計算機開題報告合集15篇
我們眼下的社會，報告與我們愈發關系密切，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的計算機開題報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機開題報告1
摘要:本文主要闡述了高中計算機基礎教學的相關內容和計算思維能力的概念，并詳細研究了培養高中生計算思維能力的途徑，為高中計算機基礎教學中計算思維能力的培養提供參考資料。
關鍵詞:計算機;計算思維能力;教學
隨著社會科學技術的不斷發展，計算機技術應用的范圍愈加廣泛。目前，在高中計算機基礎教學中，教師也逐漸重視計算機思維能力的培養，并將該方面能力的培養作為提高高中生綜合能力的重要要素。現對計算機基礎教學中計算思維能力的培養進行探討，研究高中計算機基礎教育中培養學生計算思維能力的方法。
一、高中計算機基礎教學的內容
目前，多數高中學校已經開展了計算機的基礎教學，而計算機基礎教學的內容主要有:促使學生了解計算機的基礎知識，這些基礎知識主要包括計算機的硬件、軟件特性，計算機的使用方法，常規處理視頻、聲音、圖像的方法，與PowerPoint、Word、Excel等基礎軟件應用相關的知識等。高中計算機基礎教學活動的主要目的是讓學生掌握應用計算機的基礎知識，讓學生學會利用計算機來解決相關問題，進而培養學生應用計算機的能力。
二、計算思維能力的概念
隨著計算機應用范圍日益擴大，高中計算機基礎教學逐漸受到重視。計算機基礎教學的目標不僅是讓學生掌握與計算機相關的基礎知識，掌握計算機的應用技術，還讓學生具備計算思維能力，讓學生能夠使用計算機來解決相關難題，進而促使學生全面發展。因此，高中逐漸重視學生計算機能力的培養，并加強培養學生計算思維能力途徑的研究，并將該方面的研究內容作為改善基礎教學的重要內容，以此來提高高中教學質量，進而培養綜合素質水平較高的人才。美國專家于20xx年首次提出了計算思維概念，該專家認為計算思維是信息時代的基礎思維方式，是人們日常生活中重要的思維能力，與人們具有寫作、閱讀的能力一樣，人們應當具備計算思維能力。計算思維能力就是人們能夠有效地利用計算機基礎理論知識和技能手段來解決相關的問題，涵蓋了計算機技術廣度意義上的思維活動，如自動化和抽象的思維。近年來，高中計算機基礎教學課程將培養學生計算思維能力作為教學的重要內容，讓學生掌握計算機理論和應用技術知識的同時，讓學生能夠學會運用計算思維的方式來解決遇到的問題。計算思維能力的培養是提高信息時代學生能力的重要方面，是高中計算機教學基礎課程的核心。
三、培養高中學生計算思維能力的途徑
(一)提高計算機教師對計算思維能力的認識度
在高中計算機基礎課程教學活動中，教師發揮著重要的引導作用。目前教師開展計算機基礎教學課程時，主要圍繞培養學生計算機的應用能力來進行教學，并通過引導的方式來培養學生各方面的能力。但是如果教師對計算思維能力的認識不足，就無法向培養學生計算思維能力的方向開展教學活動，取得的教學效果也不理想。因此，高中學校應加強教師對計算思維的學習，提高教師對計算思維能力的認識度。例如，高中學校可開展計算思維能力專項研討會，重點研究計算思維能力的概念和培養途徑，強化教師培養學生計算思維能力的意識，讓教師認識到計算思維能力對學生發展的重要性。除此之外，多個高中學校可開展聯合會議，共同探討計算思維能力培養的有效途徑，研究計算思維能力培養方案，制定培養計劃，并拓展教師的教學思路，讓教師能夠根據學生的實際情況，利用更理想的教學方案來培養學生。
(二)設置具有針對性的系統化教學內容
計算思維能力的培養并不是簡單的教學活動，計算機基礎課程教師應合理地設置教學內容，編制針對性較強的教學內容，并使用多媒體教學技術等多種教學手段來開展計算機基礎教學。例如，學校可開展計算機課程制定活動，邀請計算機專家和教師共同探討計算機課程的教學內容，綜合教師和專家的意見，結合高中學生實際學習的情況，最終確定符合教學規律的計算機課程內容，從而達到培養學生計算思維能力的目的。教師設置教學內容時，應注意教學內容對學生的啟發性，讓學生能夠從計算機基礎教學中學會應用計算思維方式來分析、解決問題。例如，教師可設置計算機實際案例，且該案例應具有啟發性，可以通過推理的方式來解決相關問題。教師可以先讓學生探討該案例中比較困難的問題，并指導學生應用遞歸的方法進行分析，或應用建模的思維方式來處理問題，讓學生在探索和思考中逐漸掌握這種思維方式，進而提高學生的計算思維能力。在信息化時代，計算機的應用與人們的日常生活有著密切關系，而計算思維已經成為人們應當具備的基礎能力。計算思維是人們在日常工作和學習中解決各種問題的一種思維能力，該能力的培養是基礎教育中重要的組成部分。高中計算機基礎教學應順應時代的需求，加強對學生計算思維能力的培養，提高學生應用計算機的能力，促使學生全面發展。
計算機開題報告2
論文題目：批量到達的云中心性能分析模型
一、選題背景
云計算是一種基于網絡的計算模型。用戶通過網絡向提供商申請計算資源，例如申請操作系統、運行環境或者軟件包等資源。其實用戶被分配資源的時候，并不清楚真正的運行環境和分配的具體細節。也就是說云就是用戶和計算環境之間的一層抽象。在1969年，L.Kleinrock曾說過，計算機網絡還處在初步階段，但是隨著它的壯大和成長，我們就會看到與電力系統和電話系統一樣的“計算服務”，將會在個人家庭和辦公室全面的使用。這種基于“計算服務”的觀點預測了整個計算工業在21世紀的大轉型。云這種計算服務模型已經和其他基礎設施服務一樣按需服務。云計算己經成為繼電、水、煤氣和電話之后的第五個公共基礎設施⑴。目前，客戶已經不需要在構建和維護大型而復雜的IT基礎設施方面投入太多精力和財力。取而代之的是他們只需要支付他們使用的計算服務的費用。云計算的服務模式可以分為三層：設備即服務(laaS)，設備就是指硬盤、內存、服務器和網絡設備等，這些都可以通過網絡訪問;平臺即服務(PaaS)，其中包括一些計算平臺，比如說帶有操作系統的硬件，虛擬服務器等;軟件即服務(SaaS)，包括軟件應用以及其他相應的服務應用。云計算的定義并不唯一，其中能夠較為準確描述其特征的是H.Khazad于20xx年提出的，“云計算是一種新型的運算領域，物理設備，硬件平臺和應用軟件等共享資源通過網絡服務方式為用戶提供按其需求的服務。”[2]這個定義闡述了云計算的幾個重要特點。
(1)大規模基礎設施。以超大規模的硬件設備為底層的云計算平臺具有超強的計算能力。各大全球知名的企業，如roM、亞馬遜、微軟等，均擁有數十萬臺服務器的云服務平臺，而谷歌的云計算平臺中服務器的數量更是超過百萬臺。即便是普通的私有云，一般也會購置數百甚至上千臺的服務器。
(2)基于虛擬化技術。用戶從云計算平臺中獲取的資源均經過虛擬化的。從運行端而言，用戶將應用程序在云中托管運行即可，而無需了解程序運行的具體位置。從終端來講，用戶可以在任何位置通過終端設備獲取所需服務。簡而言之，用戶始終面對的是一個云平臺的使用接口，而不是有形的、固定的實體。
(3)高可靠性。云計算采用數據多副本容錯技術、計算節點同構互換策略等來確保云中心的可靠性。云計算這一級別的可靠性是本地計算所無法比擬的。
(4)通用性。云計算并不會專門針對任何一個具體的應用而提供服務。事實上，一個用戶可以在云計算平臺中根據自己的需要去創建多個不同的應用，而一個云計算平臺也可以運行多個不同用戶的不同應用。
(5)易擴展性。云計算平臺的規模可以根據實際需要進行收縮和擴展，從而滿足平臺請求大小和使用用戶數目的變化。
(6)按需服務。用戶所應支付的使用費用是根據其使用計算資源的多少進行計算。多使用多付費，少使用少付費，不使用不付費。這樣完全可以減少閑暇時用戶資源的閑置。
(7)成本低。通過采用容錯技術，可以使用大規模廉價的服務器集群作為硬件基礎設施建設云計算平臺，這對于云計算服務提供商而言，大大降低了成本投入。對于用戶而言，以少量租金換取了原本需要高昂價格投入才能獲得的計算資源，并且無需考慮軟硬件維護的開銷，亦是十分劃算。
二、研究目的和意義
現有的云中心物理機模型通常都是面向單任務的，而面向批量任務的服務模型，其性能評估和指標的變化目前正屬于初步的研宄階段，并沒有成熟的模型。因此，本文采用ikT/G/m/w+t排隊系統對面向批量任務的云中心進行描述，使用嵌入式馬爾可夫鏈法對+排隊系統進行建模，從而實現了對云中心進行準確的建模和分析。
三、本文研究涉及的主要理論
排隊現象是日常生活中常見的社會現象。等待公交車時需要排隊、去醫院看病需要排隊、在食堂打飯同樣需要排隊等等。排隊現象的出現需要兩個方面同時具備，排隊的個體需要得到服務并且存在服務的提供者。而所謂的排隊論就是仿照這樣的排隊現象，先抽象成物理模型，然后進一步建立數學模型的理論體系。顯然，排隊論研究的是一個系統對用戶提供某種服務時，系統所呈現的各種狀態。在排隊論中，通常將要求得到服務的人或物稱為顧客，而給予服務的人員或者機構稱為服務臺。顧客與服務臺就構成了一個排隊系統。盡管排隊系統種類繁多，但從決定排隊系統進程的主要因素來看，它主要是由三個部分組成：顧客到達，排隊過程和服務過程。
(1)顧客到達：顧客到達過程描述了顧客到達時候的規律。顧客到達的方式通常是一個一個到達的，此外還有批量到達的，也叫做集體到達。顧客既可能逐個到達也可能分批到達，同時顧客到達之間的時間間隔長度也并不唯一。但是到達總會有一定的規律的。這個到達規律指的是到達過程或到達時間的分布。顧客到達過程研究的主要內容便包括相鄰顧客到達的時間間隔服從怎樣的概率分布、該概率分布的參數取值如何、各到達時間間隔之間是否相互獨立等。
(2)排隊過程：在排隊過程中，需要討論的主要問題有兩個，一個是排隊的隊列長度，另一個是排隊的規則。排隊的隊列長度分為有限和無限的兩種。隊列長度的大小不同，討論問題的難易和結論就不同。很多情況下，隊列長度容量設為無限大來處理問題。排隊規則中又包括有隊列形態和等待制度兩個部分。隊列形態包括單隊列，并聯式多隊列，串聯式多隊列以及雜亂隊列這四種形態。并聯式多隊列就是允許在多個窗口的每一個窗口前形成一個隊列。到達顧客可根據隊列的長短在開始排隊時選擇一個隊列進行排隊。串聯式隊列顧名思義就是指多隊列串行形成多個隊列，顧客在一個隊列接受服務后，再去下一個隊列排隊接受服務。雜亂隊列就是指串聯并聯隊列會雜亂無章的分布。
排隊模型仿真的主要目的是尋找服務設置和服務的對象之間的最佳的配置，使得系統具有最合理的配置和最佳的服務效率。馬爾可夫過程是研究排隊系統的主要方法。馬爾可夫過程是一種特殊的隨機過程，它具有無后效性的特點，其狀態空間是有限的或可數無限的。這種系統中從一個狀態跳轉到另一個狀態的過程僅取決于當前出發時的狀態，與之前的歷史狀態無關。馬爾可夫鏈作為研究排隊系統的重要工具有廣泛的應用。但并不是所有的排隊系統都可以抽象成嚴格意義上的馬爾可夫過程，因此隨著排隊過程的發展，馬爾可夫鏈也有了許多的擴展模型和再生方法使得馬爾可夫鏈有更加廣泛的應用，例如嵌入馬爾可夫鏈、補充變量法、擬生滅過程等。本節首先介紹一下最嚴格意義上的馬爾可夫鏈，按照時間來劃分可以分為兩類，離散時間的馬爾可夫鏈和連續時間過程。
四、本文研究的主要內容
本文從政府的立場考慮，圍繞如何成功地將REITs應用于公租房建設融資，結合國內相關形勢與政策和現有的國內外經驗啟示，以REITs在公租房建設融資中應用的運作為主要研究對象。除緒論和結論部分，本文的主要內容集中在2至5章，共4部分內容：第一部分，研究國內外REITs的應用經驗及其與保障性住房結合的成功經驗，國外主要考察美國和亞洲的典型國家與地區，包括日本、新加坡和香港，國內由于經驗很少，主要考察中信一凱德科技園投資基金和匯賢產業信托這兩個典型的案例。第二部分，深入研究我國發展公租房REITs的必要性和可行性，其中必要性分析指出REITs是拓展公租房建設融資渠道和提高公租房建設管理效率的重要途徑，可行性從經濟金融環境和法規政策這兩大方面進行了詳細分析。第三部分，針對目前國內公租房管理現狀，詳細闡述了目前REITs在公租房建設融資中運作，包括REITs的基本模式和運作流程，并進一步深入研究了REITs內部參與各方的權責關系和利益分配，從而提出了代理人的選擇機制和激勵機制。值得指出的是，此時政府除了擔任REITs補貼的支付者,更主要的,政府還是REITs投資人的代表身份，在REITs運作的不同階段，政府以不同的身份參與REITs的內部博弈。第四部分，從政府作為監管者的角度，針對REITs在我國公租房建設融資中的應用提出了一系列政策建議，包括政府應當健全REITs和公租房相關的法律法規，并建立一套針對REITs的全方位的監管制度。
五、寫作提綱
致謝5-6
中文摘要6-7
ABSTRACT7
第1章緒論10-17
1.1研究背景與意義10-11
1.1.1研究背景10-11
1.1.2研究意義11
1.2研究現狀11-15
1.2.1國外研究現狀11-12
1.2.2國內研究現狀12-15
1.3論文內容與結構15-17
1.3.1論文主要內容15
1.3.2論文結構15-17
第2章國內外REITs的應用經驗及啟示17-35
2.1美國REITs的應用經驗17-26
2.1.1美國的REITs及其在廉租房建設中的應用17-21
2.1.2美國REITs的運作模式21-26
2.2洲典型國家和地區REITs的應用經驗26-29
2.2.1日本REITs的運作模式26-27
2.2.2新加坡REITs的運作模式27-28
2.2.3香港REITs的運作模式28-29
2.3我國REITs的應用經驗29-32
2.3.1中信—凱德科技園區投資基金29-30
2.3.2匯賢產業信托30-32
2.4國內外REITs的經驗比較及啟示32-35
2.4.1國內外REITs的經驗比較32-33
2.4.2REITs在我國公租房建設融資中應用的經驗啟示33-35
第3章REITs在我國公租房建設融資中應用的必要性與可行性分析35-43
3.1REITs在公租房建設融資中應用的必要性分析35-37
3.1.1REITs是拓展公租房建設融資渠道的重要途徑35-36
3.1.2REITs在提高公租房建設管理效率的重要途徑36-37
3.2REITs在公租房建設融資中應用的可行性分析37-43
3.2.1經濟金融環境寬松,民間資本充裕37-41
3.2.2法律法規導向,政策利好不斷41-43
第4章REITs在我國公租房建設融資中的運作43-64
4.1REITs在我國公租房建設融資中的基本模式43-47
4.1.1設計原則43-44
4.1.2基本形式選擇44-45
4.1.3組織結構搭建45-47
4.2REITs在我國公租房建設建設融資中的運作流程47-50
4.2.1設立發行階段47-48
4.2.2運營管理階段48-49
4.2.3終止清盤階段49-50
4.3REITs在我國公租房建設融資中的運作機制50-64
4.3.1REITs運作中的代理問題50-52
4.3.2代理人選擇機制52-56
4.3.3代理人激勵機制56-64
第5章REITs在我國公租房建設融資中應用的政策建議64-68
5.1健全法律法規體系64-66
5.1.1建全REITs的法律法規體系64-65
5.1.2完善公租房的相關法律法規65-66
5.2建立REITs的監管制度66-68
5.2.1明確政府監管主體及職責66
5.2.2建立REITs信息披露制度66-67
5.2.3引導社會公眾進行監督67-68
第6章結論與展望68-70
6.1論文主要工作及結論68
6.2有待進一步研究的問題68-70
參考文獻70-73
計算機開題報告3
1.1 計算機網絡安全的背景
雖然傳統的計算機發展和當今的電子商務不同，但是不可否認網絡已經成為非常重要的信息和數據互換交換的平臺。但是隨著網絡不斷發展滲透到人們的日常生活、手機終端、交易支付等環節時，網絡安全已經成為一個焦點和不可逾越的發展鴻溝。盡管目前網上支付安全方面和信息安全的管理一直以來都在進行不斷的完善和升級，但是頻發的互聯網支付和信息泄露等安全案件依舊使得消費者在進行網上支付和交換信息時存在一定的擔憂[1].
