畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書

時間：2024-05-21 15:19:52 就業(yè)協(xié)議書我要投稿

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書集錦15篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，人們運用到協(xié)議的場合不斷增多，簽訂協(xié)議可以約束雙方履行責任。想寫協(xié)議卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書，歡迎大家分享。

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書集錦15篇

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書1

　　每年11-12月份是畢業(yè)生開始收獲offer(用人單位接收函)的季節(jié)，在這期間，常常有畢業(yè)生問及就業(yè)協(xié)議書和《勞動合同》之間的關(guān)系，就業(yè)協(xié)議書的作用等問題，下面來通過三個案例來介紹就業(yè)協(xié)議書在畢業(yè)生就業(yè)中的重要作用。

　　案例一：

　　畢業(yè)生小許5月中旬順利地與北京一家研究院簽訂了就業(yè)協(xié)議書，只等著就業(yè)派遣了。可是沒過幾天該研究院突然要求和小許解除就業(yè)協(xié)議，原因是該單位沒有為小許申請到留京的指標。

　　小許該怎樣辦呢?用人單位可以隨意解除就業(yè)協(xié)議嗎?就業(yè)協(xié)議受法律保護嗎?簽訂了就業(yè)協(xié)議書，還要簽訂勞動合同嗎?

　　一.就業(yè)協(xié)議書有什么作用?

　　就業(yè)協(xié)議書(俗稱三方協(xié)議)是有教育部門統(tǒng)一制定的。畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后一般需要簽署就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)就確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務而達成的書面協(xié)議。就業(yè)協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校三方簽署各執(zhí)一份。

　　簽署就業(yè)協(xié)議是一個法律行為，三方都要承擔各自的責任和義務。對畢業(yè)生來說，即承諾如實向用人單位介紹自身情況，并愿意到用人單位工作;用人單位簽署同意并蓋章后，意味著同意畢業(yè)生到單位工作，負責為畢業(yè)生辦理落戶等接收手續(xù)。

　　二.就業(yè)協(xié)議書與勞動合同有什么區(qū)別?

　　就業(yè)協(xié)議書與勞動合同是不同的，區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1.主體不同。

　　就業(yè)協(xié)議的主體是畢業(yè)生。用人單位和學校。而勞動合同是具有勞動資格的勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。這里需要強調(diào)的是畢業(yè)生的身份是準勞動者，是在校生，不具有勞動者的資格，因此，在畢業(yè)前如直接與用人單位簽訂勞動合同將因主體不符導致合同無效。

　　2.依據(jù)不同。

　　就業(yè)協(xié)議的依據(jù)是國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定，一般而言，就業(yè)協(xié)議產(chǎn)生糾紛主要適用《民法通則》、《合同法》、以及相關(guān)的就業(yè)政策;而勞動合同依據(jù)《勞動合同法》訂立，產(chǎn)生糾紛主要適用于《勞動合同法》。

　　3.內(nèi)容差異。

　　就業(yè)協(xié)議可規(guī)定畢業(yè)生自身情況、就業(yè)意向、用人單位同意接收、學校審核派遣等，一般可不涉及具體的勞動關(guān)系。而在勞動合同中，依法必須明確勞動合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護、勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止條件以及違反合同的責任等必備條款，勞動權(quán)利義務關(guān)系更為明確。

　　4.簽訂時期不同。

　　就業(yè)協(xié)議只是畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前簽署的，其效力始于簽訂之日，終于畢業(yè)生到用人單位報到之時，也即就業(yè)協(xié)議一般在畢業(yè)生到用人單位報到之前簽訂。而勞動合同一般在報到入職時正式簽訂。畢業(yè)生與用人單位雙方簽訂勞動合同之后，原就業(yè)協(xié)議隨之終止。從這點來看，就業(yè)協(xié)議不能替代勞動合同。社會人員就業(yè)一般直接簽訂勞動合同，而畢業(yè)生總是先簽訂就業(yè)協(xié)議，再簽訂勞動合同。

　　總之，就業(yè)協(xié)議重點約定用人單位接收畢業(yè)生到該單位工作，而勞動合同重點約定在勞動過程中所產(chǎn)生的權(quán)利義務關(guān)系。

　　小許在了解了就業(yè)協(xié)議的作用后，與學校和用人單位進行了積極的溝通，最終該研究院又幫助他申請到一個北京戶口指標，7月份小許順利入職了。簽署就業(yè)協(xié)議是一個法律行為，它維護了現(xiàn)有的就業(yè)市場，對當事人有約束作用，同事也起到保護作用。因此，畢業(yè)生因慎重簽約，信守承諾，同時也要注意維護自身權(quán)利。

　　案例二

　　北京某高校畢業(yè)生小張簽約上海某軟件公司。他簽了就業(yè)協(xié)議中學生本人需要簽署的部分后，將協(xié)議書郵寄給該上海公司，公司簽完后郵回給他。拿到協(xié)議書時，他發(fā)懵了，郵回的協(xié)議書約定欄中寫有：“應屆畢業(yè)生進入公司前需要進行技術(shù)、外語、心理健康、生理健康的測試和檢查，如不能達到公司的'要求，則本協(xié)議自行取消。”小張沒有想到協(xié)議書中會出現(xiàn)這樣的內(nèi)容，并且他也很難接受這個條款。他連忙打電話給公司，結(jié)果公司認為這是他們的招聘流程，不愿取消這一條款。

　　小張最好只能選擇解除就業(yè)協(xié)議，為了解約他親自從北京跑到上海，在這個過程中花費了很多的精力、時間和財力。小張這種情況可以避免嗎?在簽署就業(yè)協(xié)議過程中他要注意什么問題呢?

