關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯編9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
大家好，我今天走上這個(gè)講臺(tái)，為的是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)，但這也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻Ｎ业目谔?hào)是：“做一個(gè)平民班長(zhǎng)。”
作為一個(gè)班長(zhǎng)，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算大家好！我是**.我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家對(duì)我應(yīng)該很了解了吧！我十分聰明,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),,非常愿意為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
我和其他幾位參加競(jìng)選的同學(xué)相比，我最大的優(yōu)勢(shì)是我在班上人際關(guān)系非常好，如果我當(dāng)選，我能夠團(tuán)結(jié)組織班級(jí)的每一位同學(xué)，帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)軍。
我覺得我們班現(xiàn)在最大的問題是課堂紀(jì)律不太好，如果我當(dāng)選，我要和老師密切配合，管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。其次，我覺得我們班的課余生活不太豐富，如果我當(dāng)選，我會(huì)和同學(xué)們一起，開展豐富多彩的課余生活。
如果我當(dāng)選，我一定會(huì)以身做則,改掉自己身上存在的一些小毛病，當(dāng)同學(xué)們的知心朋友,當(dāng)老師的好助手!
請(qǐng)大家相信我!我行！我能行!我一定能行!請(qǐng)大家投我一票吧！
好，沒有鬧過什么矛盾。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間，會(huì)辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。4開辦一個(gè)“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧！給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫李浩，我喜歡練武術(shù)和看課外書。今天能有幸站在講臺(tái)上發(fā)言，我很自豪。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地為老師和同學(xué)們服務(wù)，使你們滿意我這個(gè)班長(zhǎng)。
首先，我要以身作則，起到一個(gè)很好的帶頭作用，我也要嚴(yán)格來要求自己，只有這樣，我才有資格來要求你們。我一定會(huì)為你們創(chuàng)造出良好的習(xí)慣，使你們變得更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，老師們，希望你們可以給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使我們一起達(dá)到爐火純青的境界！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)維持好班上的秩序，使咱們班更加光榮，讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認(rèn)為，我一定會(huì)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)。
同學(xué)們，投我一票吧！
讓我們共同努力，共同進(jìn)步！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
我想當(dāng)班長(zhǎng)。我相信自己能管好班級(jí)，管好自己，同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，我會(huì)對(duì)成績(jī)差的同學(xué)們聊天，還催促作業(yè)沒有完成的同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)做好作業(yè)。我可以讓每個(gè)小組的星星變得更多，我可以讓有些同學(xué)臉上的憂愁變成歡樂。同學(xué)們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。”
管好班級(jí)的是這兩個(gè)寶呀！你們能投我一票嗎？
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天來競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信這次的演講能贏得大家的支持，當(dāng)上班長(zhǎng)。
我叫李書逸，是一個(gè)頭腦轉(zhuǎn)地特別快的學(xué)生。盡管一些同學(xué)肯定在說我一點(diǎn)都不聰明，成績(jī)不夠優(yōu)秀。不是的，在咱們中國(guó)，有一句古話是“人不可貌相”，意思是人雖然長(zhǎng)得不好，但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學(xué)習(xí)，就能夠超越你。
我對(duì)待同學(xué)很寬容。如果哪個(gè)同學(xué)被我批評(píng)了三次，之后表現(xiàn)很好的話，我能免去對(duì)他的'這次批評(píng)。我也要改變以前當(dāng)中午長(zhǎng)時(shí)管理的方法。新的方法是獎(jiǎng)勵(lì)。如果誰表現(xiàn)地好，被我表揚(yáng)三次的話，我就會(huì)借他一本《優(yōu)趣動(dòng)漫》。如果有人十分調(diào)皮，而且一直都顧著講話，我就會(huì)毫不留情地把他的名字寫在黑板上，然后我跟講為什么要記名字，再說道理給他聽，直到他服了為止。
我認(rèn)為，之所以現(xiàn)在班級(jí)里會(huì)吵鬧，是因?yàn)樵S志友、吳心怡管理的辦法不佳。因?yàn)槊看危险n的時(shí)候，吳心怡說：“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來！”可是，只有一小部分的同學(xué)拿出來，吳心怡只顧著那一小部分人，還有一大部分的人在講話，相互聊天。導(dǎo)致每一次老師來上課，看到班級(jí)亂哄哄的場(chǎng)面，都不開心。如果是我，我會(huì)和另一個(gè)班長(zhǎng)合作，另一個(gè)班長(zhǎng)說：“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來！”我就在下面“抓”那些不認(rèn)真遵守紀(jì)律的人。
“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路。”只要我有堅(jiān)定的信念，勇往直前，我相信自己會(huì)一步步到達(dá)理想的境界，做一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。
希望大家都來支持我，謝謝！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是王萬鵬，今天是我第一次站在講臺(tái)上演講，我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)。如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
