關于軍訓總結集合15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的關于軍訓總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于軍訓總結1
20xx年xx月xx日,中午兩點半,首師大09級的全體同學回到了朝思暮想的學校。熟悉的樓群相伴著綠樹紅花,親愛的家長面帶熱切的微笑,但是我們最不舍的還是一身戎裝。因為有一個可愛的地方我們再也回不去了,因為有8天日子我們再也經歷不了了,因為我們想保留下最后的紀念……就讓美好的回憶停留得久一點、再久一點吧!
20xx年xx月xx日,這是我們軍訓中最快樂的一天——因為下雨了。沒有烈日、沒有訓練,但這不是我們“最”快樂的原因;沒有教官的“不許動、身體前傾、雙膝后壓、兩手貼緊、目視前方”,有的是同學艱難的玩耍歡笑,但這也不是我們“最”快樂的理由。
“四連的姑娘們,拿著臉盆出來咯!”剛聽到命令的時候,女孩子們心里總會有些扭捏,可是又怎么能不服從“命令”呢?走上操場,發現教官們早就有組織、有計劃地行動起來了。碩大的操場上,他們的身影顯得那么渺小,鞋子踏在水里,衣服濕成一團,不是為了我們,他們哪里要受這種罪!教官們的黃色臉盆已經看不出原來模樣了,沙子、泥水讓它們換上了新裝。姑娘們的心被感動,我們怎么能不行動起來呢?“教官,讓我們來幫忙吧!”大家自覺的排成兩隊,在水坑與水井間搭起了人力傳送帶,可是往日嚴厲的教官卻怎么也不肯讓我們插手,“這個太臟了,別沾手也別沾盆了,你們回去吧!”這一次的“命令”我們怎么也不能聽了,搶過教官手中盛滿雨水的臉盆,平日嬌滴滴的女學生今天也要變身女戰士。教官們還是有些猶豫,沒想到他們也會扭捏,大男孩兒的本性這下可藏不住了!“教官,沒事的。、”“教官,人多力量大!、”“教官,我們的盆小好用”……“教官,我們舍不得只有你們在受累!”這句話在每個姑娘心中翻騰,這是我們不能說的秘密。
褲腳打濕了、臉盆變臟了、腰酸背疼了,可是心里真的很開心!看著變干凈的操場,我們戀戀不舍,掏出手機記錄教官們的可愛時刻,也留下自己的汗水與歡笑。這場雨下得可真好呀!
20xx年x月25、26、27日,我們在正步與軍體拳中掙扎。腳痛得已經麻木,如果不是訓練,真是一步也不想走。不過我們還有一點安慰,比起站軍姿,走起來會舒服一點的。不過我們還有動力,“打倒五連”是我們共同的目標,這是為了榮譽的戰斗。
全團演練是我們展現風采的時刻,正步踏齊,軍體拳的“哈”聲喊響,百人的方陣此刻就像是一個人。不!絕不是一個人,我們是心連心的一個整體,是打出去的一個拳頭!
站著吃飯習以為常,饑餓感戰勝了挑三揀四的飲食習慣;邦邦硬的`床板也是最好的安樂窩,筋疲力竭的人不懂什么叫失眠。然而,饑餓與疲憊沒有讓我們變成自私自利的人。開飯的時候,我們會先給晚到的同學盛好飯菜再動自己的筷子;早上和中午,起得早的同學不僅會叫醒賴床的同伴,還會盡力搞好內務衛生。休息的時候,我們會分享糖果,一起做簡單的游戲,在生活上互相幫助。沒想到越是艱苦、貧瘠的環境,我們越能奉獻自己,“有樂同享,有難同當”。我們是“兄弟”,我們是“姐妹”。
20xx年x月22、23、24日,萬事開頭難。下了學校的大巴,我們就為軍人的氣度而傾倒,黝黑健康的皮膚,筆直的身板,抖擻的精神,熟悉的陌生人——一群幾乎只在電視上看到的人。我們接受的第一個科目就是“坐”,“準備凳子、放、好、坐”,簡單的事情變得復雜而陌生,我們不知所措,除了“服從命令聽指揮”沒有其他選擇。
坐、蹲、站、走、跑,全都“不會”了,我們好像成了幼兒園的小朋友,一切行為都要重新學,然后一遍一遍的練習。身份認知的強烈落差帶來了難以言表的痛苦,久違了“失去自由”的生活喚起的不是懷念,而是莫名的反抗——然而反抗是無力的、無用的,也是無能的表現。
從到達軍營的第一刻開始,同學們就開始主動適應這里,雖然嘴里還會說“苦”、說“累”,但是除了迫不得已,沒人愿意請假,哪怕是暈倒在訓練場上……還記得我們四連的一個女兵,第一次訓練的時候就暈倒了,很嚴重,心跳都疏。同學、老師、醫生都很著急、很擔心。要把她送回學校,她怎么也不肯,她不愿意離開我們,更不想離開這個軍營。老師被她的決心感動,同意她留在軍營的宣傳部,不用參加軍事訓練。我們羨慕她可以不用受苦,可是她卻說“你們多好,我也想訓練。”開始的時候,她只偷偷地跟我們上早操和晚操,她不想落下訓練課程,哪怕軍訓證明上寫得是“免訓”……
沒軍訓過的人不會懂什么叫做“手足情深”;沒軍訓過的人不會懂什么叫做“集體與榮譽”;沒軍訓過的人不會懂什么叫做“服從命令”;沒軍訓過的人不會懂什么是“吃飯、睡覺的幸福”;沒軍訓過的人不會懂什么是“最可愛的人”……
逆著時間的流向,回望——那時的苦,現在也有了絲絲甜意;那時的累,不過是年輕的嬌氣;雖然軍訓讓我們的皮膚變黑了,我們的嗓子變啞了,我們的衣服被汗浸濕了、曬干了、變硬了;但是,我們的身體硬朗了,我們的感情堅強了,我們的心中多了一份溫暖的回憶。
軍訓讓我們懂了太多太多,而它只有8天——滿打滿算、短短的8天,這是生命歷程中絕不可少的一筆。
最后,用我們最熟悉的聲音,為軍訓畫上圓滿的句號吧!
