畢業生就業協議書

時間：2022-11-06 09:09:40 就業協議書我要投稿

畢業生就業協議書(合集15篇)

　　在快速變化和不斷變革的今天，協議使用的頻率越來越高，簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。那么什么樣的協議才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的畢業生就業協議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業生就業協議書(合集15篇)

畢業生就業協議書1

　　甲方： (見習單位)

　　乙方： (見習人員)

　　為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

　　為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

　　一、見習期限及工作安排

　　1、按照甲方的崗位需求，乙方經 (區(縣)團委)、人力資源市場推薦自年月日至年月日到甲方指定崗位見習。

　　2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的就業創業能力。

　　二、見習崗位

　　3、甲方安排乙方到部門，從事工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。

　　三、雙方的權利和義務

　　4、負責對乙方在見習期間進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為元;每月日前向乙方提供元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

　　在這大學生活即將結束時間，通過對自己的總結，承前繼后，繼往開來，為以后的人生道路走出一片輝煌。四年的大學生活是我人生美好的回憶，是人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。我逐步向前，不會忘記回首凝望曾經的歲月。

　　5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料，并保證材料的真實性;在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業秘密、技術秘密。

　　實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

　　四、違約責任

　　6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

　　依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。

　　7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

　　8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以根據情節輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

　　9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

　　五、爭議解決途徑

　　10、甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議，應先友好協商解決;協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

　　按照甲方的崗位需求，乙方經所在學校團委或畢業生就業服務機構推薦自____年____月____日至 ____年____月____日到甲方指定崗位見習。

　　六、其他規定

　　11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

　　12、本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

　　甲方(蓋章)：乙方(簽名)：

　　見習崗位甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到部門，從事工作。見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。

　　授權代表(簽字)

　　甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到____________部門，從事________________________工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。

　　乙方： (見習人員)

　　實習期限及工作時間乙方_________名學生到甲方實習，實習時間自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。

　　年月日年月日

畢業生就業協議書2

　　甲方(省級見習基地)：

　　乙方(見習人員)：

　　為幫助乙方提升職業技能和增強就業競爭力，根據《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》等有關規定，甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上，就乙方在甲方就業見習有關事項簽訂協議如下：

　　一、甲方同意接收乙方為見習人員，見習崗位為，見習期限為個月，自年月日至年月日。

　　二、甲方的權利、義務

　　(一)按照《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》的要求，制定見習方案，確定指導老師，在就業見習期間為乙方提供良好的學習、工作、生活條件，通過就業見習培訓切實提高乙方的職業技能;

　　(二)加強對乙方的思想政治教育，引導其樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀;

　　(三)負責對乙方見習期間的考勤管理和考核工作，出具見習考核意見，協助發放《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》;

　　(四)見習期內甲方原則上不得變更乙方的見習崗位，如因特殊情況需變更的，應由甲、乙雙方協商后以書面形式確定;

　　(五)乙方見習合格后，甲方應協助安排、推薦就業;

　　(六)見習期間乙方有下列情形之一的，經江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后，甲方可與乙方中止見習協議：

　　1.無故曠工連續3天或累計曠工5天以上的;

　　2.嚴重違反甲方有關規章制度，不遵守見習紀律且教育無效的;

　　3.有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的;

　　三、乙方的權利、義務

　　(一)嚴格遵守《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》和甲方有關規章制度;

　　(二)服從甲方的管理，主動接受指導老師的見習指導與培訓，努力提高自身的職業技能。

　　(三)經考核合格，可獲得《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》，作為用人單位優先聘(錄)用見習合格人員的依據。

　　(四)見習期間，乙方應保護甲方的商業秘密和知識產權。

　　(五)見習期間，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續從事見習的，本人提出書面申請并出具相關證明，經與甲方協商，并報江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后可以中止見習協議，不再享受見習人員待遇。

　　(六)見習期間，甲方違反有關法律和規章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權報請所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)協調處理，情形嚴重的，可報請江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室批準，中止見習協議。

　　四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，協商未果的由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)協調處理。

　　五、本協議一式三份，由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)負責鑒證，甲乙雙方各執一份，人才服務機構(畢業生就業指導機構)留存一份。

　　甲方(簽章)：乙方(簽字)：

　　年月日年月日

　　省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)(簽章)

