班主任寄語(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對寄語都不陌生吧，借助寄語人們能把自己希望能達到的或是祝福的話語表達出來。你會寫寄語嗎？以下是小編幫大家整理的班主任寄語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班主任寄語1
同學(xué)們：
你們好！
從20xx年8月31日入校，到現(xiàn)在（20xx年元月31日），你們在三中的高中學(xué)習(xí)已整整5個月了，這個學(xué)期也馬上就要結(jié)束了。真的感嘆時間如梭，一眨眼的功夫，高一竟然過去了一半。
回顧本學(xué)期，我們404班基本上是在平穩(wěn)而又有序地成長和發(fā)展。在大家的共同努力下，特別是在本班班委的積極配合下，班級管理井井有條，班級制度不斷地健全和完善。大家的學(xué)習(xí)熱情漸濃漸長，大家的成績也在競爭中此起彼伏。總體而言，大家都在努力進步。
一開始，個別學(xué)生還未及時調(diào)整初中的脾性，顯得很清高和浮躁，不知天高地厚，紀(jì)律意識淡漠。遇事沖動，發(fā)生了一些小摩擦。但在班主任的耐心教導(dǎo)下，從思想上和行動上都有了很大的改變。這其實是一個人正常的自律過程和成長過程。隨著時間的推移，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，升學(xué)壓力的加大，我相信你們會越來越成熟，越來越理智，在行為態(tài)度上也會越來越規(guī)范，從而使自己的學(xué)習(xí)在良性軌道上循環(huán)。
組建一個能為班級奉獻的班委會是班主任管理中的重要一步。本期從一開始，我便有目的地挑選班委會成員。經(jīng)過積極的努力和分析，經(jīng)過再三的權(quán)衡和考慮，終于組建了由李玉錢、王紫瓊、劉瀏、汪思園、李欣和劉歡等6人組成的班委會。他們分工明確，經(jīng)過多次的班委開會，他們也在不斷地成長。時間證明，這是一支經(jīng)得起時間考驗的班委會。
本期在班主任和其他老師的共同努力下，在各位同學(xué)的積極配合下，也取得了一定的成績。在校18屆運動會上，我班同學(xué)積極參與，敢于競爭，雖然沒有在全校拿到名次，但在年級排名中卻是第二。這對于一個女生較多的班級來說，應(yīng)該是很不錯的成績了。軍訓(xùn)期間，大家能以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，表現(xiàn)優(yōu)秀。在軍訓(xùn)閉幕式上的軍體拳表演更是贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲。全校期中考試，我班有兩位同學(xué)進入年級前10名，這相對于進校的名次而言真是一個了不起的進步。而且本班王紫瓊同學(xué)在池州市第3屆英語口語大賽上表現(xiàn)突出，獲得了2等獎，這在高手如云的大賽中實屬不易。值得一提的還有元旦晚會。大家自娛自樂，瘋狂happy，非常的盡興。顯示出了很強勁的精神面貌，活潑可愛，展現(xiàn)出了青年應(yīng)有的青春風(fēng)彩。而且安徽青年報將對本班做出積極的報道和宣傳，這也將進一步增強我們4班的凝聚力。
從管理上而言，本學(xué)期以來，學(xué)生遲到現(xiàn)象時有發(fā)生。但我相信，大家并不存在故意的念頭。不過還是希望大家要遵守班級紀(jì)律，將遲到的現(xiàn)象扼殺住。但本班并未出現(xiàn)惡性的曠課，打架斗毆現(xiàn)象。大家紀(jì)律意識較強，有事能積極請假，平時學(xué)習(xí)努力勤奮，自習(xí)課上能安分守己，靜心盡力地學(xué)習(xí)思考，很少有亂哄哄的打鬧現(xiàn)象。出操也很正常，整隊很及時很整齊，能表現(xiàn)出我們4班應(yīng)有的精神風(fēng)貌。課代表們也能積極配合老師布置和收發(fā)作業(yè)和試卷或是檢查督促學(xué)生做好家庭作業(yè)。有些學(xué)生很努力，但是成績還不太理想，可能在學(xué)習(xí)方法上還要調(diào)整。但也要反思，也要自信。相信持之以恒的努力終有回報。每期的班主任寄語，都凝結(jié)著班主任對這個班級的“愛”和“情”，它不斷地凈化你們的心靈，不斷地促使你們奮進。
部分同學(xué)因為愛好和興趣等原因，下學(xué)期要轉(zhuǎn)向文科班學(xué)習(xí)。我尊重你們的選擇。人各有志，不管你們在哪個班，都要積極努力拼搏去實現(xiàn)自己的理想和夢想。同時也希望你們要以404班的精神鼓勵自己的言行。在我們的心目中，你們?nèi)匀皇?班的一份子，你們的光榮仍然是4班的光榮。
其實我一直都在為創(chuàng)建一個和諧穩(wěn)定，積極向上的班集體而努力，但管理上難以讓每個同學(xué)感到公平。這也許是誤解，所以要理解。管理上不應(yīng)該針對個人或是去迎合個人，而應(yīng)從大局出發(fā)，整體而為。所以每個人都不應(yīng)該自私地以自我為中心要求班級管理圍繞著你轉(zhuǎn)。也許有些制度被時間證明不太合理，只要大家理智地指出，我會召開班委會討論，該調(diào)整的還的要調(diào)整。一切只為這了這個班集體的利益，使之不斷健康地有序地進步和發(fā)展。同時同學(xué)之間也要和睦相處，互相包容和理解。同學(xué)，是一個很溫馨的詞匯，我們不能刻意地將其蒙上陰影。一學(xué)期就要結(jié)束了，你們相處的怎樣，是否還有摩擦和疙瘩。先做自我反思和批評，然后該道歉就道歉，該原諒就原諒。同學(xué)一場，沒有什么大不了的。在和諧的班集體里，只有共同學(xué)習(xí)，才能共同進步。
寒假，可以在身體上放松一點，但思想上絕不能松懈。我們的任務(wù)還沒有完成，決戰(zhàn)高考，才是我們的最終目標(biāo)，所以復(fù)習(xí)和鞏固還是非常有必要的。不能玩物喪志，在假期里墮落。當(dāng)你被別人超過時，才翻然悔悟，那就為時已晚矣。
期末加油！404 加油！
班主任寄語2
1. 偉人所達到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬著。
2. 不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。
3. 做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
4. 生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
5. 惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？
6. 孩子：高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
7. 學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做事，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。
8. 不管在任何環(huán)境中，能夠幫助自己的永遠都是自己！
9. 最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。
10. 要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾！
11. 有些東西你相信它才會存在，你要相信自己，要相信奇跡，不必感傷不必害怕，因為你就是那個奇跡。
12. 學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。
13. 學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在。師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看繆中魁首誰人爭。
14. 昨日撒下勤奮種，今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍，大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢，錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人，金榜有你祝高中。高考順利，愿你成功！
15. 這兩天的考試過程中，要調(diào)整好自己的情緒，考過一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營造一種良好的應(yīng)考氛圍，祝愿你考試順利！
16. 自信來源于對自我的正確認(rèn)識，自卑來源于比較的結(jié)果。
17. 既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。
18. 藍藍的天空，有我無邊的遐想；濃濃的月夜，有我無盡的思念；值此高考來臨之際，我祝你：金榜提名，心想事成！
班主任寄語3
1、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
2、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
3、你是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，你關(guān)心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