關于軍訓總結2
早上,我們起了床,吃過早餐后,進行了彩排。我們還學了交通信號的動作。中午,我們在一次進行了最后一次彩排。這次,我們做的十分成功。
一點鐘左右,我們都背好了自己的行李包,準備離開基地了。這時,還真有點舍不得。
教官和我們一同上了車。四十分鐘過去了,校園的味道,和校門前桂花香味兒撲鼻而來。五天的軍訓生活結束了,來到校園,我們可興奮了。五天沒有在學校的操場上奔跑,五天沒有在教室里聽老師講課了,我們是多么想念我們的校園啊!
下午三點多,我們的表演正式開始了,許多家長們在一旁圍觀。我們把所有學會的東西都展示出來了,同時,我們欣慰的`看到,教官的臉上也露出了笑容。
表演結束了,這一刻,是我最不想到的那一刻。因為就要和相處了五天的教官說再見了。盡管教官對我們那么嚴格,但我永遠也不會忘記這位刀子嘴,豆腐心的汪教官。
離別時,教官對我們說了最后一句話:“好好學習啊!”當我聽到這五個字時,我的眼睛濕潤了。但是,在那么多的家長面前,我忍住了。
但是,在這短短的五天,雖然只是五天。但是,這些教官和軍訓發生的每一件事,已經深深的刻在我的心上。
關于軍訓總結3
八月xx日,至八月二十日我們到學校開始為期六天的軍訓。
我們在學校一共軍訓了六天,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。這個地方給我留下了許多回憶,不管是好的,還是壞的,這個地方讓我學會了很多,懂得了很多我在這里學會了打軍訓拳、踢正步、唱軍歌等等。也在這里懂得了堅強,吃苦。
軍訓的的內容或許是枯燥的,每天要早起,迅速洗漱完畢,睡眼朦朧的來到操常每天都做著相同的動作:立正稍息,向右看齊,起步中,正步走……心里抱怨自己的汗水白流了好幾尺,無時無刻不想著能休息一會兒。以前總是“時光飛逝”,可現在卻“度日入眠”。在教官的正確指導下,許多平時看似簡單而又習慣的動作,如今卻如此難看別扭。在操場上練習,最期盼的就是可以多休息一會兒……
直到結束后,我已經改掉了身上的惡習,習慣了軍營的生活。在這六天的練習中,我們最應該感謝的就是我們的教官,是他讓我們學會了許多東西,是他讓我們懂得了很多道理。感謝您教官,是您陪我們度過了六天的艱苦訓練,是您一點不厭其煩地一點一點教著我們……
流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。這種堅持不懈,勇往直前的`精神,我想,我會把它用到我今后的學習和生活中,我會以這句話為動力。軍訓結束了,那漫長而又短暫的六天過去了,六天的訓練,六天的難忘,六天的回憶我永遠永遠也不會忘記!
關于軍訓總結4
云翻涌成夏,汗水被歲月蒸發,綠茵場上的你我他,有誰放棄了嗎?
——題記
是期盼?是無奈?我以一種莫名的心情來到合肥一六八中學——這個我即將生活與學習三年的地方——開始為期8天的軍訓及入學教育。如今想起那段時光,腦海中仍然會情不自禁地涌現出一些人,周教官,十一連,指導員,志愿者……大雨浸濕了綠茵場,卻怎么也無法抹去我們在一起的痕跡。畢業季的盛夏,我們在這里,用青春,將萬物煮雨!
