對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷，對(duì)寄語(yǔ)都不陌生吧，寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話語(yǔ)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢？下面是小編整理的對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)1
一切都是新的
當(dāng)我們第一次走出家門(mén)，踏上了一片新的土地，看著新的天空下飄著朵朵白云，朵朵白云下面是連綿起伏的萬(wàn)里青山。我們離開(kāi)家鄉(xiāng)到了一個(gè)陌生的地方求學(xué)，當(dāng)我們用激情擁抱這些新鮮的事物時(shí)，其實(shí)，我們?nèi)松挠幸淮握鞒桃灿辛诵碌钠瘘c(diǎn)。是的，大學(xué)不是我們的激情和夢(mèng)想結(jié)束的地方，而是我們?nèi)碌纳謱⒁皇愕膭?dòng)力揚(yáng)帆起航的地方!生命不息，奮斗不止!
去擁抱大山
下雨了，您是不是還是只顧匆匆的趕路，而不舍得抽出一秒的時(shí)間去回眸，去看你身后的大山是不是就是一幅氣勢(shì)恢弘的山水畫(huà)。
山上有青樹(shù)有綠水，有小橋流水人家，也有潭水深千尺。當(dāng)我們用自己的新和山水擁抱時(shí)，你會(huì)知道泰山的靈秀是何其的微妙，你會(huì)明白古人為何是那么那么的喜歡縱情山水，獨(dú)享天倫之樂(lè)，又是那么那么的喜歡用是個(gè)書(shū)畫(huà)來(lái)表達(dá)自己對(duì)大山的喜愛(ài)。
既然選擇了泰山，就讓它來(lái)蕩滌我們屬世的靈魂吧!在它的懷抱里，我們的心靈才會(huì)丟去俗世的污濁，回歸本來(lái)的清澈!
對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)2
最近，區(qū)內(nèi)外高校陸續(xù)開(kāi)學(xué)，經(jīng)歷了高考搏擊的學(xué)子們開(kāi)始以新生的身份展開(kāi)另一階段的學(xué)習(xí)生活。激動(dòng)、好奇會(huì)慢慢淡去，新生們?nèi)绾巫尨髮W(xué)幾年的生活更有意義?本報(bào)《家長(zhǎng)學(xué)校》qq群里的家長(zhǎng)“天呵地”就給兒子寫(xiě)下了5點(diǎn)寄語(yǔ)，對(duì)大學(xué)新生及家長(zhǎng)都頗有啟發(fā)意義。
寄語(yǔ)一:孩子，你要明確高中階段的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)已告一段落，所有輝煌全部歸于零。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，大家起點(diǎn)都一樣，有明確的方向，集腋成裘才有意義，專(zhuān)而不窄，寬而不泛，一定要圍繞專(zhuān)業(yè)軸線博覽群書(shū)，夯實(shí)功底。
記者:孩子上大學(xué)了，為什么首先想對(duì)孩子說(shuō)的是這些呢?
天呵地:兒子現(xiàn)在在四川的大學(xué)讀工科，高中時(shí)的成績(jī)?cè)谥猩嫌嗡剑膽B(tài)和精神狀態(tài)都不錯(cuò)。因?yàn)槲艺J(rèn)為孩子們有對(duì)高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)的虛幻依賴(lài)性，我這么說(shuō)的目的是打破孩子的幻覺(jué)，讓他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)完全是嶄新的，要有調(diào)整好心態(tài)后的重新定位和新起點(diǎn)的意識(shí)。
勿失奮斗的心
寄語(yǔ)二:大學(xué)可以是，也只能是心理上的養(yǎng)老院。高中三年的精神之苦，體力之乏，可以在大學(xué)階段適當(dāng)放松、休憩，但是行動(dòng)上、思想上絕不能失去奮斗的心勁。
記者:確實(shí)有一些學(xué)生經(jīng)過(guò)了備戰(zhàn)高考?xì)埧岬膹?fù)習(xí)，考上大學(xué)后覺(jué)得可以松口氣了。作為家長(zhǎng)，是不是看到了一些大學(xué)生混日子的現(xiàn)象，所以才有感而發(fā)?