影響網絡安全的因素主要是自然原因和人為因素。但是如果把這兩大因素詳細分解的話主要分為網絡病毒傳染、外部網絡惡意攻擊、內部個人勢力惡意攻擊、系統代碼編寫過程中的失誤、信息傳輸中的隱私保護等方面[1].網絡安全問題一旦發生，不僅影響了正常的網絡業務工作，同時也會給客戶和公司帶來雙方面的損失。公司的企業形象也會遭受或多或少的破壞，影響公司的發展。很多網絡業務在進行辦理的過程中都需要網絡安全平臺的支持。針對這些網絡上存在的安全隱患，首先是要分析安全隱患所在，然后有針對性地實施網絡安全技術防御，最后采用殺毒和防御技術進行查殺，確保公司和個人的信息安全傳輸和運行。除了自然方面的不可抵抗的外力之外，首先是要了解網絡協議本身是否存在安全漏洞和系統錯誤，所以檢查每一個層區域的安全漏洞都很有必要。
網絡安全不僅是硬件的安全，更多的是軟件和網絡環境的安全，同時還有信息技術不斷發展壯大的技術支持。如何正確的面對這些網絡安全中存在的問題和缺陷是網絡技術人員需要考慮和思考的問題[2].其中公司和技術人員作為網絡活動的重要主體，對于提出一些落到實處的措施和手段有著義不容辭的責任和義務。
1.1.1網絡安全的定義與目標
1、網絡安全的定義
網絡安全廣義上來講就是硬件和軟件的安全[2].凡是從事網絡活動的一切事務，包含個人信息、個人賬戶、企業信息和賬戶、往來資料傳輸、網絡技術更新、網絡管理等方面都需要保證其安全、真實、保密、完善，這就是網絡安全所要保障的領域和基礎。網絡安全不僅是網絡技術的不斷更新和完善，更是網絡管理的不斷升級和改造，更是網絡信譽和網絡環境的不斷凈化和防范。在網絡安全技術方面，要不斷增加防御外部非法用戶的攻擊和入侵，防止外部漏洞和病毒的感染。在網絡環境管理方面，要不斷地打造一個干凈整潔的網絡虛擬世界。在支付日益快捷、信息日益繁多、技術日新月異的今天，如何維護一個快捷精準的信息傳輸環境，這是計算機發展和網絡應用必須重點解決的全球化的技術難題和重要課題[3].
2、 網絡安全的具體目標
值得我們注意的是網絡通信技術在某些領域已經達到并出現了成熟繁榮的景象，很多的企業已經將某些業務拓展到了手機、平板電腦等移動終端上。這些電子設備可以隨處攜帶，并且隨著電子科技產品價格的持續下降已經獲得了十分廣泛的普及。這就使得手機、平板電腦等移動電子設備成為了企業進行業務辦理和產品宣傳的新寵。但是就網絡技術的安全性而言，服務領域更加廣闊，所以更要保障網絡信息的安全保密、可靠性、可用性、保密性、完整性、不可抵賴性。網絡信息安全的目標和要求主要體現在以下幾個方面：
網絡信息安全與保密主要是在從事網絡活動時，一切網絡活動信息不會出現安全事故和漏洞。
網絡信息安全的可靠是網絡安全的基礎，是網絡信息安全系統的首要目標[3].網絡信息系統的可靠性在所有條件的約束下能夠正確快捷地完成網絡信息的傳輸和復制等。
網絡信息安全的有效性是網絡信息安全有用性和效率性的總體要求。是網絡信息在使用和服務過程中被用戶的授權，服務用戶的一種特點。網絡信息的效率是網絡信息在安全傳輸過程中所需要采取的積極的應對策略。
網絡信息安全的保密完整是指網絡信息不能被非授權用戶竊取和利用，保證信息數據原樣不可改變地進行傳遞。完整性是信息不被泄露給未授權的人。
網絡信息安全的不可抵賴性即信息在傳輸的過程中、傳輸之后都真實地反映客觀發生的事實[4].而信息的發出方和接收方都不能對信息的傳輸進行抵賴。
任何依賴于電子商務平臺的業務都需要一個穩定和有序發展的網絡環境作為其自身發展的保障。這就需要我國政府和有關部門必須加強和保證網絡安全相應法律法規的建立健全，使網絡首先在技術性環境下擁有一個良好的運營環境。其次就是要依靠我國行業的相關管理部門監督管理委員會，來針對網絡中出現的問題進行有的放矢的解決和處理[4].
1.1.2計算機遭遇網絡攻擊的特點
1.1.2.1 網絡攻擊的方式和途徑
了解網絡攻擊的方式和途徑對計算機安全防御有重要的意義。網絡攻擊是指非法攻擊者采用某種手段和目的竊取網絡用戶資料的行為，這種非法授權的竊取行為就構成了網絡攻擊者和用戶之間的網絡入侵行為[5].網絡入侵常見的途徑有DNS攻擊、掃描窺探、畸形報文攻擊等。
攻擊者通過竊取用戶的密碼、口令等隱私信息進行攻擊行為，因為口令本身是抵御入侵者的一個重要的防御手段。使用者通過設置口令登錄自己的計算機和個人信息賬戶然后進行計算機網絡行為。但是網絡入侵可以通過破譯口令獲得網絡入侵的機會，通過破譯或者記錄口令秘鑰、計算機的個人信息、企業信息。當前，運用破譯口令的方法獲得目標主機的賬戶信息的方法有很多，有的是通過計算機終端登錄，有的是通過某個主機的合法用戶進行竊取，這種泄露口令的行為會給入侵者一些可乘之機，從而通過破譯口令來入侵電腦主機。
DNS攻擊和畸形報文攻擊是常見的網絡安全攻擊種類之一，IP欺騙是指入侵者通過偽造IP地址，讓計算機以其他計算機的IP地址假冒，達到竊取信息的目的。這種行為往往是對特定的協議進行入侵[6].IP欺騙是經常遭受的網絡安全事故之一。
1.1.2.2 計算機網絡攻擊的特點
計算機網絡攻擊會造成巨大的財產和經濟損失。而國家和政府重要部門就成為網絡攻擊的主要目標。另外攻擊的手段多樣化、地域全球化，尤其是金融類與錢財相關的網絡交易更加容易受到攻擊。拿網絡支付工具來說，網上個人信息資料的保密性仍然是束縛很多電子商務平臺發展的重要問題。網絡信息化在一定程度上方便了人們的工作、學習和生活，但是因為網絡上存在黑客的惡意攻擊、網絡自身的系統漏洞以及個人操作不當等一系列原因都可能會造成信息資料的泄露。尤其是目前許多不法分子通過冒充身份、網絡釣魚、病毒植入、郵件欺詐等一系列的高科技手段，竊取網絡用戶的資料和信息，并利用這些信息來進行違法犯罪活動。網絡支付為了進行正常的業務辦理，需要客戶在網站上提交大量的信息資料。這些信息資料一般都會保存在公司的電子數據庫中[6].通過最近的數據統計可以看到：網絡潛在客戶的重要組成部分正在持續的增長，這就給網絡支付的發展帶來了很大機遇。但是就因為網絡攻擊的目標十分明顯，主要是為了盜取別人錢財，同時網絡截取和攻擊更加的隱蔽，所以運用防火墻等工具變得尤為重要。
1.1.3網絡系統的安全防范
網絡安全是一個涉及面很廣的網絡軟硬件兼備的課題，要想達到網絡安全事故不發生，必須要保證硬件、技術、軟件、法律法規等方面的知識齊備，從而采取縱深式全方位防御網絡事故的措施[7].
從安全角度考慮，為了避免電腦出現破譯口令、IP欺騙和DNS欺騙等安全事故，首先要在電腦主機上設置單獨的、隱私的口令，以免被人破譯，盡量設置口令要復雜一些。另外主機裝在交換式集線器上避免偷聽密碼口令等重要的信息。面對當前日益增多的網絡安全事故和犯罪事件，在保證信息安全的同時，要制定相關的網絡安全法律，對惡性的網絡安全事故進行相應的法律制裁，建立適合全球經濟發展的網絡安全環境，號召全球范圍內的網絡安全國家進行網絡安全監管，尤其是建立周全的網絡安全防范意識和改進策略，從而為全世界網民建立一個安全的網絡環境。
1.2 網絡安全分層評價體系國內外現狀及發展趨勢
目前國內外公認的對于網絡安全分層評價的發展趨勢是：
1.2.1建立有效的安全矩陣
首先建立的安全機制是對一種服務實現某種技術防御，例如加密、安全認證等都是建立安全機制的典型例子。通過建立安全矩陣來保證數據的正確性、保密性和完整性。一個安全矩陣是由完善的檢測系統、預警系統、防火墻等，完善的安全矩陣會將網絡安全風險提前進行預報和報警，安全矩陣會檢查安全事件發生的始末，對網絡安全事故進行記錄，對安全事故進行及時的搶修等。
1.2.2安全機制
根據ISO提出的安全機制是一種技術，是利用一些軟件技術或實施一個或更多安全服務的過程[9].安全機制是對電腦安全服務所采用的技術或者是軟件防護。設置安全口令、安全秘鑰等都是對安全機制的一個詮釋。安全機制根據所要服務的硬件和軟件技術要求不同而不同。安全機制是為了保證數據的安全性、周密性、正確性和不可抵賴性，在實施的過程中需要不同的加密技術和加密功能才能實現安全目標。安全機制也分為特殊性和一般性，特殊的安全機制是在特殊要素要生成的安全機制，需要執行到特定的OSI參考模型，而普通的安全機制卻可以服務于多個安全執行過程[10].
