初中教師軍訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的初中教師軍訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家分享。
初中教師軍訓(xùn)總結(jié)1
三天的時(shí)光，看似短暫卻又無比漫長(zhǎng)。三天軍訓(xùn)，有疲憊，有興奮，有依戀，有不舍……三天時(shí)間不長(zhǎng)，卻給我們上了重要的一課!
當(dāng)大家小心翼翼的穿上軍裝，有興奮，有激動(dòng)。教官說：“穿上軍裝，就應(yīng)該有個(gè)軍人的樣子!”同學(xué)們臉上滿是期待，對(duì)三天軍事化生活的期待!
總教官對(duì)大家的一舉一動(dòng)都要求十分嚴(yán)格，吃飯時(shí)，望著一桌子的飯菜可因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)小小的動(dòng)作違反了規(guī)矩，大家都得陪著一塊餓肚子，直到所有人安靜不亂動(dòng)才可以開吃，能吃時(shí)飯菜基本都涼了，接下來的生活還不知會(huì)怎樣。
三月份的太陽雖沒有夏日的那般炎熱，卻也會(huì)在一次次訓(xùn)練時(shí)使同學(xué)們滿頭大汗。我們的堅(jiān)持也讓我們?cè)谶@次活動(dòng)取得了“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)，“浮橋”活動(dòng)使我看見了大家的心，一顆為了友情堅(jiān)持的心，那時(shí)的我們，心仿佛被擰成了一根牢固的繩索，上面系著我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。或許每個(gè)人都會(huì)覺得軍訓(xùn)苦、累，但主要你有堅(jiān)定的信念，還有什么障礙你克服不了呢?學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)幫助，就一定會(huì)成功。我們既然成為了一個(gè)集體，我們就要有集體精神，有責(zé)任我們一起擔(dān)，有甜頭我們一起嘗，有困難我們一起克服!哪怕再疼再累，也不能讓同學(xué)因?yàn)槲业男″e(cuò)誤受傷!
軍訓(xùn)不僅僅是辛苦，它能鍛煉我們的意志力，加強(qiáng)我們的耐心，每一個(gè)成功的背后，都是經(jīng)歷了許許多多的困難和挫折才達(dá)到的。你努力了成功的機(jī)會(huì)就超過了百分之八十，但你不努力，就一定不會(huì)成功!結(jié)營(yíng)儀式上，大家誠(chéng)摯的心靈，真摯的淚花，或許這是大家人生中新的起點(diǎn)，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我希望這種改變不會(huì)是暫時(shí)的，不會(huì)是有保質(zhì)期的。
軍訓(xùn)對(duì)于我們來說是一種磨練，是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。雖然會(huì)累、會(huì)疼、會(huì)哭，但是別有一番收貨，是刻骨銘心的，更是回味無窮的!
初中教師軍訓(xùn)總結(jié)2
一次軍訓(xùn)，少年成長(zhǎng)。那五天是我難忘的、懷念的日子，車窗前一晃而過的是黃色油菜花稀疏的方陣，一閃而過，時(shí)不時(shí)的也會(huì)有粉紅色的身影闖入――桃花盛開的日子，車上坐的是熟悉的面孔，有說有笑的，這時(shí)好像回到了那些日子。
我們浩浩蕩蕩的來到了瀏陽巿青少年責(zé)質(zhì)教育培訓(xùn)中心;剛到“拿好你們的行李到那邊集合。”廣場(chǎng)上，嚇人的怒吼“這是誰的水，把他拿走。”不驚讓人心頭顫。我們穿好迷彩服后。教官說了一些具體事宜。第一天，“食不言，寢不語，站如松，坐如鐘。”這些深感體會(huì)，有幾所學(xué)校的學(xué)生來培訓(xùn)，我們被分在了不同連隊(duì)。“橄欖色的海洋”整齊的站著，我記得，我們每天都要寫曰記，這一天我是唬弄幾下的。這里沒有刻苦銘心，只有記憶深刻。沒有你我，只有團(tuán)隊(duì)，沒有語文課本上的一字一句，只有真實(shí)體驗(yàn)。“愛的鼓勵(lì)”那整齊而響亮的掌聲又一次響起。
那“好，很好，非常好，我是最棒的。”繚亮的口號(hào)，充滿爰、自信的聲音再次響起。這里還有歌聲“寒風(fēng)飄飄落葉”、“練練練，練為戰(zhàn)”、“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。”又一次響起
離別那日還有連長(zhǎng)唱的“我天天練習(xí)，天天都會(huì)熟悉。”這一首在回憶里的歌又唱起。在這個(gè)五日中，記憶深刻，短短五日，影響一時(shí)，或許一世。
初中教師軍訓(xùn)總結(jié)3
燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上，初中軍訓(xùn)心得體會(huì)。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統(tǒng)一而整潔的.軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)，心得體會(huì)《初中軍訓(xùn)心得體會(huì)》。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
初中教師軍訓(xùn)總結(jié)4
軍訓(xùn)再8月15日開始了，眼看就要結(jié)束了，我的心里還真有許多的感觸和感嘆。讓我心里感觸的是軍訓(xùn)時(shí)如此苦如此累，每天都要站幾十分鐘的軍姿，一動(dòng)不能動(dòng)，就讓汗水一滴滴地流下來，腳站的也很酸。但是讓我感觸更多的是我們的教官，一直陪著我們站在那兒，還要不停地喊口號(hào)，就是聲音啞了，喉嚨叫破了也絕不放松，一想到這里，比起教官，我們這點(diǎn)累和痛算什么?我就要求自己一定要堅(jiān)持下來，堅(jiān)持就是勝利。
讓我無限感慨的是一直到現(xiàn)在，我們班沒有一人選擇了逃避退縮這條路，更何況我們還有一些同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，從早到晚，仍舊如此。我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)這種不到最后不放棄的精神。令我敬佩的還有張老師，幾乎全天跟我們一起站著，可是一句怨言也沒有。
為了我們的健康，她每天都要調(diào)查我們的吃飯情況，要我們正在長(zhǎng)身體的時(shí)候多吃點(diǎn)這句話不曉得說了多少遍。更加感動(dòng)的是張老師每天午休和晚睡前都堅(jiān)持來看看我們有沒有不適，雖然只有幾句簡(jiǎn)單的問候，卻藏著老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧。最后我想說：謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
