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競選優秀之星演講稿（通用21篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的競選優秀之星演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選優秀之星演講稿 1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是五年級的學生，我叫XX。非常榮幸，我被評選為“校園文明之星”。
在日常生活中，我尊重長輩，孝敬父母，尊敬老師，聽取他們的'教導。在學校，我爭當老師的得力小助手，同學們的好伙伴。當同學遇到困難時，常常伸出援助之手，幫他們解決問題，分擔一些煩惱。在家里，我自己的事情自己做。自己疊被子。而且主動幫媽媽打掃衛生，把換洗衣物疊放好。
爭做講文明、講禮貌的合格小學生，我始終牢記：
與人相見說“您好”；求人幫助說“勞駕”；
向人詢問說“請問”；得人幫助說“謝謝”；
老人年齡說“高壽”；言行不妥說“對不起”；
請人諒解說“包涵”；等候別人說“恭候”；
最后，我以“文明禮儀歌”作為今天發言的結束。
你拍一，我拍一，文明禮貌我做起。
你拍二，我拍二，他人東西動不得。
你拍三，我拍三，借來東西及時還。
你拍四，我拍四．勤學守紀要牢記。
你拍五，我拍五，各種作業做清楚。
你拍六，我拍六，不懂裝懂羞羞羞。
你拍七，我拍七，課間活動不相欺。
你拍八，我拍八，環境衛生靠大家。
你拍九，我拍九，團結友愛永長久。
你拍十，我拍十，永遠記住要誠實。
希望各位小伙伴們，都成為校園的文明之星。愿我們的校園遍處都盛開著文明禮貌之花。
競選優秀之星演講稿 2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高二（1）班的XXX，擔任班長一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的'校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。
最后，請你們為我投上神圣的一票，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家！
競選優秀之星演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾說過：“經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙。可見，學習對我們來說，是多么重要��！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是“學習之星”。我相信，我今天的演講，肯定會給我帶來成功。
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的`“小老師”。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學們的好榜樣。
好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前，我都會認真的預習。首先，我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。
由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養成了愛做筆記的習慣。課后，我會認真完成作業。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。
但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改正我的缺點，并發揚我的優點，更加地完善自己。
當上“學習之星”后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神！
老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級創建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！
謝謝大家！
競選優秀之星演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx的xx，今天我要競選的是學習之星。
高爾基曾說過：“經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量�！睂W習于我，是恩師，更是摯友。學習于我，是興趣，而非責任。我享受攻破一道難題時的成就感，我享受在學習中的成長，我享受學習時忘記時間，忘記周遭的一切的充實。
學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔。我就是這么一個學習者。課堂上的我思維是千變萬化，課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學習之星，我也有過猶豫，因為我并不是這個校園里學習方面最優秀的；但是，我還是毅然的想要來嘗試，因為我愛學習，會學習，樂學習。我想要把我在學習中的收獲和快樂分享給大家！
學習不是一種負擔。我們無需整天泡在書本里，牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過課后使勁看書。大學，不再是像小學高中似的由老師監督著，父母壓迫著的學習方式。更多的是自主學習，自由發揮的空間很大，選擇學習的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學，只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書本知識，那樣不會在上課時跟不上老師的節奏，也不至于不知道老師在講些什么；課堂上跟上老師的思維，理解案例的分析，記一個案例比記很多知識點要容易很多；課后與老師多交流，共同討論上課時的疑點，共同討論怎樣在區隊營造好的學習氛圍，在一個好的學習氛圍里學習效率會更高。高效率的學習是我的心得，不占用過多的課外活動的時間，把效率提升到最高。而且我認為愛一個老師，愛一門課程，才會更加愛學習。所以我很愛我的老師，我會跟老師有一定的`交流；我很愛我的課程，我會發現這門課程的美。