天呵地:不完全是這樣，主要是擔(dān)心孩子缺乏足夠的自制力，隨波逐流。很多在中學(xué)階段的好學(xué)生，上大學(xué)后，因?yàn)槿狈Κ?dú)立生活能力和自制力而荒廢學(xué)業(yè)，這種分化很令家長(zhǎng)心痛。此外，有些中學(xué)老師在高考前為了給學(xué)生鼓足最后一把勁，給孩子描述大學(xué)階段很輕松的一面，但是實(shí)際情況并非完全如此。
從入校開(kāi)始有就業(yè)意識(shí)
寄語(yǔ)三:從一入大學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)自己的求職簡(jiǎn)歷，把自己的思想和實(shí)踐進(jìn)行記錄，以日記或博客的形式都可以。
記者:你的意思是，希望孩子一入大學(xué)就要有就業(yè)的危機(jī)意識(shí)是嗎?
天呵地:基本是這個(gè)意思，還有一層意思，就是要有針對(duì)性和方向感。很多大學(xué)生到了大四才忙于就業(yè)準(zhǔn)備，我覺(jué)得一是不充分;二是這樣的準(zhǔn)備空洞無(wú)物，不如從起點(diǎn)就開(kāi)始夯實(shí)就業(yè)基礎(chǔ)。也就是自己的大學(xué)生活中，擁有有價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)書(shū)面自我介紹的效果。
記者:你所說(shuō)的入學(xué)就寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷，是真的寫(xiě)(比如社會(huì)實(shí)踐時(shí)寫(xiě)自我推薦信)還是指在自己的博客里記錄自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，以明確將來(lái)就業(yè)方向等?
天呵地:是指后者，一種大學(xué)四年專(zhuān)業(yè)及職業(yè)規(guī)劃的積累。
提高解讀新聞和政策的能力
寄語(yǔ)四:要成為大學(xué)所在城市的專(zhuān)家，關(guān)注這個(gè)城市的發(fā)展，關(guān)注重大事件、政策等的變化，不能置身其中而充耳不聞，要提高思考和分析的能力，要密切關(guān)注各種重大事件的演變過(guò)程，從中總結(jié)出為什么會(huì)這樣。
記者:能真正給孩子提出這樣要求的家長(zhǎng)似乎不多，你是如何考慮的?
天呵地:關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我是結(jié)合孩子的專(zhuān)業(yè)提出的要求，同時(shí)要求孩子一定要學(xué)會(huì)有解讀新聞和政策的能力。還有一點(diǎn)就是，在某地上大學(xué)，孩子往往會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厮诔鞘挟a(chǎn)生好感，如果畢業(yè)時(shí)留在當(dāng)?shù)兀崆岸嚓P(guān)注和了解城市的發(fā)展，同樣對(duì)他的發(fā)展會(huì)有促進(jìn)作用。
積累人脈并有感恩之心
寄語(yǔ)五:大學(xué)同學(xué)是你未來(lái)在全國(guó)各地的強(qiáng)勢(shì)人脈資源，寬容、團(tuán)結(jié)，用心構(gòu)筑自己的未來(lái)人生中最重要的平臺(tái)。還有就是要肩負(fù)起對(duì)爺爺奶奶電話問(wèn)候的責(zé)任，要學(xué)會(huì)有感恩之心。
記者:孩子一進(jìn)校就和他談人脈問(wèn)題，是不是現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)?
