小學(xué)校長寄語（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到寄語的情況還是蠻多的，寄語可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。你知道寄語怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)校長寄語（通用18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校長寄語 篇1
同學(xué)們：
大家好!
青少年時代，是人生的黃金時代，古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時。”風(fēng)華正茂的我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩！
在新的學(xué)年里，我期望同學(xué)們身心健康，每天鍛煉一小時，活潑開朗，自信、自律、自尊、自強(qiáng)，培養(yǎng)良好的合作交往能力，做獨(dú)一無二的、最好的自己，健康身心100分。
我期望同學(xué)們學(xué)習(xí)奮發(fā)，除了學(xué)好書本知識，還要學(xué)習(xí)社會知識和生活實踐知識。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，要學(xué)得好，一要具有強(qiáng)烈的求知欲，樂學(xué)好思，富于想象和創(chuàng)造；二要具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、刻苦、細(xì)致、踏實。人的大腦好比冬天的雪球，越滾越大，越用越聰明，要相信自己是行的，每天進(jìn)步100分。
我期望同學(xué)們富有愛心和責(zé)任，遵守規(guī)則，為人誠實守信，為事認(rèn)真盡責(zé)；熱愛生命，同情弱小，敬畏自然，善良公正，完善人格100分。
在此，我也真誠的希望全體老師，心系學(xué)校，恪守教師職業(yè)道德，樹立良好的師德形象，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識，全身心投入到工作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，以自己高尚的師德和精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，為孩子、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。把育人放在首位，以身作則，潤物無聲，為孩子樹立可效仿的好榜樣。不斷學(xué)習(xí)，努力鉆研，從最基本的課堂教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手，切實提升課堂教學(xué)效能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)減負(fù)增效。做一位學(xué)生愛戴，家長信賴，同事認(rèn)可的優(yōu)秀教師，從而真正體會到教師工作的快樂，和學(xué)生同發(fā)展，和學(xué)校共前進(jìn)。
新的學(xué)年，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心。用汗水澆灌希望，用拼搏打造理想!
“潛龍在淵，蓄勢騰飛”,我祝愿我們每一位師生定能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷！
小學(xué)校長寄語 篇2
老師們，同學(xué)們：
經(jīng)過了一個愉快的暑假，今天我們帶著美好的憧憬，迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最親切的問候和良好的祝愿。
新的學(xué)期，要有新的氣象；新的學(xué)期，要有新的提高；新的學(xué)期，我們要有新的追求。下面我就新學(xué)期提幾點(diǎn)建議和要求。
首先是讀書。書是進(jìn)步的階梯，是知識的海洋。教學(xué)樓每層都設(shè)有圖書漂流角，希望同學(xué)們把自己讀過的好書給推薦給其他同學(xué)。老師們也要多讀書，讀讀教育理論書籍，讀讀散文、小說，寫寫讀書筆記，在讀書中增長自己的學(xué)識，相互交流讀書心得，共同提高。
其次是紀(jì)律。老話說的好，沒有規(guī)矩不成方圓。我們學(xué)校有100多老師，20xx多學(xué)生，這是是一個大集體，各項校規(guī)校紀(jì)是這個集體的約束。如果沒有有紀(jì)律的約束那就只能是一盤散沙。所以需要老師們要自覺遵守學(xué)校的各項制度，同學(xué)們要爭做美德少年，共同把學(xué)校辦的更好。
再次是健身。希望老師、同學(xué)們制定合理的作息時間，在工作學(xué)習(xí)之余，能多運(yùn)動，多鍛煉，有一個強(qiáng)健的身體。
最后，衷心祝愿全校師生新學(xué)期身體健康、生活愉快、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)校長寄語 篇3
老師們，同學(xué)們：
教育的使命是讓人們由無知走向睿智，從幼稚走向成熟；教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育的成敗關(guān)系著千萬個家庭的幸福和民族的興衰，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)……
老師們：與學(xué)生為伍亦是與希望同在、與未來同行。教師關(guān)愛學(xué)生，賞識學(xué)生是為師的職責(zé)。愛，不等于教育；但沒有愛，肯定沒有真正的教育。健康的體魄、淵博的學(xué)識，高尚的品格、優(yōu)雅的儀表，睿智、幽默、風(fēng)趣、待人以誠，做一位“雙贏人生、快樂成功”的現(xiàn)代教師。
同學(xué)們：人沒有什么，但也要有夢。夢想讓人偉大，充滿動力；夢想推動歷史，嫦娥奔月。讀書雖辛苦，但一定要學(xué)會“苦中求學(xué)，學(xué)中求樂！”不怕輸在起點(diǎn)，決心贏在終點(diǎn)。崇尚學(xué)習(xí)，與書為伴，志存高遠(yuǎn)，習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)習(xí)成就未來……
小學(xué)校長寄語 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，新的學(xué)期開始了。
首先我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰的同學(xué)們致以最親切的問候。祝大家身體健康，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時還要特別向一年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，祝愿你們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步，健康成長。