1.3研究計算機網絡安全分層評價系統的重要性
隨著電子商務活動的增加、網絡的普及、網絡支付的應用，加之全世界范圍內對Internet的廣泛宣傳，更多的經濟活動在網絡上產生，網絡已經成為生活中不可或缺的部分。網絡在實現生活快捷化的同時，也給人們的財產和信息安全帶來了一定的安全隱患。由于大部分的網民對網絡安全方面的知識欠缺，自身網絡安全意識不夠，對個人信息和賬戶的保密意識不強，導致網絡安全事故不斷地發生。所以掌握網絡安全知識和網絡安全防御基礎信息，保障網絡信息不被泄露是網民必須要掌握的重要知識。造成網絡安全出現事故的根源有很多，但是總結起來主要表現是：網絡協議自身程序的問題、軟件的后門漏洞、網絡設置口令的簡單、網絡的開放性等原因，網絡被入侵之后會導致個人和企業的信息被篡改，一些保密的信息丟失或者損壞，對企業和個人的經濟生活造成嚴重的困擾。
新世紀以來，伴隨著計算機在全球范圍內的逐漸普及，網絡安全防御的手段越來越縝密周全，但是依舊防御不了日益復雜化和日益全球區域化的病毒攻襲。第一代計算機安全保護是在明確網絡邊界下的假設性保護技術，通過對邊界區域內的保護防御和隔離對待來達到系統的安全性。第二代防護技術摒棄了邊界的概念，主要是以技術掃描防御和檢測為主，通過安全技術防御保護系統不受病毒的侵襲，通過檢測病毒精準查殺，通過技術管控的響應恢復系統安全。第二代防護雖然相比較第一代安全防御體系已經取得了進步，但是對技術的要求更高，另外當系統受到侵襲的時候并不能完全查殺并恢復系統，所以，在新時代全球化背景下，如何確保計算機領域信息系統的安全已經成為廣泛關注的問題。
全球環境下計算機技術的廣泛應用于各個領域，Internet已經滲透到人們的生活和工作中。但在網絡使用和推廣過程中，網絡上病毒的影響和黑客的攻擊已經成為威脅網絡安全的一個重要的因素。尤其是當人們運用網絡來支付資金、匯款等進行網絡金融活動時，網絡安全就成為一個恒久不變的話題。網絡安全的分層評價能通過精密的計算給出網絡安全的薄弱環節，讓使用者能根據自己的需求對網絡的安全性進行有針對性地加強，從而做到以最少的資源實現最大的安全性。在21世紀的今天，研究如何在網絡攻擊常態化形勢下使網絡能夠正常生存和發展變得尤為重要，因為很多業務和項目已經逐漸地離不開網絡，而網絡安全防護和防火墻成為一個常態化的日常項目，成為像網絡軟件必備工具一樣常規存在。
1.4本文的組織結構
本論文共分為6章，各章組織結構如下：
第1章介紹網絡安全的分層評價系統選題的背景、目的及意義，該系統在國內外的研究現狀，通過一些事例說明該系統在我國發展的可行性。
第2章介紹系統開發環境及用到的相關技術。
第3章介紹本系統的需求分析，分析各種模塊的功能，確定系統的目標，設計此系統的數據庫。
第4章詳細介紹系統各個模塊實現的功能、設計方法和實現方法，然后闡述了系統中用到的關鍵技術。
第5章介紹對系統進行測試的過程和測試過程中產生的不足和錯誤，并分析其原因。
第6章主要展望了新形勢下，我國面對全球化戰略所需要采取的網絡安全策略。
本文后續內容將對網絡安全進行全面的闡述，通過分析網絡安全方面的技術和原理，闡述網絡安全防御的方法，最終通過對未來計算機網絡安全方面的分析，我們找到解決未來計算機安全陷阱的方法。首先要了解在互聯網+大數據的網絡安全新趨勢下，復合型的網絡安全病毒和漏洞會成為新趨勢和新的網絡安全特點，更加全能立體的綜合查殺工具正逐漸地代替傳統的殺毒軟件，成為網絡安全未來防御系統的重要手段。其次是樹立動態綜合的安全防護理念：在云數據、大數據、互聯網+的大環境下，傳統的單一的網絡陷阱逐漸地綜合化和復雜化，攻擊手段日益隱蔽，攻擊的方式更加多樣，攻擊的目標更加多面，傳統單一的、局限的防護方式難以適用，所以要用新時代的綜合動態的立體安全防護意識和防護理念，通過技術的不斷創新和安全升級對網絡有一個安全防護全概念，防止安全風險的發生。另外還要不斷加強移動互聯網終端的安全信息防護：如何利用網絡的便捷服務進行安全防護，如何利用各種網絡互動平臺和網絡互動營銷方式開展網絡互動營銷活動的同時，構建和諧安全的網絡電子商務環境，制定和倡導安全的互聯網購物環境。最后加大網絡安全需要各方企業重組整合及通力合作，各方合作才能創建互聯網安全環境。展望未來，在未來全球化越來越緊密的經濟時代下，網絡安全技術也要虛心地向全球頂尖技術進行學習和探索，不斷地學習最新的安全技術，將世界先進技術運用到我國計算機網絡安全防護當中來。
參考文獻
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計算機開題報告4
計算機研究生開題報告包括計算機系統結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術三個方向，不同計算機碩士專業研究主題各有特點，其開題報告形式卻大體一致，下文以“PHP技術應用于中小企業網站開發”課題為例，擬定計算機研究生開題報告范文。
一、選題來源與研究背景
隨著千千萬萬的大小企業加入互聯網，是否擁有企業自己的網站不知不覺中已經成為了衡量一個企業素質的標準。在此背景下開發一套企業網站系統就十分有必要，而當今，網站開發的形式多種多樣，以 ASP+SQL server,JAVA+Oracle,PHP+MySQL,最具代表性，根據網站的類型不同選用適用的技術組合。
PHP 整合了目前流行語言(JAVA/C++/PERL/C)最出色的特性，掌握其中任意一種語言都可以說掌握 PHP 的基礎應用，所以 PHP 成為最容易上手的語言。優秀的編譯系統也是 PHP 成功重要因素，如 Zend Optimizer、Eclipse PHP 等，完全開源，讓世界所有的程序員來完善其功能。PHP 以優異的性能，簡單的使用，低廉的價格，成為中小企業的網站開發的首選。
LAMP(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)網站架構師目前國際流行的 WEB 框架，該框架包括：LINUX 操作系統，APACHE 網絡服務器，MYSQL 數據庫，PERL/PHP 或者PYTHON 編程語言，所有的組成產品均是開源軟件，是國際上成熟的架構框架，很多流行的商業應用都是采取這個構架，如 JAVA/J2EE 構架相比，LAMP 具有 WEB資源豐富、輕量、快速開發等特點，微軟的。NET 架構相比，LAMP 具有通用、快平臺、高性能、低價格的優勢，因此 LAMP 無論是性能、質量還是價格都是企業搭建網站的首選平臺。
二、中文文獻綜述
LAMP 系統是(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)使用范圍最多的 WEB 框架應用系統：L 所指的是 LINUX 服務器操作系統，A 所指的是 APACHE 網站服務的服務器應用系統，M 所指的是 MYSQL 輕量級的數據庫系統，P 所指的是 PERL 語言、PHP 語言或 PYTHON 語言，這些服務或產品都是免費的開源軟件，是國際上得到認可及比較成熟的開發環境，非常多的網站采用這樣的應用環境，LAMP 比 JAVA 語言更開發速度更快捷，可以使用的更豐富、代碼更簡潔等特點，LAMP 比。NET 更 LAMP具有通用性、開發速度更快、執行效率更高、開發成本更低等優勢，綜上所述，LAMP 具有其他 WEB 開發語言有更大的競爭力1 LINUX 概述。
LINUX 系統源于 UNIX,是 1991 年由 Linus Torvalds 開發的開源產品。問世至今受到世界計算機愛好者的熱力追捧，被大家廣泛的修改及完善。LINUX 仿照UNIX 的很多功能，源代碼也比較相似，所以 UNIX 的很多應用都可以移植到 LINUX上使用。
目前手機系統使用最為廣泛的 Android 系統，也是由 Google 公司基于 LINUX系統編寫的。著名電影《阿凡達》的渲染計算機，也是 LINUX 系統的計算完成。
由此可見，在專業領域的中 LINUX 系統可以更高效的、更好的完成工作。
2 Apache 服務器。
Apache 是一種網頁服務器軟件，同 WINDOWS 自帶的 IIS 是同一種類型的軟件，所以如果使用 WINDOWS 系統來安裝 Apache 就必須關掉 IIS.
Apache 是后目前網絡技術市場中，Apache 是唯一一款開源的，全世界的優秀程序員都在對它進行修改。Apache 比較古老的名字特別有意思，是“a patchyserver”的諧音。
這個神奇的軟件，是 PHP 網站開發程的首選頁面服務器，它執行效率高，于PHP 完美搭配、穩定，但是配置相對復雜很多，一旦配置成功之后，可長時間穩定的運行，所以一般服務器上都安裝 LINUX + Apache 以保證長時間的穩定運行，個人計算機在開發調試過程中，可以選擇集成開發環境 XAMPP 或 WAMP,這也充分體現了 PHP 的跨平臺特性。
3 MYSQL 服務器應用。
MYSQL 同 ORACLE、DB2、SQL SERVER 等軟件一樣，是一款常用的關系型數據庫管理軟件。比其他關系型數據庫管理軟件體積更小、效率更高、搜索快速、不需要花費任何費用，對中小企業來說，是一款不可多得的經濟實用型數據庫軟件。
用 MYSQL 數據庫管理系統與 PHP 腳本語言向結合的數據庫系統解決方案，正被越來越多的網站所使用，其中以 LAMP 模式最為流行。
4 PHP 腳本語言。
PHP 是近些年被廣大網頁開發人員喜愛的語言。PHP 也是開發動態網站的常用的腳本語言，它是一種嵌入 HTML 中的語言。具有簡單易用，語法流暢，網絡資源多、跨平臺、執行效率高等優點。PHP 成為了 WEB 腳本技術的先驅，融入了C、JAVA、PERL 的一些最佳特性，PHP+APACHE+MYSQL 的組合已經成為目前 WEB最流行的組合之一。
三、研究目的、意義和研究方法
本篇論文一小型企業網站系統開發為例，使用 PHP+MySQL 技術構架為核心，開發一套企業網站系統。拉近企業與客戶的距離，及時展示企業產品信息，發揚企業文化。
四、研究難點與創新點
本文主要闡述了網站的設計流程與主體設計思想，利用 PHP 豐富的函數功能，MySQL 出色的數據處理能力實現動態更新網站信息，以及在設計中遇到的問題、要點等進行了詳細的說明。
計算機開題報告5
設計(論文)題目：基于虛擬現實技術的三維校園漫游系統的設計與實現
本課題國內外研究動態及意義：
隨著計算機技術，特別是計算機圖形學、三維仿真技術以及虛擬現實技術的飛速發展，信息管理的數字化和實物模型的虛擬化已成為當今世界非常重要的技術應用領域。人們意識到虛擬現實技術的巨大應用前景，因此虛擬現實技術幾乎是所有發達國家目前都在大力研究的前沿領域，其發展也達到了異常迅速的程度。在國外，美國、德國、英國、日本、韓國等國家在虛擬現實技術方面的研究做的比較好。我國虛擬現實技術研究起步較晚，與國外發達國家還有一定的差距。我國正逐漸開始嘗試和研究建設數字城市、數字社區的實踐。在高校，現實大學校園的數字化和虛擬化，對虛擬校園的研究與構建也越來越多。據統計，我國最早建立虛擬校園的高校是天津大學，其后浙江大學、深圳大學、北京大學、西南交通大學、上海交通大學、清華大學、復旦大學等一些著名高校也紛紛采用虛擬現實技術建立了虛擬校園。
在我國，目前各大學所建的虛擬校園漫游系統廣泛采用的是VRML技術，思想匯報專題因為VRML技術支持在線訪問，動態更新等優點。但是，由于網絡的帶寬約束，不能支持像本系統這樣規模比較大的系統，同時在效果方面，也不能做出這么多動態效果。基于3D和VRP的漫游系統開發流程快，并且仿真效果也十分好，具有更多交互形式等優點。因此，3D+VRP的使用越來越普遍，越來越多的高校開始重視這個新興平臺并開設了相對的課程。
畢業設計(論文)研究內容、擬解決的主要問題：
研究內容：
在綜合考慮了目前成熟的各類技術實現方式后，本文從3DMAX的建模和渲染烘焙技術著手，采用成熟VRP-BUILDER虛擬現實編輯器模塊進行二次開發來構建的三維校園漫游系統。基于3D和VRP技術的三維仿真漫游系統的開發方法，以梧州學院(北區)建立虛擬場景，實現了自動漫游、手動漫游、校園路徑導航、校園景物的查看、校園信息查詢、各種氣候效果、各種實體的動態效果，并根據實際加入了碰撞檢測。同時根據三維仿真漫游的特點，在自動漫游和手動漫游過程中，以現有場景為基礎，通過視頻、圖片、音樂對虛擬現實系統做了補充。
擬解決的主要問題：
基于Polygon+NURBS高級建模，采用Bitmap位圖+UVWMapping坐標貼圖、VRAY渲染方法、碰撞檢測進行系統創建;采用Attach、Collapse命令命令精簡模型個數范文參考網。
畢業設計(論文)研究方法、步驟及措施：
研究方法、步驟：
1、收集相關資料進行可行性評估;
2、進行需求分析，進行模型建立;
3、實時數據采集，建立三維模型;
4、貼圖制作及渲染烘焙;
5、對各個功能模塊框架的構思與創建;
6、調試，運行。
措施：
VR場景模型的優化對VR-DEMO的演示速度影響很大，因此我們采用Polygon+NURBS高級建模方式制作建筑簡體模型，在表現細長條的物體時，盡量不用模型而用貼圖的方式表現，并且采用Attach、Collapse命令命令精簡模型個數。運用Bitmap位圖+UVWMapping坐標貼圖、VRAY渲染方法、碰撞檢測進行系統創建。使系統達到最優化狀態，減少硬件資源的開銷，保證系統的穩定性。
進度計劃與應完成的工作：
1、收集資料進行需求分析時間:20xx年1月
2、實時數據采集，建立三維模型時間:20xx年2月初-----20xx年2月底