當然，作為一名學習之星，不應該僅僅只是局限于學習上的優秀，更應該是全面發展的佼佼者。我雖然沒有達到佼佼者的程度，可是我在不斷的學習中，在努力的使自己變得更優秀。
在課外時間，我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業知識，還會看一些其他的書籍，不斷的給自己充電。在學校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得，這些就是對我學習的'肯定，但是更多的是在學習的過程中收獲的充實和快樂。
在入學之初，我就選擇加入了院學生會的外聯部，現任外聯部代理負責人。在學生會的工作過程中，我也在不斷學習。學習與人交際，學習管理能力，注意自己口才的鍛煉和培養。身邊值得我學習的人和事都很多，善于發現他人的長處，并取之己用，這是我的智慧。三人行，必有我師焉！只有不斷的學習才能不斷成長。
在生活中，我是一個活潑開朗的人，用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學習，我也會影響周圍的朋友，帶著他們一起學習。我覺得一個好的學習氛圍不僅能提高我們的整體水平，也是我的學習的動力。
學習好比耕種，播種了可能沒有收獲，但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試，去實踐，就會發現，學習是一種樂趣，一種幸福，一個美好的過程。我一直都對自己說：“要么不做，要做就努力做到最好�！蔽覍ψ约旱娜松巹澗褪窃诓粩嗟貙W習當中度過的，在以后漫長的人生道路上，我會抓住每一次機遇。大膽挑戰、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績，但我知道自己在很多方面仍有不足，仍需繼續努力，抓緊學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，還有很多的知識需要學習。學習是沒有捷徑可走的，我選擇踏踏實實，一步一個腳印！
學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔，宜靜宜動，學者之風。那將是我不懈的追求！
最后以一句話結束我今天的演講“終身學習，至死方休！愿共勉。”謝謝。
競選優秀之星演講稿 5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（3）班的學生楊xx，擔任學習委員和紀律委員職務。首先，我很幸運能參加這次“學習之星”的評選。
高爾基曾說過：“天才出自勤奮�！彼匀胄Ｒ詠恚乙恢鼻趭^好學，上學期期末考試取得了“三個百分”的'好成績。
我非常喜歡音樂、電腦和看書，之所以我喜歡看書，是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書，上了小學，我讀的書更多了：《科學學習漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事；連家里的報紙我都經常看，我了解的一些時事知識，經常讓爸爸有些驚訝：“你怎么知道的？”我自豪地告訴他：“報紙上看的唄！”
我和同學們互相學習，互相幫助，同學們學習上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關心集體。我還認為一個人要養成良好的學習習慣。剛上一年級的時候，我做作業拖拖拉拉，有時做著做著還會走神，到吃晚飯時作業還沒做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請。后來，在爸爸媽媽的幫助下，我試著讓自己在規定的時間內完成規定的學習內容，經過一段時間的訓練，現在我做作業的速度快多了，我又有更多的時間可以讀書了！
如果這次我能有幸被評為“學習之星”的話，我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
競選優秀之星演講稿 6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高三（7）班的xx，是"學習之星"的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機會，在此表示衷心的感謝。
首先有一句話與君共勉，那就是拿破侖的“人生的光榮，不在于永不言敗，而在于越挫越勇。”學習當是如此。“不拋棄，不放棄”是我一貫的學習準則。在保質保量完成基礎題、拔高題便是首要攻克的，這不僅會鍛煉你的思維，更能培養你堅韌的意志。“勤總結，多反思”是我一貫的學習方式�？偨Y重難點，反思薄弱點，抓住常考點，改正錯誤點，實現連點成面，串線成章，實現書本資源的最大化利用�！扒捎洃�，多理解”是我一貫的學習技巧。簡化記，諧音記，聯想記，圖表記，在理解的基礎上做到專題的重點剖析，對語文利已分科的同學來說這點十分重要，對于急需夯實基礎的高一同學來講，這便是邁出成功的第一步。要相信“會當凌絕頂，一覽眾山小�！�
“學習之星”不免要談及學習。我理解的學習，是從學中習，習中學。學即為從師，從書，從己，習則為順時、順世、順情。不是機械地重復，更不是一味地向分數看齊。如果說分數是你學習的唯一目標，那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破，你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當，有放有抓才會贏，學生不是考試機器，這三年的學習并不是一心只讀圣賢書，這樣的結果只會被社會拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經驗，你所需要的長久的愛好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實力的`基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動作片而名揚世界的超級巨星，演戲只是他的愛好，他的主業是經濟與管理學碩士；比爾蓋茨，這位享譽世界計算機領域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛�？梢哉f作對的事情永遠比做對事情更重要。