經(jīng)過一個暑假的休息和調(diào)節(jié)，各位老師和同學(xué)又精神抖擻、滿懷信心回到校園，投入到緊張而又有意義的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中。暑假期間，各位學(xué)校老師都能認(rèn)真值班，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極學(xué)習(xí)，行政后勤的各位同志能放棄假期休息時間，積極籌備開學(xué)的準(zhǔn)備工作。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求，認(rèn)真地完成假期作業(yè)，積極地參加社區(qū)假日活動，把整個暑假活動安排得豐富多彩。
老師們，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本，教書育人，這是每個教師肩負(fù)的神圣使命。嶄新的學(xué)期已經(jīng)來到，希望每一位同志能用無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的知識教授學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。這樣，才能無愧與我們的職業(yè)，無愧于我們的孩子，無愧于家長。爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，你們承載未來，祖國需要你們具有堅定的信念、蓬勃的熱情，需要你們遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠信好學(xué)。你們必須從現(xiàn)在做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子。對我們共同擁有的學(xué)校，都應(yīng)從點(diǎn)滴做起維護(hù)和愛護(hù)它，讓校園歌聲洋溢，成為笑聲、讀書聲充滿的樂園。
千里之行，始于足下。衷心祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)上，鼓足干勁，爭創(chuàng)佳績；祝愿老師們工作愉快，身體健康；祝愿小學(xué)的明天在我們的眼里、在我們的手上更加美好、更加輝煌。謝謝大家！
小學(xué)校長寄語 篇5
同學(xué)們：
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺已經(jīng)結(jié)束了，你們即將告別母校，踏上人生新的旅程。回憶過去，六年的光陰既漫長又短暫。六年前，你們還是一群天真爛漫的孩子，如今已成長為十二、三歲的充滿朝氣和活力的少年；你們從一無所知到學(xué)有所成，我為你們的成長感到高興！六年的學(xué)習(xí)生活，你們和學(xué)校里的老師朝夕相處，度過了一千五百多個難忘的日子，師生之間、同學(xué)之間已經(jīng)建立了深厚的師生之情、同學(xué)之誼，我為你們有這份真摯的情誼感到欣慰和自豪！今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，首先我代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的190名畢業(yè)同學(xué)，你們各個方面成績優(yōu)異，取得了小學(xué)畢業(yè)資格。你們的成績既是你們個人努力的結(jié)果，也是老師教育、家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長們。
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。我們母校全體師生熱忱希望你們在新的學(xué)校繼續(xù)做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，繼續(xù)為雁小爭光的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個美好充實而難忘的中學(xué)時代！俗話說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的，學(xué)習(xí)任務(wù)將會加重，各種競爭將更加激烈。此時此刻，充盈在我們心中的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù)。母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。愿大家學(xué)業(yè)有成，繼續(xù)更上一層樓！
小學(xué)校長寄語 篇6
同學(xué)們：
大家好!
時間如流水，又一個火熱的夏天已經(jīng)來臨。今年的夏天顯得如此與眾不同，因為你們順利完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，成為了城西小學(xué)新一屆的畢業(yè)生，又將在新的起點(diǎn)開始續(xù)寫精彩的篇章。
還記得嗎?六年前，你們蹦跳著滿懷好奇走進(jìn)校園，開始了在城西小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來了一個又一個令自己驕傲的第一次：第一次佩戴紅領(lǐng)巾、第一次面對國旗行隊禮、第一次大膽發(fā)言、第一次為班級服務(wù)、第一次參加歌詠比賽、第一次被老師表揚(yáng)……六年中，你們留下了一個個難忘的回憶，把最天真無邪的時光留在了這里。陽光下，你們活潑的身影充滿生機(jī)，課堂中你們朗朗的書聲猶如動人的旋律。學(xué)校的一草一木，見證著你們的成長與歡樂;一張張榮譽(yù)證書，述說著你們的刻苦與勤奮;一次次活動，記錄著你們的才干與魅力。你們猶如一棵棵小苗，在城西小學(xué)這片沃土中茁壯成長，因為有了你們，城西小學(xué)這所百年老校再次煥發(fā)出新的活力。
閱讀著你們的成長足跡，是一種令人持久的滿足與無比的欣慰。你們品性的拔節(jié)，展示了城西小學(xué)“教人求真”的育人情懷。多少次手把手地耐心指導(dǎo)，多少次面對面地促膝談心，多少次不厭其煩地諄諄教誨，多少次滿腔熱情地積極鼓勵，正是老師的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，為你們明天的路打下了堅實的基礎(chǔ)，為你們明天的翱翔開辟了廣闊空間。
帶著一顆感恩的心在新的港灣里啟航，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會堅持，學(xué)會自律。城西小學(xué)的未來必將在你們的不懈努力下燦爛輝煌，母校也將因你們而榮耀!