　　年月日

畢業生就業協議書3

　　就業協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議，是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據，也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。以下是應屆畢業生協議書欄目的小編為您準備的一些關于就業協議書填寫注意事項，希望對您有所幫助。

　　就業協議書填寫注意事

　　●檔案轉入地。要先向用人單位的人事管理處咨詢清楚：單位有人事管理權且愿意接收的，究竟是何名稱，要問清楚。同時，要在協議書的上級主管單位上蓋章才有效;無人事管理權的，該單位有無委托的人才中心，有，則填該人才中心的地址，并在上級主管單位欄上加蓋人才中心的章。以上情況下填寫才有效。反之，無人事管理權又無委托人才中心的，則要自己落實，或者自己托管(要加蓋所托管人才中心的章)或者不填(默認回原籍)

　　就業協議書里面的章是怎么蓋的?要找誰蓋的?蓋章又有什么要求?下面是小編為大家整理的關于就業協議書蓋章的流程，希望對大家有所幫助。

　　1.普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書(以下簡稱協議書)由浙江省教育廳制表、統一發放。協議書采用一式三聯的復寫模式，第一聯作為畢業院校、留檔，第二聯為畢業生保管，第三聯為用人單位留檔。每位畢業生僅有一套(協議書左上角印有紅色流水號)，請務必妥善保管，不要損壞、丟失，不得轉借、轉送他人，一經發現將嚴肅處理。

　　1“專業”務必填寫準確、規范、統一的專業名稱，應為入學時的專業名稱，不得誤寫、簡寫，如“刑事偵查專業”不要寫成“刑偵”，以免造成不必要的麻煩;

　　2.協議書填寫要求如下：

　　(1)協議書每一項內容的填寫必須準確、規范，不得缺項。“甲方(用人單位)”欄由用人單位填寫，“用人單位名稱”與單位公章一致，不要簡寫，“單位機構代碼”即為單位組織機構代碼，“單位性質”在相應欄內劃勾，“檔案轉寄地址”應為縣級以上有檔案接收權的有效部門。“乙方(畢業生)”欄由學生本人填寫，“畢業院校”、“專業名稱”等欄填寫內容需與畢業證書一致，不得縮寫，“學歷”在相應欄內劃勾，“固定電話”、“手機”、“電子郵箱”、“QQ號”請盡量填全，方便學校、用人單位聯系。考取本科插班生和公務員類單位的畢業生不得領榷協議書》。如果已和用人單位簽訂協議，需與用人單位解除協議，并在學院就業辦登記備案，方可辦理升學等手續;

　　(2)“應聘意見”在與用人單位簽約時務必填寫，不得為空，特殊情況須在應聘意見欄內注明(如：違約金、考公務員情況)。

　　(1)如用人單位能接收畢業生人事關系，且具獨立人事權的(如中央直屬或省直屬單位等)，只需要在協議書上“用人單位或單位人事部門簽章”欄蓋章即可;不具備獨立人事權的除在“用人單位”欄目內蓋章外，還需在“用人單位上級主管部門或所屬地人事局簽章”欄蓋章。

（2）第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。畢業生憑錄用函向班主任/隊長領榷普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》(以下簡稱“《協議書》”)，班主任/隊長在《畢業生就業協議書領取登記表》上登記;

　　(3)“用人單位或單位人事部門簽章”欄由用人單位簽署意見并蓋公章，“上級主管部門或所屬地人事局簽章”欄中沒有用人自主權的單位必須由其上級主管部門簽章，外資、民營、合資等企業，須為當地人事部門蓋章。

　　(4)“院(系)就業管理部門簽章”和“學校畢業生就業管理部門簽章”欄分別由畢業生所在學院和學校職業發展與就業服務中心填寫并簽署意見、蓋章。聯系的是國有企事業單位，有用人單位的意見和人事章，用人單位主管局的人事章，以及市縣人事局的接收章;聯系的是掛靠到市縣屬人才交流中心的非國有企業，就應該有該企業的人事接收章、市縣人才交流中心的人事章以及市縣人事局的畢業生調配專用章;如：聯系縣公路局的，有單位的人事章、主管局的人事章，加蓋市縣人事局的公章(無編制的要有市縣人才服務中心章)。