我認為作為一名真正的“學習之星”，成績固然重要，但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是“學習之星”最好的詮釋，學習本是互幫互學的過程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅持自己！對于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！
讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變弱的肩膀，支撐著我們夢想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著我們的夢想起航；讓我們一起感謝朋友，是她（他）們用一天天凝聚的笑容，鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。
我希望用我的真誠和決心打動每位同學，希望大家投我一票
謝謝大家
競選優秀之星演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我申報評選我們班的“學習之星”。
品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學會做人。我認為：我熱愛、關心班集體�？吹降厣系募垼視鲃訐炱饋�。我從不給班級抹黑。我還多次擔任我們排的排長。我工作認真負責，一絲不茍，為班級熱心服務。我樂于助人，當同學遇到困難，我會主動幫忙。
學校是我們智力成長的樂園。我的.學習生活充滿了樂趣。上課時，我認真聽講，不忽略老師講的任何一個細節。我不僅重視語、數、外，三門課，對其他科目也很重視，這樣，我可以學到更多知識。讓老師發現我的問題并改正。我的作業完成的也較好，每次作業都按時上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的作業。我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛去書店，因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發展星”我會嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
老師們，同學們，以上是我的申請報告，希望大家監督我，支持我，鼓勵我，為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。也希望大家和我一起努力，爭當星級學生，讓我們班成為一個群星閃耀的集體！
競選優秀之星演講稿 8
尊敬的各位領導、老師、叔叔阿姨、親愛的同學們：
大家好！我是705班陳xx，我的左手握著我的熱情，我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格，動靜結合，所以我今天演講的題目就是：宜靜宜動，學者之風。
湖水之靜，溫潤如玉，大江之動，激湍磅礴，水之宜靜宜動，善變寬容之風；
高山之靜，沉穩廣博，行山之動，綿延嶙峋，山之宜靜宜動，大度君王之風；
大地之靜，厚德載物，火山之動，噴發灼熱，山之宜靜宜動，廣納萬物之風；
學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔。
宜靜宜動，學者之風。這將是我不懈的追求。
學星學星，不僅指學習上的明星，而且還要學習星星那種不懈放出光芒，照明天空的.精神。
我知道，在學習的道路上，我還有很多不足，但前方的荊棘不能阻擋我的腳步，那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。也曾摔倒過，傷痛過，迷茫過，一路磕磕絆絆的我，我給出的卻永遠是一張笑臉。最差的一次就是第一次考試。我是年段的36名！那種失望如冰冷的海水般沖擊著我，老師微笑變成了催淚彈，同學們的鼓勵也只能讓心情更加沉重。你們曾有過那種感覺嗎？有過那種本來想在山中的戰場上大顯身手卻力不從心的感覺嗎？媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來：“成績沒關系，你努力了，我們就知足了。我們只希望你每天都快樂，快快樂樂的，別的都不重要。”我一下子淚如泉涌。真的，只有在離開家的時候才意識到家不是可有可無，才明白流浪的自由并不是遠方，才感到對父母的依賴，不是一種幼稚……
人生來不時被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗！“I need you to make a wonder！”我對自己說。課間，可以不要，休息，可以不要，娛樂，可以不要！要的是學習，要的是拼搏，要的是家人的笑臉，要的是我的未來！
皇天不負有心人，我終于成功了！在期中考中，我得到了年段第十六名的成績；但我并不滿足，繼續奮斗，終于在這次月考中，我取得了年段第六的成績。磨礪寶劍，直取樓蘭！當我把獎狀遞到媽媽手上時，媽媽像孩子般燦爛的笑了，我像個大人般靜靜的哭了我終于沒有讓家人失望，沒有讓自己失望！我做到了！
莫斯科不相信眼淚，彼岸花只相信追求！我相信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！前方何所懼，只待朝陽開！
因為我知道，父親那幾絲銀發是為誰而白，母親那幾滴眼淚是為誰而流……
學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔，宜靜宜動，學者之風。
那將是我不懈的追求！
笑看風云動，睥睨群雄輕！
請大家投我一票吧，謝謝大家！
競選優秀之星演講稿 9