天呵地:這樣是從實(shí)質(zhì)上融入這個(gè)城市。我覺(jué)得學(xué)習(xí)工科的大學(xué)生，今后將面臨很多合作的機(jī)會(huì)，從大學(xué)階段處理好同學(xué)關(guān)系，非常利于今后的人生之路。孩子在中學(xué)階段處理得就比較好，他也非常認(rèn)可我具有的非常好的同學(xué)關(guān)系。同時(shí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，也可以助于孩子用包容寬厚之心處理各類(lèi)摩擦，利于鍛煉孩子的包容大度，克服獨(dú)生子女以自我為中心的通病。
還有就是要讓孩子有感恩之心，有愛(ài)心。要懂得關(guān)心人，讓孩子常給爺爺奶奶打電話問(wèn)候，就是要培養(yǎng)孩子這一點(diǎn)，這是孩子欠缺的。
對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)3
1) 別說(shuō)臟話，你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。
2) 好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì).。
3) 別為你自己和別人下定論，你所看到聽(tīng)到的可能只是一面。
4) 別以為你沒(méi)有朋友。
5) 很多事情別人通知你了，要說(shuō)謝謝，沒(méi)有通知你，不要責(zé)怪，因?yàn)槟切┦履闫鋵?shí)應(yīng)該自己弄清楚。
6) "我請(qǐng)你吃飯"之類(lèi)的話不要亂說(shuō)。
7) 尊嚴(yán)是最重要的？但是在大學(xué)里，要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己。
8) 大學(xué)是亞社會(huì)，當(dāng)你上了高年級(jí)后？要讓自己有大人的形象。
9) 你有足夠的理由佩服每天早起的人。
10) 經(jīng)常給家里打個(gè)電話？即使他們說(shuō)不想你.
11) 如果你四年內(nèi)很少去圖書(shū)館的話？你就等于自己浪費(fèi)了一大筆一大筆財(cái)富。
12) 不論男人還是女人？如果在大學(xué)里還把容貌當(dāng)作重要的東西而過(guò)分重視的話？可能不會(huì)吃虧？但是早晚會(huì)吃虧。
13) 別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的，但是也不必懼怕。你有大一一年來(lái)適應(yīng)或者承受，并做出是繼續(xù)堅(jiān)持還是退出的決定。
14) 大學(xué)可能有真實(shí)的愛(ài)情，但是記住只是可能。真愛(ài)，還是值得追求的。
15) 如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢(qián)的地方。為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢(qián)。
16) 朋友，你大學(xué)的朋友很可能就是你將來(lái)事業(yè)的一部分。
17) 很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么。
18) 學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記學(xué)習(xí)。
19)面試時(shí)很多老總會(huì)問(wèn)你----如果你能見(jiàn)到老總的話-----你會(huì)做什么？？也許你現(xiàn)在其實(shí)就可以記得這個(gè)問(wèn)題。
20) 別總抱怨不公平，你的不公平對(duì)別人是公平的，辨證法——高三時(shí)學(xué)的，忘記了？
對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)4
21) 別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬(wàn)別。
22) “我愛(ài)你”。別對(duì)很多人說(shuō)這句話。
23) 找找……自信和自傲的區(qū)別，可以用一輩子的。
24) 記住，老師再差，在這么課上，也比學(xué)生強(qiáng)。
25) 學(xué)生會(huì)的主席之類(lèi)的干部，大家都只是學(xué)生而已，只是學(xué)生。
26) 別怕丟人，你也不要笑話那些上臺(tái)丟人的人。
27) 從絕望中尋找希望？人生終將輝煌。
28) 如果你不抽煙的話？你的精力將比抽煙的時(shí)候好的多。
29) 人生百態(tài)？不要對(duì)新的看不慣的東西生氣比如說(shuō)戀人同居問(wèn)題？和我們很多人無(wú)關(guān)的。
30) 別總請(qǐng)人吃飯？別總讓別人請(qǐng)你吃飯!!!
