班長競選演講稿

時(shí)間：2022-07-16 20:59:55 競選演講稿我要投稿

有關(guān)班長競選演講稿匯總六篇

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的班長競選演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)班長競選演講稿匯總六篇

班長競選演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　本人想競選的職位是班長。本人為什么要競選班長呢？因?yàn)楸救讼霝榇蠹曳⻊?wù)；本人想成為老師的小助手。

　　本人既然想當(dāng)班長，本人就會帶好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！本人會嚴(yán)格要求自己：上課積極發(fā)言！本人的作文常常被老師表揚(yáng)，到現(xiàn)在為止，本人已經(jīng)榮獲十幾張獎狀，本人相信以上成績，一定有資格成為班長的！

　　肯定會有人說：“當(dāng)班長特別累！肯定很麻煩！而且會影響學(xué)習(xí)成績！”

　　但是，本人不怕！再為大家服務(wù)同時(shí)，本人也會努力學(xué)習(xí)！

　　如果本人當(dāng)時(shí)班長，本人一定會負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為老師們的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！本人會：上課時(shí)絕對不講悄悄話，并且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面：本人會讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有喧鬧聲；午休，不會再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候，及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽得見。在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗！總之，本人會盡本人所能，來當(dāng)好這個(gè)一班之長！

　　但是，如果這次改選會，本人沒有競選上班長，本人以后也會更加嚴(yán)格要求自己！如果還有機(jī)會的話，本人還會來競選班長這個(gè)職位。

　　本人的演講到此結(jié)束！謝謝！

班長競選演講稿篇2

　　格式：

　　1．根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題

　　所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。

　　演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講，就應(yīng)該針對現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

　　2．根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

　　材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

　　首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn)，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ)，又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料，使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

　　其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領(lǐng)神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應(yīng)形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事；對工人、農(nóng)民的演講，要生動風(fēng)趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。

　　競選班長演講稿范文：

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>

　　我擔(dān)任過班干部，有擔(dān)任班長的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢，正因?yàn)樵凇肮賵觥被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

　　班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；

　　2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

　　3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

　　4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的`“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

　　5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

　　6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

　　7，在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；

　　8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　9，設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！

班長競選演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個(gè)光榮的職位！

　　這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時(shí)那么沉著冷靜；沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機(jī)會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。

　　我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長這一職位需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。

　　如果我當(dāng)上了班長，我一定會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣；還會想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。

　　當(dāng)然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關(guān)系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的！再說了，“是金子總會發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

　　請大家支持我，相信我！投我一票吧！

班長競選演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競選班長！班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說：寫作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力！

　　（1）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。假如我當(dāng)上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步！假如我當(dāng)上了班長，我就會每周給同學(xué)推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

　　我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請投我一票吧！

班長競選演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。

　　我既然想當(dāng)班長，我就會帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當(dāng)班長！

　　有人說：“當(dāng)班長個(gè)性累！”有人說：“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)！”但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會比以前更加努力學(xué)習(xí)！

　　如果我能當(dāng)上班長，我必須負(fù)起當(dāng)班長的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自我的全力，來當(dāng)好這個(gè)一班之長！

　　但是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會，就再來競選班長這個(gè)職位。

　　最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長！