小學(xué)校長寄語 篇7
同學(xué)們：
大家好!
把平凡的事做得不平凡，把簡單的事做得不簡單。
老師們，請用一種平和的心態(tài)、愉快的心情和成熟的心智，在平凡的細(xì)節(jié)中喚醒學(xué)生的精神，敞亮學(xué)生的內(nèi)心，挖掘?qū)W生的潛能，彰顯學(xué)生的特性，進(jìn)而開拓出自己、學(xué)生和學(xué)校的燦爛。如果你努力去做了，并覺得生活在南坎校園里、學(xué)生中就是充實和幸福，那你就是——最好的自己！
寄語學(xué)生：
多么希望我們的每一個孩子——
在上學(xué)路上時，多想一想自己今天該怎樣努力；
在進(jìn)入課堂時，多看一看老師和同學(xué)期待的目光；
在學(xué)習(xí)知識時，多問一問自己不明白的地方；
在做完事情時，多查一查自己哪些地方還做得不好；
在捧起飯碗時，多品一品勞動人民的艱辛；
在放學(xué)路上時，多算一算自己今天進(jìn)步了多少；
在面對父母時，多講一講自己今天的收獲和不足；
孩子們，只要你認(rèn)真去想了、看了、問了、查了、品了、算了、講了……好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時改正，那你的每一天就會有進(jìn)步。這樣的你就是——最好的自己！
小學(xué)校長寄語 篇8
尊敬的各位來賓，老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們借xxx學(xué)校的寶地，舉行我校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向以優(yōu)異成績圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的135名同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤付出，成績卓越的六年級老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!向六年來一直默默支持和理解我們的各位家長朋友表示衷心的感謝!并借此機(jī)會感謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冞@次活動付出的辛勤努力!
親愛的同學(xué)們，六年前，你們帶著一身稚氣，懷著幾許好奇走進(jìn)小學(xué)，開始了人生中第一階段的學(xué)習(xí)生活，成為小學(xué)的一名小學(xué)生，在老師們的呵護(hù)下開始學(xué)習(xí)生活的知識、生存的本領(lǐng)，了解生命的意義和價值。在小學(xué)這個樂園中，你們快樂著，成長著，從此，你們知道了學(xué)習(xí)的艱辛與快樂，你們懂得了人生的價值與感恩。
六年來，學(xué)校和老師們享受著你們進(jìn)步的喜悅，享受著你們進(jìn)步的喜悅，也煩惱著你們的無知與頑皮，更見證了你們在小學(xué)的校園里生命成長的經(jīng)歷。是母校和老師們的辛勤培育，使你們由一個懵懂無知的幼童，成長為有知識、能獨(dú)立、懂感恩的健康少年。
同學(xué)們，記得在你們臨也煩惱著你們的無知與頑皮，更見證了你們在小學(xué)的校園里生命成長的經(jīng)歷。是母校和老師們的辛勤培育，使你們由一個懵懂無知的幼童，成長為有知識、能獨(dú)立、懂感恩的健康少年。
同學(xué)們，記得在你們臨考的前一天，我對你們講了“自信、自強(qiáng)、感恩”六個字，這次你們能考出自己最理想的`成績，足以證明你們的自信和自強(qiáng)，你們用你們最優(yōu)的成績回報了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩，為母校爭得了榮譽(yù)。
在這次升學(xué)考試中，我們135名同學(xué)中有49名同學(xué)以全優(yōu)的成績升入中學(xué)，你們是母校的光榮和驕傲!今天，我還要特別表揚(yáng)受表彰的幾位幫扶同學(xué)，是你們不服輸?shù)淖詮?qiáng)精神收獲了你們的碩果，這些足以證明你們是最優(yōu)秀的。
現(xiàn)在，你們已經(jīng)圓滿的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，即將告別見證你們生命成長的母校和辛勤培育你們成長的恩師，走進(jìn)中學(xué)的大門，去迎接你們新的學(xué)習(xí)征程，進(jìn)入你們第二個階段的學(xué)習(xí)生活，我相信在中學(xué)這塊沃土中你們會更加努力拼搏，創(chuàng)造明天的輝煌!
