精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯編九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我們五一班是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都勤奮上進(jìn)，老師也非常負(fù)責(zé)，不僅教授我們課內(nèi)的知識(shí)，還教授我們課外的知識(shí)。同時(shí)，我們五一班也是一個(gè)大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助，積極進(jìn)取，讓我們五一班變得越來(lái)越優(yōu)秀，在這里，我想競(jìng)選值周班長(zhǎng)一職，替我們五一班貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我知道，要當(dāng)好一個(gè)值周班長(zhǎng)，其實(shí)并不容易。首先要管好自己，才能管好別人，當(dāng)一個(gè)值周班長(zhǎng)不是掛著牌子白吃飯的，是要在班上起一個(gè)好的帶頭作用，帶領(lǐng)全班一起努力進(jìn)取的。雖然我有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但是我相信，在全班同學(xué)的提心和幫助下，我一定能改掉這些毛病，能夠勝任的。
我的成績(jī)?cè)诎嗌想m然不能算數(shù)一數(shù)二，但如果我當(dāng)上值周班長(zhǎng)后，我一定會(huì)像那些學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己變得更優(yōu)秀。我還會(huì)去找其他的老值周班長(zhǎng)，向他們學(xué)習(xí)如何治理班級(jí)，讓他們把治理班級(jí)的方法告訴我，在遇到讀書(shū)時(shí)有人說(shuō)話時(shí)，我會(huì)心平氣和的跟她們說(shuō)，不輕易在黑板上記名字，我要把這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律治理好，讓同學(xué)們都嫩安心學(xué)習(xí)。
我每天都來(lái)得很早，可以一到班上就組織同學(xué)們讀書(shū)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，每次值周班長(zhǎng)都來(lái)得很晚，每此我看到教室里亂哄哄的就像組織同學(xué)讀書(shū)，可又不敢，所以就浪費(fèi)了一些寶貴的時(shí)間。
我希望同學(xué)們多多支持我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，相信在老師及同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任的。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是馬欣怡。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵！”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力！
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展好學(xué)生。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們五（2）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上大集體。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我們QQ群更加完善起來(lái)，還要建立老師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好，但我相信我是最努力！
老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)在我的眼中是一個(gè)威信很高的職務(wù)，要求擔(dān)任者品德高尚、綜合素質(zhì)好、應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng)，要當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)必須是一個(gè)出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀人才。今天我挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職位是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
一、我有工作經(jīng)驗(yàn)
在我讀小學(xué)的期間，我都擔(dān)任班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我正在擔(dān)任圓夢(mèng)話劇社的社長(zhǎng)。而且我在各方面懂一點(diǎn)，比如：演講、音樂(lè)方面、英語(yǔ)等。
二、我能幫老師管理好班級(jí)，當(dāng)老師的小助手。
老師的工作壓力很大，有時(shí)，老師不在教室時(shí)，我就可以幫助老師管理好班級(jí)，及時(shí)通告表現(xiàn)情況。當(dāng)老師遇到一些班級(jí)管理的困惑時(shí)，我便可以和老師一起思考一起解決。
三、我要提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己。
班長(zhǎng)需要管理好自己和班級(jí)，所以在這同時(shí)我便可以提高自己的管理能力。平時(shí)有些同學(xué)光顧著學(xué)習(xí)，其實(shí)我覺(jué)得做一個(gè)真正適應(yīng)社會(huì)的人，是一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人，而管理能力就是其中的一部分。
四、幫同學(xué)和老師解決各種困難，在同學(xué)和老師之間建立起一座橋梁。
同學(xué)在生活中會(huì)遇到很多困難，而我就需要組織同學(xué)解決。有時(shí)老師和同學(xué)互相有建議或誤會(huì)，我就可以收集大家的建議，然后綜合起來(lái)交給老師。
以上幾點(diǎn)就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因和理由，希望大家能投我一票，如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，為班級(jí)、位同學(xué)、為老師奉獻(xiàn)出我的一份微薄之力。請(qǐng)大家相信我！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是高子燁，今天，我將要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？俗話說(shuō)，人往高處走，水往低處流，誰(shuí)不希望自己進(jìn)步呢！所以，即使我知道覬覦班長(zhǎng)這個(gè)位置的人很多，但我還是來(lái)了。這次參加競(jìng)選，我是帶著很大的決心來(lái)的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我向大家保證，我以后會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、萬(wàn)事我會(huì)以班級(jí)的利益為中心。
2、如果有同學(xué)打架，我會(huì)及時(shí)制止。