萌萌噠的教官:我們很感謝您!或許是因為早有聽聞教官的威嚴,我們一個連的同學們都又期待又畏懼!可是我們一見到周教官,頓時覺得親切了很多。盡管是軍人,但我們的周教官卻有一副憨態可掬的面龐,被我們開玩笑地戲稱為“萌萌噠的教官”。周教官很為我們著想,前幾天的軍訓,我們沒有艱苦的軍姿,沒有累人的下蹲,沒有麻煩的正步,沒有長時間的踏步,只有讓我們倍感親切的放松時間。很快,我們便與這位萌萌噠的教官打成一片,訓練休息之余,我們也會坐在一起,和周教官聊天。可是好景不長,都怪我們過于放松,被總教官“收拾”了一下,從此我們就過上了“水深火熱”的生活,周教官也一改本色,本來“訓一分鐘休息一分鐘”變成了“訓十分鐘休息三十秒”。盡管天氣陰涼,但每次休息的時候,我們每個人頭上都會布滿汗珠,衣服也會被汗水浸濕。或者是正步,或者是踏步,每次時間都會很長,因此我們的雙腿和雙腳會感到麻木。盡管很累,但我們理解周教官,因為他為我們好,因為,他希望我們可以是最好的一個連!雖然從那次教訓開始,周教官說不再帶我們拉歌,但是一天很苦很累的軍訓下來,又到了晚上,周教官還是同意我們與另一連隊在一起娛樂。結業典禮的前一天晚上,似乎真的預示著要離別了,整個連隊沒有心思再去玩再去鬧,而是大家圍坐在一起,與周教官最后一次一起坐在綠茵場上談天說地。離別前的最后一個夜晚,天空中只有點點星光,遠方閃著微光,訴說著離別的悲傷。我和其他幾位同學組織大家一起對周教官說了聲“謝謝”,我們全連又合唱了一首《朋友》,這最后一晚,在大家的不舍中結束。第二天,我們和周教官終究還是逃不過離別的一刻,大家與周教官相擁告別。真心說一句:謝謝您,周教官!
我們的十一連:高中的第一群朋友!每個人到一個新的環境都會有一種不安,我也是一樣,害怕自己會與新學校的同學相處不好,但是經過這八天,我認為我的想法多余了。由于沒有分班,我們的連隊是臨時分配,一個連五十多個男孩,相處起來要容易很多。開始的時候,大家都一樣,只會跟自己熟悉的人待在一起。但是由于站位的調整,身邊熟悉的人越來越少,漸漸地,我們也開始與身邊陌生的同學聊天。終于,當陌生人終于變成朋友之時,便有聊不完的話,道不盡的生活經歷,玩不夠的游戲,大家都像是多年的摯友一般,一起玩耍,一起聊天。我們終于從個體變成了集體,而這,只用了一天!我不敢說我們十一連是軍訓中最活躍的一個連,但我們十一連中的所有人都是活躍分子。休息拉歌的時候,大家在一起歡樂,你方唱罷我登場,《小蘋果》、《浮夸》等等更是大家信手拈來的歌曲。在做自我介紹的'時候,我特地沒有像大家一樣以“大家好”或“同學們好”作為開頭,而是激昂地喊了一句“兄弟們好”。的確,雖然只有八天,但我們十一連的每個男孩都已經成為了兄弟,大家在一起同歡樂、共甘苦。很多人都說初中同學是和自己感情最深的一群同學,對我來說亦是如此,所以我希望在高中同學的身上可以發現初中同學的影子,我希望我和我的高中同學在三年后也可以像我跟初中同學一樣,如此不舍地告別。對于十一連這個短暫而又富有凝聚力的集體,我們每個人都希望,以后和別人提起十一連的時候,能夠聽到一句“我也是十一連的”,這樣,足矣!
學長與老師的報告:為高中生活打下基礎。為了讓我們更好的適應高中的生活,學校特地請來了今年高考狀元羅xx同學和其他一些XX屆畢業的優秀學長們為我們做報告、答疑。六位考上北大、清華的學長讓我看到的不僅僅是學霸,更是看到了168學生特有的活潑、大方、氣質,我們不僅要在學習方面向他們學習,更要在性格、素質等方面向他們學習。報告后有兩位學長也來到連隊教室,與我們面對面交流,解決我們的問題。此外,幾位老師的講座也很實用,老師們既解讀了初高中考試試題的不同、初高中教材不同等我們關心的問題,又用他們詼諧風趣的說話風格告訴我們感染了我們,讓我們以后可以更好地與老師們相處,更好地適應高中老師的教學習慣。
離別:不舍卻又對未來充滿期待。八天的時間,已經讓我們與這個學校結下不解之緣。現在想起,還會懷念那短短八天的時光,懷念我們的十一連,懷念我們的522寢室,懷念我們的周教官、指導員、學長志愿者。就要開學,我們即將再見面,只愿我們還可以認出彼此。離別前最后一晚的大雨,似乎在訴說著離別的傷痛,卻也道出了“風吹雨成花,時間追不上白馬”的嘆息。軍訓之前,我不認識你,你不認識我;軍訓之后,我們是朋友,還可以問候。再有重逢日,舍命陪君子!
