【推薦】關于軍訓的總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的關于軍訓的總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于軍訓的總結1
又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發所有光線。我們佇立在烈日下，當我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的`汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。
軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓的意義之一吧。
關于軍訓的總結2
九月，我校四年級新生軍訓工作，在學校領導的高度重視下，在學校各部門通力協作下，經過全體參訓同學的頑強拼搏，取得了圓滿成功。此次軍訓自9月x日至3日，歷時3天，受訓四年級新生共4個班，240余人。軍訓是四年級新生入學初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練，也是我�！耙磺袨榱藢W生終身可持續發展”辦學理念的切實體現，為此，學校領導相當重視。早在四年級新生入學前，學校就專門成立了軍訓領導小組進行軍訓管理，9月x日早晨，軍訓隆重舉行，拉開了本次軍訓的序幕�？紤]實際情況，四年級4個班級分兩批于上午、下午交錯參訓，做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。3天的軍訓中，參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上，教官嚴格訓教、認真履職，學員堅毅頑強、不言苦累，班主任隨隊協助、悉心照顧，主管領導親臨現場、監督指導，協助部門服務先行、準備充分。3天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中，不懼炎熱，不畏風雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月x日下午，進行了軍訓匯操表演，并取得極大成功。3天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式，有8位同學被評為“軍訓標兵”，通過軍訓，同學們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺遵守校紀校規，用《小學生行為規范》嚴格要求自己，使軍事訓練與入學教育相結合、滲透，為小學學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了，但留給同學們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。
為此，學校希望同學們以這次軍訓為起點，在以后學習生活中做到以下幾點：
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去，并引入到今后的學習和生活中，高標準、嚴要求地規范自己的言行。2、發揚部隊的.優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，做文明學生，創文明班級，建文明校園。3、感受軍人的愛國之情，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博，奮發進取，在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。5、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共同進步。
關于軍訓的總結3
本以為會很漫長的七天軍訓，已接近尾聲。回首這七天，每一天都有別樣的精彩。
第一天的興奮，第二天的虛弱，第三天的堅持，第四天的鉆研，第五天的`思索，第六天的拼搏，直到第七天的昂首展現，這些天的一點一滴構成了令我難忘的高一軍訓。
每天進步一小步，七天就是一大步。如以站軍姿為例，起初，十五分鐘的軍姿，站不到五分鐘就會倒下，毒辣的太陽炙烤著疲憊的我。體力不支的我一點點側歪，我不想再倒下，看看別人依然掛著汗珠挺立著，我咬緊牙關，一點一點擺正身子，目視前方……就這樣，我完成了第一個“15分鐘”。這是個巨大的飛躍，我跨越了心理和生理的障礙。
高一（9）班，這是一個全新的集體，我們將在一起奮斗三年，共同譜寫青春的詩篇。“一、二、三、四”這樣一個簡單的番號，卻凝聚了同學們的力量和意志。一起邁著正步，行進在綠茵場上，我們能高昂著頭喊出“9班、9班，非同一般”，我們能高唱“青春似火，潮氣蓬勃”。
關于軍訓的總結4
經過了幾天的軍訓，盡管我們都很辛苦，但大家都感受到了軍人嚴明的紀律和吃苦耐勞的精神。這也正是我們需要加強和培養的。同學們都很努力的訓練，讓自己的'動作更規范，更標準。