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的“語文數學小能手”競賽都獲得優勝獎。年年被評為“全面發展星”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”、“優秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“吉尼斯數學大賽”榮獲冠軍。在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫父母做家務，每當周日的時候，為了減輕媽媽的一些負擔，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座.....作為年級的大隊委，我積極執勤，認真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班里的學習委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業，為了不耽誤同學們寫作業，我總是及時收發。當發現本子有折角時，我會用心整理好。我的`這一行為感動了同學們。在老師的眼里，我是一個成績優秀，全面提升的好學生；在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。 我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學們的鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。 俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公仆，我快樂！我幸福！或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！
競選優秀之星演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天走上舞臺來是為了競選學習之星這個光榮的稱號。
我叫xxx，是xxx班的一名同學。我在班里擔任班長和數學課代表的職務，我是一個工作能力強且對自己嚴格要求的學生。在為班級和同學服務的同時，我一定也會努力學習，爭取更好的成績。
今天在這里有許多的優秀的同學，他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。
我的各科成績優良，在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當上了學科之星，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的.整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做同學們的真心朋友和老師的得力助手，吃苦在前，任勞任怨，不計私利，一心為班級服務。
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選優秀之星演講稿 11
老師，同學們：
大家好，我是初二（1）班的小朱同學。本學期我已連續第二次被大家評選為班級的節電員。雖然我是一個性格內向的'女孩，但別看我平時不愛說話，我會認認真真地完成每一項任務。每次上體育課、操場活動或午餐時，我都會特別在意將教室內的電燈和電扇關好。有時候其他同學也愿意幫忙，但我總是在離開教室前再次確認所有電器都已關閉，這樣才能安心地排隊離開。夏天在操場活動后或體育課結束后，同學們回到教室時，我會根據天氣情況幫大家打開電風扇。等大部分同學感覺涼爽了，我就會及時關掉電扇，以免同學們受風寒而生病。有時候在課間路過衛生間，如果發現水龍頭在滴水，我也會習慣性地走進去關掉。
在學校，我積極參與節約用電和用水的活動，與同學們一起努力�；氐郊依铮覍W校教給我的環保知識付諸實踐。例如，我會利用媽媽漂洗衣服的水來擦地板，使用洗米水來幫媽媽洗碗，還會隨手關燈以節約能源。我也學習了如何正確分類家庭垃圾，并積極響應學校號召，將廢舊電池單獨收集并送到社區指定的回收點。盡管這些小事可能有些麻煩，但通過我的行動，我為保護我們賴以生存的環境貢獻了一份力量，我覺得非常值得。
在這里我向大家提出一份倡議：倡議大家一起來保護我們美麗卻又傷痕累累的地球，為了我們自己，也為了我們人類的未來，從節約每一滴水、每一度電、每一張紙做起！
請大家投我一票！謝謝！
競選優秀之星演講稿 12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年（2）班的xxx，我的名叫xxx，顧名思義，就是天上的云，高高在上，有一種俯瞰大地的豪氣。
生活中我是一個樂于助人的.人，對待同學熱情，常言道：“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當同學有數學難題不會的時候，我會耐心而仔細地給他講解；當同學有不開心的事的時候，我會靜靜聽他傾訴，并用各種辦法讓他開心起來；當同學們遇到挫折的時候，我會告訴他“失敗乃成功之母”。
學習上我是一個勤奮努力的人，本來是零起點的我，想要學習英語是很困難的，而現在的我英語名列前茅，因為我堅信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，今天的好成績背后包含了我無數的心血與汗水。
當然我也不是一個只會讀書的書呆子，我還有學習以外的愛好，比如打乒乓球，下象棋，那技術，可是相當的好！還曾獲得過有關乒乓球的獎項呢！
別看我個頭小，卻有著鴻鵠之志，別瞧我長得不帥，卻也十分自信。自信不是來自外表，而是陽光的心態，樂觀的進取心，持之以恒的信念，我想站在三尺講臺上，從事太陽下最光輝的職業——當老師。別聽我普通話不標準，卻始終相信情真才能動人。
這就是我，陽光、開朗、熱情、自行的xxx。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣賞我的為人，請大方的投我一票吧！謝謝！
競選優秀之星演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫xx，今年八歲，在xx小學x班讀書。我想參加校園之星“禮儀之星”的評選。
我出生在一個非常溫馨而又講文明禮儀的家庭，從小爸爸媽媽就要求我講文明講禮貌，從小就受到了很好的文明禮儀教育，以下就是我歷來都會做的一些事情：
1、每天早上起來，對爸爸媽媽講“早上好”，上學的時候跟爸爸媽媽說再見。
2、家里來了客人我都會給客人倒茶，向客人問好，陪客人的小朋友們一起玩，送他們小禮物。
3、到了學校，看到同學我都會微笑地打招呼，見到老師都會很有禮貌地向老師問好。
