競選班委員演講稿6篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的競選班委員演講稿，希望能夠幫助到大家。
競選班委員演講稿1
各位同學，
大家好！
今天，我，洪閣竟，要競選的是三（2）班學習委員。
我，熱愛生活，興趣廣泛。圍棋、國畫是我的興趣；唱歌，跑步、騎車，是我的愛好；看書、寫字是我每日的必修課。
我，熱愛學習，自主獨立。愛動腦、勤思考，反應快、口齒靈，課堂上，有我踴躍發言的身影。口算比賽，我得第一；看圖說話，我有一手。回到家，有我及時獨立完成作業的行動。洗碗、拖地、喂魚、澆花，我是媽媽的好幫手。
我，性格開朗，愛笑，愛交朋友，只要同學有需要，我樂于幫忙。我有一顆真誠的愛心。
如果我當上了學習委員，我會及時改掉馬虎、不認真、考試不檢查……這些壞毛病。變成一個考試仔細審題、上課積極發言、作業認真完成，語文優秀，數學優秀，英語優秀，科學優秀，體育優秀，門門優秀，為班級爭光的好學生。
如果我當上了學習委員，我會盡心為同學們服務，公平公正地協助副班長做好星光燦爛的統計工作；
如果我當上了學習委員，只要同學有困難，我會盡我所能，熱心幫助。
同學們，我有信心、有能力當好學習委員，請大家信任我，投我一票吧！
競選班委員演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
馬，只有跑過千里，方能知其為良駒;人，只有通過競爭，才能知其為棟梁。今天，我懷著緊張而又激動的心情來競選這次班干部。我知道這是一個施展自我的機會，我要勇于“推銷”自己，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務。”正是因為這句話給了我站在這里的勇氣和信心。
今天，我之所以能夠站在這里，站在這個莊重嚴肅的講臺上進行演講和競爭，是因為我的實力得到了老師和同學們的肯定，而我也相信自己是個合適的人選。
體育委員不僅要有優異良好的學習成績，良好健康的身體素質，洪亮清晰的喊隊聲音，積累豐富的工作經驗，名列前茅的體育綜合成績，最重要的，就是要有一顆責任心。
責任心，是在眾班委競選時都看重的一個要點，每個班委如果達不到這一要求，無非就是一個不稱職的中隊委員。大家都知道，擁有一個良好的體魄，是人類一切的根本，體育就是為了讓大家都實現這一“根本”，那么擔任體委，更是需要足夠的責任心和為班集體服務的強烈意識。這種責任心和為大家服務的精神，在我的身上從未缺少過，就憑著這一點，我堅定地相信體育委員這個職務，我能夠勝任!
除此之外，我的優點還有許多。不是自夸，更非吹捧，我的學習成績不賴，在班里可以排為中上等。如果我當上了體育委員，在幫助同學及老師做一些事情時，也不會影響到我自身的成績。相信這也是我的一個優勢。
其次，我的身體素質也很好。算不上瘦，當然也不胖，而且我抵抗力很強，先不說什么大病，就連感冒發燒的小病，我也很少得過。體委，就是要有一個良好的.體質，才能帶領大家做一些體育活動。
再次，我有個好嗓子。聲音洪亮，在喊一些體育口號時也是很重要的。如果沒有一個響亮的嗓子，那么也是當選體委后的一個缺憾。相信如果我當上了體育委員，一定不會被這一點而困惑。
還有，我以前也被評選過為體育委員，在管理班級、整理隊伍、帶領大家做活動這些方面，多多少少也會有一些經驗。所以，我對自己很有信心。
最后一點，也是我最運籌帷幄的一點，就是我的體育綜合成績都很好，可以為大家做榜樣。因為原體育老師的發現及訓練，使我的體育成績一直名列前茅。我是校體育隊的隊員，論耐力，論臂力，論爆發力，論彈跳力……我的成績都很優異。我曾參加過兩次山陽區和焦作市的大規模體育比賽，還先后獲得了小組一百米第一名、小組八百米第八名、四乘一百女子接力最后一棒第三名。這些，不但證明了我的實力，也證明了老師及同學們對我的信任。所以，我相信自己一定能夠勝任體育委員這個職務!
我知道當一個中隊委員不容易，但是，既然是花，就要開放;既然是樹，既要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們，請投我一票吧!我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦、最充足的責任心、最強烈的團結意識來做好體育委員這一工作，我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長!
我的發言完畢，謝謝大家!
競選班委員演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xxx班的xxxx。雖然跨進這個美麗的校園才短短幾十天，但這并不能代表對這個校園的熱愛我會比你們少一分。反之，現在我的身上充滿了好奇和激情，急切地想要融入到信達這個大家庭中。學校濃郁的學習氛圍深深地吸引著我，也更激起了我強烈的求知欲。
今天，在老師的信任和同學們的舉薦下，我走上了這個講臺(操場)來競選大隊部學習部長。學習部長，學習好當然是前提。我對我的學習一向充滿了熱情和自信。語文、數學、英語我都學得不亦樂呼，我的作文多次在報刊雜志上發表，英語我也已經達到了劍橋三級的水平。當然，我也不是一個書呆子。我還有著廣泛的興趣愛好：鋼琴、繪畫、打羽毛球都是我的最愛。
當然，學習部長不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”假如我當選了這個學習部長，我會首先將大隊部的圖書管理得有條不紊，讓同學們能靜心閱讀，充實同學們的課外知識。我還會定期向同學們推薦好書，讀書好，好讀書，讀好書。
假如我是學習部長的話我還會經常性地組織各個班級的學習委員觀摩交流各自的“工作體會”，增強各班的學習氛圍，使我們的學習更上一層樓。當然，我還會負責組織一些大隊的知識性活動，讓大家沉浸在學習的樂趣中。
這一切的一切，都是因我有一個愿望：讓我們在美麗的校園里快樂地學習
記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”今天，我本著“重在參與的精神在這里競選。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!