我特別佩服我們的教官——高教官，她把我從一個平時有些懶散的人，變成了一個守規矩、行動迅速的人。一天，我們練踏步走和跑步。走的時候大家早已累得腰酸背痛，在隊伍里不停地亂動，更要命的是我們踏步走和齊步走的動作完全不一樣，但教官還是很努力地教我們，嗓子都啞了。我們說要辛苦，教官比我們還辛苦。大家一起努力下，我們的動作也越來越整齊。
一根木棍掰得斷，十根木棍掰不斷。我們就像小燕子一樣，團結互助。堅持是成功的彼岸，只要我們堅持不懈，就離成功不遠了。馬上就要軍訓完了，說實話真有點舍不得高教官。我想認認真真的對高教官說：教官，謝謝你，你永遠是我們心目中的榜樣！
關于軍訓的總結5
第一個感觸：我們應該具有不同環境的適應能力，我們其實也已經擁有很好的適應潛力，條件艱苦點不可怕，怕的是我們沒有積極樂觀、敵強我更強的心態。
昨天晚上郭澤龍和郁伯倫同學的相聲《軍訓軼事》，引發了大家屢次會心的笑聲。郭澤龍同學在面對基地與家里、學校生活條件的差異時，卻吼出了“我要在任何極端情況下都能做好，上能住七星酒店、下能住20人的通鋪”，還能在緊張的訓練，人困馬乏之際，給大家呈現一個好像已經磨合了很多年的相聲，還能惟妙惟肖模仿教官的聲音、調侃一下老師站著跟學生搶西瓜。
大家也可以再想想第一天剛入住基地內心的若干不滿和抱怨，現在再看看，是不是發現沒有那么多多大不了得事情。
19號開始真正訓練時，很快就倒下的同學和校醫的應接不暇，而昨天訓練量是最大的一天，校醫告訴我下午基本沒有什么同學看病。我們已經適應了炎炎烈日、適應了每天高強度的練習。
現在我們各方面的條件都很好，而在將來，說不定在什么時候我們在哪里就會突然遇到怎樣惡劣的自然環境，甚至是生存的困境，在面對這些時，我們要告訴我們自己沒有什么大不了，我們能挑戰自己的極限，能積極樂觀去應對。
第二個感觸就是：困難沒有想象的那么可怕，堅韌是應對困難的必備品質。
可能大家也無法想象自己能在烈日下站那么長時間，汗流浹背，但你們卻站住了;在一個動作堅持時，也不斷有個聲音告訴自己，不行了，但你們堅持住了，盡管有些四肢麻木;也從未有過在凌晨四點皓月當空的凌晨，來個十公里快步行走，走到旭日東升，迎著朝陽，聽著蟬鳴，感受清晨世界被喚醒的美好。
很多你以為你做不來的事情，很多你以為你堅持不下來的情況，這次你發現，堅持一下，很有可能迎來柳暗花明，困難并沒有想象的那么可怕。而在剛才的匯報中，我在大家的目光里，看到了堅韌在十一人的血液里流淌。
還有一個共性的感觸就是：紀律和規則是集體有序、集體戰斗力的基本保障。
十一給了同學們自由的環境，在學校和社會里，我們更多的`以個體的形式存在，我們學生很有想法，但有時思考的角度并不一定全面，知道的背景情況也有限，所作出的判斷可能會有所偏頗。因此，在我們剛來到這里時，對軍人的日常生活條例、紀律要求不一定那么理解。但是規矩的背后，大多數情況下都有著很深的背景和原因，有一些甚至是用慘痛的教訓換來的，我們應該換位思考去理解并支持。
在昨天晚會的集合過程中，七百余人的隊伍，最開始的忙亂大家應有感知。一旦沒有了秩序，一旦沒有了有序指揮，各同學不知道自己應該的位置，看不清教官，聽不清指令，會是一個什么狀況。而在戰時，這很有可能會貽誤戰機，很可能會造成巨大的犧牲。這樣你也就不難理解為什么要在隊列里要保持安靜、為什么要聽從指揮，要令行禁止。隊列如此，學校的生活亦是如此。集體要想有一流的戰斗力，就一定要有紀律和規矩。
剛才多個科目的匯報里，大家都喊了“志遠意誠，思方行圓”，這來自于十一的培養目標：培養“志遠意誠，思方行圓的社會棟梁和民族脊梁”，我更希望大家不是天天掛在嘴邊，而希望大家能夠內化于心�！爸具h”即志存高遠，當志遠時，任何眼前的困難都算不了什么，我們都會有淡然平和的心態;“意誠”即誠信篤志，說的是誠信大氣、信念堅定，堅韌不拔;“思維活躍”說的是希望我們的學生能有想法、有自己的判斷力、做事情有策略;而“行圓”則是要求我們行為規范，自律。每個人的“行圓”是集體有序、集體戰斗力的基本保障。
關于軍訓的總結6
8月31號，我懷著好奇和激動的心情，和我新的同班同學走進了防空兵學院，開始了為期六天半的封閉式的集訓生活。這就是我初中學習的第一課---軍訓。
早上6:00，“噓......”哨聲響了，起床�！拔业奶彀�!這么早起來，有沒有天理了!”我邊閉著眼穿衣服，邊在心里發著牢騷。我們整個寢室的人慢騰騰地穿好衣服，正準備洗漱去，“先早操，再洗漱”聽見老師在走廊里大喊。老師話音剛一落，寢室里的人就開始抱怨：“納尼?先早操再洗漱，那才困呢!坑爹啊!”我們只好帶著還沒睡醒的勁兒，下樓了。帶我們班訓練的是穆教官，剛一到訓練場，就聽見教官說：“站軍姿，兩手貼于褲子，不留縫隙，不要動，眼睛目視前方，挺胸抬頭，身體前傾，不要把重心放到腳后跟，只有你們身體前傾，腿才是繃直的，自信一點!誰站不好，沒達到要求，被我發現了，全部人加五分鐘啊!”20分鐘過去了......教官說：“哎呀，你的手松了，全部人加五分鐘!”“唉，你沒堅持好，身體沒前傾，你看腿彎了，好吧，你們又加五分鐘!”我一直在心里跟自己“打仗”：“什么?加了十分鐘，my god!我的腿已經沒知覺了，我脖子快癢死了，我想撓癢!”“加油，堅持住，如果放松了，我們又要多站五分鐘啊!”就這樣，半個小時過去了......“好!全部人都有，放松一下!”教官說。哇，立刻，大家都松了口氣，腳好疼了，手都動不了了，僵硬了!