4、你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發(fā)言，熱愛班集體，樂于助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優(yōu)秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
5、你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學(xué)習(xí)努力。期末復(fù)習(xí)也有很大的進步。但是對于學(xué)習(xí)你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大，老師相信你一定會做的更好，加油！
6、你尊敬師長，能和同學(xué)友好相處，你書寫工整，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業(yè)再快一些，那你就更優(yōu)秀了。老師期待你的進步，也相信你一定能做到的，對嗎？
1、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
2、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學(xué)期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀，老師希望你能認(rèn)識到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
3、本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！
4、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
5、你是個聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
6、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
班主任寄語4
1、學(xué)會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
2、誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林
3、做人以德，德高人敬；學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。
4、揚起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
5、你往往只有一次機會。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創(chuàng)造。
6、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標(biāo)，循序漸進，堅持到底。
7、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
8、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長快樂；學(xué)會審美，學(xué)會寬容，學(xué)會感恩，學(xué)會思考，領(lǐng)悟完美人生。
9、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾
10、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方。
12、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
13、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡
14、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
15、不輕易動怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
16、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
17、理想是羅盤，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有學(xué)會健身學(xué)會求知學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會做事學(xué)會堅持。一個心態(tài)：知足常樂！
18、心有多高，舞臺就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的領(lǐng)域打造著屬于自己的驕傲與輝煌！
19、發(fā)展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結(jié)，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠向前看，做時代的弄潮兒。
20、人生沒有絕對的公平，但是相對還是公平的。放在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人！無論生活怎樣變化，也不要忘記趕路。我為你們自豪！希望你們在明天的征途中繼續(xù)奮進！
班主任寄語5
你是一個聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進步，不是嗎？老師相信，通過自己的努力，你一定會越來越棒的！
你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點——多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步！
你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！
一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足，你的好學(xué)上進令同學(xué)們佩服。作為一班之長，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉，不要著急，老師相信，你會成為一位能干的好班長。
你是一個品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的孩子，你有禮貌，聽好，懂事。希望你在做作業(yè)時能再認(rèn)真一點，把字寫的在工整些。這樣，你將會變得更好！老師相信你一定能做到的！
你是一個很有內(nèi)涵的孩子，你知識淵博，回答問題積極，對人有禮貌。其實你的字很漂亮，但是有時候可能想很快完成作業(yè)，所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的！
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發(fā)言，熱愛班集體，樂于助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優(yōu)秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
你的學(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支持你的！
理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
你是一個活潑開朗的孩子，你熱愛集體，你書寫工整認(rèn)真，雖然你上課回答問題還不太積極，寫字還不是很快，但老師相信通過你自己的努力，下學(xué)期表現(xiàn)一定會很好的。要加油哦！
你是個天真活潑、聰明懂事的好學(xué)生，能認(rèn)真完成老師交給你的各項任務(wù)，尤其是每天的紀(jì)律工作，你都要費心。望你繼續(xù)努力，爭做班內(nèi)最出色的學(xué)生，做一個人見人愛的小班長。
你是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，你關(guān)心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
在老師的心目中，你一直是一個出色的學(xué)生，你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進取，為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。
你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什么呢？真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個更出色的你。