　　3.協議書明確規定學校、用人單位及畢業生本人三方面的責任、權利和義務，協議書一經簽訂便視為生效合同，不能隨意更改。原則上只能找公司所在地的區縣一級的人事人才公共服務中心蓋章，部分地市也可以直接找設區市一級的人事人才公共服務中心蓋章（例如：某同學就業協議書蓋章的公司是泉州市安溪縣的公司，該同學僅能找安溪縣人事人才公共服務中心蓋章，不能找其他區縣人才蓋章）

　　4.協議書與用人單位及其上級主管部門簽署意見后先到所在學院審核、簽署意見并加蓋公章，再到學校職業發展與就業服務中心審核、簽署意見并加蓋公章(這里為了方便學生有時學院就業處先蓋好了章)。

畢業生就業協議書4

　　甲方(學校)：

　　乙方(單位)：

　　丙方(學生)：

　　為了適應畢業生就業市場健康發展，滿足用人單位的需求，針對畢業班學生到用人單位實習及崗前培訓等情況，特制定本協議。

　　甲方的權利、義務

　　1、滿足乙方的需求，安排好丙方參加由乙方組織的學習和實習培訓工作。

　　2、為保證教學質量和丙方實習培訓、設計任務的完成，由學校教務處(技能鑒定辦)、各系部向乙方提供丙方畢業實習、設計、職業技能培訓及鑒定的計劃、安排和要求。

　　3、負責與乙方協商安排好丙方的各種考核及補考等工作。

　　4、不定期與乙方和丙方聯系，了解丙方的學習、生活、工作等情況。

　　乙方的權利、義務

　　1、向甲方正式出具要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料。

　　2、向丙方提供畢業實習、設計、技能培訓及鑒定的學習條件，負責對丙方的畢業實習、設計按甲方的要求進行考核，并出具考核材料及成績。

　　3、負責向需回學校參加考試、技能鑒定的丙方提供條件。

　　4、負責丙方的管理、教育。不定期與甲方聯系，通報丙方在乙方的表現情況。

　　5、負責丙方的安全教育、安全管理，并對丙方人身安全負責。

　　6、負責對丙方嚴格要求和考勤，無特殊原因，不能單方提前中止丙方實習及解除“畢業生就業協議”。

　　丙方的權利、義務

　　1、持乙方要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料，向系部提出申請，并辦理相關手續。

　　2、遵守甲方制定的有關規定，在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間，必須遵守乙方制定的各項規章制度，服從乙方分配和管理。

　　3、及時與甲方保持聯系，按甲方要求認真完成全部教學計劃內容，經甲方和乙方考核達到優良后，方可獲取畢業證書和技能鑒定證書。

　　4、遵守勞動紀律，認真出勤，不能擅自離開乙方。

　　5、已正式簽訂《畢業生就業協議書》，無特殊原因，不能單方毀約。本協議如與國家相關政策規定有相悖之處，以國家相關政策規定為準。本協議自簽訂之日起生效，未盡事宜要經三方協商來解決，任何一方不能擅自處理。

　　(學校簽字蓋章)

　　(單位簽字蓋章)

　　甲方：

　　年月日

　　乙方：

　　年月日

　　(學生簽字)

　　丙方：

　　年月日

畢業生就業協議書5

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

　　一、實習（就業）學生專業及人數：

　　_________。

　　二、實習時間及地點：

　　實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　實習地點：_________。

　　三、實習主要內容：

　　_________。

　　四、甲乙雙方的職責：

　　（一）甲方的職責：

　　1．甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

　　2．甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

　　3．甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

　　4．甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。

　　5．甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

　　6．甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行；由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

　　（二）乙方的職責：

　　1．乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

　　2．乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

　　3．乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

　　4．實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

　　5．對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門；對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

　　6．對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元／月人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。

　　五、其它事項：

　　_________。

　　六、違約責任：

　　1．甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元／人，負全部違約責任。

　　2．乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元／人予以就業補償，負全部違約責任。

　　七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。

　　八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

　　甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

　　負責人（簽字）：_________負責人（簽字）：_________

　　通訊地址：_________通訊地址：_________

　　聯系電話：_________聯系電話：_________

　　傳真：_________傳真：_________

　　郵編：_________郵編：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

　　簽訂地點：_________簽訂地點：_________

畢業生就業協議書6

　　甲方：

　　地址：

　　乙方：

　　身份證號：

　　所在學校：

　　為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

　　一、實習期限及工作安排

　　1、實習生須將以下資料一并提供給公司：學校的就業推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。

　　按照甲方的崗位需求，乙方自年月日至年月日到甲方指定崗位實習。

　　2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動，包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。