在此，我代表母校的全體師生，并以我個人的名義希望你們有遠(yuǎn)大理想和良好習(xí)慣，心懷感恩之情，用刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的實際行動感謝黨和政府為我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境;感謝父母給予我們生命和良好的生活基礎(chǔ);感謝老師讓我們的生命更精彩;感謝同學(xué)和朋友，讓我們的生活更豐富多姿!
同學(xué)們，父母給予我們生命，老師給予我們智慧，我們自己應(yīng)該賦予自己勇氣和力量，在人生的旅途中不畏艱險，勇往直前!在新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航!
最后，再一次感謝各位家長多年來對我們的大力支持，也衷心祝您身體健康，一切順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，生活幸福!
小學(xué)校長寄語 篇9
同學(xué)們：
大家好!
培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生。”有了好習(xí)慣，失敗不容易;沒有好習(xí)慣，成功不容易。好習(xí)慣一旦形成，將會使人終身受益，我相信你們都愿意與好習(xí)慣做朋友，那么就請你從現(xiàn)在做起，從小樹立正確的理想信念，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個又一個好的習(xí)慣，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關(guān)愛生靈。不做有危險性的游戲。嚴(yán)格遵照太平小學(xué)“安全十不準(zhǔn)”。
抓好穩(wěn)定工作，有了穩(wěn)定就有了發(fā)展，你們不要在家里講謊言，編謠言，敗壞集體榮譽(yù)。謊言讓人失信，謠言使人動心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。
抓好學(xué)校發(fā)展，有了發(fā)展才有進(jìn)步，才會有成就。不求有功，但求無過。要盡快為太平小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計謀策。
抓好教育教學(xué)，切實搞好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，夯實基本功，努力提高學(xué)習(xí)成績。
創(chuàng)平安校園。杜絕一切安全事故的發(fā)生，安排好每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日生，層層簽訂責(zé)任狀，杜絕一切外來人員入校，搞好食品衛(wèi)生管理，加強(qiáng)傳染病的檢測與防治，營造一個詳和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)和諧校園，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，通力合作，團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。
創(chuàng)文明校園，要注意自己的言行舉止，講文明話，行文明事，做文明人。做事貴在一言一行，做人貴在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
創(chuàng)書香校園，要多讀課外書籍讀有益身心健康之書，做有益學(xué)校集體之事。現(xiàn)在學(xué)校拉了幾條橫幅，建起了百米文化長廊，同學(xué)們要用休息時間多看看，常想想，勤寫寫。
創(chuàng)生態(tài)校園，學(xué)校將植不同品種的花卉、樹木，讓蝴蝶飛空中，讓魚兒游池中，讓蜻蜓舞叢中。給你一個原生態(tài)的校園。
創(chuàng)信息校園，力爭在今年內(nèi)開通班班通，自建校園網(wǎng)站。宣傳學(xué)校好人好事，報送學(xué)校典型人物，打造學(xué)校品牌。提升學(xué)校形象。
二、同學(xué)們要相互監(jiān)督，相互給力，在組織紀(jì)律上相互監(jiān)督，在學(xué)習(xí)生活上相互幫助，以大幫小，以強(qiáng)扶弱，體現(xiàn)一種大家庭的溫暖。
三、要學(xué)會聆聽，學(xué)會關(guān)愛，把老師傳教的做人道理牢記在心，在家孝敬長輩，在校尊敬老師。常懷感恩之心，常做感人之事。今天同學(xué)們身著校服，就是文明的標(biāo)志，健康的標(biāo)志，身份的標(biāo)志，希望你們時時處處為太平小學(xué)爭光，增色，添彩。衷心地希望你們在今后的日子里知識與年齡成正比，與幼稚不成比，與無知成反比。做一名合格的符合新時代要求的小學(xué)生.
小學(xué)校長寄語 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天，我們歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)的六年級236名同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在新文小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)生活，以前糊涂無知的孩童，已成了有主見的少年。
六年很短，短得就象流星劃過夜空，但它把永恒留在天穹;然而六年又好長，長得足以讓我們從陌生走向了解，從拘謹(jǐn)走向親密……往事一幕幕地在眼前閃過，溫馨依舊，記憶長留!