　　一.簽署就業(yè)協(xié)議時要注意什么?就業(yè)協(xié)議書的“約定”有什么作用?

　　除了上述案例中所要注意的問題外，對于一份“協(xié)議書”，畢業(yè)生和用人單位要注意在平等協(xié)商、權(quán)利義務對等的情況下簽約。簽約前畢業(yè)生要詳細了解用人單位的情況，如企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、薪酬待遇、管理方式等。同時還要對將來簽署的勞動合同有一定的了解，尤其重要的是勞動合同書中的合同期限、工作崗位、工作地點、薪酬待遇、勞動合同終止的條件等等。畢業(yè)生要向招聘人員所要勞動合同樣本或復印件，以免報到后發(fā)生糾紛，遭受很大損失。

　　就業(yè)協(xié)議書沒有“約定”這一欄，畢業(yè)生要事先和用人單位就約定的內(nèi)容進行協(xié)商達成一致意見，并將約定好的內(nèi)容全部寫進就業(yè)協(xié)議書中，一遍約束和保護雙方。協(xié)議書需要各方簽字蓋章后方能生效，任何口頭承諾都是無效的。

　　協(xié)議書一般需當面簽署，由于種種原因不能當面簽署的，如本例中兩地路途遙遠，畢業(yè)生不愿親自跑過去簽約時更需謹慎，一定要事先溝通簽約的各個細節(jié)，比如協(xié)議的內(nèi)容，簽約的流程、時間等。

　　二.就業(yè)協(xié)議書可以約定哪些內(nèi)容?

　　就業(yè)協(xié)議書“約定”欄一般可以協(xié)商的內(nèi)容有服務期限，違約金、適用期、工作地點、工作崗位和接收畢業(yè)生的條件(如要求畢業(yè)生順利取得畢業(yè)證和學位證)等。另外，畢業(yè)生在簽約時可在與用人單位溝通一致的情況下，將解除協(xié)議的條款寫在協(xié)議書中，例如“畢業(yè)生如出國成行，雙方同意解除本協(xié)議”等。約定條件一旦成立，畢業(yè)生可依約定解除協(xié)議，而無須承擔違約責任。

　　關(guān)于就業(yè)協(xié)議書中的違約金條款是畢業(yè)生和用人單位違約情形下追究責任的依據(jù)，就業(yè)協(xié)議中的違約金屬于約定違約金，也就是說如果畢業(yè)生與用人單位未在協(xié)議中就違約金進行約定，則日后一方違約，另一方無權(quán)就違約金進行追索。從目前的就業(yè)規(guī)范來看，并沒有法定的違約金，因此，違約金的數(shù)額一般由協(xié)議當事人自行約定。

　　案例三

　　畢業(yè)生小趙被某世界知名外資企業(yè)錄取，并將在畢業(yè)后被公司派往新加坡培訓一年，但是公司不能解決小趙的落戶問題。而小趙本人根本沒有意識到戶口檔案的重要性，在畢業(yè)時把戶口和檔案扔在了學校，便匆匆地赴海外參加公司培訓去了。

　　一年后，小趙完成了海外培訓計劃，并按照公司安排，準備赴香港工作。在辦理港澳通行證時小趙才想起自己的戶口檔案仍在學校，小趙雖然采取了許多補救辦法，但還是耽誤了公司的工作安排，蒙受了一定的經(jīng)濟損失。

　　對于用人單位不能解決落戶的情況，如到國外工作、未申請到留京戶口等，就業(yè)手續(xù)該怎樣辦理呢?像小趙這樣的“棄檔族”不是少數(shù)，檔案在現(xiàn)代社會是否變得可有可無呢?

　　一.不能解決落戶，就業(yè)手續(xù)怎樣辦理?

　　對于在京，滬兩地就業(yè)的畢業(yè)生，由于現(xiàn)行制度對落戶的限制，需要通過戶口審批才能簽署就業(yè)協(xié)議，進行就業(yè)派遣，而未通過戶口審批的畢業(yè)生則不需要簽署就業(yè)協(xié)議;對于直接到國外或港澳臺地區(qū)工作的畢業(yè)生也不需要簽署就業(yè)協(xié)議，這些畢業(yè)生可以選擇申請將戶口和檔案派遣至生源地，畢業(yè)離校時他們依據(jù)回生源地的《報道證》，到生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門報道(畢業(yè)生就業(yè)主管部門一般為省一級教育廳、人事廳、就業(yè)指導中心或地市級人事局等相關(guān)部門)。畢業(yè)生戶口可以遷回原戶籍所在地的派出所，檔案存放在生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門認可的人才交流服務機構(gòu)，人才交流服務機構(gòu)將為畢業(yè)生管理人事檔案和人事關(guān)系。之后，畢業(yè)生就可以到國有、集體、股份、外資、私營、個體等企業(yè)工作，也可到其他地區(qū)就業(yè)。這樣給畢業(yè)生提供了必要的人事保障，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道。

　　二.現(xiàn)代社會中檔案重要嗎?