3、運行和調試，系統設計及實現時間:20xx年3月初-----20xx年3月底
4、論文撰寫時間:20xx年4月
計算機開題報告6
Ⅰ.選題背景和意義
在當下的信息時代中，人們對通信的需求和要求都越來越高，這些要求都體現在了線路的建設與維護上。線路即整個通信信號傳遞的路線，是保證通信正常進行的基本條件。我國移動通信運營商將投資的重要部分正是移動通信線路的建設和維護，移動通信線路的建設一般都是圍繞覆蓋面、通話質量、投資效益、建設難易、維護方便等要素進行。目前對于線路的檢測與故障處理，仍存在以下兩個需要改進的問題。
(1)線路故障處理及時率始終停留在一般的“現場看、現場查”的水平，對故障線路的必備相關參數知之甚少，不能做到“先了解、后查修”，造成故障查修時間過長而影響了該線路覆蓋區域下的很多用戶的感知。
(2)對于線路基礎維護工作周期、項目一概而論、不分等級，無差異化、針對性的維護，造成主線路的巡檢周期過長、巡檢內容過于簡單，為重要線路日后出現告警而影響大批客戶埋下了故障隱患。
因此，為了提供更好的用戶服務，線路的智能巡檢系統應運而生。
同時智能手機的流行，使我們開始將應用聯系到智能終端上，以實現便捷移動性。所謂智能手機(Smartphone)，是指“像個人電腦一樣，具有獨立的操作系統，可以由用戶自行安裝軟件、游戲等第三方服務商提供的程序，通過此類程序來不斷對手機的功能進行擴充，并可以通過移動通訊網絡來實現無線網絡接入的這樣一類手機的總稱”。
而Google公司開發的Android平臺更是為智能手機開啟了一片新天地。現今，Android是世上最為流行的手機平臺，他掌控了數百萬的手機，平板電腦，和許多其他的設備并且將Google和網頁的功能帶到了用戶手上。同時，用戶可以定制你自己的安卓設備。窗口工具讓你能夠直接通過你家的電腦屏幕聯系到你最喜歡的應用程序。用戶可以增加或者調整日歷，郵箱，提醒，使得生活中的重要事情都在掌控之中。
Android擁有全球合作和大規模已安裝數據庫，創建在在開源的Linux架構上，擁有大于300個硬件軟件和載體合作伙伴，使Android迅速成為了最快速成長的手機系統。現在，世上有超過20億的安卓設備，并且每天都有在137個國家地區超過550,000的新設備被激活使用。
1、Android為開發者提供了一個開放的平臺來研發任何能想象到的應用程序，同時提供了一個開放的市場空間將產品展示給快速增長的用戶群體。不管你是做生意，還是僅僅有一個很棒的想法，安卓擁有平臺，工具和設備來使之成真。
2、Android的快速創新持續推動著硬件和軟件向前發展，為用戶和開發者帶去新的功能，Android技術的快速革新使開發者一直站在多樣的強大的應用面前。
3、Android的強大的開發環境，為開發者提供所需一切來構建頂尖的應用體驗。它提供了一個簡單的應用程序模板，可以在任何地方使用。開發者可以在很多設備上運用自己的程序，從手機到平板電腦等等。在所有設備中，Android都為你提供持續的強大的APIs來管理你的UI組件并使你充分運用每個設備上得硬件資源。
對于Android開發者而言，安卓重新塑造了人們通信的方式。使通信是你的手機或平板電腦，在你手腕上，在你車里，在電視中，在相機里，在家中，在商店里，這是沒有限制的全新風景。
Ⅱ.研究現狀
現下，已有不少公司進行巡檢的研究與開發。其中以接觸式和感應式巡檢系統為主，對巡檢的智能性和移動性的兼顧尚有欠缺。
(1)接觸式巡檢管理系統
接觸式巡檢系統由信息鈕、巡檢器、通訊座、計算機及軟件等組成。巡檢人員佩帶巡檢器,在巡檢過程中用巡檢器觸碰信息鈕。信息將自動存于巡檢器中，管理人員將巡檢器插入與計算機串口相連的專用通訊座中，通過計算機內的應用軟件將巡檢器的巡檢數據讀入計算機中存檔。
(2)感應式巡檢管理系統
感應式巡檢系統由感應器、巡檢器、數據傳輸線、計算機及軟件等組成。將具有不同編碼的感應器隱蔽安放于被巡檢的設備或線路上(無需布線)，并將感應器編碼對應安裝地點存于計算機中。管理人員將巡檢器通過傳輸線與計算機連接，通計算機內的應用軟件將巡檢器的巡檢數據讀入計算機中存檔。
各地移動線路的檢測主要存在著以下兩個比較突出的問題
(1)移動線路分布于城鄉各處，高山平地，地形復雜，采用傳統的人工巡檢的方式使很多時間浪費在爬山，走路的過程中，導致工作效力非常低，已經不能適應移動通訊業務迅速發展的需求。
(2)巡檢反饋時間長，信息不足，無法實現對數據的分析從而有效的監控，不能動態地、實時地顯示，致使無法有效進行決策;
本次畢業設計即研究開發具有較好移動性智能性，并以當下最廣為使用的Android手機為巡檢終端的線路智能巡檢系統，通過GPS衛星定位，并利用GPRS/3G等數據網絡，通過定時跟蹤與手動上傳，實現設備的實時數據采集及監控，這樣移動線路監管維護部門便可以及時、 真實的了解線路現場的環境情況，有效保障了通信網絡的正常運行。
Ⅲ.研究的基本內容和擬解決的主要問題
了解Android的系統架構，掌握Android的基本開發技術，熟悉巡檢系統業務流程，基于此業務設計流暢的用戶交互界面。使用Android各種UI控件，完成各個頁面之間的跳轉和數據傳輸;完成終端各種參數的設置，并能給用戶良好引導和提示;完成在主流Android手機上的調試，能夠在各種主流Android手機上正常使用。
本次畢業設計中需要解決的主要問題是如何利用基于Android的Java語言對用戶交互模塊進行設計并聯合各模塊能夠協調工作。其后還需要進一步簡化設計語言和設計思路，美化交互界面，提高用戶模塊的可移植性，并進行系統優化。
Ⅳ.研究方法和手段
主要在MyEclipse環境下，使用Java語言進行Android的程序編寫和調試，對Android客戶端的用戶界面交互模塊進行仿真，并能在終端上運行并實現預期的效果。同時了解其他各模塊接口與主要實現方法，與各模塊協調運行，在終端上實現整套巡檢系統的功能。
首先需要學習Android開發手冊，了解各種UI組件的特性及使用方法，以建立人機友好的交互界面。同時廣泛涉獵Google官方資料，并進行文獻翻譯，同時閱讀最新的相關文獻。學習并跟隨發展潮流，不斷優化模塊功能。
Ⅴ.設計(論文)提綱
第一章 緒論
第二章 需求分析
第三章 系統分析與設計
第四章 系統詳細設計
第五章 系統測試
結論與展望
致謝
參考文獻
附錄
外文資料及譯文
Ⅵ.研究工作的步驟與進度
3月初至3月中旬：了解課題要求，準備相關資料，熟悉MyEclipse開發環境，學習Android架構，熟悉巡檢業務。
3月中旬至3月底：學習Android界面開發，學習Android UI控件，動手實踐。
4月初至4月中旬：繼續學習Android UI控件，在動手實踐的基礎上設計終端界面。
4月底至5月中旬：設計終端界面，制作demo，與其他模塊進行整合并在手機上聯合調試，并進一步簡化程序優化設計。
5月中旬至5月底：完成系統開發、畢業論文初稿及相關事宜。
6月初至6月中旬：完成系統測試、畢業論文及相關事宜。
Ⅶ.查閱的主要文獻
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計算機開題報告7
一、選題依據
隨著計算機網絡發展至二十一世紀，全球已掀起一股信息高速公路規劃和建設的高潮，作為其雛形，國際互聯網（Internet）上相連的計算機已近達數千萬臺，全球有數億人在Internet上進行信息交換和各種業務處理。Internet上積累了大量信息資源，這些資源涉及人類面對和從事的各個領域、行業及社會公用服務信息。成為信息時代全球可共享的最大信息基地。
校園網是各種類型網絡中一大分支，有著非常廣泛的應用。作為新技術的發祥地，學校、尤其是高等學校，和網絡的關系十分密切，網絡最初是在校園里進行實驗并獲得成功的，許多網絡新技術也是首先在校園網中獲得成功，進而才推向社會的。另一方面，作為高新技術孵化器的學校，知識、人才的資源十分豐富，比其他行業更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各樣的信息來促進自身在研究、學術上的進步。
正因為網絡與學校之間的密切關系，我國從1994年教育科研計算機網（CERNET）于1994年正式啟動以來，已與國內幾百所學校相連。為廣大師生及科研人員提供了一個全新的網絡環境。1998年10月，中國教育科研網（CERNET）二期工程正式啟動，工程到20xx年二期工程完成，除達到連接1000所大學的目標外，對有條件的中小學也提供接入上網服務。的確，隨著信息技術的飛速發展，中小學校園網的建設已經逐漸提到議事日程上來。但是我國目前大多數校園網上的應用還不豐富，與學校原有一些計算機業務系統還沒有充分發揮，應用水平的低下是對校園網資源的極大浪費。只有提高校園網上的應用水平，才能切實提高學校各項業務水平，適應信息時代的要求。
目前，在國家教委211工程的支持下，全國各大專院校基本上都有了自己的校園網，同時，地方所屬的專業/職業院校和中小學的校園網建設如火如荼。因此，如何規劃、設計、維護校園網是當前各個學校面臨的首要問題，如何高效、充分地利用校園網的資源關系到校園的整體價值。
二、研究目標與主要內容
（一）、校園網建設的原則、目標；
1、系統設計原則：
（1）實用性：指從實際情況出發，使之達到使用方便且能發揮效益的目的。
（2）先進性：指采用當前國際先進成熟的主流技術，采用業界相關國際標準。設備選型要是先進和系列化的，系統應是可擴充的，能夠便于進行升級換代。
（3）安全性：指用各種有效的安全措施，保證網絡系統和應用系統安全運行。安全包括4個層面：網絡安全，操作系統安全，數據庫安全，應用系統安全。
（4）可擴充性：指采用符合國際和國內工業標準的協議和接口，從而使校園網具有良好的開放性，實現與其他網絡和信息資源的互聯互通，并可以在網絡的不同層次上增加節點和子網。
（二）網絡設計目標：
主要用于多媒體教學、行政辦公、學籍和人事管理、圖書管理、財務管理、信息共享、視頻點播、WEB服務、電子公告、科研和技術交流以及Internet應用等。
2、校園網總體框架
使用作圖工具，畫出整個校園的平面圖和網絡結構拓撲圖。為網絡的規劃和設計提供依據。
3、校園網規劃、建設方案
根據校園平面圖和網絡拓撲圖，利用所學知識合理的規劃和設計出具體的實施方案。
4、校園網的應用系統設計
根據學校教學及師生工作和學習的實際情況，校園網應該有以下應用系統：
（1）、電子郵件功能及OA
校園網信息平臺應有功能強大的郵件系統和OA系統，可以為每個使用者建立自己的信箱，和OA賬號，安全保密又極大地方便了通信。許多事務處理均可以通過郵件和OA提醒，高效便利。
（2）、電子圖書館
有了電子圖書館以后，所有資料可以以電子文檔形式存入大容量服務器中，
通過網絡向圖書館內、甚至教室、辦公室或宿舍內的客戶機開放，這樣師生們可以不受時間、空間限制隨時查閱所需資料，同時實現了同一資源的多人共享；
（3）、視頻點播
VOD（VideoonDemand）是視頻點播技術的簡稱，也稱為交互式電視點播系統，當您打開電視，您可以不看廣告，不為某個節目趕時間，隨時直接點播希望收看的內容，就好像播放剛剛放進自己家里錄像機或VCD機中的一部新片子，但是您又不需要購買錄像帶或者VCD盤，也不需要錄像機或者VCD機。這就是信息技術帶給您的夢想，它通過多媒體網絡將視頻節目按照個人的意愿送到千家萬戶。對于校園網的用戶，學校可以開展多媒體視頻點播教學服務。通過把好的課件放到VOD服務器上，讓學生們進行點播，可以靈活的開展教學服務，把枯燥的課堂教學轉變成為豐富的媒體服務。
（4）、無線網絡
一般來說，如教室、圖書館、會議室、操場、食堂、校園園區等地方一般是不可能布設太多信息點的，但是隨著學生中筆記本電腦的普及和現代化教學的普及，上述場所往往在同一時刻有大量的電腦，而目前的有線校園網沒有辦法使學生們在這些區域都能夠上網。采用無線方式，在有限的信息點上連接無線接入器，就可以輕松從一個信息點擴展到成百上千個信息點的應用。
（5）、寬帶上網
在信息化的今天，人們已經把網絡當成獲取信息的重要的源泉，而WEB應用則起到了舉足輕重的作用。絕大多數的人都是通過瀏覽WEB頁面來獲取新知。校園網應該是寬帶上網的前沿陣地，學生們可以通過網絡獲取豐富的知識，增加與其他學校學生，甚至其他國家學生交流的機會。
5、校園網的安防設計
根據學校的經濟能力可以有選擇的采用防火墻軟硬件的安裝以及一些安全管理的技術手段來共同完成。
（1）、路由器和交換機的安全功能
各種認證和包過濾。例如PPP協議的認證：PAP、CHAP
（2）、安全措施
a、基于包過濾的防火墻技術
b、日志功能
c、NAT網絡地址轉換技術
d、IP地址—MAC地址綁定技術
e、動態路由協議認證技術f訪問控制
g、防ARP攻擊
（3）、主機的安全
保持操作系統和防毒軟件的及時的更新；安裝適當的經過測試的補丁程序。
6、校園網系統預算。
整個校園網的建設費用都必須在學校財務能力的承受范圍內，并且盡量的提高網絡系統的整體性能。
三、擬采取的研究方法、研究手段及技術路線、實驗方案等
校園網的規劃設計關系到整個校園的老師的教學，校長的辦公管理，師生的生活等一系列問題，因此規劃設計好校園網是一個必須解決的問題。本課題主要解決校園網的如下問題：
1、校園網的功能設計
需要實現主要功能有：多媒體教學、電子圖書館、內部信息的共享以及能夠滿足學校各部門的日常管理工作。
2、校園網的布線設計
根據學校的環境及學校的經濟能力合理的選擇所需的各種線纜。為了實現網絡高帶寬傳輸，骨干網將采用萬兆以太網為主干，千兆光纖到樓，百兆帶寬到桌面。
3、校園網的安全問題