31) 在大學(xué)里就開(kāi)始訓(xùn)練自己的冷靜力，有大事時(shí)？能安靜并能快速想出辦法的`人？很厲害。
32) 一種對(duì)工作和學(xué)習(xí)的沖擊力及持久力會(huì)讓你有特殊的魅力和個(gè)人實(shí)力
33) 記著在所謂的學(xué)生會(huì)里即便你就是主席 如果你的四級(jí)沒(méi)過(guò) 沒(méi)有畢業(yè)證 的話白搭 沒(méi)單位想要你這樣的人
34) 永遠(yuǎn)不要嘲笑你的教師無(wú)知或者單調(diào)。
35) 不要幻想自己成為招聘會(huì)上的寵兒，百分之七十的初中生都可以上大學(xué)。
36)英語(yǔ)一定要學(xué)好，但英語(yǔ)絕對(duì)不會(huì)是你生活的全部保障。
37) 你可以看不慣一些東西，但是你應(yīng)該學(xué)會(huì)接受——如果你沒(méi)法改變那一切的話。
38)對(duì)陌生人，或者把對(duì)方當(dāng)做一張白紙，或者把對(duì)方當(dāng)你的朋友，總之別當(dāng)做敵人，即使你聽(tīng)到再多的關(guān)于他(她)的不好的傳聞。
39) 愛(ài)你的人，不管你接不接受，你都應(yīng)該感謝對(duì)方。
40) 在晚上，聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)也是種快樂(lè)和幸福。
41) 每個(gè)星期抽時(shí)間出來(lái)鍛煉身體的。好處多多。
42) 別去爭(zhēng)論，引發(fā)爭(zhēng)論的話題都是不值得去爭(zhēng)論的。
43)成功的方法多種多樣 ，別不接受你看不慣的方法。
44) 不必在穿著打扮上花太多心思。
45) 喜歡一個(gè)人，就勇敢的告訴他或者她。
46) 應(yīng)該相信一句話：沒(méi)有不可能的事情!!!
47) 后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒.后悔是比損失更大的損失？比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。
48) 我們確實(shí)活得艱難。
49) 每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離？被惰性所消磨。
50) 相信時(shí)間的力量，可以沖淡很多東西。
51) 在大學(xué)里堅(jiān)持每天做一件相同的事，很能鍛煉我們，試試便知。
52) 多笑笑，會(huì)慢慢讓自己真的快樂(lè)起來(lái)。
53) 人生有很多次如果？但是沒(méi)有一次但是。
54) 當(dāng)你不懂得放棄的時(shí)候？你可以告訴自己你還懂得堅(jiān)持。
55) 永遠(yuǎn)不要瞧不起大學(xué)里的貧困生。
56) 在大學(xué)時(shí)代看看學(xué)校的招聘會(huì)吧.你會(huì)感覺(jué)到一種前途的危機(jī).
57) 越大？我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)與錯(cuò)越是那么不明顯。
58) 記得結(jié)交每一個(gè)值得結(jié)交的朋友。
59) 無(wú)聊的時(shí)候，別忘記朋友。朋友無(wú)聊的時(shí)候，別忘記你是他們的朋友。
60) 社會(huì)上要想分出層次，只有一個(gè)辦法，那就是競(jìng)爭(zhēng)，你必須努力，否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。
對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)5
清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，小草輕輕抖落葉尖晶瑩的露珠迎接新一天的開(kāi)始;天際的云朵綻放出絢麗的色彩歡迎新一天的到來(lái)……
走進(jìn)校門(mén)，我們也開(kāi)始了人生征途的一個(gè)新的階段――大學(xué)。雖然離開(kāi)了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，但古語(yǔ)云“既來(lái)之，則安之”，我們就以積極的態(tài)度去迎接這全新的生活吧。也許你們面對(duì)著新生活感到滿(mǎn)懷好奇，下面是我們學(xué)校部分導(dǎo)生對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)：
大學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)新奇而有趣的旅程，在路途中，我們會(huì)遇到各種新鮮事物，我們應(yīng)該勇于嘗試，再?lài)L試中獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在積累經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)，愿各位新同學(xué)擁有愉快的旅程
踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，你還是一個(gè)忙碌的、青澀的、被動(dòng)的、為分?jǐn)?shù)讀書(shū)的、被家庭呵護(hù)著的中學(xué)畢業(yè)生。