　　隨著國家經(jīng)濟體制改革，檔案的作用在弱化，在一些情況下檔案和人們的工資、房子以及升職不是那么息息相關(guān)了，但是在今后很長一段時間內(nèi)，我國現(xiàn)行的檔案管理制度仍然存在，隨意的棄之不管肯定會帶來一些不必要的麻煩和損失。

　　對于畢業(yè)生而言，畢業(yè)后的轉(zhuǎn)正定級、職稱申報、買經(jīng)濟適用房、出國、辦理養(yǎng)老保險以及開具考研等相關(guān)證明，都可能會用到檔案。因此，畢業(yè)生在離校前應按照程序及時辦理檔案和戶口的轉(zhuǎn)移手續(xù)，通過人才服務機構(gòu)妥善地管理檔案。

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書2

　　甲方：__________________

　　乙方：__________________

　　一、合作總則

　　甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結(jié)合，工學結(jié)合，理實一體，打造品牌”的指導思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系，乙方在甲方校園內(nèi)掛牌建立“汽車維修維護4S店暨遼源市工商學校汽車維修實訓基地”。

　　甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作：

　�、倨嚲S修專業(yè)的實習實訓;

　�、谄放破嚨恼囦N售和售后服務;

　　③汽車的對外維修維護保養(yǎng)及對外電子洗車;

　　④該專業(yè)學生的頂崗實習

　�、菰搶I(yè)學生就業(yè)推薦與服務指導;

　�、蕻厴I(yè)生跟蹤調(diào)查;

　�、咴诼毬毠だ^續(xù)教育與培訓、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。

　　通過合作，形成以社會人才市場和學生就業(yè)需求為導向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學研結(jié)合的`聯(lián)合辦學體制和機制，努力成為汽車維修類高級技能型人才培養(yǎng)、項目開發(fā)、信息服務與技術(shù)援助的載體。

　　二、責任和義務

　　(一)甲方

　　1、與乙方合作，共同開發(fā)與實施小汽修專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

　　2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供場地、部分設備、技術(shù)援助和項目合作研究。

　　3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，及時掌握新工藝、新技術(shù)，實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。校企合作協(xié)議書5、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

　　(二)乙方

　　1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設，并辦理經(jīng)營的相關(guān)手續(xù)。

　　2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，就汽車維修及經(jīng)營領(lǐng)域進行經(jīng)營，并負責甲方該專業(yè)學生的校內(nèi)實習、實訓、頂崗實習和推薦就業(yè)。

　　3、配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學合理地完善專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　4、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

　　5、按照甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作，提升學生職業(yè)素質(zhì)。

　　6、配合甲方進行教學質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。

　　7、為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

　　8、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

　　9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

　　三、合作時間

　　合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它。

　　1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。

　　2、甲方在乙方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬遼源市工商學校，對于雙方共同合作開發(fā)研制項目，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

　　3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

　　甲方：__________________乙方：(蓋章)__________________

　　代表：(簽字) __________________代表：(簽字)__________________

　　日期：__________________日期__________________

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書3

　　1、什么是就業(yè)協(xié)議書

　　就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式，

　　是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。

　　2、就業(yè)協(xié)議書的作用

　　(1)就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方，有利于保護畢業(yè)生的合法權(quán)益。

　　(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。

　　(3)就業(yè)協(xié)議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關(guān)系，畢業(yè)生不得另找單位，學校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。

　　(4)就業(yè)協(xié)議畢業(yè)生實現(xiàn)自我保護的基本依據(jù)。一旦發(fā)生勞動糾紛，沒有勞動協(xié)議的員工只能任憑單位宰割大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用。

　　(5)就業(yè)協(xié)議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。

　　(6)不簽協(xié)議的畢業(yè)生，目前人事部門認為是緩派人員，不能調(diào)動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。

　　(7)不簽訂就業(yè)協(xié)議書，不能算是國家正式派遣的`畢業(yè)生。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證，它和學生的學位證、畢業(yè)證。被稱為是學生就業(yè)的必備三證。

　　3、就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

　　就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，

　　但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，表現(xiàn)在：

　　(1)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)，勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務的依據(jù)大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用文章大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用。

　　(2)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權(quán)利義務更為明確。

　　(3)一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應予認可。

　　(4)就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認可，并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。

　　4、畢業(yè)生畢業(yè)后要頒發(fā)報到證

　　(1)報到證的全稱是《全國普通高等學校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)報證》，它是由教育部統(tǒng)一印制、省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)的，只有入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有。是用人單位安排畢業(yè)生工作，并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生人事檔案、戶口的有效憑證。報到證只能一人一份，由其他部門印制或簽發(fā)的報到證無效。報到證必須妥善保管，不論什么原因，凡自涂改、撕毀的報到證一律作廢。如報到證遺失，應由畢業(yè)生本人提出申請，由學校上報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準并予以補發(fā)。畢業(yè)生在離校時，均有一張報到證。有的畢業(yè)生未與單位簽約，自認為沒有報到證，但實際上，這部分學生已按國家規(guī)定派往生源地省、市畢業(yè)生就業(yè)指導中心，提請這部分畢業(yè)生千萬不要忘記領(lǐng)取報到證大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用合同范本

　　報到證制度沿襲多年直至今日�，F(xiàn)在人才市場中，一些個體企業(yè)、外資企業(yè)表示不需要畢業(yè)生的報到證，但是，只要是對學生負責的用人單位，都應該很重視報到證;對于作為中國普通高校畢業(yè)的應屆生來說，在現(xiàn)有體制下，報到證的作用必將影響你畢業(yè)之后的生活。

　　(2)報到證的作用

　　A、報到證是教育主管部門正式派遣畢業(yè)生的憑證;

　　B、報到證是畢業(yè)生到用人單位報到的憑證，憑報到證報到以后，方可開始計算工齡;

　　C、報到證是用人單位接收畢業(yè)生的重要文字證明;

　　D、報到證是任何一個合法的人才中心、檔案管理機構(gòu)接收畢業(yè)生檔案的證明;

　　E、報到證是用人單位給畢業(yè)生落戶、接管檔案的重要憑證和依據(jù);

