學習委員競選演講稿（通用53篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學習委員競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習委員競選演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自504班xx，一個時而淘氣，時而聽話的陽光男孩，我現在擔任校值周生，這次班干部競選又為我們增進了一次交流的機會，能使我在大家的鼓勵跟幫助下，不斷的增長才干。
我今天之所以來競選是因為戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”今天競選班干部的人有13個人，他們的實力不可小覷，不過我也相信自己的能力。在過去的幾年間，我也有一些工作經驗，在過去幾年里，我曾遇到過許多挫折，但他們都已成為過去。而正是這些經歷，將使我們更好地為班級，為同學服務。我是一個一直以良好的態度對待學習的人，所以，我的學習十分的不錯。
如果我當上了學習委員，我會用盡自己的全力來幫助大家，別人有什么不懂的.問題，我也回去教他。而我自己則會進一步提高各方面的素質，激發自己的工作熱情和更積極的心態去對待每一件事情，虛心地向別人學習，彌補缺乏，發揚優勢，讓自己的工作做得得心應手。
假如我沒有多少學習委員，我也不會氣餒，我還是會像以前那樣認真，不論是學習生活上，都要有自己進一步的考慮，爭取做到十全十美，并爭取下次當上學習委員。
如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是陽光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否會承擔起一份幫助同學的責任。
學習委員競選演講稿 2
老師，同學們：
大家好！
今天我要競選的是學習委員這一職位。
這一職位好像只有我一人競選，我希望我最后不是因為這而競選成功，而是因為眾望所歸才當選的。當然，一個班干部是一定要品德高尚的。我也知道，學習委員的學習一定要起到一個表率作用，成績不講必須是第一第二，名列前茅是肯定的。
品德，這一點就不用再進行介紹了吧！想來大家在平常的生活中對我這一點也很有了解吧！在家里，爸爸媽媽一直叫我以德為首。不錯，品德，是最為重要的。
再講講學習，我這些天的表現大家也看在眼里，除了語文成績不太光彩外，其它成績還算不錯。但是，我文筆上是比較優秀的，這總可以彌補語文成績上的不足之處吧！總的來說，就是語文數學英語、政史地生都還不錯。當然，學習還有更多的內涵。閱讀，甚至游戲都有學習在其中。不過，此學習非彼“學習”。在學校中的`文化課學習只是學習的冰山一角罷了。而閱讀、游戲等其他的則是另一種廣義上的學習。
學習委員這一職責旨在帶領全班同學學習，起一個表率作用。可能我還要為某些同學輔導，可能我會因此而任務繁重。不過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。
我一定會認真的完成工作，不失信于大家。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 3
親愛的教師們。同學們：
大家好，我是五年（2班的xx。今日，我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛團體。團結同學，是一個做事認真。負責的.少先隊員，我平時嚴格要求自我，認真幫忙教師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫忙他們。
假如，我當上了學習委員，上崗后，我必須認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格擔任這個職務。“
也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，必須能夠做得最好。
我真誠期望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
學習委員競選演講稿 4
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今日很高興參加競選班干部，我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀！說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員，首先要當好教師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有職責心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向教師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，僅有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真期望我的.夢想能實現。
尊敬的教師、親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個完美的夢想。
學習委員競選演講稿 5
尊敬的教師，同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科教師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在教師評獎時，認真聽講，發現自我的不足，自我改善。要認真對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考夢想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫忙成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上教師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自我比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會悲痛不會氣餒，因為大家發現我了的不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽教師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的.資料。
我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我必須會努力改正我的缺點。
我必須會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，可是我只要認真，用心去做，我必須是最出色的。
多謝大家能投我神圣的一票，多謝大家！
學習委員競選演講稿 6
各位同學：
大家好！
今天我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務也有許多人參加競選，但我卻唯獨對這個職務很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們：
第一，我雖然從未做過學習委員，但我自小學時就一直是歷屆學習委員的助理，和他們的成績也不分上下。如今升入了初中，在班里，按學習成績來劃分，我也算得上是名列前茅。
第二，我認為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質，全面發展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰性，有助于學到新知識，開拓新視野，挖掘自己的潛能。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存。
第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的條件。首先，我的成績就有較強的說服力：本學期的期中考試我在班中排名第9，在年級排名第24。其二，我的求知欲強，思想活躍，接受新事物能力較強，學習中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。
第四，對于成績，我有很強的上進心，從不滿足于現狀。就算是獲得了好的成績，我也不會驕傲自滿，因為在這個班里，我只是個小兵；但我也不會不相信自己的進步，絕不告訴自己“風水輪流轉”。
第五，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
還有就是我對于其他事的看法：
第一、當一個班干部，當一個普通學生，都是一樣的，并不會因為是班干部就要高人一頭。所以我會去團結每一位同學，共同進步。批評我好或壞，我都會接受，好的地方我要繼續保持下去，不好的.地方我會虛心接受批評并改正。
第二、在學習與友誼上，我覺得兩者并重，互相依托。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友誼是否值得，也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人，所有的同學都是我的好伙伴，是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力，一起進步，為班集體爭光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的競選講演，謝謝大家。
學習委員競選演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
很榮幸能參加這次隆重的競選，很感謝老師給了我這次競選的機會，今天我要競選的職位是——學習委員。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”于是，我問自己，在這么多競選項的職位中，我更適合哪個職位？平時我總是喜歡問許多為什么，學習上我有一股韌勁，而我今天的學習成績就是很好證明，所以，我堅信我會勝任學習委員的職位。但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的，假如我競選上了學習委員，在學習上，我要做好班級的”領頭羊”，帶領同學們好好學習，有誰在學習上碰到困難，我會樂于幫助你們解決，我們也可以在一起互相交流學習經驗，互相進步。
