據建筑設計方案及設計原始資料選擇結構體系布置結構構件進行結構內力分析確定構件配筋繪制結構施工圖

　　（2）設計內容

　　柱網布置應滿足使用功能要求還要滿足建筑平面功能要求力求做到柱網平面簡單規則受力合理同時施工方便

　　框架梁、柱截面的尺寸可根據梁柱截面估算的方法來初步確定多跨連續梁：一般為h=（1/14-1/8）L（其中L為梁的跨度）

　　梁寬b=（1/3-1/2）h梁高寬比h/b≤2.5-4.初步確定梁為300mm×600mm柱截面b和h一般取(1/20～1/15)底層高在本設計中5.35m且對于框架結構來說柱的截面尺寸應滿足b×h≥300mm×400mm對于抗震結構柱b≥300mm取柱的截面寬度為500mm×500mm

　　在計算方法上

　　考慮到盡量能夠運用所學的知識

　　采用多種方法相結合以求設計達到最優化

　　通過"D值法"計算梁柱的線剛度比確定框架剛度；水平地震作用計算采用"底部剪力法"豎向荷載作用下框架計算采用"彎矩二次分配法"風荷載作用下的內力計算采用改進反彎點法本設計計算結果主要以手算為主PKPM軟件為輔助以驗算手算結果

　　在荷載統計方面永久荷載按自重計算

　　樓面可變荷載按規范要求查取基本風荷載為0.55KN/m2基本雪荷載為0.40KN/m2荷載傳遞：墻體及門窗自重荷載按線性荷載計算屋面、樓面豎向均布荷載按雙向板荷載傳遞風荷載近似按梁柱節點荷載考慮地震作用按規范計算

　　根據《建筑抗震設計規GB50011-2001》的規定：丙類建筑地震作用應符合本地區抗震設防烈度的要求本工程按7度設防水平作用于梁柱節點內力計算組合：進行最不利組合根據最不利內力進行配筋計算

　　豎向荷載作用下采用彎矩二次分配法水平荷載作用下采用D值法并用PKPM驗算結果在內力分析時擬采用彎矩分配法

　　但如果完全結構力學的方法進行計算工作量過于繁重

　　可以采用一定的工程近似方法進行計算能夠滿足要求

　　在此經過三次彎矩分配即可以滿足精度要求

　　本設計采用改進反彎點法（D值法）進行水平荷載計算該方法認為

　　柱的側移剛度不僅與柱本身線剛度有關而且還與梁的線剛度有關柱的反彎點高度不是定值

　　它隨梁柱線剛度比、該柱所在層位置、上下層梁間的線剛度比、上下層層高以及房屋總高度的不同而發生變化

　　（3）設計成果

　　1）底層及標準層結構平面布置圖若干比例同建筑施工圖

　　2）框架結構施工圖（配筋圖）

　　3）梁、柱平法施工圖

　　4）樓梯的配筋圖

　　5）現澆板配筋圖（預制板的布板圖）

　　6）結構設計說明書一份

　　3、基礎設計部分

　　要解決的主要問題：根據建筑、結構設計文件和工程地質條件論證地基、基礎方案確定基礎類型及施工工藝并提交地基基礎施工圖紙

　　設計方案

　　（1）設計任務

　　根據建筑、結構設計文件和工程地質條件論證地基、基礎方案確定基礎類型及施工工藝并提交地基基礎施工圖紙

　　（2）設計內容

　　1）地基基礎方案符合上部結構特點及工程地質條件并具有較好的經濟性；

　　2）根據現行國家設計規范進行基礎設計

　　（3）設計成果

　　1）基礎平面布置圖

　　2）基礎配筋詳圖圖

　　四、預期完成的設計成果

　　1、建筑設計說明

　　2、建筑平面圖

　　3、建筑立面圖

　　4、建筑剖面圖

　　5、樓梯詳圖

　　6、結構設計說明

　　7、基礎平面及配筋圖

　　8、梁平法施工圖

　　9、柱平法施工圖

　　10、板平法施工圖

　　11、框架結構施工圖

　　12、樓梯配筋圖

　　五、設計進度計劃

　　第1至3周開題報告外文翻譯和建筑施工圖

　　第4至6周結構內力計算第7至9周結構施工圖第10至13周整理畢業設計準備答辯

　　六、參考文獻

　　1、《房屋建筑學》（武漢工業大學出版社）

　　2、《建筑抗震設計》（中國建筑工業出版社）

　　3、《混凝土結構設計》（高等教育出版社）

　　4、《建筑結構荷載規范GB 50009-2001》

　　5、《民用建筑設計通則GB 50352-2005》

　　6、《建筑抗震設計規范GB50011-2001》

土木工程畢業設計開題報告6

　　作為一個土木工程專業的學生，畢業設計是大學階段的最后一次大型課程設計，是大學階段最為重要的一個環節，以下是“土木工程畢業設計開題報告”，希望能夠幫助的到您！

　　土木工程作為我國的重點產業，直接關系到我國發展建設速度。新型技術不斷發展，對傳統土木工程造成了極大的沖擊，為了順應科技的發展與時代的潮流，土木工程必將轉向新技術、新材料的研究應用之中。本文根據土木工程的意義與現狀進行分析，并且總結出土木工程未來的發展前景，希望為我國土木工程建設發展提供參考。

