描寫片段作文

時間：2023-08-09 18:26:38 優(yōu)美句子我要投稿

描寫片段作文20篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫片段作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫片段作文20篇

　　描寫片段作文1

　　春天到了，河邊的迎春花開了。那長長的枝條從湖邊垂掛到了水面上，指甲蓋似的嫩葉從細長的紙條上交錯地冒了出來，上面還滾動著晶瑩的露珠。嬌小玲瓏的迎春花金黃金黃的，把枝條擠得滿滿當當的，遠遠望去，就像一條條金黃色的'絲帶。它們有的含苞欲放，鼓得像個黃色的小皮球。有的花瓣兒全展開了，散發(fā)出沁人的香味，還有的才展開兩三片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘。

　　這么多的迎春花，一朵有一朵的姿態(tài)，瞧瞧這一朵，很美，看看那一朵，也很美。眼前的迎春花美不勝收，一陣春風吹來，它擺動起柔軟的枝條，好像在空中挑起了歡快的舞蹈，在歡迎春的到來！

　　描寫片段作文2

　　“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎大街上、小區(qū)里、

　　超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的'場面。今天是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個樣，大街上張燈結彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒福”、對聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂詳和的景象。

　　到了晚上8點鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，晚會的節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動聽的歌曲，有幽默風趣的小品，還有滑稽逗人的相聲節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。

　　描寫片段作文3

　　這是一個星期天，我剛做完作業(yè)，樓上的琳琳便到我家，叫我陪她玩。玩什么呢？跳橡皮筋，不行，琳琳不會。那跳房子。嗯，沒什么意思。“你要玩什么？”我問她。只見她想了一會兒，高興的地跳了起來：“對，就是這個！”“你……”我話音未落，她的人早沒影了。過了一會兒，她拿著一個棗紅色的小盒子，遞給了我。我打開一看，“咦？這不是軍棋嗎？”“不對，不對”，只見琳琳著急的地說：“你看背面。”我翻了個面，這上面怎么寫著字母：A、B、C、D……。“你寫這干什么？”“學習呀！”“學……學習？”“對，這是學習棋，我們來下，假如，你下C，那我就下B，把你的吃掉，懂了嗎？”“不懂！”“哎呀！大寫字母不是有個順序嗎？也就是說，位居前面的字母棋子就大一些，后面的字母棋子就小一些，大的就可以把小的吃掉，懂了嗎？”“懂了，懂了。”于是，一場激烈的學習棋大賽便開始了。首先，她出了一個H“哈哈，你出這樣的，那我可不客氣了”我邊想邊下了，于是我出了一個C。接著，我又出了一個R，誰知后來，她老用“大將軍”A把我那些連長、參謀長，B呀！C呀！D呀！……全吃掉了。“我要反擊”于是也派出“大將軍”，把她的那些大子也吃了，接著，“大將軍”1（也是的我），和“大將軍”2（她的）都同歸于盡了。“哈哈，我要讓你斷子絕孫（也就是不給她留一個子）”于是，E又向她的子、孫發(fā)起了猛烈的進攻。E真能干，竟然把敵人全部殲滅了。“我勝利了，我勝利了”我高興的`地叫著。可她呢！嘴像水缸里翻了的瓢。不服氣的地說：“下次我一定要贏你！”于是，我們又舉行了一場大賽。……最后，她以23子的好成績取得了勝利。我清楚地看見，她臉上露出了滿意的笑容。“對了，你這棋是在哪買的，我也要買！”“智慧的海洋。”“什么，什么……”

　　描寫片段作文4

　　夏天，一顆顆綠絨大傘星羅棋布。從上空向下俯視，是一望無際的綠樹和花草，雷峰塔如同一顆璀璨的明珠，高聳入云地鑲嵌在綠海之中，細細品味，泥土的芳香，夾雜著大自然的氣息，仿佛到了骨子里；傍晚，站在臺階上極目遠眺，雷峰塔在余暉的'映襯下顯得黯然失色，唯獨那根火珠垂蓮依舊威風凜凜，落葉在空中打轉兒，翩翩起舞，落到脖子里，癢癢的，沁人心脾；夏夜，山里的人家都紛紛打開了照明燈，為那金碧輝煌，熠熠生輝的雷峰塔做陪襯，雷峰塔的影子長長的拖進西湖中，那輪廓線若隱若現(xiàn)，側耳傾聽，蟋蟀、知了正舉辦一場交響會。夏天，是如此的靜謐。

