精選主持詞開場(chǎng)白匯編五篇
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的主持詞開場(chǎng)白5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
主持詞開場(chǎng)白 篇1
主持人1：尊敬的各位來(lái)賓，
主持人2： 敬愛的各位老師，
主持人1： 親愛的同學(xué)們，
合: 大家下午好！
主持人1: 今天，我們歡聚在明家城小學(xué) ，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人2: 今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。
主持人1: 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人2: 它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
主持人1: 本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
主持人2: 今天的誦讀比賽， 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
主持人1: 詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化
詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持人2: 誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量
合: “……詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。
主持詞開場(chǎng)白 篇2
甲：給夢(mèng)想插上翅膀，
乙：讓青春綻放光芒。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的觀眾朋友們，大家
合：晚上好
甲：您現(xiàn)在收看的是由侯馬市廣播電視中心，共青團(tuán)侯馬市委,侯馬市少工委，侯馬市關(guān)工委，侯馬市婦女聯(lián)合會(huì)，長(zhǎng)治市城市建設(shè)開發(fā)有限公司(金山御景)主辦，侯馬市廣電中心大型活動(dòng)策劃部承辦的“金山御景杯”侯馬市首屆青少年才藝大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是侯馬電視臺(tái)主持人 鄧科
乙：我是主持人 精靈
丙：我是主持人 慧潔
甲：金秋十月，收獲的季節(jié)，今天我們相聚在這里，一同感受青春的魅力，見證夢(mèng)想的力量， 乙：在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，這群懷揣著夢(mèng)想的青少年們一路走來(lái)，用他們的執(zhí)著和熱情，為我們帶來(lái)一次又一次的感動(dòng)。
丙：“金山御景杯”侯馬市首屆青少年才藝大賽從開賽以來(lái)就受到了大家的廣泛關(guān)注，我們經(jīng)過海選，復(fù)賽的層層選拔，最終選出了進(jìn)入到今天決賽當(dāng)中的各位優(yōu)秀選手。
甲：那在今天的賽場(chǎng)上，選手們也將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)與以往與眾不同的視覺、聽覺盛宴。 乙：沒錯(cuò)，今天呢他們將一改往日PK形式，各類選手將融為一體，相輔相成，
丙：友誼第一，比賽第二，少了競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的`壓力和挑戰(zhàn)，今天他們將團(tuán)結(jié)一致竭盡全力為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩紛呈的演出。
甲：那我們今天的評(píng)分規(guī)則也有了些許變化，各位選手們除了要經(jīng)受各位專業(yè)評(píng)委老師的考核，還要通過現(xiàn)場(chǎng)抽選出的10位大眾評(píng)審的考核。
乙：沒錯(cuò)，此外呢我們也為每一個(gè)選手每一個(gè)團(tuán)體設(shè)置了現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答的環(huán)節(jié)，還有我們所有選手的短信投票支持率也都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)記入到他們的總分當(dāng)中。
丙：本次比賽實(shí)行百分制打分，專業(yè)評(píng)委分?jǐn)?shù)占70%，現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)10%，短信投票支持10%,知識(shí)問答10%，我們的工作人員會(huì)將每位選手的綜合分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最終評(píng)選出我們各類別的金銀銅獎(jiǎng)以及各項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
甲：在這個(gè)收獲的季節(jié)里，一路奔跑，奮斗拼搏著努力追逐夢(mèng)想的人們將收獲屬于他們自己的成功和喜悅。
乙：在接下來(lái)的時(shí)間里，我們會(huì)把舞臺(tái)交給他們，讓他們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上好好享受著夢(mèng)想道路上的一切。
丙：我相信現(xiàn)在的他們已經(jīng)胸有成竹，蓄勢(shì)待發(fā)，有請(qǐng)......