　　土木工程從遠古時期就已經存在，由原始的伐木采石，建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場所，到新時期的超高層建筑、水利工程、超高長跨度橋梁，土木工程的發展與變化，代表了人類發展的歷程。在歷史的發展過程中，土木工程的理論、分析手段、施工技術、地基處理都有了更多的發展與突破。21世紀人們生活水平不斷提高，而經濟飛速發展為土木工程帶來了更多的要求，所以根據土木工程發展現狀，分析未來土木工程發展方向，是非常重要的工作。

　　土木工程發展意義

　　土木工程的根本含義是征服大自然，通過人力實現自然界帶來的效果。隨著各項土木工程技術的發展，各種高層建筑拔地而起，橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環境與交通的核心產業，提高土木工程建設水平，完善土木工程發展體系，實現社會、環境、經濟共同發展的根本性目標，是土木工程發展的重點。人類需要良好的生存空間，舒適的生活環境，為了獲得更好的居住環境，更加優秀的土木工程技術將不斷出現土木工程畢業設計開題報告土木工程畢業設計開題報告。

　　土木工程發展現狀

　　為了明確土木工程未來發展趨勢，必須明確土木工程發展現狀，通過現狀分析出土木工程的特點。

　　土木工程理論發展

　　土木工程設計擺脫了傳統設計的缺陷，全面分析了土木工程的環境、經濟、安全等因素。新型材料、結構、工藝、施工方法不斷出現，人類可以將土木工程的規模擴大化，高層建筑也在不斷增長，超高層、超跨度復合結構體施工技術也在不斷成熟，土木工程設計逐漸向長、高、柔方向發展，土木工程設計建立在基礎理論上，隨著土建項目要求更加復雜，土木工程設計也需要更加多樣化，只有及時吸收新技術，把握住新優勢，才能使土木工程設計更加優秀。目前，土木工程設計已經得到了很好的發展，在受力、形式方面比較成熟。

　　土木工程施工發展

　　施工發展主要體現在材料、設備、工藝這三個方向，其中材料中發明了復合高強鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節能混凝土等新型建筑材料，新型材料在許多建筑中得到應用。工程實施設備更加自動化、科學化、機械化，通過新型施工機械，可以使大規模土木工程得以實現，有效提高土木工程建設發展速度。在城市地下工程中，也出現了各種不同的施工工藝，例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構、沉管、凍結、注漿等工藝技術，為地下空間開發打下了堅實的基礎。

　　雖然我國土木工程在理論、設計、施工中得到了很好的發展。但是技術水平與發達國家相比還存在一定不足，為了提高我國土木工程發展水平，必須加強新型結構、新型材料、新型技術的研究與應用，將土木工程理論與技術完美結合，幫助土木工程收獲更大的成果。

　　土木工程未來發展趨勢

　　社會經濟水平不斷提高，大型城市與超大型城市數量飛速增長。人們對生活空間的作用提出了許多要求，寸土寸金已經成為城市居民的共識。為了應對日益增長的人口基數，高層、超高層建筑數量不斷增加，有限的城市空間得到了極大的應用，已經成為城市發展的主要建筑體系，受到社會各界的重視。城市飛速擴張的同時，不僅僅對生存空間提出了要求，也對電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設、礦產資源開發、石油、天然氣的運輸，都是城市經濟發展的重要影響因素。所以在我國建設大型公共土木工程，是非常重要的國家建設項目。我國能源分布較廣，一般在西南地區存在較多的能源儲備，所處地區地形特征較為復雜，并且山區、高原、丘陵等環境較多，導致資源開發較為困難。為了提高大型土木工程建設速度，實現水利工程建設、礦產資源開發等工程項目，采取大跨度橋梁與隧道是工程建設的關鍵因素土木工程畢業設計開題報告工作報告

　　從以上幾種發展形式來看，未來的土木工程將逐漸應用于高層建筑施工、水利工程建設、礦產資源開發、能源運輸等工程之中，通過大跨度橋梁與超長隧洞，改變自然環境帶來的阻礙，實現更加快速的經濟發展。通過精密的理論研究、新型工程材料、先進施工工藝，實現大跨、復雜結構、高層的土木工程建設，逐漸將大型土木工程普及到工程建設中，這就是未來土木工程的發展方向。

　　結語：

　　我國土木工程部分領域已經在世界中名列前茅，但是土木工程理論、設計、施工中還存在一些問題。為了提高我國土木工程建設水平，需要積極學習發達國家土木工程技術，合理運用土木工程技術，實現經濟騰飛發展。在未來的土木工程研究中，需要加強結構形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究，也需要加強土木工程理論與技術的融合，實現更大的突破。

　　參考文獻：

　　[1] 任秋榮，葉龍，李向召.土木工程發展現狀及趨勢[J].制造業自動化，20xx(12)：150-152.

　　[2] 李青柱.土木工程發展現狀及未來趨勢淺析[J].民營科技，20xx(06)：181.

　　[3] 薛揚欣.土木工程發展現狀與趨勢探討[J].山西建筑，20xx(27)：277-278.

　　[4] 祝彩霞，劉慧.淺析土木工程的發展現狀與發展趨勢[J].中國高新技術企業，20xx(15)：164.