2、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
3、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
4、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。 不過，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員，今后在老師同學(xué)們的幫助下,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身作則,踏實(shí)的工作，為同學(xué)們盡自己最大努力。在班里，我不算是最好的，假如我當(dāng)上了紀(jì)律監(jiān)督員我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，就一定能使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比如我不亂說廢話。而且我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，有《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《拿破倫傳》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》、《童年·在人間》……好多名著小說，每天我都如饑似渴的讀書，我相信在我的帶領(lǐng)下，希望大家都能像我一樣熱愛讀書。我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì).謝謝大家!如果這次競(jìng)選成功了，我將認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的諾言。磨練自己，干好“紀(jì)律監(jiān)督員的工作。希望老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競(jìng)選失敗，說明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，并會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早一點(diǎn)達(dá)的你們的要求。
最后我只想說一句話： 給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意。
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
老師、同學(xué)們：
今天，我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。競(jìng)選前，媽媽問我，六年級(jí)畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)會(huì)緊張起來，你要認(rèn)真考慮一下，是不是還參加班干部競(jìng)選？我認(rèn)真考慮后，覺得我不但要參加競(jìng)選，而且要給自己一個(gè)新的嘗試，給自己一個(gè)新的挑戰(zhàn)，那就是——競(jìng)選班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。小學(xué)前五年，我都是班干部，當(dāng)過學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、勞動(dòng)委員，就是沒有當(dāng)過班長(zhǎng)或者副班長(zhǎng)。可以說，當(dāng)班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)，是我好久以來的一個(gè)夢(mèng)想。現(xiàn)在，我懇請(qǐng)同學(xué)們幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧！
我認(rèn)為，班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)的主要任務(wù)就是協(xié)助老師和班長(zhǎng)管理好班級(jí)，服務(wù)同學(xué)們。雖然我還有一些缺點(diǎn)，但請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)努力做得更好。可能有些同學(xué)原來就支持我，請(qǐng)支持我的同學(xué)投我一票；有一部分同學(xué)可能不支持我，請(qǐng)不支持我的同學(xué)相信我，也投我一票，我一定不會(huì)讓大家失望的。（深深一鞠躬）
最后我想用一句歌詞表達(dá)自己現(xiàn)在的心情，（唱）“謝謝你給我的支持，今生今世我不忘懷；謝謝你給我的信任，我將永遠(yuǎn)記住你。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸登上這個(gè)講臺(tái)，我是張一鳴，今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過四年來的鍛煉，我相信自我是具備這個(gè)本事的！
在以前的四年中曾擔(dān)任過班級(jí)的語文課代表，學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說到這，還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵(lì)，就沒有我今日的成長(zhǎng)和提高。（鞠躬）
在這些工作的鍛煉下，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，怎樣運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明：我有本事勝任中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。
此外我熱愛寫作，在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng)，并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。可是我深深的明白自我還存在不足，期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選，必須和同學(xué)們友好相處，做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我必須能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情景下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無功就是過。”
我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。
在最終，我不想喊什么口號(hào)，只想請(qǐng)各位在信任我一次，再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。
我的演講完了，多謝大家。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
很高興可以參加競(jìng)選，很高興能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選，謝謝老師，和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