　　3、如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方為公司員工。

　　二、實習崗位

　　4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到部門，從事工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。

　　三、雙方的權利和義務

　　5、甲方在乙方實習期間

　　（1）協助乙方所在高校對乙方進行管理；

　　（2）每月日前向乙方提供元/月的基本生活補助及補助（按出勤天數計）；

　　（3）尊重乙方休息權；

　　（4）提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；

　　（5）實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。

　　6、乙方及學校：學校已經購買了意外及疾病保險等，實習期間發生意外或疾病的，由乙方向學校及相應部門主張，甲方不承擔責任和損失。

　　7、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業秘密、技術秘密。

　　8、實習期間乙方應遵守的規定：

　　（1）乙方應遵守國家的法律法規；

　　（2）乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定；

　　（3）乙方應遵守甲方的操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。

　　對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。

　　9、甲方實習期間如需請假，應遵守公司規章提前提交請假申請，并應當告知乙方，如未辦理相關手續獲得批準或未告知乙方，視為擅自離崗，期間發生任何事故丙方不承擔任何責任。

　　10、實習期內，甲、乙任何一方要求解除本協議，應提前7天書面通知對方，并辦理完結交接手續。

　　四、違約責任

　　11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

　　12、乙方違反甲方各項管理制度，甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

　　13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

　　五、其他規定

　　14、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

　　15、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字（或所在學校簽章后）生效，甲乙雙方各執一份為憑。

　　甲方（蓋章）：

　　授權代表（簽字）

　　年月日

　　乙方（簽名）：

　　所在學校（蓋章）：

　　年月日

畢業生就業協議書7

　　中考的'教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！

　　畢業生：__________________

　　用人單位：________________

　　培養單位：________________

　　簽訂本就業協議應遵守的條款

　　第一條

　　本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

　　第二條

　　簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

　　第三條

　　畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

　　第四條

　　《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

　　第五條

　　畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

　　第六條

　　本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

　　第七條

　　本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

　　雙方協議的主要條款

　　尹蔚民說：“針對高校畢業生，主要是組織開展校企對接、民營企業招聘周、網絡大招聘等活動，針對就業困難群體的就業援助系列活動，主要是開發公益性崗位等援助措施，針對農民工主要是開展免費職業介紹，提供及時的政策咨詢和就業信息。我們希望，通過就業服務系列活動，幫助更多的勞動者克服困難，盡快實現就業。”

　　用人單位用人單位名稱：_________ 主管部門：______________

　　通訊地址：_____________ 郵政編碼：______________

　　聯系人及電話：_________ 單位性質：______________

　　檔案：_________________

　　接收單位名稱：_________________ 郵政編碼：_____________

　　詳細地址：_____________

　　畢業生姓名：_________________ 性別：__________________

　　民族：_________________ 出生年月：______________

　　學院：_________________ 專業：__________________

　　政治面貌：_____________ 學位類別：______________

　　學歷：_________________ 培養方式：______________

　　生源地：_______________ 婚姻狀況：______________

　　聯系方式：_____________

　　雙方經協商達成如下協議：

　　第一條

　　畢業生工作的地點：____________________

　　第二條

　　畢業生的工作崗位是：__________________

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　第三條

　　畢業生戶口遷入地地址：________________

　　用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

　　《XXXX年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁，藝術本科第二批次中江西服裝學院（代碼3206）招生備注中“代碼01—04、08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”更正為“專業代碼02—04、07—08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”