土木工程畢業設計開題報告7

　　一、課題來源

　　課題的題目為《宜昌市某商住樓工程設計》，該商住樓的結構設計來源于生產實際，為滿足教學需要，指導老師根據國家建筑規范進行了適當的修改。

　　二、研究目的和意義

　　我做的設計課題是宜昌市某商住樓的工程設計，在設計過程中需要運用大學期間學到的各項知識，利用CAD、PKPM等相關軟件進行機算，并手算其中部分框架，并用計算機進行驗算。

　　此次畢業設計的目的和意義就在于讓我們更加完整和系統的掌握所學的專業知識，查漏補缺，更好的與將來的工作銜接。在課程設計的過程中，我們需要把四年來學的知識融會貫通，查閱于專業相關的各種資料。并且現在要慢慢學會利用所學的理論知識來解決所遇到的實際問題，做到學以致用。在這個的過程中，也可以積累一定的經驗，開拓自己的視野。

　　三、、閱讀的主要參考文獻及資料

　　1、各門專業課教材、《土力學與地基基礎》、《建筑結構》、《房屋建筑學》、《土木工程材料》、《土木工程測量》、《建筑設備》、《施工組織與管理》。

　　2、現行建筑設計規范與標準、工程測量規范（GB50026-93）

　　建筑地基基礎施工質量驗收規范（GBJ203-83）、鋼筋焊接及驗收規程（JGJ18-96）

　　砼結構工程施工質量驗收規范（GB50204-20xx）、屋面工程技術規范（GB50207-94）

　　建筑裝飾裝修工程施工質量驗收規范（GB50210-20xx）、建筑地面工程施工質量驗收規范（GB50209-20xx）、建筑工程施工質量驗收統一標準（GB50300-20xx）

　　四、國內外研究現狀和發展趨勢及研究的主攻方向

　　中國的土木工程建設從20世紀50年代起一直沒有停過,且發展很快,尤其在改革開放20年間,發展極為迅猛,幾乎整個中國成了一個大的建設工地。發展之快,數量之巨,令世界各國驚嘆不已。由此建筑業與我們是密不可分的。建筑業屬于勞動密集型，能容納大量的就業隊伍。在每個建筑工地上，都離不開施工人才。

　　目前，我國需要的人才是施工人才。國外的一些技術及方法也是值得我們學習的，如日本等。中國經濟在發展，人們對居住環境的要求也在不斷提高，因此住宅樓設計應該值得關注。其中最常用的是混凝土框架、鋼框架。框架建筑的主要優點：空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節省材料；具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優點，利于安排需要較大空間的建筑結構；框架結構的梁、柱構件易于標準化、定型化，便于采用裝配整體式結構，以縮短施工工期；采用現澆混凝土框架時，結構的整體性、剛度較好，設計處理好也能達到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

　　現在框架結構已經在國內的大多數地區得到廣泛應用，基本都是用于住宅樓、辦公樓結構設計方案，經過長年的實踐應用，該項技術已經非常成熟了。該項技術的研究在國外的發展較之國內要早，所以在有些方面要領先于國內，但基本與國內類似。

　　五、主要研究內容、重點研究問題及解決思路

　　1、建筑設計部分：

　　在分析研究所給設計方案特點的基礎上，完成建筑施工圖設計，繪制建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖和部分構造詳圖，編寫建筑設計說明。

　　2、結構設計部分：

　　完成結構選型，確定結構布置方案，選取有代表性的計算單元，確定計算簡圖，導算荷載，進行內力分析與組合，并對結構構件進行截面設計；根據地質資料，完成基礎選型、基礎平面布置和相應設計計算；所有計算采用結構分析軟件(PKPM)進行；按自然科學類論文撰寫格式要求編寫結構計算設計說明書。現澆框架柱、粱、板的混凝土強度等級的問題現澆框架結構中，設計時從構件的結構重要性和受力特征、經濟上來看，往往把粱、柱，板的混凝土采取不同的等級，但從實際情況看，多利少、容易出現下列問題：

　　①１個澆筑平面內出現３種強度等級的混凝土，增加了施工難度，延長了施工工期，而且很可能由于施工管理不普，會出現低強度等級的板澆筑了高強度混凝土，而高強度等級的梁或結點處澆筑了低強度混凝土，造成了質量隱患；

　　②會造成一塊樓板上四周設置施工縫、梁端部設置施工縫等不正確的施工工藝、處理不當，不但增加施工難度，而且造成質量隱患

　　因此、設計時應注意：

　　①現澆框架的梁、柱和樓板的混凝－十最好采用統一的強度等級，以簡化施工工藝、保證施工質量。

　　②柱采用一種混凝土強度，粱和樓板采用另一種混凝上強度，只在結點處采用特殊措施，比如用鐵絲網分割等辦法，以保證結點處混凝土等級與柱的混凝土強度一致。

　　六、完成畢業設計所必須具備的工作條件及解決辦法

　　作為一座商業住宅樓設計，在設計之前應該深入實際對比同類建筑，調查研究了解其所屬位置地理、經濟條件。而作為本課題中框架結構的商住樓，必須沖整體設計，商場大門入口設計要體現出商業特征。設計要滿足室內水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設計要求，因此必須察看相應的規范、標準等。所有計算采用結構分析軟件(PKPM)進行，并按自然科學類論文撰寫格式要求編寫結構計算設計說明書。