說實話，站軍姿在我看來是世界上最難熬的事，受不了啊!這可真考驗毅力和堅持啊。不過我一想到，如果放松了，那又要加五分鐘，還有全班同學都要分擔我的“放松”，所以一定不能放松。我就堅持了下來。
早上 8;00訓練開始，穆教官給我們講了這幾天需要訓練的任務：要學會稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮、蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定等科目�！拔覀兩衔绲娜蝿站褪前焉韵�、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮這些科目學會，想要完成好每一項，就必須好好訓練�！苯坦僬Z重心長地說。每一次動作做錯的時候，教官都會叫我們喊“報告”，“喊報告沒什么可怕的，你做錯了沒事，但要敢于承認。”這就是教官告訴我們的，所以每做一個動作，總會聽見有人會喊報告。這也是給我們提醒，看我們每次做的時候，是否是整齊劃一的。每做一個動作，我都全神貫注的，生怕做錯或者是搶口令、慢口令。我頭上的汗珠一滴一滴地落下來，汗流俠背，可即使是這樣，我還是一聲不吭，認真的訓練，再看看我的同學們和我一樣，大家都默默無聲地堅持著。
下午2:00，我們又開始了訓練，我們下午的任務就是練習蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定這些科目。練習到跑步與立定的時候，跑步后的立定需要四步才能完成，可每一次，我們總會有人一步就做完了整個動作，這可是會鬧出笑話的：有一次，前面有一個男生四步就立定了一步，本來后面的男生很有自信的，想著四步絕對正確的，可是當他走到第二步的時候，看見前面的男生停了，想著自己做錯了，到第三步的時候停了下來，于是后面的男生緊接著就把前面人的鞋踩著了，那個男生“哇”了一聲大叫起來，當我們聽到這叫聲時，大家都笑了，教官卻說：“你們看看，只要一個人做錯，緊接著所有人都會錯，所以一定要認真，不要走神，操點心。”聽了教官的話之后，我們都不敢走神了，聚精會神的'訓練著，再也沒有人出錯了。
到了晚上7:00，我們還要繼續訓練，盡管我們都特別的困、疲乏。但到中間休息的時候，是我們最開心的時候，因為我們班級里要進行自我介紹和才藝展示的活動，通過自我介紹，我和同班同學迅速熟悉起來，才藝展示讓我知道了同學們有那些特長，我印象最深刻的是一個男生給我們講的冷笑話：“從前有一對夫妻離婚了，他們給自己的孩子留了一張餅，那個孩子舍不得吃，到了餓得不行的時候，他才吃那個餅，但是他還是死了。為什么?”大家對于這個問題紛紛猜想，但最終還是沒有一個人能夠猜出來，于是我們都直喊宣布答案吧，最后在我們的逼迫下，那個男生說出了答案：“因為那個餅過期發霉了�！卑ρ綃屟�，我去!
結營儀式上，各個班展示這幾天的訓練成果，我們班拿了第二名成績，還不錯。我個人還獲得了“內務標兵”和“軍事訓練標兵”的稱號。
軍訓結束了，可軍訓帶給我的感悟卻很多：軍訓雖然很苦，但它讓我學會了堅強，學會了堅持不放棄，它還克服了我們這些“小公主”、“小王子”的通病---懶散。以自我為中心的個人主義。讓我們懂得集體的力量，團隊的精神。
新的學習生活開始了，我要把我軍訓的感悟和軍訓的作風帶到學習中去，努力、努力、再努力，加油!