你工作主動，熱情，辦事利索，能出色完成老師交給地各項任務(wù)；你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊師敬長，團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。但你要注意勞逸結(jié)合，做好眼睛保健，為以后開辟新的天地！
你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
你是班上學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”，優(yōu)秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你，不要在贊揚聲中陶醉。
你是一個聰明、活潑，勤奮好學(xué)，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細(xì)一些那就會更棒了。
你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，當(dāng)別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以后能夠改正……
父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個熱愛班集體，樂于助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學(xué)習(xí)努力。期末復(fù)習(xí)也有很大的進步。但是對于學(xué)習(xí)你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大，老師相信你一定會做的更好，加油！
每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
你聰明、伶俐、品學(xué)兼優(yōu)；你奮進向上很有朝氣。老師和同學(xué)在背后夸你呢！競賽的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起來，甚至連爬起來的勇氣都沒有，振作起來，讓我們攜手并肩，力爭上游，成功永遠屬于你。
你是一個文靜柔和的小姑娘，你樂于助人。熱愛集體，作業(yè)書寫認(rèn)真，都是你的優(yōu)點。你要是上課回答問題再積極些，相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到，你說對嗎？
你尊敬師長，能和同學(xué)友好相處，你書寫工整，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業(yè)再快一些，那你就更優(yōu)秀了。老師期待你的進步，也相信你一定能做到的，對嗎？
你誠實守信，懂事有禮貌喜歡幫老師做事，每次都一絲不茍地完成作業(yè)。你能在知識的海洋里像海鷗一樣，展翅雙翼，自由地飛翔，你上課很積極舉手發(fā)言，不懂的就問，虛心學(xué)習(xí)，你永遠是我們的榜樣。你愛看書，還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。
你做事認(rèn)真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看著
本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！
班主任寄語6
1.本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!你是一個熱愛班集體，樂于助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎?加油!你是一個很有的孩子，你知識淵博，回答問題積極，對人有禮貌。其實你的字很漂亮，但是有時候可能想很快完成作業(yè)，所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的!你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，當(dāng)別人遇到困難的時候，總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以后能夠改正。.
2.你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
3.你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
4.你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!
5.你是個聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓!
6.你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。
班主任寄語7
【1】 青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
【2】 不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債!
【3】 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路。
【4】 當(dāng)你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。
【5】 為了照亮夜空，星星才站在天空的高處。
【6】 強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
【7】 勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸。
【8】 幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
【9】 葉子離去，是風(fēng)的追求，還是樹沒有挽留。
【10】 欲知世上刀兵劫，但聽屠門夜半聲。不要光埋怨自己多病，災(zāi)禍橫生，多看看橫死在你刀下的眾生又有多少?
【11】 再見，也許永遠不見，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見，但我希望我沒錯。
【12】 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎?
【13】 只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
【14】 很多時候，我們說放下了，其實并沒有真的放下，我們只是假裝很幸福。
【15】 該堅持時就堅持，以不變應(yīng)萬變，該改變時就改變，以萬變應(yīng)不變。
【16】 靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
【17】 崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
【18】 你沒有摘到的，只是春天里的一朵花，整個春天還是你的。
【19】 一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。
【20】 把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
【21】 懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
【22】 親愛的，不要總是說我笨，在笨也是你老公，親愛的，不要總是說我傻，在傻也是你老婆!
【23】 人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。
【24】 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最相思。
【25】 永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
【26】 沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
【27】 撕裂的心扉，看清邇的虛偽，受了傷卻如此卑微。
【28】 當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
【29】 有一天你能到我的心理去，你會看到那里全是你給的傷悲。
【30】 一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。
【31】 人因為有理想夢想而變得偉大，而真正偉大就是不斷努力實現(xiàn)理想夢想。
【32】 人生的上半場打不好沒關(guān)系，還有下半場，只要努力。
【33】 如果不能夠永遠在一起，也至少給我們懷念的勇氣，擁抱的權(quán)利，好讓我明白我心動的痕跡。
【34】 遇到困難不要抱怨，既然改變不了過去，那就改變未來。
【35】 花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉峰，卻留心頭。
【36】 人生路上有晴天也有雨天，朋友就象一把傘，無論晴天雨天，都會在你的身邊。
【37】 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。
【38】 如果我可以持續(xù)期待，如果工夫可能停留上去，如因，不如果?