　　七、工作進度與時間安排

　　設計內容，時間

　　1、開題報告

　　20xx年9月30日-20xx年10月10日

　　2、建筑圖設計、英文翻譯

　　20xx年10月11日-20xx年11月11日

　　3、專業第一次畢業設計檢查

　　20xx年11月12日-20xx年11月13日

　　4、結構計算書

　　20xx年11月14日-20xx年12月30日

　　5、專業第二次畢業設計檢查

　　20xx年12月31日-20xx年元月3日

　　6、完善畢業設計成果

　　20xx年元月4日-20xx年元月6日

　　7、指導評閱

　　20xx年元月7日-20xx年元月8日

　　8、評閱

　　20xx年元月10日-20xx年元月11日

　　9、答辯

　　20xx年元月12日-20xx年元月13日

　　八、指導教師審查意見：

　　指導教師（簽名）：

　　年月日

土木工程畢業設計開題報告8

　　1、課題的目的及意義

　　畢業設計作為大學結束時間的一個實踐環節，有著其不可替代的地位所在，它的重要性和必要性將會很明顯的體現在將來的實際工作當中，它是大學階段一個尤為重要的環節，是對我們大學期間所學知識的一次綜合性和系統性的運用，要求我們做到知識的系統化、實際化，做到理論聯系實際。

　　在這次畢業設計中，我們要了解和掌握建筑設計的全過程，鍛煉自身的獨立分析和創新能力，并要做好調查研究，要養好搜集資料和查閱資料的習慣，鍛煉自我外文翻譯能力，讓自身向著一個合格工程師的方向去發展和努力。

　　此次畢業設計我的做的課題為重慶市某職業教育中心辦公樓設計，我要在設計過程中運用大學期間學到的各項知識，并利用CAD、天正、PKPM等相關軟件進行機算，并手算其中部分框架，并用計算機進行驗算。通過這個過程我不僅能學到設計相關的知識，發現自身的不足，還能了解框架結構的特點和設計方法等，使我對建筑結構有了更深一層的了解。這對我以后的工作學習有很大的幫助。

　　在現階段，隨著國內經濟的飛速發展，民營企業也在迅速崛起，促進了產業結構的變化，也促使第三產業的迅速發展，尤其是服務業，這也直接導致了辦公樓的需求量增加，尤其是經濟發展區塊如沿海一帶，但是由于城市空間的有限，這就要求辦公樓設計要做到物盡其值，這也就需要各設計人員不斷提高自身的設計水平，做到與時俱進。

　　以杭州為例，在2007年以前，辦公樓的銷售等方面一直處于不溫不火的狀態，但是自08年開始，有相關部門出具的各項信息我可以了解到，辦公樓的銷售情況一直在上漲，這也從一個角度反應了現在的辦公樓設計的重要性。

　　在國外，不管發達國家還是發展中國家，都有著各自的發展狀態，但是不管是何種發展狀態，經濟都在不斷更新和發展當中，辦公樓的使用和各項要求也在不斷變化，其設計技術也在不斷的升華中。

　　而現代辦公樓作為城市公共化的空間，就要讓人們能夠感覺到其公共性，即所謂的“可進入性”形式。比如在光線感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進行表達，創造出某種空間秩序，使來訪者更加清楚建筑物所創造的不同空間層次氛圍，傳達這種場所的開放精神。信息時代的來臨，則更加突出了這種需求。并且在強調開放之余，還強調信息的高速流通，人們日常交流的便捷等。因而對現有辦公樓的需求從功能、形式上都發生了相應的變化。

　　人們由物質的需求轉向對信息的需求，交流的需求。因而現有辦公樓，尤其是辦公建筑，往往集辦公、娛樂、餐飲、休閑、購物、居住等一體，這樣不但節約城市用地，節省城市市政設施投資，縮短交通聯系路程，而且讓人們能夠有更多的時間和機會交流和溝通。辦公樓一經建成，其結構及布局就很難改變。因此，充分考慮設計的適應性、靈活性就成為現代辦公樓的一個重要特征。近年來興建的相當部分高層辦公樓都采用了大空間靈活平面布局形式，具有較強的應變能力。由于辦公的內容與方式不同，最合適的空間形式莫過于一個大空間，以適應現代辦公組織體系的不斷調整，不斷更新。

　　辦公樓因其自身的特點和所處位置等無可厚非的成為了城市空間的一個重要部分，影響著城市的美觀和使用等因素，這更體現了辦公樓設計的重要性。

　　另外我的這個課題設計采用三段式，即建筑設計、結構設計和施工組織設計三部分。在建筑設計方面考慮，要滿足建筑物的功能實用要求，為人們生產和生活營造良好的環境，這也是建筑設計的首要任務。在設計中，要采用合理的技術措施，正確選用建筑材料，根據建筑空間的特點，現則合理的結構、施工方案，使房屋堅固耐久、建造方便。

　　建造房屋時一個復雜的物質生產過程，需要大量的人力、物力和資金，在房屋的設計和建造中，要因地制宜、就地取材。盡量做到節省勞動力，節約建筑材料和資金。設計和建造房屋要有周密的計劃和核算，重視經濟領域的客觀規律，講究經濟效果。房屋設計的使用要求和技術措施要和相應的造價、建筑標準統一起來。建筑設計上還要考慮建筑美觀的要求，要符合總體規劃的要求等。