就讀大學(xué)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)，學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處世。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。
離開(kāi)大學(xué)時(shí)，只要做到了這些，你最大的收獲將是“對(duì)什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國(guó)未來(lái)的主人翁。
對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)6
今我也像你們一樣，站在自己期望了很久的大學(xué)校園門(mén)口，心中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)，也曾有一番“鴻圖大志”，也曾天真地幻想那一抹玫瑰色的浪漫當(dāng)我回頭點(diǎn)數(shù)自己四年來(lái)的生活，真的是感慨萬(wàn)千，希望你們能更好地度過(guò)這人生關(guān)鍵的四年。
找準(zhǔn)定位，一切從頭開(kāi)始
剛剛經(jīng)歷了高考洗禮的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們跨入這所著名學(xué)府時(shí)，一定是躊躇滿(mǎn)志，信心十足地。但請(qǐng)?jiān)试S我以過(guò)來(lái)人的身份告訴你們，昔日高材生的你們，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的校園里，很可能成為普通一兵。因?yàn)閺目v向來(lái)比，你很優(yōu)秀，考入了大學(xué);從橫向上看，每個(gè)考入的人都很優(yōu)秀，你們站在同一起跑線。因此大家一定要調(diào)正好自己的心態(tài)，把握好對(duì)自己的定位，一切從頭開(kāi)始，全身心地投入到新的學(xué)習(xí)、生活與工作中。
摸索學(xué)習(xí)方法，調(diào)整到最佳狀態(tài)，度過(guò)調(diào)試期
大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中區(qū)別很大。高中只學(xué)習(xí)具體的知識(shí)，而在大學(xué)則應(yīng)該學(xué)習(xí)一種思維方式。面對(duì)“爆炸式”發(fā)展的信息，我們要從學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)多角度思考問(wèn)題。最重要的是，根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)找到合適的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，還要給自己制定目標(biāo)，目標(biāo)要小要細(xì)，這樣你才會(huì)不斷有成就感，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)始終保持一種激情。明確學(xué)習(xí)第一，合理安排時(shí)間，你的大學(xué)生活就會(huì)很充實(shí)。
積極參加社團(tuán)，力求完善自我
當(dāng)今的社會(huì)迅猛發(fā)展，要想在日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，作為當(dāng)代的大學(xué)生，就應(yīng)該全面發(fā)展自己的能力，成為高素質(zhì)的人才。參加社團(tuán)也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，它不僅可以滿(mǎn)足大家的興趣愛(ài)好，還可以增強(qiáng)處理問(wèn)題的能力，從而真正地做到提高自身素質(zhì)。因此在合理安排自己緊張的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，學(xué)弟學(xué)妹們不妨根據(jù)自己的愛(ài)好，參加校園內(nèi)的社團(tuán)，借此來(lái)使自己的能力得到全面的鍛煉和提高。但千萬(wàn)不要圖新鮮、好玩，同時(shí)報(bào)名參加了多個(gè)社團(tuán)，畢竟一個(gè)人一段時(shí)間只能精于做一件事，太貪心的話結(jié)果只會(huì)一事無(wú)成。