我這次想要競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)班長(zhǎng)，他是我們班的代表也是我們班的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好朋友。他是一個(gè)非常重要的位置，也是一個(gè)需要承擔(dān)責(zé)任的位置。
責(zé)任需要班長(zhǎng)扛在肩上，需要做老師與同學(xué)溝通的橋梁，協(xié)助老師管理班級(jí)，并不是一個(gè)輕松的職位，為什么我還要做班長(zhǎng)呢？我認(rèn)為身為班里的一員就應(yīng)該有足夠的勇氣來承擔(dān)責(zé)任，而不是把責(zé)任推給其他人，只要有能力有自信都能夠來當(dāng)幫張，同樣班長(zhǎng)也不好當(dāng)，但是卻必須要當(dāng)好。我有勇氣來承擔(dān)這份責(zé)任。
班行是一個(gè)挑戰(zhàn)，我雖然沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但是對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)好事了解的，以前幫助過班長(zhǎng)，也看到其他班長(zhǎng)管理班級(jí)，相信這些逗我管理班級(jí)，當(dāng)班長(zhǎng)都有一定的幫助。
老師要一個(gè)可以幫到他的學(xué)生來管理班級(jí)，也需要一個(gè)與同學(xué)相處融洽的人來一起管理班級(jí)，我們每天都有很多的任務(wù)需要學(xué)習(xí)，我們來到學(xué)校需要的是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這需要大家的維持，同樣也需要一個(gè)班長(zhǎng)來帶領(lǐng)，我希望能夠擔(dān)任這個(gè)班長(zhǎng)，我想挑戰(zhàn)，也想做好這個(gè)班長(zhǎng)，我希望班里的同學(xué)能夠給我機(jī)會(huì)讓我能夠成為班里的班長(zhǎng)為大家服務(wù)，我們相處的時(shí)間雖然相對(duì)來說比較短暫，但是大家經(jīng)過一段時(shí)間與我相處也對(duì)我有一定的了解，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，脾氣也好，對(duì)于責(zé)任我不會(huì)逃避，更不會(huì)把責(zé)任強(qiáng)壓在他人身上，我會(huì)做好自己，會(huì)把自己的工作做好，我和同學(xué)能都能夠很好的相處，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很好說話的人，脾氣也比較好，很少發(fā)脾氣，我喜歡交朋友，也喜歡與大家一起玩。
我如果擔(dān)任了班長(zhǎng)我一定會(huì)做好班長(zhǎng)的職位的，一定會(huì)把班長(zhǎng)的任務(wù)做好，管理好班級(jí)，讓老師放心，做好同學(xué)的幫助，同學(xué)們有需要我?guī)椭囊欢〞?huì)幫助大家，絕不會(huì)犯錯(cuò)也絕不會(huì)做錯(cuò)事，做一個(gè)班長(zhǎng)該做的事情，成為一個(gè)為大家服務(wù)的好班長(zhǎng)。
我說到的就一定會(huì)做，因?yàn)檫@是一個(gè)人的誠(chéng)信，我一定不會(huì)讓大家失望的，一定會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案，讓我們所有人都在一個(gè)良好的班級(jí)氛圍下學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
尊敬的班主任，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天下午我們班上舉行班干部的競(jìng)選，我作為班上一員，我也來這里進(jìn)行競(jìng)選，不過我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我們班級(jí)是剛剛組成的新班級(jí)，其實(shí)大家互不相熟，但是現(xiàn)在我們大家相聚在一個(gè)班級(jí)，就是一種緣分。今天感謝大家讓我有去展示自己的機(jī)會(huì)，雖然大家對(duì)我不熟悉，但是我相信經(jīng)過我此次的競(jìng)選，大家對(duì)我也都會(huì)有一些了解了。
我叫xxx，現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)了，我競(jìng)選我們班上班長(zhǎng)一職，是因?yàn)槲抑耙彩怯羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn)的，我在三年級(jí)就被競(jìng)選上了班長(zhǎng)，也幫助老師管理班級(jí)有兩年時(shí)間了，我的工作也都受到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，之前班上的同學(xué)都很信任我，相信我的能力。那現(xiàn)在大家組成了一個(gè)新的班級(jí)，我也希望自己可以為新班級(jí)做出好的貢獻(xiàn)來，為新班級(jí)的建設(shè)去做出自己的努力，讓我們這個(gè)班級(jí)更加的好，讓大家有歸屬感。
我為人很負(fù)責(zé)，是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人，守信用，做事情認(rèn)真，喜歡與大家相處，熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)班級(jí)的凝聚力有很深的一個(gè)感受，喜歡團(tuán)結(jié)班級(jí)。在以往做班長(zhǎng)的工作中，我更加明白自己是為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的，我知道以班長(zhǎng)為中心的班干部是老師與同學(xué)的一個(gè)溝通中樞，所以我在做了班長(zhǎng)之后，會(huì)努力的傳達(dá)同學(xué)們的，同時(shí)會(huì)把老師的通知傳達(dá)到位的。我相信自己有以往的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，是一定可以做好五年級(jí)這個(gè)班長(zhǎng)的工作的，希望大家相信我可以做到的，我也相信自己可以做到的。
我有著兩年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，有足夠的豐富的經(jīng)驗(yàn)，我一定能幫助班主任把班級(jí)給管理好，為大家提供優(yōu)良的服務(wù)，為大家創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然對(duì)大家都還不熟悉，但我相信在之后的生活里，我一定可以了解到大家，跟大家和睦友好的相處。我如果有幸被大家選為班長(zhǎng)，我會(huì)配合其他班干部的工作，為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)更多的力量，讓大家在這個(gè)班級(jí)里有歸屬感，把班級(jí)變成一個(gè)溫馨的家。我很希望班主任和同學(xué)們能夠把你們手中那珍貴的那一票投給我，讓我有這一次機(jī)會(huì)去任這個(gè)職，我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的，更不會(huì)讓大家對(duì)我失望，我只會(huì)更加珍惜此次的機(jī)會(huì)，把班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)全部發(fā)揮出來，讓大家感受到我真誠(chéng)的服務(wù)。
謝謝大家！
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