初中寄語（精選145句）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過寄語吧，寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。什么樣的寄語才是好的呢？以下是小編為大家整理的初中寄語，歡迎大家分享。

　　初中寄語 篇1

　　1.相信，年輕沒有失敗，青春炫出色彩。加油吧，前方有你心中的那方沃土!

　　2.你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

　　3.勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

　　4.所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現!

　　5.你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

　　6.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

　　7一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

　　8.你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　9.努力，努力，再努力;優秀，優秀，更優秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

　　10.學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

　　11.你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

　　12.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

　　13.你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

　　14.你有決心，我很高興;你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

　　15.如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

　　16.因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!

　　17.你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!

　　18.你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!

　　19.敢于競爭才是真的學生。面對每一次的檢測，我們都不能消極地對待。端正考前態度，調整考試心態，做好考后的反思，那么我們就會一步一個腳印地接近成功了。

　　20.真的學生，敢于直面曾經的挫敗，敢于正視后來的考試，絕不輕視強勁的對手，也絕不會躲在陰暗的角落里哀憐自泣。真的學生敢于吶喊：就讓期中來的更猛烈些吧!

　　初中寄語 篇2

　　1. 我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

　　2. 你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大，遇到數學考試就緊張，所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!

　　3. 你是班中的一名優秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

　　4. 你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。!

　　5. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

　　6. 你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

　　7. 你是個清純善良、外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯歡會中的出色的表現，忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實你還有許多優點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

　　8. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　9. 你有決心，我很高興;你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

　　10. 你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!

　　初中寄語 篇3

　　1、 初中階段的學習是人生最重要的一個環節，能否在這個階段養成良好的學習習慣，直接影響到你們以后的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切，大膽求問，不畏困難。同時，學習要講方法和效率，要勤于思考問題，看到有些同學做作業花太多的時間，這就是效率不高的表現。還有，做數學題經常用計算器，我有些擔心你們將來的運算能力。

　　2、 “天道酬勤”，是至理古訓。多讀書，培養良好的興趣愛好，可以豐富知識和擴大視野。有些同學只滿足于家庭作業，這對牢固掌握所學知識是不夠的。

　　3、 尊重老師，團結同學。你們班的老師知識淵博，對你們要求嚴格，關愛有加，這是你們的幸福。老師每天都在為你們的成長而辛勤工作，我們的內心應該感動。而同學間的團結、互助和友愛更是人生的寶貴財富。

　　4、 對孩子進行全面透徹的了解。了解孩子在初三面對大容量的學習任務時的心理狀態，使其對學習充滿信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進行談心、教育，并要多與老師聯系。

　　5、 關愛、理解、支持孩子。初三學生的學習任務繁重，每個學生的基礎不一，智力各異，學習成績有差異是必然的。家長要從實際出發，對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出拼一拼能達到的目標，并協助他為之奮斗。生活上關心他們的冷暖。要為孩子創造良好的學習環境。要關心他們的思想，當好孩子的大朋友。在孩子參加升學考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩定情緒的工作。在臨考前，家長自己也要保持一種輕松的情緒，不要過分地嘮叨，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。在升學考試結束后，家長要及時做聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學習。

　　6、 誠實守信。今天你們是學生，明天將是國家的棟梁，誠信是做人之根本。誠，就是要誠實待人，嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業不抄襲，考試不作弊；信，就是講信用重承諾，犯了錯誤要勇于承擔，并及時改正。誠信是幫助你們健康成長的天使。

　　7、 三年的初中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的潛質，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，透過三年的學習，我也發現了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然，在我發現自我的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　8、 半年的小學生毛丫長大了不少，也在老師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只期望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自我的童年。

　　9、 郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人長輩，愛護小性命花草，不破壞公共設施，熱愛班群眾，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家里干活。

　　10、學習并領悟處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確的心態度，學習并領悟歸納反思行為習慣，善于歸納學習方法，遇到困難能與家長一齊解決。有法律意識，公德意識，環境意識，用心參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，期望今后繼續發奮。