勤工助學(xué)，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力大學(xué)里，相對(duì)以往有了更多可以自由支配的時(shí)間。因此兼職已成為大學(xué)校園一道引人關(guān)注的風(fēng)景線。你們雖然剛跨入大學(xué)校門(mén)，提就業(yè)問(wèn)題似乎為時(shí)過(guò)早，不過(guò)四年一晃而過(guò)，應(yīng)未雨綢繆。因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)出去找工作，60%的用人單位都把“有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”放在第一位。勤工助學(xué)主要是為了培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。學(xué)校一般都為大家提供了很多勤工助學(xué)的途徑，比如家教、市場(chǎng)調(diào)研等。但我建議學(xué)弟學(xué)妹們，不要急于出去掙錢(qián)，一定要在安排好學(xué)業(yè)的前提下，選擇和自己以后想從事的職業(yè)有關(guān)聯(lián)的兼職。這樣既能自力更生又為今后求職增加一個(gè)籌碼。
同時(shí)也要提醒大家的是，出門(mén)在外要小心行事，天上掉陷阱的概率要比掉餡餅的概率大得多。
請(qǐng)記住，在大學(xué)里學(xué)習(xí)，最重要的不是你學(xué)到了多少，而是你學(xué)會(huì)了什么。以后在社會(huì)上做事，需要的是你做事的能力。一個(gè)人在大學(xué)里受到的文化熏陶將會(huì)影響他一輩子，這是在其他地方學(xué)不到的。另外，大學(xué)所學(xué)的課程是一個(gè)體系，就像一幢房子，少了哪一塊基石，房子都蓋不起來(lái)。只有當(dāng)你讀完四年大學(xué)的時(shí)候，才能很深切地感受到這種收獲。
對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)7
有人說(shuō)：“在大學(xué)有三件事是一定要做的：第一，當(dāng)一次學(xué)生干部;第二，談一次戀愛(ài);第三，至少拿一次獎(jiǎng)學(xué)金。”而我覺(jué)得在大學(xué)里，做好自己的人生定位才是最重要的。那我們?nèi)绾味ㄎ荒?一是應(yīng)該積極參加一些文體活動(dòng)和比賽，二是應(yīng)該多讀各類(lèi)書(shū)籍，并從中找到自己真正的興趣。最后希望09的師弟師妹們?cè)诖髮W(xué)四年里學(xué)到真本領(lǐng)，更好地充實(shí)自己，并迎接新的挑戰(zhàn)!寄語(yǔ)大學(xué)新生：
大學(xué)，夢(mèng)起飛的地方
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和美好的愿望，年輕的朋友們步入了向往已久的大學(xué)殿堂，步入了放飛青春夢(mèng)想的地方。
有人說(shuō)，大學(xué)新生從跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始就必須面對(duì)和思考六個(gè)問(wèn)題：
一是適應(yīng)問(wèn)題。如何在角色上從中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生，盡快適應(yīng)大學(xué)生活;
二是做人問(wèn)題。如何尋找自己的立身之本，提升人生的境界;
三是人生規(guī)劃問(wèn)題。如何根據(jù)自身特點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯，為今后的發(fā)展做準(zhǔn)備;
四是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。如何掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和挖掘自身潛能，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的技能;
五是發(fā)展問(wèn)題。如何提升自己的全面素質(zhì)，為今后人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
六是情感問(wèn)題。如何處理好個(gè)人的交友、戀愛(ài)等問(wèn)題。 從“零”開(kāi)始
大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。學(xué)習(xí)、工作、生活、社交等各方面都需要從這里開(kāi)始去摸索、去思考、去實(shí)踐。
大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式截然不同。也許你會(huì)感到困惑、迷茫、空虛，無(wú)所適從，一時(shí)無(wú)法找到新的目標(biāo)，無(wú)法找到自我的準(zhǔn)確定位，甚至可能造成對(duì)過(guò)去的自我、理想的自我的否定，導(dǎo)致生活學(xué)習(xí)的不適應(yīng);抑或由于環(huán)境和角色的變化，打破了先前對(duì)大學(xué)生活所懷有的浪漫夢(mèng)幻，從而導(dǎo)致信心喪失，斗志全無(wú)，等等。所以說(shuō)，走進(jìn)大學(xué)如同站在一條新的起跑線上，你要敢于從“零”開(kāi)始。
學(xué)會(huì)規(guī)劃