校園網絡特別是已與INTERNET相連的校園網絡，對于網絡的安全防范就顯得特別重要。因為一次的惡意破壞或管理人員的錯誤操作都會帶來巨大的損失。因此，一方面要加強管理人員及使用者的技術培訓及有關法律和道德教育，另一方面，要建立起一套有效的軟、硬件的監控、防護體系。
4、校園網的維護問題
要想保證校園網的穩定運行，日常的維護工作是必不可少的。定期對網絡設備進行檢查和維護，對網絡系統進行備份和更新主要通過以下手段解決問題：
1、在整個網絡劃分VLAN，這樣既方便管理，還能增強網絡的安全VLAN（VirtualLocalAreaNetwork）也就是虛擬局域網，是一種建立在交換技術基礎之上的，通過將局域網內的機器設備邏輯地而不是物理地劃分成一個個不同的網段，以軟件方式實現邏輯工作組的劃分與管理的技術。
2、子網劃分，可以更高效的使用每類網絡的尋址，解決了地址浪費的問題。
3、地址轉換，我們一般只能從ISP獲得有限數量的公有IP地址，這些地址是遠遠不夠用的，要滿足所有師生的網絡需求，就必須進行地址轉換。即把用戶分到的私有地址轉換成共有地址，從而能夠訪問Internet。
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計算機開題報告8
各位領導，各位專家，老師們：
我校《在網絡環境下基本教育模式的研究》課題，是重慶市電化教育現代教育技術十五專項科研課題(課題批準號：02-dt-10)。經領導批準，今天開題，我代表課題研究組，將本課題的有關情況向各位領導、專家和老師們匯報如下：
一、本課題選題的依據
在現代素質教育的形勢下，建設為素質教育服務的、現代化的、功能完善的教育教學資源系統，拓展學生自主學習的空間，發展學生的多種能力，特別是創新能力，已經成為中學教育必須研究的課題。
現代信息技術特別是計算機網絡技術的飛速發展，使我們的教育模式產生了質的飛躍，網絡化教育將成為信息時代的重要標志和組成部分。探索、研究并構建適宜于在計算機網絡環境下的教育教學模式，是教育界亟待解決的課題，也是我們責無旁貸的使命。在網絡教育時代，不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式，更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網絡化教育的大環境下，教師應該成為網絡教育的主導力量。而目前，我們的教師對信息技術、網絡教育尚不熟悉，利用網絡實施教育教學尚有距離，尤其是建立在網絡環境下的'教育教學新模式還有待起步，基于此，我們提出了本課題的研究。
二、本課題研究的條件
開展本課題研究具有以下有利條件：
背景條件：國家教育部大力推進信息技術教育，虛擬學校、遠程教育等應運而生;重慶市教委大力普及信息技術教育，通過評選信息技術示范校加大力度;渝中區率先建立局域網，并通過已經實施了三年的雙創課題研究，使教師的教學理念有了極大改觀;隨著課改的進一步深入，現代技術特別是信息技術在教育教學中得到了廣泛的應用。
基礎條件：我校通過一年多的艱苦奮斗，信息技術無論在硬件上，還是軟件上，都打下了堅實的基礎：
軟件上：我校初步建成了具有求精特色的 教育信息資源庫，包括《k12學科資源庫》、《數字圖書館》(近兩萬冊電子書籍)、《信息技術與課程整合》電子期刊等大型教育數據庫、試題庫、資料庫，涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術教育、升學指南、教育法規等教育信息庫，能充分滿足現代教育管理和一線教學的需要。
計算機開題報告9
總述
開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。
提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
參考文獻
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄
要求
開題報告應有封面頁，總頁數應不少于4頁。版面格式應符合以下第3部分第2)項 格式 的規定。
一.編寫目的
《銀行帳目管理信息系統》開題報告的編寫目的是通過對《銀行帳目管理信息系統》中各模塊的分析，確定系統的體系結構，模塊內容，技術方法，明確各模塊的功能和數據流，為程序編寫定下宏觀體系框架計算機畢業論文開題報告范文精選3篇計算機畢業論文開題報告范文精選3篇。
二.開發背景
隨著科技發展和社會進步，尤其是計算機大范圍的普及，計算機應用逐漸由大規模科學計算的海量數據處理轉向大規模的事務處理和對工作流的管理，這就產生了以臺式計算機為核心，以數據庫管理系統為開發環境的管理信息系統在大規模的事務處理和對工作流的管理等方面的應用，特別是在銀行帳目管理之中的應用日益收到人們的關注。
近年來我國信息產業發展迅速，手工管理方式在銀行帳目管理等需要大量事務處理的應用中已顯得不相適應，采用IT技術提高服務質量和管理水平勢在必行。目前，對外開放必然趨勢使銀行業直面外國銀行巨頭的直接挑戰，因此，銀行必須提高其工作效率，改善其工作環境。這
在傳統的銀行帳戶管理中，其過程往往是很復雜的，繁瑣的，帳戶管理以入帳和出帳兩項內容為核心，在此過程中又需要經過若干道手續，因為整個過程都需要手工操作，效率十分低下，且由于他們之間關聯復雜，統計和查詢的方式各不相同;且會出現信息的重復傳遞問題，因此該過程必須實現信息化。
我們的系統開發的整體任務是實現銀行帳戶管理的系統化、規范化、自動化和智能化，從而達到提高企業管理效率的目的。
三.可行性研究
可行性研究能使新系統達到以最小的開發成本取得最佳的經濟效益。可行性研究的目的，是根據開發管理信息系統的請求，通過初步調查和系統目標分析，對要開發的銀行帳戶管理信息系統從技術上、經濟上、資源上和管理上進行是否可行的研究。這是一項保證資源合理使用、避免失誤和浪費的重要工作
⊙ 經濟上的可行性：主要分析成本與收益、投資效果等計算機畢業論文開題報告范文精選3篇工作報告。
⊙ 技術上的可行性：要分析技術力量、計算機性能、通訊網絡和系統條件等。
⊙ 資源上的可行性：主要指管理、經費能否得到保證。
⊙ 管理上的可行性：如帳戶管理水平、數據收集可能性、規章制度健全程度和領導對發展系統的態度。
可行性分析已經寫成可行性研究報告，并報請領導及有關專家審議，通過后進入了以下需求分析階段。
四.系統需求分析
用戶的主要需求有帳戶管理、取款機管理、用戶查詢、查詢統計等幾個方面：
(1)帳戶管理方面：存款、取款、開戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡;
計算機開題報告10
一、課題背景和意義：
隨著計算機及網絡技術的飛速發展，Internet應用在全球范圍內日益普及，當今社會正快速向信息化社會前進，信息自動化的作用也越來越大，從而使我們從繁雜的事務中解放出來，提高我們的工作效率。
在眾多網絡服務中，Web已然成為時代的主流，而Java Web開發技術則因為可以進行復雜的數據庫操作、很強的交互性以及方便的用戶控制和管理備受開發人員的青睞。其中Struts作為基于MVC模型的Web框架，自推出以來不斷受到開發者的追捧，得到了用戶廣泛的應用。作為最成功的Web框架，Struts擁有眾多的優點：使用MVC模型、功能齊全的標簽庫、開放源代碼等。
Java Web技術非常成熟，能為復雜的應用提供強大的業務計算能力，但是其界面展現能力卻略顯晦澀。恰巧同樣基于MVC模式的Flex技術的優勢在于構建絢麗的用戶界面，能為用戶提供很好的“富客戶端”體驗，但業務處理能力卻并不是它的強項。所以Struts與Flex的結合必將引領Web開發的新的潮流。
目前在我們學校，存在各級各類的考試和活動，而學校現有的報名系統只能完成一些重要的國家級考試的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成，不僅缺乏條理，而且工作效率極低。人工管理還存在許多的弊端，由于不可避免的人為因素，容易造成數據的遺漏和誤報。計算機信息化管理有著存儲量大、速度快等許多優點，提供給我們的處理信息及時快捷，因此我們可以利用計算機網絡，結合Struts技術和Flex技術實現動態的管理和完美的畫面。
隨著計算機網絡技術的進一步的發展和普及，利用Struts和Flex技術開發的各種網絡報名系統必將大行其道。
研究的主要內容：
1、 研究目標：
(1) 實現校園考試和活動信息公布和報名的科學規范化。
(2) 實現校園考試和活動信息公布和報名的自動簡便化。
(3) 實現校園考試和活動信息公布和報名的網絡便化。
(4) 實現Struts技術和Flex技術的完美結合。
2、研究內容
用Struts技術和Flex技術實現基于B/S模式的網絡報名系統，主要包括3類用戶：學生、教師和管理員。不同的用戶有不同的操作界面和它們各自的功能：
(1)學生：注冊、登錄、瀏覽、報名、發表意見和建議。
(2)教師：注冊、登錄、瀏覽、報名、發表意見和建議。
(3)管理員：查看所有項目的報名情況、信息的發布和導出、系統的維護(增、刪、改)、用戶開設等等。
3、研究方法(或技術路線)：
使用的開發技術有：
Struts：完成業務邏輯處理和計算;Flex：完成頁面制作;Tomcat6.0：系統的發布和運行環境;MySql：完成數據信息的存儲。
開發流程：
1、 本系統在Eclipse環境中使用Flex完成頁面的制作。
2、 在完成頁面制作，同樣在Eclipse環境用Struts框架完成頁面間的跳轉和業務邏輯。
3、將成果物發布在tomcat服務器上，驗證各頁面間是否能夠正確跳轉。
4、完成頁面與MySql數據庫間的連接，并導入初始數據。
5、重新在tomcat服務器上發布系統驗證各環節的銜接是否正確，數據處理是否有誤。
6、完成上述過程，并對出現的問題進行完善后，對整個系統進行各項測試。
7、完成測試，通過后，正式在校園網上發布系統，試運行。
4、預期結果：
1、 一個完整的，能夠實現上述功能的，可以運行的系統。
2、 一份畢業設計報告。
3、 最終的系統畫面：
5、進度計劃：
WBS NAME START FINISH WORK
1 前期調研 Sep 1 Sep 14 10天
2 設計 Sep 15 Dec 5 58天
2.1 開發環境的選擇和構筑 Sep 15 Sep 29 11天
2.2 功能模塊設計 Sep 30 Oct 25 18天
2.3 界面的設計 Oct 26 Nov 22 20天
2.4 數據庫表單的設計 Nov 23 Dec 5 9天
3 開發 Dec 6 Feb 6 45天
3.1 開發環境和技術的學習Dec 6 Dec 26 15天
3.2 界面制作 Dec 27 Jan 16 15天
3.3 界面與數據庫的鏈接 Jan 17 Feb 6 15天
4 測試 Feb 7 Mar 19 30天
5 畢業論文 Mar 20 Apr 9 15天
二、閱讀文獻目錄
序號 文獻名 文獻出處 文獻發表時間
1 基于Dojo組件的報名系統的應用 中國教育信息化 20xx年3月
2 論三種設計模式在報名系統中的應用 計算機與信息技術 20xx年4月
3 基于WEB模式的高校設計大賽報名系統設計 中國新技術新產品 20xx年10月
4 利用ASP實現網絡通用報名系統 中國高新技術企業 20xx年8月
5 基于Web的培訓考試報名系統的設計 福建電腦 20xx年11月
6 高考報名系統統計功能的探討與實現 現代計算機 20xx年2月
7 基于B/S模式的等級考試報名系統的設計與實現 電腦知識與技術 20xx年 4月
8 基于ASP的遠程高校考試報名系統的實現 中國科技信息 20xx年8月
9 基于B/S的網絡考試報名系統的設計與實現 科技廣場 20xx年1月
10 基于WEB的CET報名系統的設計與實現 科技信息(學術研究) 20xx年5月
11 基于WEB的選修課報名系統設計 電腦知識與技術 20xx年6月
12 高校新生報名管理系統設計 信息與電腦(理論版) 20xx年5月
13 基于ASP的藝術考試網上報名系統的開發 電腦知識與技術 20xx年8月
14 面向Web系統的Struts框架研究與應用 電子技術應用 20xx年8月
15 基于B/S模式的教育學、心理學考試在線報名系統的設計與實現 電腦知識與技術 20xx年1月
16 基于ASP的網上報名系統研究與設計 信息技術與信息化 20xx年8月
17 基于網絡安全的網上報名系統的實現 電腦知識與技術 20xx年12月
18 計算機等級考試網上報名系統接口的設計與實現 科技信息 20xx年9月
19 全國計算機等級考試報名系統關鍵環節設計 計算機應用與軟件 20xx年3月
20 全國計算機等級考試輔助報名系統設計 計算機與現代化 20xx年6月
三、文獻綜述
注意：學生閱讀文獻后，必須寫出1500-20xx字左右的綜述或讀書報告，作為開題內容之一。(可增頁)
前言
隨著計算機網絡技術的迅猛發展，教育信息化的趨勢逐步深入，學校教學和管理的信息化發展有了長足的進步。然而在大多數學校，缺乏多功能網上報名系統――既能支持考試報名，同時又支持各種活動的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成，不僅缺乏條理，而且工作效率極低。鑒于傳統報名方式存在的問題與不足，給學校的教學管理造成了繁重的勞動。為了切實減輕教務管理的工作負擔，提高工作效率，把學校建設成一流的信息管理，教育教學平臺，我們迫切的需要開發一種功能強大，處理信息效率高的Web網上報名系統。