三年高中青春,已經伴隨著軍訓的那一聲哨響,向我們走來。現在我們以168為榮,希望三年后168可以以我們為傲!我們的青春,將萬物化作成雨,洗滌著我們的靈魂。我們將在這里,揚帆,起航!
關于軍訓總結5
大地春,神州美,花燈鬧元宵,千樹花,萬戶春,快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣,顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色,整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節日的濃重氣氛!煙花此起彼伏,似乎已經按捺很久,集聚在這個喜慶佳節通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱贊、流連忘返、其樂融融!
傍晚的街道和廣場上,也早已聚集了熱鬧的人群,買個孔明燈,許下新年的夢想,在期待中觀看明燈升天,放飛新年的希望,不一會兒,天空中便飄蕩著無數的燈火,近的似飛蝶,遠的似星星,共同照亮了起初還不太明亮的'夜空。小孩們忙著挑選各式花燈,音樂四處響起,仿佛置身于花燈的海洋、音樂的殿堂。
萬家燈火明月夜,火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆里,天空也抒懷。看,月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影,將皎潔的月光無私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠似抵瑤池的明火也格外扎眼,它承載著無盡的期望和夢想飛向遠方;華燈明亮,賣力的照亮這不眠的山城;頑皮的孩童提著心愛的花燈在人潮中穿梭,一路追逐嬉鬧,尋找著他們自己的童趣,留下一路快樂的音符;出游的人們逛夜市、賞花燈,和諧盛景令人倍感溫馨。
關于軍訓總結6
金子要經過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來。我覺得,軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰!
在這之前,我總以為軍訓是多么令人厭惡的事情:每天喊著重復的“一二一,一二一”;每天做著單調的“立正、稍息”;每天弄的滿身汗如雨下;每天大家腰酸背疼……不錯,軍訓是這樣的',盡管辛苦,但是“一份耕耘,一份收獲”,沒有你每天的訓練,就沒有今后形成整體的團體和集體主義觀念。許多同學認為,這是一種無聊透頂的行為,甚至有同學認為,這是愚蠢至極的活動:除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢?其實軍訓是鍛煉你毅力的最好方式:當你在你需要堅持而你又挺不住的時候,你又會采取什么行為呢?是按兵不動?還是立即撤退?為了煉就堅強的毅力,為了團體榮譽,相信你會認真地堅持下去!毅力是長期鍛煉出來的:成功者是如何成功的?毅力起著決定性作用,你堅持下來就勝利了!沒有毅力,許多事情是辦不成的。
就像一句話:“不拋棄,不放棄”,記住:軍訓是鍛煉你毅力的時候,你要抓住這個機會!珍惜這個機會!
關于軍訓總結7
星期三,我們學校舉行了一次軍訓,地點是園山,在那里我體會到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話,讓我意味深長。在太陽的照射下,伴隨著“沐浴陽光……”的口號聲,我們在鍛煉。汗水濕透了衣服,我們仍然在繼續……就這樣日日夜夜的聯系,也進步了很多很多。汗水凝固成了快樂,令我們獲得了不少的收獲與快樂。
我們還進行了很多活動,如:看電影、六頂思考帽、團隊浮橋、報紙時裝秀……尤其是那團隊浮橋,讓我明白了同學們之間深厚的'感情,看見了令我討厭的同學也有可愛的一面。經過這些磨礪,讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。是啊,人也一樣,做什么事要下功夫,不怕吃苦,才會有意想不到的結果。不能怕吃苦而逃避,要堅持下去,心里要有絕不做逃兵的意念,才會成功。
這次軍訓,讓我學到了不少的東西并有了很多體會。“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!