同學(xué)們可否記得在快樂時的笑聲，在傷心時的哭泣?你們可否記得在成功時老師的一句鼓勵，失敗時朋友的一句安慰?此時此刻我相信你們是記得的，因為，固然歲月將遠(yuǎn)渡你們至千山萬水，也永遠(yuǎn)抹不去對往事的留念。
六年來，學(xué)校和老師伴著你們成長，也為你們卓越的表現(xiàn)而欣慰，為你們不時的閃失而痛心，六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進(jìn)步，也留下了大大小小的遺憾和惆悵，然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內(nèi)容。小學(xué)畢業(yè)校長寄語。
在你們即將從新文小學(xué)部畢業(yè)之際，我要代表學(xué)校和老師對你們說:我們是愛你們的，我們的愛是真誠、無私、不求回報的。畢業(yè)了，你們眼前將是更廣闊的天空，有朝一天，你們成人、成事、成名，在邁過“成功橋”后，你們記得在橋的這一邊，學(xué)校和老師將永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)為你們祝福。
蟬聲中那南風(fēng)吹來，校園里桂花又開，無限的離情充滿心懷，最難忘母校師恩深如海。同學(xué)們，你們會記住培養(yǎng)你的新文小學(xué)部嗎?你們會記住教你的老師嗎?你們會記住和你朝夕相處的同伴嗎?是的，你們就要離開了，在離開之際請記住校長媽媽的叮嚀:
跨出家門，你們肩負(fù)著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道努力，就會成功，就會成為家人的驕傲。
跨出校門，你們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。不要忘記母校老師曾對你們的教育、關(guān)愛、鼓勵與希望，更不要忘記你曾是新文的一員。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，要做到快樂讀書，優(yōu)秀做人，要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，成為新文的驕傲。
跨出校門，你們肩負(fù)著國家的榮辱——一定要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。早日成材，成為國家的驕傲。
同學(xué)們，你們都是新文的孩子，新文是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新文為榮，更愿明天新文能以你們?yōu)闃s。
同學(xué)們，放下手中的一切，一起去飛吧!在分別中漸漸學(xué)會珍惜，在流逝時光中學(xué)會堅強(qiáng)。帶著母校的囑托、老師的祝福飛向更廣闊的天空吧!
小學(xué)校長寄語 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我代表校長室首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
德國哲學(xué)家海德說過：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。”在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一個希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗的目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！只有朝著既定的目標(biāo)努力，我們才能取得成功，收獲累累碩果。
而使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實地地學(xué)習(xí)。這是走向成功的關(guān)鍵。一分耕耘一分收獲。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人，人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲； 選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！ 只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期是你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，勤奮踏實，刻苦鉆研。我們相信你們一定會通過自己的努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績，為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號，也為我們學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵！
新的學(xué)期開始了，新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一件事情。我們要把每一件小事做得很精彩，讓我們這所百年老校到處充滿濃郁的書香、文明的氣息，讓我們因一小而成長，讓一小因我們而精彩。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！最后，我衷心地祝愿每一位同學(xué)能用恒心與毅力，克服學(xué)習(xí)中的困難，走向?qū)儆谧约旱某晒χ罚∽Ｎ覀兊娜w老師在新的學(xué)期中不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，取得更大的成績！也祝愿我們共同的家園——XX市第一小學(xué)再創(chuàng)輝煌！。
小學(xué)校長寄語 篇12
同學(xué)們、老師們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我和你們一樣，懷著激動的心情，同大家一起歡聚于此，迎接新學(xué)期的開始，再次品味感動與欣喜，在我們和諧溫馨的校園，繼續(xù)譜寫我們明天小學(xué)的美好與輝煌。在此，我代表學(xué)校對老師、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對加入我們明天小學(xué)大家庭的新老師、新同學(xué)表示熱烈歡迎。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們?nèi)w師生必定會在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，堅定一種信念，確立一個目標(biāo)。新學(xué)期伊始，希望每一位師生堅定信念，制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實施計劃，用責(zé)任心和積極的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。
第二，培養(yǎng)一個習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。“世上無難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我校自律、善學(xué)、活潑、進(jìn)取的好學(xué)風(fēng)。
第三，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境，打造一個品牌。安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們明天小學(xué)的新環(huán)境。每位師生都是學(xué)校的形象，身為明天人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起，創(chuàng)設(shè)明天小學(xué)特色文化，打造明天小學(xué)教育品牌。
第四，珍惜一次機(jī)會，創(chuàng)造一個輝煌。這是特別囑咐進(jìn)入畢業(yè)班師生的，機(jī)不可失，時不我待。你們要在新的學(xué)年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。輝煌將在你的奮力拼搏中誕生。
同學(xué)們，老師們，秋天是收獲的季節(jié)。播種一種信念，收獲一種行動；播種一種行動，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們同心同德，攜手并肩，耕耘信念，收獲希望！
小學(xué)校長寄語 篇13
同學(xué)們、老師們
你們好!