【39】 毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。
【40】 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
【41】 創(chuàng)造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。
【42】 如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
【43】 失敗是學(xué)習(xí)過程中必經(jīng)的階段，你若未曾失敗過，只能說明你承受的還不夠。
【44】 太窒息的愛，就像緊緊捆在一起的兩只刺猬，保持被對方的'刺，卻扎得鮮血直流。
【45】 青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。
【46】 多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊!
【47】 據(jù)我測算，還可以退五十步，但生活只有五步。
【48】 如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
【49】 忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
班主任寄語8
雖然從你們的眼睛里看出兒時的稚氣，老師卻能從中讀到強烈的青春氣息和對美好未來的熱情憧憬。不經(jīng)意間你們已經(jīng)走過了自己的兒童時代，進入了你的青春年華，迎來了人生歷程中的新起點。能進入xx九年制學(xué)校xx班學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)用自己的實際行動說明了自身的出類拔萃，然而老師要告訴你們：要想成為真正的棟梁之才，你們還要經(jīng)歷更多的磨練和挑戰(zhàn)，未來三年的初中生活中，你們要經(jīng)歷緊張而又有趣的學(xué)習(xí)生活，你們會感受到強烈的競爭氛圍，也會體驗親如手足的同學(xué)友誼，有快樂的成功體驗，也會遇到暫時的挫折和考驗，然而只要你們堅持不懈，有永不言敗的意志，戰(zhàn)勝自我，超越自我，你們最終必將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。
作為要與大家朝夕相處的班主任，我希望我們班能“相聚一團火，分散滿天星”，祝愿我們的xx班每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒！路還很長，或許也很坎坷，不管怎樣，只要大家永遠有積極向上的心態(tài)，我們肯定會見到風(fēng)雨之后的彩虹。借用幾句話和同學(xué)們共勉。
你不能控制他人，但可以掌握自己；
你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。
班主任寄語9
各位家長朋友，親愛的同學(xué)們：
期中考試的帷幕已經(jīng)落下作為210班的班主任，我為同學(xué)們的進步感到高興，也為成績不佳的同學(xué)感到擔(dān)憂。古語道：“學(xué)如逆水行舟，不進則退。
”我們必須時刻提醒自己：“每天到實驗中學(xué)來做什么?做得怎么樣?結(jié)果如何?為什么有這樣的結(jié)果?”“吾日三省吾身”，每天找出自己的差距或不足，每天都有小的收獲或進步，日積月累，日久天長，學(xué)習(xí)興趣就會與日俱增，學(xué)習(xí)成績就會日新月異。八年級第二期小報首先匯報210班期中考試獎勵情況，同時提醒家長和同學(xué)制定好第三次考試的學(xué)習(xí)計劃、奮斗目的，鼓足干勁，力爭上游，再創(chuàng)佳績!
班主任寄語10
1.你本學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯，上課聽講全神貫注，作業(yè)完成有質(zhì)有量，老師真的為你高興。在班級，你總是遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，是一個讓老師放心的好學(xué)生。希望你把好的品質(zhì)堅持下去，成為老師眼里一顆閃亮的小星星。
2.你是一個非常聰明、十分可愛的孩子。你總是忽閃著那雙充滿智慧的眼睛，在同學(xué)們心中樹立了小干部的形象。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)異。希望你加強陽光體育運動。
3.你是位聰穎又勤奮的孩子，是老師心目中的好學(xué)生，老師喜歡上你在課堂上專心聽講、積極思考的勁兒。有了這么多優(yōu)點作伴，好成績總會與你一路相隨，繼續(xù)努力吧！
4.你不僅勤學(xué)善思還多才多藝，在展示才華的同事，你為學(xué)校增光添彩，成了我們的驕傲。學(xué)習(xí)上你能夠嚴(yán)格要求自己，舉手發(fā)言時有自己獨到的見解，這真令老師欣慰！老師默默關(guān)注著你的一點一滴進步，加油！
5.你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，你贏得的不僅僅是遵紀(jì)的標(biāo)兵，更是好學(xué)的榜樣。聰明、勤奮、懂禮的你，一定會再接再厲，描繪童年多姿的夢想。
6.你是一個心地善良、樂于助人的好少年。老師記得你熱愛集體，老師記得你乖巧守紀(jì)，老師記得你好學(xué)善思。希望你保持優(yōu)點，為我們這個班集體增光添彩。假期中要進行課外閱讀。
7.你是老師和同學(xué)們心中的優(yōu)秀學(xué)生，誠信明禮，成績出色。更讓老師開心的是，這學(xué)期你回答問題思維敏捷，老師為你感到驕傲。希望你繼續(xù)踏踏實實，在學(xué)習(xí)的路上開創(chuàng)新的局面。