　　描寫片段作文5

　　我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿，鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的.紅灰蓋在上面。粗糠引著了，冒一陣煙，不一會，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經很久。老太太們離不開它。閑來無事，抹抹紙牌，每個老太太腳下都有一個腳爐。腳爐里粗糠太實了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句，可以作一首詩：“冬天，腳爐焦糠的香。”手爐較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀制的。爐蓋不是一個一個圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼（煤炭研為細末，略加蜜，筑成餅狀），以紙煤頭引著。一個炭墼能經一天。

　　描寫片段作文6

　　“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。

　　“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝”我們班的.“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地擺動雙臂，兩腳生風，一直處于領先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的！終點近在咫尺，10米8米5米1米，就在這千鈞一發(fā)之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電，“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線

　　“耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍。

　　描寫片段作文7

　　小杰的爸爸去新鮮菜市場買蔬菜。

　　老板拿了一捆蔬菜放在秤上，正好是半斤，老板說：“這捆蔬菜是半斤。”小杰的爸爸給了老板九塊錢。

　　收錢的時候，老板看小杰的'爸爸是警察，就說：“我再給你秤一遍。”“為什么再秤一遍？”小杰的爸爸說。老板結結巴巴地說：“這……這……。”小杰的爸爸又說：“什么這？”“對不起，稱錯了。”老板說。“你怎么知道稱錯了。”小杰的爸爸又說。

　　老板再次回答：“我這稱的是七塊錢的菜。”小杰的爸爸生氣地說：“不要缺斤少兩，欺騙顧客！”老板聽了，說：“請原諒我。”“好吧，這次原諒你，再見。”

　　老板聽了很不好意思。

　　描寫片段作文8

　　秋天是彩色的，雷峰塔也是彩色的。正午時分，仰望雷峰塔，塔異常高大，周圍的樹擁著塔，灰白的塔在紅的、綠的、粉的葉子中，別具一格。黃昏來臨，夕陽西下，平視雷峰塔，它就像個在軍訓的巨人，一動不動。在火紅的夕陽下，巨人似乎在流汗，在眺望，在注視。人類像小螞蟻一樣，縮蜷在腳下。而它，頂天立地，多威武。七點左右，在山頂俯視這個巨人，它穿在身上的衣物發(fā)出光亮，像夜幕中的繁星，永不磨滅。

　　冬天是黑白的，雷峰塔也是黑白的。塔旁的松樹上蓋著一層雪，花壇全被潔白的圣光包裹著，時不時有雪掉下松枝，落在花壇里，發(fā)出啪一聲響，極是好聽！在塔前行走，雪融化成水，那混著土壤的.芳香讓人不由自主地想再多待一會兒。雪偶爾落進我的脖子，冰涼冰涼，竟有些好玩。

　　秋與冬是有趣的，雷峰塔也是有趣的。

　　描寫片段作文9

　　說起我的媽媽，有一點兒胖。她的性格還真有些不可捉摸，還喜歡嘮叨。

　　每天早上，媽媽送我上學，就嘮叨起來："東西帶齊了沒有""過馬路要小心，注意紅綠燈，到學校要專心聽講，上課時不要做小動作，不知道的地方舉手問老師。"而且這些話媽媽總是每天不厭其煩的說一遍，有時甚至重復好幾遍。

　　放學了，我一到家，媽媽又嘮叨起來。

　　這就是我的媽媽，一個嘮叨的.媽媽，不過，我喜歡嘮叨的媽媽。

　　描寫片段作文10

　　有一天，我的烏龜正在它的天地—魚缸里散步，我過來以后，它見我來者不善，便把頭鉆進盔甲里。我靈機一動，把烏龜翻了過來。過了一會兒，烏龜把頭伸了出來了，它四只腳朝著天，真所謂“四腳朝天”啊！我見它可憐，便把烏龜翻了過來。