4、在公共場所我講文明懂禮貌，從不說臟話，不吵鬧，開會的時候安安靜靜，讓老師發言以后我再發言，看表演的時候我都會給以熱烈的'掌聲。
5、上課的時候我遵守記錄，認真聽課，尊敬老師，因為老師講課很辛苦。
6、我始終牢記媽媽說的，和小朋友們在一起要讓小朋友們開心，要帶領他們做一些有意義的活動，要好吃的好玩的我都讓他們先吃，從小我就明白孔融讓梨的道理。
7、每次獻愛心捐助活動，我都積極參加，被評為愛心小天使。
我還是一個愛學習守紀律的好孩子，學習成績優異，擔任班上的中隊長，每次都被評為三好學生，優秀班干部，老師和同學們都很喜歡我。
在此，我想成為一名小小的禮儀之星，我相信，從小講文明，懂禮貌，長大后定能發出更加燦爛奪目的禮儀之光。請大家投我一票，謝謝！
競選優秀之星演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，就讀于烏市第九中學。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執著的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有勵志類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢!
關于成績，有人說，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯;有人說，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，成績一定不會差的!
關于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說，我是個瘋狂的`小丫頭，爬高上低絕不在話下。
有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱;有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。
對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友;時而憂郁，愛把自己關在書海里。
這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。希望大家能在“校園之星”評選活動中投我一票，謝謝！
競選優秀之星演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自六年級三班的x。這次很榮幸被同學們選為參加“校園勞動之星”競選活動的代表，我非常激動。我熱愛集體，誠實守信，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校各項規章制度，愛護公共設施，保護環境，養成良好的勞動習慣，勤儉節約，積極參與學校組織的各項勞動活動。
我是一個非常有上進心的學生，對于任何事情都要求自己做到最好。經�？吹酵瑢W們把教室弄得亂七八糟，不認真打掃衛生，每次我都主動留下來幫助同學們清理教室，整理桌椅，整頓讀書角等。同時，我也時刻保持個人衛生的'良好習慣，并提醒其他同學注意個人衛生和環境衛生的保護。在家里，我積極參與家務勞動，幫助父母做家務。不論是飯前還是飯后，我都會幫忙擺放碗筷，給父母盛飯，擦拭桌子，洗鍋洗碗等。此外，我也經常清理樓道里的小廣告，盡自己所能保持環境的整潔。
我是老師的得力助手，也是同學們的好伙伴。我積極幫助那些成績不好的學生，給予他們信心和鼓勵，讓他們擺脫“我是一個差生，一定學不好”的觀念。我一直以“嚴于律己，寬以待人”的態度對待自己和他人。然而，我也有缺點，其中之一就是粗心。由于這一點，我曾經吃過不少苦頭。但我已經意識到這個問題并且努力改正。
最后，請你們為我投上神圣的一票，你們的支持是我永遠的動力，謝謝大家！
競選優秀之星演講稿 16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高二（1）班的XXX，擔任班長一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的`心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。
最后，請你們為我投上神圣的一票，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家！
競選優秀之星演講稿 17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我站在這里，是為了競選“讀書之星”。
我是一名五年級的學生，一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。大詩人杜甫在唐代時寫出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩句，我從小就明白這個道理。爸爸告訴我，多讀書就能“秀才不出門，盡知天下事”，我自然而然地對讀書產生了極大的興趣，是書讓我打開一扇扇陌生的窗口，認識一個個神奇的世界。我的書架上有很多的書，有社會科學、地理歷史、中外文學等等，每天我都會拿出一本津津有味地讀一下。每天睡覺前，我都要讀幾頁才能香甜入睡。
書香伴我成長，培養了我刻苦鉆研的`學習精神和良好的思想品質。在學習道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學期的學習成績均能得到全優。
通過讀書，我的視野逐漸開闊，寫作能力有了很大的提高，還光榮地成為學校校報的小編輯。到目前為止，已經有七篇作文印成了鉛字發表在《南京晨報》上;因為讀書和寫作，我在“江蘇省書信大賽”中獲得了校三等獎;20xx年被評為了“班級小明星——寫作小明星”的稱號;20xx年獲得“白下區中小學生詩歌競賽”小學組優秀獎;在“第七屆江蘇省中小學詩歌競賽”中，榮獲南京賽區小學組三等獎等成績。
作為一名V5班成員，我還積極為班級多作貢獻，環境衛生、課堂紀律、集體活動、充實班級圖書、宣傳黑板報，只要是對V5班能夠增光添彩的事，都會留下我的身影。
成績只屬于過去，在未來的讀書學習中，我將再接再厲，勇往直前，在書海中揚帆起航，乘風破浪，爭取早日到達更加光輝的彼岸。
希望大家能投我一票!謝謝大家!