一、目前現狀：
1、功能方面：
從網上查閱到的信息以及很多相關的文獻資料表明，自20xx年來，基于網絡的各類報名系統的開發與設計成為了人們的研究重點。這些網上報名系統功能各不相同，但是主要還是以考試報名系統為主，如：基于WEB的CET報名系統、基于B/S模式的等級考試報名系統、基于Web的全國計算機等級考試報名系統、基于ASP的藝術考試網上報名系統等等。這些系統的開發，都是為了應對我國日益壯大的考試規模與傳統報名方式工作效率低下這對矛盾的。但是，相對于這些日趨廣泛的考試報名系統，與校園內外相關的活動的報名系統卻并不多見，將考試與活動報名功能整合在一起的系統更是極為罕見。大部分院校都有屬于自己的考試報名系統，但是幾乎沒有一所院校有屬于自己校園活動報名系統。
2、技術方面：
通過眾多文獻我們發現，現有的一些考試報名系統主要使用J2EE技術和ASP技術，采用層次化的開發和模塊化的開發這兩種開發模式。
一些系統采用基于J2EE和MVC設計模式的多層B/S架構，把每種不同的服務部署在一個獨立的層。如：客戶層、表示層、業務層、數據層。
客戶層：即Web游覽器;
表示層：通常采用Struts技術，它繼承了MVC的各項特征，將業務邏輯和頁面顯示分離開來。它的好處是將業務邏輯和頁面顯示分離開來，將大量的邏輯放在配置文件中，而不是放在程序中。通過配置文件將Struts標簽庫，Actionform對象，ActionServlet控制器組件，Action對象聯系在一起。其主要工作流程為：當用戶向服務器提交http請求時，該請求就被轉發到ActionServlet控制器，控制器利用ActionMapping對象把請求映射到Action處理器對象，并根據請求的參數實例化相應的ActionForm;通過配置信息決定是否需要表單驗證;驗證成功則由ActionServlet根據配置信息決定調用哪個Actionexecute方法;Action的execute方法返回一個ActionForward對象，ActionServlet再把HTTP請求轉發給ActionForward對象指向的JSP組件。JSP組件生成動態網頁，返回給客戶。整個過程中Struts完成客戶端表單進入的驗證，管理請求和響應，提供控制器來完成頁面流轉和向業務邏輯層委托，返回到客戶端頁面顯示。
業務層：業務層為數據庫端表示層提供松散耦合，處理真實應用，完成事務管理的選擇，協調各種業務邏輯對象之間的依賴關系，并為持久層和業務邏輯層之間提供松散耦合。
數據層：通常采用Hibernate作為中介，它是采用ORM映射機制的持久層開發工具，是Java應用和關系數據庫之間的橋梁，負責Java對象和關系數據庫之間的映射。內部封裝了JDBC訪問數據庫的操作，向上層應用提供了面向對象的數據庫訪問API。
剩下的一些考試報名系統通常使用ASP技術，并且使用模塊化的設計。如按用戶種類分可以分為：管理員模塊和學生模塊;按功能分可以分為：登錄模塊、游覽模塊、搜索查詢模塊、報名模塊、退出模塊等等。
不管使用哪一種的開發方式，都會存在它們各自的優勢和缺點，但是我們發現：不管是用J2EE還是ASP技術，開發出來的系統的頁面效果都太過單調。就如同一件稀世珍寶披著一件毫不起眼的外衣，總覺得兩者非常的格格不入。
二、發展方向：
1、功能方面：
隨著我國教育事業不斷的發展，我們開始追求科學的教育教學體制，我們需要和諧的發展我們的教育，而不是為了考試而考試的教育，除了課堂，我們更需要從實踐中獲取我們所要的知識。這樣，學校的各項活動就會變多，那勢必就會像考試報名那樣，我們同樣會需要一個活動報名系統來解決我們的問題。我們不會花那么多的時間和精力去開發兩套相似卻又不同的系統，那么將兩套報名系統整合成一套多功能的報名系統就成為一種需求。隨著各類報名的不斷增多，我們都可以把這些整合到一套多功能報名系統中，組成一個功能更強大的系統。
2、技術方面：
Java Web，是用Java技術來解決相關web互聯網領域的技術總和。web包括：web服務器和web客戶端兩部分。Java在客戶端的應用有java applet不過現在使用的很少，Java在服務器端的應用非常的豐富，比如Servlet，JSP和第三方框架等等。Java技術對Web領域的發展注入了強大的動力。隨著Java Web技術的不斷發展和日趨成熟，越來越多的開發人員更傾向于使用Java Web來開發基于Web的應用和系統，Java web必將成為web開發的中流砥柱。
同時，這是個對美有著很大追求的時代，單調的頁面無法給人帶來美的享受，如果沒有華麗多彩的頁面，再強大的系統也只能被歷史的長河所吞沒。
而Flex的出現卻解決了這樣一個問題。Flex 是一個高效、免費的開源框架，可用于構建具有表現力的 Web 應用程序，這些應用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 運行時跨瀏覽器、桌面和操作系統實現一致的部署。作為新一代的富客戶端互聯網技術的佼佼者，Flex這種技術已經被越來越多的公司所采用，被越來越多的用戶和程序員所接受。
Java Web強大開發功能加上Flex無與倫比的表現力和富英特網應用，這兩種技術的結合必將成為一種趨勢，而用Java Web和Flex開發的Web應用或系統也必將大行其道。
三、給我的啟發：
針對本次畢業設計翻閱了很多的文獻，這些文獻給我最大的啟發是在開發思路和技術選擇方面。
很多相關的文獻中其技術實現都是使用ASP技術和C#技術，這一點在前面也提過了，只有一片提到了Struts，而就是這篇文獻使我對Struts產生了濃厚的興趣，通過各種途徑學習這種技術，慢慢的對它有了深入的了解。體會到了它與ASP技術和C#技術間的區別，以及Struts框架的優勢，最終也使我確定使用Struts技術進行畢業設計的開發。對于頁面部分，幾乎所有的文獻都是通篇一律的使用JSP技術。不錯使用JSP技術，借助于Dreamweaver工具，也可以編寫出比較優美的畫面，但是其實現起來太過困難，其自身的攜帶的空間和組件太少。這就讓我嘗試著去尋找一種能夠簡單的制作出比較優美畫面的技術。借助于互聯網，很快的就發現了Flex，事實也證明，它的確不負所望。
在開發思路方面，主要讓我了解了一些開發的流程，開發所采用的模式，當然也幫助我在一定程度上完善了所要開發的系統的功能。開發流程簡單的講就是：一個項目從開始到結束，其中經歷的各個階段，這是以前沒有接觸過的。至于開發模式，上面也提過了，有基于B/S和C/S的開發，也有分層的開發和模塊化的開發等，其實對于這些開發模式，沒有絕對的好壞優劣之分，只能說某些模式更適合某些項目。
簡而言之，從這些文獻中受益匪淺。
參考文獻：
1、王念暉,徐林 論三種設計模式在報名系統中的應用 計算機與信息技術 20xx年
2、李小強,張朝暉,李振坤 高考報名系統統計功能的探討與實現 現代計算機 20xx年
3、王成 基于B/S的網絡考試報名系統的設計與實現 科技廣場 20xx年1
4、林穗，李振坤 面向Web系統的Struts框架研究與應用 電子技術應用 20xx年
5、宋少偉，劉方愛 基于ASP的網上報名系統研究與設計 信息技術與信息化 20xx年
6、管小衛，丁琳 基于Web的全國計算機等級考試報名系統設計 電腦知識與技術 20xx年
7、陳曉林，吳定雪，周妃，余志超，肖小紅 全國計算機等級考試報名系統關鍵環節設計 計算機應用與軟件 20xx年3
計算機開題報告11
一、立論依據
課題來源、選題依據和背景情況、課題研究目的、理論意義和實際應用價值
一：課題來源：題目自擬
二：選題依據：隨著時代的進步，計算機管理已經應用到了各個領域，特別是在采購這一塊，涉及到的數據量大，查詢量大，發票的管理，以及合同等方面的管理，所以用數據庫的方式來解決這個問題最合適不過了。所以要開發一個物品采購及財務管理系統。
三：背景情況：作為企業而言，為銷售而生產，為生產而采購是一個環環相扣的物料輸入，輸出的動態過程。在這個過程，銷售流程，從物流的角度看，最初的采購流程運行得成功與否將直接影響到企業生產，銷售最終產品的定價情況和整個供應的最終獲利情況，換言之，企業采購流程的“龍頭”作用不可輕視。企業采購流程通常是指有制造需求的廠家選擇和購買生產所需的各種原材料，零部件等物料的全過程。在這個過程中，作為購買方，首先要尋相應模式，必然會要求生產方式，物料搬運方式都做相應的變動，合在一起共同構成.課題研究目的：解決企業采購中繁瑣的過程，庫存難以統計，出問題時如何能快速找到發票以及合同按照條例進行賠償。
四：理論意義：具有很好的兼容性，功能齊全，結構合理，能在短時間內查詢需要的信息。過程簡潔明了，上手難度極低，一般的庫管人員文化程度都比較低，用電腦都很困難，所以本軟件從設計的時候就遵循所見即所得的方式，讓不會用電腦的人員也能很快的上手進行工作，能有效的提高工作效率以及工作人員的自信心。
五：實際應用價值：全球化信息網絡和全球化市場的形成以及技術變革的加速，市場競爭也日趨殘酷.技術進步和需求多樣化使得產品壽命周期不斷縮短，企業面臨著縮短交貨期、提高產品質量、降低成本和改進服務的壓力.所有這些都要求企業能對不斷變化的市場做出快速反應，源源不斷的開發出能滿足用戶需求的、定制的個性化產品;去占領市場，贏得競爭.與市場環境相適應，企業在競爭中面臨著新的情況.本軟件設計應用時，能夠解決大部分中小企業的采購及其財務管理系統，并且對沒有計算機知識的人員來說，也能很好的上手，同時軟件低廉的費用，也能使大部分企業都能應用的上，為推動企業采購及財務管理現代化做出應有的貢獻
二、文獻綜述
國內外研究現狀、發展動態;所閱文獻的查閱范圍及手段
一國內外研究現狀:進入21世紀以來，全球化信息網絡和全球化市場的形成以及技術變革的加速，市場競爭也日趨殘酷.入庫和出庫的效率必須加強，接收慢或出貨慢都會影響合作雙方的關系，所以，必須研究一種方案來提高效率，優化結構流程，從開始的多人多類的分管到現在的單人多類的分管，最后到計算機主管人工參與的方式。采購有入庫單，出庫有出庫單，一定要保證賬實相符，賬賬相符，賬證相符。倉庫發展的方向就是以財務為核心，保證每項經濟業務由財務審核，簽字，否則倉庫不允許動。倉庫管理由人工轉為自動化是必然趨勢，但是自動化的便利必然導致管理漏洞的出現，所以，我們要加強倉庫的管理，必須憑單據進行入庫和出庫的管理，并且入庫，出庫，發票管理，開據領取單據等一切事務必須要分開，如果是一個人管理的話肯定會造成一些問題，所以權限管理非常重要。
二發展動態：倉庫管理系統是隨著現代計算機技術的發展而產生的，它充分利用計算機程序制定生產系統優化運行方案，可及時調整企業生產過程內外的各種關系。倉庫管理系統的基本模塊，簡單的說，主要包括兩大部分，即前臺管理系統和后臺倉儲系統。前臺管理系統對于一個倉庫來說其核心就是通過提供科學的進銷方式和庫存管理來取得高經濟效益。一般需求包括：以材料銷售為中心，全面支持倉庫的產、供、銷、存的管理;實現全公司信息資源的共享一計算機自動完成進、銷、存情況的分析處理，并自動產生相關執行計劃，倉庫各部門之間信息的相互傳遞與處理，實現倉庫經營財務的計算機管理一完成材料銷售情況數據的集中管理及處理，實現倉庫人、財、物信息管理的計算機化，支持材料的經濟核算。使用倉庫管理系統會在下列4方面給倉庫帶來切實的效果：
1)為倉庫作業全過程提供自動化和全面紀錄的途徑
2)改變傳統上的固定貨位，實現全庫隨機儲存。從而最大限度利用倉庫
3)提高發貨的質量和正確性，減少斷檔和退貨，從而提高顧客的滿意程度4)為倉庫的所有活動、資源和庫存水平提供即時的正確信息。以上這些效果無疑會帶給倉庫明顯的效益，據估算，配進能力一般可提高20～30%，庫存和發貨正確率超過99%。倉庫空間利用率提高，數據輸入誤差減少，庫存和短缺損耗減少，勞動、設備、消耗等費用降低。這些最終將為倉庫帶來巨大的經濟效益。
三所閱文獻的查閱范圍及手段：中國知網期刊全文數據庫1997-XX中國期刊網全文數據庫1999-XX龍源期刊網全文數據庫XX-XX中國優秀博碩士論文數據庫1999—XXieee數據庫1999—XX中國學位論文數據庫百度中文搜索引擎谷歌搜索引擎雅虎搜索
三、研究內容
1.研究構想與思路、主要研究內容及擬解決的關鍵技術
一：研究構想與思路：一直以來，物資管理工作中的信息管理是采用人工的方式，要付出大量人力物力，填寫各種表格、憑證、賬冊、卡片和文件。由于信息是隨著時間不斷變化的，各業務部門對信息的使用要求也各不相同，所以要按照不同的分類經常不斷地匯總、統計，往往要做許多重復登記和轉抄的工作。這種手工操作的管理方式，不僅浪費人力、物力、財力，而且還存在以下缺點：處理速度慢，影響信息及時性易出現錯誤，影響信息精確性不便于查詢缺乏綜合性，不能起控制作用由于這些缺點，大大地降低了信息的利用價值和使用價值，顯然越來越不適應現代物資管理工作的需要。因此，發展以電子計算機為基礎的物資管理信息系統已是十分迫切和必要。所以，軟件結構主要分3個大部分，市場部，倉庫部，銷售部。每個部分可以分配不同的帳號，不同的帳號可以對應不同的權限，比如，倉庫部只能進行物品的入庫，銷售部門職能進行物品的出單，雖然權限不同，但是數據庫是用的一個數據庫，物品的增減都很準確。
二主要研究內容：
1)基本信息管理：包括來源管理，類別管理，庫房管理，貨物管理等
2)庫存管理：包括進庫管理，出庫管理，進庫報表，出庫報表，進庫明細，出庫明細等
3)出貨管理：包括添加出貨單據，出貨單據查詢等
4)客戶管理：包括客戶錄入，客戶查詢等
5)物品使用管理：內部物品資產統計