在工作上，我要成為老師的好幫手，積極參加班極各項活動，架起老師與同學之間信息溝通的橋梁。在生活上，我要與同學們建立起深厚的友誼，關心同學，幫助同學，與同學們一起努力，營造一個溫馨的，有凝聚力的，團結向上的集體。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自老師的`教導、班干部的領導和全體同學的共同努力。
敬愛的老師，親愛的同學，請相信我吧，我會努力當好學習委員，以實際行動來驗證你們對我的信任！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 8
老師、同學們：
大家好！今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員，既激動又高興！
我學習很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學都說我的字是用尺子寫的，其實不是啦！今天參加競選，還讓我想起了一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。
假如我競選上了學習委員，我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學，讓他們的學習好起來，讓我們五年級x班能在五年級組成為最優秀的班級！
假如我競選上了學習委員，我可以在班上成立一個學習小組，每四個人一組。大家可以在下午課外活動時，提出一些大家不會的問題，然后再互相交流、互相體會，曠大我們的`學習范圍。
假如我落選了，我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點，然后慢慢改正，爭取下一次可以競選上。
最后，我真心希望大家可以投我一票，讓我當你們的學習委員。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這里，我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗，也是一次展示能力的機會。
此刻，我格外激動，我能站在這里，背后不知付出了多少心血。我對自己進行了深刻的'解剖，覺得我能夠勝任這項工作，理由如下：
1、我樂觀開朗，有上進心，對待工作也很負責。
2、我學習成績非常好，是班里的學習委員，每次都能進年級前三。更重要的是，我對知識充滿了渴求與向往。
3、我也清楚自己的缺點所在，并努力地改正它。
除了這些，我還有很多的愛好與特長：讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂，使我對學習的趕緊永遠不會減退。
我認為，學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以，我絕不會輕視這項工作。假如我當選了，我會進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學，以最好的態度為大家服務，幫大家提高學習成績。假如我沒有選上，我也不會氣餒，總結不足，完善缺點，以十足的干勁投入到火熱的生活之中去。
最后，不管結果如何，我都想說：機會只給有準備的人，我相信，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心，就一定能成功！請投我一票吧，相信自己，你會做出正確的選擇。謝謝大家。
學習委員競選演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的.學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。
謝謝大家。
學習委員競選演講稿 11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
不知不覺中開學已經1個星期了，大家又進入了緊張的學習當中去，同時有迎來了大隊委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過當原大隊干部一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是大隊委學習委員這個職務。自我感覺學習成績一直不錯，而且也當過許多年的班長，每年都是優秀學生干部，積極參加了學校的各種活動，象書畫比賽、歌詠比賽、作文比賽、舞蹈演出……我都參加過，并且都取得了一定的成績。我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的'財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
我認為我的優勢是：
首先，我熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學，我是一位具有極強的責任心和班級榮譽感的人。我愿意為學校的大隊委工作做更多，做好老師和的得力助手，使學校的各項工作有序進行。
其次，我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。并且我愛好比較廣泛，尤其對文學和文藝都非常感興趣，我會積極配合老師和其他委員，通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。
第三，我確切地知道，學生的天職就是學習，我也明白“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理，我平常跟大家一起，樹立明確的目標，端正學習態度，和大家一起相互學習，共同進步。更重要的是，從低年級起我就一直在為同學、為班級體服務，在一些工作中，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學大隊委的工作中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
同時，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。而對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。如果我加入了大隊委，我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要知道，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知大隊委是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我也會積極配合學大隊委的工作，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金風送爽、充滿收獲的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了大隊委的競選活動。今天，我懷著激動的心情來參加大隊委的競選。這對于我來說，既是一次難得的機遇，更是一次超越自我的.挑戰。
今天，我競選的職務是大隊委學習委員，我的競選口號是：“學習中進步，努力中成長！”我有信心，有能力勝任這一職務。因為我平時學習認真，成績優秀，熱愛讀書，樂于幫助同學，在班里經常組織同學們開展少先隊活動。
假如我榮幸的當選大隊委學習委員，我會更加嚴于律己，以身作則，時時鞭策自己，用實際行動來感染同學們。積極組織隊員們幫助學習上有困難的同學，組織圍繞學習課程開展少先隊活動、少先隊會，及時向老師和輔導員反映隊員們學習上的問題，并提出合理的建議。
假如我榮幸的當選大隊委學習委員，我會為同學們出謀劃策，根據大家的興趣愛好，向大隊部申請開展少先隊活動，如：讀書節、詩歌朗誦大賽、成語接龍等。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使我校的學習活動開展得豐富多彩、如火如荼，使隊員們感受集體的溫暖。如果我被選上大隊委，我也會出色的完成學校、大隊部交給我的任務，腳踏實地、全心全意的為隊員們服務。
假如我落選了，我也不會灰心氣餒，我會找出差距，發揚優點，克服缺點，不斷地完善自己，爭取下次成功。
最后，希望各位評委能為我投上寶貴而神圣的一票，謝謝大家！
我的演講完畢。謝謝大家！
學習委員競選演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里競選學習委員。
我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做學習委員可以更好的鍛煉我的組織能力，這是課堂上和書本中學不到的。
我參加學習委員的競選，有三大優點：
第一是我的學習成績優異，有充分的時間來幫老師分擔班務工作；
第二是在行為上，我嚴格要求自己，成為同學的榜樣，第三是我一直是班級的干部，有當學習委員的經驗，可以更好地為同學服務。
同學們，假如我如愿地成為學習委員，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：
第一，做個富有愛心的學習委員。我盡量做到熱愛班內的每一個同學，在學習上、生活上熱心地幫助他們！
第二，做個以身作則的`學習委員。首先，我在學習上，要刻苦努力，以此帶領他人；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。
第三，做個敢于創新的學習委員。面對工作，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，為班級榮譽爭光，形成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發揮我的長處，幫助同學和班級體共同進步。
最后，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
親愛的同學們，請投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好學習委員這一工作，我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 14
親愛的老師們，同學們：
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我身為一個普普通通的角色，也有一個執念：我要競選學習委員。
大家別看我小小的個子，但我的學習一直都是名列前茅的呢。我在小學的四年里，參加了每學期的語文知識大比拼，數學能力競賽，而且每一次都得了獎呢！不信，你看，語文知識大比拼優勝獎，二等獎……數學能力競賽優勝獎，三等獎……看到這里，你是不是驚訝了呢？