關于軍訓的總結7
同一個夢想讓我們走進同一個校園，是嘹亮的“立正”聲讓我們來到同一個訓練場。
我相信同學們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的.心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’。
完成半個月的校園軍訓，親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性，培養我們的責任心和集體榮譽感，努力做一名合格青年學生。
關于軍訓的總結8
20xx年x月x日，中午兩點半，首師大09級的全體同學回到了朝思暮想的學校。熟悉的樓群相伴著綠樹紅花，親愛的家長面帶熱切的微笑，但是我們最不舍的還是一身戎裝。因為有一個可愛的地方我們再也回不去了，因為有8天日子我們再也經歷不了了，因為我們想保留下最后的紀念……就讓美好的回憶停留得久一點、再久一點吧！
20xx年x月x日，這是我們軍訓中最快樂的一天——因為下雨了。沒有烈日、沒有訓練，但這不是我們“最”快樂的原因；沒有教官的“不許動、身體前傾、雙膝后壓、兩手貼緊、目視前方”，有的是同學艱難的玩耍歡笑，但這也不是我們“最”快樂的理由。
“四連的姑娘們，拿著臉盆出來咯！”剛聽到命令的時候，女孩子們心里總會有些扭捏，可是又怎么能不服從“命令”呢？走上操場，發現教官們早就有組織、有計劃地行動起來了。碩大的操場上，他們的身影顯得那么渺小，鞋子踏在水里，衣服濕成一團，不是為了我們，他們哪里要受這種罪！教官們的黃色臉盆已經看不出原來模樣了，沙子、泥水讓它們換上了新裝。姑娘們的心被感動，我們怎么能不行動起來呢？“教官，讓我們來幫忙吧！”大家自覺的排成兩隊，在水坑與水井間搭起了人力傳送帶，可是往日嚴厲的教官卻怎么也不肯讓我們插手，“這個太臟了，別沾手也別沾盆了，你們回去吧！”這一次的“命令”我們怎么也不能聽了，搶過教官手中盛滿雨水的臉盆，平日嬌滴滴的女學生今天也要變身女戰士。教官們還是有些猶豫，沒想到他們也會扭捏，大男孩兒的本性這下可藏不住了！“教官，沒事的。、”“教官，人多力量大！、”“教官，我們的盆小好用”……“教官，我們舍不得只有你們在受累！”這句話在每個姑娘心中翻騰，這是我們不能說的秘密。
褲腳打濕了、臉盆變臟了、腰酸背疼了，可是心里真的很開心！看著變干凈的操場，我們戀戀不舍，掏出手機記錄教官們的可愛時刻，也留下自己的汗水與歡笑。這場雨下得可真好呀！
20xx年x月25、26、27日，我們在正步與軍體拳中掙扎。腳痛得已經麻木，如果不是訓練，真是一步也不想走。不過我們還有一點安慰，比起站軍姿，走起來會舒服一點的。不過我們還有動力，“打倒五連”是我們共同的目標，這是為了榮譽的戰斗。
全團演練是我們展現風采的時刻，正步踏齊，軍體拳的“哈”聲喊響，百人的方陣此刻就像是一個人。不！絕不是一個人，我們是心連心的一個整體，是打出去的一個拳頭！
站著吃飯習以為常，饑餓感戰勝了挑三揀四的飲食習慣；邦邦硬的床板也是最好的安樂窩，筋疲力竭的人不懂什么叫失眠。然而，饑餓與疲憊沒有讓我們變成自私自利的人。開飯的時候，我們會先給晚到的同學盛好飯菜再動自己的筷子；早上和中午，起得早的同學不僅會叫醒賴床的同伴，還會盡力搞好內務衛生。休息的時候，我們會分享糖果，一起做簡單的游戲，在生活上互相幫助。沒想到越是艱苦、貧瘠的環境，我們越能奉獻自己，“有樂同享，有難同當”。我們是“兄弟”，我們是“姐妹”。
20xx年x月22、23、24日，萬事開頭難。下了學校的大巴，我們就為軍人的氣度而傾倒，黝黑健康的皮膚，筆直的身板，抖擻的精神，熟悉的陌生人——一群幾乎只在電視上看到的人。我們接受的第一個科目就是“坐”，“準備凳子、放、好、坐”，簡單的事情變得復雜而陌生，我們不知所措，除了“服從命令聽指揮”沒有其他選擇。
坐、蹲、站、走、跑，全都“不會”了，我們好像成了幼兒園的小朋友，一切行為都要重新學，然后一遍一遍的練習。身份認知的強烈落差帶來了難以言表的痛苦，久違了“失去自由”的生活喚起的不是懷念，而是莫名的反抗——然而反抗是無力的、無用的，也是無能的表現。
從到達軍營的第一刻開始，同學們就開始主動適應這里，雖然嘴里還會說“苦”、說“累”，但是除了迫不得已，沒人愿意請假，哪怕是暈倒在訓練場上……還記得我們四連的一個女兵，第一次訓練的時候就暈倒了，很嚴重，心跳都疏。同學、老師、醫生都很著急、很擔心。要把她送回學校，她怎么也不肯，她不愿意離開我們，更不想離開這個軍營。老師被她的決心感動，同意她留在軍營的宣傳部，不用參加軍事訓練。我們羨慕她可以不用受苦，可是她卻說“你們多好，我也想訓練。”開始的時候，她只偷偷地跟我們上早操和晚操，她不想落下訓練課程，哪怕軍訓證明上寫得是“免訓”……
沒軍訓過的人不會懂什么叫做“手足情深”；沒軍訓過的`人不會懂什么叫做“集體與榮譽”；沒軍訓過的人不會懂什么叫做“服從命令”；沒軍訓過的人不會懂什么是“吃飯、睡覺的幸�！保粵]軍訓過的人不會懂什么是“最可愛的人”……
逆著時間的流向，回望——那時的苦，現在也有了絲絲甜意；那時的累，不過是年輕的嬌氣；雖然軍訓讓我們的皮膚變黑了，我們的嗓子變啞了，我們的衣服被汗浸濕了、曬干了、變硬了；但是，我們的身體硬朗了，我們的感情堅強了，我們的心中多了一份溫暖的回憶。
軍訓讓我們懂了太多太多，而它只有8天——滿打滿算、短短的8天，這是生命歷程中絕不可少的一筆。
最后，用我們最熟悉的聲音，為軍訓畫上圓滿的句號吧！
關于軍訓的總結9
9月21號陽光明媚，天氣晴朗，我懷著既緊張又興奮的心情來到國防教育基地進行訓練，這可是我第一次離家人五天進行封閉式軍訓化訓練！
軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。一次又一次的重復演練，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。