關于軍訓總結8
為期7天的軍訓眨眼間就結束了,留給我們的只有憐、酸、苦、辣,還有我們永恒的記憶。結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。我們還有很長的路要努力,路還很長很長,我會上下看的。炙熱的大地、炙熱的太陽、汗流浹背的學生,構成了一幅特殊的“苦景”,如果大體育場在陽光下一點一點融化,收縮,直到將我們吞噬。我們不在乎蒼蠅的汗水和酸痛的四肢。我們關心的是我們學到了什么,我們學到了什么。
吃苦耐勞不是一種時尚。我們需要用汗水和毅力來交換。吃苦給我們留下無盡的財富、強壯的體魄、剛毅的作風、戰勝困難的勇氣!感覺軍訓讓我們一群十六七歲的孩子成為真正的高中生,讓我們知道什么是汗水,什么是真正的幸福,讓我們學會了如何獨立,如何面對生活,面對困難,又如何承受榮耀與艱辛。責任。我記得我只訓練了三天的時候,我已經筋疲力盡,平日里拖延了。當我第一次學會立正時,我想知道為什么教練要如此仔細地解釋體育課上經常做的動作,以及早就知道的動作。五天的軍訓,讓我明白了一個小小的立正所蘊含的豐富,幾個轉身所蘊含的浩瀚。站在軍姿上,給了你炎黃子孫不屈不撓的脊梁,也給你龍子傳人無盡的毅力。練習轉身,體現了人類積極敏捷的思維,也體現了集體主義的偉大。沒有滴水,就沒有辦法變成河流。沒有我們每個人的努力,就沒有完整的、高素質的廣場團隊。培訓的每一個動作,都讓我深深體會到團結的力量、合作的力量、團隊精神的重要性。軍訓教會我的遠不止這些。那就是認真對待你的錯誤。或許,生活的美好,就是揭露自己的錯誤。
那是一種真正的美。不要刻意隱瞞任何事情,如果是錯的,就是錯的。而在這種自然中流露出來的樸素是無法用任何東西粉飾的。或許學習遠不止這些。但是在緊張而愉快的培訓中的實踐經驗,嚴格而平易近人的教練我想我不能一輩子都用它。導師的勇氣是我們的榮幸。正是在導師的指導下,我們才能獲得優秀班級集體和優秀管家的榮譽。這是我們的功勞,是導師的功勞,也是所有關心我們的'人的功勞。對手是最大的朋友。我們是比賽中的對手。賽后我們是朋友。我們相互激勵,勇往直前,讓軍訓更精彩、更充實、更有意義。其實,軍訓也不是一般人心目中的魔鬼訓練或灰色詠嘆調。在緊張的軍訓之余,我們感受到了軍歌的光彩,尤其是它的氣勢磅礴,大家圍成一圈的親切感和爭吵的熱情。而這些都是我們以前從未感受過的。每個人都喊出士兵們的心聲,不受控制地引起了他們的強烈共鳴。所有這些,都是我們人生中難得的奇遇,都將銘刻在我們的心中。白馬似鴻溝,時光如淙淙。仿佛一眨眼的功夫,軍訓生活的終結就到了眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,還是感慨頗多_“憶往昔,風云人物數,猶在今”。
關于軍訓總結9
我們帶著初中三年奮斗的收獲和父母的殷切期望,帶著美好的夢想來到了育才高中。想了七天了。七天軍訓雖然時間不長,但卻讓我們受益終生。
在這次軍訓中,我們了解到優秀的人才來自優秀的集體,優秀的集體可以培養出優秀的人才。我們班是一個集體。只要有一個人跟不上群體的節拍,整個訓練就失敗了。為了不因為個人原因讓集體難堪,我們學會了團結協作,在集體的力量下各方面的訓練都取得了進步。
在軍訓中,我們充分發揚了“血、汗、淚、皮、肉、不落后”的精神。再苦再累也絕不退縮,一切行動聽從命令。而且我們也很珍惜這個練基本功,磨練意志,塑造性格的`機會。在7天的訓練中,我們不僅嚴格遵守學校的規章制度,而且服從教官的安排,團結同學,勞逸結合,銳意進取!
在這個孕育了千萬桃李的地方,我們已經在這里呆了七天了。未來的三年,我們也將在這里揮灑熱血,在青春的季節里書寫一點一滴,像雄鷹在天空中翱翔,在育才中學的青春校園里翱翔!
關于軍訓總結10
xx年xx月xx日下午,在毛毛細雨中,紅色的體育場幾乎被綠色所覆蓋,那是我們的軍訓學員和教官。連綿的雨水不能澆滅我們的激情和士氣,我們嚴格做好每一個動作,站軍姿,起步走,正步走。為期16天的軍訓教給我們的不僅僅是軍事技能和軍事理論,更多的是作為軍人的精神。這16天,我們所經歷的要比在烈日下訓練多得多。
作為五連的一員,我從教官身上學到了作為軍人的'堅持,忍耐和集體榮譽感。我們士氣高漲,甚至主動要求不休息,為的是不讓旁邊那塊訓練場上的教官拿我們做反面教材。這種賭氣式的心態下,我們的訓練突飛猛進。但是當營長通知我們與那個連合并為同一方隊時,我才意識到了事態的嚴重性。幾乎所有的連隊成員都反對合并,甚至對做出此決定的營長怒目而視。合并后,兩個連的成員也一直保持這種敵對的情緒,訓練過程中,我們一直在互相抱怨,休息時,我們各自坐成一圈。這種情況下,士氣低落和訓練毫無成效是可想而知的。教官耐心給我們分析厲害關系,大家也都低頭沉思。終于,我們開始明白集體榮譽感的涵義。我們開始把自己當成是這個方隊的一員,而不是一直耿耿于懷于我們曾經的競爭關系。我們又一次士氣高漲,認真訓練。于是訓練越來越有聲色,我們甚至開始覺得這種在烈日下的訓練也是一種享受了。訓練場上,喊苦喊累的消失了,歡聲笑語多了。