3、如果遇到同學(xué)有不良行為，我會(huì)及時(shí)糾正。
4、當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他。
5、遇到垃圾，我會(huì)撿起放到垃圾桶里。
6、遇到班級(jí)喧嘩的行為，我會(huì)讓同學(xué)們安靜下來(lái)。
7、我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們跟上我們的步伐。
8、我會(huì)維護(hù)班級(jí)公物，不讓任何人破壞。
但我也有缺點(diǎn)，有時(shí)，我也會(huì)偷點(diǎn)小懶，比如有時(shí)上課，我感到很疲勞的時(shí)候，我會(huì)走神，甚至?xí)蝾Ｎ疫�很貪玩，玩起游戲來(lái)經(jīng)常能玩幾個(gè)小時(shí)。可以說(shuō)我只要一玩，就停不下來(lái)，連媽媽都稱(chēng)我為小網(wǎng)蟲(chóng)。但這些缺點(diǎn)，我都會(huì)慢慢改掉的。
當(dāng)然，我也有優(yōu)點(diǎn)。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，也樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有什么需要，我都會(huì)滿(mǎn)足他。比如同學(xué)渴了，我就會(huì)把自己的水給他，同學(xué)的筆斷了，我就會(huì)把我的筆借給她。不管我有多少缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，我都會(huì)不斷進(jìn)步。
最后，我想說(shuō)，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全心全意地幫助同學(xué)。但如果這次沒(méi)被上也不要緊，我仍會(huì)繼續(xù)努力的。最后，希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧！
祝：
老師萬(wàn)事如意，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
大家晚上好！
可以鼓勵(lì)我，讓我站在這兒競(jìng)選的較大 驅(qū)動(dòng)力便是信心。我方知出任班長(zhǎng)的義務(wù)之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的人來(lái)出任班長(zhǎng)。做為班長(zhǎng)，必須一定的機(jī)構(gòu)、決策能力，另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個(gè)人看難題的視角是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但做為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)立在大部分人的觀點(diǎn)，維護(hù)保養(yǎng)大部分人的權(quán)益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的總體凝聚力。
今日競(jìng)選，在這兒因?yàn)槲也幌胝f(shuō)過(guò)多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從下列好多個(gè)層面，談一談我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后的工作規(guī)劃：
最先，充分考慮我們班總數(shù)多的狀況，我認(rèn)為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點(diǎn)實(shí)際上上屆班委會(huì)早已作了許多勤奮，機(jī)構(gòu)了許多活動(dòng)，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對(duì)策便是進(jìn)行活動(dòng)，進(jìn)行一些更有意義的活動(dòng)當(dāng)然對(duì)提高凝聚力有協(xié)助，每學(xué)期院里也會(huì)進(jìn)行一些許許多多的活動(dòng)，但都含有一定的教育意義在里面，同學(xué)們報(bào)名參加的主動(dòng)性并不高，尤其是聽(tīng)專(zhuān)題講座，可能同學(xué)們都覺(jué)得那純碎是被報(bào)名參加活動(dòng)，因此 ，針對(duì)班集體內(nèi)部的活動(dòng)，我的見(jiàn)解是，不取決于經(jīng)營(yíng)規(guī)模尺寸，要不是上邊規(guī)定的活動(dòng)，都盡可能以游戲娛樂(lè)為主導(dǎo)，在活動(dòng)方案策劃中有提升互動(dòng)交流的成份，使大量同學(xué)積極參加進(jìn)去，玩得開(kāi)心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學(xué)，也可以根據(jù)活動(dòng)提高溝通交流。在這里，因?yàn)槲移诖@些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng)意，好玩兒，而且行得通的好點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班集體的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
隨后，針對(duì)班集體的制度建設(shè)，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細(xì)的計(jì)劃方案。因此 針對(duì)這屆班委的工作中重心點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)遷移到落實(shí)制度上邊。針對(duì)每一次活動(dòng)的記載，班費(fèi)開(kāi)支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下，還應(yīng)思索是不是能做得更精確，詳盡。活動(dòng)的記載要遵照寧多勿漏的標(biāo)準(zhǔn)，必須記的.活動(dòng)就不可以落下來(lái)；班費(fèi)開(kāi)支的記載在很有可能的狀況下應(yīng)盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過(guò)一段時(shí)間可提交至群共享，讓每一個(gè)同學(xué)都便捷查看。考勤記錄則應(yīng)遵照公平的標(biāo)準(zhǔn)就可以。總而言之，在貫徹落實(shí)班級(jí)制度層面務(wù)必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對(duì)有時(shí)候出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)中間也應(yīng)互相理解，酌情處理。