　　有過了一天，烏龜餓了，我把食物放在半空中，只見烏龜來了個“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中，整整吊了5分鐘。我見它可憐，便把烏龜放在魚缸里，把食物放在魚缸里，烏龜便狼吞虎咽地吃了起來。吃得津津有味。

　　下午它該洗澡了，我把它放在水盆，用刷子刷它。刷完以后，我正要把它放進魚缸里，想不到它竟然在水盆里游起了自由泳，那模樣滑稽極了！我把水盆里的.水倒光，烏龜就乖乖地被我抓進了魚缸。

　　描寫片段作文11

　　她留著長長的頭發(fā)，那不可計數的頭發(fā)總是往下垂。長著一對又黑又濃的眉毛，只要一彎就像兩個月牙，那水汪汪的不大不小的眼睛，一張能說會道的嘴，總是教我們歇后語.這些歇后語有時簡單有時難。簡單的一說出來，同學們就快馬加鞭地強大起來，難得有時十幾分鐘沒人答對。真搞不懂她那變化莫測的'心思，下個歇后語會出什么。每當下課時，想她會出什么題目。她總是換著衣服，今天黃，明天說不準是綠。真可以說她就是傳說中的“衣服王大姐”。這就是我的老師--劉老師。她有時對我和藹可親，有時對我發(fā)脾氣。就像六月的天氣說變臉就變臉。

　　描寫片段作文12

　　（一）考試前：

　　他滿臉苦惱地望著作文本，突然感到氣急攻心，恨不得立即將其大卸八塊。他直勾勾地盯著他人的作文本，卻也無可奈何。他剛要下筆，卻又一時拿不定主意。好不容易寫下了第一個字后，長長吁了一口氣。可新麻煩又來了，接下來他又不知道怎么寫。他氣急敗壞地撕下了那一面紙，很快又陷入到苦思冥想之中去了。下課鈴響了起來，別人已經開開心心地交作業(yè)了，只見他面如死灰，作文本上還是未著一字。

　　考試后：

　　他站在寒風之中，昂首挺胸，頗有大義凜然之意。良久，他停止了思索，松開了皺成一團的眉頭，裂開嘴一笑，說：“好，答允你了，只要你不把我這次考試的成績說出去，就是答允你一百件事又有何妨！”

　　（二）表弟又要“大鬧天宮”了。我忙上前制止，只見他手握戒尺，“唰唰唰”三劍向我刺來。我眼前出現(xiàn)了數十朵“劍花”。我連忙來了個“鷂子翻身”，躲過了“三劍”。表弟還不放過，迎面來了一個“童子拜佛”，刺向我的面門。我微微一驚，操起一根天線，一招“大江東去”，接了他的招法。接著用一招“岱宗夫如何”，刺中了他的左肩。表弟吃痛，回手來了個“斗轉星移”，我慌忙躲過，將“劍”一抖，來了個“見龍在田”，刺中他的小腹。表弟忍痛，說：“表哥，好俊的功夫。小弟佩服，佩服。”我正得意，誰知他隨手使出一招“橫掃千軍”，打到我的`胸口。我心一涼，心中只道：我被耍了！表弟卻蹦蹦跳跳，又到別處搞“破壞”去了。

　　（三）一副玩世不恭的外表，時不時發(fā)出一陣怪異的笑聲，配上一張霸道的臉。稍有不順，就大驚小怪地從座位上跳起來，拿著剪刀，用潑婦罵街的陣勢，指著某某人大罵：“你死定了，下課你看牢！”說罷，還卷起袖子，一副隨時準備“大開殺戒”的模樣。可是，下課鈴一響，他就沖到操場去了，對自己剛才的誓言已經忘得一干二凈。

　　他，就是我們班的“不死小強”——楊田陽。

　　描寫片段作文13

　　在今天我的媽媽出去上班，臨走時告訴我把餃子包好，等老媽回來煮餃子吃。這下我有事干了。

　　在回想老媽教我怎么包餃子時，我突然靈機一動。可以把餃子包的大一點，做一個大面包似的餃子。也許這個想法太可笑了，餃子就是餃子變不成大面包。可是對于一個愛創(chuàng)造新鮮事物的我，還真想試一試。