軍訓結束了,我們收獲的不僅僅是曬黑的皮膚和喊啞的喉嚨,軍人的精神相信能讓我們一生受用。
關于軍訓總結11
一、對班主任的指導工作:
1.針對高一年級年輕班主任多,工作經驗少的特點,在軍訓前從德育處和年級組就注重對班主任的培訓,為軍訓活動能夠順利開展作了充分的準備。在軍訓過程中始終注意對班主任工作的指導,將工作做在問題出現之前,避免了很多問題的出現。
2.對年級的各項工作進行明確分工,各時間段和各地方都有專人值勤,并根據需要及時調整,保證了學生的安全。
3.在軍訓中年級組長能夠帶頭起好表率作用,對學生的軍訓情況時刻密切關注,掌握各班軍訓的第一手材料,帶領班主任領會精神,落實好軍訓的各項工作。
4.協助班主任教育學生,對各班出現的問題及時解決,特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細致的工作。對個別生出現的問題能夠耐心進行幫助,做好思想工作,并對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對班主任未到和因事需暫時離開的班級給予特殊關注,保證該班能夠圓滿的完成軍訓活動。
5.每天及時匯總訓練、內務衛生、遵規守紀等學生情況,匯報給主任講評,并將總結情況反饋給班主任,以利于班主任有針對性的對學生進行教育,并及時調整工作重心。
6.指導班主任完成學生軍訓鑒定的書寫,為避免出錯,總結方法。
二、對學生的教育工作:
1.在軍訓過程中時刻注意對學生進行思想教育,教育學生通過軍訓要培養自己的集體主義精神,愛校愛班,學習軍人不怕吃苦的意志品質,和一切行動聽指揮的部隊作風,養成艱苦樸素的良好行為習慣。
2.每天密切關注訓練情況,事無巨細地關心學生的訓練和生活,到各班了解情況,疏導問題,對情緒異常的學生及時發現,及時解決,使軍訓能夠順利進行。關心身體生病的學生,及時解決病好的吃飯問題。關注心理有問題的學生,進行安撫、疏導,及時發現并樹立各班帶病堅持訓練的典型,用身邊的同學的事例教育學生不怕吃苦,以頑強的毅力刻苦訓練,保證高質量的軍訓成果。
3.針對女生管理任務繁重的特點,合理安排好老師的分工,定員定崗,組織老師巡查宿舍情況,對就寢人數、休息情況、生病的學生進行檢查,排除不安全隱患。由于女生洗漱時間緊,地方小,及時調整洗漱安排,女老師全體出動,保證學生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進行宿舍紀律和衛生評比,起到了維持就寢紀律和夜間的安全的作用,并增強了學生維護集體榮譽的意識。
4.協調好學生與教官的關系,班級與班級的關系,保證軍訓在團結、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進行。
5.對學生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求,對亂買零食和亂丟垃圾的現象進行督促和檢查,培養學生勤儉節約的好習慣,將“告別陋習,走向文明”的教育活動延伸到軍營中。
6.輔導學生完成板報宣傳和軍訓聯歡活動,充分展示xx一中學生的風采。
三、班主任的表現
1、重視對學生的安全保護工作
能夠做到“學生不出視野”,關注學生的一舉一動。在訓練強度加大的情況下,能夠及時了解學生的身體和心理狀況,避免危險。例如張曉華、張宇老師為生病的同學奔前跑后,有時顧不上吃飯;鄧金杰老師在感冒的情況下,仍堅持與學生一同出勤訓練。
2、虛心向有經驗的老教師請教
年輕教師能夠主動發現問題并虛心向老教師請教,在實踐過程中不斷消化理解,使工作水平得到提高。例如史德祥、關博文,在德育處張老師、趙老師的幫助下,工作經驗得到增長,信心得到增強。
開營式學生代表發言
領導觀看班級隊列表演
校長檢閱
受閱隊伍
全體參訓學生
3、完善班級管理建設
在軍訓活動、各項評比中,考查學生,了解學生,發掘人才、啟用人才,并不斷完善班委會的`組成及構成。
有效的利用各項評比的契機,促進、增強班級凝聚力,使班級的戰斗力、向心力空前的高漲。
4、對學生嚴格要求,輔之關愛有方
老師們能做到積極配合基地訓練,嚴格要求自己的學生,不斷為其打氣鼓勁,使學生在意志上得到有力地磨練。同時,明確自己的責任,能像家長一樣關心愛護學生,及時疏導過激情緒,保護其進取心,從而使得軍訓能順利進行。
5、代理老師的表現
劉蘭筠老師代理3班的班主任工作,能盡職盡責,嚴于律己,關愛學生。當分配她監管其他班的女生時,能夠頂住學生質疑的壓力,大膽管理,體現出良好的教師素質。
劉欣、陳曦老師補位意識很強,哪里需要就到哪里,而且工作認真負責,在完成工作的同時,贏得了學生的愛戴。
四、學生的收獲