冬春疊易，歲月如梭，在你們順利完成學(xué)業(yè)，即將告別朝夕相伴的老師、學(xué)友和校園，踏上新的征程之際，我代表全校教職員工向你們表示熱烈地祝賀，祝賀你們又邁上一個新的人生歷程!
幾年前，你們攜著欣喜、希望與夢想踏入了北京農(nóng)學(xué)院，開啟了人生最美麗的畫卷。
校園里，你們以炙熱的青春和滿腔的激情，銳意進(jìn)取，無悔追求，嘗盡梅花苦寒，寶劍磨礪!課堂上你們孜孜以求的身影仍然歷歷在目，運(yùn)動場上你們揮汗如雨的英姿讓我心潮澎湃，社團(tuán)活動中你們橫溢的才華讓我贊嘆不已，困難和壓力面前你們堅強(qiáng)自信的面孔讓我久久不能忘懷!這些將永遠(yuǎn)被母校傳承和銘記!
校園里，你們曾經(jīng)彷徨、猶疑和焦慮，學(xué)問的壓力、就業(yè)的艱難、父母的嘮叨、友誼的挫折、愛情的迷離，一次次無情地考驗著你們的膽氣。然而，正是因為歷經(jīng)挫折和失敗的磨煉，才激蕩起你們的勇氣，脫盡你們的青澀和稚氣。你們從挫折和失敗中一次次站起，一次次向母校展示青春勇敢的航跡!
校園里，你們錘煉了思想，砥礪了意志，豐富了知識，增長了才干，煉就了一雙搏擊風(fēng)雨、翱翔長空的翅膀。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，現(xiàn)在你們將要離開母校去搏擊長空，在社會這所大學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)和錘煉，開創(chuàng)屬于自己的一片天空，我為此而感到驕傲和自豪，母校也將永載你們拼搏奮斗的足跡。
今天的分離是為了明天更好地相聚。無論你們走到哪里，無論你們身在何方，無論你們貧窮或富有、激情或平淡、成功或失敗、順利或挫折，母校會一如既往地關(guān)心、支持你們，永遠(yuǎn)做你們精神的家園和棲息地。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。美好的前途墊鋪在你們腳下，光榮與夢想展現(xiàn)在你們面前。希望你們在新的領(lǐng)域腳踏實地、刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新，早日成為社會棟梁和國之重器，為中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏!
親愛的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛你們，母校永遠(yuǎn)支持你們!
祝你們一路平安、一帆風(fēng)順!
小學(xué)校長寄語 篇14
同學(xué)們：
大家好!
青少年時代，是人生的黃金時代，古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時。”風(fēng)華正茂的我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩！在新的學(xué)年里，我期望同學(xué)們身心健康，每天鍛煉一小時，活潑開朗，自信、自律、自尊、自強(qiáng)，培養(yǎng)良好的合作交往能力，做獨(dú)一無二的、最好的自己。
我期望同學(xué)們學(xué)習(xí)奮發(fā)，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，要學(xué)得好，一要具有強(qiáng)烈的求知欲，樂學(xué)好思，富于想象和創(chuàng)造；二要具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、刻苦、細(xì)致、踏實。人的大腦好比冬天的雪球，越滾越大，越用越聰明，要相信自己是行的。我期望同學(xué)們富有愛心和責(zé)任，遵守規(guī)則，為人誠實守信，為事認(rèn)真盡責(zé)；熱愛生命，同情弱小，敬畏自然，善良公正。
在此，我也真誠的希望全體老師，心系學(xué)校，恪守教師職業(yè)道德，樹立良好的師德形象，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識，全身心投入到工作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，以自己高尚的師德和精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，為孩子、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。把育人放在首位，以身作則，潤物無聲，為孩子樹立可效仿的好榜樣。不斷學(xué)習(xí)，努力鉆研，從最基本的課堂教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手，切實提升課堂教學(xué)效能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
做一位學(xué)生愛戴，家長信賴，同事認(rèn)可的優(yōu)秀教師，從而真正體會到教師工作的快樂，和學(xué)生同發(fā)展，和學(xué)校共前進(jìn)。新的學(xué)年，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心。用汗水澆灌希望，用拼搏打造理想!“潛龍在淵，蓄勢騰飛”,我祝愿我們每一位師生定能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷！
小學(xué)校長寄語 篇15
同學(xué)們：
大家好!