　　于是手忙腳亂的把面和好，然后準備好工具和肉餡。最后開始捏餃子了。我很愛捏泥人，更愛挑戰(zhàn)。我就把捏餃子當成一場戰(zhàn)斗。我先把皮兒輕輕的放在手上，在用筷子把餡兒一點一點的加到皮兒上，然后裹起來，最后把皮兒慢慢地捏好。包的時候，先對折好，在用手用力地捏住分界處，左捏一下右捏一下。我認真的把第一個餃子包好了。雖然不是很好看，很像曾吃過的動物形餅干，奇形怪狀的。

　　就這樣我做好了三十個大餃子，不過有的.已經露餡兒了。沒關系，我自有辦法，我拿起針和線給它們補了補衣服。這下它們知道我的厲害了，任我處治。

　　過了一個鐘頭，我手上，臉上都沾滿了面粉和肉餡渣。哎，可惜沒有拍下我的外貌和餃子的外形，你看見后準保你笑掉大牙。看吧！這里猶如打了一場鬧劇戰(zhàn)——一團亂。我指揮著餃子士兵，讓它們聽從我的指揮。戰(zhàn)斗暫時告一個段落。進入下一場戰(zhàn)斗了，我又手忙腳亂的收拾廚房。我先拿起布，用力地把板子擦了一遍，然后用笤帚清洗一番。

　　唉，累死走了。可是，對于一個從來沒有包過餃子的人來說，覺得這很不錯了，我心里美滋滋的。

　　晚上，老媽回來開始煮餃子。煮完，香噴噴的餃子上桌了。在吃之前我剛想起來，我忘把線拉出來了，只能吐出來了。老媽瞪著我，用力打了一下我的頭，說：“哪有你這么調皮的孩子，餃子是用來吃的，不是用來玩的”。不知為什么，我好開心，這是我第一次惡作劇也是我第一次包餃子。

　　這是一個人的成功在于努力和堅持。

　　描寫片段作文14

　　今天，小杰在家玩球時，不小心把魚缸打碎了。媽媽看見了，生氣地說：“在家玩兒球，看！闖禍了吧。”爺爺小聲地說：“沒事，爺爺再買一個就可以了。”爸爸說：“老毛病怎么又犯了!去面壁思過去。”奶奶溫心地說：“沒事，沒事，大過年的碎碎平安，不要讓小杰去面壁思過吧。”爸爸說：“好吧！下次再在家里玩兒球，我真的讓你去面壁思過了。”小杰說：“對不起，我再也不會在家里玩兒球了。”

　　我想小杰下次真的.不會在家里玩兒球了。

　　描寫片段作文15

　　我愛跑步，因為不僅可以鍛煉身體，而且可以放松身心，還能看風景。從那以后，我愛上了跑步，每天吃好晚飯都會去河邊跑，你也要經常鍛煉身體哦！我跑著，聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細細密密的'汗珠一點點沁滿我的額頭，然后放任汗水在背上靜靜的流淌。有時抬頭看見天幕上幾顆星零落的掛著，有時月亮很圓，有時卻只露出一小半張臉，有時夜空籠罩著沉沉暮靄，有時天空很清楚，卻什么也沒有，只有城市映照的黃暈的燈光。

　　描寫片段作文16

　　我有一個風趣幽默的媽媽，她的眼睛是大大的，她的眉毛彎彎的'，像一個月牙。媽媽很孩子氣。有一天，我和媽媽一起騎自行車到公園去玩，突然，我媽媽的朋友叫她有事情，媽媽馬上把我送回家門口，然后媽媽騎著我的小車出去了，大人騎著小孩子的自行車，街上的人都笑了，弄得媽媽很不好意思，媽媽的心像孩子一樣，我和爸爸都喜歡媽媽。