這么多天里的軍訓場上，幾乎是一成不變的風景：教官嚴肅的面孔，沙啞的口令聲，同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水。一切都是似乎那么單調，但這看似單調的風景，卻讓我我懂得了許多。
我們的'主教官是一位年輕的士官，他身材并不高大，但是軍營里的磨練使他練就了堅實挺拔的身軀。從教官標準英挺的軍姿中，我知道了什么是真正的美，而那些非主流什么的，其實只不過是一種情緒的發泄罷了。教官開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在軍訓過了幾天后，教官就漸漸的和大家熟了起來，臉上的笑容多了，休息之余還會主動的開開玩笑。
軍訓讓我也認識到了軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑，軍人也是有些有肉的，他們是最可愛的人！
為期5天的軍訓終于結束了，這是我們在高中第一次展示自我的機會。這5天里，我們與高一4班的同學們從互不認識，靦腆羞澀到彼此相熟，自然的開著玩笑，我們與大家都熟悉了許多。當然，軍訓的收獲遠遠不止與同學們相熟，更重要的是，我們學會了吃苦耐勞，理解了紀律的重要性。軍訓使我知道了什么是美，什么是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復青春陽光的一面，幫助我們改掉了以前養成的壞習慣，并且我們有信心，將好習慣一直堅持下去。
訓練的時候，我最大的體會就是懂得了不管怎么樣，什么樣的訓練都是必須要接受的，這是紀律。所以我們不能總是去抱怨訓練如何如何苦，訓練如何如何累，我們應該做的就是接受它，然后做好它。
關于軍訓的總結10
敬愛的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：
大學下午好！
十天的軍訓即將畫上圓滿的句號，有苦也有樂的軍訓生活也將結束，此刻，我十分榮幸地代表高一全體學生向各位首長、教官的辛勤工作表示最真誠的感謝。
來到實驗中學，我們要自信、自立、自強，從而達到成人、成才成功的目標。首先要有吃苦耐勞、克服一切困難的毅力與勇氣。于是，來到實驗中學的第一課，我們選擇了軍訓，軍訓的過程本身意味著一種精神的崛起，崛起的是我們中學生的.揚眉吐氣。
今天，滿懷激情的我們從戰士身上學到了流血、流汗，不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊的精神，同時改變了許多不良的行為習慣、生活習慣，為良好的學習習慣奠定了堅實的基礎。好的習慣培養我們自強、自立的能力，好的習慣使我們養成高尚的情操。
今天，我們以軍人的颯爽英姿站在實驗這方熱土上，明天，我們要以優異的成績回報社會，這就需要我們不忘部隊的嚴格紀律，發揚軍人的刻苦精神與高尚品質，走進學習的主陣地，為美好的明天做好準備。
關于軍訓的總結11
接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。我校20xx年級高一新生軍訓從xx月xx日開始至xx月xx日結束，歷時4天，1407班學生共75人，參訓學生74人。軍訓以提高同學們的集體主義觀念，養成守紀律，聽命令的好習慣，培養吃苦耐勞的作風為目的，取得了預期的效果。
第一次當班主任，沒有好好做好軍訓期間的工作，以為只要軍訓期間多花點時間陪他們，保證同學們軍訓期間不發生安全事故就行了。事先沒有好好跟學生分析軍訓需要注意的事項，軍訓目的，軍訓對我們新生的重要性，導致我們會操只是得了個安慰獎。
軍訓期間我們班有幾個同學想偷懶，不軍訓，但是通過我做思想工作，同學們幾乎都參加了軍訓，只有一個得了腰椎間盤突出的同學申請了不軍訓。這些同學都是因為家庭教育不正確的緣故，在家里她們說要干什么就干什么，有點嬌生慣養，所以以后我一定要注重培養她們養成吃苦耐勞的習慣，我們都是生活在一個集體里，不是你想做什么就能做什么的地方。
軍訓期間教官的訓練風格固然很重要，可班主任也起著舉足輕重的地位，班主任不僅僅是個后勤員，還應該多關注學生的心理變化，幫助同學們樹立戰勝困難的勇氣，幫助學生調整心態，要有集體榮譽感，學生心態上做到嚴格要求自己，絕不掉隊�。�！這方面我并沒有做好。導致我們班軍訓第三天同學們才慢慢進入狀態，可第四天就會操了。不過同學們在軍訓期間也養成了一定的吃苦能力，習慣也在慢慢養成中，但是沒有達到最好的效果，這主要是我的責任。
不過軍訓期間我還是蠻勤快的，一有時間就去操場看同學們，給同學們拍一些照片。對于心理方面的教育，我想對于一個新班主任，這方面應該是比較欠缺的，因為不能夠很好地抓住學生的心理，在這方面的教育缺少經驗，往往說話時沒有鼓舞性，所以我一定要加強這方面。平時多注意觀察學生，多和他們溝通，在班上進行教育時要做好充分地準備，言之有情，言之有理，這樣教育才會有效果。我并不想做一個嘮叨的班主任，我要做一個有條理，辦事高效的班主任。
軍訓期間，我們每個班都評選了10名軍訓先進個人，我特意當著全班同學的面頒獎。然后我說，如果每個同學都像他們一樣嚴格要求自己，讓自己做到最好，那我們班就不會得優秀組織獎這樣的安慰獎了，所以優秀組織獎這張獎狀對我們的.意義重大，它將時刻提醒我們是一個集體，我們每個人都必須嚴格要求自己，做到最好的自己，班集體才會是一個優秀的班集體，我們才會學習得更快樂，生活得更快樂！
注意發現每一件小事的教育意義，以事情為教育背景，這樣目的更容易達到。班主任就要做一個有心人，時時關注學生，適時進行教育，多鼓勵學生！
在以后的工作中，我要吸取這次的教訓。開展工作之前一定要事先充分了解，做好準備，爭取每一次的工作目的明確，然后制定相應的計劃，再去實施。
關于軍訓的總結12