責(zé)任是一份擔(dān)當(dāng)，也是一份榮耀，更是一種展示，教育需要責(zé)任，優(yōu)質(zhì)的教育更需要師生高度的責(zé)任感。20xx年以來，新華街小學(xué)在全校大力倡導(dǎo)責(zé)任教育，提倡教師把責(zé)任與愛心作為工作的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的在校責(zé)任感、家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感，努力在全校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，把責(zé)任教育融入教師工作的方方面面。
嚴(yán)格按照晉中市教育局“八個倡導(dǎo)”和“八條禁令”規(guī)范教師師德行為，提倡教師把關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)等工作當(dāng)做一份責(zé)任，用良好的人格魅力和學(xué)識魅力影響學(xué)生，營造學(xué)校良好的教風(fēng)和校風(fēng)。
二、重視學(xué)校文化內(nèi)涵，把責(zé)任教育滲透于學(xué)校工作的方方面面。
學(xué)校善于創(chuàng)建良好的校園文化氛圍，美化綠化校園環(huán)境，讓校園的每堵墻都會說話，每一個角落都能育人，注重班級文化建設(shè)，倡導(dǎo)文化育人，環(huán)境育人，確立了責(zé)任、愛心、求知、力行的校訓(xùn)，讓學(xué)生在溫馨幸福的文化氛圍中享受學(xué)習(xí)，享受快樂充分激發(fā)每位教師的活力，調(diào)動每位教師工作的積極性，使每位教師都能全身心地投入到教育教學(xué)中來。對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一名教師負(fù)責(zé)始終是學(xué)校打造責(zé)任教育的根本，只有學(xué)校做到了，才能更好地去要求教師和學(xué)生。
三、關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展，把責(zé)任教育灌輸于學(xué)生行為習(xí)慣的方方面面。
學(xué)生中深入開展責(zé)任教育，讓學(xué)生懂得遵守文明禮儀常規(guī)，開展讀書寫作活動，參加體育鍛煉，尊敬長輩，幫家長做力所能及的家務(wù)等都是自己應(yīng)該做的事情，作為一名少先隊員，自己要對自己負(fù)責(zé)，要對老師負(fù)責(zé)，要對家長負(fù)責(zé)，更要對社會負(fù)責(zé)。學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，明確四好少年要求，用一份責(zé)任感鞭策自己健康成長，全面發(fā)展。
傾心打造責(zé)任教育已成為榆次區(qū)新華街小學(xué)堅定不移的信念，相信在責(zé)任教育的引領(lǐng)下，教師會更敬業(yè)，學(xué)生會更進(jìn)步，學(xué)校會更規(guī)范，定會實現(xiàn)讓學(xué)生健康成長，讓教師幸福工作，讓家長滿意認(rèn)可的理想目標(biāo)。
小學(xué)校長寄語 篇16
同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你手捧著浸滿墨香的報紙，聆聽著承載了心靈溫度的文字時，黃湖小學(xué)的校報《七色光》，滿載著黃湖小學(xué)師生的期盼，在這個孕育生命的季節(jié)以勃發(fā)的英姿與大家見面了。像一縷陽光，照亮了我們的心靈；似一片新綠，帶來了盎然生機(jī)。
在“潤物細(xì)無聲”的教育世界里，黃湖小學(xué)的師生們一直堅信：只要心中有太陽，成長的路上就充滿陽光。因為作為教師，我們深知為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠基的責(zé)任和義務(wù)，不論何時，都不能降低靈魂飛翔的高度，文化引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，是我們篤定的信念。
《七色光》旨在體現(xiàn)校園文化，彰顯教師風(fēng)采，展示學(xué)生風(fēng)貌。《七色光》是黃湖小學(xué)師生前進(jìn)的明燈，歡歌的舞臺、創(chuàng)新的天地、交流的平臺。她將記錄生命成長的足跡，記錄心靈花開的聲音，記錄探索求知的苦樂，記錄我們生活的感動。她是一股涓涓溪流，讓黃湖小學(xué)的孩子在知識的海洋中茁壯成長；她是一片肥沃的園地，使芬芳的桃李沐浴著陽光雨露，盡情綻放；她是一面明凈的窗口，將學(xué)校亮麗的底色和飛揚(yáng)的風(fēng)采全面展現(xiàn)；她是一條橋梁紐帶，把學(xué)校、家庭、社會緊緊相連，共同描繪學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖和學(xué)生美好的明天。