1、班級組建工作有進展。十天的封閉生活,使集體凝聚力增強,班委的工作能力得到考察與展現,各種人才得到發現,師生關系融洽,學生關系親密,集體意識到空前提高。
2、學生的紀律性有所提高,意志力較頑強。在軍訓中,很多同學為了集體的榮譽,帶病堅持訓練,體現出頑強的克服困難的精神;對部隊的統一要求,能夠以大局利益為重,在內務、就寢、出操等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學生素質有所提高。
3、學校榮譽感得到體現。出校后,能夠意識到自己代表一中的榮譽,在訓練及生活細節中,能嚴格律己,以一中責任感規范行為,并將學校“告別陋習,走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。
五、軍訓活動的延展
學軍雖然結束了,但保持鞏固軍訓成果的任務很繁重。離開了軍營這種特殊環境,要保持高水平的軍訓素質,要有所準備。
1、 出操。2、衛生。3、紀律。4、集體、學校的大局意識。
這四個方面是鞏固學軍成果的主要方面,班主任及班委要明確各項要求,積極以軍訓要求來規范,保持較好的精神面貌
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每一天取得的提高,都是前些天不斷努力的積累,有句話說“夫壞崖破巖之水,源自涓涓;千云蔽日之木,起于青蔥。”無記做什么事情,每一天的努力,每一天的點滴積累都能換來成功。正如我們的軍訓,每次抬頭,每次踢腿,每一個小小的動作累積,換來最終必須是軍訓匯演的圓滿結束。
頭頂烈日,太陽不知疲倦地散發著熱量,讓我們感受到軍訓熱情。腳踩堅硬的水泥地,踏著強有力的正步,一下一下地撞擊,更加堅定了每個人的信心,從側面看去.外院一排排的同學們臉上的神情是堅定力的.,踏出的步伐是認真不放棄的,哪怕太陽再大給我們再多的困難,我們的心里都明白,只要認認真真地撐過這幾天,未來完美的大學生活前景無限。
而除了軍訓是我們入大學的第一個挑戰之外,我們也仍然要應對大學中各項事故,第一次離家在外,獨立于父母;獨立是自我去應對風吹雨打和各種困難,而大學僅是第一關,今晚聽了團學會的學長學姐們的介紹后,看講臺土他們自信滿滿,一字一句頓挫有力,我的心中由衷地生起敬佩的情緒而,而正是此讓我更加堅定地想要更好地獨立,用自我的力量在大學越過越好。
巾幗不讓須眉,自古以來誰說女于不如男,即使外院女生多,但女生也能獨當面,在炎炎烈日下堅持下去,努力完成這兩周的軍訓歷程!
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在軍訓前準備的一整天里,自己一向在忙東忙西,很害怕會漏了收拾日用品,害怕帶的東西會太多或者太少,十分矛盾。媽媽看著我的樣貌也樂開了懷,可能是因為這一次我主動自己收拾不需要她多費心。但我明白她還是有些擔心我,畢竟要離開家5天。但我偷偷和自己說:必須要好好照顧自己不能讓媽媽擔心。
"鈴~鈴~鈴"鬧鐘準時6點30分響起,我居然沒有賴床,準時7點左手拿著一個綠色大水桶,右手挽著一個大大的環保袋,背后還背著一個大書包。準時到達校園操場,此刻早已是人山人海了。緊之后領導級長們發言后大家準備上車出發去軍訓目的地。
經過40分鐘左右的時間,我們的大巴最后到達目的地。首先望見的是拿一棟棟大樓,綠樹環繞,地面十分干凈。但當我們背著大包小包爬上八樓的宿舍時,一打開門就有想哭的'沖動,沖口而出一句:"裝修怎樣能夠這么簡潔。"但現實無法改變,大家經過1個小時的努力。我們宿舍的衛生最后被搞得干干凈凈,大家也把自己的床鋪,衣柜整理好。而作為室長的我,還有兼顧分配工作和考察工作,以免老師教官批評。然后大家拿著各自的飯盒沖下操場集隊。這也是第一次看到我們班的兩位教官。
之后大家排著隊去飯堂準備吃午飯,來的時候我已經在想那里的飯菜會不會很難吃會不會很少肉而當我
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11月8日到11月14日,參加了公司組織的為期七天的拓展培訓,開始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓練,參與過后發現是非常有趣且區別以往的“填鴨式”教學。本次培訓分為三個部分“軍訓隊列動作訓練”“理論學習” 以及“戶外拓展訓練”。