　　F、報到證證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計劃的學生;

　　G、報到證是畢業(yè)生的干部身份證明。如果沒有報到證，畢業(yè)生將會失去干部身份，成為社會勞動人員(工人編制);而且人才中心無法接收畢業(yè)生的檔案。按照我國目前的人事管理規(guī)定，由人事局管理干部(檔案一般放在人才中心)，由勞動和社會保障局管理工人(檔案一般放在職介所)。

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書4

　　用人單位(甲方)：

　　畢業(yè)生(乙方)：

　　學校：

　　填寫說明

　　1、本協(xié)議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)就確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務而達成的書面協(xié)議;是用人單位確認畢業(yè)生相關(guān)信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的`重要憑據(jù);是政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門和各高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。用人單位、畢業(yè)生應逐項準確填寫，學校應認真審核畢業(yè)生有關(guān)信息，政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門依據(jù)本協(xié)議書，辦理畢業(yè)生就業(yè)登記審核和報到證簽發(fā)等工作。

　　2、本協(xié)議書由用人單位法定代表人(或者其委托代理人)和畢業(yè)生雙方當事人親自簽訂，代簽無效。

　　3、本協(xié)議書中的空欄，由雙方協(xié)商確定后填寫，不得違反國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定;本協(xié)議書的未盡事宜，可另行簽訂補充協(xié)議，作為本協(xié)議書的附件，與本協(xié)議書一并履行。

　　4、本協(xié)議書內(nèi)的年、月、日一律使用公歷，除落款日期外，均用阿拉伯數(shù)字填寫，工資報酬等金額一律使用大寫。

　　5、填寫本協(xié)議書一律用藍、黑色墨水書寫，字跡清晰、工整，涂改處必須(簽名)或加蓋校對章，否則無效。

　　6、畢業(yè)生離校后簽訂本協(xié)議書的，學�？刹缓炞⒁庖�。

　　甲方乙方(簽名)：

　　負責人：年月日

　　公章：

　　年月日

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書5

　　畢業(yè)學校：××大學學號：

　　為維護國家靈活就業(yè)政策的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位在畢業(yè)生靈活就業(yè)工作的權(quán)利和義務，經(jīng)協(xié)商，特做如下備注：

　　1、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，服從乙方安排。

　　2、用人單位要如實介紹本單位的'情況以及工作崗位和待遇。

　　3、學校將通過電話、實地考察等方式對用人單位進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)接收單位不屬實、虛假接收等現(xiàn)象，將對畢業(yè)生進行相應的處理。

　　4、畢業(yè)生在用人單位蓋章、本人簽字后，非師范類、師范類畢業(yè)生分別到××省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)、××省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)上注冊靈活方式就業(yè)，

　　正確注冊后攜一份靈活就業(yè)證明到學校就業(yè)指導中心審核。

　　5、本證明一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，學校留存一份備案。

　　6、補充條款：

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書6

　　一、就業(yè)協(xié)議書的定位和作用

　　就業(yè)協(xié)議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務而達成的書面協(xié)議，是用人單位確認畢業(yè)生相關(guān)信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)戶籍轉(zhuǎn)移手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。

　　二、就業(yè)協(xié)議書的基本內(nèi)容

　　1、高校畢業(yè)生基本情況，應包括：姓名、性別、身份證號、專業(yè)、學制、畢業(yè)時間、學歷、聯(lián)系方式等。

　　2、用人單位基本情況，應包括：單位名稱、組織機構(gòu)代碼、單位性質(zhì)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、檔案接收地等。

　　3、高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關(guān)內(nèi)容，可包括：工作地點及工作崗位；戶口遷入地；違約責任；協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款；雙方約定的其他事宜。

　　4、高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協(xié)議，高校有關(guān)信息及意見。

　　5、明確協(xié)議書的使用范圍：即國家計劃內(nèi)統(tǒng)招非定向畢業(yè)生（含高職/高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生）；定向生、委培生按定向委培協(xié)議就業(yè)，不使用就業(yè)協(xié)議書。

　　三、協(xié)議書的印刷和發(fā)放

　　各高校嚴格按照《貴州省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》模版進行印刷，分頁印刷在一張A3紙上。編號由院校代碼加五位數(shù)組成。協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位各執(zhí)一份，學校留存一份備案。復印無效。

　　全國普通高等學校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)《報到證》（即《派遣證》）的作用

　　《報到證》是由國家教育部專門印制，分上下兩聯(lián)：上聯(lián)為淺蘭色，下聯(lián)為白色；上聯(lián)用于畢業(yè)生到就業(yè)單位報到，到公安機關(guān)簽轉(zhuǎn)戶口和到就業(yè)地區(qū)落戶口；下聯(lián)裝入學生個人的檔案，作為學生參加工作的憑證。人才交流中心憑下聯(lián)給到非國有企業(yè)參加工作并托管檔案的.同學辦理：

　　（1）將畢業(yè)生的學生檔案轉(zhuǎn)成干部檔案；

　　（2）連續(xù)的計算工齡（工齡從打《報到證》的當天計算）；

　�。�3）參加職稱評定，工作一年評定初級職稱、四年評定中級職稱；

　�。�4）辦理工作調(diào)動（必須是干部檔案方可辦理）；

　　（5）辦理養(yǎng)老保險、政審等事宜；

　　（6）管理戶口，學生可將戶口掛靠在人才交流中心的集體戶上；

　�。�7）接管黨組織關(guān)系。

　　《報到證》是區(qū)別計劃內(nèi)統(tǒng)招生和非統(tǒng)招生（自考生、成教生等）的憑證，只有計劃內(nèi)的統(tǒng)招生在畢業(yè)工作時方可辦理《報到證》，非統(tǒng)招生找到工作是辦理不了《報到證》的。因此，同學在畢業(yè)時，找到工作請及時到畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理《報到證》，畢業(yè)生在畢業(yè)離校前未找到單位的，按照相關(guān)文件規(guī)定：回地區(qū)待派或需改派的畢業(yè)生，必須在畢業(yè)兩年內(nèi)回學校辦理參加工作或改派手續(xù)，超過兩年不再辦理。