　　11、期望詩伊在新的學期里認真學習，和同學們融洽相處，爭取在思想道德文化素質勞動技能健康等方面的素質繼續創優。也期望詩伊用心主動，大膽的透過自我的發奮當上班干部，爭創三好學生。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，多謝你們！

　　12、本學期即將結束，張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地學習，認真完成每一天的家庭作業，并且都讓家長檢查簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地拖地洗碗等。第三，完成作業后，經常約同學一齊玩，增強交往和友誼。第四，平時求知欲較強，常看些《兒童文學》《中國歷史故事》《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節目，如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養和訓練。

　　13、期望在今后的學習生活中，能端正自我的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自我所短。”提高穩定自我的學習成績。

　　14、孩子在本學期中，能用心完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自我的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。期望孩子在以后的學習生活中成為一個用心向上，活潑開朗的孩子。

　　15、在新的學期里，世豪長身體長知識長潛質，健康快樂！學校家庭共同配合！

　　16、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，期望第二學期學習更認真發奮，爭取各方面取得更大的進步！

　　17、有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創新意識，對學習充滿興趣，并會歸納學習方法，不斷改善自我的學習方法，提高學習效率。會關心體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養成了一些好的禮貌習慣，有同情心，正義感。

　　18、作為學子，應以學業為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家里將不再供學。家居貧困山區，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養老人，此刻住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。沒有規矩不成方圓，言行穿戴務必大眾化。聽從老師教誨，遵守學校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。望各位指導老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯系電話告知家里。謹托。切記！

　　19、作為跨世紀的一代，咱們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將發奮完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　20、我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，持續一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，明白孩于，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一齊共同點燃孩子的期望之光，做一個合格的家長。

　　21、航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業不自覺，脾氣很不好。咱們真期望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！

　　22、從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考潛質，能剖析自我學習方面的不足。憂的方面，專業不夠發奮，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，期望下學期能有所進展。

　　23、但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能用心主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

　　24、期望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優秀！

　　25、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時刻太長，期望今后找出自我不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

　　26、不論今后應對的是什么，你此刻要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！

　　27、該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，期望將來是一名品學兼優的孩子。

　　28、期望姜楠能在第二學期養成一個好的學習習慣，每一天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業，養成自我檢查作業的習慣，學習并領悟自我整理書包。期望今后能夠更大膽些，多與同學交往溝通。

　　29、期望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！

　　30、喆喆期望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！

　　31、 “自我評價”基本狀況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

　　32、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；有收獲，有憾缺……

　　33、期望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，堅信你必須能做得更好。

　　34、一學期的群眾生活，讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅僅如此，還能在群眾里和小兄弟姐妹們和諧相處，交了好多好兄弟姐妹。經過老師的幫忙，她還克服了懦弱的缺點，在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步，做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年里，期望咱們清清能更加發奮學習，有各方面都能有所進步，爭勸三好學生”。

　　35、期望許世杰在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能用心發言。

　　36、這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時刻，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，期望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會更精彩。

　　37、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自我每一天該做什么，較以前比之，也有進步。期望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自我制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，期望孩子別任性性子別急躁，聽母親把話說完先。

　　38、初次離開父母，離開生養熟悉的環境，開始了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去，步入自我調節約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，從收到的學習思想狀況報告單來看，這孩子有良好的本質，學習并領悟了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，咱們十分焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，推薦學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。

　　39、在本學期中，戎佳玥能在家中幫忙父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

　　40、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

　　41、該同學是個善良聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，十分富有同情心。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

　　42、能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自我的學習時刻，學習用心主動，有必須方法，有且自我的學習目標，有獨立學習與研究問題的潛質，會收集整理使用信息，愛動腦思考問題，有正確的性命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。期望今后做事能有毅力一些。

　　43、群眾利益無小事”期望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發生，減少家長的后顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上！

　　44、期望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

　　45、母親期望陳易初在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。

　　46、作為家長我很高興看到孩子的進步，期望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

　　47、期望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！

　　48、期望佳穎在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好兄弟姐妹！

　　49、期望濱杰能自覺學習看書，不好再讓大人催促才肯完成作業，愿他健康快樂！

　　50、持用心的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自我的學習娛樂時刻，能按時按質量完成作業，不懂就問，有正義感同情心，會自我調控情緒，持續樂觀的心態，和父母溝通有必須的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學習并領悟用自我的知識去思考辨別。能正確應對挫折，不自卑不氣餒，有自信心。