成長是快樂的，也是艱辛的。盡管我們對辦好本報充滿信心并力求完美，但由于經(jīng)驗和水平有限，必然會有諸多疏漏和不足之處。但我們堅信，在大家共同的呵護(hù)、關(guān)心和支持下，她必將與我們一同感受春的翠綠，歷練夏的炎熱，舒展秋的金黃，品嘗冬的雪韻。相信《七色光》將會以太陽的光彩妝扮校園，伴我們帶著七彩夢走向未來。
小學(xué)校長寄語 篇17
同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時節(jié)，我們又迎來了教詩節(jié)。我們說是塑造靈魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂。在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長、進(jìn)展碰撞、交融；發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長，是的幸福與快樂。是使人幸福的事業(yè)，應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把當(dāng)作一項幸福的事業(yè)去追求，而不是僅僅看作一種營生的手段，我們就會體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的禮物”中寫道：“者多么偉大，多么重要，多么神圣，因為人的一生幸福都操縱在他們手中。”
我們的古人也說：“道之所存，詩之所存也。”教詩塑造著未來和明天，也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿意的，離不開一支求真務(wù)實、踏實苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教詩隊伍。
小學(xué)校長寄語 篇18
同學(xué)們：
大家好!
歲月無痕，流光難駐。用筆印證心靈的虹影，用心感悟時代的呼聲，讓無痕的歲月綴滿珍珠，讓難駐的流光激情滾滾——這便是《北風(fēng)》的情，這便是《北風(fēng)》的志。
《北風(fēng)》之情，濫觴于物；《北風(fēng)》之志，造化于心。物者，大千世界萬象之總和；心者，人對客觀物象、人文事態(tài)能動的思索。《北風(fēng)》植根于遼西沃土，生長于蓬勃盛世，盡顯時代風(fēng)姿，滿溢真情實感，不愧為藝術(shù)搖籃，不失為青春伙伴。創(chuàng)刊四載，發(fā)稿千篇，小巧玲瓏，令人嘆止。“校園內(nèi)外”，匯百態(tài)千姿于一隅；“花季心語”融姹紫嫣紅于一爐；“想象空間”張開自由飛翔的翅膀；“感悟世界”描繪繽紛五彩的人生……在純樸中鼓蕩《北風(fēng)》志的高遠(yuǎn)，在形像里抽絲《北風(fēng)》情的純真。這一切，均來自喀左二中精英們的努力，均來自藝術(shù)殿堂涂彩者的摯誠。
文學(xué)作品以藝術(shù)形象為神，以真情實感為韻，以合理布局為巧，以高于生活為妙。一部好的作品，必因超凡的形象而不朽；必因真實的情感而奪人。結(jié)構(gòu)縱橫有致、穿插飛揚(yáng)則笨拙不顯；內(nèi)容源自生活、落筆高于世象則佳構(gòu)可成。讀書以大師杰作為首，因其營養(yǎng)豐厚；觀察以身邊事物為蹤，因其簡便易行。寫古喻今，讀來有味；切近現(xiàn)實，醒世明人。“登山則情滿于山”，這是審美的要求；“觀海則意溢于海”，這是煉題的旨要。多讀多寫，樂于觀察，可以形成自己的風(fēng)格；深思熟慮，反復(fù)推敲，能夠升華作品的主題。文無定法，但有規(guī)律可尋；駕御規(guī)律，需用心去揣度。對客觀生活進(jìn)行審美創(chuàng)造，定要注入主體感受、意趣、想象、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識和理念。正如朱景玄所說：“揮纖毫之筆，則萬類由心；展方寸之能，而千里在掌。”（轉(zhuǎn)引自《文藝學(xué)新編》第412頁）——這些，都要從一點(diǎn)一滴做起。《北風(fēng)》恰恰為文學(xué)新人搭建了演兵習(xí)武的平臺。有了這座平臺，你盡可去大膽嘗試；憑借這方天宇，你盡可去展翅高飛。
愿年輕的朋友們：好借北風(fēng)騰玉鳳，敢將朱筆化云龍
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