　　畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________

　　畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

　　本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

　　雙方商定按下列步驟解決爭議：

　　一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

　　二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

　　三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

　　一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

　　其他約定：_________________________________________________

　　畢業生意見：___________ 用人單位意見：_______________

　　簽字：_________________ 簽字：_______________________

　　_______年_____月_____日 _________年_______月_______日

　　用人單位主管部門意見：_______

　　簽字、蓋章：_________________

　　_________年_______月_______日

畢業生就業協議書8

　　畢業生甲方

　　姓名：__________________

　　性別：__________________

　　出生年月：__________________

　　民族：__________________

　　政治面貌：__________________

　　學歷：__________________

　　培養方式：__________________

　　專業：__________________

　　學制：__________________

　　健康狀況：__________________

　　生源所在地：__________________

　　聯系電話：__________________

　　畢業院校：____________

　　院校聯系電話：__________________

　　用人單位乙方

　　單位名稱：__________________

　　單位所在地：__________________

　　上級主管部門：__________________

　　聯系人：__________________

　　聯系電話：__________________

　　通訊地址：__________________

　　聯系人：__________________

　　聯系電話：__________________

　　郵政編碼：__________________

　　檔案轉寄詳細地址：__________________

　　按照國家畢業生就業政策，為明確畢業生、用人單位在畢業生就業中的權利和義務，經協商，達成如下協議：

　　一、甲方已如實向乙方介紹自己情況，通過對乙方了解愿意到乙方就業，服從乙方安排。

　　二、乙方已如實向甲方介紹本單位情況以及工作崗位和待遇，通過對甲方了解、考核，同意接收甲方，并負責按有關規定為甲方辦理落戶等接收手續。

　　三、學校在甲方畢業前負責安排體檢，不合格者不派遣。若乙方對甲方身體條件有特殊要求，乙方應在簽訂本協議前對甲方進行單獨體檢，否則以學校體檢為準。

　　四、甲、乙雙方應嚴格履行本協議，若一方提出變更或終止協議，須征得另一方和學校的同意，并按有關規定履行解約手續，由違約方承擔相應責任。未經協商，單方面不得變更或終止協議。

　　五、甲方因國家有特殊需要抽調，經與乙方協商，由學校報省畢業生就業主管部門同意，本協議自動終止。

　　六、本協議書一式三份，甲、乙雙方需各執一份，學校留存一份備案。

　　七、補充條款：無

　　甲方：__________________

　　______年______月______日

　　乙方：__________________

　　______年______月______日

畢業生就業協議書9

　　甲方：（省級就業見習基地）

　　乙方：（畢業生）學校

　　學歷：

　　專業：

　　畢業時間：

　　為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

　　一、見習期限及工作時間

　　***乙方***等***名學生（附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業）到甲方見習，見習時間自**年**月日起至**年**月**日止。

　　甲方根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排見習學生的見習工作時間。

　　二、見習崗位**甲方根據乙方的實際情況和工作需要，()安排乙方到**部門，從事**工作。

　　見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。

　　三、乙方見習期間應遵守以下規定：

　　1、見習學生應遵守國家的法律法規；遵守甲方的見習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和單位的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止見習。

　　2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規定處理。

　　四、勞動保護：

　　1、甲方需為見習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

　　2、甲方根據見習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

　　3、見習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》（國務院令第375號）規定執行。

　　五、協議解除：

　　乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續后，解除本協議。

　　六、尚需協商一致的其它問題：

　　未盡事宜由雙方及時協商解決。

　　七、法律效力：

　　本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交當地人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。

　　簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：

　　甲方（蓋章）：

　　乙方：

　　代表人：

　　聯系電話：

　　20xx年**月**日

畢業生就業協議書10

　　用人單位

　　學校名稱

　　按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

　　一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

　　二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約；未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