軍訓是學校國防教育的重要組成部分，也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展，有利于增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義，激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志；通過軍訓，培養學生良好的生活習慣和學習習慣，促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已于20xx年9月1日圓滿結束，成效顯著�，F依據市教育局《轉發省教育廳關于開展學生軍訓工作自查的通知》（教基[20xx]227號）之精神，結合學校軍訓工作實際，總結如下：
一、成立組織 加強領導
軍訓工作是學校一項常規工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下，依據上級有關文件精神，學校成立國防教育領導小組，建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責任到人、層層落實、協調一致，統一領導學校高一年級新生軍訓工作。
二、制度健全 注重落實
如何使軍訓工作落到實處而不流于形式，對于這一問題，學校首先是統一教師的思想認識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度，通過制度的制定，使學校軍訓工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而為軍訓工作提供了制度上的保障。
軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，并根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間了解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環境；我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房，通過檢查，了解學生的思想動態，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活；我們還要求行政干部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全；我們同楊橋鎮衛生院聯系，安排一名醫生作為校醫，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，并明確了相關的責任人。
三、經費到位 合理使用
作為一所地處農村的市級示范高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的.軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。
根據上級有關文件精神，學校行政會研究決定，20xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節約了不少資金：經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算（60員/天.人），僅此一項就大約節約資金一萬元；學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節約資金2.4萬元左右，平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和贊揚。
四、管理科學 成效顯著
在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關，并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范，教給同學們不僅是一個個動作要領，而是一種嚴肅認真的態度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰勝困難、勇于挑戰自我的頑強斗志。一周來，教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛煉了同學們的意志品質，培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益匪淺；訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結下了深厚的友誼。
一周的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說，是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養，在訓練中也涌現出一批優秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的，還有的同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩！稍后學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣，對于我們全體師生來說，無一不是嚴峻的挑戰和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們，使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的溫暖；并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”，而是鍛煉了意志，增強了身體素質，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。
回顧本期的軍訓工作，由于學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法，并推廣到日后的管理工作中去；同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日后的工作克服不足，爭取更大成績。