　　特別提示：屬貴陽市生源（不含三縣一市）的畢業(yè)生，在畢業(yè)時未就業(yè)的按文件規(guī)定不開據(jù)《報到證》，檔案內(nèi)就沒有《報到證》附聯(lián)，所以，請畢業(yè)時未找到工作的貴陽市生源的畢業(yè)生和畢業(yè)時未辦理報到證的其他地區(qū)生源的畢業(yè)生，兩年內(nèi)務必回學校辦理就業(yè)《報到證》。

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書7

　　甲方(省級見習基地)：

　　乙方(見習人員)：

　　為幫助乙方提升職業(yè)技能和增強就業(yè)競爭力，根據(jù)《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，就乙方在甲方就業(yè)見習有關(guān)事項簽訂協(xié)議如下：

　　一、甲方同意接收乙方為見習人員，見習崗位為，見習期限為個月，自年月日至年月日。

　　二、甲方的權(quán)利、義務

　　(一)按照《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦法》的要求，制定見習方案，確定指導老師，在就業(yè)見習期間為乙方提供良好的學習、工作、生活條件，通過就業(yè)見習培訓切實提高乙方的職業(yè)技能;

　　(二)加強對乙方的思想政治教育，引導其樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀;

　　(三)負責對乙方見習期間的'考勤管理和考核工作，出具見習考核意見，協(xié)助發(fā)放《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證書》;

　　(四)見習期內(nèi)甲方原則上不得變更乙方的見習崗位，如因特殊情況需變更的，應由甲、乙雙方協(xié)商后以書面形式確定;

　　(五)乙方見習合格后，甲方應協(xié)助安排、推薦就業(yè);

　　(六)見習期間乙方有下列情形之一的，經(jīng)江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦公室審批同意后，甲方可與乙方中止見習協(xié)議：

　　1.無故曠工連續(xù)3天或累計曠工5天以上的;

　　2.嚴重違反甲方有關(guān)規(guī)章制度，不遵守見習紀律且教育無效的;

　　3.有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的;

　　三、乙方的權(quán)利、義務

　　(一)嚴格遵守《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦法》和甲方有關(guān)規(guī)章制度;

　　(二)服從甲方的管理，主動接受指導老師的見習指導與培訓，努力提高自身的職業(yè)技能。

　　(三)經(jīng)考核合格，可獲得《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證書》，作為用人單位優(yōu)先聘(錄)用見習合格人員的依據(jù)。

　　(四)見習期間，乙方應保護甲方的商業(yè)秘密和知識產(chǎn)權(quán)。

　　(五)見習期間，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續(xù)從事見習的，本人提出書面申請并出具相關(guān)證明，經(jīng)與甲方協(xié)商，并報江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦公室審批同意后可以中止見習協(xié)議，不再享受見習人員待遇。

　　(六)見習期間，甲方違反有關(guān)法律和規(guī)章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權(quán)報請所在地省轄市人才服務機構(gòu)(畢業(yè)生就業(yè)指導機構(gòu))協(xié)調(diào)處理，情形嚴重的，可報請江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦公室批準，中止見習協(xié)議。

　　四、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果的由甲方所在地省轄市人才服務機構(gòu)(畢業(yè)生就業(yè)指導機構(gòu))協(xié)調(diào)處理。

　　五、本協(xié)議一式三份，由甲方所在地省轄市人才服務機構(gòu)(畢業(yè)生就業(yè)指導機構(gòu))負責鑒證，甲乙雙方各執(zhí)一份，人才服務機構(gòu)(畢業(yè)生就業(yè)指導機構(gòu))留存一份。

　　甲方(簽章)：乙方(簽字)：

　　年月日年月日

　　省轄市人才服務機構(gòu)(畢業(yè)生就業(yè)指導機構(gòu))(簽章)

　　年月日

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書8

　　甲方：______________________________________________________________________(見習單位)

　　乙方：______________________________________________________________________(見習人員)

　　為明確見習人員與見習單位的權(quán)利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

　　一、見習期限及工作安排

　　1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng)所在學校團委或畢業(yè)生就業(yè)服務機構(gòu)推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習。

　　2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。

　　二、見習崗位

　　甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè)，安排乙方到____________部門，從事________________________工作。見習期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調(diào)整。

　　三、雙方的權(quán)利和義務

　　1、甲方在乙方見習期間，協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權(quán);提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全;見習結(jié)束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

　　2、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。

　　四、違約責任

　　1、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。

　　2、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的.，應予賠償。

　　3、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以向乙方所在學校反映，根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

　　4、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權(quán)追償。

　　五、爭議解決途徑

　　甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議，應先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成，可以向相應的組織提出調(diào)解，調(diào)解不成立時，任何一方均可提請有管轄權(quán)的人民法院裁決。