8.你是一名聰明、文靜、優(yōu)雅而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你積極進取，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)秀。出色的導(dǎo)游，高超的舞者，你會贏得更多的掌聲！
9.你是一個明禮誠信、心地善良、樂于助人的好少年。你的身上透露出文質(zhì)彬彬的氣息，外表優(yōu)雅，內(nèi)心陽光，這可是老師欣賞你的地方。
10.在你娟秀的外表下，包含著一顆積極進取的心，再加上你的聰明機智，你學(xué)什么東西都特別快。你的品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，讓老師們贊嘆，讓同學(xué)們羨慕。謙虛、踏實的你總是擁有名列前茅的成績，希望你播種理想，收獲成功！
11.你是個明禮、誠實、聰慧的孩子，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上，你能夠大膽發(fā)言，并且有獨到的見解。勤學(xué)好問，腳踏實地，使你的學(xué)習(xí)成績一直很好。希望你用汗水澆灌出學(xué)習(xí)道路上甜美的花朵！
12.你是一個聰明機智，樂于助人的孩子，你自覺遵守紀(jì)律，團結(jié)友愛，熱愛勞動，常常為班級默默地做事情，為此，老師和同學(xué)們都感謝你的熱情和熱心。在學(xué)習(xí)上，你能夠認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，有鉆勁，有細(xì)心，希望你繼續(xù)努力！
13.你是一個天資聰穎、蕙心蘭質(zhì)的學(xué)生，既有出類拔萃的成績，又有謙和溫婉的性格，所以，深得老師們的贊賞，博得同學(xué)們的喜愛。作為班干部和校廣播站站長的你，總會把老師們布置的任務(wù)完成得那么出色，讓人欣慰、欣喜！在此，老師不悉數(shù)盡數(shù)你的佳績，只給你美好的祝福：人生如名悅相伴！
14.你是一個才華橫溢、機靈可愛的學(xué)生，誦讀、舞蹈、漢字聽寫、英語口語……簡直就是無所不能！想必在天資聰慧的前提下，你也是勤奮努力的。老師給你一個祝愿：希望你乘著聰慧和勤奮的翅膀，飛向更加遼闊的藍天。
15.你是一個謙恭有禮、勤奮踏實的學(xué)生，老師們交待給你的任務(wù)，不論是分內(nèi)分外，你總會出色地完成。事情交給你來辦，令人放心。你學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，希望你再接再厲，不斷開創(chuàng)美好未來。
16.你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的少先隊干部，老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你與同伴一起值勤的身影，在心中想，這個小姑娘做事是那么一絲不茍，因為有你這樣的好學(xué)生，老師心里甚感欣慰。你學(xué)生成績也是出類拔萃，希望不斷進取！
17.你是一個嬌小玲瓏、聰慧活潑的學(xué)生，作為少先隊干部，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，看到你那總想把事情干好的態(tài)度，老師覺得把事情交給你，很放心。你學(xué)習(xí)成績總是不負(fù)所望，希望你繼續(xù)努力，成為一顆耀眼的星星。
18.你是一個溫婉嬌俏的學(xué)生，你的舞姿優(yōu)美，這與你平日里的刻苦練習(xí)是分不開的。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有了進步，一分辛苦一分收獲，在成長的道路上，老師希望你秉承優(yōu)點，讓生活如花開放。
19.你是一個成績優(yōu)秀、才藝過人的學(xué)生，課堂上，你聽課認(rèn)真、神情專注，舞臺上，你表演投入，神態(tài)自若，真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你不斷進步，踏出美好的人生之路。
20.你是一個才藝精湛、聰明睿智的學(xué)生，謙和溫潤的外表下，還有一顆積極進取的心，所以無論是學(xué)習(xí)、彈鋼琴還是演唱，你總是樣樣出色！老師給你美好的祝福：你的人生道路在那晴空下，一馬平川！
21.你是一個聰明睿智、勤奮踏實的學(xué)生，在播音和主持上頗有天賦，學(xué)校舉行的誦讀活動，總有你的身影出現(xiàn)。在班級，你是一個很有威信的班干部，希望你秉承優(yōu)點，不斷進取！
22.你是一個明禮懂事、積極進取的學(xué)生，老師把任務(wù)交給你，你總是盡心盡力去完成，這讓人欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有了很大的進步，老師希望你百尺竿頭，更進一步！
班主任寄語11
親愛的孩子們：
我們已經(jīng)相處了一個月了，時間過得真快，剛和大家見面時的情景仿佛就在昨天。不知不覺間，我們已經(jīng)進入了期中考試前的復(fù)習(xí)沖刺階段了，期中復(fù)習(xí)階段的到來也就意味著我們將對前一階段的學(xué)習(xí)生活進行檢驗。回首往昔，不知同學(xué)們作何感想，是為自己辛勤耕耘后收獲的累累碩果而竊竊自喜，還是為披星戴月、點燈熬油卻顆粒無收或收效甚微而迷惘?在這短暫的一個月中，我們曾經(jīng)有過許多歡樂，也有過迷茫，或是遺憾。但是，有一點是共同的，那就是我們每個孩子在這一個月里都得到了進步，都得到了發(fā)展。于是，我們可以告誡自己：“要努力才能學(xué)會;要刻苦才能進步;要堅持才能穩(wěn)定;要拼命才能出眾。”“我不是最富有，但我可以最充實;我不是最聰明，但我可以最勤奮。”“不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”。那么，讓我們親愛的孩子們，讓我們一起努力吧!