一個(gè)沒(méi)有計(jì)劃的人生就像一場(chǎng)沒(méi)有球門(mén)的足球賽一樣索然無(wú)味。對(duì)于新生而言有很多事情要去思考：怎樣學(xué)好專(zhuān)業(yè)、如何提升素質(zhì)、是否考研、是否出國(guó)留學(xué);大學(xué)畢業(yè)后到哪里工作、從事什么樣的職業(yè);人生如何發(fā)展，如何提升生命的層次，等等。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，現(xiàn)在應(yīng)該去做些什么，學(xué)些什么，體會(huì)什么，克服什么，拒絕什么有些是近期目標(biāo)，有些則屬長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，要善于根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己定好位置;然后開(kāi)始制訂行動(dòng)計(jì)劃，選擇恰當(dāng)方式和途徑，并落實(shí)在行動(dòng)上。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)校豐富的人才資源是最好的知識(shí)來(lái)源，圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)與研究本領(lǐng)的最好途徑，大學(xué)里的老師是最好的引路人。要努力做到“勤、恒、問(wèn)、思”。培養(yǎng)自己的質(zhì)疑意識(shí)，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸，要自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。
學(xué)會(huì)面對(duì)
一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅具有淵博的知識(shí)、卓越的能力，還應(yīng)當(dāng)具有高尚的情操、健全的身心、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和正義感。要誠(chéng)實(shí)守信，勇于奉獻(xiàn)，承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。要有一種對(duì)生命、對(duì)生活的愛(ài)。一個(gè)人只有懂得愛(ài)并去實(shí)踐愛(ài)，他的人生才更有價(jià)值。要學(xué)會(huì)合作，做一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的人。要積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的能力和本領(lǐng)。大學(xué)不可能一帆風(fēng)順，不管遇到什么樣的困難或難題，都應(yīng)以積極的心態(tài)去面對(duì)。大學(xué)里的機(jī)遇是均等的，人生的機(jī)遇只為有準(zhǔn)備的人提供。積極應(yīng)對(duì)，主動(dòng)出擊，彰顯自我是大學(xué)生活開(kāi)始的必備條件。
成為自己
許多人喜歡崇拜偉人，喜歡模仿別人，但他們可能忘掉了最重要的一點(diǎn)-------成為自己!如何才能成為自己?就是按照你的個(gè)性、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)以及社會(huì)所欣賞的氣質(zhì)去塑造自己，把社會(huì)導(dǎo)向與個(gè)性化發(fā)展完美地結(jié)合起來(lái)。
一是明確未來(lái)的自己。即你想“成為什么樣的人”，這是成為自己的基礎(chǔ)，一個(gè)未來(lái)的合格人才，讓自己努力成為一個(gè)明德尚美、遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)思考學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人做事、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、學(xué)會(huì)生存發(fā)展的人，一個(gè)能夠適應(yīng)社會(huì)變化的人。
二是認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己。作為一名大學(xué)生，你的角色定位在哪里?該怎樣看待自己所在的大學(xué)和相應(yīng)的生存環(huán)境。
三是發(fā)掘可能的自己，
資料共享平臺(tái)
《對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)》(https://www.unjs.com)。這就要求你著眼于自己的個(gè)性和社會(huì)所需，善于從思想境界、道德情操、學(xué)習(xí)修煉、身心健康、人文素養(yǎng)、人際交往等個(gè)方面發(fā)掘自己、培養(yǎng)自己。
四是規(guī)劃將來(lái)的自己。這就要求你深思熟慮去規(guī)劃人生、謀劃職業(yè)。人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的就是幾步。每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣對(duì)自己說(shuō)：“放飛青春理想，我相信我自己，我要成為我自己!