　　六、其他規(guī)定

　　1、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

　　2、本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

　　甲方：(簽章)_______乙方：(簽章)_______

　　代表人：_____________代表人：_____________

　　聯(lián)系電話：___________聯(lián)系電話：___________

　　_______年____月____日_______年_____月___日

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書9

　　甲方：

　　乙方：

　　為響應國家關(guān)于大力發(fā)展中等職業(yè)教育的政策，本著對學生認真負責，讓家長放心，使學生滿意的宗旨，做好學生入學后在校管理和畢業(yè)后就業(yè)安置工作。本著相互信任和自愿的原則，現(xiàn)就學生在校外見習和頂崗實習及畢業(yè)后就業(yè)安置事宜達成如下協(xié)議：

　　一、甲方的責任和義務

　　1、按照教學大綱和實訓大綱規(guī)定完成教學任務，培養(yǎng)學生實際操作技能，并組織學生進行實地訓練。

　　2、乙方在甲方學習期間，甲方組織乙方參加勞動部門統(tǒng)一組織的職業(yè)資格證書的'考試，合格后頒發(fā)職業(yè)資格證書;乙方學習期滿達到畢業(yè)要求后，甲方為乙方頒發(fā)國家統(tǒng)一承認的中專畢業(yè)證書。

　　3、甲方根據(jù)用人單位需求結(jié)合學生所學專業(yè)知識，充分考慮學生的意向，負責學生實習和就業(yè);同時，對畢業(yè)生跟蹤服務3年。若因用人單位原因造成學生待業(yè)或乙方通過正常途徑離開就業(yè)單位，并提前一個月向甲方提出申請備案的，甲方負責其再次就業(yè)，直至其滿意為止。

　　二、乙方的責任和義務

　　1、對于符合各項條件的學生，甲方特實行“兩免一補”政策：

　　2、農(nóng)村戶口的學生或持有城鎮(zhèn)低保特困證明的學生在校期間均可享受國家助學補助金_________元/人，由教育局統(tǒng)一發(fā)放。

　　3、乙方被確認為農(nóng)村特困家庭者，上報市教育局申請批準后可減免學費_________元/年，由教育局統(tǒng)一發(fā)放。

　　4、乙方被確認為農(nóng)村特困家庭者，本款第條未批準者，報名入學時可以申請減免第三學年一學期的學費。

　　5、乙方必須按甲方規(guī)定的標準和時間交費，否則取消學習或安置就業(yè)資格，所需費用新生報到時應及時交清，第三年只繳納學費。

　　6、在校期間遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校管理，無違規(guī)記錄，誠信檔案記錄良好。

　　三、違約責任

　　1、乙方需服從甲方就業(yè)安置，才可享受甲方提供的就業(yè)服務，若甲方未能將乙方安排實習就業(yè)，甲方可向乙方退還三年全部學費。

　　2、學習期間乙方如有下列情況之一的，甲方不再為乙方多次安排見習、實習和就業(yè)。

　　3、就業(yè)時提供虛假個人信息者;

　　4、未完成學業(yè)，且自簽訂本協(xié)議后，自愿退學者;

　　5、學生申請自謀職業(yè)者;

　　6、學期末結(jié)束未交清費用者;

　　7、不服從學校管理，違反校規(guī)校紀，受到紀律處分情節(jié)嚴重或被開除者;

　　8、乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者;

　　9、身體有殘疾或因健康狀況不能適應工作崗位者。

　　四、本協(xié)議一式兩份，自學生報名入學時雙方簽字蓋章生效，未盡事宜，雙方另行商定，商定不成者交由市仲裁委員會仲裁解決。

　　甲方：乙方：

　　乙方家長：

　　身份證號：聯(lián)系電話：

　　簽訂日期：

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書10

　　用人單位對畢業(yè)生的約定：

　　畢業(yè)生簽

　　年月日畢業(yè)生對用人單位的約定：

　　用人單位簽

　　年月日

　　學校審核意見學校聯(lián)系人聯(lián)系電話郵政編碼學校通訊地址網(wǎng)址電子郵箱院（系）審核意見：

　　簽章年月日學校畢業(yè)生就業(yè)部門審核意見：

　　簽章年月日

　　編號：

　　全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

　　畢業(yè)生姓名：

　　用人單位：

　　學校名稱：

　　國家教育部高校學生司制表

　　簽約須知

　　根據(jù)國家的規(guī)定,普通高校畢業(yè)生就業(yè)實行"市場導向、政府調(diào)控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇"的就業(yè)機制，為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性，規(guī)范畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務，特制定本協(xié)議書：

　　一、簽約各方必須遵守國家的有關(guān)法律、法規(guī)和教育部的有關(guān)規(guī)定，堅持公開、公平、公正和誠實守信原則。

　　二、畢業(yè)生應按國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的用工意圖，表明自己的就業(yè)意向，對用人單位的要求，可在"畢業(yè)生對用人單位約定"一欄注明。

　　三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的'畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約，未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生若與用人單位簽定本協(xié)議，用人單位應同時出具同意接收結(jié)業(yè)生的證明。用人單位如對畢業(yè)生有其他要求可在"用人單位對畢業(yè)生約定"一欄注明。

　　四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位簽定協(xié)議后，由學校審核匯總并報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證或國家教育部批準，列入就業(yè)方案下達執(zhí)行，學校負責到省畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)主管部門辦理派遣手續(xù)。

　　五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣，本協(xié)議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　六、本協(xié)議經(jīng)各方簽、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。

　　七、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份，復印無效。此協(xié)議經(jīng)鑒定后方可納入就業(yè)方案，予以派遣。

　　畢業(yè)生情況及應聘意見姓名性別出生年月日民族政治面貌培養(yǎng)方式健康情況專業(yè)學制學歷家庭地址e-mail固定電話移動電話應聘方式學校招聘會（）政府舉辦招聘會（）人才市場（）網(wǎng)絡簽約（）其他（）應聘時間應聘地點應聘意見：