競選班委員演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫韓添淑，今天很榮幸地站在這里表達自己的愿望：我要競選宣傳委員。四年來，在老師和家長的辛勤培育下，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的班長、中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務。
老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，有愛心；我給自己的評價是：充滿自信，樂于奉獻。我競選的優勢：
第一：工作經驗比較豐富。我連續擔任班長、中隊長、日檢生、音樂課代表等職務。第二：我的學習成績優異。獎狀和證書多達60多張。我獲校內數學競賽兩個一等獎，一個二等獎；作文獲北京市二等獎、全國優秀獎、全國二等獎；舞蹈獲北京市三等獎、二等獎、一等獎、全國二等獎；朗誦獲縣級三等獎、北京市二等獎；繪畫獲全國三等獎。另外，鋼琴、硬筆書法、唱歌、體育我也很擅長。
假如我是宣傳委員我要做到的是：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務。
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
6、帶領同學開展一些豐富多彩的活動。
如：
怎樣搞好學習；走進自然；爭當小小明星等活動。如果我當上宣傳委員：我將發揮我的聰明才智，出色地完成學校和大隊部交給我的任務，全心全意地為同學服務，不辜負老師、同學和家長對我的期待。如果這次競選失敗，我一定不會灰心喪氣，我會繼續努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。老師們、同學們請相信我，我有決心當好宣傳委員，請大家投我一票！
競選班委員演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸能在這里競選班干部，我想競選的班干部是體育委員。
我想競選體育委員，是因為我在體育上有很大的優勢：我個子高、身體強壯，我聲音洪亮能喊操，我擅長跑步、跳繩、跳高和壘球，我還會打籃球、羽毛球、踢足球，我參加過三次運動會都取得過好的成績。很重要的是我有很強的組織和協調能力，所以，我覺得自己能很好地勝任體育委員這個職位。
體育委員有以下的工作職責：上體育課時，根據老師的要求及時整頓好同學們的紀律，鍛煉時要快速組織好，讓同學們井然有序地鍛煉，喊操時聲音洪亮有氣勢。如果我競選成功，我會非常用心地履行好體育委員的職責。我不會驕傲，不會炫耀，要用我自己的方式管理。我的管理方案是：在同學們不團結的時候，耐心地做好協調，讓他們能意識到自己的錯誤，互相理解，互相關心和愛護，最終讓同學們團結一致;在同學需要幫助時，我會毫不猶豫地站出來幫助他們;只要是我力所能及的事情，我都會竭盡全力為同學們服好務。
如果我競選失敗了，我也不會氣餒，而是要更加努力改正自己的缺點，找到自己的不足，看看那些競選成功的同學身上的優點，并學習這些優點，取人所長補己之短。人外有人，天外有天，這是趙老師經常給我們說的話，也是我參加局運動會后最大的感受。
通過這次競選，我想我一定能認識到自己身上的不足，我一定會盡力改正，讓自己變得更加完美。我一定會堅持自己的目標，一直走下去。希望大家可以支持我，并向我提出寶貴的建議，我會虛心接受的，也希望大家投我一票，讓我的目標可以得到實現。
我的發言到此結束，謝謝大家!
競選班委員演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是高X齊。首先要感謝老師和同學們，給我們提供這個競選班干部的舞臺，我想，這是一次鍛煉的好機會，說實話，站在這里，我有些緊張！但沒有關系，因為，我要競選我們班的紀律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分：
一是對紀律委員崗位的認識
同學們，紀律委員是負責監督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位，在這個崗位上，不但要嚴格要求自己遵守紀律，更要協助班長和老師督促同學們遵守紀律，所以這個崗位很有挑戰性。一是要有勇氣和膽量去監督別的同學，二是要目光敏銳，及時發現違反紀律的現象，三是要善于對違反紀律的同學進行說服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀律，而后再去要求別人！
二是我自己的競選優勢
同學們，我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛我們的班級，并且我愿意和所有同學結為朋友，互相幫助，互相促進，這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意愿；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判斷什么是對的，什么是錯的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執行紀律，并且，我會在崗位上克服自身存在的問題，正人先正己；第四，我具有良好的溝通能力，擅于準確表達自己的想法，會用積極有效的方法去執法紀律，化解矛盾。
三是我執行紀律的想法
如果我競選成功，我首先要熟悉、了解學校的校規和紀律，并利用休息時間，帶動全班同學共同了解校規校紀，為遵規守紀打好基礎；第二，我要配合好老師和班長的工作，在同學中發起“做文明學生，做守紀模范”倡議活動，使我們五年二班成為一個遵紀守規的模范班級；第三，我要進一步和同學們密切關系，在學習中互相幫助，在生活中互相關心，努力取得同學們的支持和理解，對一些不遵守紀律的同學，我要發動同學們對他們進行批評、幫助，糾正他們的錯誤。
如果我競選失敗，我也會坦然面對，這說明我自身還有缺點，我還需要努力改正！不管怎么說，我能站在這里，就是勝利！ 我的競選演講結束，謝謝老師，謝謝同學們！
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