競選優秀之星演講稿 18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自六年（2）班的XXX。我的名字叫做XXX，寓意著高高在上、宛如天上的云朵，給人一種豪氣和俯瞰大地的感覺。
我生活中是一個樂于幫助他人的人，對待同學充滿熱情。我相信“助人即快樂之源”，并一直將這一理念傳承下去。當同學遇到數學難題時，我會耐心細致地為他們講解；當同學感到不開心時，我會靜靜聽他們傾訴，并嘗試各種方式來讓他們快樂起來；當同學們面臨挫折時，我會告訴他們“失敗是成功的催化劑”。
學習對我來說一直都是一件認真努力的事情。起初，我在英語方面幾乎沒有任何基礎，所以學習英語對我來說非常困難。但現如今，我已經在英語方面取得了很大的.進步，名列前茅。因為我深信“只要勤奮努力，就能攀登到書山的巔峰；只要不辭辛勞，就能在學海中駛向無盡的遠方”。今天的優秀成績背后，蘊含著我付出了無數心血和汗水的努力。
當然，我不僅僅是一個只會讀書的書呆子，我還有其他愛好和學習以外的興趣。比如說，我對打乒乓球和下象棋很感興趣，并且在這兩個領域都有相當高的技術水平！我曾經因為我的乒乓球技術獲得過一些獎項哦！
卻有著鴻鵠之志，別瞧我長得不帥，卻也十分自信。自信不是來自外表，而是陽光的心態，樂觀的進取心，持之以恒的信念，我想站在三尺講臺上，從事太陽下最光輝的職業――當老師。
這就是我，我是一個陽光、開朗、熱情、自信的XXX。如果你覺得我和你有相似之處，如果你喜歡我的性格和為人處世方式，請大方地給我一票支持！非常感謝！
競選優秀之星演講稿 19
敬愛的老師，親愛的同學們：
是三年級X班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的“語文數學小能手”競賽都獲得優勝獎。年年被評為“全面發展星”學習成績在班級一直名列前茅，曾榮獲。金星少年“文明小標兵“孝親敬老小模范“優秀班干部“、”感動班級之星“等榮譽稱號”
在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子，從來不亂花錢。經常幫父母做家務，為了減輕媽媽的一些負擔，我就會幫助媽媽洗衣服，雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。
作為年級的大隊委，我始終盡職盡責，認真履行檢查工作。作為班級的副班長，我堅持努力學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，并以自己的行動示范著嚴格要求自己。作為班里的學習委員，我一直是老師的得力助手。為了確保老師能及時批改作業，為了不耽誤同學們完成作業，我總是及時收發作業。當發現本子有折角時，我會用心整理好。這一細微的舉動感動了同學們。在老師眼中，我是一個成績優秀、全面提升的好學生；在同學們心中，我是一個堪稱榜樣的好同學。
我所做的工作都是些微不足道的'小事，但老師對我的贊美和同學們的鼓勵給予了我無盡的力量。對于班級里其他瑣事，比如粉筆用完了、需要辦理一些板報等，我總是能積極主動地迎上前去處理。
俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事�！辈贿^我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公仆，我快樂！我幸福！
也許我過于自夸了，“校園之星”這個稱號的命運，或是偶然地如蜻蜓點水，或是注定地石沉大海。但我堅信只要付出努力，就一定能夠取得成功！感謝大家的支持和鼓勵！
競選優秀之星演講稿 20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選好學之星。我是一個特別執著好學的女孩。尤其喜歡閱讀這一項目。今天，我會用我的實力，向你們證明，我是好學之星的最佳人選，請大家多多關照！
我喜歡閱讀
我喜歡閱讀，可以說是非常熱愛閱讀。在我閱讀時，不能被任何事物所打擾。倘若在我閱讀時，有人將我的讀物給沒收了，我定會不顧一切的沖過去搶。搶不到?那就“偷”！只要將剩下的內容讀完了，我就心滿意足了。又如果，在我正讀得津津有味時，有旁人打擾我，那么嘿嘿嘿，那個人下一秒就會遭殃嘍！因為他將遇襲我的“河東獅吼”！