主持詞開場(chǎng)白 篇3
“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·開場(chǎng)白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
女：劉河中學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語(yǔ)
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
男：劉河中學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，再見!、
主持詞開場(chǎng)白 篇4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師：
大家下午好！
在這春暖花開的日子，我們有幸聚在這里，一起來(lái)聆聽我們集團(tuán)12位教師精彩的師德演講。
老師，一個(gè)多么崇高的稱呼；老師，一個(gè)飽含多少敬意的稱呼；老師，一個(gè)寄托多少情義的稱呼！或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時(shí)候，我們總有點(diǎn)見多不怪的感覺了，但我們明白，無(wú)論這是一聲多么平常的稱呼，無(wú)論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次，實(shí)際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎？
在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來(lái)見證吧！
1張盈菲
《尋找生命中的音符》
下面，我們先有請(qǐng)張盈菲老師演講，她會(huì)告訴我們，生命中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，為誰(shuí)編織，為誰(shuí)歌唱。
2陳華彪
《有一種力量叫師德》
有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，為什么呢？讓我們請(qǐng)陳華彪教師來(lái)告訴大家。
3徐周潔
《學(xué)會(huì)微笑》
微笑是最美的語(yǔ)言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來(lái)的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講，去學(xué)會(huì)微笑。
4葉綠
《無(wú)私從教，用信念鑄就輝煌》
春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見證；無(wú)所保留，有教無(wú)類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎葉綠老師為我們演講。
5張莉
《讓愛滋潤(rùn)心田》
有時(shí)候我覺得老師是一臺(tái)播種機(jī)，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長(zhǎng)，下面，張莉老師就要來(lái)談一談如何讓愛滋潤(rùn)心田。
6李朝霞
《讓愛飛翔在孩子們的心里》
教師的愛是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。
7袁青
《為春天領(lǐng)跑》
如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機(jī)盎然、陽(yáng)光明媚的春天，領(lǐng)著這個(gè)春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，有請(qǐng)?jiān)嗬蠋煘槲覀冄葜v。
8石柳
《快樂的源泉》
我們很多人都在追求快樂，或許人生的真諦也就在于活得快樂。那么，快樂在哪里呢？其實(shí)，快樂就在我們身邊，用心體會(huì)，你會(huì)有更多的快樂。請(qǐng)欣賞石柳教師為我們帶來(lái)的精彩演講。
9朱婭娜
《我選擇，我熱愛》
有句廣告說：“我選擇，我喜歡”，我想對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔；只有真心投入，我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面有請(qǐng)朱婭娜老師為我們演講。
10楊江強(qiáng)
《愛的使者》
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這是老師心地?zé)o私的寫照，老師是使者，教化人類，傳播文明；老師是愛的化身，帶來(lái)心靈的光明，催開智慧的花朵。下面歡迎楊江強(qiáng)老師的精彩演講。
11酈鑫
《浸潤(rùn)心靈的感動(dòng)》
老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動(dòng)，這份感動(dòng)讓自己快樂，讓自己沉醉。下面請(qǐng)聽酈鑫老師的真情演講。
12秦樺緋
《用愛寫好師德》
師德，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。最后讓我們一起來(lái)聆聽秦樺緋老師的演講。
歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！
謝謝大家！
主持詞開場(chǎng)白 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行平定縣關(guān)心下一代周工作會(huì)議，這是我縣關(guān)工委成立以來(lái)的一次規(guī)模較大、規(guī)格很高的重要會(huì)議。我縣關(guān)工委成立于1993年10月，多年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)有關(guān)部門的有力指導(dǎo)下，全縣的關(guān)心下一代工作取得了可喜的成績(jī)，突出的特點(diǎn)是工作效果越來(lái)越明顯，工作方式越來(lái)越多元，主題活動(dòng)越來(lái)越突出，機(jī)構(gòu)建設(shè)越來(lái)越完善，參與人數(shù)越來(lái)越廣泛，可以說，一個(gè)全新的育人鑄魂的環(huán)境正在逐步形成。
從事關(guān)心下一代工作的老同志們克服了因總結(jié)近段時(shí)期的工作，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，部署新的工作任務(wù)，確立新的工作目標(biāo)，在全社會(huì)更加營(yíng)造關(guān)心下一代的良好氛圍，通過大力宣傳關(guān)心下一代工作的重要性和必要性，促進(jìn)全縣關(guān)心下一代工作實(shí)現(xiàn)新突破，取得新成績(jī)。