離期中考試只有一周了，在這一周中，以下幾點，你能做到嗎?
希望同學(xué)們對復(fù)習(xí)的重要性有足夠的認(rèn)識。希望你們能夠通過自己梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它更加條理化，系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，將書本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。
希望各位同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上亂哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，同時，也希望班干部能加強管理，加強監(jiān)督，其他同學(xué)積極配合，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
希望同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。
希望同學(xué)們在每節(jié)復(fù)習(xí)課上，一定要集中注意力，關(guān)注老師反復(fù)強調(diào)的知識重點、易錯點，對于不懂的問題課后必須及時去問懂解決;圍繞書本、作業(yè)本、錯題本、練習(xí)試卷、反思本等進行復(fù)習(xí)，對于做錯的題目必須弄懂，并做一些類似練習(xí);加強薄弱學(xué)科復(fù)習(xí)，注重理解和記憶，實現(xiàn)全面提高(偏科同學(xué)必須引起高度重視)。
希望大家有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。困難似彈簧，你弱他就強，為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，以堅強的毅力迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
希望那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄。現(xiàn)在行動起來還來得及，亡羊補牢，為時不晚。
請大家記住：聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。親愛的孩子們，愿你做一個聰明的孩子，做時間的主人。
送大家?guī)拙湓挘Ｍc大家共勉：
在寶貴的每一天
我們要用最積極的心態(tài)走進課堂
我們沒有失敗的理由
年輕讓我們充滿希望
不做怯懦地退縮，不做無畏地彷徨
我們要以頑強的意志，必勝的信心，全部的精力
用勤奮作舟，刻苦為槳，乘長風(fēng)破巨浪
不畏艱難，勇于拼搏
我們將帶著自信的微笑
去迎接輝煌!
去實現(xiàn)夢想言!
最后：祝大家天天快樂，學(xué)習(xí)進步!
班主任寄語12
作為班主任臨行之前送給大家四句話。
一抓住這個機會！讀萬卷書不如行萬里路，社會科學(xué)的真正目的是加深對社會的理解，調(diào)查研究正是經(jīng)濟學(xué)從黑板走向經(jīng)世濟民的有效途徑，也是連接書本和社會的橋梁。希望大家抓住這個機會，努力做到在內(nèi)心深處真正有收獲，真正的走進中國社會，在社會中校準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，引導(dǎo)自己的航向，為中國社會的進步盡到一個知識分子的應(yīng)盡責(zé)任。
二珍惜這種緣份！百年修得同船渡，多少年能修來這樣相處一個月呢？唯心一點，或許這是今生唯一的一次，遇到小的摩擦或不愉快，大家退一步海闊天空，精誠團結(jié)，共同完成這次和諧之旅，讓這段日子變成今生愉快的經(jīng)歷而不是一段不愿提及的往事。
三迎接這個挑戰(zhàn)！明天是未知的。小馬要過河，老牛說，水很淺，只能沒過腳踝，而小松鼠說水很深，深的淹死了他的同伴。我們要過的是一條什么樣的河呢？對拒訪的恐懼，對冷漠的傷感，對粗俗的懊惱，對瑣碎的厭煩，等。我們一定要渡過這條河！我們一定能渡過這條河！憑什么？憑我們探索真理的決心，憑我們孜孜以求，經(jīng)世濟民的情懷，憑我們唐僧西天取經(jīng)般地執(zhí)著，憑我們火一樣的熱情和年輕而勇敢的心。懷瑾握瑜，我們必然走向成功！
最后，預(yù)祝大家高高興興出去，心滿意足歸來！
也預(yù)祝我們這次調(diào)研圓滿成功！
班主任寄語13
一天一天，逼近高考。無論我們有多么的煩躁，我們也不能停止思考。時間不會停下來讓我們喘息，高考也不會因為我們的畏懼而推遲。我們只有積極地迎向它，才能取得最后的勝利。
高考，我們都在期待，期待它能為我們帶來好運。但高考之后，我至少會有一段時間感到寂寞與惆悵。畢竟共同奮斗了三年，朝夕相處，日夜為伴，這份情感絕不會隨高考的落幕戛然而止的。20xx年9月當(dāng)你們第一次坐進這個班，不！應(yīng)該說在8月22號我就拿到了你們的名單。我知道從此我們便要相依為伴，風(fēng)雨兼程走三年。在4千多學(xué)生中，你我注定有緣。那一夜，我徹夜未眠。我在記你們的名字，我在想你們的樣子，我在想如何讓你們盡快地適應(yīng)高中的生活，我在想如何把陌生變成熟悉，把熟悉變成朋友甚至是知音，我在想如何讓你們接受我這個其貌不揚，其志堅強，嚴(yán)中有愛，柔中帶剛的班主任。那一夜，夜已深沉，萬籟俱寂，我卻在黑暗中清醒。是因即將面臨的興奮，也因即將到來的管理和責(zé)任。
我知道班主任在學(xué)生面前要扮演各種各樣的角色。68個學(xué)生，各有思想，各有自己的性格。在這么一間小小的教室里學(xué)習(xí)生活，難免磕磕碰碰。高中守則的條條框框需要同學(xué)們?nèi)プ袷亍Ｈ绾我?guī)范你們莽撞的行為和不羈的心，我首當(dāng)其沖要面對，要天天面對。而我并非圣賢，在處理中難免顧此失彼，讓你們懷疑，失望，鄙視甚至憤怒，我在此表示非常的抱歉。也感謝你們大部分人能顧全大局，以班級利益為重。是你我積極的堅持，讓這個班在穩(wěn)定中不斷發(fā)展壯大，不斷地顯示出他的凝聚力和競爭力。我真的很感謝親愛的同學(xué)們，讓我在極度消沉的狀態(tài)下看到了希望，并讓我堅定了教育的理想。三年來，我們也經(jīng)歷了一些“驚心動魄”的時刻，但我們都咬緊牙關(guān)挺了過來。不管將來如何，單就這一點來講，我們都是勝利的人。