是呀，每個人都有優點，但也有缺點呀。我的缺點就是好動，愛講空話。每次上課，我都會被老師批評。但是，我一定會改正這些缺點的。
如果我當上了學習委員，我一定會改正自己的缺點，把自己最好的一面展現在大家的'面前，如果我當上了學習委員，一定會在課上踴躍發言，如果我當上了學習委員，我一定認真回答大家的問題，使大家在學習這一條道路上大顯神威！但是，如果我沒有競選到的話，我也不會灰心，我會靠我的才能使班級變得更加優秀。請大家把寶貴的一票投給我吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 15
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
也許您們看過我的海報，我演講的題目就是：10愛心=100。
我是603班的xxx，經過學校的多年精心培養，已具備了許多當少先隊干部的優勢，我競選少先隊大隊學習委員一職。
我是一位心胸開闊，富有愛心的男孩。有一種誠實負責、吃苦耐勞、樂于服務的`精神。我想愛心是我做好一切事情的根本保證。
我有優異的口頭表達能力、良好的溝通協調能力。能夠承上啟下、團結同學，帶領團隊共同前進。
對了，我還多才多藝，富于創新精神，擅于總結學習經驗。除了常獲學校的學習獎學金外，還經常獲得學校舉辦的“我有一把學習的金鑰匙”征文大獎。所以，我這次要競選少先隊大隊學習委員一職，堅信自己一定能勝任！
我如果當上了少先隊大隊學習委員，不是要享受什么特權，而是為大家服務的同時體現自身的價值。我一定會帶頭搞好學習，帶領中隊學習委員，和同學們一道，將我校的學習風氣創造得生動而富有競爭性。我想舉辦各種有趣的學習活動，如開錯別字、病句醫院。我會讓各中隊學習委員收集各年級同學，在語文學習中易錯的字，易出現的病句等，并以小報的形式讓同學們改錯字和病句，看誰能當“改錯大王”；倡導同學們們每周定期用英語進行交流，還建議老師獎勵用英語發言最多的同學；在學校舉辦的各種學習活動中當好老師的助手等等。讓每一位同學都愛學習、會學習，呈現出良好的你追我趕、互相幫助的學習氛圍。
我非常珍惜這次難得的競選機會，想通過這次競選，培養自己參與公平競爭并能承受挫折的心理素質，從而讓自己更自信、更成熟！
我追求精彩的人生，相信成功的未來！
我是10號，10愛心=100，我會用百分之百的熱情，加百分之百的努力，贏得百分之百的支持！
請投10號一票！謝謝大家！
學習委員競選演講稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xx，是翰林寫作501班的學生。我是一個樂觀、積極向上的小男孩，我今天來競選的是班中的學習委員。我知道要做好學習委員很不容易，但我相信憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情肯定能把這項工作給做好。
我認為我的優勢是：
我學習成績好，在班中成績一直名列前茅。我還能積極參加學校中的活動；獲得多次“學習標兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。
我有顆善良、樂于助人的心。在生活中，我在家中幫父母打掃家務，做一些力所能及的'事。在學校中，我積極幫助學習有困難的同學，當他們有不懂的題目時，我就去耐心地教他（她）們如何寫。
但人也不可能十全十美，粗心、任性等是我的缺點。相信我會改進的。
我現在在學校里是老師的好幫手，同學的好組長。當有我不會的題目時，我會虛心向別人請教。
當然，作為學習委員，為大家輔導題目還是遠遠不夠的。我還會讓大家充分發揮自己的長處，從而彌補不足之處，讓大家的能力都有所提高。
好了，請大家投我一票吧！如果我當上了學習委員，我會把這當作一個起點，努力向前“奔跑”，獲得同學們更多的信任。如果我失敗了，那就說明我的能力還不夠，我會努力改正自己的缺點，下一次卷土重來。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx。今天，我懷著激動與高興的心情來競選學習委員這一職務。
當聽班主任老師宣布班里要改選班干部時，我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛生很好，但是學習兩級差距大，那些打籃球，跑步是冠軍的同學學習上有些不足，總是影響我們班的平均分，所以樂于助人的我要競選學習委員去積極幫助他們提高學習成績，爭取讓我班今年的平均分有所提升。
我是一個學習認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫，唱歌與閱讀。我認為自己是一個有責任心，有擔當的人。希望同學們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心，我一定會說：“我能干好這份工作！”
假如我當選上了學習委員，我每天早上一定比別的同學早到十分鐘，讓我們班的讀書聲早點兒響起了。
假如我當上了學習委員，我一定在課前就幫老師收好作業，并把那些作業不合格的同學匯報給老師。
假如我當上了學習委員，我一定和其他班干部共同管理好班級。我會讓那些學習成績優秀的.同學幫助那些在學習上不足的同學。因為我希望大家可以一起學習，一起進步，爭取個人獎勵的同時，也爭取集體的更高榮譽。
我知道有一些同學題目不會了，卻不敢向別人求教。請大家相信我，只要我能幫助大家的，一定竭盡所能，請大家不要有心理顧慮，如果你一遍聽不懂，我就再講一遍，直到你們聽懂為止。
金無足赤，人無完人。我身上也有缺點，可能離你們心目中的學習委員還差一些距離。如果我落選了，我不會生氣，而是靜下心來想一想自己有哪些不足，能怎樣改正。
我希望大家都支持我，能選我一票。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我想擔任五三班的學習委員。
雖然我知道自己的成績并不是全班最好的，但我一定是全班最努力的，盡管我很擅長語文和英語，但是數學總是大跌眼鏡，往往因為粗心大意而丟分，相信大家和我一樣感同身受，所以我要努力改正馬虎、急躁的壞習慣，因為我相信只要努力，就一定能做一個全面發展的好學生，并且成為老師的得力小助手。
如果我當上學習委員，首先，我會讓那些對學習沒有興趣的同學對學習充滿興趣，這樣他們就會從被動學習變成主動熱愛學習。我每天都會認真按時完成各科老師布置給我的作業，雖然我的缺點像天上的星星那么多，我的.優點就像天上唯一的太陽，但是不是有那么一句話嗎？——太陽出來了，星星就不見了。盡管如此我還會繼續發揚我的優點，努力改正我的缺點，另外關于數學我還要利用業余時間和同學們一起糾正錯題，討論學習方法，反復練習提高計算能力及邏輯思維，提高數學成績，關于英語我還要平時和大家多練習口語交際，督促大家學習語法和單詞，讓那些英語跟不上的同學提高成績，讓他們跟上大家的步伐，關于語文，那是一個日記月累積少成多的過程，大家不要心急，平時多閱讀、多寫作、多積累，最后我不會因為有了這個職位而驕傲自滿，心不在焉，反而會更加謙虛認真。
如果我沒有被選上的話也沒有關系，說明我還不夠努力或者是大家發現了我的不足，說明我做得還不夠好，爭取在下次競選學習委員的時候，我再被競選上，在這期間我仍然會盡我所能幫助同學們。
同學們，請你們投我一票吧！雖然我不是最好的，但只要我認真去做，就會做得很出色，并且讓大家滿意的。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 19
尊敬的各位老師、同學：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xx，來自廣東中山小欖，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的`愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意積極，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在講臺上，參加競選學習委員，我感到非常榮幸。下面，我來說一下我為什么要競選這個職務。
我在班里是個默默無聞的小組長，是因為我有時管不住自己，加上能力有限，如果給我扣上班長的烏紗帽，只怕會把我給壓扁了。但是，要讓我管管老本行——學習，還是綽綽有余的`。我的成績，不說是一二名，至少我是前十名的常客。而且，我課外閱讀也做的不錯，不敢說博覽群書，至少名篇名著讀了，這些就是我的“資本”。
假如我當了學習委員，我不會讓任何一個同學掉隊，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我既然是學習委員，就應該帶領全班同學共同進步！當然，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，我會想辦法讓學習變的輕松快樂的！
請投我一票吧！你的成績一定會更上一層樓！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 21
敬愛的教師、親愛的同學：
你們好！我叫xxx，今日是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務，需要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。按理來說，我應當是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有職責心、熱愛團體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的.勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，可是我必須絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自我、反思自我。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那么我相信我自我，那么我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，多謝大家！
學習委員競選演講稿 22
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是五（3）班的xx，今天能夠站在這里競選學習委員，我既感到高興又感到自豪。
你們知道嗎？當學習員是我從小的夢想，每當看見許多人在臺上競選學習委員，我就十分羨慕他們。今天假如我如愿以償，當上了學習委員，我將旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份工作。我會組織學習成績出色的`同學，主動幫助成績落后的同學，使大家共同進步，提高學習成績，維護班級榮譽。因為學習才是我們小學生的主要目的。
