升旗儀式開場白

時間：2023-03-02 16:40:12 開場白我要投稿

【推薦】升旗儀式開場白

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多的人會用到開場白，開場白很重要，很多時候會影響到對方對你的第一印象。為了幫助大家掌握開場白的寫作技巧，以下是小編精心整理的升旗儀式開場白，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】升旗儀式開場白

升旗儀式開場白1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子里，我們?nèi)熒谀抢锱e行升旗儀式。

　　擔任本次升旗儀式的旗手是：

　　初一1班的XX同學，

　　初一4班的XX同學，

　　XX同學是初一1班的英語課代表，她嚴于律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有職責感并且多才多藝，是校合唱隊和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。

　　XX同學工作認真負責，細心扎實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫忙同學，成績一向名列前茅，是同學們學習的榜樣。

　　XX同學是初一4班的.副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態(tài)度，遵規(guī)守紀的努力學習一向占據(jù)著班級第一名的寶座。

　　擔任本次升旗儀式的護旗手是：

　　初一5班的XX同學，

　　初一1班的XX同學，

　　初一2班的XX同學，

　　初一3班的XX同學。

升旗儀式開場白2

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的同學們，(合)大家早上好！

　　甲：我是主持人狄揚，

　　乙：我是主持人黃可歆;三月，春天的腳步向我們走來，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。

　　甲：國旗、國歌是祖國的象征，在這祥和而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

　　乙：本次升旗儀式由我們初二九班主辦，主題是“弘揚正能量，爭當小雷鋒”。下面進行第一項：出旗！

　　甲：第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮！(看升旗手的提示)

　　禮畢！

　　第三項：

　　甲：1963年3月5日，為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，毛澤東揮筆題詞發(fā)出了：“向雷鋒同志學習。”的號召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀念日，三月為“學習雷鋒活動月”。

　　乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的'足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽《格言朗誦》(全班朗誦)

　　①一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

　　②一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　③我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　④青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　⑤如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你，你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

升旗儀式開場白3

　　甲：尊敬的各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家早上好!

　　甲：我是主持人XX。

　　乙：我是主持人XX。

　　甲：學習是一種責任。

　　乙：學習是一種享受。

　　甲：學習是一個人成長的必然選擇

　　乙：學習是一個人成才的必然途徑

　　甲：為了一個共同的.目的——學習，我們又相聚在這里。

　　乙：XX小學20xx年下期第十周升旗儀式現(xiàn)在開始!

升旗儀式開場白4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來。科學告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度，所以，當我們的.根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

　　希望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長。

　　今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務，他們是出旗手：xx—xxxxx—xxx—x，接旗手：xx—x，綁旗手：xx—x，升旗手：xx，xx下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

升旗儀式開場白5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃；

　　四月，乍暖還寒。

　　這個初春的季節(jié)里，在上周咱們圓滿的'完成了運動會，還記得在賽場上咱們的運動員，

　　他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著；

　　他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；

　　他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。

　　勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。

　　我宣布：升旗儀式，現(xiàn)在開始！

升旗儀式開場白6

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的小朋友們

　　合：大家早上好

　　男：明天就是植樹節(jié)啦，我們能做點什么呢?

　　女：雖然我們不能每個人為城市種上一棵小樹苗，但我們可以用自己的力量為綠化環(huán)境出一份力。

　　男：是呀，我們不要隨手采摘花朵

　　女：我們不要踐踏草地

　　男：在這春風拂面的.三月，讓我們一起種下希望的種子。

　　女：讓我們的幼兒園生機盎然，洋溢著濃濃的綠意。

　　合：讓我們同這顆希望的種子一起成長吧!謝謝大家!

升旗儀式開場白7

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

1：同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。

　　2：而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。

　　3：只是我們有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，所以優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。

　　4：只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。

　　1：本周的升旗儀式由六一中隊主持，下面我宣布本溪市南一小學《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的`小學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　2：進行儀式第一項，出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!

　　3：下面請同學介紹升旗手的優(yōu)秀事跡!

　　4：進行儀式第二項，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢!