　　三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。

　　四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。

　　六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。

　　七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

　　畢業生情況及意見

　　姓名

　　性別

　　出生年月

　　民族

　　政治面貌

　　培養方式

　　健康狀況

　　專業

　　學制

　　學歷

　　聯系電話

　　電子信箱

　　家庭地址

　　應聘意見：

　　畢業生簽名：

　　年月日

　　用人單位情況及意見

　　單位名稱

　　單位隸屬

　　聯系人

　　聯系電話

　　郵政編碼

　　通訊地址

　　聯系部門

　　單位性質

　　檔案轉寄詳細地址

　　戶口遷入地址

　　用人單位意見：

　　簽章

　　年月日

　　用人單位上級主管部門意見：

　　（有用臉自主權的單位此欄可略）

　　簽章

　　年月日

　　學校意見

　　學校畢業生就業主管部門意見：

　　簽章

　　年月日

　　學校通訊地址：

　　注意事項

　　一、就業協議書的簽訂程序：

　　1.畢業生填寫本人基本情況、簽署應聘意見并簽名；

　　2.用人單位簽署接收意見，由人事部門負責人簽字并加蓋單位公章，

　　3.學校畢業生就業辦公室簽署意見后列人就業方案。

　　二、畢業生必須在協議書上說明是否報考研究生、專升本或公務員，并將有關情況告知用人單位，雙方協商達成一致意見后，在備注欄內注明。

　　三、備注欄內，已寫明的內容，雙方可以協商填寫，否則無效。

　　備注：

　　一、以下甲方為用人單位，乙方為畢業生。

　　二、（乙方填寫）乙方（已／沒有）報考研究生或專升本或國家公務員。

　　三、在甲方知情的情況下，乙方若被錄取為研究生或專升本或被錄用為國家公務員，學校視為本協議自行取消，并由乙方負責通知甲方。

　　四、（甲方填寫）甲方錄用乙方所從事的崗位工作、落戶情況、服務期限、工作條件等情況：

　　五、（甲方填寫）甲方錄用乙方后，能為乙方提供的工資待遇、住房福利、培訓發展情況：

　　六、甲方如有以下情形，屬于甲方違約，應承擔違約責任：

　　1.在招聘過程中，甲方向乙方提供虛假的或嚴重失實的招聘信息的；

　　2.甲方在與乙方簽定就業協議后，未經乙方同意，擅自變更乙方工作地點的；

　　3.甲方在與乙方簽定就業協議后，除本協議另有規定之外，甲方無正當理由不接收乙方的。

　　七、乙方如有以下情形，屬于乙方違約，應承擔違約責任：

　　1.乙方在應聘過程中向甲方提供虛假的、不真實的求職材料（包括學習成績、外語等級證書、個人基本情況等）的；

　　2.乙方未經甲方同意，畢業后未在報到證規定的時間內到甲方報到的。

　　八、違約方須征得另一方的同意，雙方簽字蓋章后，方可結束本協議。

　　九、其他約定：

　　甲方：用人單位乙方：畢業生

　　（簽章）（簽字）

畢業生就業協議書11

　　學校名稱:編號:

　　學生姓名:

　　甲方

　　用人單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話e-mail通訊地址郵政編碼單位性質□國家機關[公務員] □國家、地方基層項目□部隊

　　□高等學校□其他教學單位□醫療衛生單位□其他事業單位

　　□國有企業□外資企業□民營企業□其他企業檔案接收1.單位接收【】 2.單位不負責接收【】檔案接收單位名稱郵政編碼檔案轉寄詳細地址_特別提醒：請畢業生務必在畢業后3個月內通過學校就業網查詢檔案去向及接收單位是否收到。戶口遷移1.單位接收【】 2.單位不負責接收【】戶口遷入

　　地址乙

　　方姓名性別出生日期年月政治

　　面貌學號院系學歷專業名稱學制家庭地址郵政編碼本人聯系

　　電話e-mail學校通訊地址郵政編碼學校聯系部門學生工作處聯系人聯系電話

　　甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，達成如下協議：

　　第一條甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意接收乙方到本單位工作;乙方已如實向甲方介紹自己的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在規定或約定期限內報到。如遇特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

　　第二條無用人自主權的甲方應負責辦理上級主管部門和相應人事部門備案、登記、簽章等手續。本協議簽訂后，甲方不得以未能取得相應主管部門和人事部門同意為由拒絕接收乙方到單位就業，否則應承擔相應違約責任。

　　第三條乙方因升學(留學)、考取公務員，或參加(選調生、大學生志愿服務西部計劃、"三支一扶"、農村特崗教師計劃、入伍等)國家及地方政府項目就業等無法履行本協議的，甲乙雙方達成以下處理辦法(在選擇欄內打"√")：

　　1.本協議自動解除( ); 2.需取得甲方書面同意后方可解除本協議( )。

　　第四條學校應在乙方畢業前安排常規體檢，不合格者不派遣，本協議自行解除。如甲方對乙方身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　第五條乙方有下列情況之一的，甲方可解除協議，不承擔違約責任：

　　1.報到時未取得畢業資格;2.經體檢未達到國家規定的行業從業人員健康標準的;3.提供的自薦材料內容存在弄虛作假行為。

　　甲方有下列情況之一的，乙方可解除協議，不承擔違約責任：

　　1.經當地縣級以上勞動、衛生部門確認其勞動安全、衛生條件惡劣，嚴重危害人身安全與健康的;2.不履行本協議，侵犯乙方合法權益的;3.所介紹的本單位情況嚴重失實;