6)財務管理：包括合同管理和發票管理等7)其他管理：包括建立不同權限的帳戶管理，更換操作帳戶的更換管理，修改密碼以及數據庫備份等
三擬解決的關鍵技術：
1)因為是庫管人員使用，有可能計算機使用水平不高，所以要建立一個最簡單的使用機制，讓任何人在3分鐘之內可以完全會使用本軟件，并且，功能還要齊全
2)市場定位要明確合理
3)軟件結構要工整，易讀，方便以后升級應用
4)運用autoit編程工具完成各個模塊的設計
5)數據庫的自動建立，查詢，修改等6)在軟件完成之際，通過抽樣測試，進行軟件的兼容性的測試
2.擬采取的研究方法、技術路線、實施方案及可行性分析擬采取的研究方法：文獻檢索和眾多研究者所采取的研究方法一樣，我們在研究采購系統問題時也查閱了相關文獻。我們檢索文獻時，主要通過抽查，法選擇有關該項目的文獻信息最可能出現或最多出現的時間段，利用檢索工具進行重點檢索。其中因為查詢的書籍文獻不同，所需重點部分有時會呈現在兩本不同的文獻上。文獻檢索是一項實踐性很強的活動，它要求我們善于思考。并能通過實踐來掌握其中的規律，從而迅速準確的獲得自己想要資料。我們在研究采購管理系統問題時也查閱了相關文獻。因為我們所學的是計算機技術專業，進而查閱了一些經濟學相關的書籍文獻，例如sqlXX基礎、程序結構優化，等等，我們檢索文獻時，主要通過抽查，選擇有關該項目的文獻信息最可能出現或最多出現的時間段，利用檢索工具進行重點檢索。其中因為查詢的書籍文獻不同，所需重點部分有時會呈現在兩本不同的文獻上。文獻檢索是一項實踐性很強的活動，它要求我們善于思考，并通過經常性的實踐，逐步掌握文獻檢索的規律，從而迅速、準確地獲得所需文獻。其查詢步驟主要有四個
(1)明確查找目的與要求
(2)選擇檢索工具
(3)確定檢索途徑和方法
(4)根據文獻線索查閱原始文獻首先我們確定了查找目的和要求我們所選的檢索工具主要以計算機方面的書籍為主，以抽查法和循環法為主對所選經濟學書籍進行文獻檢索，最后記錄我們需要的部分。
2、調查問卷我們根據研究主題，制作出了一份調查問卷，并分別以兩種形式呈現在調查者面前。第一種是傳統的紙質版問卷;第二種是電子版的，我們將其上傳在一些較為熱門的網站上，例如新浪微博、人人網等網站。紙質版的調查問卷較為傳統，發放范圍較小，因為我們的調查人數有限，所以我們將紙質版調查問卷的調查范圍只局限在校園。我們選擇了人口流動性較大的地區，例如博學樓大廳、第三食堂門口等。而第二種問卷形式比較流行，本人推薦第二種，因為這樣更節省資金并且環保，較之第一種紙質版，電子版問卷的調查范圍更加廣泛，這樣的問卷結果更具代表性，更加有利于我們對于本課題的研究技術路線：實施方案及可行性分析：實施方案簡單的說是首先用au3來建立用戶界面，通過中間一系列的編程，使用au3的方法來創建sqlXX的數據庫，在通過au3把s2lXX數據庫返還給用戶，sql的應用已經非常成熟，au3也已經很成熟了，用于采購管理系統是完全可以的。并且設計完成成本低廉，能更加促進系統的完成
計算機開題報告12
隨著現代信息技術的迅猛發展，網絡技術在教育中的應用日益廣泛和深入，特別是Internet與校園網的接軌，為中小學教育提供了豐富的資源，使網絡教學真正成為現實，同時也為中小學教育開辟了廣闊的前景。陳至立部長在全國中小學信息技術教育工作會議上指出：“全國實施中小學'校校通'工程，努力實現基礎教育的跨越式發展。”“‘校校通’工程的目標是用5年到10年時間，加強信息基礎設施和信息資源建設，使全國90%左右獨立建制的中小學校能夠上網，使中小學師生都能共享網上資源，提高中小學的教育教學質量。”“校校通”工程的啟動和發展，給中小學教學帶來革新的機會，為學科教學信息化奠定了物質基礎。如何有效地利用網上的資源，建構基于網絡的現代教學模式是一個迫切研究的問題，而開展網絡教學模式研究的重要理論基礎之一就是網絡教學的設計與評價。因此，開展網絡教學的設計與評價的探索與實踐研究有著十分重要的意義。
一、課題研究背景
(一)國內外的研究現狀
1、網絡教學的設計理論與方法的研究缺乏系統性
通過對國內外有關的學術刊物(如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《Educational Technology》等)、教育網站和國際國內有關學術會議(GCCCE、ICCE、CBE等)的論文集進行分析，網絡教學的設計研究主要是關于建構主義學習環境的設計和協作學習的設計等方面，缺乏系統的研究。可以說，網絡教學的設計理論的研究還處于初級階段，還有很多問題需要去研究和探索。例如，在網絡環境下如何利用網絡資源進行主動學習、利用虛擬情境進行探究學習、利用通訊工具進行協商學習、利用工具進行創造學習的設計以及教師指導性活動的設計等方面，都值得我們去研究。
2、網絡教學的評價研究才剛剛起步
隨著Internet應用的普及，網絡教學已成為一種重要的教學手段和教學場所。然而，與傳統教學相比，網絡教學的質量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網絡教學的質量，建立一個行之有效的網絡教學評價模型，已成為網絡教學研究的一個重要課題。時至20xx年，教育部批準全國31所高校建立網絡教育學院，但卻沒有制定出如何保證網絡教育質量的相關政策。美國國家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于20xx年4月也發表了一份名為"在線教育質量：遠程互聯網教育成功應用的標準"的報告，然而，這些文章(報告)也僅僅是描述性的定義網絡教學的評價指標，而對如何組織評價、如何獲取定量數據、評價數據如何促進教學等方面則很少涉及。目前，網絡教學的支撐平臺中的學習評價模塊往往只含有測試部分，而缺乏相應的分析與反饋。
(二)課題研究的意義
1、促進網絡教學的發展，提高網絡教學的質量
由于網絡教學可以實現信息資源共享，在網上組織最優秀的教材和教法，使學習者在網上可以學到最新的知識，因此是教學改革發展的方向。通過本項目的研究與實踐，使網絡教學更能為學習者提供一個建構主義的學習環境，充分體現學生的首創精神，學生有更多的機會在不同情境下去運用他們所學的知識，而且學生可以根據自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認識和解決實際問題的方案，從而提供網絡教學的質量。
2、尋找利用計算機技術和網絡技術實現學生遠程交互自主學習的教學設計的技術解決方案
3、完善和發展教學設計理論
網絡環境下的教學與傳統教學，不僅是教學環境的不同，在教學內容、教學手段、教學傳播形式上都有本質的區別。通過本項目的研究，能夠解決網絡環境下，教學如何進行教學設計，如何調控教學過程，如何有效實施教學活動以達成教學目標，是對教學設計理論的完善和發展。
二、課題研究內容
(一)研究的主要內容
1、網絡教學設計理論體系的研究
包括教學目標的設計、建構性學習環境的設計、學習情境的設計、學習資源的設計、學生自主學習活動的設計、學生協作學習活動的設計、教師指導性活動的設計、學習評價工具的設計等。
2、基于網絡環境下的教學策略與教學模式的研究
(1)網絡教學策略的研究，如網絡環境下的教學內容組織策略、網絡環境下的教學情景營造策略、網絡環境下的教學對話組織策略、網絡環境下的的課堂管理策略等
(2)網絡教學模式的研究，如項目化學習模式、探索性學習模式、研究性學習模式等
3、網絡教學評價的內容體系、方法、步驟與模型的研究
4、網絡教學設計系統軟件的開發與應用
5、網絡教學評價系統軟件的開發與應用
根據上述研究內容，總課題下設如下子課題：
1、網絡教學設計與教學評價的理論研究(謝幼如、李克東)
2、網絡教學資源的開發(鄧文新)
3、網絡教學設計與教學評價系統的開發(柯清超)
4、Web課程的教學過程設計及支持系統的研究(陳品德)
5、網絡教學設計與教學評價理論的應用研究(余紅)
(二)課題的研究目標
本項目的研究目標是：運用現代教學理論與建構主義學習理論，通過教學改革與實驗，探索網絡教學的設計與評價的理論和方法，開發相配套的網絡教學的設計和評價系統軟件，探索普通中小學利用網絡資源進行網絡教學的途徑與方法。
(三)預期成果形式
1、論文與專著
發表有關網絡教學的設計與評價的一系列學術論文，出版專著《網絡教學的設計與評價》。
2、電腦軟件
開發《網絡教學設計系統軟件》和《網絡教學評價系統軟件》，制作《網絡教學設計》專題教學(學習)網站，建立《教學設計》多媒體資源庫。
三、研究方法與技術路線
(一)研究方法與步驟
本項目的研究主要采用行動研究、實驗研究、評價研究等方法。
對于較大規模的教學設計與教學模式的試驗研究，將采用行動研究方法。
對于個別帶有創新性的，能提出重要見解的小范圍的教學研究，則通過建立科學的假設，采用實驗研究的方法。
關于教學模式的評價和有關教學效果的分析，則采用評價研究方法。
研究步驟如下：
20xx年5月-20xx年8月，收集資料，建立模型
20xx年9月-20xx年1月，開發軟件
20xx年2月-20xx年8月，教學試驗，評價修改
20xx年9月-20xx年12月，擴大試驗，歸納總結
(二)關鍵技術
1、基于網絡的協作化設計思維工具的通訊模型的構建;
2、教學設計系統中師生教學活動的可視化表示與分析;
3、網絡教學的教學評價模型的構建;
4、網絡教學過程中學習反應信息的自動采集與處理。
四、課題研究價值
(一)創新點
1、建立網絡教學設計的理論體系與方法。
2、建立基于網絡環境的各類教學評價指標體系。
3、開發出操作性強、具有實際應用價值的網絡教學的設計工具和評價系統軟件。
(二)理論意義
傳統的教學設計是應用系統方法分析和研究教學的問題和需求，確立解決他們的方法與步驟，并對教學結果作出評價的一種計劃過程與操作程序。現代教學設計理論已經不拘泥于系統論的理論基礎，不強調對教學活動的絕對控制，逐漸放棄呆板的設計模式，開始強調教學設計的關系性、靈活性和實時性，從而更加有利于學生的創新精神和實踐能力。本課題的理論成果將完善和發展傳統的教學設計理論與方法。
(三)應用價值
1、通過課題的研究與實踐，總結并形成基于網絡環境下學科教學設計的理論與方法，優化中小學課堂教學結構。
2、通過課題的研究與實踐，探索并總結信息化時代如何改革傳統的思想和模式，使學生學會利用網絡資源進行學習的方法和經驗。
3、通過課題的研究與實踐，探索普通中小學利用網絡資源的途徑與方法，形成一批優秀的網絡教學課例。
4、通過課題的研究與實踐，開發出具有應用推廣價值的網絡教學的設計工具和評價系統軟件。
五、研究基礎
(一)已有相關成果
1、曾于93年、97年兩度獲得國家級優秀教學成果獎，其中《多媒體組合教學設計的理論與實踐》項目的成果在全國的大中小學廣泛應用，《多媒體組合教學設計》(李克東、謝幼如編著，科學出版社)多次再版發行。
2、出版的《多媒體教學軟件設計》(含教材與光碟)(謝幼如等編著，電子工業出版社，19xx年)、《多媒體教學軟件設計與制作》(含教材與光碟) (李克東、謝幼如、柯清超編著，中央廣播電視大學出版社，20xx年)和《信息技術與學科教學整合》(李克東、謝幼如、柯清超等，萬方數據電子出版社，20xx年)在全國廣泛應用。
3、97年《多媒體技術在基礎教育改革中的應用實驗研究》和《小學語文"四結合"教學改革試驗研究》獲國家教委全國師范院校面向基礎教育改革科學研究優秀成果二等獎。
4、承擔國家"九五"重點科技攻關項目《計算機輔助教學軟件研制開發與應用》(簡稱96-750)《小學語文科學小品文》、《小學語文古詩欣賞》、《小學語文擴展閱讀》、《初中語文新詩賞析》四個子課題的研制與開發，4個項目6張光盤全部通過教育部組織的專家組鑒定，被評為優秀軟件，并由北京師范大學出版社和電子工業出版社出版，在國內及東南亞地區發行。
5、20xx年所完成的《學習反應信息分析系統》獲廣東省高等學校優秀多媒體教學軟件一等獎，并出版專著《學習反應信息的處理方法與應用》(謝幼如、李克東著，暨南大學出版社，19xx年)。
(二)研究條件
華南師范大學教育技術學科是國家級重點學科，華南師范大學教育信息技術學院是"211工程"重點建設學科單位，我國的教育技術學博士點之一。華南師范大學教育技術研究所擁有從事計算機教育應用研究的人員近30名，其中包括教授2名、副教授5名、講師8名、博士研究生4名和碩士研究生近15名。他們在長期的研究工作中，對各種多媒體教學軟件、網絡教學應用軟件、學科教學工具、資源庫管理應用系統進行了深入的研究與探索，并已取得了實質性的進展和成果。本研究所擁有先進的計算機軟件開發實驗室兩個、國家級的多媒體教學軟件制作基地一個，在國內教育技術領域方面處于領先地位。
(三)參考文獻
1、《多媒體組合教學設計》，李克東、謝幼如編著，科學出版社，1992年第一版、1994年第二版
2、《多媒體教學軟件設計》謝幼如等編著，電子工業出版社，19xx年
3、《信息技術與學科教學整合》，李克東、謝幼如主編，萬方數據電子出版社，20xx年
4、《學習反應信息的處理方法與應用》，謝幼如、李克東著，暨南大學出版社，19xx年
5、《Global Education On the Net》，高等教育出版社、Springer出版社，19xx年
6、《教學設計原理》，R.M.加涅、L.J.布里格斯、W.W.韋杰著，華東師范大學出版社，19xx年
7、《新型教學模式的探索》，謝幼如編著，北京師范大學出版社，19xx年
8、全球華人計算機教育應用大會(GCCCE)第一屆至第五屆論文集，19xx年(廣州)、19xx年(香港)、19xx年(澳門)、20xx年(新加坡)、20xx年(臺北)