有時候，我對老師的講解存在著不同的意見，但又不敢直接跟老師說，經常把這個想法沉積在自己的心底。當上之后，我會成為老師和同學們溝通橋梁。把同學們的意見及時反饋給老師，再把老師的解答與同學們進行交流，增進師生之間的友誼。
如果我并沒有被選上，說明我還有許多的不足，我會奮發向上、努力學習、永不氣餒，爭取在下一競選中被大家認可。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我相信，只要同學們給我這個機會，我一定能越做越好。請大家投我神圣一票吧，讓我有機會為大家服務！
謝謝大家，我的演講完了。
學習委員競選演講稿 23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里參加大隊委的競選，感到十分榮幸。
我競選的職務是大隊學習委員，這是一個令人向往的職位，但也是一個要求嚴格的職位，但我有十足的決心能夠勝任。我一直擔任中隊干部，這讓我從小擁有較強的.語言表達能力和工作能力，并且我博覽群書，興趣廣泛，可以組織更多同學營造和諧的學習氛圍。書籍讓我懂得了更多有關“學習”和“做人”的道理。我堅持學以致用，只有把自己懂得的知識傳遞給更多的同學，這才是一個學習委員應該做的。
假如我成功競選，我會熱愛和關心每一個隊員，真心真意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。我還會以身作則組織各中隊圍繞學習展開各項活動，負責好校園網“紅領巾樂園”的信息上報工作，把“紅領巾廣播站”的相關工作搞好。假如我成功競選，我要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。我會在學習上刻苦認真；在工作上沖鋒向前。總而言之，我會以“和同學們共同進步”為目標。
在這里，我不會說空話，但我會以自己的實際行動兌現我的諾言。我不敢說我是最合適的，但我一定是最努力的！
親愛的同學們，支持我，請投我一票，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 24
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是四年級2班的學習委員。我要感謝老師的鼓勵和幫助，感謝同學們的支持，使我有勇氣站在這里參與大隊委員競選活動。
首先做一個自我介紹吧，我品學兼優、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人，模范執行《小學生日常行為規范》，曾獲得過學校“守紀之星”和“習慣之星”。在學習好各門功課的同時我還盡力做好學習委員的工作，老師們交給的任務我都能樂意接受，對待工作盡職盡責，是老師們的好幫手。我不僅各科功課學得好，還有自己的.特長、愛好，是學校管樂團的團員，代表我們二小參加過演出，為學校爭得了榮譽。
這次我競選的是大隊學習委員，我認為自己能夠勝任這個職位，有以下優勢：一是我一直擔任我們班的學習委員，了解各班學習委員的工作情況，便于開展工作；二是擔任班干部鍛煉了我的組織能力、語言表達能力，具備了大隊干部的一些素質；三是我一直積極參加學校組織的管樂團、奧數班等各項活動，培養了協調能力，能夠組織開展活動。
如果我能當選大隊學習委員，我將更加嚴格要求自己，通過努力為全校同學服務來體現自我價值，實現德、智、體、美、勞全面發展。
如果我能當選，我一定會發揚學校“幸福教育”、“快樂教育”的學習理念，帶領各中隊學習委員幫助同學們自我學習、自我教育、自我管理，讓每一位同學都愛學習、會學習，共同營造積極、樂觀、向上的學習氛圍。
相信我，我有能力勝任大隊學習委員這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的！
謝謝！
學習委員競選演講稿 25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸地站在講臺上，參加學習委員的競選。
我先介紹一下自己：我叫劉xx，今年12歲。我從3年級到現在一直擔任英語課代表，學習成績排在中上。曾經在三年級時參加全國小學生英語大賽并榮獲二等獎。
阿基米德說：“給我一個支點，我將撬起地球！”請大家給我學習委員這個支點，我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票！
如果我當上了學習委員，我會積極參加各項活動，為班集體爭奪榮譽；如果大家學習上遇到什么困難，我會伸出援助之手幫你們解疑答惑；如果差生有困難，我也會耐心給他們講解，引導他們養成良好的.學習習慣，幫他們走上成功之路；如果我有什么做的不對的地方，會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話，我會嚴厲地批評他。
我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是成功之路的方向。我想：如果我當選，一定會言必行，行必果。如果我競選失敗了，我也會一如既往地努力學習，改正自己的錯誤，做大家的朋友，支持老師的工作。
請大家給我一張信任的投票，給我施展才能的機會！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我站在這個講臺上是為了參加學習委員這個職位的競選。我希望可以有這個機會為大家服務，和大家一起成長，做一個盡職盡責的學習委員。
我的學習成績還是很好的，在班上我樂于助人，大方和氣！我的能力挺強的，幫助同學時熱心也很有耐心，我要為同學們提供學習方面的服務，為他們解決一些他們不懂的難題，去盡量地幫助他們。
我大方和氣，所以我想我會和班上的同學相處的很好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨的日子，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學們信賴的朋友，當一個值得信賴的學習委員。我還會協助宣傳委員出好關于學習哲理的黑板報，讓同學們掌握科學的學習方法，提高學習的自覺性，還利用宣傳陣地表揚學習成績有進步和成績優秀的同學。
假如我競選成功，當上學習委員，我會用我的.汗水，積成一片知識的海洋，讓差生們在海洋中遨游，豐富他們的知識，發揮他們的聰明才智；假如我競選成功，我會為同學們樹立一個好榜樣，幫同學們排憂解難；在他們學習需要幫助的時候，幫助他們；在他們憂愁的時候，我會變成他們的“開心果”，跟他們講笑話。
希望大家不要吝嗇你們手中的票，為我投上寶貴的一票吧！
學習委員競選演講稿 27
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我競選學習委員一職，希望得到大家的支持！
我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得了很多知識。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的`學習委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為校“出色班干部”，有了一定的工作經驗。面對學習委員這一職務，充滿責任心的我，自信一定可以干好！
假如我當選學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發展。
請老師、同學們相信我，支持我，投票給我。你寶貴的一票將成就一個出色的學習委員。謝謝大家！
學習委員競選演講稿 28
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我來競選學習委員這一職位。
既然是“學習委員”，那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩定。成績不會十分低，也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯，但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。
在提升自己的同時，我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習，是他們的分數提高，防止拉低我們班的平均成績。
我也是我們班的一員。因此，我會聽從老師、班長的指揮，配合他們管理好班級，改正班級各方面仍存在的問題。
我有足夠的信心去競選這個職位，有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任，讓我們的班級更加美好！另外，我還會與各科的課代表合作，爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。
如果我執行的時候犯了錯誤，或哪里需要改進，也歡迎同學、老師向我指出，我也會虛心地接受并有所改進。
假若學習委員的職位屬于我，那我便會我會以身作則，砥礪前行。在管理好自己的`同時，也能夠幫助其他同學的學習，協助老師與班長。一次的成功不代表永遠，在我們前行的路上，有成功，也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗，更加上進。
挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對我的一次歷練，也會幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學到了什么，有什么收獲。改正缺點，使缺點變為優點，讓優點繼續發揚才是關鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續填補自己的不足。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 29
親愛的老師、同學們：
大家好！
不知不覺已經開學幾個星期了，大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中，同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五（5）班的'一份子，我想競選學習委員一職。
有句話說得好：“知識就是力量。”正因為有了知識，在這世上才會有天才。既然我想當學習委員，我就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里，我被評為了“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號，作文也常常在班上作為范文來讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當過學習委員，在管理的基礎上有一些經驗。我希望，我能憑著我優異的成績，能得到同學的認可，繼續成為學習委員。