作為一項”態度式”的訓練,我們必須擁有認真負責的態度,加上積極主動的激情,配合全力以赴的行動,展現一個個全新的自我,亮出我們恒凱人的精神。 “站軍姿” “左右轉”,這些對大家來說都是再熟悉不過的了,但是,我們看到,我們的團隊在面對訓練時,沒有絲毫大意。這次訓練,年齡跨度較大,在這里,我們沒有看到年齡的界限,步調一致、行動一致,嚴格遵守著各項紀律,通力合作,展現著一個個不一樣的自我,不一樣的集體。在理論學習課堂上學習了《職業禮儀》《西點法則》《團隊精神》等,這些都是我們在工作學習中需要學習和運用的知識,每個學員都能夠積極參與,思維活躍都能夠跟著培訓教練的思路參與討論發言,營造出非常好的.學習氛圍。同時也展現了我們恒凱人良好的學習氣氛。而讓所有學員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開的戶外拓展訓練,通過 “破冰行動” “仙人指路” “踩報紙” “盲人方陣” 等游戲的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲點,身心備受洗禮。
“破冰行動” 是我們面臨的第一個挑戰公司軍訓 培訓總結公司軍訓 培訓總結。教練將整個團隊分為四組,在規定內的時間每組用規定工具,確定隊長、隊名,隊歌,口號,制作隊旗。我們隊很快確定好隊長,由隊長分配任務,隊員按照隊長分配的任務各自規定時間內匯總討論,最終確定方案。在這個環節我的體會是:每個團隊必須有明確的領導人,團隊領導人的作用在于確定團隊行動方案、統一團隊行動、協調團隊意見、加強團隊組織和溝通。如果不明確領導人,往往隊員思想不統一,組織紀律渙散,各行其是,導致整個團隊工作效率低下,計劃制定下來后,要明確每個隊員分工,只有把每個人的崗位職責確定好后,才能各司其職,這樣既有利于明確責任,又能發揮個體的主觀能動性,使其知道自己應該做什么,思考怎樣做好。
第二個訓練項目是 “仙人指路”, 任務是把大家的眼睛蒙住,隊員站成一排,雙手搭住前面隊友的肩膀,隊長站在最后面指揮整個隊伍通過障礙,回到指定地點。我們隊是第四組,我們會總結其他團隊的失敗經驗,隊長與隊友很快確定好“加快速度”、“轉彎”等手勢,排頭的隊員會按照路線試走,確定大概在什么地點會遇到障礙,走全程大概需要多少步等等。所有事項確定后,我們這隊開始走得非常順利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我們的隊員,以幾乎小跑的速度向終點沖刺,就在我認為勝利非我們莫屬的時候,我們隊因為速度太快脫節,導致加時一分鐘,獲得小組第二,這個活動很好的揭示了團隊的力量及信任的力量,我們善于總結失敗經驗,卻忘了規避一些風險,我們只求快而忘了如何求穩,如何走得更遠,過分的自信讓我們嘗到失敗的滋味。
第三個訓練項目是 “踩報紙”十三個人,必須踩在相當于兩張A4紙見方大小的報紙上,三分鐘試驗時間。我們通過各種不同的方法試驗,都沒能成功。有隊友說:“十三個人,難度太大了吧,十個人還差不多。”教練在旁邊說:“放棄吧,算了吧。”我們隊依然堅持,沒有任何人說要放棄,我們仍不斷嘗試各種辦法。最后,在不斷的失敗中,終于成功堅持了30秒,即使是30秒對我們來說也是值得欣喜和高興的
公司軍訓 培訓總結工作總結。在比賽中,雖然我們隊只堅持了1分05秒,遠遠落后心飛翔對1分多鐘。但是,我們隊并未表現出失落。從最開始的不相信能夠成功到堅持30秒到堅持1分05秒,每一次的成績都是一次超越,超越自己。我們全隊努力的想辦法挑戰心飛翔隊的記錄,我們全隊在享受這個集體思考,團結協作的過程。我的心得是:“沒有做不到的,只有想不到的”,團隊中的每個人都是非常重要的,沒有任何一個人是多余的。
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前幾年的春季實踐活動都是甜絲絲的,可今年的春季實踐活動——軍訓,卻像黃連一樣“苦”。不看別的,光看這幾天的訓練就知道了。
星期一上午,我們到了紅心基地,一開始,我們都認為下午會讓我們好好地玩一下的。可是沒想到,才休息了不到十分鐘,大家就被一陣陣號聲和教官們的集合聲給帶到了操場上,操場上炎熱難耐,氣溫高達三十多度,一天下來,同學們汗流浹背,疲憊不堪。而我們的教官還不讓我們休息,而是讓我們吧下午要學的東西在練上幾遍才讓我們休息。要不是晚上那一部《沖出亞馬遜》的電影的激勵,我們早就歸西了。
第二天,訓練更難,而教官要求更苛刻,管的更加嚴格了,在高達四十度的高溫下,我們學習拳法,雖然動作都十分簡單,但是教官管的太嚴,還一直在那里摳細節,所以我們學的十分慢,因為,只要有一個同學慢了一點,或快了一點,或有一點點小動作,就必須從頭開始!可想而知,我們有多么的'累!
不光是這個,我們兩天的睡眠時間也十分少,有人算過,兩天一共只睡了十三個小時﹗不過在第三天的匯演上,可讓我們樂死了——因為教官管的十分嚴,我們訓練也很認真,所以我們現在的表現十分漂亮。在教官的口令下,我們就用最快的速度完成動作。望著這些目瞪口呆的小孩們,聽著家長們的贊美,我們怎么能不樂呢?
是的,軍訓就是要培養我們吃苦耐勞團結向上的精神,梅花香自苦寒來﹗我們就是這樣:接受磨礪,百煉成鋼﹗
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