9、《改善學習20xx中小學信息技術教育國際研討會論文選編》，吉林教育出版社，20xx年
10、《認知過程的評估》，J.P.戴斯、J.A.納格利爾里、J.R.柯爾比著，華東師范大學出版社，19xx年
11、《教育技術學研究方法》，李克東編著，北京師范大學出版社，20xx年
六、研究組織機構
本課題的研究人員由教學設計專家、信息技術教育應用專家、網絡技術專家、學科教學專家、中小學教師、教育技術研究人員與研究生組成，以大學的教育技術研究所為核心，主要以廣東、江蘇、浙江、福建等地區的部分中小學以及西部一些網絡環境較好的中小學為研究基地，輻射其他地區的中小學，借助信息技術產業的技術力量，實現理論、技術與學科教學的優化整合。
計算機開題報告13
題目： 計算機輔助網絡教學系統探討
一、研究的背景和意義
當今世界是信息爆炸的時代，信息快速增長并且迅速更新，這一客觀現實對教育改革提出了全新的要求。傳統的黑板加粉筆的教學手段已無法適應當前大信息量的教學需要，教育體制和教育模式必須有重大變革，才能滿足21世紀要求培養高層次、能夠適應社會發展、具有創造性人才的需求，所以，必須創造一個在教師指導下學生自主學習的環境。隨著現代計算機技術向教育領域的擴展，計算機、多媒體和網絡在教育過程中的應用越來越普遍。以計算機為輔助工具的網絡教學作為一種全新的教學方式越來越受到人們的重視。所謂網絡教育指的是在網絡環境下，以學習者為主體，以計算機技術、多媒體技術、通信技術和Internet網絡等高新技術為主要教學手段和傳播媒體，運用圖像、文字、動畫、音頻和視頻等相結合的一種新型的交互式網絡教育方式。而網絡教學系統是基于這種技術產生的一種具體的應用模式，它是在校園網甚至Internet上建立一個虛擬的教學環境，在這個環境中，可以實現教師備課、講課，學生自主學習，教師和學生課后交流、答疑、批改作業及考試等教學環節。網絡教育打破了傳統教育的時空限制、地域限制，使學習者可以按照自己的學習計劃在網上學習，能更充分地利用教育資源，為全社會的學習者所共享，使國民可以得到更多、更好的受教育機會。網絡教育是一種開放式的教育體系，為知識經濟時代的終生教育、終生學習提供了良好的條件。通過建立和完善以計算機輔助工具的網絡教學系統，實現從傳統教育模式到現代教育模式的轉換，實現全國乃至全世界教育資源的共享，是實現對學生個別化終身教育和最終實現我國全民教育終身化的有效途徑。
二、文獻綜述
網絡教學的涵義
對于網絡教學目前還沒有一個統一的、規范的、標準的限定，但可以這樣理解，凡是依托計算機網絡進行的教學活動，都可以稱之為網絡教學。它可以有各種各樣的方式，如網上實時交互教學、網上實時廣播、轉播教學及通過網絡課件進行的教學等。這里有兩個要素：一是計算機網絡；二是教學活動。這兩個要素缺一不可，必須同時存在，否則就不能稱之為網絡教學。這樣就可以很容易地把當前輿論中的網絡教育、網上教學、遠程教學、網絡化教學、網絡輔助教學、計算機輔助教學、網校等概念區分開來，以便于問題的討論。
網絡教學是我國國情的需要
21 世紀，教育是我國國民經濟發展最大的支柱和基礎產業，網絡教學作為一種新興的教學形式必定得到大力的發展。
網絡教學是社會發展的需要
信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢，時代的信息化將使新知識、新事物隨時隨地的大量涌現。這就要求人們必須從一次性學習走向終身學習，而網絡教學則為教育走出校園邁向社會提供了強有力的支持，使教育社會化，學習生活化。網絡教學將成為沒有圍墻的學校，成為社會生活的有機組成部分。
網絡教學是學生個性發展的需要
每個學生的個性和文化基礎參差不齊，因此對教學方式的要求也千差萬別。教師可以通過網絡教學系統平臺發布教學課件、教學內容等相關的教學信息，為學生提供一個開放性的“虛擬校園”.學生可以根據自己的需要隨時隨地選擇適合自己的學習內容。對遇到的疑難問題可以通過以電子郵件的形式請教同學、教師、有關專家等，甚至還可以和他們展開討論。在這種個別化、交互式的學習環境中學生的個性會得到充分的發展。
理論基礎
用于網絡教學的課件設計是在計算機技術、網絡技術和多媒體技術的基礎上發展起來的，目前有眾多的開發工具，并且性能優異，表現能力較強。網絡課件通常較大，完全利用現有的網絡設施進行下載運行是不現實的，因此，通常主要的課件應配置在學習者的客戶機端，這些軟件可以利用光盤分發給用戶，服務器端則配置教師、學生的信息。為保護課件版權，可以在課件中抽取關鍵數據存儲在服務器中，學習者必須在服務器中取得這些數據才能運行后續的課件。
網絡技術
計算機輔助網絡教學首先應建立校園網，校園網的建設包括以下關鍵技術：一是大數據量多媒體信息的存儲和管理；二是多媒體信息的快速查詢與存取；三是多路并發技術處理和信息共享。目前對這些技術的研究較多，支持產品也較多，起步較早的校園網大多采用以太網、FDDI（光纖分布式數據接口）、100VG–Anylan 等，隨著計算機網絡的普及和發展，這些網絡越來越不能適應應用要求。新興的千兆以太網和ATM 網就是為適應多媒體信息的傳輸而發展起來的，但是在校園網中使用ATM 技術附加費用太高，優勢并不明顯，且ATM 技術還處于發展階段；而應用千兆以太網技術則具有較強的優勢：傳輸速率是快速以太網的10倍，而價格僅是其2倍左右；具有廣泛的產品支持；具有良好的交互操作性。因此對于中小規模的校園網使用千兆以太網作為校園主干網是一種經濟而實用的方案。
三、研究的主要內容和方法
1.計算機輔助網絡教學系統的發展、研究等
2.計算機輔助網絡教學系統的理論和技術支持
3.計算機輔助網絡教學系統的可行性研究
4.計算機輔助網絡教學系統的需求分析
5.計算機輔助網絡教學系統的概要設計
6.計算機輔助網絡教學系統的詳細設計
7.計算機輔助網絡教學系統實現和測試的理論方法
四、主要參考文獻
[1]劉時進。網上教學系統的基本體系結構分析[J].中國遠程教育。20xx.07
[2]蔣東興、羅念龍、戚麗、沈培華。校園網絡教學系統及其關鍵技術研究[J].計算機應用。20xx.09
[3]李克東，謝幼如。多媒體組合教學設計[M].科學出版社。1994.
[4]宋云嫻。網絡教學的現狀和未來[J].多媒體世界。1997.2
[5]謝幼如。新型教學模式的探索[M].北京師范大學出版社。1998.
[6]凌蘭蘭。開放式多媒體網絡教學系統構建[J].微機發展。20xx.
五、研究進度
1、07 撰寫開題報告
2、07-08撰寫論文初稿
3、08-09 修改初稿，與導師討論，完成論文終稿
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一、課題任務與目的
1.題目：購物網站設計與實現
2.主要任務：以PHP為主要制作工具，實現購物網站的用戶注冊、登錄、驗證身份及用戶數據的采集、物品的預覽查詢、搜索/查看物品信息以及站內最新物品信息發布并可進入在線下單從而實現網絡銷售。
3.研究目的：現在網購無法全面取代傳統購物渠道，但是網購能夠靈活調整運營政策，使它能夠滿足某一類人特別關注的側重需求。我長久以來也是以此為出發點，關注網購商機。在此基礎上總結出幾套網購運營模式，這些網購能更佳的滿足某類人側重需求，對他們來說有強烈的購買理由。我們要做的是進一步積累完善這類網購模式，實踐這些網購，賺取利潤并積累網購運營經驗，在網上購物大發展時機到來時擁有先發優勢。
二、調研資料情況
在當前的市場經濟環境中，隨著科技的進步和技術的發展，網絡銷售正在健康、飛速的發展，市場的競爭在很大程度上轉化為了虛擬客戶資源的競爭。從而找到一個好的銷售平臺、建立一個好的網店已經成為各個店主一項關鍵任務。同時，當今的市場環境又是一個快速變化的環境，客戶的需求在變，對網上購物的需求也相應處于變化之中。如何能快速適應這一變化，提高網上購物流程的工作效率，進行快速定位，也就成為店主需考慮的重要因素。
在鋪天蓋地的傳統銷售攻勢中，電子商務以其方便、快捷、時尚、觸角敏銳而初露崢嶸。在銷售旺季宣傳人員像螞蝗一樣鋪滿大街小巷，隨處可見行人丟棄的宣傳單頁時，網上銷售卻以其視覺沖擊力強信息全面更加深入人心，也吸引了更多的消費者。
網下購物是人們延續數千年的習慣，有無數書籍在討論消費者行為，強調客戶體驗，并推薦用各種方式方法促進銷售，提高顧客滿意度和忠誠度。這一切都是基于消費者日常購物時先通過視、聽、嗅、味、觸五種感官來判斷是否應該購買一件商品，然后要在對比不同渠道的同類型商品的價格和售后服務后再做出購買決定這一流程。簡單的說，第一步是感官體驗，第二步是理性判斷。
雖然傳統市場中人們也強調貨比三家，但姑且不說三家是否足夠，僅是在物理位置相隔較遠的不同渠道中找到三個同類型、檔次的商品進行細致比較的成本就非常高。消費者理性判斷的高成本就促使商家著重于滿足顧客的感官體驗，從而發明了各種營銷手段并形成了完善的理論方法體系。客觀的說，傳統市場中如果消費者不考慮成本的在各種渠道對希望購買的商品進行細致對比并理性判斷，大部分商家將失去現有客戶。 所以網絡上急需一個第三方平臺來為商家和客戶牽線搭橋，來應對網絡購物發展的需求。在這種條件下、我將運用自己所學的知識，開發建立一個購物網站。
參考文獻：
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[3]Michael kofler. MySQL 5權威指南[M]. 北京： 人民郵電出版社， 20xx.
[4] 潘凱華， 鄒天思。 PHP開發實戰寶典[M]. 北京： 清華大學出版社， 20xx.
[5]W.Jason Gilmore. PHP與MySQL5程序設計[M]. 人民郵電出版社， 20xx.
[6]仝戈， 張武裝。 Smarty在基于MVC框架的Web應用程序開發中的應用[J]. 科技信息， 20xx.
[7]明日科技。 PHP函數參考大全[M]. 北京：人民郵電出版社， 20xx.
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[11] Elisabeth Freeman, Eric Freeman. Head First HTML with CSS and XHTML[M], OReilly Media, Inc, 20xx.
三、初步設計方法與實施方案
(1)學習并掌握網站開發工具EPP編譯器、Dreamweaver網頁編輯器、MySQL數據庫管理系統。
(2)進行網站需求性分析，包括網站的功能需求并設計流程圖，網站的性能需求以及建立網站需要注意的其他各項要求。
(3)進行網站數據庫的結構分析，包括邏輯結構分析和物理結構分析(作圖舉例說明)
(4)進行網站界面的設計，把各個功能模塊排列組合，其中包括對主頁、用戶登錄界面、后臺登陸界面、后臺主界面、后臺各功能模塊的設計。
(5)安裝部署。檢查安裝環境并參照使用說明下載安裝登陸
四、預期結果
對于網上商店，其最大好處是要能給用戶帶來最大的便捷，這種便捷不僅體現在網絡之外的物流、商品的折扣等，更要體現在進行網絡操作時的易用性，能夠模擬用戶的購書行為，營造一種盡量真實、貼切的用戶購物過程。
五、進度計劃
1-2周：認真閱讀畢設要求，確定研究題目并查閱相關資料
3周：撰寫開題報告腳本，進行必要修改并最終敲定上交報告
4-8周：學習網站建設所需軟件的運用如EPP編譯器、Dreamweaver網頁編輯器、MySQL數據庫管理系統等
6-9周：繪制網站流程圖并著手針對各個功能模塊進行編輯和數據庫的建立
10-11周：檢驗各功能模塊的可行性，搭建購物網站基本框架
12-13周：設計購物網站頁面，進行網站建立后期的修進和美化
14-15周：撰寫畢業設計論文
16周：畢業論文答辯
計算機開題報告15
學號：******
學生姓名：張三
系名：計算機系
專業年級：計算機科學與技術（信息技術）指導教師職稱
論文（設計）題目：百色學院后勤處日常維護報修系統
1.本論題國內外研究動態及研究意義：
因特網的普及，使得兩地之間的信息傳遞變得方便而快捷。正是由于信息的獲取變得容易，使得人們的生活節奏加快，辦事效率也越來越高。一直走在信息社會前沿的大學對信息化提出了更高的要求，日常維護報修系統也成為了高校建立數字化校園不可或缺的一部分。目前已有蘇州大學、華南交通大學等數所大學擁有自己的報修系統，為了跟上時代的步伐，提高后勤服務響應速度，開發一個適合本校的日常維護報修系統是非常有必要的。
2.畢業論文（設計）研究內容、擬解決的主要問題：
系統在線報修可以為全校師生提供網絡報修平臺，報修人員可以在線監控維修進度、提交維修工作意見和建議。報修人員通過網絡表單提交的報修內容，提高后勤服務響應速度。管理人員可以通過系統方便地分析數據，與維修人員直接溝通交流。解決報修信息積壓閉塞，處理不及時的問題，對廣大師生提供了更加完善的維修服務，提高維修服務管理水平。
3.畢業論文（設計）研究方法、步驟及措施：
系統要求實現報修系統的基本功能，從安全性和易維護性考慮，選擇了B/S設計模式，用戶通過瀏覽器直接登錄使用系統，方便易用。使用Java語言開發，系統將按下面步驟進行設計：
1）百色學院后勤處日常維護報修系統的理論和技術支持
2）百色學院后勤處日常維護報修系統的可行性研究
3）百色學院后勤處日常維護報修系統的需求分析
4）百色學院后勤處日常維護報修系統的概要設計
5）百色學院后勤處日常維護報修系統的詳細設計
6）百色學院后勤處日常維護報修系統實現和測試的理論方法
4.主要參考文獻：******
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