對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)8
九月是成熟的季節(jié)，九月的校園顯得十分有活力十分忙碌，因?yàn)橛钟幸慌鷥?yōu)秀的學(xué)子懷揣著夢(mèng)想和希望踏進(jìn)了百年師大。離開(kāi)家人的關(guān)懷，離開(kāi)熟悉的環(huán)境，離開(kāi)親愛(ài)的朋友，我們?cè)谛碌娜松A站相遇。也許你會(huì)為離開(kāi)家鄉(xiāng)遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)求學(xué)而傷感，也許你會(huì)為來(lái)到大學(xué)而欣喜不已，也許但是，不管你是一種什么樣的心情，大學(xué)是真的開(kāi)始了，我們又站到了同一起跑線，開(kāi)始人生的漫漫征程。
剛來(lái)到大學(xué)的我們是好奇的，欣喜的，用純真的目光打量著這個(gè)嶄新的天地。充滿(mǎn)激情的我們急于要融入這個(gè)氛圍，于是各大社團(tuán)的招新臺(tái)前總是擠滿(mǎn)了新生，各個(gè)食堂也因?yàn)樾律募尤攵@得有些擁擠，師兄師姐也被包圍著回答新生們提出的各種各樣的問(wèn)題。每個(gè)人都躊躇滿(mǎn)志，躍躍欲試，相信只要自己努力，總有屬于自己的一片天地。
但是剛到大學(xué)的時(shí)候我們也可能有些盲從，會(huì)遇到諸多學(xué)習(xí)與生活的疑問(wèn)。面對(duì)已經(jīng)展開(kāi)的大學(xué)生活你有什么安排?你覺(jué)得大學(xué)四年要怎么過(guò)才不會(huì)虛度?你覺(jué)得大學(xué)里學(xué)習(xí)重要還是參加社會(huì)活動(dòng)重要?你認(rèn)為大學(xué)里應(yīng)該談戀愛(ài)嗎?談戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?等等。這些問(wèn)題也許對(duì)剛來(lái)師大的新生來(lái)說(shuō)還有些遙遠(yuǎn)，但是激情過(guò)后生活還是會(huì)趨于平淡，所以你應(yīng)當(dāng)現(xiàn)在就有所準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。
我們將針對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)一系列的采訪和報(bào)道，為大一新生們答疑解惑。希望對(duì)剛踏入大學(xué)不久的你們有所幫助!
大學(xué)是個(gè)很大的舞臺(tái)，只要你有熱情，你就可以在這個(gè)舞臺(tái)上活的很充實(shí)，就可以盡情展現(xiàn)自己的才華。你可以嘗試很多很多事，不要怕失敗，這樣你會(huì)收獲很多。祝師弟師妹們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)嶄新的天地里找到自己的價(jià)值!
對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)9
對(duì)于大多數(shù)大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的迎新致辭，大抵可以看作新生入校后正式的第一課。在20xx年根叔火了之后，大學(xué)校長(zhǎng)們的開(kāi)學(xué)致辭更多地?cái)[脫了官話套話，變得親切而真實(shí)。今年開(kāi)學(xué)，復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)就鼓勵(lì)學(xué)生自治、鄙視為升官發(fā)財(cái)上大學(xué)。昨日中科大的開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)侯建國(guó)則寄語(yǔ)新生：高考之后再也不要唯分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。
侯建國(guó)說(shuō)，今天的開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，四年的大學(xué)生活就將拉開(kāi)序幕，希望同學(xué)們忘掉高考，忘掉分?jǐn)?shù)，潛心學(xué)習(xí)。侯建國(guó)認(rèn)為，不可否認(rèn)的是，高考強(qiáng)化了應(yīng)試教育、甚至異化了分?jǐn)?shù)在評(píng)價(jià)學(xué)生能力中的作用，事實(shí)上，高考分?jǐn)?shù)體現(xiàn)的只是同學(xué)們高中階段的知識(shí)掌握程度，大學(xué)期間是否優(yōu)秀，未來(lái)是否成功，與高考分?jǐn)?shù)并沒(méi)有直接的關(guān)系，大學(xué)教育更注重的是學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng)。
大學(xué)第一年，給不給帶電腦？該花多少時(shí)間來(lái)上網(wǎng)？如何抵御網(wǎng)游誘惑？對(duì)于這些問(wèn)題，校長(zhǎng)侯建國(guó)也在開(kāi)學(xué)典禮上與全體新生分享了自己的認(rèn)識(shí)：身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識(shí)和信息的獲取從來(lái)沒(méi)有像今天這樣，隨時(shí)隨地，觸手可及，但與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也在悄悄地減少我們的思考時(shí)間、侵蝕我們的專(zhuān)注力。 他希望同學(xué)們記住時(shí)間有限，對(duì)于上網(wǎng)，大家要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)拒絕，要能擋得住誘惑。
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