初中教師軍訓(xùn)總結(jié)5
伴著似火的驕陽，伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這5天的軍訓(xùn)生活，學(xué)生有如下收獲：
一、收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志，并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西，不僅學(xué)會(huì)了怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，還學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
在軍訓(xùn)的5天之間，我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話，我安慰她們說，進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開始，應(yīng)該有所進(jìn)步，有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生，與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心里自己對(duì)自己說一句我是最棒的，我會(huì)努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵(lì)，這5位同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。
后來，在他們的軍訓(xùn)日記中，我也看到這樣的文字：“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。
二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。
耕耘的好，收獲就會(huì)好，在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下，我班獲得了精神文明獎(jiǎng)，同學(xué)們都非常高興，
我曾經(jīng)跟同學(xué)說過，自從你踏進(jìn)5班的第一步開始，你就是一名5班的學(xué)生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說的一樣，在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩，同心協(xié)力。
除此之外，軍訓(xùn)的第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼，雖然班級(jí)自己的才藝不夠好，出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇，但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色，主動(dòng)表演，利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學(xué)說，你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利，為了班集體的榮譽(yù)在努力著，你就是最棒的，班里面沒有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過安慰，這兩名同學(xué)均下定決心，下次還要為班級(jí)爭(zhēng)光。
雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來說是一件苦事，但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用，班級(jí)的概念也初步形成了。
三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣
通過軍事化的管理，學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外，學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。 5天的軍訓(xùn)生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作：
1，認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。 2，注意學(xué)生身體上的不適（中暑、磕碰、發(fā)燒等）
3，注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并對(duì)有問題的（不認(rèn)真，想家等）學(xué)生進(jìn)行談心。
3，注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受，對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。
4，利用談心、表揚(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力，為班爭(zhēng)光
開學(xué)繼續(xù)鞏固：
1，生活作息時(shí)間：養(yǎng)成學(xué)生早起的習(xí)慣，晨煉的習(xí)慣，午睡的習(xí)慣，晚熄燈后安靜入睡的習(xí)慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費(fèi)、不說話的習(xí)慣。
2，開學(xué)教師強(qiáng)調(diào)的班級(jí)紀(jì)律：不亂說話、不插話、不接下茬、排隊(duì)安靜等習(xí)慣。
教師不足：
1，要和學(xué)生同甘共苦，讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。（擋太陽問題，聊天問題）2，并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通，要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。（只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過）
3，軍訓(xùn)中，應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些，才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。
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