　　畢業(yè)生簽名：

　　年月日用人單位情況及接收意見單位名稱單位隸屬聯(lián)系人聯(lián)系電話郵政編碼通訊地址網(wǎng)

　　址單位性質(zhì)國有企業(yè)（）非國有企業(yè)（）黨政機關(guān)（）事業(yè)單位（）科研（）學校（）部隊（）其它（）畢業(yè)生

　　檔案戶口黨團關(guān)系接

　　收檔案接收單位名稱郵編檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址戶口接收地址(單位)黨.團組織關(guān)系接收單位用人單位意見：

　　簽章年月日用人單位上級主管部門意見：

　　（有用人自主權(quán)的單位此欄可略）

　　簽章年月日用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見：

　　簽章年月日

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書11

　　甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，依法達成如下協(xié)議：

　　一、甲方同意錄(聘)用乙方。

　　二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

　　三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關(guān)手續(xù)，乙方予以積極配合。

　　四、甲方錄(聘)用乙方工作期限為x年，工作崗位為x，工種為x。

　　五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月(年)實際工資收入不低于x元(該項收入不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準)。

　　六、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關(guān)的福利，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

　　七、甲方對乙方體檢的特殊要求(如無，則填無)：

　　八、甲方雙方協(xié)商達成一致后，應在x個工作日內(nèi)簽訂本就業(yè)協(xié)議。

　　九、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的'附件。乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

　　十、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協(xié)議并免責。乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴重失實，甲方可單方解除本協(xié)議并免責。

　　十一、符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方，本協(xié)議解除：

　　1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);

　　2、乙方在畢業(yè)離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目;

　　3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格;

　　4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng);5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。

　　十二、甲乙雙方應全面履行協(xié)議。若一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求其賠償相關(guān)損失。

　　十三、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議。

　　十四、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請備案、登記部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

　　十五、本協(xié)議未盡事宜，國家有規(guī)定的，按國家規(guī)定執(zhí)行;國家沒有規(guī)定的，由甲乙雙方商定。

　　十六、本協(xié)議一式四份，甲方、乙方、學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門、地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份。

　　十七、甲乙雙方簽訂就業(yè)協(xié)議后，由甲方在10個工作日內(nèi)將本協(xié)議交一份報甲方所在地政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核備案;由乙方在10個工作日內(nèi)將本協(xié)議交一份報乙方所在學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門審核登記，并由學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案，報省教育廳簽發(fā)就業(yè)報到證。

　　十八、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效。雙方另有約定的附加條款，從其約定(如無，則填無;如有，則另需雙方簽字才生效)：

　　甲方(公章)：

　　xx年xx月xx日

　　乙方(簽名)：

　　xx年xx月xx日

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書12

　　甲方：_______市人力資源交流服務中心

　　乙方：_______（就業(yè)見習基地[單位]）

　　高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地（單位）是為畢業(yè)生提供見習崗位的企事業(yè)單位。通過見習使畢業(yè)生能夠理論聯(lián)系實際，積累工作經(jīng)驗，適應實際工作，為用人單位深入了解考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，擴大選人視野，建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道，促進畢業(yè)生充分就業(yè)和人才資源優(yōu)化配置創(chuàng)造條件。為保證畢業(yè)生見習基地（單位）活動的正常開展，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，本著互利自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

　　一、甲方職責：

　　1、對乙方申報條件進行審核，考查乙方所能提供見習的`專業(yè)、崗位。經(jīng)核準同意后，甲方給乙方正式授牌，并頒發(fā)《 _______市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地》證書。

　　2、向乙方提供所需畢業(yè)生的信息。

　　3、協(xié)助乙方按照乙方的需求組織見習生見習。

　　4、協(xié)助乙方做好見習生見習期間的管理工作。

　　5、協(xié)助乙方處理見習生見習過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。

　　6、對乙方見習工作進行考察、評估，對優(yōu)秀見習基地給予表彰獎勵。

　　7、經(jīng)考核，對在乙方見習合格的見習生頒發(fā)《慶陽市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證》。

　　二、乙方職責：

　　1、向甲方提供見習崗位需求，妥善安排畢業(yè)生見習，制定見習方案，確定指導老師，組織進行崗前培訓和開展見習活動，落實各項見習措施。

　　2、負責對見習生的思想、工作、學習、安全等方面進行管理；負責制定見習規(guī)章制度，明確對見習生的具體要求；負責見習生的月度考勤，見習生請假三天以上的需報甲方備案。

　　3、負責落實見習生生活補貼發(fā)放工作。

　　4、負責做好見習生考核工作，對見習生進行見習鑒定。如果見習雙方愿意，鼓勵畢業(yè)生留在見習單位就業(yè)。及時向甲方反饋見習生見習情況和效果。

　　甲方：_______乙方：_______

　�。ê炚拢______（簽章）_______

　　代表人：_______代表人：_______

　　聯(lián)系電話：_______聯(lián)系電話：_______

　　_______年_______月_______日_______年_______月_______日

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書13

　　甲方（就業(yè)見習基地）：__________

　　乙方（見習人員）：__________

　　為幫助乙方提升職業(yè)技能和增強就業(yè)競爭力，根據(jù)《山東省高校畢業(yè)生就業(yè)見習計劃實施方案》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，就乙方在甲方就業(yè)見習有關(guān)事項簽訂協(xié)議如下：