　　第六條本協議經甲乙雙方簽蓋章后生效。雙方簽訂就業協議書后，用人單位即可留存一份并報主管(或)人事部門。另兩份原則上應在15個工作日內返回乙方所在學生工作辦公室(學生科)簽章后，送學校就業主管部門登記簽章。

　　第七條甲乙雙方須全面履行協議。一方提出違約，須征得另一方的書面同意，并承擔相應違約責任。雙方約定違約金額為人民幣元(大寫：元)。

　　第八條乙方向甲方提出解除協議的申請后，甲方如果同意乙方的申請，則應向學校就業管理部門出具同意解除本協議的書面證明。

　　第九條乙方到甲方報到后，本協議自行終止。雙方應按有關法律法規規定，及時訂立勞動合同(聘用合同)并辦理有關手續。

　　第十條甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接提出訴訟。

　　第十一條本協議書一式三份，甲方、乙方、學校各一份，具有同等法律效力。本協議需在編號處填寫乙方學號并加蓋學校就業指導中心公章(鮮章)方可生效，復印件無效。

　　甲乙雙方補充條款（有無用人自主權說明及其它約定事項）：

　　乙方（畢業生）意見:

　　畢業生簽名：年月日甲方意見甲方上級主管部門意見（由甲方負責辦理）地、市、州或區縣主管就業的人事部門意見（由甲方負責辦理）

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日學生工作辦公室（學生科）意見學校畢業生就業主管部門意見

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日

畢業生就業協議書12

　　甲方：____________

　　乙方：____________

　　為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

　　一、甲方應履行的職責

　　1．根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續，負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作；

　　2．按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務；

　　3．學生畢業后負責推薦就業，并為每位學生至少提供一個就業崗位；

　　4．負責畢業生崗前培訓工作；

　　5．負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。

　　二、乙方應履行的職責

　　1．學生必須修滿規定的學時；

　　2．在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上；

　　3．學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料；

　　4．學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

　　三、如果乙方出現下列情況之一，甲方不負責安置工作

　　1．在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業證者；

　　2．不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業前仍未交齊全部學費者；

　　3．在校期間受到嚴重警告及以上處分者；

　　4．畢業后自行就業者；

　　5．無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業者。

　　四、其它規定

　　1．如發生協議條款之外的事情，由雙方協商解決；

　　2．十八周歲以下的學生必須由監護人簽字；

　　3．本協議一式兩份，學院和學生各一份。

　　甲方：_______________________

　　乙方：____________（學生）

　　法定代表人：_________（蓋章）

　　監護人：__________（家長）

　　_____年_______月___________日

　　_____年_______月________日

畢業生就業協議書13

　　甲方：_________________________

　　乙方：_________________________(學生)

　　雙方經協商，就以下問題達成協議。

　　一、甲方的權利與義務

　　1、乙方修業期間，甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，使其成為社會需要的有用人才。

　　其他1.因國家政策導致物價變動時(特別是燃油價格)，雙方應友好協商適當調整租金予以解決。2.合同自蓋章簽字之日起生效。如甲方需解除此合同必須提前至少30天以書面形式通知乙方并在收取最后一個月租金后七日內退還乙方的預付押金。3.本合同文本一式貳份，甲，乙雙方各執一份，以中文為準。4.本合同如有未盡事宜，由甲，乙雙方首先友好洽談解決。

　　2、根據學院教學計劃的安排，科學地對學生實施考核、技能鑒定，實事求是地確定其修業情況、職業技能等級及思想品德表現

　　3、按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據實結算、多退少補)。

　　實習期間，甲方如發現乙方不符合實習要求、或者不能勝任實習工作，可向乙方提出解除實習協議，在支付給乙方生活補貼并履行相關手續后，解除本協議。

　　4、按照省教育廳有關就業政策，認真做好學生畢業前的實習安排及畢業后的就業安置，維護乙方在勞動就業方面的合法權益。

　　5、因甲方過錯不能按時推薦乙方就業，甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。(期限_________年)