假如我當選學習委員，我會在學校的活動中帶頭，從而加強同學們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發作業，使同學們按時得到作業，并且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學期末的時候，我還會召開一次會議，總結同學們這學期的學習情況，將其優良傳統發揚下去。當然，也有不好之處，我會找出他們的不足，并叫他們努力改正，爭取下次做得更好。
假如我被落選了，我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！
學習委員競選演講稿 30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
作為五年八班的一分子，我想競選學習委員一職。
我喜歡與別人競爭，因為競爭可以使我不斷進步。如果競選成功，我會更加嚴格地要求自己；如果競選失敗了，我也不會氣餒，會繼續努力，等待下一次的競選。
如果我當上了學習委員，我會以身作則，在學習方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，起到帶頭的作用。我一直都認真學習，熱愛勞動，關心同學，從一年級到現在，每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”，我的鋼琴已考過五級，喜歡繪畫、閱讀等，在學習方面有濃厚的興趣。我曾經當過組織委員，積累了一些當班干部的經驗，只要努力，我相信，我一定能夠勝任學習委員這項職責的！
當上學習委員后，我會在早讀的時候帶領大家認真地朗讀課文，讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲；當老師不在時，我會帶領大家朗讀或自習，不吵吵鬧鬧，當好老師的“小幫手”，也當同學們的好朋友！
此外，我會利用課余時間幫助一些成績較差的同學，讓他們增加學習的'興趣，從而提高成績。放學后，我會組織這些同學對今天學習的語、數、英三科的內容進行復習，大家有什么不懂的也可以提出來，咱們一起解決。在周末或晚上，同學們有什么疑難，也可以打電話給我，我們一同探討，共同進步。另外，我也會幫助個別考試愛作弊的同學，改正錯誤，讓他們知道，作弊是一種不好的行為，讓他們平時上課認真聽講，獨立完成作業，提高成績。
同學們，請信任我，支持我！把你們手中寶貴的一票投給我！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎么才能使大家搞好學習呢。
首先，我想說的是，沒有什么規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的`，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也會定期舉行一次學習經驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。
所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。
謝謝！
學習委員競選演講稿 32
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
我叫xxx，今天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我非常激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務，需要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。按理來說，我應該是一個比較有經驗的'人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 33
敬愛的老師，同學們：
大家上午好！
大家好！
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎發表。
此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
今天如果我當選外學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的的學習，成為同學們學習的.榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發展，做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手，如果我競選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后一定會繼續努力，爭取在下次競選成功。
同學們，如果你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 34
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能夠站在這參加學習委員的的競選，既高興有自豪。
從入學起，我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任著學習委員的工作。我能很快地和同學們打成一片，讓同學們盡量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師匯報。如果同學們需要幫助，我一定會盡力而為的，因為我知道我的職責不僅僅是讓班級學生的成績提高，還要讓他們感受到集體班級的溫暖。我一定會做一個讓老師、讓同學滿意的學習委員。
假如我當上了學習委員，我一定以身作則。提高自己的成績，成為同學們心目中的'榜樣，接著是幫助那些基礎知識差的同學，讓他們提高成績。同時我還要積極完成老師所布置的任務，爭取做到德、智、體全面發展，做一名合格的少先隊員，做一名稱職的學習委員。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，因為我可能還有一些缺點，但我一定會努力改正。
是花，就要開放；是樹，就要繁茂；是一名好學生，就要做一名出色的領航者！
請大家相信我，支持我，請把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝大家。
學習委員競選演講稿 35
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能站在這里。這次，我要競選的是學習委員。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以，我想當學習委員，做大家的指路人，帶領大家走向“學霸之路”。
我的學習成績不算差，我喜歡寫作文，讀歷史。我愛看課外書、小說、散文通通都看，因此，我課外知識豐富。我樂于探索，樂于發現。
也許在學習上會有一些困難，但我一定會盡力克服，用更多的時間去幫助同學。也許，我自身也有缺點，但我會去改正，當同學們學習上的小老師。
學習委員，它不僅僅是個稱號，還有著巨大的責任，要學習好，幫助同學，做同學與學習之間的橋梁，當大家黑夜中的一盞明燈，讓更多同學主動學習，熱愛學習。所以，我絕不會讓它成為一個虛名。
天行健，君子以自強不息！我有理想，有目標。如果，我當上了學習委員，我會組織活動，帶大家一起探尋知識的`奧秘。我會辦一個讀書會，把好看的書推薦給大家，和大家分享所得知識，我還會和同學討論學習方法。遇到難題，我會盡自己最大能力來幫助同學。如果我沒選上，我也不會放棄，因為遇到難題和阻礙才會讓自己變得更強。我會讓自己成績更好，更優秀，更完美。
我非常想當上學習委員，戴上這個光榮的稱號，做一些力所能及的事。我不會擺架子，不會盛氣凌人。我只會公正無私，和大家更親近，虛心接受大家給的意見。
如果大家信任我，請投給我寶貴的一票。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 36
各位同學：
你們好!
今日我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。可是本著一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學得不錯，課外閱讀方面也是處于領先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員，就應當帶領全班同學“共同致富”。
要想到達這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補瘸的落實，著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標，就必須明白“整體推進”的阻力在哪里。我認為，根據“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿;對于個人來說，某些學科的落后拉了總分的.后腿。所以，必須著力于“幫差補腐”。可行的做法是，根據不一樣學科的學習情景，讓較好的同學與較差的同學結成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將經過自我的先期學習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法，并協助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反饋到那時，你將會從美國的“
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是“同質異化”，什么是“異質同化”，什么是“間質密化”;將會接觸到“統攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創造性的學習方法，并在學習中進行創造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因為學習委員所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學習上想偷懶，誰學習態度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。
多謝大家!