　　在進行建筑設計時候往往面臨一些問題和矛盾：內容與形式之間的矛盾;需要與可能之間的矛盾;投資者、使用者、施工制作、城市規劃等方面和設計之間以及它們彼此之間由于建筑物考慮角度不同而產生的矛盾;建筑物單體和群體之間、內部與外部之間的矛盾;各個技術工種之間在技術要求上的矛盾;建筑的適用、經濟、堅固、美觀這幾個基本要素本身之間的矛盾;建筑物內部各種不同使用功能之間的矛盾;建筑物局部和整體、這一局部和那一局部之間的矛盾等這些矛盾構成非常復雜的局面。而且每個工程中各種矛盾的構成又各不相同。于是一個工程往往會產生多個設計方案，這個就涉及了方案選擇的問題。

　　所以說，建筑設計工作的核心就是尋找解決上述各種矛盾的最佳方案。通過長期的實踐、設計者自身的創造，累積的一整套科學的方法和手段，可以用圖紙、建模等手段確切的表達出來，并與各個工種相互交流，使矛盾得到解決。此外，為了尋找最佳設計方案，還需要提出多種方案進行比較。方案比較是設計中常用的方法。從整體到每一個細節問題，一般都要想好幾個解決方案，進行一連串的反復推敲和比較。即使問題得到初步解決，也要不斷設想有無更好的解決方案，使得設計方案臻于完美。

　　主要參考文獻：

　　1)《建筑設計資料集4》;

　　2)《建筑結構制圖標準》 GB/T 50105-2001

　　3)《建筑結構荷載規范》 GB 50009-2001

　　4)《混凝土結構設計規范》 GB 50010-2002

　　5)《建筑地基基礎設計規范》 GB 50007-2002

　　6)《建筑抗震設計規范》 GB 50011-2001(2008年版)

　　7)《建筑結構設計統一標準》 GB 50068-2002

　　8)《砌體結構設計規范》 GB 50003-2001

　　9)《建筑結構構造資料集(上、下冊)》中國建筑工業出版社出版

　　10)《混凝土結構計算手冊》建筑結構計算手冊叢書編委會編，中國建筑工業出版社出版

　　11)《鋼筋混凝土結構構造手冊》中國建筑工業出版社出版

　　12)《結構靜力計算手冊》或《結構計算手冊》

　　13)《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》03G101-1，03G101-2

　　14)《建筑施工手冊》

　　15)《勞動定額》

　　16)《產量定額》

　　17)相關教材

　　2、課題任務、重點研究內容、實現途徑

　　(1)課題任務：

　　本設計分為三個階段，要求獨立完成以下工作：建筑設計--總平面布置圖，建筑平、立、剖面圖，部分大樣詳圖。結構設計--結構荷載計算，計算模型選擇，內力分析計算，截面配筋計算，計算機輔助設計以及繪制部分結構施工圖、樓梯等結構詳圖并完成結構計算書。施工組織設計--施工部署，主要項目施工方法和技術措施，工具、機械、設備計劃，勞動力安排計劃，質量、安全和節約措施，經濟分析，進度計劃，施工總平面布置。要求圖紙用手繪制部分達到要求比例數量，其它部分圖紙用計算機CAD繪制。該題目要求完成的工作量飽滿，能鍛煉綜合應用所學專業課程的能力。

　　(2)重點研究內容：

　　一：建筑設計

　　1、根據建筑指導教師下發的地形圖，完成“辦公樓”畢業設計題目的建筑方案。要求總建筑面積3000～5000平方米，層數3~5層;主要橫向承重框架方向跨數含走道一般按3跨設計(也可按2跨考慮，但整個結構體系不宜過于簡單)，柱網尺寸為6.6m~8.4m;

　　2、采用鋼筋混凝土框架結構，不設電梯，主結構考慮不設縫(設計主結構縱向長度宜控制在55m內)，其它會議室等大開間可通過考慮設縫脫開處理;

　　3、要求功能基本完善、流線通暢、造型簡潔;

　　4、建筑設計的最后一周，學生應在建筑專業教師指導下完成總平面圖，建筑平、立、剖面圖及部分建筑大樣圖、設計說明等要求(具體按建筑指導教師的要求);

　　二：結構設計

　　1、設計條件

　　(1) 該建筑抗震設防屬丙類建筑，重要性等級為二級，結構設計使用年限為50年;

　　(2) 抗震設防：抗震烈度按7度(基本地震加速度按0.10g)考慮;設計地震分組均為第3組，建筑場地類別均為II類;

　　(3) 建筑地區基本風壓值取0.3kN/m2;設計時不考慮地下水的影響;

　　(4) 基礎持力層埋置深度為h≤2m，地基承載力特征值為fa≥600～700kPa;

　　(5) 要求建筑物層數為3～5層，計算單元應選擇承重框架(2～3跨)，柱網尺寸為6.6m~8.4m。

　　2、結構方案

　　結構類型為框架結構;樓、屋蓋為現澆鋼筋混凝土。

　　3、設計內容及要求

　　(1)結構平面布置

　　1) 根據建筑使用功能要求，確定承重框架方向并進行柱、梁、板的布置;