我熱愛思考
我熱愛思考，也是特別特別的好動。我尤其是喜歡舉辦一些可以實踐起來的.活動。不論，是思考舉辦什么項目之類的方案。還是為班級體出一些團隊狀況的想法。我都可以，在最快的時間內策劃出一起完美的方案來。如果，有類似集體方面的活動需要策劃。那么我也會第一個沖出來出謀劃策，直到有一個完美方案為止。
我善于發現
我善于發現，我喜歡去探求未知的新事物。記得，是那節數學課。我比同學們提前做了課本上的小題。到后來，老師講題的時候。我發現老師講題的答案，與我自己做出來的答案，居然全部都不一樣。應該是我做錯了吧！但是我在本子上算了又算，來來回回的算了十多次。還是我原來算出的那個得數誒?！我該怎么辦？最后我還是在朋友韻淇的鼓舞下鼓起勇氣向老師說了這個事情。原來是老師一不小心，將小數點向右多移動了一位��！我才是對了的！在第二節數學課上，我被老師表揚了一番！
“非學無以廣才，非志無以成學�！蔽覠釔蹖W習，無以止步。同學們，請信任我！我一定會成為你們心目當中，
當之無愧的學習之星！我的演講結束，謝謝大家！
競選優秀之星演講稿 21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫XX，是五（4）班一個活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，球技不差，喜歡讀書，愛愛彈琴。每次學校組織的“詩韻飄香情滿園”競賽都積極參加并獲得一等獎。年年被評為“三好學生”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲：“學習小標兵”、“樂學星”、“優秀班干部”、“班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“雙龍杯全國青小少年繪畫賽”榮獲濟源賽區金獎。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我說:“不想當年級之星的學生不是好學生！”但是，今天我有幸走上臺參加并競選這次“年級之星”的稱號，離不開老師的支持與同學的鼓勵！我深愛著我的老師和同學們……
作為班里的“中隊長”，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班里的大班長，我是老師的得力助手。當下午來學老師還沒到校時，我會給同學們布置一些作業或是看課外書；自習課上，我能主動維持紀律；我還會讓最合適的人去干他最擅長的事;課間，我能讓同學們有秩序地玩一些有意義的游戲……從而讓五（4）班建立成一個合理有序的班集體。在老師的眼里，我是一個成績優秀，全面提升的好學生；在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。
在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫父母做家務，每當雙休日，我就會主動幫助媽媽拖掃地面，打掃衛生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘孕者，我更會主動讓座.....
我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的'贊揚，同學們的鼓勵，家長的關心卻給了我無窮的力量。俗話說的好：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，無論現在與以后，我都會一如既往地努力為同學們服務，做同學們的“小公仆”,好好學習、尊敬師長，多為學校和班級爭光！
“小荷才露尖尖角”。如果我當上年級之星，我一定高標準，嚴要求，為大家做好表率，不愧年級之星的稱號。如果沒有競選上，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取更上一層樓。希望大家支持我，給我投上神圣的一票吧！謝謝大家！
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