　　描寫片段作文17

　　晴朗的夜晚，皎潔明媚的月亮彎彎的，像一艘小船，在無邊無際的天河里蕩漾;有時也像一只金色的大玉盤，不知被誰懸掛在黑色的天幕上。她像一位害羞的姑娘，不時地用云朵手帕遮住她那美麗的臉龐，有時也從厚厚的云層中探出頭來，窺視著人間大地上發(fā)生的'一切。

　　黑漆漆的夜晚，絕大部分星星閃爍著微弱的光芒，像一群調皮的小孩子眨巴著機靈的小眼睛偷看著月亮姐姐。咦，北方的夜空中有一顆鉆石般璀璨的星星，它發(fā)出了耀眼的光芒。在它旁邊，還有幾顆亮晶晶的星星，一顆、兩顆、三顆……一共有七顆！這就是北斗七星！那么剛才那顆最亮的星星一定是北極星了，它千百年來一直為遠航的人們指明了前進的方向，夜空中有了這些可愛的精靈，寧靜的夜晚才顯得那么和諧美好和充滿生機。

　　描寫片段作文18

　　老師在臺上講著題，我的頭卻隱隱發(fā)痛。這討厭的換季，每次都會感冒。頭痛得跟針刺一樣，一次次觸發(fā)神經知覺，老師的聲音顯得格外雜亂。我盡力捕捉著老師所說的知識點，又一遍遍被頭痛趕下陣來。

　　下課的鈴聲終于敲響，我也像沒了電的機器，如釋重負地趴在桌上，正思考著下節(jié)課怎么熬過去，耳邊響起一聲輕柔的聲音：“你生病了嗎？”我抬頭，是同桌的女生在小心冀冀地問。同桌眼睛很大，眼珠很亮，像一顆烏黑的玻璃球鑲在白色的.背景上。睫毛很長，向上微翹，認識到現(xiàn)在，記憶里她一直是大大咧咧的，怎么現(xiàn)在還在關心人了？

　　我正思索著，她見我沒反應，又眨巴了下眼睛，流露一地的關切，我撇了撇嘴巴，看著她，顯而易見地流露出狐疑，她沒了耐心，托著下巴，一字一句的冷眼說：“你，是，不，是，感，冒，了。”我機械地點了點頭，只見她轉過身去，在書包里翻找著，然后拿出一片一次性口罩，遞給我。我接過她手上的口罩，終于憋不住了：“你什么意思，今天態(tài)度很反常。”她勾了勾嘴角，露出標準的假笑：“我可不想被我的好閨蜜傳染感冒。”說著，又很自然地拽過我的書包，提著我的保溫杯向外走，“你拿我水杯干嘛？”她后退了幾步，頭從門口露了出來，揚了揚水杯：“幫我好閨蜜接水。”

　　描寫片段作文19

　　媽媽叫爸爸吃飯，叫了幾次都沒有動靜，我跑到客廳一看，原來爸爸正在看電視。只見他一會兒近得好像快趴到電視上了，一會兒又癱坐在沙發(fā)上，嘴里嘰里咕嚕地說著什么。快進球時，爸爸手不停地揮動，情緒更加激動，眉毛都立起來了，恨不得沖進電視里，飛起一腳，把球射進球門。根本聽不見媽媽的叫聲，更沒有看到我的存在。一看自己支持的隊沒進球，立刻跌坐在沙發(fā)上，像漏了氣的`皮球。

　　描寫片段作文20

　　我猶豫了一會兒，心想：我不上去，老師會覺得我特殊；我上去，大家會不會不喜歡我的小故事呢！眼看一位位同學都去講臺上說小故事，最終還是輪到我了。我好害怕，好緊張，充滿了不安，不知不覺的，頭上冒出汗來，我眼圈紅紅的，差一點就哭了！我鼓起勇氣，在我站起來的時候，同學們突然鼓起了響徹云霄的掌聲，給了我巨大的.勇氣和自信，掌聲熱烈而持久，我的情緒也鎮(zhèn)定下來了，我講好了小故事，大家又給我許久不斷的掌聲。

　　從那以后，我就像變了一個人似的，不再那么憂郁，我變得開朗起來了，我和同學們有說有笑的，下課充滿了我和同學們的歡聲笑語。

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