　　結合抗震要求確定結構平面及豎向布置(考慮平面形心與質心位置、高寬比限值、豎向剛度變化等);

　　2) 確定是否設溫度伸縮縫、沉降縫及是否將其作為防震縫等;

　　(2)確定計算簡圖

　　1) 估算梁、柱截面尺寸;確定柱計算長度，梁計算跨度;確定梁、柱截面形狀;

　　2) 荷載計算：豎向荷載(恒荷載、活荷載);水平荷載(風荷載、地震作用);

　　3) 計算梁、柱線剛度、抗側剛度、剛度分配系數;

　　(3)選取計算單元(具有代表性的框架)，手算一榀承重框架，并用計算機復核

　　1) 內力計算

　　a、豎向荷載作用下的內力計算：恒荷載作用下，采用分層法;活荷載作用下，采用滿布方法考慮;

　　b、水平荷載作用下的內力計算：風荷載及地震作用下均采用修正反彎點法;

　　2) 荷載組合、內力組合

　　求出各構件控制截面的最不利內力以進行構件的設計;

　　3) 框架梁、柱截面設計

　　a、結合構造要求，由控制截面的控制內力進行構件的截面設計;

　　b、按“強節點”要求驗算節點承載力;

　　c、正確給出節點區的鋼筋錨固與接長長度;

　　4) 抗震變形驗算

　　進行風載及地震作用下的框架側移限值驗算;

　　5) 利用計算機分析結果，校核手算平面框架計算結果;

　　(4)利用PMCAD程序，建立結構平面，通過TAT8、SAT8程序進行結構的空間分析;

　　(5)采用TAT8、SAT8軟件計算結構內力、配筋，進行施工圖繪制(平面表示方法);

　　(6)樓梯的設計計算(選擇一部樓梯進行設計計算);

　　(7)獨立基礎設計

　　確定基礎底面尺寸、基礎高度，進行抗沖切驗算、抗彎計算，確定基礎配筋。

　　4、施工圖要求(1號圖)

　　(1)手繪部分(5張，鉛筆圖)

　　1) 平面框架配筋圖及控制截面的剖面圖(1張)

　　框架配筋圖比例 1：50;剖面圖1：15～1：25

　　2) 基礎施工圖(1張)

　　基礎平面布置圖(比例 1:100～1：150);不同編號的基礎大樣圖(平面、剖面，比

　　例 1:20～1:30);基礎配筋鋼筋表;基礎設計說明

　　3) 樓梯施工圖(1張或插入索引大樣圖)

　　4) 結構平面施工圖(3張)

　　標準層(或屋面)梁整體配筋圖(比例 1:100);標準層(或屋面)結構平面布置圖(比例 1:100，含板配筋、梁定位、梁板構造大樣等);柱平法施工圖(比例1：100)。

　　(2)計算機出圖(3張)

　　1) 結構設計總說明;

　　2) 結構屋面(或標準層)梁整體配筋圖(比例 1:100);

　　3) 結構屋面(或標準層)結構平面布置圖(比例 1:100，含板配筋、梁定位、梁板構造大樣等);

　　(3)打印所驗算的一榀橫向框架的以下計算內容

　　1) 恒載下的彎矩圖、軸力、剪力圖

　　2) 水平地震作用下的彎矩圖、軸力、剪力圖 3) 彎矩包絡圖 4) 剪力包絡圖

　　(4)打印結構整體計算的以下計算內容

　　1) 各層構件布置及截面尺寸

　　2) 各層的構件配筋圖

　　5、完成結構計算書(按畢業設計要求，不允許用計算機打印)

　　三：施工設計

　　在施工專業教師指導下，確定施工方案，完成工程量計算，編制施工組織計劃，繪制施工平面布置圖及施工進度計劃圖等(具體指標及設計成果要求由施工教研室指導教師做出詳細規定)。

　　(3) 實現途徑

　　本設計分為建筑設計，結構設計，施工設計。建筑設計主要是進行方案設計，使建筑設計達到房屋設置合理，使用方便，交通安全。結構設計首先是根據建筑技術、使用條件、場地條件和抗震設計等要求，合理進行結構選型、結構布置和基礎形式等，繪制結構布置圖;然后進行結構計算，采用框架結構近似計算法，求豎向荷載作用下的內力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內力時，有D值法等。求水平地震作用的時候采用底部剪力法;然后進行結合所學過的知識、通過查閱參考資料初步設計，再交指導老師審查，審查通過后，利用AutoCAD 、和手工完成繪圖，利用Excel、word等完成設計說明書及其他內容的編寫。

土木工程畢業設計開題報告9

　　一、課題意義

　　土木工程專業決定了我們將來要從事的工作：就是運用我們所學的專業知識來指導將來的民用及工業建筑物的設計、施工、管理等各個環節。而畢業設計的實質目的就是讓我們深入了解了工程建設設計與施工的過程，對一般框架類型的房屋有更深刻的認識，從自己的課題出發，學會應用知識于現代建筑的具體實踐之中，從設計之中來培養我們分析解決實際問題的能力及創新能力，使我們我不僅能學到與設計相關的知識，發現自身的不足，還能了解框架結構的特點和設計方法等。這對我以后的工作學習有很大的幫助。