關于軍訓的總結13
一個人的社會閱歷并不是工作和生活的障礙，好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作，為**公司貢獻自己的一份力量。當然這只是我對軍事訓練的感悟，我們在這次的軍訓的過程中還進行了一系列的關于職業素養和技能等的培訓，在這次全面和系統得培訓下，我的企業軍訓總結如下：
一、好的工作態度�！拔覀儜敯�**公司當成自己的事業來做”這是個很好的工作態度，在這樣的態度下只要工作方法得當方向不錯我們就不用擔心工作會不出成效。事實是養君確實也應當被當做是事業來做，雖然養君還不夠響不夠大，但是我們有理想有目標有方向有策略還有個優秀的團隊，我們有信心把養君做強做大。所以說未來是光明的平臺是廣闊的。
二、掌握原則，嚴格紀律。
現代企業發展的1XX年間，有一個現象非常有意思：一方面，外部環境的市場化程度越來越高，市場化發展成為企業家、而且是政治家追求和努力的目標。另一方面，主導世界經濟主要力量的大企業，由于競爭和壟斷需要企業宣傳工作總結，其內部資源的配置，計劃性也越來越強。在企業外部，是市場配置資源；在企業內部，則主要是計劃配置資源。由于這個特性，在企業內部，強調了一致和統一，強調服從。在企業中，不是你愿意做什么，更多的是企業需要你做什么。企業的效率必須有紀律與執行作保證。
此次軍訓學員基本是公司的干部和后備干部，由于平時缺少運動和鍛煉，整體體質較差，又逢高溫天氣，這對學員都是一種無形的考驗。在整個軍訓期間，按訓練科目的安排，采取軍事訓練與軍事理論教學，室內與室外相結合的方式，實行勞逸結合。一是注重抓作風、企業接待工作總結、紀律培養。依據各項管理手段，加強了學員們的隊列作風，增強了學員們的組織紀律觀念，培養了學員們"一切行動聽指揮"的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了學員軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了學員們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
三、科學施訓，加強管理。
隊列訓練強調的是個人與集體的步調一致，企業同樣需要個人與集體的統一。隊列中一個成員的步伐錯誤會影響隊列的整齊，而企業中一名員工的失誤同樣會影響一個部門乃至公司的效能。通過開展拉練、徒步行進、企業管理總結、看戰爭片等各項活動，讓學員們對團結這個詞語有了更深的認識與理解。自軍訓以來，大家深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛煉了大家的意志和毅力。有個學員是這樣總結軍訓的：軍訓把我從以前懶散生活中改變過來，使我的生活變得緊張而充實。軍人有一種讓人無法比擬的自信：那立定時的昂首挺胸，那齊步走時的揮臂有力，那正步走時的雄姿英發等等，每一樣都顯示了軍人的自信。自信--不僅是軍人應該有的品質，我們的人生道路中也應該有自信。我相信經過這次軍訓、企業工會工作總結，我的性格會變得更加堅毅，我的人生將變得更加自信。軍訓最后，在拉練途中，學員們紛紛表態：團隊的有效管理，源于每個成員的努力，軍訓鍛煉了大家的團隊意識。他們表示：發揚軍訓精神，把軍訓中培養出來的組織紀律性和吃苦耐勞精神帶到日常工作中去，要把鷹一樣的個人和雁一樣的團隊結合起來，通過大家的不懈努力，把日升鍛造成一支善于打硬仗、頑強拼搏、紀律嚴明的團隊，以嶄新的精神風貌迎接未來挑戰。
四、我們在實際工作中應當重視的。
1，客情很重要。一個好的客情可以為我們解決很多問題:它讓我們的鋪貨更加的簡單，讓我們的產品更快的實現動銷，讓我們的`氛圍做起來更加的容易。
2，氛圍的營造。氛圍應該做的無孔不入和滴水不漏不給競品空間，然而這些也是需要好的客情作為保障的。一個好的熱銷氛圍會給我們的終端帶來信心，重復教育消費者加強消費者認知進而消費我們的產品。實現終端動銷進而拉動渠道動銷使公司運作進入良性。
3，活動的開展。我們做一系列的活動目的還是加強消費者認知，以這個認知一定要是正面的積極的。我認為我們的活動應當向更加的主動、活躍、正規、統一、企業文化建設總結方向來做。我們在做活動時要想辦法讓消費者主動的來關注而不是我們去讓消費者被動的去接受我們的信息。我們活動的開展應當充分的調動觀眾讓觀眾能夠參與進來是最好的�；顒拥娜藛T管理和活動流程應當更加的正規和統一。
4，應當重視經銷商的溝通。我們的經銷商不是物流配送商，他應當認同我們公司的發展愿意和我們共同發展。能夠充分的配合我們開展工作，這樣利用他們的網絡和關系網來鋪貨等會更加的快速有效。
通過開展軍訓活動，不僅提升了我們的時間和效益觀念，加強了我們的組織紀律性，增強了我們求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣，也改善了我們的精神風貌，培養了我們的團隊意識，提高了我們的綜合素質。軍訓，不僅磨練了我們們的意志，也培養了我們們良好的工作作風，無論是工作上還是思想上都讓我們得到了一次鍛煉與升華。
關于軍訓的總結14
金秋的陽光并不像想象中的那么和煦，秋高氣爽倒是有所體會。
站在操場上，聽著教官和老師的鼓舞，享受著一點點秋風的撫慰，對于軍訓，我充滿了期盼。
早就聽學姐學長們說軍訓的種種，而今的親身體驗卻與之有著一點差別。軍訓本身就是一項嚴肅而認真的工作，也能夠說是人生旅途必經的一站，人生漫漫，風景不可能一向讓人心解，讓人愜意，偶爾的考驗將為我們的生命畫上更為絢麗的`色彩。
漢代哲學家王修道：“志向高遠的人，能夠不斷地磨煉自己，以成就大業，沒有節操的人，懈怠輕忽，只能成為平庸之輩。”就像俗話說的：“玉不琢，不成器”一樣。人只有經過磨練才能成才。“為人者必先止其乎�！倍娪柧蜑槲覀儭罢怼睅Ыo了一個好機會，讓我們明白紀律，懂得團結，學會顧全大局!