此外，針對(duì)班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè)，我認(rèn)為也是一樣關(guān)鍵的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的班干部精英團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對(duì)這類(lèi)班干部任務(wù)分配不勻的難題，我認(rèn)為有它的必然性，但決不是理所應(yīng)當(dāng)。這類(lèi)狀況不容易徹底消退，但務(wù)必獲得減輕。全是班干部，沒(méi)必要把工作中的界線劃得過(guò)度顯著，要不然針對(duì)一些特性不顯著的工作中，那簡(jiǎn)直沒(méi)有人干了？因此 ，在班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè)工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機(jī)構(gòu)活動(dòng)，那決不是某一個(gè)人的事。我認(rèn)為，報(bào)名參加活動(dòng)，能提高班集體凝聚力，而機(jī)構(gòu)活動(dòng)，就是提高班干部凝聚力的一個(gè)突破口。在日常事務(wù)中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想，我做為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強(qiáng)加進(jìn)來(lái)，而應(yīng)客觀性地分析問(wèn)題，使用外交關(guān)系中的哪個(gè)求同存異的標(biāo)準(zhǔn)，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學(xué)情義。
最終，我談一談自己對(duì)班集體工作中的總體未來(lái)展望，假如榮幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的終極目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構(gòu)建一個(gè)更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個(gè)層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標(biāo)而服務(wù)項(xiàng)目的。歷經(jīng)大一這一年，我看到，許多 同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)的激情較為高，期待借此機(jī)會(huì)鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用心，我想她們也應(yīng)當(dāng)在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開(kāi)；也有的同學(xué)校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式，結(jié)識(shí)了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習(xí)慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動(dòng)的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感，相融于大家這一團(tuán)體，便好似樂(lè)團(tuán)中有不一樣的傳統(tǒng)樂(lè)器，卻奏出了一曲和睦的交響。可是我，只為搞好這一指引，打好這一節(jié)奏感。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選——班長(zhǎng)。
大家都知道我是上一屆的班長(zhǎng)，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，為大家解決難題，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。
我希望今年也能竟選上班長(zhǎng)，請(qǐng)大家給我寶貴的一票，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！我叫×××，在生活中，我是一個(gè)向往光明的女孩，喜歡沐浴大自然的陽(yáng)光，走在靜謐的小路細(xì)細(xì)的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴，當(dāng)我心情惆悵的時(shí)候，我都會(huì)拿起琴弓，拉上一首歡快的曲子，這樣會(huì)使我快樂(lè)起來(lái)。
在母校的課堂上，我聚精會(huì)神聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，積極動(dòng)腦思考，正是這些原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有落后。我是老師的小助手，會(huì)幫老師發(fā)放作業(yè)本，幫老師批作業(yè)。在以前的班級(jí)中，我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，而且寫(xiě)作文我也很在行。現(xiàn)在，步入了初中的課堂，這意味著一切從零開(kāi)始。我希望能擔(dān)任七級(jí)七班的班長(zhǎng)，為班級(jí)做力所能及的事，雖然我以一己之力不會(huì)做出什么貢獻(xiàn)，但我也絕不會(huì)為班級(jí)抹黑。我會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任，幫助同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境下快樂(lè)學(xué)習(xí)，而且會(huì)和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中，會(huì)產(chǎn)生很多的摩擦，正是因?yàn)檫@些摩擦，才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我希望我能夠勝任班長(zhǎng)一職，得到同學(xué)們的認(rèn)可，得到老師的認(rèn)可，還望同學(xué)與老師相信我，支持我。
剛剛步入初中的校門(mén)，我對(duì)所有的事情都是懵懵懂懂，還望老師同學(xué)們海涵。是花，總會(huì)開(kāi)放，是樹(shù)，總會(huì)長(zhǎng)成棟梁，是石頭，總會(huì)鋪成大路。望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，望我們?cè)谟颜x的道路上，越走越遠(yuǎn)。謝謝大家，我的演講完畢。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是邵xx，作為xx小學(xué)五年級(jí)（1）班這個(gè)快樂(lè)的大家庭的成員之一，我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同度過(guò)了四個(gè)年級(jí)，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，如，組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱，周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同解決問(wèn)題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過(guò)兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，必須有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累！”有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。總之，我會(huì)盡自我的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
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