　　為了適應目前經濟發展對各類人才的需求，_________(以下簡稱甲方)在加強教學管理的同時，著力于建立通暢的就業渠道，在學生與企業之間建立起一座溝通的橋梁，解除學生及家長(以下簡稱乙方)對就業的后顧之憂，使我校畢業生能夠順利就業，經甲乙雙方充分協商，簽訂如下協議：

　　6、為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業，甲方規定：

　　(1)對全部成績合格獲得畢業證書，職業技能鑒定合格并獲得技術等級證書的畢業生優先安排就業;

　　(2)對因部分成績不合格，未按時獲得畢業證書，將視情況暫緩安排就業或安排就業但需經補考獲得畢業資格后享受相應待遇

　　(3)對思想品德差，因違紀而受到紀律處分的，并在畢業前尚未撤銷處分的學生，不安排就業。

　　(4)對未交清所規定費用的學生，必須待交清費用后(在學校規定的時間內)再準予畢業，之后安排就業。

　　二、乙方權利與義務

　　1、乙方在修業期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得畢業證書。

　　2、按照規定，按期向學校繳納應繳費用。

　　3、乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。

　　4、乙方上崗就業試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業安排機會;乙方試用結束，經錄用單位考核轉正后，若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇，甲方不再負責安排就業;若因錄用單位生產減員，甲方可再次負責安排就業(有效期_________年，推薦次數為_________次)。

　　5、若甲方未能履行協議所規定的內容，乙方有向上級有關部門申訴的權利。

　　三、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

　　本協議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。

　　甲方(蓋章)：_____________乙方(簽字)：_________

　　法定代表人(簽字)：_______家長(簽字)：_________

　　_________年______月______日_________年____月____日

　　簽訂地點：_________________簽訂地點：_____________

畢業生就業協議書14

　　十甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

　　畢業生小趙被某世界知名外資企業錄取，并將在畢業后被公司派往新加坡培訓一年，但是公司不能解決小趙的落戶問題。而小趙本人根本沒有意識到戶口檔案的重要性，在畢業時把戶口和檔案扔在了學校，便匆匆地赴海外參加公司培訓去了。

　　十甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

　　一年后，小趙完成了海外培訓計劃，并按照公司安排，準備赴香港工作。在辦理港澳通行證時小趙才想起自己的戶口檔案仍在學校，小趙雖然采取了許多補救辦法，但還是耽誤了公司的工作安排，蒙受了一定的經濟損失。

　　對于用人單位不能解決落戶的情況，如到國外工作、未申請到留京戶口等，就業手續該怎樣辦理呢？像小趙這樣的“棄檔族”不是少數，檔案在現代社會是否變得可有可無呢？

　　一、不能解決落戶，就業手續怎樣辦理？

　　對于在京，滬兩地就業的畢業生，由于現行制度對落戶的限制，需要通過戶口審批才能簽署就業協議，進行就業派遣，而未通過戶口審批的畢業生則不需要簽署就業協議；對于直接到國外或港澳臺地區工作的畢業生也不需要簽署就業協議，這些畢業生可以選擇申請將戶口和檔案派遣至生源地，畢業離校時他們依據回生源地的《報道證》，到生源地畢業生就業主管部門報道（畢業生就業主管部門一般為省一級教育廳、人事廳、就業指導中心或地市級人事局等相關部門）。畢業生戶口可以遷回原戶籍所在地的派出所，檔案存放在生源地畢業生就業主管部門認可的人才交流服務機構，人才交流服務機構將為畢業生管理人事檔案和人事關系。之后，畢業生就可以到國有、集體、股份、外資、私營、個體等企業工作，也可到其他地區就業。這樣給畢業生提供了必要的人事保障，拓寬了畢業生的就業渠道。

　　二、現代社會中檔案重要嗎？

　　隨著國家經濟體制改革，檔案的作用在弱化，在一些情況下檔案和人們的工資、房子以及升職不是那么息息相關了，但是在今后很長一段時間內，我國現行的檔案管理制度仍然存在，隨意的棄之不管肯定會帶來一些不必要的麻煩和損失。

　　對于畢業生而言，畢業后的轉正定級、職稱申報、買經濟適用房、出國、辦理養老保險以及開具考研等相關證明，都可能會用到檔案。因此，畢業生在離校前應按照程序及時辦理檔案和戶口的轉移手續，通過人才服務機構妥善地管理檔案。