關于軍訓的總結15
拿起鏡子，仔細看看鏡子中的我：相貌沒有變，但是皮膚黑了;頭腦沒有變，但是知識充實了�；叵脒^去，我還是一個任性、懦弱、散漫的小公主;放眼現在：我變成了一個懂事、堅強、做事有條理的乖小孩。能擁有這些奇妙的變化，都要歸功于這次難忘的軍訓。
我還清晰的記得，在準備去軍訓的前一天晚上，我激動地睡不著覺，滿腦子都是對軍訓生活的美好幻想，在上車時，我還為那些沒能來軍訓的同學感得遺憾，可是經過第一天的嚴格訓練，我就已經明白，在這里只有艱苦的訓練，沒有舒適的生活;只有完全的服從，沒有絲毫的違抗;只有不斷的努力;沒有一絲的松懈。所以，我想要咬著牙，挺過這一個大障礙，鍛煉我的能力，發現我的潛能。
在這6天的軍訓生活中，我嘗盡了生活中的五味瓶。酸的是，在受到教官的批評，思念家鄉親人時流下的淚水;甜的是，和可愛的同學生活們在一起，一起歡笑，一起努力，共同奮斗;苦的是，在驕陽似火和風雨交加的天氣下訓練;辣的是，紀律就是紀律，規定就是規定，在它們面前就沒有絲毫的讓步可言;咸的.是，做錯事時，心里的后悔和愧疚。我想，在這次軍訓生活中，體驗到的五味，使我銘記于心，將鞭策著我走向光明之路。
在這一百六十八小時的軍訓生活中，我學習到了許多必要的軍事技能和基本國防知識。有簡單的稍息、立正、跨立，下蹲、起立。有復雜的齊步走、跑步、正步走。還有威武的拳法�？赡苣阌X得這些詞語耳熟能詳，但是真正體驗過，你就知道，這些動作要做的標準由多么難了：稍息、立正和跨立時，腳要跺響;齊步走時要擺臂，手臂要擺到前一個人的腰部，手要成空拳握緊;跑步時，手臂也要擺動，擺臂時，手臂要成一個九十度的角，腳步要實，腳要踏的準，踏的狠，踏的齊。走正步時，擺臂要有力度，腳要繃直，落地砸坑，腿要抬高落慢。經過這次的軍事訓練，我才明白，在電視上看到那些軍人叔叔，做每一個動作都是那么標準、整齊，原來都是經過艱苦的訓練得來的。看他們在八一建軍節上做軍事匯報，每一個動作都是那么完美，原來都是臺上一分鐘，臺下十年功。只要你有所付出，必然有所回報。
在這軍訓生活中，我懂得了許多道理。有人說“少年強則國強，少年弱則國弱”我們就是那國家棟梁，所以，現在我們應該好好學習，天天向上，為國家崛起而讀書，因為知識改變命運，學習照亮人生。在有集體訓練的項目時，我明白了，團結就是力量，只要大家都一心一意為集體著想，放個人利益到最后，那么，這個集體便“刀槍不入”。古時候便有“一根筷子折得斷，十根筷子折不斷”的故事，所以，在以后的中學時光中，我希望我們班的同學可以互幫互助、團結友愛，不會發生像三個和尚沒有水喝的故事。經過每天的艱苦的訓練，我明白了，堅持就是勝利，不管在以后困難重重、難題重重的中學學習中，我都要保持著對學習的興趣，對迷題的好奇，用我頑強不屈的堅持力，克服所有困難和障礙，為我美好的未來努力、努力。再努力，拼搏、拼搏，再拼搏。在遇到挫折時，我都會很堅強，因為我知道，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。在軍訓我明白的道理，將使我受益終生。
雖然軍訓已經結束，但是我會永遠記住這次難忘的軍訓之旅，因為，最深刻的記憶往往是在最苦最累的日子中留下的。
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