　　二、國內外發展狀況

　　在現階段，隨著國內經濟的飛速發展，各種企業迅速崛起，從而產生了各色各樣的商務活動，直接導致了商務大廈的需求量增加，尤其是經濟發展區塊如沿海一帶。但是由于城市空間的有限，這就要求商務樓設計要做到物盡其值，這也就需要各設計人員不斷提高自身的設計水平，做到與時俱進。

　　在國外，不管發達國家還是發展中國家，都有著各自的發展狀態，但是不管是何種發展狀態，經濟都在不斷更新和發展當中，商務樓的使用和各項要求也在不斷變化，其設計技術也在不斷的升華中。而現代商務樓作為城市公共化的空間，就要讓人們能夠感覺到其公共性，即所謂的“可進入性”形式。比如在光線感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進行表達，創造出某種空間秩序，使來訪者更加清楚建筑物所創造的不同空間層次氛圍，傳達這種場所的開放精神。信息時代的來臨，則更加突出了這種需求。并且在強調開放之余，還強調信息的高速流通，人們日常交流的便捷等。

　　因而對現有商務樓的需求從功能、形式上都發生了相應的變化。人們由物質的需求轉向對信息的需求，交流的需求。因而現有商務樓，尤其是商務大廈，往往集辦公室、展示廳、會議廳、洽談室、研究所等功能于一體，這樣不但節約城市用地，節省城市市政設施投資，縮短交通聯系路程，而且讓人們能夠有更多的時間和機會交流和溝通。

　　三、研究內容、方法、手段及預期成果

　　1、研究內容

　　本工程地面以上五層，建筑面積500㎡(允許誤差5%)。一層層高4.2m，其余層高3.6m。采用鋼筋混凝土框架結構體系。

　　(1)建筑部分：綜合考慮各種因素，了解商務建筑設計的交通組織，內外空間環境設計、結構形式、體量原則的設計要求，合理的空間組織和建筑設計造型等相關知識，確定建筑方案，進行平面、立面、及剖面設計;選定內外裝飾裝修材料，繪制建筑施工圖。

　　(2)結構部分：確定結構方案，進行結構布置及選型，對主要框架進行具體的荷載、內力計算及截面設計(先手算，后電算校核)，設計樓梯、雨篷及現澆板等非標準構建，計算主要基礎的配筋，繪制結構施工圖。

　　2、方法、手段

　　采用框架結構近似計算法。求豎向荷載作用下的內力采用彎矩分配法，求水平荷載作用下的內力采用D值法等，求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人團體共同設計，結合所學過的知，通過查閱參考資料初步設計，再交指導老師審查，審查通過后，利用CAD和手工完成繪圖，利用word或手工等完成設計說明及其他內容的編寫。

　　3、預期成果

　　(1)3000個漢字以上的外文文獻翻譯

　　(2)2000字以上的.開題報告

　　對本次畢業設計的總思路，設計任務的完成等環節做的總體計劃。

　　(3)設計說明書、計算書一份

　　包括目錄、設計說明書的英文摘要(約200-300詞)，前言、正文、小結、參考文獻等。其中正文包括：建筑設計、結構選型、完整的結構計算步驟、數據及表格。

　　(4)圖紙部分

　　1)建筑施工圖5-6張，主要包括

　　①、建筑設計總說明，主要材料表，門窗表

　　②、底面建筑平面圖

　　③、二層建筑平面圖

　　④、三、四層建筑平面圖

　　⑤、屋面平面圖

　　⑥、南立面圖、北立面圖、側立面圖、剖面圖

　　⑦、節點詳圖

　　2)結構施工圖6-7張，主要包括

　　①、結構設計總說明

　　②、基礎平面圖和斷面圖

　　③、二層結構平面布置及樓板配筋圖

　　④、三四層結構平面布置及樓板配筋圖

　　⑤、屋面結構平面布置及屋面板配筋圖

　　⑥、框架梁、柱配筋圖

　　⑦、其他構件詳圖

　　四、時間安排

　　序號設計個階段名稱日期（教學周）

　　1建筑設計3

　　2結構體系的選型、結構方案1

　　3荷載計算1

　　4上部結構計算4

　　5計算機計算與分析1

　　6地基基礎設計2

　　77繪制施工圖 3

　　8機動與答辯1

　　合計16

　　五、完成任務所具備的條件因素

　　1、調查及搜集各種通用圖集和設計規范以及國家、地方標準

　　2、參考相關書籍資料

　　3、運用計算機進行結構計算及繪圖

土木工程畢業設計開題報告10

　　一、選題的背景、目的及意義

　　通過畢業設計這一重要的教學環節，培養土木工程專業本科畢業生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。畢業設計要求我們在指導老師的指導下，獨立系統的完成一項工程設計，解決與之有關的所有問題，熟悉相關設計規范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法，具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業設計對于培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

　　在完成本次畢業設計過程中，我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理，這其中就包括建筑外觀和結構兩個方面。還需要我們更好的了解國內外建筑設計的發展的歷史、現狀及趨勢，更多的關注這方面的學術動態，以及我們在以后的土木工程專業發展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業設計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。