學習委員競選演講稿 37
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是趙xx。很高興站在這個講臺上，面對同學們熟悉的面孔，面對老師燦爛而美麗的笑容，我的`心情激動萬分，但是剛才的那份緊張，現在已慢慢化為了信心十足。
今天我要競選的是學習委員。我認為這次的競選，不僅考驗了我的學習成績，而且考驗了我在校園內是否與其他同學團結友愛。我承認，在班級里我有時對其他同學會大吼大叫，但是在這方面，我一定會努力改正的，也請大家相信我。
如果我是一朵花，我會努力盛開，為大地增添光彩；如果我是一棵樹，我會茁壯成長，長大后成為國家的棟梁。一顆隕石，經過了其他星球的摩擦，形成了一顆耀眼的流星；一棵綠油油的樹，有了花的襯托，顯得更加美麗；一個好的班級，有了好的班干部，就會更加完整。
在這小學五年來，我嘗試過成功的失敗、失敗的教訓，一次比一次懂事，一次比一次更有經驗。
無論今天最后的競選我是成功還是失敗，我都會微笑面對。但是，我還是真誠的希望同學們能夠頭給我寶貴的一票。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 38
敬愛的教師、親愛的伙伴：
大家好!我叫xxx，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，多謝大家!
學習委員競選演講稿 39
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自四（1）班的金xx，今天很榮幸站在這里參加大隊委的競選，我要競選的是大隊學習委員。
我是一個非常熱愛學習的女孩，成績優秀、關心集體、尊敬老師、樂于助人，多次被評為校“三好學生”、“學習之星”、“閱讀達人”等榮譽稱號。
我的愛好十分廣泛，我喜歡看書、畫畫、彈琴、寫作。目前為止已有四幅畫作、十多篇作文發表在《天天愛學習》、《小溪流》、《快樂日記》等雜志。另外，我堅持每天彈鋼琴，一年級暑假已順利通過鋼琴4級，準備明年暑假考8級。
從一年級至今，我擔任過學習委員、副班長和班長，在搞好自己的`學習外，樂于幫助學習困難的同學，并積極做好老師的小助手。假如我能當選大隊學習委員，我會努力做好以下幾點：
一、更加嚴格要求自己，處處以身作則，做同學們學習的榜樣
二、做好老師的小助手，同學的勤務兵
三、帶領同學們多讀書，讀好書，培養良好的閱讀習慣
四、積極配合大隊委的其他成員，組織開展各項活動
希望老師、同學們能相信我!支持我！我是四（1）班的金xx，希望大家投我神圣的一票！謝謝大家！
學習委員競選演講稿 40
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xxx，我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎？其實當學習委員是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員，當時的我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上學習委員。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報，貼在學校的`黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員，所以希望你們投我神圣的一票。
記住哦，我是xxx，一個很有自信心的女孩。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 41
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是石xx，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員，并因此獲得了福田區的“優秀班干部”，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的“小助手”，主動協助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的`錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最后用一句話來結束我的發言，古人云：“天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
學習委員競選演講稿 42
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我想競選的職務是本班的學習委員。
我來競選這個職位，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠，不只會付出99%的熱情，我不敢說我是最優秀的，我也不敢說我是最努力的。但是，古人說過：“路遙知馬力，日久見人心。”伴著對本班的熱愛，伴著對未來的憧憬，我希望我能成功地競選上這個職位，為班級好好效力。
戴爾卡？耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”我是個性格內向的人，但是我非常的熱愛班級。雖然我還有許多的缺點：作業拖拉、考試時粗心大意，經常做錯不該錯的`題、成績如過山車一樣，不穩定……但是我一定會努力改掉這些壞毛病，讓自己變成一個雖然不十全十美，但卻沒有多少缺點的人。
如果我競選成功的話，我會竭盡全力地做好每一件事讓老師不再操心；我會協助班長、副班長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度；我會有恒心去做好每一件事情，使我們的班集體更加團結向上；我還會努力做好本職工作，盡力把同學的作業按時收齊送到辦公司給老師，并且監督大家及時完成作業、上交作業。這些都是我對自己競選的前提。
如果我不能當選的話，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現了我的不足，表明了我的努力離學習委員還有一些距離，我一定會加把勁兒，認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的內
最后，我想說的是不管是誰當選，都是在為班級服務，但是我更希望這個人是我。
同學們，請你們為我投下你手中珍貴的一票，我不會讓你們失望的！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 43
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能參加這次學生會競選，我競選的職務是學生部學習委員。
戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”而我，恰好就是這樣的人。
我叫xx，來自齊國故都，踏著齊桓公、姜太公曾經走過的土地，傳承著齊文化海納百川、爭創一流的精神，在小學，我在學習、競賽、體育等方面全面發展，曾任中隊長、紀律檢查員，被評為學校新時代好少年、優秀班干部和三好少年，奪回了全省青少年航空航天科普活動一等獎、全市科技創意一等獎第一名等32項成績，先后在《少年兒童報》等報刊發表36篇習作，創刊了班報《苑圃報》，為學校和班級贏得了榮譽。老師和同學們的好評一直激勵鼓舞著我，在堅持、團結、協作的成長道路上砥礪前行。
這次競爭，不是為了一個職務，而是在爭取一個鍛煉自己的機會一個可以為同學奉獻自己力量的舞臺。合格的學習部委員首先要具備服從與勇敢的'品質，其次是毅力，知識與思想素質，以及智慧和自信與承受挫折的能力，穩定的心理素質，資歷、威嚴及統馭力，還要又幽默感與親和力。
沒有最好，只有更好。跟高手過招，我汲取精華，快速成長；挑戰自我，我豪情萬丈，充滿力量。不論成功還是失敗，我都會及時復盤，吸取經驗，最大程度地完成蛻變。
假如這次競選勝出，我會更加嚴以律己，勤奮學習，盡職盡責，腳踏實地，全力以赴協助老師做好各項工作。
假如不幸被涮，我也會像李白所言：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！
這不是狂妄，而是自信，正是有了這份自信，必將堅持不懈地朝著夢想前進！
學習委員競選演講稿 44