　　51、有時也很粗心，把原題的“”能寫成“”。

　　52、適應了初中生活，能自覺學習，愛學習，愛思考，學習態度端正，能與同學合作學習，共同完成學習任務，認真預習復習認真聽講，按時按質量完成作業，養成了好的學習習慣，會與家長溝通，能體諒父母，自我的事自我做，有做家務的潛質，期望繼續發奮

　　53、期望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步，成績與心身并進，老師與學生生活學習工作愉快。

　　54、期望昕雨在新的一年里勇敢堅強，好好學習！

　　55、星海學校是一所值得信賴的學校，也是你領悟生活和人生旅途新起點的搖籃。老師會給你指引新的方向，在那里你會學到更多新的知識。母親期望（你能在老師的協助和指導下，發奮地完成艱巨的領悟任務，遇到困難與挫折要勇敢堅強的應對。要對自身充溢信心，不好畏畏縮縮。雖然此刻班級是集各校的優秀學生，但母親堅信你能行的！要記住：只要功夫深，鐵杵磨成針；只有競爭，才干進步。

　　56、新學期是一個新起點，也是一個轉折點，作為家長，對孩子要付出更多的愛。應對孩子領悟成績的變化，別過多責怪孩子，領悟出現點滑坡現象還是正常的。但要重視這個問題，多和班主任老師任課老師聯系，以取得改變這種現象的共識。二要細微地觀察孩子的變化，是否與以前相比有反常的現象，例如以前起床不好父母催促，從不遲到，而此刻老是拖拖拉拉；以前回家基本不看電視，不玩電腦，先做作業，此刻總愛先玩電腦······如有上述變化，推薦家長要和孩子談談，并立即改正，最好能和學校老師溝通。

　　57、母親期望你中學時代的每一天都充溢陽光，期望你成為一個健康愉悅用心向上樂于助人的小姑娘，期望你能在班級體中發揮自身的作用，期望你充溢自信地走好每一步……俗話說：“一份耕耘，一份收獲”，勝利之門永遠對辛勤者敞開。愿你能不時發奮，不時進步。

　　58、學生從小學考入初一，初中升入高一，無論從課程設置領悟資料領悟方法人際關聯身心發育等方面都會面臨新的課題，家長怎樣幫忙孩子平穩走過過渡期，推薦做好以下幾點：一是教育孩子要養成良好的領悟習慣和行為習慣。小學到初中，初中到高中，領悟競爭更激烈，良好習慣的養成對孩子來說是終身有益的。應對更長的在校領悟時刻和更遠的往返上學路程還要有一種吃苦意識和競爭意識，務必盡快適應。二是學習并領悟自主自覺地領悟。進入中學以后不能再依靠以前的“填鴨式”的授課，“看管式”的領悟，“命令式”的作業，而變為自主自覺式的領悟，逐步養成以明白和應用為主的領悟方法。三是抱有自信寬容的心態，進入新學期。應對所學課程的加寬，難度的增加，應對新學校新老師新同學，家長要教育孩子要有自信寬容的心態，盡快融入新的班級群眾，適應新的同學。

　　59、勤奮好學，樂觀向上。這天的領悟，是明天的歡笑，懶惰的人是不可能勝利的。同時，遇到困難時，不好讓煩惱淹沒自身，要想方法盡快解脫困境。

　　60、不論是領悟上，還是生活上，都要謙虛，用心的態度。不能驕傲張狂。你們這個年齡段的小兄弟姐妹最容易犯這種狂妄自大的毛病因此在這方面要個性注意，切記！

　　61、金秋九月，當、你踏進中學之門，你又步入一個嶄新而又領悟緊張的新階段。

　　62、除了要有健康的體魄，還要有健康的心理，身心健康，才是真正的健康。假如你心里有什么排泄不了的壓力，就應找自身信任的`人傾訴……這樣你心才干簡單，自信地走在自身今后的人生道路上，順利。圓滿地實現自身的人生目標。