　　1：下面請聽由同學的國旗下的演講《養(yǎng)成好習慣從我做起》

　　A:同學們，什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。我國教育家陳鶴琴老師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。

　　B:平時，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。我們可以從以下幾點做起：

　　C：1、養(yǎng)成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清醒，我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。

　　D:2、養(yǎng)成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見。

　　A：3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗到自己學習成功的快樂;獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶，也就是說要善于獨立地提出問題、分析問題和解決問題。學會質(zhì)疑，學會自我尋找答案，養(yǎng)成自學的習慣，也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。

　　B:4、養(yǎng)成預習、復習的習慣，每天都要對未教的內(nèi)容提前進行預習，對已教的內(nèi)容及時進行復習;做到先預習后上課，先復習后作業(yè);每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。

　　C:5、養(yǎng)成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著。孔子說，敏而好學，不恥下問，就是這個道理。

　　D:要養(yǎng)成這些良好的學習習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。

　　2：同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。

　　3：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

　　4:是呀，播種一種思想，收獲一種行為;播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種人生。

　　1：我們的校訓是：百木向南萬物從一溯源求雅和而不同

　　2：我宣布本溪市南一小學《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》主題升旗儀式到此結(jié)束!各班整隊進教室!

升旗儀式開場白8

　　B：尊敬的老師

　　A：親愛的小朋友。

　　合：大家，早上好！

　　A：我是大一班的黃老師。

　　B：我是大一班的XX，今天的升國旗儀式，由我們主持。

　　A：九月，是金色的季節(jié)。

　　B：九月，是溫馨的季節(jié)。

　　A：九月，是碩果累累的季節(jié)。

　　B：九月，是天真爛漫的季節(jié)。

　　合：九月，我們迎來了全國第XX個教師節(jié)的到來。

　　A：XX小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？

　　B：知道啊，每年的.9月10日是教師節(jié)啊！

　　A：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)，從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。

　　B：今天，我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目，要獻給敬愛的老師們！

　　A：下面讓我們一起欣賞吧！

升旗儀式開場白9

　　女：尊敬的老師！

　　男：親愛的同學們！

　　合：早上好！

　　女：我是主持人xxx

　　男：我是主持人xxx

　　女：新的一周開始了。

　　男：這是一個嶄新的開始。

　　女：這又是一次快樂的啟程。

　　男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

　　女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗！這次升旗儀式由（xx）班負責。（xx）班是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，（xx）班同學們在老師的'帶領下，一齊團結(jié)奮進，一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。

　　男：這天的旗手有（xx）、（xx）、（xx）、（xx）、（xx）等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

　　合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式此刻——開始！

升旗儀式開場白10

親愛的老師、小朋友們：

　　大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出xx幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。

　　今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。

　　xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！

　　下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。

　　首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。

　　看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的.春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

　　劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。

　　小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習，小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結(jié)、活潑的集體。

　　現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。

　　賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。

　　小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個班是我們xx幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。

　　現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是X老師帶領的中一班。走進我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花，每天都在為自己的進步咧開小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，中二班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，xx幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。

　　XX老師和苗老師，帶領著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。

升旗儀式開場白11

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家早上好!

　　甲：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

　　乙：是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　甲：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?

　　乙：是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的'心靈。

　　甲：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?

　　乙：是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。

　　乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。

　　甲：但今天，我們想大聲說出來。

　　乙：讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

　　甲：下面升旗儀式開始。

升旗儀式開場白12

　　老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級（_）班承辦。

　　隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的'璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

　　國旗下講話人：XXXXXXXXXXX

　　升旗手：XXXXXXX

　　全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始！

升旗儀式開場白13

女士們，先生們：

　　早上好！

　　xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。

　　首先入場的是小班組的小朋友：

　　走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊老師是劉老師、XX老師。

　　現(xiàn)在向我們走來的是小二班的'小朋友，帶隊老師是王老師、XX老師。

　　接下來向我們走來的是中班組的小朋友：

　　向我們走來的是中一班的小朋友，帶隊老師是王老師、XX老師。現(xiàn)在入場的是大班的小朋友：

　　向我們走來的是大一班的小朋友，帶隊老師是王老師、XX老師。最后入場的是托班的小朋友，帶隊老師是王老師、XX老師。

　　升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗，行注目禮。

　　鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲旄璩?

升旗儀式開場白14

　　甲：尊敬的老師!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：早上好!

　　甲：嶄新的一周又開始了。

　　乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx班主持。

　　甲：我是xxxx

　　乙：我是xxxx

　　甲：我們xx班，是一個團結(jié)向上的'班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x同學在老師的引領下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

　　合：xx升旗儀式現(xiàn)在開始!

升旗儀式開場白15

尊敬的老師們，同學們：

　　當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們xx學校全體師生，經(jīng)過一個假期的.休整，又相聚在這里。邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學年，開始求知生涯中的又一個里程碑。同時，我們的校園中，也迎來了新一年級的小伙伴們，讓我們以新學期為新的起點，共同許下心愿，以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!

　　出旗xx學校升旗儀式現(xiàn)在開始。

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