親愛的老師和同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選學習委員會的職位。在課堂上，學習委員會要發揮學習的主導作用，對學習認真負責。讓一些學生眼中不好玩的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們愛上學習。成績還可以，但是性格有點內向。通過競選學習委員，我也會鍛煉自己，讓自己的性格更加開朗。每天都會認真完成老師布置的各科作業，力爭一次達標。老師在教學的時候，認真聽講，發現自己的不足，提升自己。我們應該認真對待各科老師的要求。考試考不上理想的'課我會更加努力，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我會幫助老師做好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進步。帶頭做好自己的工作。它不會被視為負擔，而是一種榮譽和責任。我不會因為有這個位置就認為自己比別人高一級，這樣就可以控制別人。如果我沒有參加競選，我也不會難過，也不會氣餒，因為大家都發現了我的缺點，說明我的努力還不夠。無論是否當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不跟同學交頭接耳，課后認真復習上節課講的內容。
我有很多優點，當然也有很多缺點，比如：完成作業的速度不是很快，考試粗心，經常做錯題，但我會盡力改正自己的缺點。
我會永遠記住一句話：雖然我不是最棒的，但只要我用心認真去做，我就會是最棒的。請相信我，支持我，投我一票。我不會辜負大家對我的期望。謝謝大家！
學習委員競選演講稿 45
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！我想擔當五三班的學習委員。
雖然我知道自己的成績并不是全班最好的，但我肯定是全班最努力的，盡管我很擅長語文和英語，但是數學總是大跌眼鏡，往往由于馬虎大意而丟分，信任大家和我一樣感同身受，所以我要努力改正馬虎、急躁的壞習慣，由于我信任只要努力，就肯定能做一個全面進展的好學生，并且成為教師的得力小助手。
假如我當上學習委員，首先，我會讓那些對學習沒有興趣的同學對學習布滿興趣，這樣他們就會從被動學習變成主動喜愛學習。我每天都會仔細按時完成各科教師布置給我的作業，雖然我的缺點像天上的星星那么多，我的優點就像天上唯一的”太陽，但是不是有那么一句話嗎？——太陽出來了，星星就不見了。盡管如此我還會連續發揚我的優點，努力改正我的缺點，另外關于數學我還要利用業余時間和同學們一起訂正錯題，爭論學習方法，反復練習提高計算力量及規律思維，提高數學成績，關于英語我還要平常和大家多練習口語交際，催促大家學習語法和單詞，讓那些英語跟不上的.同學提高成績，讓他們跟上大家的步伐，關于語文，那是一個日記月累積少成多的過程，大家不要心急，平常多閱讀、多寫作、多積存，最終我不會由于有了這個職位而傲慢自滿，心不在焉，反而會更加虛心仔細。
假如我沒有被選上的話也沒有關系，說明我還不夠努力或者是大家發覺了我的缺乏，說明我做得還不夠好，爭取在下次競選學習委員的時候，我再被競選上，在這期間我仍舊會盡我所能幫忙同學們。
同學們，請你們投我一票吧！雖然我不是最好的，但只要我仔細去做，就會做得很精彩，并且讓大家滿足的。
感謝大家！
學習委員競選演講稿 46
老師、同學們：
大家好。我這次想當選學習委員，因為我特別喜歡這個職務。
首先，我的學習也不錯。我可以利用自己的時間，幫助學習有困難的同學進行輔導。如：語文、數學、英語和科學樣樣都可以。還有，如果你要求我干什么事，我會立刻跑到你面前，完成你吩咐的事情。
因為我現在是班長，經常帶著同學們做一些事情，因此領導性也比較強，什么事情都是我做，所以我想找一個輕松些的職務，能夠減輕我自身的壓力。當然我也知道，當班長是每個同學都夢寐以求的夢想，所以我要把這個光榮的職務讓個其他沒有當過班干部的同學一次機會，讓他們嘗試一下當班長的`感受。
如果這次當選成功，我會為同學們盡心盡力的去做好每一件事：如果有不會做的題，我會用盡心思的為你分析題、講解題，直到把你講會。雖然學習委員只能干與學習有關的事，但我可不一樣。我可以干學習以外的事。如果你想在體育方面學習羽毛球、乒乓球、臺球……我都可以幫助你學會，而且打得非常好。除了這些我還可以幫你搬東西，如果搬不動了，可以找我來幫你搬。
同學們有不懂的單詞和句子，我會不厭其煩地一對一地輔導，或集體領讀;在課前，我會井井有條地組織大家預習新課，復習舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處，我會及時地予以提醒;請相信，我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時，我還會主動請同學們監督我當選后履行職責的情況，虛心聽取意見和建議，積極改進工作，使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。
說得好，不如做得好，請大家拭目以待吧。最后，希望大家多多支持我當選為咱們班的學習委員。
學習委員競選演講稿 47
尊敬的老師，同學們：
大家好！
在此次競選中，我希望能成為班級的學習委員。作為學習委員，我的責任是在學習方面起到帶頭作用，以認真負責的態度對待學習。我希望能夠通過一些方式，讓同學們對原本枯燥無味的學習產生興趣，讓學習變得有趣起來，激發他們對學習的.熱愛。
盡管我的成績可能不是班里最好的，但我堅信我是最努力的學生。每天，我都會認真完成老師布置的各種作業，并努力一次性達到標準。如果我不能做到，我會在老師評獎時傾聽他們的意見，并發現自己的不足之處，并努力改進。對于老師的要求，我會非常認真地對待。我也會更加用功學習那些我沒有取得理想成績的科目，爭取讓自己的成績突飛猛進，趕上其他同學的步伐，并且在他們之中再進一步，成為一個學習的榜樣。
如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課。
我具有許多優點，當然也有許多不足之處。例如，我完成作業的速度可能不夠快，考試時可能會粗心大意，經常會錯過本來不應該出錯的題目。我的考試成績有時像過山車一樣不太穩定。然而，我一定會努力改正自己的不足之處。
我將永遠銘記中隊長對我們說的話，雖然我并不是最出色的人，但只要我全心全意地努力去做，我一定能成為最杰出的。
謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 48
尊敬的老師、同學們:
大家好！今天，我有幸能夠上臺通過演講而競選班干部，今天我要競選的職位是學習委員。學習委員不僅要對自身的成績和紀律有著超高的標準，更是要人品好。而我覺得，我適合了所以的條件。我的優點有一下幾點:
一、尊敬師長，善待同學，對自己的要求也很高。
二、人品、學習以及各方面的表現非常好。
三、會積極舉手發言并回答老師提出的問題。
四、腦筋轉動非常快。
我覺得以上四點，我已經擁有了競選學習委員的基礎，并且我還很精通古文和英語。我的閱讀能力很好，曾經xx學校參加過五年級閱讀標準賽并榮獲一等獎，這就足以證明我的能力強。除了學習好、人品好、閱讀好外，我還有一點超越常人的能力——專注力極高。
我曾在家鄉的科研自主學習里連續學習兩小時。我在那里做習題，看課本、讀課外書以及研究科學作業連續兩小時。期間只喝過四口水和上兩次廁所，且結合起來未超過三分鐘。于是，我的'優點又增加了兩點:
五、會培養自己的閱讀習慣。
六、專注力極高。
加上這兩點，我覺得我已經有百分之八十的資格當上學習委員。我還有一個良好的學習習慣和體質好。我每天都能夠理清今天老師教給我的知識且復習，并將自己不會的知識點全出來，逐一“擊破”。我曾經在二百米的操場連續跑上五圈，其中未停過。
這樣，我就又多增了兩條優點:
七、學習習慣良好。
八、體質好。
這樣的話，我有百分之九十的資格成為學習委員。剩下的百分之十就靠在座的各位給我的投上的那寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 49
同學們、老師們：
晚上好！今天我要競選的是學習委員。
首先，我要說一下我競選學習委員的原因。
從高中升入大學，我們一下子從緊張忙碌的學習中解放出來。在大學這座象牙塔中，我們體驗到了一種全新的學習方式。社團活動及豐富的活動一下子充實了我們原來單調的生活，學習似乎變得不那么重要了。其實不然。我們仍是學生，學生的天職就是學習。我們應該在學好課的根底上參見各種活動。 其次，我說一下自身的優勢。