　　63、在過去的六年小學生活中，不論是湘城還是陸慕，你是一個品學兼優的小兄弟姐妹，是母親的驕傲。但過去只能代表歷史，今后的路要靠你自身去走。

　　64、雖然這次期中考試考得不理想滿我堅信你會從中尋原因，找差異，克服自身的不良領悟習慣，吸取他人的優點，彌補自身的缺乏來提高自身，但母親要提醒一下，不會或不明白的習題或疑句必須要勇敢地去請教老師或同學，并且要完全明白吸收，好嗎？

　　65、在你生長的道路上，母親會永遠與你一齊資源愉悅，一齊分擔煩惱，做你永遠的兄弟姐妹

　　初中寄語 篇4

　　1、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

　　2、時間不等人，離別的日子總會到來。盡管如此，我倆友誼之深如海水般，延綿不斷，永遠不分離。

　　3、不要說祝福，不要說再見，最好是沉默。把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。

　　4、歡樂常伴君，友誼青松長。

　　5、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

　　6、相識且是緣，但愿能珍惜。

　　7、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

　　8、你待同學都是很熱情，是優秀學生的模范，我作為你的同學而自豪。

　　9、海內存知已，天涯若比鄰。

　　10、哈哈，三年的老同桌，你身上必須有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎樣在我最需要的時候無影無蹤了呢?

　　11、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　12、青春是兩顆連接上去的心，是友誼讓我們心心相連。

　　13、愿快樂幸福與成功永遠伴隨著你。憑著你那艱苦奮斗的精神，必須能做名生活中的強者。只要你向著目標不停地前進前進……成功的使者必須屬于你。

　　14、情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。

　　15、歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純如水晶亮如明月沉如潭淵潔如白雪……

　　16、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。

　　17、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　18、我留在你的心上，一如你在我心中；過去和此刻，我們一向是兩個彼此不能疏遠的生命。哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去，真告別時，卻又難說再見，難以回首。

　　19、我們建立的友誼，我想是不會毀的。不管我們在何處，我都認為你是我的好朋友，友誼必須會永存下去。為自己的志向去奮斗，要經受得起生活中的挫折，大膽的去發展自己，展現自己，我相信你必須會成功的。

　　20、人生——沒有一帆風順的坦途，只有坎坷不平的道路；沒有坐享其成的收獲，只有兢兢業業的成功。朋友，讓我們一起努力吧！在蔚藍的天空中展翅飛翔！

　　21、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”

　　22、不悲哀，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？

　　23、生活有時雖不像你所想的那樣完美，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！

　　24、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　25、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　26、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。

　　27、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！

　　28、初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不一樣的主角。優美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續著。

　　29、希望之光在地平線上已經冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞！

　　30、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

　　31、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　32、朋友!何必形影單只，在你的身邊還有許許多多的朋友!

　　33、初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個字中都包含著一種情緒。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的情緒，五彩繽紛。

　　34、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填寫好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　35、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

　　36、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

　　37、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

　　38、年輕的路上有你也有我，讓我們一起攜手走過這漫長的路。

　　39、文靜內向是你的性格，我希望我們的感情永不褪色!

　　40、我們同窗幾年，雖然是對手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學業有成，愿我們的友誼天長地久。

　　41、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

　　42、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

　　43、感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。感恩老師，因為他們為我們付出過汗水，流出過血汗。感恩同學，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。

　　44、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！

　　45、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！

　　46、清晨總是對自己說，風雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。

　　47、我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。

　　48、我們即將畢業了，上了初中，我們還能在同一所學校讀書嗎？不管我們的未來如何，都讓我們用微笑來跟對方說一聲：“再見吧！”希望你能考上理想的學校，相信成功的海岸回一向等待著你的！要加油哦！

　　49、愛拼才會贏，敢拼就會贏。也許在拼搏的過程中會經常失敗，但是不會痛苦，也許會憂愁，但是不會消沉，因為在你的心中有希望，有理想。揚起你的帆，去拼搏吧!

　　50、這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。

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