　　二、綜述與本課題相關領域的研究現狀、發展趨勢、研究方法及應用領域等

　　（一）研究現狀：

　　土木工程是建造各類工程設施的科學，技術和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發展而發展起來的。它所建造的工程設施反映出各個歷史時期社會經濟、文化、科學、技術發展的面貌，因而土木工程也就成為社會歷史發展的見證之一。土木工程在我國可以分為：建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環境工程。作為土木工程專業的學生，深知土木工程設計范圍之廣，以及和社會生活聯系之密切。我們在校只是學習了土木工程這一個小的分支并且著重學習了工民建部分。工民建方面就結構布置部分有以下幾種結構：框架結構、剪力墻結構、框架-剪力墻結構、板柱-剪力墻結構、框架-支撐結構、筒體結構、框架-核心筒結構、巨型結構等等。

　　就此次的設計題目，以及結合任務書所給定的各項條件，選擇了框架結構比較合理并且切合實際。

　　（二）發展趨勢：

　　框架結構由梁柱構成，構件截面較小，因此框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，這時，現澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結構的墻體是填充墻，起圍護和分隔作用，框架結構的特點是能為建筑提供靈活的使用空間，可提供較大的使用空間，也可構成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料，而國內主要為鋼筋混凝土框架，框架結構可通過合理的設計，使之具有良好的延性，成為“延性框架”,在地震作用下，這種延性框架具有良好的抗震性能。

　　鋼筋混凝土多層框架結構作為一種常用的結構形式，具有傳力明確、結構布置靈活、抗震性和整體性好的優點，目前已被廣泛地應用于各類多層的工業與民用建筑中。隨著社會的發展，多層框架結構的建筑越來越多了。但隨著結構高度增加，水平作用使得框架底部梁柱構件的彎矩和剪力顯著增加，從而導致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，將給建筑平面布置和空間處理帶來困難，影響建筑空間的正常使用，在材料用量和造價方面也趨于不合理。框架結構住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱，再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規模工業化施工，效率較高，工程質量較好。

　　框架結構房屋的布置應對稱、均勻，減小抗側剛度中與水平荷載合力作用線的距離，減小結構重心和剛度中心之間的距離，以減小結構發生的扭轉。由于框架構件截面較小，抗側剛度較小，在強震作用下結構整體位移和層間位移都較大，容易產生震害。此外，非結構性破壞如填充墻、建筑裝修和設備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區和層數較少的建筑，抗震設計的框架結構除需加強梁、柱和節點的抗震措施外，還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等，以避免框架變形過大時填充墻的破壞。框架結構是柔性結構，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺越不舒服，而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂，因而對這兩種水平位移進行限，這樣在設計中要增大房屋的抗側剛度。在框架結構的抗震設計中，柱頂、柱底、梁端易出現裂縫。

　　作為一座辦公綜合樓設計，在設計之前作為設計者必須深入實際，調查研究，了解其所屬位置地理、經濟條件。而作為本課題中框架結構的辦公樓，必須整體設計、大門入口設計要體現行政辦公特征。設計要滿足室內水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設計要求。因此必須察看相應的規范、標準等。

　　（三）研究方法：

　　框架是典型的桿件體系，近似計算的方法很多，工程中最實用的是力矩分配法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。

　　這些方法的使用都作了以下幾點的假定：

　　[1]忽略粱，柱軸向變形及剪切變形。

　　[2]桿件為等截面（等剛度），以桿件軸線作為框架計算軸線。

　　[3]在豎向荷載下結構的側移很小，因此在做豎向荷載下計算時，假定結構無側移。

　　（四）應用領域：

　　框架結構可設計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結構常用于大跨度的公共建筑、多層工業廠房和一些特殊用途的建筑物中，如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業車間等。

　　三、對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采用的研究方法（技術路線）或設計（實驗）方案進行說明

　　（一）建筑設計部分（要求：2周內完成，其中第一周完成設計資料的搜集及調研等準備工作，第二周完成平面圖的繪制工作）

　　[2]研究方法及設計方案：

　　1.設計任務

　　根據設計任務書要求完成建筑平面、剖面及立面設計。

　　2.設計要求

　　1）平面設計：合理確定平面柱網尺寸；布置房間；確定樓（電）梯數量、位置及形式；滿足室內采光、通風要求。

　　2）剖面設計：確定合理層高；給出樓（地）面、屋面、墻身工程做法。

　　3）立面設計：建筑風格、造型應富有創意，有時代感。

　　3.設計成果

　　建筑設計說明書（在建筑設計說明中，應說明自己所選取的方案的設計意圖，注意從平、立、剖等方面分別說明，具體可參見《房屋建筑學》教材）。

　　總體要求：設計圖紙應達到施工圖深度。

　　（二）結構設計部分

　　[1]要解決的主要問題：根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件，進行結構內力分析，確定構件配筋，繪制結構施工圖。

　　[2]研究方法及設計方案：

　　1.設計任務

　　根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件，進行結構內力分析，確定構件配筋，繪制結構施工圖。

　　2.設計要求

　　1）結構選型：根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇適當的結構體系。

　　2）結構布置：合理布置結構構件，初步確定材料強度等級及構件截面尺寸。

　　3）結構內力分析及構件設計：根據現行國家設計規范，計算結構荷載及地震作用；手算完成結構一個主軸方向的內力分析，進行框架梁、柱、的內力組合，完成構件截面設計；同時，可采用工程設計軟件計算結構內力及配筋，并與手算結果進行對比分析。