　　一、甲方同意接收乙方為見習人員，見習崗位為，見習期限為個月，自____年_____月____日至____年_____月____日。見習期間，甲方為乙方提供基本生活補貼，月補貼人民幣__________元（大寫：__________）。

　　二、甲方的權(quán)利、義務

　　（一）按照《山東省高校畢業(yè)生就業(yè)見習計劃實施方案》的要求，制定見習方案，確定指導老師，在就業(yè)見習期間為乙方提供良好的學習、工作、生活條件，通過就業(yè)見習培訓切實提高乙方的職業(yè)技能；

　　（二）加強對乙方的思想政治教育，引導其樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀；

　�。ㄈ┴撠煂σ曳揭娏暺陂g的考勤管理和考核工作，出具見習考核表，協(xié)助發(fā)放《山東省高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證書》；

　�。ㄋ模┮娏暺趦�(nèi)甲方原則上不得變更乙方的見習崗位，如因特殊情況需變更的，應由甲、乙雙方協(xié)商后以書面形式確定；

　�。ㄎ澹┮曳揭娏暫细窈螅追娇梢詤f(xié)助安排、推薦就業(yè)，見習表現(xiàn)優(yōu)秀的，甲方在招錄工作人員時應優(yōu)先考慮；

　�。┮娏暺陂g乙方有下列情形之一的，經(jīng)所在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意并報省人力資源和社會保障廳備案后，甲方可與乙方終止見習協(xié)議：

　　1．無故曠工連續(xù)3天或累計曠工5天以上的.；

　　2．嚴重違反甲方有關(guān)規(guī)章制度，不遵守見習紀律且教育無效的；

　　3．有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的。

　　三、乙方的權(quán)利、義務

　�。ㄒ唬﹪栏褡袷亍渡綎|省高校畢業(yè)生就業(yè)見習計劃實施方案》和甲方有關(guān)規(guī)章制度；

　　（二）服從甲方的管理，主動接受指導老師的見習指導與培訓，努力提高自身的職業(yè)技能；

　　（三）經(jīng)考核合格，可獲得《山東省高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證書》，作為用人單位優(yōu)先錄（聘）用見習合格人員的依據(jù)；

　�。ㄋ模┮娏暺陂g，乙方應保護甲方的商業(yè)秘密和知識產(chǎn)權(quán)；

　�。ㄎ澹┮娏暺陂g，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續(xù)從事見習的，本人提出書面申請并出具相關(guān)證明，經(jīng)與甲方協(xié)商，并報省人力資源和社會保障廳審案后可以終止見習協(xié)議，不再享受見習人員待遇；

　�。┮娏暺陂g，甲方違反有關(guān)法律和規(guī)章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權(quán)報請所在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門協(xié)調(diào)處理，情形嚴重的，可報請終止見習協(xié)議。

　　四、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果的由甲方所在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門協(xié)調(diào)處理。

　　五、本協(xié)議一式三份，由甲方所在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門負責鑒證，甲乙雙方各執(zhí)一份，畢業(yè)生就業(yè)主管部門留存一份。

　　甲方（簽章）：__________乙方（簽字）：__________

　　____年_____月____日____年_____月____日

　　所在縣市區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門（簽章）____年_____月____日

畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書14

　　甲方(用人單位)：

　　乙方(姓名)：

　　甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，依法達成如下協(xié)議：

　　一、甲方同意錄(聘)用乙方。

　　二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

　　三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為_______年，工作地點為_______，工作崗位為_______.

　　四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于_______元(該項收入不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準)

　　五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關(guān)的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

　　六、甲方可根據(jù)工作需要，在簽訂本協(xié)議前組織體檢，否則以學校畢業(yè)時體檢為準。

　　七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

　　離婚協(xié)議包含以下內(nèi)容：第一，男女雙方自愿離婚，只有自愿離婚的協(xié)議才有效;第二，子女監(jiān)護權(quán)的約定，雙方必須就子女的監(jiān)護權(quán)達成一致意見，愿意上子女跟誰最有利于成長就跟誰;第三，女子撫養(yǎng)費的'約定，雙方必須就子女生活費達成協(xié)議，上學、生病就醫(yī)等的費用原則上憑票均攤;第四財產(chǎn)分割，包括房產(chǎn)、存款等的分割;第五，債權(quán)債務的處理;第六，其它事項。離婚協(xié)議的內(nèi)容大體上就是以上這幾項，如果雙方覺得有必要，也可以根據(jù)實際情況增加內(nèi)容。當然，這些內(nèi)容不是固定的，比如雙方?jīng)]有女子，也就不存在第二三項的內(nèi)容，這要根據(jù)具體情況而定。

　　八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協(xié)議并免責;乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴重失實，甲方可單方解除本協(xié)議并免責。

　　九、符合下列情形之一，經(jīng)書面告知對方，本協(xié)議解除：

　　1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;

　　2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經(jīng)選拔參加選調(diào)生、選聘生、西部計劃、欠發(fā)達計劃、三支一扶、服務社區(qū)計劃等國家和地方基層就業(yè)項目的;

　　通過實習，加深了我對物業(yè)管理知識的理解，豐富了我的物業(yè)管理知識，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。通過實習，我認識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無形的服務，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。

　　3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;

　　4、乙方被依法追究刑事責任的;

　　5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

　　十、本協(xié)議生效后，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求賠償相關(guān)損失。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

　　十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議，變更或解除協(xié)議應當采用書面形式。

　　十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

　　十三、本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份。

　　十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方于_______年_______月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動(聘用)合同，乙方應當積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。

　　十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后，本協(xié)議終止。

　　甲方(公章)_______乙方(簽名)________

　　____年____月____日____年____月____日