三年來，我罵過你們，打過你們，我也因部分同學(xué)的無理而生氣過，但我從未真正地恨過。我只想盡我微薄的力量讓你們充分地發(fā)展和成長。沒有理解，哪來和諧；沒有寬容，哪來溝通。和諧的班級，不是沒有違紀(jì)，而是違紀(jì)了能及時地反省；不是沒有失敗，而是失敗了能及時地調(diào)整。我們之間應(yīng)該沒有什么深仇大恨，沒有真正屬于個人情感上的矛盾。若要有，也只可能是我迫切要求某些學(xué)生勤學(xué)上進的言行與他們懶散無畏的態(tài)度的不調(diào)和之間的矛盾。但這一矛盾是暫時的，會隨高考的結(jié)束而結(jié)束。即便不會立即消失，也少有變成仇恨的。更多的會因此而加深了我們今后的友誼。因為我們會成長，因為我們會反思。反思讓我們變得成熟。因為成熟，我們就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的爭吵和沖突是多么的幼稚可笑，當(dāng)初的矛盾是多么的微不足道。但正因為有了這么一段插曲，我們的人生會變得更加的有意義，我們的交往也會變得更加的美好。
高三，多么難熬的日日夜夜，看著你們?nèi)諠u消瘦，身心疲憊，我也于心不忍，暗自流淚，但作為班主任，我又不能違反校規(guī)，讓你們恣意妄為。高三的生活就像地獄，但我絕不是不通人情的魔頭。我也在想方設(shè)法幫你忙減壓。我想看到你們散發(fā)青春魅力的模樣，我想聽到你們發(fā)自肺腑的言談。也許你們覺得我管的太嚴(yán)，也許你們覺得我管的太寬，但嚴(yán)格管理是為了你們高考的順利通關(guān)。我們要相信：只有吃的苦中苦，才能成為人上人。
三年了，時間真是快呀！你們到三中報道的那一刻還歷歷在目，而今就能要面對高考了。這一路走來，有汗水，有淚水，有歡笑，有苦惱，但絕對不后悔。三中連著你我他，也改變著你我他。你們在漸漸成熟，我在慢慢變老，但我們的心卻越來越近。今天我看著你們，我要記住你們所有人的模樣。我怕記憶變得模糊，我要適時把你們懷想。看看這個教室，我們共同奮斗的地方，沒有華麗的裝飾，似乎很是平淡。但在它的拐拐角角，卻散發(fā)著屬于我們604班的氣息。“愛我4班，展我風(fēng)采，頑強拼搏，團結(jié)有愛”。這是我們誓言；“一切從零開始，事事成就夢想”這是我們的期盼。黑板報上的八駿圖，鼓勵我們馬到成功；沖刺對聯(lián)，既道出了我們學(xué)習(xí)的辛苦，也堅定了我們勝利的信念。一張張班主任寄語，這是心靈的獨白；一張張的成績單，見證著我們的發(fā)展；一張張可愛的臉龐，是記憶中年輕的模樣。或許我們還有機會相聚，到那時我們再來互訴衷腸。
我其實不善言談，但我是一個有思想的人。我已厭倦了現(xiàn)實中的爾虞我詐，虛偽虛假，人情冷暖，人心復(fù)雜。我很渺小，只能在沉默中吶喊。作為班主任，對班級的管理又怎能選擇沉默呢？沉默就意味著冷漠，就意味著放任。我不想對這個班放手不管，任其發(fā)展，于是我變得“羅嗦”起來。我想促你們奮進，讓你們懂得競爭，懂得人生，而你們中有的人需要反復(fù)的不斷的提示提醒才能清醒，才能改邪歸正。羅嗦讓一個慣于沉默的人很痛苦，但只要對你們中哪怕一個有幫助，也是值得的。作為班主任，對班級的管理，總免不了暫時會“得罪”部分人，但今后若能得到大家的理解，我想我還是很快樂的。
三年來，我們之間也有許多美好的時光，與你們相處，讓我變得年輕。我們共同設(shè)計班徽，我們共同高唱班歌，我在為你加油，你在賽場拼搏。晚會上我們有說有笑，有唱有跳，為勝利歡呼，我們已忘記了誰是你我。我們吃著月餅，享受著濃濃的人間之情，我們欣賞音樂，聆聽著天籟般的聲音。我們不會忘記，曾經(jīng)為了理想，我們莊嚴(yán)的宣誓，曾經(jīng)為了理想，我們還寫了一篇又一篇的反思。你們在宣誓中堅定了信念，你們在反思中變得堅強。如今你們就要奔赴考場，去實現(xiàn)自己的理想。去吧，去吧！放心地去吧！莫要猶豫，莫要徘徊，莫要害怕。我，你們的班主任，還有其他的老師會一直在你們身后，為你們祈禱，為你們加油。我們會把最美好的祝愿送給你們。祝愿你們金榜題名，前程似錦！
有上課就有下課。下課 了，放學(xué)了，離校了，你們將越飛越高。相聚是緣，但天下沒有不散的宴席。散，只因我們有更高的追求。無論我們今后在天南海北，我們的心還會緊緊相連。我們師生一場，這份記憶永久珍藏。今后有空，可到母校看看，看看她的變化；到老師這里坐坐，聊聊往事，也讓老師看看你們發(fā)展。談笑間，幸福在洋溢，笑臉在綻放，淚水在流淌，我心依舊年輕，即便我已白發(fā)蒼蒼。
愿我親愛的604班全體同學(xué)今后人生道路越來越寬。
班主任寄語14
1、這是個現(xiàn)實的社會，感情不能當(dāng)飯吃，貧窮夫妻百事哀。不要相信電影里的故事情節(jié)，那只是個供許多陌生人喧囂情感的場所。只有不理智和不現(xiàn)實的人才相信。
2、給自己定目標(biāo)，一年，兩年，五年，也許你出生不如別人好，通過努力，往往可以改變70%的命運。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
3、朋友請你吃飯，不要覺得理所當(dāng)然，請禮尚往來，否則你的名聲會越來越差。
4、好朋友里面，一定要培養(yǎng)出一個知己，不要以為你有多么八面玲瓏，到處是朋友，最后真心對你的，只有一個，相信我。
5、不要相信算卦星座命理，那是哄小朋友的，命運掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，車子，還不如睡一覺做個好夢。
6、不喜歡的人少接觸，但別在背后說壞話，說是非之人，必定是是非之人，謹(jǐn)記，禍從口出。
7、少玩游戲，這不是韓國，你打不出房子車子還有資本。可以有愛好，但要把握尺度，少玩農(nóng)場，牧場，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級游戲，也許你的級別很高，但不代表你有多么成功，反而會影響和占據(jù)你成功的時間。
8、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
10、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
12、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13、你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。