在很多人眼中可能我不太說話，比擬內向。但是其實這只是一個方面。我個人不認為話多的人就一定勝任，話少的人就干不好工作這一觀點。我平時不太說話，但我卻用心觀察一些事情，我會注意到各種問題并試圖尋求方法解決。力求說的每一句話卻擲地有聲，確實可以解決到問題。我還有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”。 再次，我自己信奉的一句話就是：“不要輕易許下承諾，許下的承諾就是欠下的債。”所以，即使我今天可以順利中選，我也不會對大家許下我一定會怎樣，一定會讓我們班成績及其他發面變得有多好多好的承諾。我只會用實際行動一步步走下去。我會變成老師與同學間交流的`橋梁，同時也會嚴以律己，爭取得到大家的認可。
今天雖然競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前有過一定的工作經歷。假設當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。
最后，我想說，給我一次時機，我會用實際行動來證明今天所說的這一切！
學習委員競選演講稿 50
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
秋風颯颯，傳來收獲的喜悅，碩果累累，飄來醉人的芳香。在這金風送爽的美好日子里，我懷著激動的心情來競選少先大隊學習委員這個職位。我來自五年1班，我叫齊xx。
今天有幸參加這次大隊干部的競選，我感到很自豪。我的心情無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。在小學學習這五年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課；我團結同學，常常關心和幫助一些有困難的同學；我愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
我知道，作為少先大隊的學習委員，這個職位責任重大。在我心中，成為學習委員不僅是一種榮耀，更是一個為同學服務的機會。如果我競選成功，在今后的日子里，我一定不辜負老師和同學們對我的信任。我會更加努力學習，積極向上，用優秀的成績為大家做出榜樣。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想，為大家服務，為學校和班級爭光。我也會和大隊輔導員、老師及少先大隊的其他委員多溝通，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，做一個稱職的.大隊委。
如果我落選了，我也不灰心。這說明自己離少先大隊學習委員的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處，不斷的完善自己，發奮圖強。
如果是花，我就要開放；如果是樹，我就要長成棟梁；如果是石頭，我就要去鋪出大路；如果我能成為光榮的少先大隊學習委員，我就要努力去領航！
尊敬的老師，親愛的同學們，請相信我，支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 51
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職位是學習委員。
學習是我們少年時代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學習是一趟永無止境的“旅行”，在這場旅行中我愿意與你們同行，我愿意與你們一起去攀登知識的高峰，一起經歷一路的坎坷與風雪，一起收獲成功的喜悅！
我曾經拿過全國作文奧賽杯的二等獎，也得過奧數考試的前三名，并在多次大考中取得過優異的成績。
我的成績雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標，堅定地向目標前進，成為最努力的`人。我會保持自己的優勢科目，分析弱勢科目欠缺知識，對癥下藥，爭取讓我的成績突飛猛進，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
1、請同學們制定“跳一大跳，能摸得著的目標”，并激勵同學們擁有信心，朝著目標努力，盡力為大家營造出一個你追我趕的良好的學習氛圍，盡力讓大家愛上學習，讓大家感受到學習的魅力。
2、俗話說：“習慣成就未來”。在未來的一年里，我會幫助大家養成良好的學習習慣，如充分的利用早讀時間，幫助大家養成早晨朗讀的習慣；靜心閱讀時，學習并引導大家做閱讀批注等，幫助大家養成閱讀習慣；
另外還有錯題整理習慣等等。
3、我會發動同學們幫助功課落后的同學，讓他們感受集體的溫暖，體驗進步的快樂，同時自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會“雙贏”的樂趣！
雖然我明白自己還有很多不足，但在這最后一年里，我希望你們能給我一次機會，相信我能勝任這個職務！
謝謝大家投給我神圣的一票！
學習委員競選演講稿 52
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次英語委員競選，既高興又自豪。
我叫趙xx，我以前缺乏自信，通過同學們的鼓勵，現在的我重拾自信，變得活潑開朗。我從小就喜歡英語，上幼兒園的時候，老師講一句英語，我也能說出來一句。英語，它對于我來說，意義非凡，它可以讓我和外國人交流，可以帶給我很多的快樂，所以，我喜歡英語!而且我的英語成績一直保持得很不錯!
這次競選英語學習委員，我要跟大家承諾：我一定會做好這份工作，希望大家能支持我，鼓勵我，給我一次表現自己的機會。
假如我當選了英語學習委員，我會提高大家對英語的學習興趣和成績，開展一些英語趣味游戲，讓大家在游戲中學習，既找到了快樂，也記會了單詞。我還會組織一個英語四人學習小組，讓英語學習好的幫助英語學習差的同學，這樣互幫互助，你追我趕，也能提高咱們班級的.英語總體成績。
假如我當選了英語學習委員，具體的工作我會這樣做：我會用卡片制作英語單詞卡，讓大家在課余時間玩一些單詞游戲，比如：“單詞碰碰碰”、“單詞接龍”、“造句”等各種游戲，通過一些獎勵幫助同學們喜歡上學習英語。
假如我當選了英語學習委員，我還會幫助英語老師檢查好同學們的英語作業，收發好英語本兒和試卷，期中期末考試之前做同學們的英語小老師。
我相信，假如我當選為英語學習委員，我一定會踏踏實實地做好我的本職工作，提高大家的英語成績，讓同學們都喜歡上英語，也為班里增添一份光彩!
如果大家信任我，就把你手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
學習委員競選演講稿 53
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。在這金秋九月，我如愿登上競選臺，心情無比的激動！今天我參加競選的是學習委員一職，故名思義，它是管理班上學習方面的事務。雖沒有班長、團支部書記等管的多，但也是一個重要的職位。一切源自學習，學習的重要性不言而喻。
任何事情都有因果性，我要競選學習委員是為什么呢？在這里我就引用美國總統奧巴馬在開學第一天作的演講中的一段話來解釋：“或許你能寫出優美的`文字，甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上，但假如不在英語課上經常練習寫作，你不會發現自己有這樣的天賦；或許你能成為一個發明家、創造家，甚至設計出像今天的xxx一樣流行的產品，或研制出新的藥物與疫苗，但假如不在自然科學課程上做上幾次試驗，你不會知道自己有這樣的天賦。”這段話充分說明了學習的重要性，不學習，發現不了自己的天賦和才能，我想為班上獻出自己的一份力量，這就是我想當學習委員的原因。
如果我真的當上了學習委員，我一定協助老師管理好班上的事務，幫助輔導學習跟不上的同學，努力解答同學們的疑問。除此之外，我還要保證自己的成績不會落后，我會“以學服人”，我會用平等的心對待同學們，請同學們相信我。
“草若無心不發芽，人若無心不奮發”，“與其空談，不如實干”，請同學們給我這次機會，讓我在這個職位上磨練自己，如果同學們相信我，就把手中寶貴的一票投給我！
謝謝大家！
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