小學生班委競選演講稿

時間：2023-04-17 16:21:01 競選演講稿我要投稿

小學生班委競選演講稿模板集錦9篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會一步步向前發展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生班委競選演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生班委競選演講稿模板集錦9篇

小學生班委競選演講稿篇1

尊敬的許老師、親愛的同學們：你們好！

　　很高興，我們在一中開始了新的學習征程；很高興，我們一起站在了初一10班這條成長的起跑線上；更榮幸的是，今天我站在這里，參加我班班干部競選，我的競選目標是班長。

　　我知道，我們泉州一中是一所歷史悠久、底蘊豐厚的一流學校。我們班在坐的每一個同學都學習出色，表現突出。可是請問：在學校和班級競爭都十分激烈的今天，我們應該有什么樣的目標？我們應該怎么做呢？你們想過嗎？

　　我認為，我們要做的事情只有一個，那就是做全年級各項活動和比賽的“火車頭”！

　　要達到這樣的目的，我們需要什么？需要老師的辛勤培養！需要學校的開拓創新！更需要我們每個同學堅韌不拔地奮斗！從我做起，從現在做起，為10班爭光，為學校爭光！

　　是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優勢！在學習方面，我一直成績出色，各科發展全面。連年被評為學校、鯉城區、泉州市各級的三好學生和出色學生干部，今年我還被評為泉州市小學出色畢業生并獲得了賢鑾獎學金。在組織方面，我是西隅中心小學的大隊長，廣播站站長，并且一直擔任班干部，多次參與并組織了學校和班級的活動，如校園歌手賽、經典誦讀、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長絕對不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、有活力的集體，而這也是我的優勢所在——我開朗大方，陽光活潑。我愛寫作、演講、歌唱、跑步、打籃球、游泳等，獲得過第18屆全國青少年愛國主義讀書活動一等獎，泉州市科技創新二等獎，鯉城區歷史的選擇講故事比賽第一名，鯉城區技能素質競賽總分二等獎，鯉城區中小學田徑運動會800米第四名等好成績。

　　更重要的是，我對老師，對同學有堅定的愛心，無私奉獻的精神。生活中，我會鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悅；我也會關心同學，幫助同學，分擔同學遇到的'困難。同學們，一個人的進步和成功不算什么，全班的進步和成功才更偉大！大家說，對不對？

　　許老師，同學們，我相信大家都希望我們10班是全年級、甚至全校最棒的班級，如果大家信任我，請積極支持我。在老師的指導和帶領下，在大家的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，勤于溝通協調，合理計劃安排，做老師的好助手，做大家的好朋友。請大家為我投上神圣的一票吧！我將熱心為大家服務，全心全意為班級奮斗，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！最后，我以一首詩結束我的演講：

　　輕裝上征程，友愛滿同窗。前方千百里，快樂共成長！

　　謝謝大家！

小學生班委競選演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

　　大家好。我很榮幸現在可以站在這里競選，我這次競選的目標是擔任我們班的班長.

　　而我口中的這個班長呢，是此班長非彼班長。我要競選并不是真正的班長，或許有些同學現在會有些疑惑了，我要競選的這個班長到底是個嘛呢？大家啊都知道，班長是老師和同學之間溝通的一座橋梁，在老師不在的時候維持好班里的紀律帶領同學們認真學習。

　　萌姐說過，班長的英文翻譯成中文是顯示器的意思，沒錯，這班長也是這個班的顯示器,是為班長那就要時刻為同學們做好榜樣，因為班長的身上背負的是一個班級的榮譽和責任。而我并不是要當真正的班長，而是希望大家來監督我，我還像以前一樣以班長的高標準來要求自己，做精神上的班長.雖然我并不是真正的班長，但我也去給大家做一個好的榜樣，讓班級的正能量可以去持續擴大。雖然我沒有班長的名頭，但身為這個班的`一員，我也有責任去幫助同學走上正道.更要時時刻刻以身作則，這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那么好的位置，我不會讓李老師失望的，不會讓那些淚水是白流的。

　　所以，請大家一起來監督我，當好這個精神上的班長.保證的話說太多也沒用，我們要去做行動上的巨人，并不是語言上的巨人。所以，一切的一切，請大家看我的行動。

　　謝謝大家~~!

小學生班委競選演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　又是一個新的學期，一個新的開始，一切將重新開始。這個學期，我想要競選的班干部是紀律委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的`學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！

　　紀律委員，不言而喻，就是要管好班級紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

　　我知道作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

　　當然，如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學生班委競選演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。

　　我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。

　　一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······

　　每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！后面的`黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上········

　　如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

　　謝謝大家！

小學生班委競選演講稿篇5

　　大家好，我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。

　　一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的黑板報。從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。

　　二年級時，我把這個“愿望”實現了，并堅持到現在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓！

　　在布置黑板報期間，總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的.想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇，并向同學們耐心和氣地說明理由原因，讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好！

　　前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責任，就是為大家服務的使命。”

　　你在崗位上感受到自己的責任了嗎？這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地說：“我張滿，感受到了！”

小學生班委競選演講稿篇6

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

　　你們好！

　　我是xxx，很高興有機會來競選班干部。

　　五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班群眾開始我就的到了大家許多的關心和幫忙，也認識了很多的好朋友，好同學，能夠說在這個班我找到了快樂，找到了一齊學習前進的伙伴，這天能來到講臺我期望在那里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

　　我期望這天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的`是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我期望能把自我的才能透過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自我的貢獻。

　　“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選取是正確的，期望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！

小學生班委競選演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在本次競選活動中，我競選的職位是數學課代表。大家知道，在我們日常數學學習中，課代表起著重要的作用，如：幫助同學們學習，及時收交作業，積極向老師反映同學們在學習中存在的`問題……數學課代表雖說工作繁重，但我認為我可以勝任。因為奶奶從小就培養我熱愛數學，使我的數學成績常居班級前三甲，雖說我也會遇到一兩道難題，但我愛鉆研，好鉆研，所以一般情況下，我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數學更好，又開始教我奧數，因此，那些讓大部分同學抓耳撓腮的加“*”的思考題，我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點，如前一段，老師表揚了我，而后我產生了驕傲情緒，成績也開始下降，最后滑到了“95”，不過我很快又改了回來，這不，在本期模擬考試中，我又兩次居班級之首，一次“99”，一次“100”，這說明我能從失敗中找到教訓，請同學們相信我。

　　如果我當上了數學課代表，我一定盡職盡責，好好協助老師幫助同學們學習，讓我們班的數學成績在全級段名列第一，讓學習成績進步大的流動紅旗在我們班“安家”。

　　所以，請大家支持我，給我一個機會，我一定不會讓大家失望的。