14、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。
15、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。
16、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜荨⑷套專c同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
17、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！
18、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
19、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
20、你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
21、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
22、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
23、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
24、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
25、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
26、“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。
27、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
28、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！
29、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！
31、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！
32、你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步！
班主任寄語15
1、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個更高的臺階。
2、成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處，待人寬容。三年級是一個關(guān)鍵的時期，不要被困難打倒呀，加油吧！
3、小學(xué)六年的校園生活即將結(jié)束，等待你的是另一個新的開端，相信你在新的天地中能創(chuàng)造出屬于你自己的奇跡！加油！
4、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧！知識永遠是最強的力量。
5、新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。
6、以全身心的發(fā)奮去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
7、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。
8、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
9、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。
10、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
11、你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發(fā)言，熱愛班集體，樂于助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優(yōu)秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
12、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
13、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
14、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，辦事認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
15、知道嗎？老師喜歡你，是因為你做事細(xì)心，上課專心聽講，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)們喜歡你，是因為你性情溫和，樂于助人。但是你有自卑感，這會影響你的進步。你要相信自己，有能力學(xué)好各門功課。
16、你已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會讓你走地快，走地輕松。
17、你的表現(xiàn)很不錯，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動。如果你能在課堂上多多思考，課外廣泛閱讀，好成績會和你交朋友的。趕快行動吧，老師等待你的好消息。
18、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時！
19、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自我，不怕困難多，只要決心大。
20、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
【班主任寄語(15篇)】相關(guān)文章：
1.中隊班主任寄語
4.班主任高考寄語
8.班主任對班級寄語